尋找快樂作文500字初二（精選28篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的尋找快樂作文500字初二，希望對大家有所幫助。

　　尋找快樂作文500字初二 篇1

　　從前，在我的身體里，到處洋溢著快樂的氣息，就算在很遠的地方，也可以聽得到我快樂的笑聲。快樂在我身體里呆不住了，就鉆出來和同學們一起快樂。可是最近，我發覺快樂不見了，我來到教室里，快樂離我遠遠的，甚至變得死氣沉沉。

　　我決定要把快樂找回來，首先要找到它為什么出走的原因。我冥思苦想，本來相處得好好的，它為什么要逃跑呢？難道是六年級最后一年，學習任務重了，快樂便逃了？難道是當了校里的學哥學姐，就得認真起來做個樣子，快樂便逃了？我頭腦發熱起來，再想下去我非得爆肝不可。

　　下面，我該想想它會藏到哪里去了？我想、我找、我搜，桌子上面，椅子下面，書本里面……我通通都找過了。快樂老是和我作對，怎么也不讓我找到它！為什么呢？

　　作戰計劃失敗，我注定再也找不到快樂，我和快樂注定沒有緣份，我只能埋頭寫作業。拿起我握過千百次的筆，正要寫作業時，“走，打球嘍！”胡堅叫了起來。我毫不猶豫地放下筆，跑出去打籃球。

　　打籃球時，我接到球，左閃、右閃、傳球。隊友一個上籃得分，我高興地說：“好樣的。”隊友不小心丟了球，我責怪道：“干什么啊？”一場球賽就在三十分鐘中很快過去了。

　　一瞬間，我找到了快樂：快樂就是盡情地大叫，瘋狂地流汗，把所有的不快樂都扔在一邊，讓自己快樂起來。

　　尋找快樂作文500字初二 篇2

　　“快樂是什么？”我向四周大聲呼喊，四周一片靜寂，只有一串悠長的回音向遠處延伸，延伸。“快樂到底是什么？”我又一次向四周呼喊，卻依舊是回音向遠處延伸，延伸……

　　小時候，總扯著大人的衣擺搖晃：“媽媽，你說快樂是什么呀？是不是很深奧呀？我可以擁有嗎？”大人曲腿摸摸我的頭小，說：“快樂就在你身邊呀。”“那快樂到底什么？”我又問。大人也說不上來，只得說：“快樂就是笑容呀。”

　　孩子長大了，卻依舊沒明白快樂的真諦。快樂真的只是笑容嗎？我迷惑不解，拿了傘走出家門，希望在這蒙蒙雨中可以找到答案。

　　漫步街中，街上細雨蒙蒙。我收了傘，沿著鵝卵石鋪成的小路，走到公園的長椅上坐下。蒙蒙細雨飄落在衣上，很快滲透進去。雨霧中的花兒凝聚了些水珠，隨風襲來的寒氣刮在臉上，冷冷的。樹木上的水珠低落下來，“滴答，滴答……”遠處，朦朧中透出幾分淡淡的山色，仿似畫家在水墨畫中淺淺地勾勒了幾筆。

　　突然聞到一縷縷花香，我的目光向花叢望去。幾個小孩子在花叢邊打鬧。一個小孩手里握著幾朵花兒，后面有幾個小孩追著，要搶她手里的花。孩子們笑著，跑著，鬧著，野菊花般的臉上綻放著專屬于他們的稚氣的笑容。看著他們，我又想起了那童年午后鄉間小路上，我和幾個兒時伙伴追搶幾個隨手在路邊摘的小荊球時的快樂。

　　雨停了，天上又出現了淡紅色的太陽，山間的雨霧逐漸散去，花兒和著清風的節奏跳舞。孩子走了，地上的殘花只留下花莖、花芯和散落的花瓣。我的疑問也隨著花的落地而消失。童年的笑容又出現在我的臉上。然而，那笑是一種單純的快樂。

　　尋找快樂作文500字初二 篇3

　　在我經歷的十幾年里，我沒有得到應該屬于我的東西。

　　幾年前，在一夜之間我失去了我的至愛，那一次使我幼小的心靈受到了極大的傷害。從此屬于我的東西隨著媽媽到了另外一個地方，讓我悲傷、思念、哀愁。

　　還不到三年級的時間，爸爸找了一個繼母并且還有兩個女孩。在村民和一些親戚朋友的眼里，繼母永遠是優秀的，就連我媽媽也不能占據它的位置。但在我心里，任何人都不能代替媽媽永遠是好的。

　　就因為這樣，我一直生活在怨恨和悲痛之中，媽媽的離開使我精神失落，成績下降，心里感到空虛。有時候，甚至會有一種要隨媽媽而去，到美麗的天堂或是離開爸爸去自己想去的地方，自由堅強地生存下去，那該有多好啊！

　　這種想法有過好幾次，但是我就是放不下那無知幼小的妹妹，如果我離她而去，讓她生活在一個沒有愛，而充滿怨恨的家庭里，那么她長大后一定會恨我怨我。我不能在失去我最后所擁有的，所以我暫時將愚蠢的想法放在一邊，尋找我初中生活的快樂。

　　在最后一年的初中生活里，雖然很苦，但是我相信這是成功的基礎。

　　每當老師問我的學習情況時，我不知道要怎樣回答。找不到成績下降的原因。老師對我說的話太多太多了，有對生活壓力的，也有對學習壓力的，始終我的思想還停留在那個陰影當中。

　　我要在這個學期的時間內，將那些事情放在腦后，我已經找到了解脫的辦法。我要真正地在生活中快樂起來，放下包袱，好好學習。

　　尋找快樂作文500字初二 篇4

　　早晨一出門，抬頭看見依然湛藍的天，依舊瀟灑的云，太陽公公帶著好心情出來迎接我。哇，今天又是清爽的一天，我要去尋找快樂！

　　我來到一棵大樹下坐著，看見蝴蝶在和煦的風中翩翩起舞，仿佛是一位不知名的舞蹈家在為我跳舞，那優美的舞姿讓我如癡如醉。隱約，從我的背后傳來美妙的歌聲，轉身一看，原來是只可愛的小鳥在唱歌，猶如一位音樂家在為我的到來表示歡迎！聽著聽著，我入了迷，漸漸地閉上雙眼，歌聲帶我來到昆蟲的國度。

　　我看見一對甜蜜恩愛的甲蟲夫婦，它們在家中的小院里干活，一會兒望著藍天，一會兒望著對方。雖然只是凝望著，但是它們的目光中，傳達著別人無法理解的情意。旁邊還有小甲蟲在玩耍，時不時發出快樂的笑聲。

　　我又看到兩只蝴蝶在比美，好像誰都不肯服輸似的，相互展示著自己的優點，很有意思。我開心地繼續往前。

　　看哪！那是什么？哦，原來是一群甲蟲音樂家在演奏，一群粉絲沉浸在音樂的魅力中，盡情地揮手，跟著旋律舞動著。

　　我漸漸地走到了一個讓人感覺溫馨的校園，那是昆蟲們學習知識的地方。我聽見清脆又響亮的讀書聲，還看見美麗又溫柔的蝴蝶老師在細心地教同學們學習，同學們個個都學得很開心……

　　我從夢中醒來，回想昆蟲國度的生活，想到我自己的生活，多么的相似啊！昆蟲世界里的動物們是那么快樂，我不也和它們一樣，有父母的關愛、老師的關心、學習知識的充實感嗎？快樂原來就隱藏在生活的點點滴滴中呀！

　　帶著在夢中感受到的快樂，和我所感悟到的道理，我開心地踏出了回家的腳步。我現在就要去感受快樂，讓身邊的人都變得快樂！

　　尋找快樂作文500字初二 篇5

　　“哈...哈...”那笑聲是那么甜蜜，不時在我腦海中回蕩。因為這從窗外傳來的笑聲充滿了快樂。也是我期盼得到的。我總覺的那笑聲是那樣無拘無束。羨慕之情油然而生，我望著手中的書，似乎有點厭煩，可是為了我的成績不得不這樣呀！我坐在窗前，平時我一貫都是著樣的，一旦我有煩惱我就會坐在窗前仰望天空，當看到天空時那種充滿憂慮的心情便全部消失了。那時我仿佛是一只小鳥在天空中展翅高飛，享受著自由的快樂。“快來追我呀，捉不到吧！”我不禁聞聲望過去，不遠處幾個小孩正在嬉戲，我覺的他們不僅在尋找對方而且在玩鬧的同時也正在尋找快樂和自由。 “大姐姐要不要一起來玩呀？”她的這句話使我不知該如何是好。“大姐姐如果你不愿意，那就算了。” “等等......”“大姐姐答應了！”小女孩高興的歡呼起來。“我是是根你說聲謝謝，不過我還有個問題要問你：你為什么要叫我根你一起玩？” “其實我是看大姐姐好像很不開心所以我......”說著她搔了搔后腦勺。 “我很感謝你能邀請我和你一起玩，不過很對不起我......” “沒關系，等大姐姐有空了我在來找你玩。” “大姐姐要等我哦！因為我要和大姐姐一起去尋找快樂。”說完她便走了。我望著她遠去的生影陷入了沉思......的確，我只要努力就一定能尋找到真正的快了。

　　尋找快樂作文500字初二 篇6

　　快樂是什么？其實很簡單，只要容易滿足，對未來充滿希望，對周圍的人充滿愛心，你就會感到很快樂。不知道大家有沒有聽說過這樣一個故事：有一個人，他總是抱怨自己沒有鞋穿，但是，當他看到一位雙腿殘廢的人時，他才慶幸自己是多么幸運。所以，一味索取只會給你帶來煩惱，增添憂愁。

　　在家里，大家都視我為掌上明珠，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，處處無微不至地呵護著我。雖然奶奶有點嘮叨，但我知道，她說的這些都是為我好，雖然我的玩具沒有別人多，但父母的愛足以勝過一切玩具。不去要求更多的零花錢，不去羨慕別人的新玩具，不去攀比同學父母的亮點，想想自己父母給予我們的愛，這足以勝過所有。是他們給了我一個幸福的家；溫暖的家，讓我在里面快樂的成長。

　　有一次，老師選我們幾個同學給一次作文比賽投了稿，但是，一個月過去了，二個月過去了……寄出去的稿子猶如石沉大海，渺無音訊，但我沒有氣餒，因為我寄出去的是希望，有希望才會有機會，把希望放飛，說不定下一個成功的就是我。所以，不必難過，不必惋惜，要相信自己，我一定能行！

　　知足常樂，想想海倫·凱勒這位女教育家吧！她雙目失明，雙耳失聰，但她卻從未放棄過。這一路，她走得很艱苦，但她卻堅持了下來，所以，她成功了！當你抱怨自己所沒有的東西時，想想自己所擁有的吧！快樂是什么？勞動可以帶來快樂，寬容別人同樣可以帶來快樂，知足常樂一樣可以給你帶來意想不到的快樂，要知道快樂無所不在！

　　尋找快樂作文500字初二 篇7

　　尋找曾經有一只貓咪生活在大森林里。小時候它很貪玩很淘氣就是這樣他的母親把他拋棄了，把它扔在在了大森林的深處。

　　過了幾天它又累又渴就躺在一棵樹下睡著了，醒來的時候發現自己在一個洞里看見了一個耳朵長長的東西，嚇的一下子就起來了說：你是誰？我是小豆，我是一只兔子兔子，兔子是什么？兔子就是一種動物，就像你是貓呀，也是一種動物奧它半信半疑的答了一聲。對了你叫什么？我叫黑貝哇，好帥的名字呀！

　　小豆說：你怎么在大森林里？我全忘了啊！反正我知道我不快樂好！我要去找快樂，我要自立！

　　黑貝上路了，它走著走著撿著了一本書上面寫著動物圖簽他看了看里面有一些動物和它的特性吃什么

　　它又走到一個叫、雞公山的地方看見有一個動物，他查了查圖簽，寫的是叫公雞。

　　它走過去說：你好公雞先生，您在找什么嗎？我的皇冠丟了我在找它，對了你看見了嗎？黑背回想了一下我知道在哪，請跟我來他跑到一塊大石頭下叼起了皇冠遞給了公雞先生，公雞先生連連道謝，公雞先生說：您叫什么？黑貝說：我叫黑貝，請問您叫什么？我叫公仙，是公雞一族的族長奧，再見了公仙前輩

　　黑貝上路了，正在要休息的時候一只貓頭鷹撞到了它，它說您是誰可不可以幫我找到眼鏡可以黑貝說。我好像看見了一個刺眼的東西？然后跑過去找到眼鏡給了貓頭鷹，貓頭鷹說：謝謝你不用客氣然后就飛走了。

　　它找不到快樂很無奈，它睡了之后夢到一個神秘人說：你已經在快樂了不是嗎？你幫助人不快樂嗎？它說是的是的我已經在快樂了！而且很快樂。他知道以后就幫助別的小動物比如猴子、狐貍、老鼠、穿山、甲、老虎、獅子反正森林里沒有一個動物不知道它名的。

　　然后他站在一棵大樹上朝這森林說我找到快樂了！

　　尋找快樂作文500字初二 篇8

　　有緣自會相見，天下沒有不散的宴席。快樂雖然天天陪在你身邊，但是它也會走。

　　每當你生氣而又傷心的時候，你千呼萬喚叫快樂：“快樂，快樂我需要你，你過來安慰一下我吧。”可是天空里并沒有一點回應，快樂沒有來。快樂會悄悄的躲起來，你永遠也找不到它。其實，快樂已經默默的說了一句話：“來吧，你只要能找到我，我就馬上帶給你快樂，你要是找不到我，你就別快樂了吧。”

　　每當你孤獨而又無聊的時候，你千呼萬喚叫快樂：“快樂，你來幫幫我，我現在很孤獨，很無聊。可是，大海里還沒有一點回應，快樂也沒有來。快樂其實就在你的身旁，只是你沒有快樂，你不想動，更不想抓住它。快樂在你的身旁嘀咕道：“來吧，我就在你的身邊，如果你想快樂，你就來抓我吧！”可是你的身子已經被孤獨所包裹，你的身體僵硬得不得了，根本不想去抓它。

　　每當你心里美滋滋的時候，你千呼萬喚叫快樂：“快樂，你來吧，我現在需要你。”森林里馬上就有回應了，快樂說道：“好吧！我現在就來幫你。”話音剛落，快樂馬上就從天上飛到你的身體里了。這時你已經不像生氣、孤獨的時候了，你現在心里快快樂樂的、甜甜蜜蜜的。

　　快樂不是隨隨便便就幫你的，你一定要靜下心來，不要想你的生氣、孤獨，快樂自然就會回到你的身體里的，重新給你力量。

　　尋找快樂作文500字初二 篇9

　　無論誰都想擁有快樂，有人在書中尋找快樂，有人在游戲中尋找快樂，還有的人在學習中尋找快樂……我相信，只要用心去體會，快樂無處不在。

　　記得那是一個星期天的早晨。媽媽竟讓我去買那我盼望已久的文具時，我高興的不得了，我帶上姐姐一起去那家文具店，在路上我興奮地一路蹦蹦跳跳。

　　到了文具店，忽然間，我看見了一位老奶奶，她骨瘦如柴，雙腿微微顫抖著，衣服上有“無數”個補丁，手里捧著一個殘缺的碗向行人乞討著。看著這位老奶奶，我下意識地摸摸口袋：空空如也，只有手中那緊緊攥著的3元錢，這可是用來買文具的呀，我想。我愣在那兒，姐姐說：“愣在這兒干什么？快進去呀！”當我向她訴說了我的想法時，姐姐不屑地說：“外面的騙子多的是，你可千萬別上當了！”聽了姐姐的勸說后，我一點都不擔心這位老奶奶是不是騙子，重要的是如果老奶奶真的遇到了困難，那我們不幫她怎么能行呢？經過了一翻激烈的思想斗爭，我終于作下決定：把錢給老奶奶。當老奶奶接過錢的那一瞬間，我看見了老奶奶的微笑……

　　什么叫快樂，快樂除了自己快樂還蘊含著另一層意思：贈人玫瑰，手有余香。別人快樂了，自己也就快樂，愿我們在快樂中成長在成長中快樂。

　　尋找快樂作文500字初二 篇10

　　你知道快樂在哪兒嗎？你知道怎樣才能找到快樂嗎？那你知道快樂最喜歡什么嗎？現在你不知道，等一會兒，等你看完了我的故事，你就全明白了。

　　這天，我去圖書館借書，在一樓借閱室借了一本圖書后，我便去看別人打電腦游戲。“好！”“危險！”“耶！”一陣陣激動而又興奮地叫喊聲，打破了圖書館原本的安靜，這下，更多的人加入了我們的行列，這可真是推波助瀾。可是，這一聲聲喊叫雖打破了“靜”的規則，但讓我們感受到“快樂”地降臨。快樂讓孩子們活潑可愛、充滿生機的特點，更加明顯的表露出來，我發自內心的贊嘆道：“冰心奶奶說的對，除了宇宙，最可愛的只有孩子！”快樂，就像云朵，當云朵聚在一起時，它們便會以勢不可擋的力量，釋放出來。

　　過了一會兒，我收到媽媽的短信。上面說，讓我上去。我當時覺得掃興極了，于是悶悶不樂地走出去。到了電梯口，我按下按鈕，電梯門就打開了。我剛走進去一步，就有一個小孩子沖了進來，想我大喊：“關門，關門！我奶奶來了！”我向外張望，可不是嘛，一個老奶奶以她最快的速度沖過來，一把抓住那個小孩子，我本以為她會罵他，可沒想到，她竟說：“小祖宗，累了嗎？以后可不能再這樣跑了，有沒有摔著？”我突然感覺這位老奶奶十分可愛，不禁要笑。瞧，“快樂”又來了！快樂愛發現，發現世間所有的歡笑，并去和它共樂！

　　快樂在所有事務中。只要你有一雙善于發現世上所有有趣的事情的眼睛，它就會出現。它愛笑，每當你哈哈大笑時，它就會出現。快樂是一種美妙的思想，它會偷偷地走進你的夢中。記住，不快樂的人，不是正常人，因為，快樂的人也不一定完美，但是這種人永遠光明；悲觀的人的眼前，只有一片無盡的黑暗深淵……

　　尋找快樂作文500字初二 篇11

　　樂亦不同于蕓蕓乎？謬哉！

　　樂于讀書

　　書香惹人愛。一書在手，卷不用長，封不用精，名不用著。自愛即可。書香陣陣，暢游于文字之間，踱步于情節之中。看詩詞，見李白“安能折腰為權貴，使我不得開心顏”之豪邁；看散文，見林徽因“你是人間四月天”之欣慰；看雜文，見梁秋實陋室即雅舍之情趣。幾卷書，便可縱觀古今，超越時空。不亦樂乎？

　　樂于漫步

　　清風徐徐，樹葉紛飛，此暮春之景也，然獨坐于室，不投一眼于窗外者，是一大憾事。無須準備，抬腳于徑間。不懼塵土沾我鞋，任由落葉蕩我肩。流水間，游魚無忌；石縫中，蟻群辛碌；花叢上，蜂蝶齊舞。四月，暖意斜綿。心靜，鬧市亦田園。尋樂于塵世之中，亦樂也。

　　樂于烹飪

　　刀予食材溫情。動腕，裝盤，熱油，爆炒。火光間，飯蛋已成一體。下鹽，翻動，入味，加料。行云中，濃香遠揚。遠看似黃金，近看如瑪瑙，粒粒分明，蛋絲夾雜其中，晶瑩剔透。畫龍點睛撒青蔥，味愈濃。煙裊裊，引人唾液流。蛋炒飯，大功告成，倒入瓷盤，婦孺皆欲嘗之。輕挑一勺，便覺香氣逼人；入口中，方知珍饈弗如。只顧狼吞虎咽，囫圇吞棗。食盡而意未盡也。尋樂于烹調，亦不樂乎？

　　世間萬物，自得其樂也，有甚平淡無聊一說？尋樂與常物，亦給人以歡愉，怎只忘情于恢弘乎？孰不知身邊之樂才是真樂。

　　尋找快樂作文500字初二 篇12

　　人生之不如意十之八九。這八、九，就是因為我們的眼光太高。把快樂幸福的標尺放到了我們踮起腳尖也夠不到的高度。

　　在生活中，我們總愛左顧右盼，暗做比較。其結果，就是你總是盯著那些比你優秀，比你成功，比你富有的人。你認為像他們那樣生活才會快樂。而他們也同你一樣，也只盯著比他們還優秀，還成功，還富有的人。同樣的，他們認為那樣的生活才快樂。就這樣，在無止境的攀比過程中，快樂，幸福都被我們丟掉了。

　　快樂是什么？你身無長物也能從容面對，這固然可敬。你居無定所也能泰然處之，這固然可佩。但最高的境界是你能樂在其中。

　　只要你俯下身來，把眼光降低，把那幸福的標尺向下放一放，那么快樂不用尋找，生活處處皆快樂，就這么簡單。

　　一天之中，工作再忙亂，生活再瑣碎，總會有那么一兩件事讓你覺得還算過得去吧。比如，清晨出門，與你同行的是燦爛的陽光。晚上回家，迎接你的是孩子天真的笑臉。這就是快樂啊，你要做的就是把他們抓住，然后放大。所以啊，快樂就在你身邊，就看你怎么發現，怎么擁有，怎么享受了。

　　快樂的過每一天吧！太陽每天都是新的。生活總得繼續，為什么不快快樂樂的呢？

　　很多時候，煩惱，悲傷都是自找的。不屬于你的，偏偏要貪心占有，你擁有的，偏偏不懂珍惜。在那里一遍一遍咀嚼痛苦，一遍一遍用針刺痛自己的內心。更有甚者，沉浸其中而不能自撥，因此對生活失去了興趣。

　　孔子贊嘆顏回：“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。”我們不是圣人，很難達到那樣高的人生境界。但只要我們有頭腦，肯用心，就會尋找到生活之中無處不在的快樂。

　　尋找快樂作文500字初二 篇13

　　上了初中后，日益緊張的生活節奏和激烈的競爭使我郁悶得透不過氣來。在除了作業就是試題的枯燥生活中，我一點也不覺得快樂。

　　沒有快樂的日子是難熬的，燦爛的陽光也失去了昔日的光彩。媽媽說：“你的心被試卷織成的網堵得死死的，快樂哪能擠得進去！”

　　媽媽叫我敞開心扉，去尋找快樂。

　　我來到屋房的公園，去領略繁花的嬌艷，去聆聽鳥兒的啁啾，去分享松鼠的自由。炎炎烈夏，如海如濤的牽牛花像一個個紫色的號角。遠處，蔚藍的蒼穹被烤得發紅。

　　可是，詩一般的境界也沒有引起我的興趣，改變我的情緒。

　　唉，快樂在哪里呢？我又去了果園，那里又是另一番美景：紅透了的桃子，黃透了梨子，令人垂涎三尺。然而我還沒有找到快樂，還可笑地認為，那一切好像是無邊無際的題海，正兇神惡煞地朝我撲來，將我淹沒。

　　我心情沮喪地回到家，正忙里忙外的媽媽說：“幫我打掃一下房間吧！”接過久違的抹布，我心底油然升起慚愧：上初中后，我變得懶惰了。吃過晚飯后，我從沒想過幫媽媽洗碗涮鍋。爸媽每天早出晚歸地工作，含辛茹苦地培養我。本來由我做的每周一次的掃除，也全由爸媽包了……

　　想到這些，慚愧化作了動力。我賣力地打掃起屋子。當我滿頭大汗地打掃完房間，面對干凈敞亮的居室，我的心情也一樣干凈敞亮。

　　不知不覺中，媽媽遞過來一杯茶：“你現在快樂了嗎？”我不好意思地點點頭：“媽媽，從今往后，家務事都由我來做，好嗎？”媽媽應著，目光中閃過一絲欣慰。

　　尋找快樂作文500字初二 篇14

　　冬天已經成為過去，那萬里飄雪的情景，早已隨風而去，只留下了歲月的痕跡。

　　在那大 雪風飛季節里， 早已埋下了我和你的足跡， 現在才去尋找， 才發覺連我們也便得如此的冷靜， 往日的笑聲，早已淹沒在雪海里 不知不覺中，春天來臨了。她帶給我們綠色，帶給我們絢麗的陽光，還幫我們吹響了春 天的交響樂。哦、咦，哦、咦但此刻的我、你，卻沉靜在冬天的寒冷中 直到，炎熱的夏天來了。我們才有了身體的溫度。刺眼的陽光，讓我們顯露出那疲憊不 堪的傷痕。一條一條的，有著紅彤彤血跡。讓人的心不禁揪了起來。我們不敢出門，怕會嚇 著人們，只是每天做在電腦前。望著，看著，想著，哭著；，不敢面對，這個世界； 隨著時間的飛逝，秋天靠進了。今天，是我們要結束生命的日子。當我們準備拿好 100 片安mian藥， 一起跟著去那未知的世界。

　　這時， 我們彼此發了條短消息： 沒關系， 有我陪你！ 可大人們闖進來，突然阻止我們。他們并不罵我們，并不打我們，只是用那深情的目光望著 我們看著我們， 它就像一把利劍， 穿刺進我們的胸膛看穿了我們所有的秘密。 我們低下了頭， 因為我們不想他們看穿我們的所有秘密。過了許久，他們對我們說：孩子，世界上又好多的 事物，值得我們珍惜，去了解。你們只是知道了那另外一面最后，我們的計劃最終失敗了 ！ 我們活了下來，其實，我們并不想留在這個世界上。但想起父母那深情的目光，我們我們總 覺得問心不安。 我們就這樣一年復一年地虛度時光 我們剛開始，覺得每天都好無聊。但慢慢到后來，我們有了新的目標：尋找快樂！

　　尋找快樂作文500字初二 篇15

　　快樂在哪里？很多人都不知道這個問題，其實快樂就在我們身邊，它無處不在。那就讓我們一起去找找吧。

　　快樂在哪里呢？哦！快樂在童話書里。《老呆和小呆》這本故事書內容豐富多彩，非常搞笑。雖然這部書的名稱會讓人聯想到主人公是呆頭呆腦的。但是，事實并不是這樣的，爸爸老呆是個善良正直，樂于助人的人。兒子小呆是個聰明機靈，活潑開朗的小男孩。每次小呆做錯了事，老呆就會認真地引導他，幫助他改正錯誤，小呆在他爸爸的教育下，慢慢地變成了一個講文明，懂禮貌的好孩子了。我在書中也受到了很大的啟發。常常也會學小呆那個樣子故意做錯事，等到媽媽要發火的時候，我就讓媽媽學學老呆的教育法，這樣常常讓媽媽哭笑不得。所以，快樂是能在童話書中找到的。

　　快樂在哪里呢？哦！快樂在運動中。記得去年暑假里，我報了輪滑培訓班，有一次的訓練課，教練讓我們把手放在背后，單腳跪地，然后交替著向前邁進。聽教練說，這是為了鍛煉我們的腿部力量，讓我們更好地去學習接下來的動作。那一天的艱苦鍛煉，累的我們滿頭大汗，衣服都被汗水浸濕了，可我們仍然很開心，因為在后來的“大鷹展翅”動作里，我們都完成的非常好，教練直夸我們真棒！我可高興了，雖然當時很累，但我獲得了成功的碩果。所以，快樂是能在運動中找到的。

　　快樂在哪里呢？哦！快樂在節日里。春節到了，遠方的親人也都拿著大包小包，帶著滿臉的笑容，邁著輕盈的步伐，回到家鄉，一家人圍在一起吃著團圓飯，看著滿天燦爛奪目的焰火，那是多么幸福，多么快樂啊！所以，快樂是能在節日中找到的。

　　“快樂”是可以找到的，只要你用心發現，細心體會，其實，“樂”無處不在。愿我們都能珍惜生活中的每一份快樂點滴！

　　尋找快樂作文500字初二 篇16

　　快樂是什么？也許，盲人會說：“快樂是能看到這個大千世界。”或許，聾子會講：“快樂是能聽見聲音，哪怕是喧鬧聲！”……那么，我的快樂又是什么呢？

　　寫完作業，我打開琴蓋，翻開熟悉的樂譜，輕輕地按響琴鍵。

　　美妙的琴聲緩緩響起，仿佛有一股無形的力量，牽引我走進一個奇妙的音樂世界：我依然坐在琴凳上彈琴，周圍卻出現了無數爭奇斗艷的花兒，郁郁蔥蔥的小草，翩翩起舞的蝴蝶，辛勤工作的蜜蜂……

　　一個個音符小精靈爭先恐后地從我指尖蹦出，優美的旋律在空中回蕩。小精靈們站在草地上，伴著琴聲的節奏，搖頭晃腦地舞起來。斑斕的蝴蝶，扇動著那對美麗的翅膀，飛到了我的身邊，在空中回旋。

　　我的手指輕快地跳動，越來越多的小精靈牽著小花、小草，為我伴舞。小精靈們拉著花、草，優美地轉了一個一個的圈，跳著那好看的華爾茲。而小花小草們，也不斷地搖曳著柔軟的身軀，似乎也深深陶醉在這美妙的琴聲中。

　　寫作業后的疲憊早已消失，最后，我與琴鍵融為一體，一股又一股的旋律噴涌而出。這時候，辛勤采蜜的蜜蜂們，全都停下了手中的工作，挺著圓滾滾的身子，從小花叢中擠了出來，靜靜地、癡癡地望著鋼琴，仿佛鋼琴里有比花蜜更甜的東西。

　　終于，我微笑著，告別了這些可愛的朋友，告別了這美麗的音樂世界，從琴鍵抽回了手指。那一個真實又浪漫的快樂場面，仍然讓我意猶未盡，快樂無比……

　　快樂是什么？我想我已經找到了答案，快樂就是觸摸琴鍵的感覺，快樂就是沉醉在藝術世界里的享受。

　　尋找快樂作文500字初二 篇17

　　有一只小烏龜整天悶悶不樂，它就問媽媽什么是快樂，媽媽對它說：“孩子，快樂需要你自己去尋找，讓你體會到什么是快樂。”小烏龜答應了，它蹦蹦跳跳的出門了。

　　小烏龜正在路上走著，突然看見一只小刺猬，它的刺上全是蘋果，小烏龜走過去問它：“你得到了這么多蘋果一定很高興吧！”刺猬回答道：“當然啦！”小烏龜又問它：“這一定是你的快樂吧！”刺猬又說：“當然了，我身上的刺就是我的快樂。”小烏龜又說：“我能借你的刺用一用嗎？”“那可不行，刺可是我的命根子，我不能借給你。”刺猬說。“哪….”小烏龜還想說，可刺猬早跑了，小烏龜只好繼續找下去。

　　走著走著，小烏龜突然聽見一陣笑聲，它就順著笑聲走，看見了有好幾只猴子在用自己的尾巴蕩秋千，于是，他就問猴子們：“你們蕩秋千一定很快樂吧！”猴子們異口同聲回答道：“當然，我們的尾巴就是我們的快樂！”小烏龜說：“我能借你的尾巴用一用嗎？”猴子們說：“不行，我們還要用我們的尾巴蕩秋千呢！”小烏龜徹底失望了，他找不到快樂了，只好悶悶不樂的回家了。

　　回到家，烏龜媽媽問小烏龜：“你找到快樂了嗎？”小烏龜說：“沒有，刺猬說刺是它的快樂，小猴子說尾巴是它的快樂，可我的快樂在哪里呢？”烏龜媽媽笑著說：“你發現了嗎？快樂是自己創造的，刺猬的刺，猴子的尾巴，都是它們原來就有的，你也有啊！你那堅硬的殼不就是你的快樂嗎？”小烏龜終于笑了，它高興的說：“媽媽。我知道什么是快樂啦！快樂是自己創造的！”

　　小烏龜說的很對，快樂就是自己創造的！

　　尋找快樂作文500字初二 篇18

　　一個小男孩，出生名門世家。窮孩子很羨慕他，覺得他很幸福和快樂。而實際卻往往相反，小男孩對有吃有穿的生活感到厭倦，他覺得物質上的滿足不是真正的快樂。于是，他告別父母，決定去找上帝，讓上帝告訴他什么是快樂。

　　小男孩翻過大山，來到一座高聳入云的山上，找到了上帝。小男孩很累，但他還是立即把事情的經過告訴了上帝，并迫切想知道什么是快樂。上帝笑了笑，和藹的說："孩子，你到山下的農場去，再那里你會找到答案。"說完，上帝不見了。

　　中午，小男孩到了農場。這時，他看見一個角落中坐著一位老婦人，穿著補了又補的衣服，臉色發白，可見非常饑餓。小男孩心中充滿同情。他三步并作兩步地走過去，關切地問侯老人，并把自己的食物分給老人一半。這天中午，他與老婦人共享午餐，老人臉上紅潤了起來。為了表達謝意，老人把一塊與佩送給了小男孩，感激的說；"上帝保佑你，你是我見過最好的人。"小男孩告別老婦人又來到山頂。一眨眼的工夫，上帝出現了。上帝看見這嬌小的孩子，輕切地問："孩子，告訴我，你干了什么？"小男孩興奮地說："敬愛的上帝，今天中午，我幫助了一位老人，老人受了我的幫助，臉色紅潤了。我好快樂！快樂是在幫助別人的瞬間得到的，這是真正的快樂！"上帝高興的說："孩子，你真聰明，你找到了快樂！快樂就在我們身邊，只是我們不容易發現。快樂要自己創造！"說完，上帝不見了。

　　尋找快樂作文500字初二 篇19

　　快樂是什么？我到處去尋找。

　　我來到了森林里，看到了五彩繽紛的樹葉，有黃的，有紅的，還有綠色的。當我正陶醉于這秋天美景中時，我看到幾片樹葉正像蝴蝶一樣飄飄揚揚的落了下來，看看地下，已經落了厚厚的一層，就像鋪上了五彩斑斕的地毯。我想：樹葉怎么都離開了大樹呢，大樹變的光禿禿的，多難看啊！我想起了龔自珍的一句詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”是啊，到了秋天，樹葉主動脫離大樹，回到大地母親的懷抱，為來年大樹的成長儲存一份養料。怪不得樹葉落下時都歡快地唱著歌呢，這是它們對大樹最好的回報。我明白了，快樂不在于索取，而在于回報。

　　我來到馬路邊，看見一個小朋友正抱著爸爸的腿，大喊著：“我要冰糖葫蘆，就要冰糖葫蘆”。爸爸無奈地買來冰糖葫蘆，小朋友一把搶過來，狠狠地咬了一大口，燦爛的笑臉上還掛著淚珠。忽然，他一溜煙地跑到路旁，把冰糖葫蘆放在了一個衣衫襤褸的乞討老人的嘴邊。又一溜煙地跑回來，牽著爸爸的手走了，臉上比剛才笑得還燦爛。我明白了，快樂不在于占有，而在于給予。

　　我想到了我和同學們的生活。每天不到七點就要起床上學，課堂上要認真聽講，放學回來要寫作業，睡覺的時候已經繁星滿天了。就是周末，不少同學還要上特長班、補習班。看起來我們的生活真得很枯燥、乏味，但是我們學到了很多的知識，認識了很多的事物，明白了很多的道理。我們就像小樹苗一樣，在老師辛勤的澆灌下不斷吸取知識的養料，一天天茁壯成長起來、成熟起來。我明白了，成長中的努力和煩惱，也是一種快樂。

　　我知道了，快樂不需要去尋找，只要擁有一顆感恩的心，奉獻的心、向上的心，快樂就會永遠在我們身邊。

　　尋找快樂作文500字初二 篇20

　　每個人的快樂不是生來就有的，而是要靠自己尋找得來的。有多少努力，就有多少份快樂。

　　很久以前，一位母親在月光之夜產下了一名女嬰，女嬰長得十分可愛，相信長大一定是個人見人愛的姑娘，但很不幸，這個女嬰沒有聲帶，也就是說她不能說話，不能像其他女嬰一樣放聲大哭，長大后也不能像女孩一般有美妙的聲音。女嬰的母親很傷心，她說：“如果能讓我的孩子有聲音，我什么都愿意！”突然，一束耀眼的光出現在她面前，一位高大男子的身影顯現在那位母親的面前，那男子說：“如果你愿意把你女兒的快樂給我，我就給她天下最美的聲音。”母親想了想，覺得沒有快樂總比沒有聲音好，于是她答應了。從此女嬰有了天籟般的聲音，當她長成一個亭亭玉立的少女時，她被挖掘成了歌星，但她并不快樂，因為她已經沒有快樂了，從小她就知道她與別人不同，別人都能笑口顏開，而她就算是嘴邊抽動一下也不行。母親也總是格外疼愛她，雖然她有個哥哥。她知道自己的缺陷，就算聲音好聽，那又怎么樣，永遠不能讓別人，甚至是自己聽到笑聲，她抱怨，甚至痛恨來到世上。

　　而在無意間，她聽到了一個消息，說有個地方能讓人找到快樂，于是她放棄自己的前途，開始尋找這個快樂之地，但她走了很長時間，還是沒有找到，最終她累倒了。當她醒來，她已躺在一張床上，身旁坐著一位男子，那男子笑著面對她，在那一瞬間，她被這笑容吸引了，也被這笑容感染了，她嘴角不由自主地向上翹了一下。哇！這是她生平第一次笑，雖然只是淺淺的一笑，但她知道快樂離她不遠了。

　　快樂是尋找來的，只要堅持不懈，就一定能找得到。

　　尋找快樂作文500字初二 篇21

　　從前，有一個國王，他每天都過得不快樂。他想知道別人是否也和他一樣，整天悶悶不樂。于是國王去問他的一個大臣：“你每天都過得十分快樂嗎？”

　　大臣回答國王：“是的，我每天都過得非常快樂。”“那你為什么而快樂呢？”大臣繼續回答：“我快樂是因為我慶幸我不象那些窮苦的農夫，吃了這頓飯愁著下一頓。我有吃的，有穿的，有住的，生活已經給了我幸福，我不再奢求什么，我為自己的幸福生活而快樂。”國王聽了思索著。國王又去問一個窮苦的農夫：“你活得快樂嗎？”農夫笑著回答：“陛下，我活得很快樂。”國王接著問：“你每天都可能吃不飽飯，怎么還會快樂呢？”

　　“因為我生活得很充實。而且我不象那些盲人們，看不見這美麗的世界，黑暗一直伴隨著他們。我很健康，我為我有個健康的身體而快樂。”國王似懂非懂的點了點頭。國王又來到了一個生命家中。他對盲人的生活深感同情：“唉，可憐的盲人，你每天都面臨著黑暗，一定很憂郁吧。”“不，尊敬的國王陛下，我很快樂。”

　　盲人用微弱的聲音說道。盲人的回答使國王大吃一驚，他疑惑地問；“我的大臣為他擁有衣食充足的生活而快樂；貧窮的農夫為自己擁有著健康的身體而快樂；而你，又擁有著什么呢？”“生命”盲人堅定的回答，“上帝對我還是很好的，因為他賦予了我生命。我沒有和那些得了不治之癥的人一樣，整天在生與死的邊緣徘徊。最起碼，我活在了這個世上。”國王聽了盲人的一番話，恍然大悟：“原來快樂如此簡單，只要你珍惜所擁有的，滿足所擁有的，快樂無處不在。”從此以后，國王每天都過得很快樂了。朋友們，讓我們共同去尋找圍繞在我們身邊的快樂吧！

　　尋找快樂作文500字初二 篇22

　　雨，還在不停下著，細細的雨點落在積水里，蕩漾起一圈圈小小的波紋。雨中的馬路，仿佛比平時顯得安閑，雨中的空氣，讓人覺得格外清新。我撐著傘，走在雨簾中。眼光突然留在了兩只被雨淋得濕漉漉的蝴蝶上，腳步不禁跟了上去。一路跟著蝴蝶，走著走著，發現自己已經到了一個陌生的森林里。

　　只有自己腳下的路一直延伸到看不到的盡頭，兩旁都是樹。眼前的兩只蝴蝶突然變成了兩個可愛的小精靈。他們抖抖身子，把身子上的水都甩掉。意想不到的是：他們竟然說話了。“你好啊！我們已經觀察你好幾天了，你是不是不開心啊？”小精靈們用可愛的'聲音異口同聲地說。“嗯，我媽媽生病了，一直不見好！”我回答道。不等我說完，小精靈向前飛去，我也加快腳步跟了上去。

　　他們在一間小木屋前面停下——這是一間極其普通的木屋，由一扇小窗，一扇門組成。我懷著好奇的心情開了門，走了進去。里面的陳設也很簡單。推門進去第一眼看見的就是一張大大的木質吧臺。吧臺里面站著一位和藹的老爺爺，爺爺的身后放著許多美麗的畫。其他就只有一張桌子和兩把椅子，讓我最好奇的是吧臺旁黑洞洞，似乎沒有盡頭的通道。

　　“你是來尋在快樂的孩子吧？”老爺爺說話了。“嗯！”“跟我來吧！”

　　說著，老爺爺拉著我的手走進那條黑洞洞的通道。我也不知道里面是什么方向，因為里面伸手不見五指，只是被爺爺拉著，跟著他走。經過一陣鐵的叮叮當當后，眼前的光亮照得我睜不開眼。過了一會兒，終于看清了。我的眼前放著一個畫板，后面是美如仙境的森林。坐在凳子上，望著那一副景象，我完全陶醉在了其中。真感覺心情好了一大截。

　　在那里，我畫了一幅最美麗的畫——一片森林中間站著一位許著愿的女孩——那就是我。

　　尋找快樂作文500字初二 篇23

　　書，是人類的雨滴，幫助人們滋潤荒涼的沙漠；書，是你最好的伴侶，與你共度美好的時光；書，是人類最好的營養品……俗話說得好，書猶藥也，善讀之可以醫愚，生活中沒有書，就好像沒有陽光一樣。

　　書，仿佛有著魔力一樣，讓一個沒有用，整天就知道打游戲的人變得優秀起來。像高爾基啊！魯迅啊！等等，許多偉人都是從書中得到啟發，開始鼓勵自己，勵志自己長大之后想要做什么，并向著那個目標駛去，即使有多么困難，遇到什么挫折，總能傲然挺起，繼續向著那個方向駛去。

　　一天，我給我媽媽檢查完作業，我就撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。我拿起一本《安妮的日記》，便津津有味地看了起來……

　　當讀到安妮一家被迫躲在父親公司的密室里面，天天提心吊膽的，吃不飽，穿不暖，睡不好，我真為安妮一家而傷心，淚流不止的我讀到后面，安妮一家被解放了，我真為他們一家而開心！我那原本充滿悲傷的臉上寫滿了高興和無比的激動。

　　讀書，可以讓我們看到長見識，學到更多的道理。有時，還可以讓你們穿越到古代，看看古人怎么生活的。可以讓我們看到翠綠的竹林，看到浪漫的櫻花樹，看到金色的稻田，看到……只有你用心去讀書，去感受，你就可以領略作者的喜怒哀樂、酸甜苦辣。同時，你也會為文章中的悲傷而流淚，為文章中的開心而露出燦爛的笑容。

　　在我看來，沒有書的人生就像竹子一樣，空洞無物。每一本書都是你的朋友，你的知己，你的伴侶。讀書是人生最不可缺少的一部分，要把讀書當做每天的作業，去認真去仔細地好好做做這項作業。閱讀書籍，感悟人生，幫助我們走好人生的每一步。

　　生活中，沒有書，就好像鳥兒沒有翅膀一樣。讓我們一起讀書，在書中尋找快樂的源泉吧！

　　尋找快樂作文500字初二 篇24

　　同學們，你們快樂過嗎，不知為什么的，我總找不到快樂，是心中的惡魔把快樂關起來了，還是快樂去找別的小朋友分享去了，不來和我分享了呢……同學們，如果你也沒有快樂過，那就和我一起來尋找快樂吧！

　　在一個中午的寫字課了，我閑著無聊，便拿起《品德與社會》來看看。我一只手撐在下巴下，沒精打采地看著。一頁又一頁，終于，我看到了一個我感興趣的話題。我看到了一課叫作《快樂其實很簡單》的課文。我一下子有了精神，我想：快樂真的很簡單嗎，我一定要找到快樂。從那天開始，我就下定決心，一定要找到快樂。

　　我找了一天又一天，但怎么都找不到快樂。過兩天后，我背著書包來到學校。到操場上，我沒精打采地走著。忽然一個小朋友像一把利箭似的從我身邊跑過，后面還有一個小朋友在追著呢，因為書包的原因，跑得比較慢。突然，我聽見一聲“撲通”，原來是那位小朋友摔倒了，她書包是的水瓶也掉在了地上。這時，我便身不由己地跑上去，把她的水瓶撿起來，并把她慢慢地扶起來。我一步一步慢慢地扶她到她的教室去，小女孩便非常感謝地說：“謝謝你，姐姐。”我不好意思地笑了，臉都漲紅了。我一邊走著，一邊不停地笑著，嘴里不由自主地哼著自己喜歡的曲子。感覺犀利特別舒服額。我這時才意識到――耶！我終于找到快樂了！

　　尋找快樂作文500字初二 篇25

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，森林小學放學了。今天的回家作業可愁壞了二年級六班的小動物，因為老師讓它們尋找快樂。

　　小猴笑笑是一個勤勞的孩子。吃過晚飯，來到廚房問正在洗碗的媽媽，“媽媽，快樂是什么？”“哦，我親愛的孩子，媽媽也很想告訴你。可是這個需要你自己去尋找哦。”媽媽微笑著回答。

　　清晨，在公雞喔喔喔地催醒下，太陽公公露出笑臉。笑笑、汪汪、吱吱三人來到小河邊一邊跑步一邊尋找快樂。

　　笑笑問同伴：“你們找到快樂了嗎？”

　　“沒有沒有，你找到快樂了嗎？”汪汪、吱吱幾乎異口同聲。

　　“我也沒有。”笑笑皺起了眉頭。

　　唉！大家都耷拉著小腦袋，深深地嘆了一口氣。突然，一聲聲急促的“救命”聲從不遠處傳來。大家跑過去，發現小貓喵喵正在拍打著水面叫救命。笑笑不管三七二十一地跳下水，一把拉住小貓的手把它救上了岸。大家拍掌叫好，笑聲陣陣。

　　唉！這幾天小貓喵喵沒胃口吃飯，嘴里盡說胡話。吱吱在一旁看不下去了說“我們可以通過微博尋找小貓得的是什么病。”過了一會兒吱吱說：“喵喵得的是貓家族中非常罕見的病，要補一種跟它匹配的血型才管用”。小伙伴們爭先恐后的一起去醫院驗血，這時汪汪的血型是最匹配的。

　　汪汪在醫院抽血，笑笑在家照顧生病的喵喵，醫生來了幫喵喵補了血。喵喵馬上不久恢復健康了。

　　小伙伴開心得不得了。因為它們都找到了快樂。

　　尋找快樂作文500字初二 篇26

　　我的生活條件不算差，在學校學習成績也中等，玩具零用錢也很多，家人也都很愛我，在家里可以說是飯來張口，衣來伸手，可我一直覺得不快樂，這種想法一直纏繞了我很多年。最近看到一句話：“身邊不是缺少美，而是你缺少了一雙發現美的眼睛！”我感到這是說我呢，我也終于明白，生活不是缺少快樂，而是我缺少了尋找和發現快樂的“眼睛”。

　　以前的我，總是喜歡發脾氣，無論在家里還是學校，都任性胡鬧依著自己的性子，總覺得大家都得讓著我，因為我是小孩，可是直到最近，才知道外面的世界有多大，懂得的知識越多越慚愧，我有慈祥的爺爺奶奶，調皮可愛的妹妹，永遠都會原諒我犯錯的父母，突然發現原來我生活在一個多么幸福的家庭里，突然發現這就是一種快樂，一種很多人都渴望得不到的幸福。

　　我很喜歡打籃球，以前只追求贏的感覺，認為只有贏球才是快樂的，每次組隊，都挑選球技最好的伙伴做搭檔，如果一個傳球失敗，一個投球失準，一個走步犯規，我都會向他們暴跳如雷，可是現在我明白了，一個團隊的協作性有多重要，溝通也很重要，失敗不可怕，輸球也不可怕，可怕的是失去他們——我戰斗在一起的朋友們！我才發現，只要和他們在一起，無論輸贏，都是那么的快樂。

　　現在，還有許許多多的生活點滴，一個微笑、一件好事、一首好歌、一出電影……都能帶給我快樂，以前，我認為快樂離自己很遠，現在我認為快樂無處不在！

　　尋找快樂作文500字初二 篇27

　　初中的模擬考，周清考多的讓人煩心，剛剛結束的一次考試中，我的成績略微下降，老師，父母，仿佛是如臨大敵一般。都說初中生活要苦中尋樂，可我的樂在哪里呢？于是，今天我要去尋找屬于自己的快樂。

　　來到了小區的小公園里，有幾個孩子在騎自行車；還有幾個在追逐嬉戲，快樂的笑聲吸引了我的注意力。回想6年前，這里也是我的樂園啊！小時候，每天一回家，就在這里騎自行車，吃罷晚飯就又繼續，那是多么快樂呀！當時，捉迷藏也是一件十分快樂的事，“”一，二，三……”每當60聲數結束時，小伙伴們一哄而散的情景在我的記憶中還歷歷在目。現在，看著那群快樂的孩子們，我不僅心想：我的快樂在哪里呢？我要的快樂是什么呢？

　　從小區走出來，是我從前學琴的地方。上學從一年級開始我就一直在堅持練琴。如今，上了初中，由于課目加多，鋼琴也在不知不覺中被我放棄了！家中的鋼琴也已經落上了一層灰。從前，彈一首鋼琴曲是我的愛好，考得十級也是我從前的夢想。這時，幾個人走進琴行，還面帶笑容，我能感受到她們的快樂——音樂帶給她們的快樂！我不由得沉思了：我的快樂是什么呢？曾經音樂不也是我的快樂嗎？只是被我十分輕易的放棄了！

　　轉完，我回到家后，一股清香的味道讓我明白了快樂是什么：快樂是我們現在擁有的一切；是我們曾經追求的夢想；還是拼搏時的汗水和成功之后的喜悅。

　　尋找快樂作文500字初二 篇28

　　在森林里，有一只小蝸牛，他的名字叫西西。春天來了，百花齊放、小鳥歡叫，小動物們都睡醒了。西西常聽大人們說外面的世界很美好，就決定趁這大好時光到外面去尋找快樂。

　　第二天，西西早早的就起床了，他穿好衣服，出發了。真美啊！迎春花開得滿山遍野；小溪流歡快的奔跑著；善良的花朵兒也友好地向他問好……可是，西西 還是不快樂。他又去問大象阿姨，大象阿姨說：“我很快樂，因為我有一個小寶貝！”他走過去問老鼠哥哥，“吱吱，我很快樂！因為我能夠舔奶酪，睡大床，還能 無憂無慮地玩耍呢！”西西還問了很多人，但是，他都認為這不是快樂。走著走著，西西感到很寂寞，于是想回家去。突然，一個東西跳入他的眼簾，這好像是哈 哈！但走近一看，原來是一個小學生背著一個沉重的書包，喘著粗氣，艱難地往家走呢!

　　西西先是一愣，然后就有點同情她了。媽媽不是說高中生很辛苦嗎？怎么小學生也這么累呢?小蝸牛想到這兒，就不分日夜地向少年報社趕了。過了整整2年，西西終于趕到了報社，對編輯阿姨說：“阿姨，請給孩子一點空間，讓他們也能夠有自由的時間吧！”說完，就閉上了眼睛。

　　報社阿姨把這件事登了出來，學校、家庭里又傳來了孩子們天真的笑聲。但是小蝸牛西西再也不能聽到孩子們的笑聲了！不過，我想西西在另一個世界里，他會生活得很快樂！

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