快樂是作文

時間：2021-03-28 11:44:31 快樂我要投稿

【實用】快樂是作文合集七篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的快樂是作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實用】快樂是作文合集七篇

快樂是作文篇1

　　說實話，我以前對學習并不感興趣，老師布置的家庭作業，我也是草草了事。總是偷工減料，覺得每天一大堆作業是老師多余的杰作。所以考試總是不及格，也很令老師頭痛但拿我沒辦法。老師說我貪玩，那真是說對了。

　　我每天一放學到家就一扔書包，不是去看電視就是滿街去瘋跑，常常到晚上9：00多了才想起寫作業，然后寫著寫著就睡著了，第2天就無法交作業。老師對家長說我是一個淘氣鬼，那時，我在老師眼中算是一個壞學生了。想起那時，我現在都覺得好笑，覺得晚上的作業是為了完成老師布置的認任務，覺得是給老師給家長學的，家長管不了我，才把我送到二實小。

　　因此，我來到了可以使我改變未來的六班，這個“閱讀班”，開始，我還是和在家里一樣，但慢慢的我發現這個班里的每個孩子都是“書蟲”。他們每個人都有一本《讀者》。每當他們寫完作業就會翻開那本雜志，好像書里有一個魔法師在吸引他們似的，于是，我便找韓老師要了一本，慢慢的一篇；兩篇；三篇。我一會到了讀書的好處，我貪婪的吸取著書中的精華。從此，我感到學習就是一個學生的責任，我要誒愛上了學習，作業是工工整整，我也由一個淘氣鬼成了一個好學生。如今，我一有課余時間就翻開那本雜志，那真是一個天上一個地下，沒法比呀！

　　現在，我覺得，我的大腦不是吃飯來供的，而是要貪婪的讀幾頁書或做幾道題才能使大腦轉動。

　　我覺得學習是一種快樂，一種幸福，唯有會學習的人才會感到學習的樂趣，我以后的學習就是要學的快樂，學的踏實，在永遠勤學好問得情況下健康成長。

快樂是作文篇2

　　在我們身邊無處不在的是快樂的生活。快樂的生活是由我們的身邊的一件件快樂的是組成的。快樂的生活在我們家彌漫著濃濃的“硝煙。”瞧，今天我們又要開展一個笑話會，比誰講得好笑。爸爸上場了，媽媽上場了，姐姐上場了，輪到我上了，掌聲經久不息，我做了一個安靜的手勢，我便說：“我為大家講的笑話是擠公車。一天在公共車上，由于擁擠一男一女發生了碰撞。女的生氣地說：‘你有病啊？’男的莫名其妙：‘你有藥嗎？’車上人竊笑！

　　女子覺得生氣回道：“你有精神病啊？” 男子冷面對道：“你能治啊？” 全車人爆笑！公交司機停車，趴在方向盤上大笑！快樂的生活在我身邊圍繞著，我一定要珍惜他。名師點評：快樂圍繞著我們的生活，無處不在的快樂，只要我們留心，用心感受，一定會享受到。文章詳細地敘述了這快樂的一家圍在一起講笑話的場景，而小作者的笑話真的很有趣哦！用“捧腹大笑”來形容都不覺得夸張哦！文章敘述流暢，表達清楚，而且富有積極的生活意義。快樂地生活，讓快樂圍繞著我們，讓我們感受到生活中到處洋溢著歡笑，讓我們體會到快樂的意義所在。

快樂是作文篇3

　　快樂是什么? 有人說:笑容滿面哪是快樂的象征; 有人說:家和萬事興是快樂，快樂也是努力后的一種表現，因為努力就是快樂。

　　一個優秀的鋼琴師，它付出的努力也許是我們根本沒法想象的，上臺的那一刻他帶著努力的成果和一顆自信的心上場了，隨著琴聲的回響，他的自信與努力伴起了舞，舞蹈與音樂的優美把他領上了獎臺。

　　在我們成長的道路上，努力的確是前提條件，但如果沒有信心，就算多么努力，終究不能達到目的，只會在人生的海洋中徘徊;而當我們有了自信，就等于有了目標，即使慢慢的航行，也總有一天會到達目的地。

　　努力以后總會給我們一些不一樣的結局，因為努力后的結果就算是沒達到我們心中的要求，但至少我們努力過，沒什么后悔的，因為努力就是快樂。

快樂是作文篇4

　　今天我能為貧困地區的兒童捐獻五元錢 ,心里挺寬慰的.因為對我們來說雖然是小小的幾元錢,可對貧困地區的兒童來講,已經是一份愛心希望了.

　　曾經謝老師讓我們把賣報體驗生活的錢,捐獻給“免費午餐活動”的兒童;在汶川大地震時,我們也伸出支援的手去幫助他們,讓他們看到溫暖和希望.這是什么?這就是愛的奉獻.這次,蔡老師也叫我們共同行動起來捐獻活動,助人為樂,每人捐一元錢以上均可.我回到家經爸爸先拿五元錢準備.來到學校,我立刻把錢交給了組長,組長不停記載著;一元、二元、五元……還發現“小可愛”同學竟然整整捐出五十元!這是一個不小的數目,也是她對貧困地區的兒童的特別奉獻.當然,不管錢捐多少,都是大家愛心的表現.

　　在這些小小的數目里,不僅僅寄去了我們捐出的錢,還寄去了我們學校的愛心,希望的光芒!

　　這是心的呼喚,這是愛的奉獻,是生命的源泉,只要人間多點愛,世界將會更美好!

快樂是作文篇5

　　公益無處不在，在擁擠的地鐵里，在川流不息的馬路上，更在我們每個人的心田里。

　　記得那次，我們幾個同學都帶上了各自家里的一手物品和一些嶄新的文具，書包來到了少年宮。我們這次的目的可不是買東西的，而是用我們賣出的物品得到的錢，來捐給山區貧困的孩子們。

　　我們擺好架勢，準備迎來第一位小顧客。可是過了多時，還是無人問津。我想：這樣可不行，不能白等著，突然我靈機一動，咦？這個點子好！于是，我便叫來了幾個無事可干的同學，讓他們拿著一個裝滿商品的小箱子，到處叫賣，沒過多久，嘿！他們回來了。我看那箱子里的商品都不見了，心里樂開了花——因為那里已經裝滿了一大疊的 “鈔鈔”。這招管用，接著去賣！于是，他們幾個小短腿又“開路”了。

　　一個小時，一個半小時……兩個半小時搞定！我們都開心的跳了起來，因為我們的物品都賣光了！可旁邊的攤子還有好大一堆呢！

　　“一百，一百二，一百四……耶！兩百八十六元！”楊楊媽媽高興得叫了起來，然后又嚴肅的問我們捐多少錢？我第一個說出了兩百元，接著便看了看楊楊媽媽，好像她對我的回答很滿意，便笑著點了點頭，使剛才皺緊的眉頭化成了青煙，然后遞給我兩張一百元，我小心翼翼的把兩百元塞入了捐款箱，一下子我便感覺心里特別開心，好像是自己救了一個人的命似的。

　　是的！每當我做好事時，都會感覺心里特別痛快。雖然我們只捐了一點點錢，但是如果每一個人都捐這一點點錢，那會是一筆可以幫助更多失學兒童的錢啊！若我們個個都好好學習，就可以為國家做出更多更偉大的事業，我們的國家也可以更加富強！所以幫助別人是快樂的。

　　黃怡寧

　　五（5）班

　　杭州崇文實驗學校

快樂是作文篇6

　　得到別人的幫助和幫助別人，都是快樂的；但幫助別人所得到的快樂，應當是比得到別人的`幫助的快樂要多一些。

　　印象最深刻的，還是在那條小路上。

　　我正騎著自行車去上課，當時時間特別緊張，六點半上課，都已經六點二十五了，我加快了騎車的速度。不料，前面的一輛“電瓶車”撞倒了一位騎著三輪自行車的老婆婆，三輪車上裝著菜，菜全掉在了地上，還有一些已經被摔爛了。那個“電瓶車”也倒了，但他爬起來拍拍衣服，根本沒有老婆婆，騎著電瓶車一溜煙地跑了。

　　騎車的和行人都繞道走，在那條小路上，就只剩下我在那里呆呆地望著那個老婆婆。我很想幫她，但又想著，快要遲到了，遲到就會罰站20分鐘的，又望著老婆婆那副想站又站不起來的模樣，滿地的瓜果。心想：這可怎么是好？算了，不就是站20分鐘嗎，又不會怎么樣。我把車停在那里，把老婆婆拉了起來，和她一起撿起了滿地的瓜果，用了很長的時間。

　　撿完了，我滿頭大汗，正準備騎車走人，正要騎上車的時候，那位老婆婆抓住了我的手，緊握著，將我的手上下擺動了許久，一直在點頭。我朝她微笑，她好像是一個啞巴，她的手很粗糙，但我能夠感受到粗糙的手里滲透出來的汗水，也能從她的表情中看出她對我的感激。我向她揮了揮手，就立即以最快的速度騎到了學校。在途中，我想著馬上就要罰站很久，一定會被老師批評，我心里有些害怕，又想著剛剛幫助了那位老婆婆的喜悅，兩種心情交織在一起，覺得現在的心情好復雜。

　　到了學校，被老師批評了一兩分鐘，被罰站了半個小時，站的時候，一邊在認真聽講，一邊在享受著那種說不出的喜悅。

　　人往往需要幫助，你可以成為那個被幫助的人，也可以成為那個幫助別人的人，但幫助別人的那個人一定比被幫助的那個人還要快樂。

快樂是作文篇7

　　“天上的月亮圓又圓，媽媽陪我吃月餅，月餅香喲月餅甜，我吃的呀香噴噴呀香噴噴……”每當媽媽在我耳邊唱起這首歌，我就知道中秋節到了！今年的這個中秋節和以前的中秋節不一樣，因為家里少了一個人——那就是外公，他去天堂了，但是他還是在天堂里聽得見，我的祝福——中秋節快樂！

　　早上，我同爸爸媽媽一同來到外婆家，外婆出門迎接我們，我把早已準備好的月餅送給外婆并說了聲“中秋節快樂！”然后我跑到外公墳墓那兒，對他說：“外公早上好，今天是中秋節，我祝您中秋節快樂！”然后離去。

　　時間溜得比誰都快，轉眼就到了晚上，月亮出來了，爸爸和媽媽去抬桌子，我去搬5把椅子，我、爸爸、媽媽、外婆每人一把，還有一把留給外公。外婆拿出月餅，我們坐著吃起了月餅。只有一把椅子空著，也不算空著，因為外公坐在那兒。

　　望著那圓圓的月亮，我回憶起外公疼我的一個又一個場面……春節剛過，外公被醫院確診了尿毒癥晚期，一直挺了半年，病勢最沉重的時候，他就只能躺在床上。有一個周六，大清早，媽媽給外公家里打電話，說我和媽媽要回來，已經半個月沒下地的外公居然隔著窗子聽見了，他一揪就坐起來說：“我跟琛琛捉雞去。”他要像以前一樣去雞籠里捉外婆養的雞殺了給我吃。每個人在中秋節這天賞月時，都會思念起某個人或某件物吧……我一口氣吃了好幾個月餅，給外公也擺了一個。

　　少了一個人的中秋節不是那么快樂。

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