那一次，我真快樂作文（通用34篇）
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的那一次，我真快樂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那一次，我真快樂作文 篇1
在我的生活中，我有許許多多快樂的事情，但我最難忘的是那一次的小學時候的生日聚會。
哪一天正是星期五，我和我們班的同學。中午一放學我們就全部就一窩蜂的去了我們的“秘密基地”——KFC。去了之后，我們都為那位“今日明星”在忙碌的準備。點餐，上餐，唱生日歌，吹蠟燭，切蛋糕，一系列的準備工作那是必不可少的。
點餐時就開始預熱了，我們有的點這，有的點那，服務員都聽不過來啦，最后服務員給我們拿來點餐紙，要什么撕下你要的就可以了。點完之后，“今日明星”出場了，我們一起把他和蛋糕圍在了一起，一起齊唱幼稚的生日歌。唱完之后都哈哈大笑了。他一吹了蠟燭，我們就一個勁的往他臉上抹蛋糕油，蛋糕差不多一下就少了一半。都到哪去了呢？哈哈，一定是去了他的臉上去了，他連洗都洗不過來了。
之后我們就開始大吃大喝了，我們把那一桌都快痛吃完了，那時誰都吃不下那桌飯了，就開始禍害了！
我們把紙杯里到上可樂摻上剩下的食物，最后的那杯里的東西正是惡腥之極呀，真是難以忍受了。臨走時“撲通”一聲，額，慘了肯定是那個東西掉地下了，完了，完了，完了。
這一次生日？盎崾親羈？心的也是最快樂的一次。
那一次，我真快樂作文 篇2
在這個熟悉而又顛簸的小路上，我又像往常一樣走向我成功的巔峰。
而我，是世界中渺小的一個生命。但我想像花兒一樣綻放美麗的英姿！我一直有個愿望，就是能夠考個好的大學，有個好的歸宿，所以我一直很刻苦的學習！盡管不太出色，努力了就好。
有一次，一道數學題把我給難住了，我絞盡腦汁的想解那道題的方法，一小時、兩小時......幾個小時過去了，終于，這道題算出來了。那種喜悅，是無法用語言表達出來的，是無法把這份喜悅傳遞給他人的！我終于松了一口氣！在看窗外已是一片漆黑，我忘記了吃飯。嘴巴一撇，眼鏡一彎，心里美滋滋的。
第二天，當我把題講給同學和老師聽時，一片掌聲熱烈的響了起來，同學們和老師投來贊許的目光，我的心激動的砰砰跳。
遇到困難并不可怕，你若有一顆不服輸的心，困難就會全身而退，喜悅的心情，贊許的目光，老師的認可，都使我終生受益！
那一次，我真快樂。
那一次，我真快樂作文 篇3
記得小學三年級的時候，我犯了大大的錯誤。
夕陽西下，我們在上第一節課。黃昏的樣子讓我有些害怕。第一節課是英語課，也是對我們，對英語老師的講課效果成與敗的課程——校長和主任全體來聽課了。
我們的課程都是自編的，這節課的標題只是一個簡單的單詞——love,“愛”。
開頭，英語老師也是手心冒汗，有好幾根粉筆被她捏斷了。頭上可以看見一兩顆汗珠。我們也是小心翼翼，做什么都是在校長和主任談話時，把臉移到一邊，才敢擦一擦汗撓一撓癢。
我根本沒有心思認真聽課，因為以前我在走廊跑步時被校長抓到了，雖然沒有罰我什么，但是我對校長有了害怕的心理。當我還沒有回過神時，老師脫口而出了一個名字萬佳宜我嚇得呆了一會兒，看見同桌示意讓我站起來回答問題，可是我想都沒想就說了一個句子：“Iloveyou”讓全場老師、同學震驚。只見英語老師的眼球快速的旋轉，忽然急中生智。因為她看見了講臺上的日歷，說：“同學們，你們知道今天是什么日子嗎？是教師節。”又轉過去說，“祝全體老師節日快樂！”
今天真是有驚無險，差點成了“千古罪人”，我心想。
那一次，我真快樂作文 篇4
星期天的早晨，我閑著沒事，便約了五個朋友去踢足球。
我們六個人分成三人一組，三對三。我隊門不好，球技還可以，聊了一會兒，我們便開始了。我腳踢著球，一步一步往前沖，可對方也不肯示弱，一個鏟球過來，“啊！”不但球被鏟走，自己也摔了個狗啃泥，我頂著歡笑聲起來，身子一跪，腳一伸，把這條“魚”攏了上來，又一個飛踢，“看我一招制敵——天馬流心踢！”只見球像沖天炮似的“嗖”的一聲飛向球門，但對方守門員也不肯示弱，大叫一聲，“如來佛掌接住！”雙手“啪”的一下接住了球，扔向對方球員。我不讓他成功，小貓釣魚似的用腳接住球，怒吼一聲：“終極極限火焰彈球！”球再一次射向敵方球門，進了！我和同伴擊了個掌，就繼續了。
對方突然猛了起來，來一球，接一球，來兩球，接兩球，還猛踢猛鏟，還好我方守門員給力，讓對方無法進球，我可不能再這樣了，拿到球后用全力一踢，球飛了，鞋也飛了，球進球門了，鞋掉在對方臉上了，我趕緊撿起鞋穿上，忍不住捧腹大笑。
那次的踢足球經歷讓我很快樂，每當回憶起那一次，我都會情不自禁地又哈哈大笑起來。
那一次，我真快樂作文 篇5
時針不知不覺地滑向了兩點，窗外的樹葉沙沙作響，風無情的的打在窗上，發出了嗚嗚的聲響。
我輕咬下唇，皺眉，大腦正飛速運轉著。我面前的爺爺正笑著，他的牙齒只剩幾顆了，但他笑起來時，竟給人一種少年的氣息。“咯咯，你要輸咯！”他那沙啞的聲音響起，我更急了
突然，他站了起來，徑直走向洗手間。機會來了！那顆棋子現在正安安靜靜的躺在我面前，仿佛說：“來吧！把我往后移一格，你就贏了，來吧！”我的心一上一下的跳動著，仿佛已經不是我的心了。
我吞了口口水，手已經擺在那顆棋子上了“你在干什么！”一個聲音冷不丁的響起。我一下子把頭轉過去，但空無一人。那聲音再度響起“不要這樣！”我警惕地望向周圍，這時，一個與那個不同的聲音響起：“來吧！移吧！你可以贏的！”“不要！”“為什么？這可是無上的榮耀，你打敗了一個棋藝高超的長輩，多么好啊！”“你，來選擇！”最后，兩種聲音一齊響起，我呆呆地望了望那顆棋子，默默的將手縮了回來
“砰！”，爺爺的手拍在桌子上，得意大笑說：“哈哈哈，我已經贏了十局了，哈哈哈”
我只是微微一笑，說：“我只是輸了十局而已，你不知道，我贏得了更重要的東西！”我抬起頭來，眼睛里閃著光。
那一次，我真快樂作文 篇6
每個人都會遇到快樂的事，我遇到的快樂的事有很多，我會把我快樂的事分享給大家。
記得有一次，我和我的三個好朋友在一起準備玩游戲，我們準備玩的是用紅領巾把兩個人的腳綁在一起，我們正好四個人，分成兩組，比賽看誰先到終點，看誰跑得快。
我們放學后，我們把作業寫完后，就準備玩游戲了。不一會兒，我們就寫好了。我們用血紅的紅領巾綁在腿上，我覺得很可惜。我們才走了一小會兒，我就感覺到我快要摔倒了，果然不出乎我的意料，兩分鐘不到，我就摔倒了，我和我的好朋友一起摔倒在地上，我跑得太快了，所以把我的好朋友也一起帶摔跤了，我的牙掉了，但這次我沒有哭，一摔倒我就會哭，而這次我牙掉了都沒有哭，而我的好朋友她只是皮擦傷了一點點，于是就一直在那里哭，我還在旁邊安慰她，我說：“都怪我，是我跑的太快了，對不起，你不要哭了，你哭說明你還很小，沒有長大。所以不要哭了，要勇敢。”她終于不哭了，臉上露出了笑容。
那一次，我真快樂作文 篇7
在我十一年的生活里，有許多事記憶猶新，快樂的，難過的，興奮的，痛苦的……
去年的冬天，下了一場大雪，學校放了一天假。下午，我來到梅郎山公園，大雪把桂花樹裹得嚴嚴實實，像慈愛的媽媽給孩子披上了厚厚的棉大衣，不見了一點綠；墻角幾只臘梅綻放出粉色的花朵，遠遠望去，像一匹白布上繡著的點點紋飾。
我正欣賞美麗的雪景，突然發現雪地中站著我的班主任——祝老師，原來她帶著女兒來這兒打雪仗，我立即加入妞妞姐姐所在的隊伍。我雙手攏起一堆雪，團在手里，用力捏了捏，奮力向“敵軍”扔去，“敵軍”被我砸成重傷，退出了戰場，我軍士氣大振，立刻發起猛烈進攻。可是敵軍居高臨下，我們很難攻進敵營，即使攻進一兩個人，也因為寡不敵眾，被打的抱頭鼠竄。
正當我們無計可施的時候，敵軍發起了猛烈地反攻，不知誰無意中撐開了雨傘，擋住了敵軍的彈雨。“有門！”我們一邊用盾牌抵擋敵軍的雪球，一邊慢慢向敵軍陣營推進，當移動到敵軍陣營前的時候，我們每人都抓起大把的雪塊向敵軍傾瀉而去，不一會兒，敵人就潰不成軍了。
那一場雪，給我們視覺上留下了深刻的印象，但印象更深的是那一場雪地攻堅戰。那一次，我真快樂！
那一次，我真快樂作文 篇8
快樂，時時刻刻環繞在我身邊，讓我無時無刻不感到快樂的滋味：香甜的，美好的。
記得那次校運會，我的腳踝扭傷了，但我不想放棄參加比賽的寶貴機會，不想辜負同學們的期望，于是我吃力地拖著步子走上塑膠跑道：彎腰、曲腿、弓背、雙眼目視前方。周圍投來驚奇的目光，目光中透露出一絲嘲諷。我并不在乎，我希望奇跡出現。
伴隨著槍響，周圍的加油聲一浪高過一浪，我邁大腳步，忍著傷痛。
三步并作兩步地跑到了班級休息區前，加油聲如洪水一般泛濫開來，我用力蹬著跑道，迎面吹來的風越來越大，我的頭發被風吹起，我漸漸忘記了傷痛，忘記了是在比賽，只記得當時自己是多么快樂：我有一群好朋友！只記得我是幸福的！
我心中噴發出的火焰，推動著我我前行，我不能后退！因為我那熱情的同學，因為我有一群支持、相信我的伙伴！
那一刻，我好快樂，快樂源于朋友們的加油，吶喊！
那一次，我真快樂作文 篇9
在一次暑假，我去了姨婆家，因為她家里有兩只很可愛的小狗，一只是叫小白，一只是奇奇，很可愛。
一天早晨，我下了樓，便看見兩只小狗早已在樓梯口汪汪的叫，走下來，小狗們就在我腳邊團團轉，我真想知道小狗們在想些什么？是想跟我玩？還是餓了？我看著小白水汪汪的的眼睛，好像看出了它正在想些什么，我坐了下來，抱起小白時，心想：“這狗好重啊！”我輕輕的把小白放了下去，我幫它揉了揉了背，它竟然總是貼著我，讓我的心都暖洋洋的，但小白卻總是吐吐舌頭。
吃早飯了，我坐在椅子上，剛準備拿起筷子，我嚇了一跳，小白和奇奇突然用它們的兩只爪子抓住了我的衣服，我猜小狗們應該是肚子餓了吧！我真想用筷子給它們夾一塊肉，但是姨婆叮囑我不能給它們夾肉吃，我可真沒辦法。可是這兩只小狗總是在桌子下面轉悠，看著我們吃飯，可真可憐。
我們早飯吃完了，小狗們才吃早飯，它們吃的是魚串。它們把魚串放在地上，用牙齒慢慢的咬碎，吃的津津有味。
這次暑假，我和小狗們玩得非常快樂！
那一次，我真快樂作文 篇10
我從孩提時起到我目前為止，經歷過許許多多、大大小小的事情。在我心靈深處藏著一個寶箱，那便是我的記憶之箱，我從中要挑選出一個最閃閃發光、最耀眼的珍珠展現出來。我還記得那一件事是發生在上個星期六的下午，我和我的閨蜜，還有我的妹妹宅在家里一直發呆。“啊哈！”妹妹突然興奮地叫了一聲。我們很詫異的看著她。“別這樣看著我了，我只是想告訴你們，我知道該怎么打發這個下午的時間了——去奶奶拾破爛，雖然你們可能不太贊同，但是至少可以打發時間，得到奶奶的贊許和零花錢。”妹妹說。我們十分贊同。接下來，該做出行動了。妹妹馬上找來了一個超大的塑料袋，我們一起行動。一開始，妹妹以敏銳的目光以及掩耳不及迅雷之聲率先找到了四個瓶子，我的閨蜜也不甘落后，很快也找到了兩個瓶子，妹妹沖著我作出了一個鬼臉，就是讓我加個油唄！真是皇天不負有心人，我眼前一亮，看見了一堆閃閃發光的品質正在向我揮手。
突然，一個飛快的身影像那跑去。我也沖了過去，挽救了幾個瓶子。最后，我們把這個大塑料袋都塞滿了瓶子，喜滋滋地回了家。那一次，我真快樂！因為通過自己的勞動得來的成果是最快樂的事情。
那一次，我真快樂作文 篇11
如果你問我一些關于我快樂時光的事情，我會這樣回答。
我不知道自己最快樂的時光是什么，因為我每天生活對我來說都是最快樂的時光。我總是保持良好的心情。每天我在工作中都很快樂。當我在工作時，我總是盡力而為，所以我的老板對我很滿意。我和同事相處得也很好，因為我總是愿意幫助他們難怪我有這么多朋友。也就是說，我工作的時候很開心。
更重要的是，我最好的朋友菲利普和奧斯卡總是和我說英語。每次，他們都給我帶來很大的驚喜。他們幫了我很多。多虧了他們的幫助，我的英語口語越來越好。我不知道如何欣賞他們。不斷學習也讓我很高興。
如果你問我的話當我最快樂的時候，我會這樣說。
我不知道確切的最快樂的時間，因為我生活的每一天都是我最快樂的時間。我總是保持好心情。我每天都快樂地工作。當我工作的時候，我總是盡我最大的努力，所以我的老板對我很滿意。我和同事相處得很好，因為我總是愿意幫助他們。難怪我有很多朋友。也就是說，我工作的時候很開心。
我最好的朋友菲利普和奧斯卡總是和我說英語。他們每次都讓我吃驚。他們幫了我很多。多虧了他們的幫助，我的英語口語越來越好。我不知道如何感謝他們。不斷的學習也讓我很開心。
那一次，我真快樂作文 篇12
“書是人類進步的階梯”，這句話是魯迅先生說的一句話。是啊，讀書可以讓人感覺到精神上的大餐，一個人如果沒有了書，他就會一無所有。
讀書使人快樂，讀書使人高興，同學們不要忘記了，我們外出的時候要帶一兩本書回來看。這樣的話，你去認認真真的讀這幾本書的話，你就會發現，其實讀書也是一種享受，書中的故事情節會把你帶到一個從未到過的境界，這時，你就會發現，讀書也是非常有趣的。
“讀書，要比你學的東西更多，書中也有很多的知識。”這是我們劉老師常說的一句話，我以前，讀書只知道一讀就完了，只是囫圇吞棗的讀，根本不去注意書中的故事情節，所以，讀的書一兩天就忘了。可是，自從聽了劉老師說的話以后，我就明白了，原來，讀書也是一件快樂的事情，在書中不僅可以讓我們學到很多知識，也可以讓我們的眼光放得更遠一點。我們王校長也說過：“每天在書包里放一本書，就能養成良好的習慣。”以前，我去外地只會玩，但現在，我會捎幾本書回來看，現在，我也知道了要好好學習。
現在，我明白了一個道理：讀書也是一種享受！
那一次，我真快樂作文 篇13
讀書是一種享受，是一種樂趣，是一種與書中人物心靈的交流。讀書既能開闊視野，增長知識，享受快樂。每當我捧著書，就不知不覺地陶醉其中，讓我廢寢忘食。
一個個美麗的童話，讓我充滿奇思妙想。一個個冒險的故事令我心驚膽戰。我愛讀書，書是我的良師益友。讓我的生活變得多姿多彩。同時，也讓我懂得了很多道理。
我看過的書有《三國演義》，我喜歡諸葛亮的足智多謀，神機妙算，佩服關羽的橫刀立馬，英勇無畏。在《森林報》當中，看見了小動物之間發生的有趣的事情，《上下五千年》讓我認識了開天辟地的盤古，造人補天的女媧，嘗百草的炎帝等等。
最近我在看《笑貓日記》全套，書中的馬小跳活潑可愛，嫉惡如仇，喜歡小動物、笑貓和球球老老鼠一起經歷過許多事情，有搞笑的、冒險的、破案的等等。一本本書伴隨我成長，讓我受益匪淺。我的作文水平提高了，得過銀獎，語文成績也很優秀。
莎士比亞說，生活里如果沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，好比鳥兒沒了翅膀。
當我翻動一頁頁書本時，沉浸在“讀書之樂，樂融融；讀書之樂，樂陶陶”的境界里。
我讀書，我快樂。
那一次，我真快樂作文 篇14
古人云：“讀萬卷書，行萬里路”，書本雖小，其文字皆可包下大千世界。
閱讀，乃是人生之瑰寶，知識之根源。讀書吧，它使你長知識又長見識，暢游于書之海，似乎是微不足道，時間一久，汝便碩果累累，不會在難題之前抬不起頭，取而代之的乃從容不迫！
“書中自有黃金屋”。你是否在書房中，尋找整整一天，而卻并沒有發現什么“黃金屋”，只認為這只是一個空洞的比喻？不，你錯了，理解有誤！書中的奧妙，不在其白紙黑字，而是讀者讀完后所得的收獲，此“收獲”，堪比去環游世界，對不起，我對此無法用幾個簡潔的文字表達，只能你我共同思索。
我曾把喜歡的書一讀再讀，這似乎并沒有任何意義，不不不——你可否聽過“溫故而知新，可以為師矣”？是的，好的作品不在于你已讀過，而是在于你是否已經“讀透”了；一部好的作品，你每讀一次，都會感到不一樣的甚至有新的發現！
不要總是看人家博學多通，你又何嘗不可？正如冰心所說“讀書好，多讀書，讀好書”，你又何嘗不能從平時的積累，運用到現實的考驗？
我讀書，我快樂，提到“讀書”，我將不知疲倦。讀書好處多，愿你可以從我的作文中感受到“快樂讀書”的真諦！
我讀書，我快樂！
那一次，我真快樂作文 篇15
五一放前一天，小明和小華就約我下樓玩。到了七點我大步流星走到了廣場，啊！為什么這么臭，這怎么成了垃圾場了！
樓的墻上有電話號、廣告單。地上有水果皮，折斷的草木、紙等。最不好的是蚊子、蠅子滿天飛，把人們叮的一個包挨一個包的，我們決定明天按以下幾個方法來打掃：撿拾地上的垃圾，用鐵片把廣告弄下來，用布把墻上的字擦下來。
第二天，說干就干，我們拿著袋子，爭先恐后地拾著垃圾，袋子裝滿了，我們又手忙腳亂地把垃圾倒進垃圾桶里，邊上的小朋友看風子也爭先恐后地干了起來。不一會兒，煥然一新的地面出現了。我們每個人拿著鐵片，叮叮當當地把廣告紙弄了下來，小弟弟們把我們弄下來的廣告紙放進他們準備的箱子里，不一會兒，墻面也變得潔凈如初了。
然后，我們拿來一桶水，擦粉筆寫的字，小弟弟們拿來一桶桶干凈的水，咦！這個人真不愛護環境，還用墨水寫，我用了九牛二虎之力才把它擦完了。
看著干干凈凈的廣場，我深深懂得，清潔工人真不容易，也體會到了勞動的快樂！
那一次，我真快樂作文 篇16
今天，我和媽媽、姥姥、小欣叔叔一起去紅螺寺爬山，聽說那座山很高、很險，要有毅力的人才能爬上去，向觀音菩薩求平安。
終于到了紅螺寺停車場，我迫不及待地跳下車，往紅螺寺奔去。隨著人群膜拜了一些佛后，就來到了我們要爬的那座山——紅螺山腳下。這座山真高啊，好像有五六棟二十層的樓房那么高，我不禁有些害怕起來，往后退了退，但當看到姥姥一點都不害怕時，我也不知從哪兒來了一股勇氣，向上爬去。我剛爬到半山腰就支持不住了，在我想放棄，要往回走時，我又想去看看山上的風景、拜拜菩薩。僅過了一段思想斗爭后，我終于決定了：繼續上山！于是我又開始爬起來。一陣陣春風吹來了一陣陣濃厚的佛香味兒，溫暖的陽光照在身上，遠處傳來的悠揚的鐘聲和佛經聲讓人心靜如水，放眼往下望去，一輛輛貨車此時已經變成了螞蟻那么小，長長的公路也仿佛變成了一條灰色的絲帶，纏繞在山間。欣賞完美景后，我和媽媽一邊牽著手一邊唱著歌快樂地向山頂進發。
終于到了山頂，我和媽媽疲勞的感覺一下子消失得無影無蹤，心中充滿了興奮和喜悅。運動讓人快樂，大家一起快樂運動吧！
那一次，我真快樂作文 篇17
喵喵喵~~~，聽貓的叫聲，想象著一只可愛的小貓，正在你的腿上扭來扭去，你是不是有這樣的感覺呢？
你見過貓寫感受日記嗎？貓是一種乖巧，敏感的動物，她愛干凈、愛漂亮還有點靦腆。
貓不可以寫，人卻可以，人可以從貓的角度來替貓寫日記，是不是很棒呢！
你見過會笑的貓嗎？
在楊紅櫻的眼里世界界上有會笑的貓，它會各種各樣的笑它會聽懂人類的語言，有一顆善良的心。
有一本書它叫《笑貓日記》它是一本從心底里理解孩子純真心靈的書。這本書譜寫了一個會笑的貓，和他那兩個擁有最純最純童心的小主人“馬小跳”“杜真子”
有一本書它叫《淘氣包馬小跳》馬小跳的生活是世界兒童渴望的生活，他的家人總是從孩子的角度來解決問題，愿意和孩子誠心的交流，和孩子誠心的做朋友，馬小跳是一個敢作敢當的孩子，他愛護小動物，愛管閑事他覺得孩子應該有屬于他自己的藍天！
有一本書它叫《非常爸爸》寫到了四位稱職稱責的爸爸，淋漓盡致的寫出了爸爸對他們的疼愛，父愛是偉大的，是美麗的，是嚴厲的！
那一次，我真快樂作文 篇18
在第二屆運動會上，我們班的孩子獲得了田徑第四，趣味第一的好成績，這使我感到特別的欣慰，這些成績都是孩子們經過自己的努力所拼搏回來的，他們的努力老師都看在眼里，平時的一些訓練總是非常的積極，因為這是他們小學階段的最后一屆運動會，大家都分外努力地參加比賽。為了這次運動會時拿到好成績，大家都在很努力地練習著，絲毫不敢怠慢，生怕比賽時發揮失常。
依然還記得當時我們六（2）班的進場，大家都踏著整齊的步伐，緩緩來到司令臺前，宋思思大聲指揮道：“預備，唱！”我們大聲唱著：“團結就是力量！團結就是力量！這力量是鐵！這力量是鋼！比鐵還硬，比鋼還強！”又大聲喊著口號：“六年二班，絕不一般！瀟灑豪邁，現我風采！”這足足的顯示了一個團隊的力量。我們班的許多選手在比賽中個個躍躍欲試、一展身手，為班級獲得了榮譽！
在小學最后一屆運動會上，大家用自己的汗水，換取了成功的輝煌！同學們希望你們繼續鍛煉身體，好好學習，打下堅實的基礎，為自己開創更美好的明天！六(2)班的孩子，加油！
那一次，我真快樂作文 篇19
老師經常教導我們要助人為樂。我也深深體會到：助人為樂是一件很快樂的事情。
在學校，我作為中隊委，經常幫老師和同學們做點兒自己力所能及的事。放假了，有時我會幫助媽媽做家務，其實我更想去外面做些助人為樂的事。我把自己的想法告訴了爸爸，爸爸說他的好朋友畢叔叔在街道工作，可以幫我聯系做義務工作的地方。在畢叔叔的精心安排下，我和他的女兒蘭欣，以及蘭欣的好朋友師帥來到了馬蓮洼街道社區老年圖書閱覽室，主要是來幫助整理書籍和打掃衛生。
我們開始商量怎么辦。我們打算要把這個閱覽室當做了自己的家一樣，把每處臟亂的地方清理干凈。我是男子漢，當然要干點兒重活啦，所以我負責擺桌椅;師帥個子比較高，她負責整理書柜;蘭欣比較愛干凈，她負責掃地。一個多小時后，我們三個人都滿頭大汗，衣服也浸濕了。當我們看到原來比較零亂閱覽室變得干干凈凈、整齊有序了，我們非常高興!
為了慶祝一下，我們三個人輪流表演節目!蘭欣唱歌，師帥跳舞，我用爺爺們的筆墨寫了一幅對聯“無邊春色來天地，有志金龍越古今。”最后，我們合唱了一首《學習雷鋒好榜樣》，結束了這次開心快樂的活動。
那一次，我真快樂作文 篇20
我今天要離開溫暖的家了，去圓山軍訓基地。
我在去訓練基地的前一天，我買了六十多元，我買了綠箭薄荷糖，早餐奶、紅牛、暑片……，我還買了在那里住的東西。
在坐車上還有幾公里的時候。那一天路的兩旁有很多棵木棉花樹，他們好像向我們打招呼。有很多木棉花樹開了，這些木棉花樹好像火一樣，還有一些木棉花可以做涼茶。
到那里的時候，首先我們把教官發下來的衣服穿上。接下來我們就開是軍訓了。一個上午我們學了立正、跨立等。再那里吃中午飯很嚴格，要安靜才可以吃。下午的時候我們自已做菜吃。我先把菜拿到洗手間，再把這一些菜洗干凈。然后把一些菜切好就可以炒了。我炒的菜一般好吃。晚上我們在看沖出亞馬遜的電影，這一個電影說：“我們是中國人。”還講了做了一樣事情就不能放棄。
第二天早上吃完早餐。我們就開始唱國歌了，要唱的好就可以提前吃午飯了。下午我們比賽了閃電報數，后來我們沒有得到第一名。吃完晚飯后因為下雨，所以這一天又看電影，著一個電影說了：“一個人不一定是什么學科都很厲害，自已有自已的特長的。”
這三天真是我最難忘的一天。
那一次，我真快樂作文 篇21
今天是我們學校四。五年級的實踐活動日，這次我們的實踐活動的地點是園山，我們將在那里舉行延期三天的魔鬼訓練。
我們現在正前往園山，過了1小時，我們終于到了。剛一下車，忽然！一股非常清新的空氣撲鼻而來，我抬頭望，這里的山是那么的翠綠；這里的山是那么險峻；這里的山是那么陡峭。我圍著四周轉了一圈，這里的樹木是那樣茂盛；這里的小草是那樣翠綠；這里的花兒是那樣美麗。我仿佛來到畫的世界！
我們先換上軍衣，然后我們就開始軍訓了，教官先教大家怎樣力正和稍息，并且在訓練過程當中不能彎腰駝背，而要抬頭挺胸，如果做不好就要做五十個抱頭蹲，第二次就全班和你一起做，所以大家都不敢隨便犯錯誤。經過了下午的嚴格訓練，終于要開飯了。
吃飯期間，我感受到了軍人是怎樣吃飯的。首先在飯廳里不準發出任何身音，如果發出就立即停飯，而且一切行動聽指揮，否則也要停飯，還有每次都要有小值日打掃衛生等——
經過來園山做實踐活動，我感受到了做軍人的辛苦。不過我在這成長了不少，希望下次再來！
那一次，我真快樂作文 篇22
我們這一次的社會實踐活動是去美麗的園山，那里有很多姹紫嫣紅的花兒，還有綠草如因的小草，還有那高大的大樹。
太好了，太好了！我們今天要去那兒美麗的園山。我帶著興奮的心情來到了園山活動基地。楊老師和于教官把我們帶到了一個餐廳把書包放下。放完了書包老師就開始教我們穿迷彩服，在教我們立正。到了晚上我們要去看一部電影。看完了以后于教官就給我們提問題了，同學們都啞口無言的站在那兒。太好了！一聲大叫，終于可以回宿舍了！我回到床上，一下子就睡著了。老師還教我們折被子呢！一天馬上就過去了。
到了讓我們淚流滿面的時刻了。我們全班都哭了。這是我們最痛苦的時后了。老師說：如果，我們犯了錯劉曉琪和李文鑫就要跑步，一圈有150米呢！劉曉琪已經跑了18圈，李文鑫跑了20圈。這時，同學們都哭了，老師叫我們擁抱兩位小領導，和對小領導說一句感謝的話。
我們全班都戀戀不舍地離開了園山，我愛那美麗的園山！我永遠都不會忘記你的！
那一次，我真快樂作文 篇23
我記得那是今年的'暑假之一。當我還在睡覺的時候，我父親打電話給我。他對我說，“你想下棋嗎？”我又驚又喜，愉快地同意了。然后我們來到桌邊，開始下棋。我父親想用馬打我的大象，然后打我的帥哥。我發現這不是一件好事。我用槍射了我父親的車，我父親用馬射了我的槍。我心想：哈哈，我明白了。我和我父親的將軍們戰斗過。當我父親看到這種情況時，他說：“唉！”！我只想進攻，忘了防守”。
我母親嘮叨道：“你是個大人物，下棋贏不了一個孩子。“過了一會兒，第二輪開始了。由于母親的嘮叨或第一輪的失敗，父親這次太警惕了。他一開始，我的“軍隊”就被打得粉碎。不一會兒，我父親贏了。爸爸笑著說：“姜還是老樣子，而且很辣！”我說，“我在第一盤贏了，你在第二盤贏了，結果還沒決定。“就在這時，我媽媽請我們去吃飯。我們都一動不動，不知道下一輪誰會贏。
這是讓我開心的一件事。通過這件事，我學會了耐心，在生活中不要驕傲自滿，也不要優雅地失敗。我希望我會更加努力，打敗我的父親。
那一次，我真快樂作文 篇24
這個暑假，我在游泳池里學會了游泳，這讓我非常開心。
今年暑假，我媽媽給我報名參加了游泳培訓班。那天下午，我來到“精英游泳池”學習游泳。我換上泳衣，戴上護目鏡和泳帽，興奮地跑到游泳池報到。教練告訴我們先排隊做熱身運動。幾分鐘后，我們跟著教練去了游泳池。教練告訴我們首先要學會屏住呼吸。然后，教練告訴我們每個人抓住繩子上的環，學習如何躺在水中不下沉。教練仔細地教我們動作的要領。他告訴我們：“在水中屏住呼吸，放松并張開四肢，然后把它們放在水面上，這樣人體就會浮在水面上。”我按照教練教我們的方式做了，我真的覺得人體漂浮在水面上很輕。
然后，教練教我們如何劃槳和呼吸。我擅長劃船，但我不會呼吸。因為當我第一次呼吸的時候，我的身體沒有下沉，但是當我第二次呼吸的時候，我的手剛剛伸出水面，我的身體就下沉了。幸運的是，游泳池的水不是很深。我又做了一次，但結果是一樣的。這時，教練看到了。他來到我身邊，耐心地教我動作的要領。經過反復練習和多次失敗，我慢慢掌握了一些基本的游泳方法。后來，經過幾個星期的反復練習，現在我可以在水中游幾十米的距離。
我想，學會游泳后，我就不再害怕溺水，所以我很開心。
那一次，我真快樂作文 篇25
我的愛好有很多，如：唱歌、玩電腦、舞蹈等，但最大的愛好還是讀書。
從一年級會識字起，我就喜歡上了讀書。當然，讀的只是連環畫一類的小書，漸漸的它們不能滿足我的胃口了。二、三年級時，我發現了一種更有趣的書——童話故事。故事中的情節和各種人物的命運和遭遇深深地吸引了我。那時，我已開始讀《一千零一夜》、《格林童話》之類的故事書，那些故事常常像心情調節藥水一樣，有時使我悲傷，有時使我快樂。四年級時，我迷上了精彩、有趣的中篇小說。這時的書又像一位老師，告訴了我許多道理。
一轉眼，已經五年級了。現在，我喜歡讀名著。什么《水滸傳》、《我是貓》、《八十天環游世界》、《海底兩萬里》。其中，印象最深的，還是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。最初，看見主人公保爾愛說臟話、吸煙，還被學校開除了，我便對保爾不屑一顧，甚至瞧不起保爾。可后來，保爾不但改掉了這些毛病，還堅持寫書。到最后雙目失明、雙腿癱瘓，都還堅持寫書，完成自己的夢想。保爾“身殘志不殘”的精神，深深地使我感動了！
總之，讀書使我永遠感到快樂！
那一次，我真快樂作文 篇26
跑步是最簡單的運動，就只是一直一直重復著相同的動作罷了。可我卻沒想到，就是這個簡單重復的動作把我累得上氣不接下氣。
上個周末早上，媽媽把我送去了美術班畫畫。下午，我們又去了書法班練字。練完字，媽媽看了時間還早，于是媽媽說：“我們去跑步吧！”我和媽媽來到了河邊。我們彎彎腰、伸伸腿，就開始跑起來。剛開始我跑的很輕松，在中途媽媽帶著我開始加速，大步大步向前沖。我跑哇跑，累的實在踹不過氣來，心跳加速，滿頭大汗，什么東西都看不清了。這時媽媽鼓勵我：“楠楠，確定做什么事情就一定要堅持做完，做好！再堅持一會。”可我真的很累，腳如千斤重，手酸腳麻忽然，我想起了體育老師說過“跑步時手臂前后擺動起來，這樣跑得快。”我便擺動手臂一鼓作氣，向媽媽沖去，媽媽迎過來對我豎起了大拇指夸贊道：“真厲害，不過如果能再堅持得再久一點，那就更棒了。”嗯！下次我一定會努力加油的。
俗話說得好：“生命在于運動”，運動使我們擁有健康、強壯的身體。而健康的身體，讓我們在生活中快樂的成長。因此，“我運動我快樂”！
那一次，我真快樂作文 篇27
我很喜歡跳繩，跳繩是我在今年學會的新項目，跳繩不僅能讓身體健康，還能讓個子長得高長得快，我剛開始學跳繩的時候，我害怕跳不出來，跳的很丑。但是我跳幾次，慢慢多練習幾次就能跳的好很多。今年我已經努力的在學習跳繩，已經跳的比前年好了，那個時候我一個都跳不了。
我上幼兒園的時候，也參加了很多次運動，比如說跑步，踢球，滾輪胎，這些項目我都非常喜歡。但是跳繩我有點不擅長，所以今年運動會我就跳報了跳繩項目，想讓自己要多鍛煉。通過多鍛煉，就可以讓身體更健康，長的高長的快，身體更協調。接力是我擅長的，因為我覺得自己跑的很快，所以我就報了接力。
籃球也是我非常喜歡的一個項目，之前我報了籃球班，一個暑假都在學籃球，后來媽媽說我太小了，學籃球稍微再長大點再系統學，又學了舞蹈上學作業多也就沒時間學籃球了，但是我一直想著還要上籃球課，覺得電視里那些叔叔投籃的姿勢都很帥，所以長大我也要當一名籃球運動員。
我才發現自己喜歡這么多項目，喜歡運動。要多運動才能讓身體變得更強壯更發達，就會越長越大，越長越高。
那一次，我真快樂作文 篇28
讀書很快樂，它能讓我們增長見識；讀書很快樂，它能讓我們開闊視野，讀書很快樂，它能讓我們增長知識。
從小媽媽就喜歡給我買很多圖多字少的書，長大了媽媽就給我買圖少字多的書，在家里爸爸平時總會把一本書捧著看了津津有味，在學校課間我總時看見同學們像一個個小書蟲似的，一有機會就不放過那短暫的休息時間。在這耳濡目染的環境里，我也喜歡上了讀書，這個暑假我讀了一本陳士渠自我保護，保護內容有校園生活欺凌、網絡安全、冒充公檢法機關詐騙、冒充QQ好友詐騙、出行安全、步行需要注意什么，乘車時需要注意什么……內容豐富，淺顯易懂，我一連氣看了三遍，第一遍泛泛的讀，第二遍精讀，第三遍帶著問題去讀，這樣一來里面的內容我大致的就記住了，讓后我自擬題目考媽媽，媽媽有時候能回答出來，有的時候還要我提示還答不出來，我暗暗自喜，原來也有媽媽不會的問題呀？看來真是如前人所說：“只要功夫深，鐵杵磨成秀花針”。以后我的加培的努力成為一個博覽群書的人。
有人曾說過“書是人類進步的階梯”。我要好好讀書，
它給我帶來快樂，使我進步。
那一次，我真快樂作文 篇29
西風冷凜，一點一滴吞噬靈魂的溫度，窗外的蒼芎已轉為晦暗，四周回蕩著空虛，驀然回首，望見一堆書靜靜躺著，雙手在好奇牽引下，翻閱一張張的薄片，讓心沉入書中的世界。
每每進入不同世界之時，總使我有不同體悟，散文，豐富了我對人生的觀感，增添文學的氣息，小說，充滿的幻想使我逃脫生命的荊棘，一切的不順遂從此刻消逝，參考書，讓智慧一一的灌入腦海，填補我的無知，書，讓我發現生活上的樂趣，讓我拋棄種種的困窘、枷鎖，彷彿在廣漠的藍天翱翔，在汪洋的大海自由自在。
時常，會醉心于書中，領悟到“蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好”的道理，與書中主角一同悲傷，一同歡笑，敞開心扉，一起了解大千世界的美好，有時，會因白紙黑字的刺激而落淚，有時，會因歡樂的渲染而放聲大笑，讀書，讓我深深領悟其中的樂趣所在，猶如溫和的陽光照映在我臉龐，或有時會如烏云籠罩，但，我就是喜愛這變化莫測的感受。
讀書真把黑暗從我生活中一一趕走，讓我逃離黯淡無光的生活，走向歡樂的道路，了解生命如激起的浪花般的美妙，時而風平浪靜，時而狂風暴雨，寂寞，從此成為遙不可及的感受，生活，從此燦爛絢麗。
那一次，我真快樂作文 篇30
我在班主任吳老師的啟發和鼓勵下，慢慢喜歡上了閱讀。
現在無論在家中還是在學校，我——這個愛“啃”書的小書蟲，都會抓住一切時間徜徉于書的宮殿，沉迷在知識的海洋。每當周末清晨起床，第一件事就是從床頭拿書閱讀，晚上睡覺前也是先看一會書再休息，五一、國慶、春節長假更會到椒江圖書館和新華書店看上一兩天。總之，閱讀已經成為我生活中不可缺少的一部分。
我在閱讀中找到了樂趣，增長了智慧。書籍中的故事、成語深深吸引了我，有的書讓我淚水漣漣，有的書讓我開闊視野，有的書讓我明白事理……總之，我對書情有獨鐘，百看不厭。它像階梯讓我更上一層樓，它像一個茫茫大海的指路燈，指引我正確的方向，它像天使的翅膀帶我在知識的天空里飛翔，帶給我幸福與快樂，帶給我成長與進步。在老師和同學們的幫助下，我在學校誦讀比賽中榮獲了二等獎，我的日記《快樂的秋游》也上了臺州晚報。我一定要繼續努力多讀書，多長見識，做個有學問的人。
我閱讀，我快樂！
那一次，我真快樂作文 篇31
我校第八屆冬季田徑運動會女子B組二百米賽跑開始了。
“凌鈺珠，希望你在二百米賽跑中取得優異的成績……”廣播里響起激動人心的話語，使我感到無比的自信，渾身都充滿了力量。
“嘟——”一聲哨響，我緊閉雙眼，使勁兒地往前沖。我知道，我既沒有瓊斯的飛毛腿，也沒有劉翔的速度，但我只希望再也不要跑到最后。從前，我總是跑在最后，甚至于中途放棄了比賽。同學們都說我跑起來像鴨子，我不要做跑不動的丑小鴨，我要做會飛的白天鵝。
當我睜開眼時，發現前面的選手離我并不遠，我對自己說：“超過她！”我便使出吃奶的勁兒，可我的腿不聽使喚，由于用力過猛，摔倒在跑道上。又一位選手趁機超過了我，我不能放棄！我立刻爬起來，不顧一切地往前沖，與前面的一位選手擦肩而過。快要到終點了，我的腿軟了，力氣快沒有了，但我仍舊拼盡全力，奮力向終點沖去……
當同學祝賀我得到了小組第二名的時候，我簡直不敢相信。更令我開心的是，在臨近終點的最后時刻，我又一次超過了一名選手。
到了頒獎典禮，依然沒有我的名字，但我仍然很開心。因為我參與了這次比賽，我戰勝的我的自卑和怯懦。只要敢于參與，敢于拼搏，相信我，你就是最棒的！
那一次，我真快樂作文 篇32
大家好，我是一個愛看書的小姑娘，小臉胖胖的，眉毛黑黑的，頭發長長的，今年上二年級。
從剛開始識字時，我就愛上了讀書。書成了我精神的伴侶，快樂的源泉，從讀書中我真正體會到了讀書的樂趣。
小時候，我喜歡讀的書是那些插有彩圖有趣的童話書，我對書中的童話故事充滿了遐想，對故事中的白雪公主、巫婆、小仙女、魔法……這些現實生活中虛幻的東西充滿了向往。我想和白雪公主一起跳舞；我想請賣火柴的小女孩兒來我家里作客；我想叫醒《龜兔賽跑》中那驕傲的兔子；我更想獲得一顆補天的七彩石……
五六歲時，我開始朗讀古詩。“床前明月光，疑是地上霜……”“……飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。我囫圇吞棗地讀著，大有“不求甚解”的味道！
上學了，我不再對童話故事愛不釋手，我喜歡上了一些寫大自然、宇宙之類比較神秘的書籍，常為人類的智慧而折服，為宇宙的神秘而感嘆，為大自然的美景所陶醉……我還喜歡讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，書中主人公保爾？柯察金不怕困難的堅強意志深深地鼓舞著我的陽光、學習是那么的快樂了！
那一次，我真快樂作文 篇33
讀書不但能使人的心靈變得美好，而且能使人健康地成長。我深深感到：我讀書，我快樂！
書是人類進步的階梯。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”不錯的，在讀書中我和李白一同舉頭望明月，一同望廬山瀑布；和范仲淹一同憂國憂民憂天下；我會期待那“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的美妙境界。真是無比的快樂啊！
雖然我未曾游覽過多少祖國的大好河山，但是在書中，我卻領略了泰山的雄偉，華山的險峻，黃山的秀麗，桂林山水的迷人；知道了大海的浩瀚，長城的巍峨；認識了故宮的富麗堂皇，頤和園的巧奪天工……我讀書，我快樂！
讀書不僅有助于開拓視野、積累知識，還有助于我們寫作文，體會作文要領。語言是提高寫作水平的重要基礎，而這些語言大多來自書籍。因此，我們不但要做到博覽群書，還要把文章中的好詞好句好段進行摘抄，學習。這不就是“讀書破萬卷，下筆如有神”嗎？
書，蘊含了知識，溢滿了成敗。可以這么說，書籍可以幫你洗去心中的煩惱與悲傷；可以讓你的心情得到放松；可以讓你有許許多多的感觸……
讀書可以使我們得到方方面面的啟示，獲得各種各樣的知識。我在書香中成長，我讀書，我快樂！
那一次，我真快樂作文 篇34
說到我最快樂的事情，就得屬閱讀啦！接下來，我就講講我在閱讀中的快樂吧。
我非常喜歡閱讀，一聽到“閱讀”兩個字，我就“眼冒綠光。”呵呵！每次一拿到書，我就愛不釋手，讀得津津有味，看了一頁又一頁，看了一章又一章。沉浸在書的海洋中，我像魚兒一樣，自由徜徉……“李京甫—李京甫！”任由媽媽怎么叫，我都是聽不見，聽不見，氣急敗壞的媽媽一把揪住我的耳朵，我被嚇了一大跳：“哎呦！哎呦”我手捂住耳朵尖叫起來，生氣地對媽媽說：“你為什么揪我耳朵！”還沒說完，就又拿起書看了起來，媽媽搖搖頭但卻暗自竊喜。
記得有一次，我看書看得太入迷了。手上拿著的熒光筆不知不覺給被套上秀出了一朵“牡丹花”。媽媽發現后，生氣地說：“你是在看書呢還是在畫花呢？你看這……”我眼皮都不抬一下地說：“我當然在看書呢，這本書太有趣了，哈哈……”又看了起來。媽媽滿意地轉身走開了。
我覺得“書中自有黃金屋，”我讀的書越多，我懂得的知識就會越多，我就會更快樂。
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