快樂是作文

時間：2021-04-12 09:09:57 快樂我要投稿

精選快樂是作文5篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的快樂是作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選快樂是作文5篇

快樂是作文篇1

　　書籍，就像一名良師，指引我通向成功；書籍，如同真誠的朋友，跟我面對面的交談；書籍，就像一泓清澈的泉水，滋潤我干涸的心靈。

　　拿起一本書，輕輕拂去上面的灰塵，幼時的記憶便浮現在眼前。小時候，我最感興趣的就是看書了。每天晚上依偎在媽媽懷中，手拿一本書，聽媽媽講那動聽的童話便是一天中最興奮的時候。幼時的我總是幻想，幻想有一天可以幫助賣火柴的小女孩，給她送去美食；幻想可以和調皮的小花貓一同玩耍……書籍使我的童年五彩繽紛。

　　時間滴滴答答地走個不停，我對書籍的需求也越來越大。上小學時，我的腦子開始裝滿疑問：我從哪里來？睡覺時為什么會做夢？魚兒為什么能在水里游？后來，這些疑惑都被我從書中解除了。從此我更愛書籍了。爸爸媽媽給我的零錢，我舍不得花，總是小心翼翼地保存好，攢起來買書。每到周末，我便去書店看書，伴隨著淡淡的墨香，我仿佛置身其中，常常忘記了時間，到關門時才依依不舍地離開。書，使我的生活變得多姿多彩。

　　時光荏苒，轉眼間我已是一名初三畢業生了，雖然每天壓力非常大，但我還是堅持閱讀。當我拖著疲憊的身體坐到床上，翻開一本喜歡的書，心情馬上變得舒暢了許多。目撫一行行文字，翻過一頁又一頁，一行行靜止的文字被目光一掃而過，鍵入腦海中，變成一串串符號，一段段樂曲，一幅幅畫卷，這時如同走進書中，身臨其境，感受主人公的喜怒哀樂，直到倦意來臨，一抬頭，便已深夜……書籍，使我忘卻壓力和煩惱。

　　書是一位優秀的老師，開闊了我的視野，增長了我的見識；書是一位真誠的朋友，使我不斷提高，不斷進步；書是快樂的源泉，帶給我幸福，帶給我滿足，有書伴我成長，真好！

快樂是作文篇2

　　驕陽似火，烈日似火般憤怒地對大地控訴著他的不滿，連空氣也仿佛都成粘稠狀，就連蟬聲都有著懶散的尾音。

　　坐在車上任由天氣左右著我的心情，內心確是一片郁悶煩躁，百無聊賴的我仔細打量著前面的摩托車司機，這是一個中年漢子，身高與我相差無幾，但臉上卻掛著一反這天氣的笑容，長袖的軍服大片的黑，衣領便可出水，厚裝的褲子高高卷起，腳上拖著一雙舊拖鞋，每踏一下都發出“吱呀”的一聲，他腳后跟曬得發白，但褶皺處藏污納垢，一條大峽谷深的裂痕一直，蜿蜒到深處，隱約可見血絲。老舊的龍頭見證了這輛車的年邁，本應該掛車牌的地方卻掛著一個破舊的筐，里面裝著幾個空瓶子，聽著這個司機唱著一首不知名的小曲，雖是一種無法理解的方言卻傳遞著無法掩飾的好心情。難道是今天賺了足夠的錢？又或是家中有喜事如此開心？ “謝謝！” 我將錢遞過去。 “客氣什么呀？” 他笑著回答，看著他打開發黑的皮夾。零星的硬幣和幾張破損的紙幣零星地躺在那里，我心頭涌出一股莫名的感動。那布滿血絲的眼睛告訴我它并不容易，那干裂的嘴唇上還依然掛著那美美的笑。就在他打開錢包的那一刻，我心頭的煩悶徹底煙消云散，他如一泓清泉在我心中蕩漾。

　　那一刻，我的眼前不再是驕陽似火，而是春暖花開，那一刻，我驚異于他簡單的快樂，那一刻，我明白了快樂即是一個簡單的行程，它不需要復雜的'過程。快樂就是風雨過后形成的彩虹，那一刻起我發現快樂其實很簡單，因為結局已注定，與其不快樂的面對、哭鬧，倒不如無濟于事地就笑著迎接。快樂的原因是什么呢？只是“久旱逢甘雨，他鄉遇故知”嗎？這是快樂的復雜說法，只是給快樂一個局限的格局，但“人”一旦被格式化，就變成了“囚”，又何來快樂之音呢？因為，簡單就是快樂，天地皆美，于簡單處可得。人一簡單就快樂，但快樂的人寥寥無幾。人一復雜就痛苦，痛苦的人卻熙熙攘攘。

　　朋友們，放下你的物質的執著，相信簡單便是快樂，從那一刻起，簡單，便在我心中生出了一朵名叫快樂的花。

快樂是作文篇3

　　在一個暑假中我在一棵樹下發現了一只小麻雀，我拿起一塊毛巾小心翼翼的把它給包起來，帶回家由我撫養。

　　到家后，我開始后悔，我是不是該把小麻雀放回巢穴呢？我以前曾有養過小動物的經驗，可是，每一只幼小的生靈總會離開這個世界，我每次都會傷心好幾天，如今“爽兒，不要對自己沒信心。”耳邊傳來溫柔的聲音，我回頭一看，原來是媽媽。“我很想將他們撫養長大，可是，每次都”我沮喪的回答，“你怎么知道小動物會不開心呢？雖然每次都沒有成功，但是你的這份心意是很珍貴哦！”媽媽鼓勵我說。 “那那我再試試吧！”媽媽高興地點了點頭。

　　從那天起，我一到家就去看看小麻雀，當時的沮喪早已消失的無影無蹤了。給小麻雀喂水，喂食，我想起了媽媽曾說過的話，那時的我還小并不明白，此時，我懂了。那句話是：快樂不是在自己身上獲得，而是在別人身上。我終于知道人們為什么那么喜歡喂養小動物，因為在照顧小動物，喂養它們的時候，看見小動物很快樂，自己也會從中找到快樂。小麻雀漸漸長大了，我選了一個秋高氣爽的日子把它放歸了大自然，雖然有點依依不舍，但是為小動物做了一點點的事，我很高興呢！

　　當別人在你的幫助下變得快樂時，你心里一定會也很開心吧！

快樂是作文篇4

　　當保羅告訴小男孩新車是哥哥送給他的圣誕禮物時，小男孩吃驚得瞪大了眼睛：你是說這車是你哥哥白白送給你的?天哪!我希望

　　希望什么呢?保羅是這樣揣度小男孩的心理的：希望他也有一個這樣的哥哥，可以白白送給他一輛新車。保羅錯了!小男孩希望的是將來也能像保羅的哥哥那樣，能送給自己的弟弟一輛新車。小男孩的話語讓保羅吃驚，也讓讀者的心靈受到了極大的震撼。在物欲橫流、利益當先的今天，人們往往首先想到的自己獲取了什么，并不是給予了什么。而且還常常會因為獲取的多少而忿忿不平，抱怨不停，以至于人與人之間情感冷漠，唯利是圖。小男孩用他不是期待獲取而是準備給予的言行教育著我們，也觸動著我們人性中最柔軟、最美好的一部分，讓我們由衷地感覺到給予也能給人帶來快樂，而且這快樂是那樣的至真至純、至善至美。

快樂是作文篇5

　　很多人看世界杯得到了快樂，而我看世界杯時卻有這樣的感悟：當運動健兒們付出艱辛、灑下汗水的同時，他們也收獲了成功的快樂和喜悅。

　　其實學習上也一樣。記得那段時間很忙碌，忙著應對希望杯，而最終的結果卻只得了三等獎，沒有進入決賽。聽到這個消息的我，猶如挨了晴天霹靂一樣。這，意味著——我的努力都白費了。

　　回到家，我悶悶不樂地把這個消息告訴了爸爸老媽。爸爸安慰我：“沒關系，這次沒考好，下次努力考好就行了。”“是啊，后面還有‘我愛數學杯’的比賽呢，你可不能松懈呀!”老媽說。

　　對，我不能氣餒，加油!只要努力，付出總有收獲!我在心里暗暗地為自己打氣。心動不如行動，想到這兒，我立刻開始了行動。我拿出以前做過的練習卷，一張張認認真真地看，仔仔細細地分析，把以前做錯的題目找出來，分析一下錯誤的原因，想想為什么要這樣做。再上網找了一些題目，抄下來做。我還抽空經常拿出卷子復習、背誦公式。溫故而知新，原來似是而非的概念、公式，一下子清晰了許多。考試結果出來了，這次我終于沖進決賽了。

　　我在成長的道路上邁出了堅實的一步，我嘗到了付出的快樂!

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