痛，并快樂著_900字_高中作文

時間：2021-03-03 13:36:47 快樂我要投稿

痛，并快樂著_900字_高中作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的痛，并快樂著_900字_高中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

痛，并快樂著_900字_高中作文

痛，并快樂著_900字_高中作文1

　　清晨，“滴滴”的鐘聲把我從睡夢中叫醒，夏日的月色依稀籠罩在我的閨房，揉著惺忪的眼，我快步的忙著洗漱，然后“精心”的打扮自己，又匆匆的整理好行囊即將出門。今天我要遠離父母，走出家庭，走出校園，走向社會和同學們一起去體驗生活了。

　　大巴載著我們一群人，來到一個風景秀美的小鄉村----揚廟，接下來我們將在這里生活二天，嘗試沒有父母陪伴左右，獨立生活的經歷。下了車已臨近中午。我們不得不為午飯張羅。老師的意思要我們學著包餃子。然而不大的我們，誰會做這個鬼東西。以前我總是過著衣食無憂的生活，從未需要孤家寡人折騰吃飯問題。然而現實擺在面前，人不能不吃飯啊。沒辦法只得聽從老師大人的安排，哎，官大一級壓死人。于是在老師的監督并指揮下，忙乎著做餡，一不小心，劃破了手，一陣鉆心的疼痛，差點兒眼淚都下來了，倔強的我用創可貼包扎好受傷的手指頭，翹起蘭花指，歪歪扭扭的包起了餃子，終于一桌熱氣騰騰的餃子總算好了，“開飯羅!”望著眼前的勝利品，雖算不上有模有樣但也算是能解決吃飯問題了。一時間我忘了痛，與同學們有滋有味地品嘗起餃子來，也許爸爸說的“痛并快樂著”就是這樣的感受吧。

　　下午老師又組織我們去參觀科技館。在地球科普館里，琳瑯滿目、美輪美奐的珍稀奇石、礦石晶體、古生物化石千姿百態。我驚嘆于大自然的鬼斧神工和神奇奧妙。這些化石有的像“芙蓉出水”，有的像“冰山焰火”，有的像“沙漠玫瑰”……難怪詩人筆下有“智者樂山，仁者樂水，仁智者樂石”的詩句。走在地球科技館，我們聆聽有關于地核、地幔、地殼特征的介紹，了解地震形成的原因，觀看地球儀，這些知識豐富了我們的閱歷，增進了我們的興趣。

　　而下面的體育課更讓我們興致盎然。我們學會過獨木橋、攀爬、滑梯、走圓桶等，爾后又進行了手工制作鋼絲花，有玫瑰、牡丹、百合等，我的動手能力堪稱一流，雖然受傷的手指頭偶爾有點兒酸痛，但絲毫不減我制作的激情，由本小姐制作的紫色牽牛花獲得了老師和同學們一致好評。

　　吃過晚飯，我們八個人一個宿舍。因為平時都是有父母陪著睡覺。很多同學都不習慣，有的竟然哭哭啼啼，有的還帶來了自己的小枕頭，當然我也不習慣，于是趁老師睡了，我們就輪流說笑話一直到天亮。

　　第二天的活動安排是做模型飛機和排簫。看自己做的排簫吹出優美的旋律，我覺得很有成就感。

　　回家的路上，同學們終于都累倒了，橫七豎八地酣睡起來，帶著受傷的傷痛，我也是身心俱疲，卻快樂無比，期待著有一天擺脫父母的束縛，展開翅膀做一只能真正自由飛翔的小鳥。

痛，并快樂著_900字_高中作文2

　　高中生活已經開始快兩個月，可是想起軍訓時的日子仿佛就在昨天，當時一直找不到合適的語言來形容這人生的第一次軍事訓練，不過現在我找到了，痛，并快樂著。

　　剛剛進入高中，還沒開始適應這里的生活，軍訓就浩浩蕩蕩的來了。

　　經過一個月放假的我們，身子骨全是軟塌塌的，教官們一開始就給我們的訓練上難度，這突然來襲的訓練，讓我的身心措手不及，可以看出大家也都確實受不了。

　　第一個上午認識了我們的教官，也認識了我們的軍訓，回到寢室想想就毛骨悚然，接下來的幾天應該怎么熬過去成為我們心中最大的疑問。

　　首先我們訓練的是站軍姿，教官一下令，就迅速站直站好，這一戰就是十幾二十分鐘，要知道，那時正好離夏至不遠，那個天氣，就算烈陽被白云遮住，也是悶熱得不行，我們一個個是汗流浹背，汗水滴到眼睛里，嘴巴邊，都不敢伸手去擦，我感覺自己的皮膚在被一點點地熏黑，耳朵邊是不停的蟬鳴，眼前發黑。

　　軍姿結束，我們幾乎都倒在了地上，明明沒有運動，確比長跑還累人。

　　經過一早上的折騰，當教官下令解散吃飯時，我們頓時有了活力，直奔食堂，那天的飯似乎特別的香，我們幾個寢室的圍坐在一起，吃著飯，討論著一上午的想法。

　　我們會在軍訓中間休息時間跟教官聊天，他是個很幽默風趣的人，他說他雖然一直在部隊生活，但是也很懂得時尚的，有次我們問到他有沒有女朋友，他回答說在部隊25歲之前不能談戀愛，而且也沒時間，他已經好久沒有回過家了，我們問他為什么不回家時，他的眼睛深邃得望著遠方說“我們是軍人，是保家衛國的，為人民服務嘛”。

　　聽完教官的“身世”，我們都略有感觸，那天站軍姿時，一想到他們的軍姿一站就是一小時，精神還是高度集中的，想想他們為了祖國的貢獻，我們這點苦又算的了什么，我不禁站直了身子，抬起了頭。

　　我們和隔壁班的教官是戰友，好哥們，每當我們休息時候，他們就會提議讓我們兩個班唱歌比賽，舉行歌詞接龍比賽，我們會慫恿教官們給我們來幾首，這時他們才從嚴厲的魔鬼教練變成靦腆的文藝小青年。

　　軍訓居然訓出了激情和快樂，這是我們之前想也沒想過的，5天就這樣飛快的流逝了，我們將和我們的教官，我們的軍訓分離了，教官臨走前，我們拍了一張照片，是我們把帽子全部朝天上一扔，教官露出了可愛的笑容。

　　現在想起軍訓的日子，是痛的，但更多的是快樂和懷念。

痛，并快樂著_900字_高中作文3

　　一學期的生活轉瞬即逝，這期間有歡笑、有淚水、有欣喜、有悲傷……其中有一件事讓我記憶猶新，也將令我終身難忘。

　　我是一個活潑卻又不太會自律的孩子，不僅下課愛鬧，上課也總是管不住自己的嘴，雖然老師說過我好多次，但我卻把它當成耳旁風，還總是說個不停。

　　終于老師的耐心被我磨光了，那天下課后，老師把我單獨留下，望著老師那嚴肅的面孔，我頓時有種大難臨頭的預感。果然，老師先是對我近期的表現表示了不滿，隨后告訴我從明天起我被調到第一排單獨坐。我當時就蒙掉了，想要辯解，可想想我的表現又不知從何辯起。我迷迷糊糊地從教室出來，至于誰來接的我、我怎么回的家，完全沒有印象，腦袋里全是亂七八糟的畫面，一會兒是同學們鄙視的目光，一會兒是老師嚴厲的斥責，一會兒又換成了爸爸媽媽失望的眼神……我害怕極了，回到家，我選擇了逃避，沒有告訴媽媽，那晚我整夜沒睡，淚水就像泉水一樣止不住地流著。

　　第二天放學，媽媽通過老師知道了事情的經過，可直到晚飯后媽媽才把我叫到面前。我低著頭不敢看媽媽的眼睛，默默地等著電閃雷鳴劈到我頭上。“我說這兩天怎么這么乖，我還以為是長大了，原來是心虧呀！”聽著這略帶調侃的話語，我有些呆了，這和我想象中不太一樣啊！媽媽看著我茫然的眼神笑了笑說：“媽媽以前批評你，是因為你總是認識不到錯誤，而這次從你的表現來看，你已經認識到錯誤了，我就沒有必要再說你了。每個人都會犯錯誤，錯誤是不可避免的，但關鍵是不要重復犯錯誤。跌倒了爬起來，重新上路！可怕的不是錯誤，而是錯誤地對待錯誤！你可以換個角度看，這未必不是一件好事，坐在第一排不僅有助于你改正不好的習慣，而且能更清楚地聆聽老師的講解，同時你也能獲得更多的發言機會，這可是別人想要也要不來的優勢呀！”這短短的幾句話，使我滿是陰霾的心重新晴朗起來，我趴到媽媽的懷里大聲地哭了，將這兩天的害怕、畏懼、后悔、歉疚一起發泄了出來，當天晚上，我睡得很甜、很安心。

　　之后，我又變回了那個愛笑陽光的趙榮軒，當然，我再也沒有擾亂過課堂紀律。就這樣，我在最前排度過了難忘的日子，終于在期末考試前，老師宣布我可以做回原位了！聽到這個消息，我居然還有些留戀不舍的感覺，當然我不舍的不是那張書桌，而是那段痛并快樂的時光。因為是這段經歷，才使我懂得了如何對待錯誤和挫折，它將使我受益終身！

　　謝謝您，我的老師！謝謝您，我的媽媽！

痛，并快樂著_900字_高中作文4

　　湛江的驕陽，我早已領教過，那簡直就是“直叫人生死不已”！火辣辣的太陽炙烤著大地，炙烤著這片資源富饒、人杰地靈的土地，以及在土地上行走穿梭的我們。為期十天的暑期“三下鄉”社會實踐活動正如火如荼地開展，所有的一切就像這里的驕陽酷暑后必定如約的陣雨一樣，來得是如此自然，走得卻這般瀟灑。這也是我這幾天最大的體悟。

　　告別了昔日的驕縱，送走了青澀時的任性，我必須要在這里學會收獲成長，實現完美蛻變。然而，現實并不是主觀想象中的這般美好，集體協作，必定難免會存在一些小摩擦，小誤會。但是不管怎樣，我都始終堅信真誠待人，必將換回真心理解，這一直都是我奉行的做人準則。因為我明白：每個人都會有自己的脾氣，會有彼此的性格，我們不能要求也沒有權利奢望他人去改變自己而迎合你的條件，所以在一般情況下，我都會主動站在他人的角度上去考慮問題，寧可自己吃點虧也不會去計較亦或算計他人。“以自我為中心的者，吃大虧”，這絕對是真理。

　　“有緣千里來相會，無緣相見不相識”，既然我們來自五湖四海，又是出自不同專業，擁有不同夢想，但我們有共同的目標。生活在同一片藍天下，呼吸著同一校園的空氣，就應該一起奮斗，一起去為我們大學時代的第一次或許也是唯一一次的“三下鄉”活動吐沫色彩，編織回憶，因為我發現不知道從什么時候起，我卻習慣甚至是享受這一夏天大家一起付出，彼此相愛的感覺。

　　打從每天的睜開雙眼開始，就應該清楚地知道日子必須要繼續，不管你是急速奔跑還是踽踽獨行。起床，調查，走訪，整理資料，開會，睡覺，這就是我們“三下鄉”的真實寫照。也許這些在很多不理解的人看來，這日子實在無聊，但是如果你是親身經歷過隊員們為完成工作而無視炎炎烈日，攜手奮斗的動力；親身經歷過付出努力而獲取戰友們肯定的眼光；親身經歷過因受委屈而無處哭訴，卻覓得一人的不離不棄，共同流淚，相互勉勵時的感動……這一路上的小插曲，會讓你奮不顧身地喜歡上它，并且沉迷下鄉，日漸消瘦。

　　黃昏，踏著如癡如醉的晚霞飄來，望著操場上小學生們稚嫩誠摯的笑臉，空氣中回蕩著天籟之音般的笑聲。回想自己這幾天走過的辛酸，委屈，當然也有感動，這所有的一切，花開盛夏，我痛，并快樂著……

　　我相信，十天的暑期實踐，將會隨著經歷而不斷豐腴，沉淀。這一切，就讓時間去封存吧！

痛，并快樂著_900字_高中作文5

　　秋天，神清氣爽，一個“繩”舞飛揚的節日即將到來，那就是—-實驗小學的秋季運動會。如果你想健康，運動吧！如果你想健美，運動吧！如果你想“痛并快樂著”，請一起來運動吧！

　　去年賽場上揮灑的汗水、緊張的心跳、激動人心的吶喊好像就發生在昨天，賽前艱苦的訓練至今讓媽媽記憶猶新。“雙人鉆繞？這是什么項目？”媽媽吃驚的望著我，待我費盡口舌將這個比賽規則給媽媽講解清楚后，她卻認為是天方夜譚，不屑地搖搖頭，“你是不可能完成的！”“哪有這樣的家長，還沒開戰呢就動搖軍心，只要你不怕陪我搖繩辛苦，我一定會成功的！”“好！一言既出駟馬難追！說練就練！”我和我的搭檔每天約好時間出去練習，開始的訓練確實不如人意，一次次的失敗幾乎要把我們擊垮了，互相指責的語言、埋怨的眼神被一旁的媽媽看在眼里，她輕輕地摟過我倆，“鉆，是關鍵所在，配合是重中之重！我給你們一個建議：每當跳不過去的時候就大喊加油，以示懲罰，同時必須用堅定和鼓勵的眼神看對方！”我倆相視一笑，媽媽的用意我們懂！一次不行，兩次！兩次不行，三次……“先跳三下再鉆！”“這樣鉆！”“從右邊！”“右邊的手抬高一點！”我倆不斷地總結經驗，終于迎來了第一次成功鉆繞，媽媽居然和我倆一起歡呼雀躍……我們每天都這樣練習，日復一日，我們跳得越來越好，也越來越有信心了。運動會開始了，我們倆放松心情，走上“戰場”，“嘀~”哨聲一響，我揮動起手里的跳繩，繩，在空中匯成一道優美的弧線，隨即落下，而我們便是小燕子，在繩里輕盈而有節奏地跳著，臺上的一陣陣吶喊，一陣陣掌聲，都是對我們的一種鼓勵，增強了我們的信心，最終我們成功了！我們獲得了全年級第二的好成績！

　　去年我還參加了一個集體項目，是雙繩內輪，雖然我們也取得了第二名的成績，但因我的表現未能錦上添花，一直留著一絲遺憾。現在，填補這一點遺憾的機會終于來了，這絲遺憾似激流暗涌，我感到有一種無形的力量帶著我向前沖！我每天都充滿激情地參加訓練，用心的揣摩，細心的總結經驗，也不怕臉上、胳膊上掛著的“鞭痕”影響美觀，可能是突然運動量增大，雙腿和腳踝的疼痛讓我上下樓梯都困難，這可怎么辦呢？媽媽心疼的不讓我練了，那怎么行，我堅決不同意，終于還是媽媽沒能拗過我，每晚幫我搖繩，練完后，再幫我熱敷、按摩，這時她總不忘念叨“要是把這種精神用在學習上就好了……”哎，我親愛的媽媽呀，你哪里知道“痛并快樂著的滋味呀！”

　　就像伏爾泰說的“生命在于運動！”我愛你，跳繩，我相信功夫不負有心人，在我和伙伴們的共同努力下我們一定能取得勝利！加油吧！同學們！

痛，并快樂著_900字_高中作文6

　　父親的離世，令我倍感痛苦與無助。我開始變得脆弱與迷茫，學習成績的起起落落也讓我找不到前行的路；現實與夢想的泓溝讓我邁不開勇敢的步……我覺得人生就是一場旅行。我來到了這條路上，然后一直走著，跑著，或者爬著，或喜或憂，但永遠不會停止。就是，永遠在路上……

　　在路上，是一種狀態，生命存在的狀態。

　　“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”。

　　這便是在路上的水，永不間息的奔流。正如天上的流云，沒有一時是不游動的；水中的魚兒，沒有一刻是間歇的，他們永遠都在自己的軌道上走著，跑著，或者爬著，所謂的相對靜止只是我們給自己停留的一個借口。

　　我哭了，我害怕這樣一直走著，尤其是我即將要面對的大關卡，我想請求時間老人停下，“求求你好嗎，停下吧！”可是無論我多么撕心裂肺地喊著，我依舊還在路上，永不間歇地走著，走著青春年少，走而立不惑，走著白發蒼蒼。也許這是一條被施了魔咒的路，只要是走在這條路上的人，其身上就標注著：生命的狀態——在路上。

　　有時候發覺一直在路上蠻好的，小時候曾攜伙伴們沿著一條山溪尋找源頭，找呀，找呀，可終究沒讓找著，可是在路上我們看到許多美麗的花草，水中游動著的魚類，可謂無意之間闖入天堂園。倘若一直停在那一個落腳點，也許美妙的這些都將錯過，因為，美麗，在路上。

　　最愛李太白，聽聞他是沒有故鄉的，他永遠走在他的道路上，永不間歇。在路上，曾經他笑——“天生我材必有用，千金散金還復來”；曾經他哭——“浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭斑馬鳴。”這一生，他含笑含淚，在路上！

　　或許，我們畏懼前途的迷茫，所以逃避！

　　或許，我們還未放開以前的回憶，所以我們停滯！

　　是的，在路上，有哭；但是，在路上，也有笑！

　　既然山重水復疑無路你哭了，那么柳暗花明又一村你笑了嗎？

　　有眼淚，生命有了哭的形式；有笑容，生命有了幸福的光環，在這條路上，也許坎坷重重，荊棘遍地，但我相信：陽光總在風雨后，拔開云霧見天明！

　　我的語文老師是一名默默無聞的鄉村教師，生活很清貧，然而他幾年來一直堅持走愛心助學的路。經他走訪接受資助的困難學生已經達到200余人次，最早的一批受資助者，今年已經大學畢業，走向了改變命運的成功之路。他常常告訴我說：“我們盡管不能延長歲月的長度，但能拓展生命的寬度。”這句話我信。

　　在路上，痛并快樂著，我更相信。

痛，并快樂著_900字_高中作文7

　　人生有兩種境界，一種是痛而不言，另一種是笑而不語。

　　看上去簡單，但當你真的遇到讓你痛苦萬分的事情，不言不語，只會加劇你的痛苦。而快樂的時候，有人分享，也能使自己的心情更為愉悅。而我要說的是更高的境界，痛并快樂著。

　　最近在看一本書，《慢慢來，一切都來得及》作者是豆瓣上的網絡紅人meiya，其中講到痛苦這個問題。他說。痛要轉換。他說，你雖脆弱，但必堅強。她說，人生已經如此艱難，我不能悲傷的坐在你身旁。痛苦是每個人活在世上，必須經受的。

　　作家大衛，福斯特，華萊士說，忍受痛苦是我們活在這個世上無法逃脫的一項內容。人只要還活在這個世界上，就必然會受到各種各樣不順心的事，我們痛苦的事情。既然痛苦已經無法避免，那我們為何不快樂的接受？對生活的磨難照單全收，承認自己的脆弱與無知清楚自己耿耿于懷并沒有什么用。面對痛苦，冷靜下來，想著去解決問題，而不是一味的放縱自己。

　　當然在我們的學習生活中，并沒有所謂的如此多的痛苦，但也有為數不多的煩惱。生活上的種種不便，學習上的無形壓力，努力卻不進步；同學關系處理不好，造成的心里創傷；青春期心里懵懂的小情愫，諸如此類的東西不勝枚舉。對此有人整天抱怨，卻不去努力改善。有人安于現狀，隨遇而安。另一種人努力去改變，讓自己活得更為快樂，瀟灑，我是比較傾向于第三種的，但也常常為此苦惱不已，這世上的事情并不是你想改變就能改變的。但我仍然竭力去改善，只要努力了，又何必太在乎結果。也許過程艱辛。也許要承受難以忍受的痛苦，但內心一定是快樂的。

　　meiya在書中也談到了她的興趣愛好。長跑，長跑不僅是她的興趣愛好，也是她宣泄痛苦的方式。她喜歡晨跑，并在長跑中痛哭，宣泄工作上的壓力與困難，愛情上的憂傷與磨難，家庭上的愁苦與麻煩。

　　我不喜歡晨跑，更習慣黃昏時在操場上一個人慢慢跑。一般在慢跑時，我也會想一些事情，清醒自己的頭腦。至于痛哭，我似乎還沒有打到達這個境界，更多的只是心中的負累。

　　面對夕陽無限好，只是近黃昏的景色，心中自然也有無限感慨，而痛苦也隨之而來。但還是清醒的告訴自己，這沒什么。

　　笑著承受無論是從好的心態好的結果還是從一個人面臨痛苦時的反應來看，遠比哭著難受強多了。所以不如灑脫一點，痛并快樂著。

痛，并快樂著_900字_高中作文8

　　人的一生中總不會一帆風順，生命的旅程中充滿了快樂與痛苦。有時，面對著無法擺脫的痛苦，我們可以換一種心態——痛并快樂著!

　　痛苦并非全無益處。首先，體會了痛苦的人才更懂得快樂的珍貴;其次，當我們接受了痛苦，它們便可以轉化為我們前行的動力，況且痛苦還可以磨礪我們的身心;最后便是人生中最高而難以達到的境界，即是享受痛苦，苦中作樂了。

　　有了痛苦，方可更好地感知快樂。不經歷哭泣時的傷心無助，哪能理解歡笑時的舒心快樂?不經歷失去時的心痛萬分，哪能理解重擁時的欣喜若狂?聽過一個小故事，一個人邊看足球邊吃魚時，不小心被魚刺卡住了，慌忙吃飯團、喝醋，嘗試了許多方法未都見效。到大醫院檢查后，醫生便讓他進行手術，費用為三萬元。他感到沮喪而又痛苦，這時他的妻子突然沖進屋，帶他去了社區中的一個小診所，醫生用鑷子很快就夾出了那根梗在喉部的魚刺。剎那間，他感到了前所未有的輕松快樂。一件小事，卻因為經歷了前面一系列的痛苦，最終的來之不易的快樂更令人興奮快樂。

　　有了痛苦，并學習著去接受，便可將其轉化為動力，向著快樂的彼岸航行!司馬遷接受了宮刑的痛苦，最終著成了“史家之絕唱”的《史記》;辛棄疾接受了自己忠心愛國卻被排擠懷疑的痛苦，才有了“了卻君王天下事，贏得生前身后名。”的千古名句;劉翔接受了腳傷發作而無法參加08年北京奧運會的痛苦，并將其轉化為前進的動力，終在復出的首戰中，一舉奪銀!

　　有了痛苦，嘗試著去享受它帶給我們的一切，即是苦中作樂。這是我心中最高境界，常人難以達到。因為它需要的不僅僅是接受，更要發自內心地去享受痛苦中的快樂。陶淵明做到了，于是有了“采菊東籬下，幽然見南山”的淡泊寧靜的田園風光;蘇軾做到了，于是有了“日啖荔枝三百粒，不辭長做嶺南人”的灑脫樂觀;李白做到了，于是有了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”的豪情萬丈……從某些方面來說，痛苦成就了他們。

　　古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”從此可見，成事者必先經歷許多困難，忍受許多痛苦方可成才。“玉不琢，不成器”，“琢”對于玉來說便是一種磨礪與痛苦，但唯有經歷此過程，玉方能成器。

　　我們作為高中生，也許無法做到“享受痛苦”那種極高境界。卻可以因為痛苦，而學會感恩并珍惜快樂;可以學會去接受痛苦，并將它作為我們不斷前進的動力!讓我們痛苦并快樂著，共創美好未來!

痛，并快樂著_900字_高中作文9

　　核心提示:自考專科的最后一門，終于以高分通過，刷新了本人逢考必過的歷史！讓時間定格，20xx年12月5日，我不會忘記的日子，解讀自考：讓我痛并快樂著。

　　下午查的成績，國民經濟統計概論，88分！心情由興奮替代緊張！卻又不敢相信，再上招考網站查詢并打印出來。終于放下心來！自考專科的最后一門，終于以高分通過，刷新了本人逢考必過的歷史！讓時間定格，20xx年12月5日，我不會忘記的日子。

　　感謝輔導老師！感謝所有關心和支持我的朋友！分別告訴他們，是想請他們分享我的喜悅，沒想到他們卻報予我更多的歡笑。這兩天來一直被羨慕和祝福包圍著，幸福得有點發暈。

　　一個專科文憑，一句“大學生”的稱呼，對別人來說，也許算不了什么。而對于我們，一群經過長途跋涉終于到達終點的旅客來說，象征了太多，太多……

　　下班。吃飯。沖涼。

　　拉過書桌，開始晚上的自學。我不勞累，沖涼已卸去我的疲憊；我不孤單，因為有書本和我作伴。

　　經歷過別人的冷言冷語，經歷過戀人的拂袖而去，經歷過父母的不予理解，也曾想過放棄，也曾緊張得失眠。每一次的報考，每一次的苦讀，每一次的考試，我們就是那辛勤的農夫，在自考這片沃土上，我們艱苦地耕耘著，也快樂地收獲著……

　　考試以前的日子是忙碌的，預習、筆記、理解、強記，哪一步都需要消耗大量的時間；考試的時候是緊張的，讀題、作答、檢查，惟恐不能小心翼翼；考試之后的時光是放松的，逛街、爬山、打球……拼了命似的要把失去的彌補回來；而查成績得知通過時的心情是最愜意的，所有的辛苦在這一刻顯得那么地值得，經驗交流《解讀自考：讓我痛并快樂著》。

　　自考的路上沒有孤軍作戰。累了，是同學給我打氣；惑了，是老師給我解答。開心的時候大家一起分享，失落的時候大家一起排解。這是一只永不言敗的隊伍，這是一曲動人的贊歌。

　　有人歧視自考，說自考生比不上正規高校生，我卻從自考生的身上看到一片光亮，一片絲毫不比正規高校生遜色的光亮；我也從自考生的身上看到一種精神，一種不屈于現狀、與命運抗爭的精神；我還從自考生的身上看到一種動力，一種不畏苦難、勇往直前的動力。誰說自考生比不上正規高校生？！

　　學識在這里得到提升，性格在這里得到磨煉，青春在這里絢爛，叫我如何不愛上這種痛并快樂著的生活？

　　后記：要畢業了！卻沒有很興奮，只是欲哭、無淚。為這一路走來只有自己才清楚的辛酸，也為自考回報我的不可計量，共勉！

痛，并快樂著_900字_高中作文10

　　“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功……”這一曲《真心英雄》無時無刻不在提醒我們：世間沒有平坦的大道可走，人的一生必定會經歷磨難，經歷挫折。

　　成功的人，總是能享受挫折的，古今中外，沒有誰能夠例外。我國宋朝名醫龐安，幼年患耳病，卻著有《難經辯》《本草補遺》等書；科普作家高士奇在科學實驗中得了甲型腦炎，全身癱瘓，口舌僵硬，講話困難，但他頑強的毅力，口授了大量科普知識。

　　20xx年的一場大雪，來的陰森，來的可怕。放眼望去，整個世界白茫茫一片，到處都是結著厚厚的冰或是積著厚厚的雪。

　　在這樣雨雪風霜的日子里，不幸的事情發生了。“外婆癱瘓了！”我聽到這個消息后，真是又氣又恨，又急又悲，一時不知道該怎么辦，站在病床前，看著外婆痛苦的樣子，我的心都凍結了。

　　我知道，她正在和病魔作斗爭，在和死神做最后的掙扎，終于，她成功了，一個月以后，她平安的出院了。在這一個多月，她受盡折磨，但是，他從未屈服過，因為他知道，挫折是人生的伴侶，困境是現實的存在，人的一生并不是風平浪靜，一帆風順的。很多時候，我們都要面對挫折，經歷一些磨難，一些痛苦，因為挫折是人生的必修課，更是一筆寶貴的人生財富，對待挫折的不同態度，決定了不同的人生道路，所以，外婆選擇了積極的態度，勇敢的面對他，和他作斗爭。

　　孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”正是經受磨難，享受挫折，永遠保持樂觀向上的精神，成就了他們的輝煌。

　　經歷挫折永不消沉，堅強勇敢，抗擊災難，這是中華民族的傳統美德。中華民族的歷史就是一部面對挫折，不屈不饒，艱苦奮斗，奮發向上的歷史。

　　經歷挫折，經歷磨難其實并不可怕，可怕的是你不敢面對他，去逃避他，人貴在承受，承受是一種難得的品質。欲望來臨時，承受使人堅持那份淡泊和寧靜；慘遭不幸時，承受使人堅持那份樂觀與頑強；面對危機時，承受使人堅持那份自信和活力；受到打擊時，承受使人堅持那份豁達與不倒。承受使人進入一個人生的最高境界，使人戰勝自我，超越自我，完善自我。

　　泰戈爾曾說過：“只有經過地獄般的磨煉，才能煉出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世界上的絕唱。”所以說，只有經歷了挫折磨難，你會吸取教訓，才會品嘗到戰勝磨難后的那份甜蜜，才會在經受磨煉和戰勝磨難后越發強大與成熟。

痛，并快樂著_900字_高中作文11

　　人生難免經受痛苦，也許只有在痛的砥礪后，才會品嘗超然的快樂。

　　--題記

　　東非大裂谷的一支，山高、水急，四處散發著高原的氣息。這氣息是流云被烈日投射在大地上浮動的光影，這氣息是湍急的奔流撞擊峭壁散落的千堆雪浪，這氣息更是到處孕育的生機，是那些給世界增添無限希望的活力。

　　一聲清脆的鳴叫，打破了午間高原的靜謐。尋聲望去，只見峭拔的巖壁上，偌大的巢穴里有只小鷹剛剛降臨，一團水淋淋的、稚嫩的腦袋還不忘在破殼的第一時間倨傲地搖晃。母鷹舒展開龐大的羽翼從遠處飛來，輕盈地棲止在巢邊，小鷹從母親口中銜過第一口香甜的美味，眼中有點點幸福流露。就這樣，小鷹在母親朝朝暮暮的關懷下，很快就成長為擁有黑色羽毛、鋒利雙爪的大鷹了。

　　這天，鷹子獨守巢穴。當它望見遠處蒼穹中幾只雄鷹飛翔盤旋的身影，它的心中猛然升騰起一股沖動，它想飛，它想擁有自己的天地！于是，鷹子悄步踱到巢邊，四顧，只見高遠的藍天，峻峭的山巖，蔥蘢的樹叢，飛漱的瀑簾，它對這一切是多么的向往！張開羽翼，它剛要邁出追夢的腳步，卻猛地止步了。它怯生生地望著腳下萬丈的深淵，幽深的溝澗，它躑躅，它退卻，因為它雖然渴望飛翔，但它更害怕死亡。遙望對面山頂一棵無助的野草，它仿佛也讀到了相同的命運。

　　就在這時，只聽頭頂一聲長鳴，鷹子未及舉頭，便被猛地推下巢穴。伴隨著一道悲慘的哀鳴，鷹子劃一道小小的弧便陡然下墜。它的'心頓然迷茫，仿佛已然聽到死神的召喚。當距離變得模糊，當即將沖破死的界限，本能地，它用盡全身的力氣，抖動起翅膀。就在那一瞬，羽尖在水面勾起一串珍珠，鷹子飛起來了！然而，一切出乎意料，當他回到原來的地方，看見的卻是平日里相濡以沫的母親！ニ痛苦，它不能理解母親的致命一擊。然而，當他體會了飛翔的快樂，才真正明白，原來沒有生死一線痛苦的考驗，就不會有如今搏擊長空的快感。沒有砥礪，也就沒有騰飛！

　　當雄鷹展翅飛翔的那一刻，我也懂得了，其實人生就是一句話--痛并快樂著。

　　點評：該文的成功首先得力于作者的細膩描寫。景物描寫和心理刻畫都非常到位，如對高原環境的整體描寫，視野開闊；對小鷹出生成長的細節描寫，栩栩如生；尤其是對雛鷹欲飛又止的那段矛盾心理刻畫，頗見功力。其次，首尾呼應，升華主題，本文給了我們很好的示范。倒數第二段對所寫故事點明了中心，如果行文至此罷筆也可，但普遍的意義還不夠。在末段升華一步，就不但使主題更深刻，而且還呼應了開頭。

痛，并快樂著_900字_高中作文12

　　我是喜歡運動的，現在體育也不算太差，這些都是球隊三年打下的“資本”，然而在體育上我有一道似乎永遠跨不過去的難關——柔韌。

　　小時候覺得跳舞的女孩很漂亮，于是六歲時吵著讓媽媽報了一個舞蹈班，進了教室，穿上小“裙子”，開始練習時才知道原來跳舞這么痛，別的比我還小一歲的女孩一伸手、一彎腰，那手掌就像有磁鐵一樣“吸”在了地板上，還能抬起頭來，與一旁的小朋友談笑風生。我可就不行了，咬緊牙關，漲紅了臉，可憐的手指只能夠到腳腕上。還有，也許是因為柔韌天生不好吧，我的動作總顯得很笨拙。在舞蹈房里掙扎了一年后，我再也不想練了，小學一二年級，就這么平靜地過去了，如果不是三年級偶然被曲棍球隊的教練看中，恐怕我和體育的緣分就到此為止了。

　　進了球隊，我就當上了守門員，但因為天分不好，柔韌、靈活都不行，成功的為自己樹立了“傻大個”的形象。幸運的是，因為個子高，“人才”又短缺，教練把我留下來，開始正而八經的當守門員。而倒霉的是，守門員的柔韌要求比其它隊員都高。

　　在球隊呆了三年，天天練一字開，三天不練就退了一大截，時好時壞，直到畢業也沒壓下去，現在，就更不用說了。三年這么過去了。雖然這樣的日子看上去比練跳舞還要苦，我卻已經習慣了，和我一起練的隊友柔韌都與我“不相上下”，這多少能給我一些安慰。

　　印象最深的還是四年級時的一天，教練心血來潮讓我們繞操場跑十圈，我心中暗暗叫苦，我那些隊友們更是直接用嘴叫了出來。現在回想起，真是又難以置信我當時是怎么一步不停地跑完整整三千米的。第十圈結束，我恨不得一下躺到跑道上，但心知不行，那樣對身體機能有害，于是慢慢走了一圈。像鼓風機似的呼吸終于慢慢平穩了，這時渾身發熱的我感到前所未有地暢快，接下來便是劇烈運動后必須的壓柔韌環節。出奇的是，我們這一次并沒有像以往一樣“鬼哭狼嚎”，都輕松的把一字開做得筆直又標準。我從來做頭痛的坐位體前屈也成功做到了。

　　不用說，這時我們都一個個驚喜得互相打量著，突然這么輕松漂亮的自己和隊友們，紛紛忘了跑十圈帶來的痛苦。其實，這也是跑十圈帶來的“福利”。沒有付出就沒有回報，那一刻我永生難忘。因為肉體先前所受的苦而換來了精神上前所未有的快樂巔峰，這實在是很有意義的。這就是我對“痛并快樂著”的理解。

痛，并快樂著_900字_高中作文13

　　人生這趟旅程，我們走得太久，許是因為一路上坎坷辛苦吧。可是當你走到生命盡頭時，或許又會覺得生命如此短暫，優厚是因為一路上歡聲笑語，我們始終都不能滿足。人生呵，就是這樣一個矛盾體，痛，并快樂著。

　　今年暑假去了一趟青島，到了奧帆基地領略了更高更快更強的奧運精神，還感受了啤酒節的與眾不同，攀登了奇異形態的嶗山。

　　來到嶗山，我們興致高漲，在坐纜車時望向下面深處叢林，心里不免有些膽顫，復又抬頭看向兩邊的山峰，各具形態，奇異美麗。終于來到了嶗山腳下，聽完到有一番簡單的介紹路線圖后，我們就自己上山了。

　　開始時我滿腔豪情，壯志凌云的地爬山，一步兩個臺階，漸漸地，隨著太陽慢慢地爬上頭頂，越來越猛烈，我汗水不住的往下掛，我腳步慢慢的地放慢了，又走了一會兒，實在受不了了，就一屁股坐在了石階上，起不來了。爸爸拉了拉我的手：“快點，馬上就到了，別休息了，快。”在爸爸的催促下，我軟著腳，拖拖拉拉的地上山，終于快要到了，我抑制不住的興奮勁又上來了，拼命往上跑，一不小心，就踩空了，整個人撲了下去，好在沒大傷，只是腳上受傷了，膝蓋和手臂擦破了皮，雖然很疼，但是想想就到山頂了，又不甘心就這樣放棄。媽媽問我要不要就下山，受傷了再爬山會很疼，但是我咬咬牙，又堅持了一下，站了起來，在爸爸媽媽的攙扶下，一步一步吃力的地上山。這樣一來我又辛苦多了，不要先說受傷了，走了這么久體力不濟了，我頂著大太陽，頂著受傷的疼痛，頂著身體的疲憊，為了最后的成功，為了山頂的美景，其實腳下像灌了鉛一樣沉重，我依然堅定地向上。

　　臺階什么的相對來說還好一點，可是要攀過一塊巨石就不容易了，當我終于到達山頂時，其實已經看到了絕美的景象，置身于云中，前方那飄渺的煙霧籠罩下的山峰若隱若現，夢幻迷離，雄偉與柔美的結合，讓我心境開闊，忘記了腳上的疼痛，手上的傷，為之著迷。但是為了有更好的視野，以及想要走過那美麗的鵲橋，真正“懸空”于云中，享受那獨一無二之感，我雙手搭上了巨石最高處，邁開大步向上爬，再依靠爸爸的雙手將我拉了上去，我才終于真正到達了嶗山最高處，俯瞰嶗山的奇峰異石，以及悠遠深邃蔚藍的大海，仿佛置身于仙境一般，退去了一身的炎熱與疲乏之感，心中純凈，悠然無比，感到很快樂!

　　這趟嶗山之旅，我真的是痛并快樂著，因為我的堅持，我登上了山巔，感到滿足喜悅，人生不就是這樣的一場旅程嘛，一直在痛與快樂中前行。

痛，并快樂著_900字_高中作文14

　　我的作文題目恰巧與著名節目主持人白巖松的書同名，別看我年齡小，我的體驗與感受可真不少。只有辛苦地付出，才能嘗到甜蜜的碩果，一份耕耘一份收獲，我曾經有過一段這樣的經歷，深深地體味到：痛，并快樂著的感覺。

　　昨天，我剛進家門，外婆就對我說：“你趕緊套指甲，飯前先把要演出的兩首樂曲練一練。”當我的手指觸及琵琶的一剎那，我回想起每天一遍又一遍的乏味練習，心中涌起無名的煩躁和不滿。但轉念一想“臺上一分鐘，臺下十年功。”也就釋然了不少。

　　“你先把《十面埋伏》的第一段來一遍。”我點點頭，右手猛地從弦上劃過，那氣勢如猛龍過江，展現出一派“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。”的恢宏氣勢。外婆朝我滿意地點了點頭，但我的右手卻被弦劃得一陣疼痛。我顧不上手疼，隨著樂曲的節奏和旋律，抑揚頓挫地繼續演奏。“小弦切切如私語，大弦嘈嘈如急雨”正是這首樂曲的貼切寫照。我的左手在鋼絲弦上揉弦，時而宛如蜻蜓點水，時而宛如風中搖曳的柳葉，左手猛然一拉弦，一片喧鬧便化為寂靜，但此時無聲勝有聲。

　　可有誰知，那鋼絲弦已在我的手指上留下了一道深深的印痕，那十指連心啊，我吸了一口冷氣，心想：堅持，一定要堅持，我彈得不是挺好的么？外婆對我笑笑說：“不錯，你再把《雞鳴山小戰》、《九里山大戰》、《吶喊》和《追擊》連起來彈一遍。”“好。”我下定決心一定要彈好每一小節。

　　我又進入了演奏狀態，左手上下飛舞，兵器的撞擊聲、吶喊聲、馬嘶聲被我表現得淋漓盡致。《九里山大戰》我演奏得慷慨激昂，馬蹄聲、擊鼓聲、號角聲洪亮而不雜亂，激動人心而又富有節奏感，生動的再現了戰斗前的準備和雄兵百萬的宏偉氣勢。我彈得入了迷，沉醉在激情四射的旋律里。這激昂的旋律使我熱血沸騰，我的左手食指、中指皮全磨破了，弦都嵌到肉中了，這鉆心的的疼痛猶如一只無形的大手，把我從樂曲的意境中拉回，我咬緊牙關，心想：堅持，堅持，再堅持，這種程度疼痛不算什么。

　　樂曲進入了尾聲，我仿佛騎著一匹駿馬在戰場上追擊敵兵，“曲終收撥當心畫，四弦一聲如裂帛。”我長長地舒了一口氣。這時右手一陣酸麻襲來，以至于我都覺得那不是我的手。外婆臉上掛著慈祥的笑容，她愛撫地摸著我的小腦袋，我感到她的手是那般的溫暖，我手上的這點傷痛又算得了什么？一股幸福的暖流涌進我的心海。現在，我深深地體會到，世界上的幸福與快樂，一定是通過自己的辛勤耕耘而獲得的，那過程中，雖然不失痛苦，但心底一定充滿著快樂！

痛，并快樂著_900字_高中作文15

　　為期三天的寒假社會調查已經落下了帷幕,可我的心依然澎湃起伏,三天雖不長,可已經足夠讓我去品味昔日的酸甜苦辣,足夠讓我深刻體會到工作的辛苦.有些路，是要自己真切地走過一回了，才會體味到、咀嚼出那份與眾不同的感觸，有時候人的長大與成熟，是在一瞬之間的.

　　街上鑼鼓喧天,然而我無心觀賞,我知道此行的重任,我帶回的反饋資料將是贏取客戶的重要籌碼. 望著手中厚厚一疊調查表,三天的社會調查要采訪150位居民，工作量之大可想而知。但這正是對我的考驗和挑戰.

　　寒風凜冽,紅蘿卜似的手指連按一按門鈴都困難無比, 一上午,不知道吃了多少閉門羹,已凍僵的“您好”伴隨著強掛在嘴角的笑容迎對著門后的那副面孔,終于有一戶人家答應我的請求,“只要跨出那最艱難的一步,剩下的路,都顯得異常簡單，當夜幕悄悄降臨時,我也完成了手中的任務50份調查表,一天的疲勞令我晚上倒在床上就能入睡.

　　漫長的三天總算過去了,150份的調查表終于消失殆盡了,盡管辛苦,但我樂此不疲，因為我通過調查日漸充實，每天都會有不同的收獲.雖然我的襪子走破了兩雙，腳趾磨出了血泡，但是我并不是想說明我如何辛苦，我只是想強調一種矛盾的感覺：痛，并快樂著！

　　三天的社會調查，忙碌地奔波，緊張的工作，讓我每天都有不同的感想和收獲，體驗與思索中我也不斷充實了自己，體會到了其中的快樂.記得經理曾對我們說過這樣一番話：人生并非坦途，每當驀然回首，發現來路竟是如此狹長崎嶇，而自己卻安然跋涉過，那份欣慰和自信，使一切艱辛變為甜美。

　　在自我實力角逐的今天，我們唯有博學以廣識，勤習以服膺，才能獲得真正的成功。與此同時，以開朗，明媚的心境對待挫折，以理智的頭腦細細體味失敗，你便在不經意間，獲得了穩重與成熟。現在才覺得，在到處充滿安逸和舒適的今天,我們許多人，都是在柔和綿軟的溫柔富貴鄉里，讓生命靜悄悄的流逝。其實自己感到莫名的空虛、惶恐、消極甚至于煩躁不安的時候，細細想來，即是自己沒有可為之奔波為之付出的事物或目標而已。如果沒有在經歷之后很充實很平和很飽滿的精神儲備，那就很難擁有豐盈光亮的人生。

　　在以后的日子里，我將會因為這份特殊的經歷而勤于耕作，從而在許多年以后，沉淀出自然，樸實，永恒的人生真諦。

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