快樂的節(jié)日作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂的節(jié)日作文，希望能夠幫助到大家。
快樂的節(jié)日作文1
春節(jié)讓我最開心的事，當然是放炮啦！
我特別愛放炮，而且我最愛放的就是黃煙炮啦！放炮太好玩了。放炮的聲音砰！砰！砰！真刺激。在炮類中，只有黃煙炮安逸，擦擦炮，兩個字，幼稚，幼年兒童玩的，大炮呢，危險類，稍不注意，就有危險。
拿起黃煙炮，用火點燃，刷——向天上一扔，啊——一根黃色的弧線，劃在空中，多么漂亮啊！只聽的砰的一聲，爆炸了。
讓我感覺最有趣的是在河邊放黃煙炮。把黃煙炮插在河灘的松沙里，用火點燃，刷——先是冒出一片黃煙，然后聽到砰的一聲，緊接著黃煙炮飛土而出，飛沙四射，炸出一個有趣的窩。再拿一個黃煙炮插入窩里點燃放，刷——砰——炸出來個可愛的小葫蘆，多爽啊！多巴適啊！多安逸啊！
春節(jié)，我的快樂節(jié)日，我盼望春節(jié)和我永遠相伴！
快樂的節(jié)日作文2
今年的六一兒童節(jié)和以前過的不一樣，西苑小學舉辦了“放飛夢想，憧憬未來”的聯(lián)歡活動，還邀請了自己的爸爸媽媽來和我們共享歡樂。
清晨，我們迎著燦爛的陽光，伴著涼爽的清風，一走進校門，一幅幅美景映入眼簾，同學們用手中的畫筆描繪出了美麗的圖畫，一串串葡萄又大又圓，看得讓人垂涎欲滴，展開雙翅的雄鷹時刻準備著飛翔藍藍的天空，自由飛翔……美麗的畫面數(shù)不勝數(shù)。
看，小伙伴們伴著音樂舞動了起來，他們靈活的腳步，美妙的身姿，就像一群漂亮的蝴蝶翩翩起舞，讓人忍不住想和她們一起跳舞。聽，微風把響亮的歌聲吹進了我的耳朵，原來是合唱團的小伙伴們在動人歌唱，他們輕松又幽默的表演，讓人眼前一亮，掌聲不斷。
同學們用巧手吧五顏六色的珠子串成了紅紅的蘋果，金黃的葫蘆，真讓人愛不釋手。還有很多的課外活動，個個都很精彩。
我的夢想是什么呢？我思考著，終于想到了，我最渴望成為一位小小的畫家，我要用手中的筆畫出屹立的山峰、高大的樹木、清澈的河水、潔白的白云。我還要描繪出每一次感動，每一次喜悅和每一次幸福。
快樂的節(jié)日作文3
等啊，盼啊，終于盼來了期待已久的“六一”——我們的節(jié)日！
下午一進教室，哇！好多人吶，來看節(jié)目的家長把教室都擠滿了。同學們像唧唧喳喳的小鳥又說又笑，每個人臉上都充滿興奮和期待，連老師在上面講紀律都沒心思聽了，一顆心早已飛到了會場上。
三點半，學校的六一節(jié)目表演正式開始，最先上場的是一年級的弟弟妹妹們，他們的節(jié)目都很精彩，可我們最想看的還是自己班的節(jié)目。當聽到主持人說下面是二一班給大家?guī)淼沫h(huán)保時裝秀時，我的脖子都伸長啦！要知道這個節(jié)目可是老師和很多同學家長們用了一個月的時間和心血精心排練的！出場啦出場啦！王柄越的鋼鐵俠又炫又酷，郭寧昂的葫蘆娃神氣可愛，翟一諾的武士威風凜凜，王佳木的超人正忙著拯救地球……各種各樣的造型看的我眼都花了！
快樂的時間總是過得特別快，節(jié)目結(jié)束了，我們的興奮勁兒還沒下去，我對媽媽說，明天才是六月一日呢，我要繼續(xù)happy！
快樂的節(jié)日作文4
今天老師對我們說：六一兒童節(jié)就要到了，學校組織學生參加社會實踐課，星期三去索力德游玩，我當時興奮不已。
中午回到家，我趕快把東西收拾好，等著第二天出發(fā)。
第二天一上車，我就和旁邊的同學玩起了游戲。玩了一會兒，我們又唱了歌。過了好長時間，才到達索力德。
下了車，我們先找到休息的房間，把隨身帶的東西放下，就拿著小鏟子去挖野菜。到了地里，老師告訴我們什么是野菜，我們就開始挖了。剛開始，我們左找右找才找了一點兒。有的同學還鬧出了笑話，把蒲公英花當成了野菜，真是好笑。有的同學發(fā)現(xiàn)了田地里有好多野菜，便去挖。后來其他同學也發(fā)現(xiàn)了，便一窩蜂的過去挖起了野菜。每個同學都挖了不少野菜，有的同學甚至一個袋子都裝不下。挖完了野菜，同學們都一個個拿著袋子讓老師看。老師高興地說：“同學們挖的都不少，個個都是挖野菜的小能手。”
快樂的節(jié)日作文5
今天，陽光明媚，風與日麗。一年一度的兒童節(jié)聯(lián)歡會到了。
進了教室，看見了許多同學正在打扮教室，有的同學在黑板上畫上了美麗動人的圖畫，有的在黑板上寫了“慶祝六一”四個金光閃閃的大字，還有的在窗戶上貼漂亮的窗花，還有的把從家里帶來的氣球粘起來。
在同學的努力下，教室終于裝扮完了。看五彩繽紛的教室，同學們高興的笑了。老師笑容滿面的來到教室，看到我們把教室打扮得格外美麗，老師點頭非常滿意。于是，聯(lián)歡會開始了。
首先開始的是表演，同學們不約而同地舉起了手，而我正悠閑的吃零食。沒想到，老師竟然抽選了我來表演，我無奈地上場了。開始我還很緊張，時不時還向老師問問題，過后，我開始放慢情緒，一口氣讀完了課文。在下的同學激起掌聲。我下了臺，感覺心里的石頭放了下來。
接下來的表演真叫人樂不攏嘴。有笑話，有腦筋急轉(zhuǎn)彎，有玩偶劇場……真是樂趣多多。很快，下課了，同學們排起放學隊走出了校門。
今年的“六一”兒童節(jié)真是太有趣了。
快樂的節(jié)日作文6
時光就像一條記憶的長河，匆匆地、悄悄地流過，眨眼間，又迎來了新的一年。
今年的元旦聯(lián)歡會不同尋常，會場全部有我們自己布置。同學們個個開心極了，提前幾天就利用中午放學時間排練節(jié)目。
到了星期五下午，每位同學都準備了好吃的東西，準備在聯(lián)歡會上“大顯身手”，把自己的特長展現(xiàn)出來。有跳舞的、唱歌的、吹葫蘆絲的、演小品的……有趣極了。
首先是楊文婧上場，表演拉丁舞，她的舞姿贏得了大家的陣陣掌聲。我們快樂恰恰組合舞蹈也表演的很出色，范老師都鼓掌了，臉笑的像一朵花。李文濤不愧是高手，他演唱的“犯錯”，也引來了陣陣喝彩聲。最有趣的是有侯兆偉、王可嘉、陳世諾和我的好朋友紀晨曦表演的小品模仿秀“不差錢”，他們幽默的表演把聯(lián)歡會推到了高潮。接下來的活動更加精彩。“擊鼓傳花”花用一個瓶子代替，瓶子落在誰手里，就要給大家表演一個節(jié)目。
快樂的節(jié)日作文7
今天是“三八”婦女節(jié)，我很想幫媽媽做幾件事，讓她過一個快樂的節(jié)日。
中午，我回到家，發(fā)現(xiàn)桌子上已經(jīng)擺滿了香噴噴的飯菜，但就是不見媽媽。突然，我聽到一陣洗衣服的聲音，到洗衣臺前一看，媽媽正在洗衣服。我說：“媽媽，您去吃飯，我來洗。因為今天是您的節(jié)日，我要讓您高興。”“你行嗎？”媽媽笑著問。“行”我說。媽媽半信半疑地吃飯去了。我抱起袖子，拿出一件衣服，用水泡濕，然后抹上肥皂，再用力搓。搓呀搓，我的手都搓紅了，但衣服上還有一點兒油污沒搓干凈。我只好用刷子涮，涮好后再用清水把衣服洗干凈。我洗了幾件衣服，媽媽來了，看著我賣力地樣子，媽媽笑了，笑得那樣開心，那樣欣慰。晚上，我又搶著幫媽媽洗碗，我把洗好的碗筷擺放得整整齊齊。媽媽看了，微笑著說：“原來這就是堯堯送給我的節(jié)日“禮物”！”
今天我雖然比往常累些，但我很高興，因為我讓媽媽過了一個快樂的節(jié)日。
快樂的節(jié)日作文8
星期五，學校為了慶祝元旦，舉辦了“慶元旦，展風采，廣播操、拔河比賽”。
廣播操，我們班可是最拿手的了，天天練；每個動作都很標準，我心里默默的想著：我們一定要拿第一！盡管天氣很冷，但同學們?nèi)匀灰粋�個精神抖擻，我們穿著鮮艷的校服，真像一朵朵美麗的`迎春花。比賽開始了，同學們的動作都很標準、整齊，眼睛都看前方，評委滿意的點了點頭，在表格上寫下了分數(shù)。
廣播操比賽結(jié)束了，下面就迎來了激動人心的拔河比賽，時間一分一秒地過去了，“四年級同學開始比賽——”老師喊道，同學們走上場地，開始拔河，我是拉拉隊員，我拼命喊著：“加油！加油！”終于，同學們以自己的實力贏得了第一場比賽，第二輪比賽開始，但同學們并不因為第一輪比賽勝利而驕傲。“’嘟”在老師的一聲口哨下，第二輪比賽開始了，“加油！加油！”我揮著手跺著腳喊道。只見同學們一個個腳蹬地，臉紅得像個蘋果一樣，終于，同學們在拉拉隊的鼓勵下又贏得了第二輪的比賽。“耶！我們勝利了！”大家擁抱在一起，激動的淚水在大家眼眶里打轉(zhuǎn)。
晚上，章老師用短信告訴我們，廣播操與拔河都得了第一，我看后開心極了。
快樂的節(jié)日作文9
元宵節(jié)到了，夫子廟舉行了燈展，人們像潮水一樣涌向夫子廟。
我和媽媽也到了那里，那里的燈有兔子燈、老虎燈、龍燈…….各式各樣，應(yīng)有盡有。
只見人們拿著許多各自喜歡的燈，少的拿一盞，多的拿兩三盞。這時的夫子廟熱鬧非凡，五彩繽紛的燈染紅了夫子廟的天空，天空中還回蕩著人們的笑聲。
媽媽給我買了一盞皮卡丘燈，這盞皮卡丘燈是透明的，里面還有一個鐵臂阿童木，只見阿童木不停地轉(zhuǎn)著，好像在守護著里邊的小房子。還有一些雪，它們從小房子的地洞進去，再從小房子的煙囪里出來，真有趣!這盞燈還能放出美妙的音樂，有了這盞燈，我怎么能不感到高興呢?
今天的燈展讓我大開眼界，下次燈展我一定會再來參觀的。
快樂的節(jié)日作文10
今天是星期四，可能對于大家來說是一個很平常的日子，可是，對于我來說是一個令人期盼的的日子!那就是—采摘節(jié)!
今天下午剛進學校就發(fā)現(xiàn)學校門口的大屏幕上寫著“采摘節(jié)”幾個大字。這是真的么?我有點懷疑自己的眼睛。于是，我捏捏了自己的臉，好疼呀!耶!是真的!!!于是，我開心的走向了教室。這時，老師讓我們幾個較聽話的下去去采摘石榴。
我是舉盆的，一開始我們先把用手能夠著的地方都摘了，只剩下高處了。于是幾個男生把梯子搬來爬了上去去夠石榴，可是還有夠不著的地方于是，我們找來夠香醇的棍子來夠!最后，真是功夫不負有心人——終于夠著了!有些同學甚至怕石榴掉下來摔壞，就脫下衣服在下面接著石榴。接住石榴后，趕忙放在盆子里。
看著滿滿的果實，心里激動了起來。回想起了同學們辛苦的采摘過程。我感受到了豐收的喜悅和農(nóng)民伯伯的辛苦。
采摘節(jié)真快樂!
快樂的節(jié)日作文11
今天是六一兒童節(jié)，這可是我們小朋友自己的節(jié)日！早上一睜開眼睛，我就聽到了爸爸、媽媽的祝福：“寶寶，節(jié)日快樂！”而且他們還送我了一個珍貴的禮物，那就是一套我夢想已久的輪滑鞋。這雙輪滑鞋可漂亮了，黃色的鞋面上有兩條白邊，鞋底下的四個輪子晶瑩透亮，穿上它滑動時，還會發(fā)出五彩的光。我好喜歡呦！
帶著滿心的歡喜，我背著書包一蹦一跳地走進教室。今天小朋友們也都特別開心，像一群小鳥嘰嘰喳喳地叫著，教室里吵得不得了。
不一會兒，張老師來了，大家馬上安靜下來。今天張老師也好像特別開心，還說要送給我們每人一個小玩具，教室里又頓時響起了大家的歡呼聲。張老師將玩具倒在講臺上，讓我們每人挑一個自己喜歡的，我挑了一個紅色的跳跳球。
今天我真快樂！我已經(jīng)開始盼望著下一個兒童節(jié)的到來啦！
快樂的節(jié)日作文12
光陰似箭，歲月如梭，眨眼間，一年一度的“六一兒童節(jié)”來到了。小朋友都非常高興。
這天九點左右，我們排著整齊的隊伍來到操場上。我們?nèi)昙壍幕顒佑校航恿Ρ荣悺⒉葰馇颉⑥D(zhuǎn)呼啦圈，我覺得最好玩兒的是踩氣球了。大家把五個氣球吹好，用繩子捆住，再把氣球系在松緊帶或皮筋上。游戲規(guī)則：踩壞別人的氣球，誰剩的好氣球多誰勝利。游戲開始了，同學們都向別人的氣球踩去，玩著玩著，我就聽到像鞭炮一樣的響聲，大家一邊歡呼，一邊跳躍，場面太熱鬧了。游戲結(jié)束了，我看了看他們的氣球，有的竟然還有四個呢。哈哈！太好玩兒了。
雖然我沒參加這個游戲，可是我也非常開心！這個“六一”大家過得真愉快。
快樂的節(jié)日作文13
今天,我和爸爸媽媽一起去爬山.
到了石壁峰腳下,只見石壁峰很低,不過幾步就能登到頂峰似的.
我們拿了幾瓶水,就開始登山了.我懷著滿懷性心一步一步向上爬.可是,剛登了幾步,不由得感到腿酸,上氣不接下氣來.我控制不住自己了,就停了下來.天氣實在太熱了,我熱得滿身都是汗.爸爸媽媽卻超過了我,我終于失去了疲勞.我奮力的向上爬,一步.兩步.三步......我漸漸的超過了爸爸媽媽,我邊走邊看周圍的風景,過了一會兒,我漸漸的接近了頂峰.原來,是周圍的風景吸引了我的積極性,把疲勞趕走了.
到了頂峰,所有的新鮮空氣撲鼻而來.所有的疲勞都消失了.
在望海樓上,能看見黃岡鎮(zhèn)的所有景色,讓我如癡如醉,流連忘返.
啊!今天我真快樂.
快樂的節(jié)日作文14
今天是五一節(jié)，爸爸帶我去燒烤，姑媽說：“我們也去可以嗎？”爸爸說：“可以。”一路上我們幾個小朋友嘰嘰喳喳說個不停。不一會兒就到了溫嶺松門，然后大叔叔抱我們上船，我坐在船后面甲板上，海浪一個一個的過來，船搖晃起來，看著一望無際的大海，我心里很高興。看著看著我們到岸了。大叔叔抱我們下來，我看見沙灘，小島。爸爸幫我脫鞋子，我和小伙伴們赤著小腳丫在堆沙包，我堆了一個沙包，然后，我再堆樹林，玩著玩著就可以吃燒烤了，我吃了三個火腿長，五個章魚，還吃了四個玉米，我吃的津津有味。爸爸說：“可以玩一下。”然后，我用杯子里裝滿了沙了，然后，我堆了十個杯子，還堆了九口碗。最后，我就洗一下腳，我們就開心的回家了。
快樂的節(jié)日作文15
一年中有好多的節(jié)日，說起快樂的節(jié)日，有一個節(jié)最讓我難忘，也最讓我快樂，那就是我為媽媽過的一次“三。八”節(jié)。因為媽媽快樂了，所以我才快樂！
“三。八”節(jié)那天，為了給媽媽祝賀節(jié)日，一大早，爸爸親自下廚，煎、炒、烹、炸，忙了大半天，做了一頓豐盛酒宴。這濃濃的情意使媽媽陶醉了，再加上多喝了幾杯，媽媽倚在沙發(fā)上睡著了。爸爸輕輕地給媽媽搭上一件衣服，便匆匆地出去辦事了。
我想：媽媽每天操持家務(wù)多辛苦啊！我何不幫媽媽分擔點家務(wù)——對，我會刷碗，可以幫媽媽刷碗。這樣會給媽媽一個驚喜，讓媽媽過個快樂的節(jié)日。
首先，我把圍裙圍上，再把碗筷放到洗碗池里。開始洗了，我放了適量的水和洗潔精，這時水面上泛起了一層白色的小泡泡，我把油刷下來，拿清水洗了一下，干凈了。接著，我把桌子也擦干凈，進屋寫作業(yè)了。
媽媽醒了，一切都明白了。媽媽把我抱在懷里說：“今天，媽媽真是過了一個快樂的節(jié)日。”我說：“您快樂，我才更快樂。”
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