快樂的節日作文(15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的快樂的節日作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的節日作文1
盼望已久的六。一兒童節到了，我校二千多名師生歡聚在學校塑膠操場，載歌載舞，歡慶六。一兒童節。
今天，天空雖然下著大雨，但是，學校操場上彩旗飄揚，迎風招展，人山人海，熱鬧非凡，到處洋溢著節日的氣氛
九點十五分，慶祝活動拉開了序幕，羅校長發表了洋溢的講話，他希望我們好好學習，健康成長，并且祝福我們節日快樂！接著，就是四年級同學表演的詩歌朗誦《我的祖國》“我的祖國，地大物博，風光秀美，孕育了瑰麗的傳統文化。這就是我的祖國，這就是我深深愛戀的祖國。”洪亮的朗誦聲在校園里回蕩，抒發了我們對組國的無限熱愛。
最精彩的節目是 是我們四年級同學表演的拉丁舞，三年級同學表演的《守株待兔》四年級的任家禹和一個年輕的女孩，跟著音樂，翩翩起舞，隨著音樂的起伏，節奏逐漸加快，他們倆像只兩只快樂的小蜜蜂在舞臺上飛來飛去。那優美的舞姿，令人賞心悅目，心曠神怡，引來了臺下雷鳴般的掌聲。
而課本劇《守株待兔》，則用生動的語言，優美的動作，形象地教育我們不要不勞而獲，天上不會掉餡餅的道理，讓我們受益匪淺。
最后，慶祝活動在《讓我們蕩起雙槳》的聲音中結束了，我們懷著依依不舍的心情離開了操場，今年的六。一兒童節真是一個快樂的節日！
快樂的節日作文2
“小鳥在前面帶路，風兒吹著我們，我們像小鳥一樣，來到花園里，來到草地上，鮮艷的紅領巾，美麗的衣裳，像許多花兒開放……”
我們跳啊，我們歡啊，因為今天沒有了作業，拋開了煩惱在校園里盡情地玩耍!
我們在這天終于度過了一個難忘的六一兒童節。
這天，老師們都給我們送了一句句祝福禮，還讓我們開展各種活動。我們除了在操場上進行《老鷹抓小雞》的游戲，還搞了個主持人擂臺賽，我們把活動搞得有聲有色，教室里的喧鬧著，歡笑聲在校園里久久回蕩……
瞧那中隊長，說話細聲細氣的，有點兒含羞，但背得臺詞還是很熟練的，她一手捏著衣角，臉紅得像雞冠，但一會兒就振作了精神，完成了她的“特殊任務”。文娛委員王潔就不怕羞，她挺起胸，昂起頭，用響亮的聲音宣布“六一兒童節”正式開始!
接著我們唱起了《中國少年先鋒隊隊歌》，在嘹亮雄壯的歌聲中，我們列隊行進，振臂動作，用赤誠的少年之心唱響心中的快樂;用《甜蜜的微笑》說起了相聲;用蹦跳的動作進行“猜字競猜”;用“世博知識競賽”進行小組搶答;用歌表演《讓我們蕩起雙槳》……
這個六一兒童節真是難忘啊!
隔壁的班級也在舉行活動，他們由老師帶著，在教室里圍成個圈，真分享著老師給他們的薯片、糖果呢!
六一節，多么快樂的童年啊!
我回憶著這天的快樂，回憶著童年的生活，心中充滿著無限企盼，盼望下個兒童節日早日到來，也希望全世界的小朋友都能開開心心度過這一天。
快樂的節日作文3
馬上就要到婦女節了，那是媽媽的節日，也讓我感懷媽媽那么多年為我付出的點點滴滴。媽媽，節日快樂！
媽媽，您給予我的愛無所不在，無窮無盡。每次放學回家，迎來的總是您關切的問候;每次考試完畢，得到的總是您殷切的鼓勵……沐浴著溫馨的母愛，日子一天天過去，我一天天在成長，您卻在一天天地衰老了。
回想以前，您的臉在歲月的無情中刻下了滄桑的烙印，那是苦難歲月留下的一個記念。您含莘茹苦地養育了我們姐妹。一提起想起往事，母親總是先沉默，接著便滔滔不絕地敘說著以前的事情，那些說不清，道不明的苦處啊！不同的是，今天的母親在談完往事后臉上總是現出微笑，那是擺脫困境，對現在生活滿意的一種表現。
隨著時光的流逝，兒時的記憶早已逝去，然而，您那淳淳教誨卻時常在我的腦海里環繞。您總是說：“我只能給你當方向盤，要想成功，只能靠你自己，所以你必須學會獨立，自己去尋找人生的航標。”
在成長的道路上的每一個驛站，面對著考試的失落，友誼的分裂，讓我倍感寂寞。而您，總是細心的開導我：“天下無不散的宴席。’這次的分離是為了下一次更好的相遇。”您是那么善解人意，讓我懂得這次的分離意味著更好的把握著下次重逢的喜悅。
千言萬語都表達不了我對媽媽的感激，只有一句輕輕而溫暖的話語：媽媽，您辛苦了！我永遠的愛您！”
快樂的節日作文4
明天就是教師節了。很久以來在我的心目中，教師一直有著神圣的地位。至此節日來臨之際，給老師送什么禮物呢？對，就親手做一張賀卡吧！
我在第一頁上，畫上了“老師與‘我’”。畫中的老師慈愛地望著我，用手舉著傘，為我遮風擋雨。細細的雨絲敲擊著雨傘，老師把傘推向了我這邊，任憑雨珠在他頭上跳動……我在畫的下面寫了三個大字：“雨中情”。
第二頁上，我畫了一張老師的辦公桌。桌子上是凝聚著老師心血的備課本、已批改的作業本……畫著畫著，我的眼前模糊起來，仿佛看到了老師每天為給我們上好每一節課而不厭其煩地備課，任勞任怨。接著，我又畫了一盆花，畫中的“我”正捧著它端端正正地放在桌子上。啊！老師，請收下這份禮物吧。這份禮物雖微不足道，但它蘊含著學生對您的敬仰之情。
終于，我用自己笨拙的雙手做完了賀卡。雖然我并不心靈手巧，但賀卡里的每一筆，都傾注著我對您千萬個美好的祝愿和那純真深厚的情感。
啊！尊敬的老師——人類靈魂的工程師，因為有了您，我們才從一個個不懂事的小辣椒變成了一個個講文明，懂禮貌的好孩子；因為有了您，我們空空如也的大腦里，才得到了充實。您是那神圣的天使，帶去了我們的無知，給予了我們知識；您是那辛勤的園丁，剪去了我們的懦弱，賜給了我們堅強。
啊！老師，我贊美您！忠心的謝謝您！祝您節日快樂！
快樂的節日作文5
秋天是個美麗又涼爽的季節，秋天也是個收獲的季節，秋天更是我們崇文的節日，9月26——10月17日，我們學校舉行了第十二屆小海燕藝術節。
一大早，校園就感到了濃濃的藝術氣息。各種各樣的街頭藝術SHOW，古箏、木笛、二胡……墻壁上的字畫展更體現出藝術的氣息。
讓我記憶最深的是藝術節開幕式了。在音樂的播放中，我們陸續來到了操場，排成整齊的方陣。咦，天空中飄舞的是什么？原來，各個班級在教室的時候，老師給我們每人發了一個氣球，讓我們在開幕式時放飛的藝術夢想。可是有些同學一不小心，提早放飛了氣球。他們的夢想在孤獨中緩緩離開了我們的視野。而我們是在大明校長的一聲”第十二屆小海燕藝術節開幕“聲中松開了自己手中的氣球，讓藝術夢想冉冉升起。一千多個氣球慢慢飛向遠方……那是我們的希望；那是我們的夢想；那更是我們的寄托！我們希望藝術的天空就在我們身旁！
同學、老師們的書畫展更讓大家贊不絕口。我很喜歡六（6）班的班級書畫展。他們把一塊畫著農村門的泡沫粘在門上，一走進去更是讓我感覺并不是走進了一間教室，而是一間古樸的農村木屋！一個個的泡沫葫蘆從天花板上掛了下來，仿佛正在葫蘆兄弟的包圍中；水粉的竹帽，讓我想到了海邊的漁民；還有不同模樣的畚箕畫，賞心悅目，讓你久久不肯離去。
我愛藝術節，他給了我們展現自己的機會，也讓我知道了同學的'一技之長。更讓我明白了什么是一份耕耘，一份收獲。
快樂的節日作文6
暑假里我讀了幾本書，其中有許多情節、許多故事讓我感動，令我心潮澎湃，浮想連篇。
感動無處不在。人人都會感動，人人也都會感動別人，或許，這就是人的天性吧！
“5.12”大地震就是一個很好的例子。
8.0級的地震使許多地方夷為平地，人們死的死傷的傷，慘不忍睹。可是天災無情，人間有愛。全國13億同胞都伸出援助之手，高呼：“四川加油！”外國留學生收集了來自全世界的微笑，組成了一幅“中國地圖”，昂首挺胸的大公雞在重重困難之中開辟希望之路，奮勇向前！那一刻，我被感動了。
明星們也紛紛行動起來，義演義賣、捐款、赴川慰問……明星們炙熱的愛打動了我們，四川加油，中國加油！
感動還在我們身邊。
我的家鄉豐縣有一個20歲的小伙子，名叫張輝。她的母親因患了肝病要進行移植手術。張輝毫不猶豫，做出了捐肝救母的選擇。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師們何嘗不是這樣？為了祖國的棟梁，不顧一切地用汗水燃燒自己的青春，兩鬢斑白了，桃李也滿園了。老師也欣慰地笑了。雄鷹在藍天飛翔，卻永遠飛不出他的視線。我們無論走得多遠，都走不出老師的心田……
母親給予了我們生命，含辛茹苦地把我們撫養成人。十二年了，母親的辛酸有誰知道？她默默無聞，可母親的愛卻如高山一樣偉岸、大海一樣深邃。
我要繼續捧書而讀，讓感動長存心中，也讓自己在感動中學會感恩，學會做人。
快樂的節日作文7
在我的童年中,最快樂的節日是那這年的5月13日.
記得在這一天媽媽說:我們今天去爬山，你去不去。我聽了，高興極了。于是我們把爸爸買的水和零食都帶去。我們坐著車子，不一會兒，就來到了山腳下。我抬頭向山頂望去，啊，這座山真高啊！茂茂盛盛的樹木布滿了山坡。爸爸是笑非笑地看著我，說：怎么了，你怕了嗎？我不服氣地把嘴一翹，說：我才不怕呢。說完，我就第一個往山上跑去。
開始,還挺順的。我快爬到半山腰了，這時，我往后一看，爸爸和媽媽還在后面一步一步地趕上來，我不明白為什么爸爸媽媽不跑上來，而要趕上來。這樣也好，就讓我第一個到達山頂吧！我得意洋洋地說。這時，我又開始跑了，山路越來越峽，越來越斗，越來越滑。不一會兒，我就跑累了，我坐在巖石上歇著，爸爸、媽媽都趕了上來，說：怎么了，跑累了嗎？我說：是的。這時，爸爸嚴肅地對我說：爬山是不能跑的，跑了一會兒不就累了嗎？爬山要一步一步地走上去，不能急，這樣，才能順利地爬上上山頂。我聽了爸爸的話,一步一步地走上去，不一會兒，我們就到達了山頂。我們把布鋪在草地上坐，一邊吃零食，一邊觀風景。
我起來一看，東方升起了一朵紅云。院子里、屋頂上的雪還沒有化完，屋檐下掛著一串串的冰凌，好看極了。我走到野外，看到大地山峰一片銀裝，麥苗從雪里伸出了一片片綠葉，像是向我招手。咳！大自然真美呀！
這個節日,我多快樂啊！
快樂的節日作文8
中秋節到了，這一天人們格外高興，我也不例外。一大早我就嚷著問媽媽今天有什么活動，媽媽說：“中秋節是團圓的日子，我們一家去科技館玩，晚上我們燒些好吃的，然后賞月吃月餅，怎么樣? ”我連忙拍手叫好，媽媽的建議得到全家一致認可 。
我們乘坐33號公交車來到了科技館，科技館內樹木成蔭，秋風送爽，讓人賞心悅目 。我們首先來到了太空館，太空館中央有一支高聳入云的火箭。我一進太空館，就情不自禁地奔跑起來，突然我發現一個大石頭懸在空中，心里充滿疑惑，難道大石頭也有什么奧秘嗎?我懷著疑問去查看說明，哦! 原來要人躺在石頭下面，看看他有沒有恐懼感 。我們玩了許多的游戲，也學到許多的科技知識。時間過得真快，我們該要回家了 。
晚上媽媽燒了許多好吃的，我還向全家說了些中秋祝福的話語 。飯后我又迫不及待地讓媽媽拿月餅和蘋果，這樣我們就邊吃邊賞月了。 可是今晚天公不作美，突然下起大雨，也看不見月亮了。這時爸爸提議雖然我們不能賞月了， 但是我們可以給我們的朋友和親戚發短信，表達我們的中秋的祝愿 。我又急忙拿起手機編寫短信，發給我的老師，還有在老家的爺爺，大姐，大伯，大媽。 很快他們也給我了短信，祝我學習進步，越長越帥 。
中秋節，真是一個快樂節日呀 !
快樂的節日作文9
“六一”兒童節是個充滿快樂、充滿活力的節日。
這天，三（5）班舉行了精彩的文藝表演，有唱歌、有跳舞、有誦古詩等等。我和陳毅慧、龐淑悅也準備了個節目，表演《學貓叫》，因為這首歌非常好聽，而且讓人覺得很可愛。
為了表演好，這幾天我們一有空就排練，排隊形時，我們決定排成三角形，讓唱歌聲音好聽的在前面，然后就是背歌詞啦！我們可練了一遍又一遍才背出來的，最后是加動作，這可遇到了麻煩了，必須大家一起練習才行，經過不斷改呀，練呀，我們終于排練完了整首歌的動作了！
主持人劉悠然說：“現在由陳毅慧組給大家帶來歌舞——《學貓叫》，大家掌聲歡迎！”我們大大方方地走到教室中間，唱起歌來，跳起舞來，那優美的歌聲引得周圍同學也跟著唱起來，我們的動作超級可愛，特別是唱到“喵喵喵”一句時，我們把手握成空拳，在臉兩側抓著，活像貓咪駕到，還有一處扭動身子的地方，像是貓兒在伸懶腰。曹老師忙著給我們拍照，錄像，我們三個人都很開心，我們的表演贏得了大家熱烈的掌聲。
鄒峻杰他們的誦古詩節目也棒極了，一個人穿著古裝，一人在表演慈母，那逼真的動作、優美的語音，仿佛讓我們回到了古代。
最搞笑的就是劇本《龜兔賽跑》，兔子演得很驕傲，烏龜演得很弱小，烏龜還演出一種笨笨的感覺，最有意思的是，最后要給烏龜頒獎，裁判王舜超竟只說說而已，陳崎睿看見了，趕忙從后面遞上他最近獲得的證書，“裁判”把證書發給了“烏龜”，這一舉動，讓同學都笑聲朗朗。
兒童節真是一個快樂的節日啊！
快樂的節日作文10
快樂的節日可以讓人感到心里很開心。有人喜歡過兒童節;有人喜歡過中秋節;有人喜歡過勞動節……而我比較喜歡盼春節。我盼啊!盼啊!天天都在盼春節。這不，我盼望已久的春節即將來臨了。春節是我國的傳統節日，意欲著又要迎接新的一年啦!
現在，家家戶戶都在籌備著該怎樣過這個新年呢。春節前，人們個個精神飽滿，大街上的的滔滔不絕，有的在買年貨;有的在買春聯;有的在走親訪友……各種各樣。當然，我們家也不例外哦!一大早，我和媽媽就去金橋買了一幅春聯和一些“福”字，這春聯可吉祥了，是“和順一門有百福，平安二字值千金”意欲著：萬象更新，一年四季保平安那!我和媽媽來到家門前，在貼春聯。張貼完春聯，我心想：我真心希望我們一家能夠歲歲平安，年年有福那。最后就要貼“福”字了，說到貼“福”字的方法真是一天一夜也說不完，可以正著貼，可以歪著貼……各有千秋啊。但我們家是倒著貼的，我認為：福到，福到，福氣就到了嘛!往年，媽媽做的年夜飯可好吃了，年夜飯，年夜飯，就意味著團團圓圓。記得那時候我最喜歡吃的就是水果拼盤，流程是這樣的：先給鮮桂圓擺成一個橢圓形，再給切好的橙子擺成花的形狀，最后在“花”的中間放上兩顆大草莓。這樣，一個既好吃又好看的水果拼盤就呈現在我的眼前了。有雞，鴨，肉，當然也少不了魚，因為年年有“魚”嘛!一想到那時候，我就入了迷，沉浸在大餐之中。
我希望今年能過一個最不平凡，最不一樣的新年。春節呀!春節呀!我們一家都張開手臂歡迎你的新到來呦!
快樂的節日作文11
我家的社區有舉辦中秋節活動，很多人在那邊烤肉，也有很多人在那邊唱歌，大家都興奮極了。那天晚上，我在我家的社區公園里看到有人已經在烤肉了，我飛也似的跑回家告訴正在準備腌肉的媽媽說：“媽媽，人家好多人都在烤肉了，我們趕快下去烤肉吧！我好想吃烤肉了。”媽媽邊忙邊點點頭，再整理一下之后，我們就下樓去烤肉了。
到了社區公園里，家家戶戶已經準備好桌椅，也準備好烤肉了。忽然香味隨著微風陣陣吹來，吹開了我的胃口，使我的口水直流，真想好好大展身手，好好的烤肉，好好吃上一大頓。不久，阿姨和爺爺還有很多人也都來了，他們聞香而來，大家寒暄一下子之后，就開始手忙腳亂的烤起肉來了。
哥哥帶著幾個小毛頭上樓去打電腦，減少幾個只會吃而且礙手礙腳的小毛頭之后，烤肉就順利多了，不過有時還是會聞到“臭火干”的味道，是美中不足的事。爸爸一邊烤肉，一邊和媽媽聊天，大家都烤肉烤得不亦樂乎，我吃飽了之后，就和幾個小朋友玩游戲，玩累了之后，又坐回烤肉架旁。
有時我會仰起頭來，看看天上那個圓圓發光的水銀燈---月亮，今天的月亮是那么的明亮，老天友情，上蒼有眼，使今年中秋節的天氣好得出奇，月兒高掛在天上，四周有繁星點點，但也只能襯托著月亮的光輝。那時我才知道為什么有那么多人用月亮的光輝來形容母親的愛，原來是那么的皎潔無暇，那么的光亮映人，真是形容的非常的貼切。
快樂的節日作文12
這是第一次我見到一向很冷靜的哥哥驚慌失措，呵呵，也是第一次吝嗇的哥哥主動答應給我買糖吃。我好高興！哥哥給我買了一包最普通的糖（也是最便宜的）可我還是覺得比媽媽買的糖果都甜。我第一次見到他對我笑了，4歲你以為我什么都不懂嗎。其實我知道哥哥不喜歡我，他對我很冷淡。在媽媽把我交給他帶的日子里，只要我做錯一點點小事他也會對我大吼大叫。我從是當什么事也沒發生，反而指著他發怒的樣子大笑。所以他常常會被我氣的臉紅通通的，呵呵。我不想被哥哥否認！所以我總是努力的去做一些我能做的事。按照我的分析哥哥是屬于冷靜型，那他一定喜歡淑女型的的女孩，所以我才會不段要求媽媽讓我做事。可是誰能想到我的一片苦心卻被他說成是拍馬屁。哎！真氣死我了。可是看到現在的局面，安啦，安啦！從買糖事件后，哥哥對我改變了好多。連他在學校里別的女生寫給他的情書都拿來給我當笑話念，呵呵。
日子就這樣很快的過去了，哥哥小學畢業了，我也作為優秀的幼稚園生畢業了，呵呵。在暑假里我和哥哥都玩瘋了。暑假！按照我理解的意思不就是在夏天放假嘛，所以我和哥哥最常去的地方當然是水邊嘍！可是媽媽老是不讓，有一天媽媽出外了。我和哥哥就借機跑了出去，我們來到了一個有很多蜻蜓的水邊，哥哥臨時給我做了個網，是用蜘蛛絲做的。
快樂的節日作文13
昨天，是六一兒童節。是我們小孩子的節日，這個節日讓我得到了無盡的歡樂。六一的攤位活動正式開始了。我們每個人首先都拿到了兩袋分別裝滿食物和學習用具的禮物，那食物使我們大飽口服，那學習用品也使我們滿載而歸。由于還是一、二年級的攤位活動時間，我便在我們班的同學自己設計的游戲攤位前走來走去。突然，我停了下來，在我面前的是一個名叫“正反成語”的攤位。游戲的玩法是：當此攤位的“管理員”說出一個詞語，你必須在3秒中內把這個詞語倒過來說一次。
例如“管理員”說出了“好年新”這個詞語，那你就必須快速地說出“新年好”。連續答對三題可到抽獎處抽獎。我來到“管理員”面前，只見“管理員”隨口說出一個詞“四一中隊”，這四個字像打字機一樣逐個清晰地印在我的腦子里，我在大腦里快速地把“四一中隊”地順序倒轉，很順利地知道了答案。2秒中過后，我迅速地說出了答案：“隊中一四！”。只見“管理員”滿意地點了點頭，可突然又一個詞脫口而出：“何宇力！”哈哈，難道你不知道我的名字我是最熟悉的嗎？
我立刻說：“力宇何！”接著我又說對了一次。經過一次艱苦的奮斗，我終于獲得了一張精美的《火影忍者》貼紙。這一次的六一攤位活動真是豐富多彩。我在這當中不僅獲得了精美的禮品，還在“正反成語”的攤位中有效地訓練了我大腦的能力，這一次六一活動這是有意義！
快樂的節日作文14
圣誕節是一個十分快樂的節日，可今年的圣誕節讓我過得無話可說。因為我雙休日沒做好圣誕樹。也不是說沒做好，只不過我還想把它打扮得更漂亮一些。
上午一放學我馬上就行動：吃飯、回家、拿錢、拿碗、去精品店買精品。情況是這樣的：一放學，我就拿起“豬”的碗。（豬是本人的好朋友叫朱煥榕，因為本人的碗星期天來的時候忘在家了 。）吃完飯馬上跑回家，（因為我家離學起碼也有幾公里，不跑還能怎樣？）到家拿起我的碗，再偷偷摸摸的去爸媽的房里，拿起幾塊錢。（因為本人不想浪費本人的錢錢，所以嘛。聰明吧！）就直沖精品店，買起精品、素描紙就直奔學校。這么長的事情本人可一用幾個詞來表達厲害吧！（畫外音：才怪，誰不會拉！？）
到了學校，一進宿舍，驚呆、發呆。（畫外音：你是春春。“蠢蠢”）我們宿舍的女同學幫我挖了一顆樹，打扮得兩個字――漂亮；三個字――很漂亮；四個字――十分漂亮；五個字――十十分漂。（畫外音：作者可以跟老奶奶有得一拼。）于是，我也加入了“隊伍”。忙了好久，終于把圣誕樹給做好了。我還要幫圣誕老人畫眉毛、胡子。（白紙買老就是做這個。）圣誕老人可要發糖給我們吃的，我得做好一點，好讓圣誕老人多發點糖給我。（畫外音：自私呀！~自私~。）就在我要做胡子的時候，學校的預備鈴響了。也就還有5分鐘就要開圣誕演唱會了。快呀、快呀、快呀。（畫外音：哼！急死你。哈哈哈哈。
快樂的節日作文15
星期一的早晨，晴空萬里，我和姑姑帶著愉悅的心情來到了鳳凰嶺森林公園,參加快樂作文舉辦的大型親子活動課。
一進入公園,就看到一排排的樹木像挺拔的戰士保衛著鳳凰嶺森林公園,也像是在迎接我們的到來，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫個不停,好像是在為我們喊著口號，伴隨著歡快的鳥叫聲,我們繼續向公園深處行進,現在映入眼簾的是銀杏廣場,它的四周插著五顏六色的彩旗，上面寫著快樂作文的口號：快樂作文，快樂成長。讓銀杏廣場充滿了節日的氣氛。
游戲就要開始了，我們首先玩的是“愛的抱抱”我們分組以后，主持人給我們介紹了游戲規則。游戲馬上就要開始了,我的心情激動不已。
游戲開始了，緊張的音樂響了起來，我們便圍成一個大圈,跟隨著激動人心的音樂轉了起來，沒過多久,主持人大聲的喊了個數字，我們就趕緊抱在了一起，不幸的是有兩組被淘汰了，我扭頭一看姑姑沒有擠進來,所以更加不幸的是我們組竟然被淘汰了，姑姑怕我生氣就對我說:“下面還有一個游戲呢，我們加把勁,一定會反敗為勝的,要有信心,加油!”我信心十足的對姑姑說:“加油,我們一定會贏。”緊接著我們就玩了雙人夾氣球，這次通過我和姑姑的不懈努力,我們贏得了比賽。真是皇天不負有心人啊!
游戲結束了，通過今天的活動,我明白了一個道理:團結力量大!非常感謝快樂作文組織的這次親子活動課,我非常喜歡,如果每年的六一都可以這樣過,那該有多好啊!
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