玩具給你帶了快樂的作文（精選50篇）
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的玩具給你帶了快樂的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
玩具給你帶了快樂的作文 篇1
在我的書桌上，整整齊齊地放著三個學具盒。乍一看，里面應該放的是學具，其實不是，里面放的是我收集的160個小玩具。
這些玩具有一個統稱，叫做"神奇寶貝"。這個學期，神奇寶貝在我們學校十分流行，我和幾個朋友收藏了很多這種玩具。看著這些玩具，眼前不免浮現出許多回憶！
看，這個象螃蟹的小玩具，它的名字叫"巨鉗蟹"。提起它，我心里倒有點傷感呢。我的第一個巨鉗蟹是一個快要壞了的巨鉗蟹，當時，巨鉗蟹十分稀有，一個同學要和我換，我那時已經有了兩個，就沒有特別的珍惜，所以特別高興的就和他換了，可現在回想起來真是可惜，唉！
再看這個象魚的神奇寶貝，雪白的身子上有著兩道紫色條紋，烏黑的大眼睛炯炯有神，它叫"冰凍魚"。說起它還很有歷史呢！那是在收集神奇寶貝的“戰爭”的最后階段，除了它，剩下的“寶貝”們我都有了，每天中午，我都問小賣部的阿姨有沒有來“冰凍魚”。終于，功夫不負有心人。
一天中午，當我再一次問到了小賣部的阿姨時候，她高興的告訴我：“有！你是不是就是每天中午來問我的那個小家伙？”我聽了之后，欣喜若狂，當即興奮地回答：“對！是我！就是我！”。當我買下了冰凍魚后，我真是快樂的不得了，差不點大聲的喊出來“我終于得到了我的冰凍魚啦！”。
啊！朋友們，有了你們，我的學習生活會增添多少快樂啊！
玩具給你帶了快樂的作文 篇2
從我有記憶以來，我的最佳玩伴就是玩具，例如：益智有趣的大富翁、有如沙漏般的扯鈴以及五花八門的積木和美若天仙的芭比......其中，我最喜歡和最特別的玩具，就是大富翁及扯鈴。
大富翁是我最喜歡的玩具，它的臉上布滿了許多格子，里面全都是國家的地產，就像保險柜一樣，真有趣！心情好的時候，那堆積如山的”命運”和”機會”，可以讓我的心情馬上沖到極點；即使心情不好時，它臉上那場比賽，也可以把我的壞心情拋到九霄云外。但有一天，我和弟弟在外婆家玩大富翁時，一陣風把整個游戲盤和紙錢吹走了，我和弟弟東找西找，找了幾分鐘后，依然只有找到幾張紙而已，我和弟弟好難過，也讓我記取到這次的教訓，學到下次要把東西壓好，以免”悲劇”再次發生。
另外，有如沙漏般的扯鈴則是我最特別的玩具，它會發出”嗡嗡嗡”的聲音，就像一只小蜜蜂，可愛極了！不過有一天，我在中庭玩扯鈴時，我把扯鈴往上一拋，扯鈴落地時整個碎了，我好難過。雖然它壞了，不過它的好依舊留在我心里。
這些玩具陪伴我走過許多童年，等有一天，我不再碰它、玩它、或我長大了，我會把它們送給孤兒院的小朋友或需要幫助的人，讓每個人都能感受到這些玩具的快樂。
玩具給你帶了快樂的作文 篇3
我們放暑假已經四天了，我寫完作業就看電視，媽媽說：“如果你能少看會兒電視，做點別的有意義的事情，媽媽會非常高興。”我在想：我能做點什么呢?我一下子看到了電視柜底下的拼裝玩具，我很喜歡玩拼裝玩具，但是以前總是沒有耐心把它全部拼完。我有一個坦克車拼裝玩具，非常難拼，它由幾百塊小的零件組成，最小的零件還不到1厘米，兩年前媽媽用了兩個小時拼起來一次，我只是在旁邊看著沒有動手，我也看不懂圖紙。這次我準備挑戰一下自己。
我首先拿起圖紙仔細觀察，按照順序一步一步的找出零件，把它們拼在一起，我覺得最難拼的還是坦克的底盤，因為坦克的底盤要安裝履帶，如果錯一個零件坦克就不能跑起來。我拼裝時還遇到了一個困難，那就是找零件，因為幾百個零件在一起非常難找，花很多的時間才能找到一個零件，爺爺看到了也過來幫忙。
最后我用了四個小時的時間把它拼了起來，我真是太高興了，我拿起拼好的坦克車，心里想：哇！這真得是我自己拼起來的嗎?真是太不可思議了！我的挑戰成功！
通過玩拼裝玩具，使我明白了一個道理：不管做什么事情都要有耐心，有些事情看起來非常難，只要你有耐心和毅力就一定能做成一件事。
看看我拼的無敵坦克車吧！哈哈！我笑得太開心了！
玩具給你帶了快樂的作文 篇4
每次來到外公外婆家，看見“花花”、“草草”等玩具們和那塊小黑板，就不禁使我思緒萬千，回憶起童年的那段快樂時光。
小時候，外公外婆總是特別的寵著我。姐姐跟著外公外婆生活，所以我到外公外婆家來，也就可以跟姐姐一起玩耍了。外公外婆家有兩個臥室，一個用來睡覺，另一個就成了我們倆的快樂窩了。
快樂窩里有許多玩具，其中我們最喜歡的是一塊小黑板。這塊黑板有兩面，一面是黑板，另一面是白板。外公家里只有粉筆，我們就拿粉筆在黑板那面涂畫。我太小，不會畫什么東西，就拿粉筆沿著黑板的邊框描了一圈，說那是電視機。有一次，我畫了電視機在上面，但姐姐也想畫畫，她試圖哄我道：“妹妹，我們讓電視機播些東西怎么樣？”我不干，因為我不想“打開”電視機。姐姐就急了，她可不想讓我就這么霸占著黑板，于是提起筆就往電視機上畫。我見自己的電視機被“毀壞”了，順勢就臥倒在地上，又是哇哇大哭，又是滿地亂滾。這可把外公外婆嚇壞了，呵斥姐姐道：“你個壞爽爽，怎么能欺負妹妹？！”姐姐也不服氣：“她那么倔強，自己不畫還不許別人畫！”外公外婆更氣了：“呵，你還頂嘴！人家妹妹那么小，她要黑板，你不會自己找紙來畫嗎？”姐姐吵不過他們，只好一邊委屈地哭著，一邊找紙去了。現在想起來，還真是對不起姐姐呢！
我們還有一些布娃娃，不過最喜歡的，是兩只小熊抱著一個愛心的玩具。我們給它倆取了名字，左邊的叫草草，右邊的叫花花。后來，姐姐上小學了，我還繼續上幼兒園，所以多半時候，我都只能自己一個人玩了。我喜歡和玩具玩過家家。把一些亂七八糟的小東西當食物，用盒子或可裝東西的容器來當碗，床是家，枕頭就是床，玩具當小孩，我是媽媽。我們在那里鬧騰一陣后，就會縮在枕頭上“睡覺”。我總覺得無論“睡”多久都不能模擬這個漫長的夜晚，所以我總會在枕頭上窩好幾十分鐘才肯出來。有一次，我在上面睡著睡著就真睡過去了，后來還是外公外婆把我抱到另一間臥室的大床上，讓我好好地睡了一覺。
現在，我們姐妹倆都長大了，舅舅又添了個小弟弟叫昊昊。我們不像從前那樣天真、幼稚，那么喜歡玩具屋了，于是我們的玩具屋就成了昊昊的小天地。他也像我們以前一樣，坐在床上，咿咿呀呀地叫著擺弄玩具。我們的童年一去不返了，但又從來沒離去，不是嗎？童年是一首歌，往事就像一葉小舟，不時漂蕩在我的心頭。
玩具給你帶了快樂的作文 篇5
每當我經過玩具店時，心里就想買一樣屬于自己的玩具，便纏著媽媽買，而媽媽總是以我長大了為理由，怎樣都不答應。我心想：要是世界上有個玩具節那該多好呀！
3月1日，人們開始過玩具節啦！那一天，小朋友蹦蹦跳跳在大街上，隨便進入一家玩具店，就可以免費獲得自己想要的玩具。玩具店老板用自己精致的小盒子把別人想要的玩具仔細地包裝好送給小朋友們。
玩具節我設計了三大活動：一、那一天每個13歲以下的小朋友必須跳入玩具池挑十樣玩具回家，或在玩具池和小朋友們盡情地玩游戲。二、玩具節會舉行一個“綠色環保、動起手來”的比賽。大家收集廢舊材料制作一樣玩具，誰做得最好，就可以擁有玩具大師的水晶獎杯和黃金獎牌。三、玩具大師賽。沒人挑一個屬性各不相同的機器人和一步遙控器，和對方的機器人PK，最后誰是擂主誰就是我們本屆玩具節的冠軍。這些游戲不僅可以考驗我們的智力和動手能力，還能讓自己快快樂樂地過節日。
“唐天佑，停在哪兒干嘛？快走呀”哎！原來只是一個美好的愿望啊！
玩具給你帶了快樂的作文 篇6
院子里有一個毽子。
一個金燦燦黃澄澄的毽子。那緊密的針腳，長而青的羽毛，落地時清脆的啪啪聲，這極品純手工毽子是何方神圣的杰作呢？哈哈，當然是本小姐啦。
做毽子其實并不難。首先找出兩塊布和一些銅錢。（沒有銅的可以用硬幣代替。）在布上畫兩個比銅錢大一點的原材料，哎呀，我好像忘記了什么，糟了，我家沒有雞毛怎么辦呀？難道只有前功盡棄了嗎？墻角雞毛撣子，頓時我眼睛一亮——雞毛撣子！哈哈本姑娘借你毛一用，說完就開始揪他的毛，雞毛撣子的毛長得可牢了，揪了半天才揪下兩根，還是斷的，真是“先扶萬掃還堅勁，任爾灰塵蜘蛛網。”好不容易拔下幾根，只好將就啦。
往塑料管里加點膠水，將羽毛插進去就完成了。
做了毽子當然就要踢毽子啊。我找來了我的好朋友月月，我們兩個要進行踢毽子比賽。“踢毽子可是我的強項，和你比沒啥怕的。”月月自信地說。以前在幼兒園月月是全班最能踢毽子的，和她比，我心里總會有一絲不安。比賽開始了，月月先踢，“1、2、3、4……”哇，一共踢了10個。我心里像是揣了一個兔子似的，撲通撲通地跳個不停，在我的身體里上躥下跳，好像要從喉嚨里飛出來。如果輸了，本姑娘的顏面全失啊！“1、2、3……”11個！險勝月月！我的心又像火箭一樣，3、2、1點火，起飛！把我那個高興的呀，都不知該怎樣了。
今天你踢毽子了嗎？
玩具給你帶了快樂的作文 篇7
這個周末，老師給我們布置了一個作業——制作傳統玩具。我一聽，馬上就想到了彈弓。
于是回家之后，我便和爸爸去找木頭。小區里樹枝多得是，不過符合條件的就沒多少了。比如說：分叉不能太開，必須要呈標準的“Y”字形，木頭要足夠牢固，必須是活的……過了好長時間，我們終于找到了一根符合要求的樹枝。爸爸先用鋸子把它鋸下來，隨后再仔細地用小刀把樹皮給削掉，之后再不停地打磨，這樣彈弓的柄就完成了。
接下來就是做彈射用的繩子了。我們在家里找了好久，就是沒有找到一根有彈性的繩子，于是我們只得去商店里買了根粗大的皮筋代替它。之后我們再找了一小塊牛皮，用剪刀把它剪出4個洞，然后再用皮筋套進去，最后用皮筋在柄上打結，這個彈弓就制作完成了。
完工之后，我興致勃勃地下樓去測試彈弓的性能。我裝上圓形小果子，拿去打垃圾桶：上膛——瞄準——發射！“啪”的一聲，子彈不知飛哪兒去了，好像沒有打中它，于是我再試了一次，結果還是沒有打中。我只好換成了一塊小石頭，“咚”的一聲，打中了垃圾桶，原來剛才是因為小果子重量太輕了所以沒打中。
據爸爸說，他們小時候，幾乎每個男孩子都有一把彈弓，他們常常在放學或周末用彈弓去打鳥，并且每次總能打下個一兩只，又或者用彈弓打鳥窩，把它打下來后再把鳥蛋偷走煮了吃。
看來，爸爸媽媽的童年雖然貧窮，但也挺有樂趣的！
玩具給你帶了快樂的作文 篇8
在我五花八門、品種繁多的玩具里，我最喜歡的就是那輛四驅車了。
它是黃色的，在車群中顯得格外引人注目。那剛勁的身子，好像一匹四蹄生風的小駿馬。
一是它的意義特別，這是爺爺第一次對我獎勵；二是它的品質好，精神可嘉；三是它的流線健美，做工和外觀精巧考究，非常漂亮……
在它眾多的優點里，我最欣賞它那永不服輸的精神了！
有一次，我的好伙伴——王帥，拿著那個叫“鐵甲號“的四驅車準備和我PK一下，我望著它那如穿著盔甲的犀牛般的四驅車，我心里一點也不惶恐，還想：“土里土氣的四驅車，看我怎么把你打垮了！哈哈！”
開始，我的寶貝四驅車遠遠地超越了“鐵甲號”。可不知怎么回事，不一會兒，我的寶貝四驅車拿了回來，我仔細地查看了一下，發現有一顆螺絲松了，影響了它的速度，我把它的螺絲緊了緊，我讓它又和對方比了一場，只見它靈活的身軀勇往直前，遠遠超越了“鐵甲號”，不一會兒，它就獲得勝利了。
我從四驅車身上看到了一種個性，一種永不服輸的個性，看到了一種品格；看到了一種勇猛頑強的品格；看到了一種精神，看到了一咱勇往直前有精神。我愛我的四驅車！
老師點評：開頭，簡潔明了，中間優點，介紹分明，結尾，一組排比更令人嘆服！
玩具給你帶了快樂的作文 篇9
媽媽不太喜歡給我買樂高玩具，可卻經常在我面前說樂高玩具有多么益智!我就奇怪了，為啥好東西不給我買呢?媽媽沒有正面回答我!
終于有一天，爸爸的同事送給我一套樂高拼裝玩具!我很嚴肅的跟媽媽說，這個是叔叔送給我的，我可以自由支配，所以，我得打開完了!礙于強權，我沒有打開，因為老規矩，媽媽還是不讓我玩那拼裝玩具呢!
實在是想不明白，為什么呢?在有一天，我實在熬不住，央求媽媽，就給我玩玩吧!媽媽心軟了，不過開了一個條件：自己獨立完成，堅持到底把玩具拼完!
哦，原來是媽媽擔心我又半途而廢呢!我知道，我以前啊，經常玩玩具玩到一半，就扔給媽媽，媽媽替我完成所有作品，我記得有的拼裝，有油畫的制作等等!雖然，上了小學以后，很多東西媽媽都放手讓我做，能夠容忍我的不完美，但是，估計就是那時候讓他心有余悸了，所以以后的拼裝玩具幾乎就不買了!
這回我是滿口答應了，所以，我興奮地打開了玩具，很認真的拼起來!承認的是，開始我的確還是信心滿滿，可是，沒過多久，看到成就好小，老半天連個形狀都沒有哦!于是，你曉得了呢……我賴皮又推給了媽媽!媽媽這次沒有接受，讓我原樣放在那里，說以后可以慢慢完成呢!
媽媽說的對，既然答應了玩玩具要有始有終，那么我就要堅持到底，持之以恒呢!
玩具給你帶了快樂的作文 篇10
今天，奶奶給我和弟弟小貝每人買了一個玩具。玩具除了能玩耍，還有可以吃的糖果。
我的玩具是一枚彩蛋。它的外形就像一個大大的蛋，我用手輕輕的一搖，它就發出了咚咚的響聲。當我聽見響聲就迫不及待地想打開蛋殼，看看里面到底裝了什么東西。我輕輕地脫掉了彩蛋的外衣，看見了一個透明的、粉紅色的殼。我接著打開外殼，發現里面有個公主的小雕像，哇！是我最喜歡的貝爾公主，同時還發現了有兩包糖果。拆開糖果袋，里面是豌豆大小的糖果，放一顆在嘴里，感覺甜甜的，味道真好吃。在我吃糖果的時候，彩蛋又給我帶來了一個驚喜—灰姑娘的貼紙和一個書簽。這個彩蛋真是讓我驚喜不斷，我好喜歡它啊！
小貝的玩具是一個趣味飲料機。弟弟也學著我的樣子搖了搖他的玩具，玩具也發出了咚咚的響聲，但是他卻找不到打開玩具的方法，看他焦急的樣子，我忍不住的笑了起來。弟弟看見我嘴里吃著美味的糖果，同時又在笑話他找不到打開的辦法，他氣的臉都紅了，差點用牙齒咬飲料機。這時，奶奶幫助了小貝，她打開玩具背后的蓋子，取出了糖果。奶奶拿著糖果，放進了飲料機的三個小孔里面，讓小貝按下玩具的開關，糖果就從小孔里面滑落了出來。弟弟看見糖果出來后迫不及待的放進了嘴里，臉上的焦急被笑容取代了。
這就是我們的玩具，我很喜歡它，你們喜歡嗎？
玩具給你帶了快樂的作文 篇11
有一天，我和王葉枃、李貞煥、苗盛濤一起到了目的地，就拿出鬼神滅魔了。
我拿出的是海浪殺，攻擊力一億，防腳力2千，生命力2億，沒想到其他三個人都跟我一樣，開始戰斗了，我們四個一起喊：無殺一滅。一下子我們四個人都剩下1億血量了，我們四個人又發一次戰斗，啊，我們四個人一起KO了，所以這一句平局。他們到我家拿鬼神滅魔了，約好了下午繼續戰斗。
下午來了，我們四個人又拿出鬼神滅魔了，這次我拿出的可比早上的攻擊高多了，暴擊時一擊秒殺一人，生命值是4億，名叫神之謎，是最新的。他們三個人都拿出了自己的鬼神滅魔了三個人一個沒我高，我提意，這次玩聯賽，我一個人一組，他們三個人一組，就這樣決賽開始了，我一定要贏，要不然我花的一個月的零花錢就要跟我Goodbey了。
我先發招，我的第一個目標苗盛濤，我喊雷神一刀，一擊打上去，苗盛濤陣亡了他們隊的兩個人一起用大招秒我，我一下子只剩下2滴血了，我說：暴擊，雷不知。向他們兩人攻擊，他們倆一下子陣亡了，李貞煥說：差一點就把你的那個奪來了。我說：你想打敗他，簡直就是癡心妄想。王葉枃說：我們快把金夢鑫的東西還給他吧。我說：不用了，這些鬼神滅魔就送給你們了。他們三個說：謝謝。
那天的情景一直在我的腦海里。
玩具給你帶了快樂的作文 篇12
從小到大，我爸爸媽媽給我買了許多玩具，把家里的衣柜裝得滿滿的，以至于我許許多多的東西都沒地方放，整個房間到處雜亂無章，所以我今天準備清理一下。
我把爸爸媽媽叫了過來，一起清理玩具，爸爸媽媽無可奈何地放下自己的事來幫我清理玩具。柜子里的玩具有很多材質，有塑料的，有鐵的，有木頭的，還有的是布藝的。樣式更是各種各樣的，有小巧玲瓏的布娃娃，有精美別致的小禮盒，有栩栩如生的玩具鴨子，還要憨態可掬的布娃娃。大家清理了好一會兒，我們發現真正完好無損的玩具并不是特別多，大約有三分之二的玩具有破損，甚至是垃圾，這都些需要修理或丟棄。我們清著清著，一個有趣的事情發生了。我們先是說把玻璃球丟掉，后來我們發現玻璃球居然有上百個，就舍不得丟了，便有一個一個地撿起來。爸爸說放著留個紀念吧，我也說留下，媽媽只能少數服從多數了。我把有用的東西分門別類地放進柜子里，把沒用的東西扔到垃圾堆里，1小時、2小時、3小時。時間慢慢地過去了，我們漸漸地清理好了，我的房間一下子變得干凈起來。
通過這次整理玩具，我發現家里購買那么多玩具其實太浪費了，現在放著不用，還占著地方，更是浪費。我爸爸媽媽一定花了花了不少心血。我猜想一定有許多同學和我有同樣的經歷吧。因此，我建議有人開個玩具修理廠，負責收集、修理、買賣舊玩具，還可以向貧困地區的孩子贈送玩具。這樣，既可以節約資源，保護環境，又可以讓更多的孩子和我們一起分享快樂。
玩具給你帶了快樂的作文 篇13
以前我只有經常買玩具，可這次我卻賣玩具了。
星期六，我、何尚儒和尹瀟來到警予廣場賣玩具。我們賣的玩具是飛機，價格有五元的、十元的、十五元的。我們把玩具擺在地上，尹瀟先拿著飛機在廣場上玩來吸引小朋友。我和何尚儒負責賣，剛開始我心理挺緊張的不敢喊，可我在媽媽的鼓勵下鼓起勇氣大聲喊：“賣玩具嘍!好看又好玩的玩具呢!”這時，一位爸爸帶著他的兒子過來看我們的飛機。何尚儒連忙說：“小哥哥，買架飛機吧，這飛機很環保是用紙做的，不要用電池，比遙控飛機便宜多了，你看那個哥哥就把飛機送上了天空呢。”這位哥哥看到尹瀟放上天空的飛機，一下子就被吸引住了。他爸爸也說這種飛機真是不錯，說完就給他兒子選了一架十元的飛機。我們終于賣出了第一架飛機，三個人心里美滋滋的，信心也增加了，我的喊聲也更大了。
不一會兒，一位奶奶帶著一位小妹妹過來看我們的玩具。我連忙對小妹妹說：“妹妹，這玩具可好玩了，買一個吧!”這位奶奶卻對妹妹說：“寶寶，你還小不會玩。”我說：“不買沒關系，妹妹喜歡就看看吧。”我想雖然妹妹沒有買我們的玩具，但這也是宣傳環保的一種方式呀。
到了下午，廣場的人漸漸地都回去了，我們三個數了一下，今天我們竟然一共賣了五架飛機。在回家的路上我把我賺到的錢買了一本書。我覺得真好!雖然掙錢很辛苦，但我能通過用自己的勞動換回我想要的書。
玩具給你帶了快樂的作文 篇14
初二是我的生日，當天下午和爸爸媽媽一起去萬達購買了生日禮物——哆啦A夢的場景拼裝玩具。從小就喜歡哆啦A夢這個卡通形象的我，看到這個拼裝肯定特別喜歡啊！所以這套拼裝玩具就被我帶回了家。今天碰巧在下午有時間可以進行拼裝，收拾好桌子，倒出被分為三大包的拼裝零件，開始了組裝“工程”！
剛開始，第一包零件被我“嘩”的一下倒在了桌子上，放眼一看顏色全部為綠色、咖色、米黃色。顏色有些單調，整體色系為冷色，因為第一部分主要是給房間做基本的框架，打個底色。不過在一堆大小不一的零件中，要一點點的把它們組裝起來，這是一定要付出很多時間與耐心的。這對于我來講略有困難，畢竟要慢慢仔細的去拼裝，若說拼裝無聊那倒也是挺枯躁無味的，但如果換一種看法，想象自己在創建一個自己喜歡動畫人物的場景空間，也是很不錯的體驗，倒是可以自己當一次”工程師”呢！第一部分很快就完成了，下面是第二部分。
我組裝了很多大雄房間里的家具，例如學習桌，轉椅等……放眼一看都不算太難，但是一定要注意觀察細節！它們都是由很小的積木塊一點一點拼成，一點都不簡單呢！
尋樂，尋樂，生活中總會有樂趣存在，要你體會，拼裝中尋樂，是尋成就感的樂趣；是我把一塊塊小積木組合在一起的樂趣；是完成拼裝后被里面的細節震驚，看到還原動畫片中的銅鑼燒和帶字的漫畫書……這就是拼裝尋樂！
玩具給你帶了快樂的作文 篇15
今天，爸爸給我買了一只可愛的玩具熊。
這只熊和我一樣高。它金色的絨毛讓人感覺很舒服。它圓圓的臉上鑲嵌著一雙小眼睛，突出的鼻子微微上翹。每當我看它的時候，它總是像一個犯了錯誤的孩子一樣低下頭。
我做什么都帶著：看電視的時候，先把它端端正正的放在沙發上，然后自己坐下面。這時，它似乎是一只栩栩如生的熊，盯著電視屏幕；我寫作業的時候，總是把它放在旁邊的椅子上，然后坐下來寫作業。這時它用圓圓的眼睛盯著我的作業，好像在檢查我的作業。這真是太可愛了。
一天晚上，我一個人在家做作業。突然，外面刮起了大風。然后，傾盆大雨席卷地面。天地間拉起了千萬道水簾，真的像是千萬道瀑布。地面上，流水滾滾，濁水和垃圾一起沖向下方，然后匯成一片，真的感覺是一片汪洋。閃電不時從窗口閃過。我正要拉開窗簾，突然一道閃電直射過來，我嚇得趕緊往回跑。我不擔心做作業。我在想：媽媽什么時候回來，閃電大雨什么時候停？我想打開電視消磨時間。一道閃電劃過我的眼睛。我又縮回到書桌前，在椅子上坐下，拿起一本平時看的《小船、小船》的書，想看。當雷聲吹滅臺燈時，房間里一片漆黑。我害怕極了，摸索著找手電筒。我打開手電筒，圓圓的眼睛看著我，仿佛在說：“別怕，別怕，有。”仿佛找到了救世主，我抱著熊躺在床上，很快就睡著了。它幫助我度過了這個艱難的夜晚。
這是我最喜歡的玩具——熊。我會珍惜它，永遠愛它。
玩具給你帶了快樂的作文 篇16
房間的門輕輕的關上了，玩具們都一聲不響，房間里安靜極了，就連一根針掉下來都能聽見。
可是，房間才安靜了一會兒，立刻就變得熱鬧起來。
最先忍不住的是小奶牛。小奶牛先在房間的地板伸了個小懶腰，從玩具箱里跳出來，連蓋在上面的紅布都掀翻在地上。他沖門做了一個鬼臉，跳上床對大伙揚揚手說：“你們快出來，活動活動吧，小主人已經走了。”
玩具們都七嘴八舌的，“我都快累死了”小鴨子站起來，粗聲頭粗氣的說。“哎呦，我躺了半天，躺到頭都昏了，”洋娃娃很費勁的坐起來，嬌聲嬌氣的說。玩具們都換了一個最舒服的姿勢，這一下，他們可高興了。
小奶牛對小鴨子說：“快去通知大伙兒來開會，小鴨子聽了，就頂嘴：“為什么不是你？”“因為我來得比你早，”小奶牛生氣的對小鴨子說。
大伙兒馬上趕到了“開會現場。”小奶牛清了清嗓子說：“我聽見小主人的媽媽說，小主人的成績下降了，如果成績不提高，就不能跟我們一起玩了，我們先藏起來不和小主人玩，好嗎？”“好呀。”玩具們紛紛說。
當小主人回到自己房間，發現玩具們不見了很傷心。他想起媽媽對他說的話：成績不提高，就別再想玩玩具了。因此，小主人為了能夠重新和玩具們一起玩耍，開始認真、努力學習。
終于小主人成績有所提高，玩具們又回到了他的身邊跟他一起玩耍。
玩具給你帶了快樂的作文 篇17
放暑假了，可以買新玩具了。這次的玩具可是我千挑萬選出來的。是樂高氣功傳奇的七款人物。
玩具買回來了，開始拼裝，沒用多長時間就拼好了，下面我來一一介紹。
玩具分為冰火兩大陣營，先來介紹冰陣營的人物。冰陣營的人物分別是：象、鷲、虎。其中我最喜歡象了，光它那高大的身體就夠吸引人了，再加上它那長長的鼻子和大冰錘，相信你見了也會心動的。接著是虎，鋒利的牙齒與爪子，加上它的專屬兵器，冰虎劍把虎的形象塑造的跟真的劍齒虎似的。再來說鷲，鷲有尖嘴和一對大翅膀，看起來都很威風。
下面介紹火陣營的人物，火陣營的任務分別是：獅、豹、鱷魚、鳳凰。其中我喜歡獅子，濃密的毛發，鋒利的鉆子和一把火焰刀，草原之王的稱號可不是白來的。接著說說豹子，豹子僅次于獅子和老虎，所以實力也很強悍，它鎧甲上的裂紋是它每一次戰斗勝利的標志。總之，豹子這款玩具人氣值也挺高的。再來說說鱷魚，鱷魚背上的尖刺和鋒利的牙齒是它稱霸一方的原因，相信沒有這些器官的幫助，鱷魚很快便會從食肉動物的舞臺中消失。最后這位相信大家都知道卻沒有見過也不可能見到。鳳凰是個神秘的動物，不過這款玩具與傳說中的鳳凰挺像的。燃燒的火焰翅膀和燃燒的九尾把鳳凰塑造的更為傳奇，可是鳳凰的人氣卻很低，我都為它感到不公平。
這就是我的暑假玩具，如果你有興趣的話，可以來玩玩嘍！
玩具給你帶了快樂的作文 篇18
說起玩具，我想你們都有玩具，而我的玩具是從小到大一直都陪著我的，對我來說意義非常重大，我現在介紹給你們聽，看你們喜不喜歡它！
它是圓圓的，不過它可以變成很多樣子，比如說：蘋果，香蕉，葡萄等等。它有很多種顏色，有紅的，有黃的還有白色的，還有很多種顏色。你們能猜出來它是什么嗎？“是像皮泥”有同學說是橡皮泥，到底是不是呢？答案揭曉的時候到了，那就是“橡皮泥”。
那有些人會問：“為什么你會喜歡那么幼稚的橡皮泥呢？”我告訴你們吧！在我2歲生日的時候，我姐姐她把這橡皮泥送給了我，我那時還以為是吃的，就把它放進嘴里吃，我吃了一會兒立馬將它吐了出來，不停的吐口水，姐姐看見了，她放聲大笑起來，說我是一個大傻瓜。后來，姐姐她細心的教我這個橡皮泥怎么玩。結果我越來越喜歡它了，從小到大都是它一直陪著我。這塊橡皮泥對我來說時一次教訓，也時一次喜悅，它有著不同的意義。
在一次偶然的機會下，我大展了身手。那就是學校要舉辦一個捏橡皮泥的比賽，我信心滿滿的參加了比賽，我報完名，就在位置上捏起了橡皮泥，不到一會兒的功夫，一個猴子就完成了，同學們都叫絕，就這樣我踏上了比賽的路程。
到了比賽的那一天，我看到其他的人，那手法，那樣子多好呀，我并不灰心，我要加油努力！結果是我取勝了，我獲得了第一名。不到一個星期全校都知道了，他們個個都來找我教他們玩橡皮泥。
我要感謝橡皮泥，是他給我帶來這么高的榮譽！
玩具給你帶了快樂的作文 篇19
孩子的世界，少不了玩具，我也一樣。12年前，我呱呱落地出生了，記得我的第一個玩具是爺爺買的撥浪鼓，鼓面是羊皮做的，抓著底部的鼓柄左右來回轉動便會發出“咚——咚——”的聲音。
在家里，游戲時有慈眉善目的爺爺奶奶陪著，外出時有忙里忙外的爸爸伴著……在大家的關愛中，我可謂是集萬千寵愛于一身，幸福、快樂的成長著。那曾一度成為我最愛的玩具，給我帶來許多抹不掉的快樂。
隨著年齡的增長，我又有了各種各樣的布娃娃、積木等玩具，每天我最大的快樂就是給布娃娃們梳妝打扮，更衣換帽，一起玩過家家。不高興時，還會說說心里話。
愉快的時光總是轉瞬即逝，很快弟弟出生了。我準備將從小玩過的撥浪鼓送給他，卻發現爺爺早已給孫子買回了腳踏琴，腳一蹬就會發出各種清脆悅耳的聲音。其實，玩具也隨著時代在變化。10多年前的撥浪鼓、積木等兒童玩具，巳被現在的樂高積木、無人機、各種遙控戰車、動物似的啟蒙教材以及仿生機器人，鐳射槍等取而代之。我曾經心愛的玩具慢慢地被弟弟一個個丟在了角落，因為它已經過時了。時代在進步，現在的玩具大多都是益智類的，有助于智力開發。
這些新奇的玩具不但給弟弟帶來了無盡的快樂，而且也使他越來越聰明了。而我在陪伴弟弟玩耍的過程中，也逐漸喜歡上了益智玩具。每一種拼搭組合，無一不是手腦并用的體現，既鍛煉了腦力，又提高了動手操作能力。
玩具給你帶了快樂的作文 篇20
我有好多喜歡的玩具，比如芭比娃娃、玩具小狗、玩具老虎、玩具公雞······可是，我最喜歡的還是我那可愛的小熊玩具了。
它長著黑色的大眼睛，圓溜溜鼻子和一身雪白而又毛茸茸的毛，兩只耳朵又小又圓，眼睛一眨不眨，四肢又粗又軟，脖子上扎了一條領帶，身上穿了一個帶白點的藍裙子，它胸前抱著一個心，上面寫著“Baby。 I love you。”看著它的樣子，我給他起了一個好聽的名字叫“雪兒”。
“雪兒”天天陪著我做作業，有一次我有一道題不會寫，看著它睜著黑黑的大眼睛，好像對我說：“加油吧，主人。”看到它我就想起這難題怎么做了。還有一次我寫著寫著，就玩了起來，“雪兒”又用它那黑黑的大眼睛看著我，好像在說：“主人，寫完了咱們一起玩。”我馬上又寫了起來。
我們玩的游戲很多，有時我會和“雪兒”做早操；有時我會和“雪兒”玩醫生和病人的游戲；有時我還會和“雪兒”一起看書······
晚上，有“雪兒”，躺在我的身邊陪著我睡覺。我天天都不害怕做惡夢，也敢自己睡了。因為有它在，就跟媽媽睡在我旁邊一樣。
每天上學前，我會把我的照片放“雪兒”面前，好像我們一直在一起，這樣“雪兒”就不會感到孤獨了。
啊，我感覺“雪兒”給我帶來了無比的快樂，所以我非常喜歡它。
玩具給你帶了快樂的作文 篇21
有一天，我拿著兩三個訂書機玩，爸爸好奇地問：“這有什么好玩的呀？”
我把訂書機一張一合地打開湊近爸爸，得意地說：“爸爸，你瞧，訂書機張開來，像不像恐龍的大嘴巴，來，來，來，咬你啰！”
這就是我的玩具，只要我想玩，什么都可以成為我的玩具。
有一次，我把一只玩具老鷹，當成了會飛的翼龍，闖進了一只雙頭龍的窩里，差點把恐龍蛋給踩碎了。
有一次，我費了九牛二虎之力把爸爸的藏書搬出來，堆成階梯，然后我踩著書做成的臺階上竄下跳。
有一次，我打開一把又一把五顏六色的雨傘，把它們圍成一座城堡，我鉆進城堡中央，自己封自己為公主，讓一群芭比娃娃陪伴我，我想對它們發號施令，可它們一言不發，什么事也不幫我做！
我是一個閑不住的孩子，總想著法子讓自己開心。比如，我總愛在爸爸的床上蹦來蹦去，不為別的，就為了讓爸爸床頭的書倒下來，之后我又可以隨意把爸爸的書重新堆一遍；而爸爸只會搖搖頭感嘆道：“這丫頭，你又弄亂了我的書！”
一次，我問媽媽：“為什么我們不買頂樓的房子呢？”媽媽皺起眉頭疑惑地盯著我看，我只好告訴媽媽：“如果我們家在三十三樓，我就離天很近很近，可以直沖云霄，可以找星星和月亮玩耍啦！不過，我永遠不找太陽公公玩耍，因為它實在太燙了！”
快樂，不在于花多少錢，而在于自己是不是愿意變著花樣找樂子！
小朋友們，你的玩具有哪些呢，是不是像我一樣總有奇思妙想來把任何東西變成玩具呀！
玩具給你帶了快樂的作文 篇22
今天，老師帶給我們一個神奇的“朋友”，但賣了個關子，讓我們猜猜是什么東西，大家紛紛猜測著。我們問“老師，這是什么材料做的？是塑料？金屬？還是玻璃？”有的認為和魔術有關，有的覺得是魔方，有的說是會發光的……大家猜過來猜過去，但老師始終微笑著不動聲色。
初次見面不過如此
老師請出了這位特邀嘉賓，我站了起來，伸長脖子，只見是一個藍色的圓柱體，里面有水，還有塑料做的海洋動物。摸一下，涼涼的，軟軟的，富有彈性。“這也神奇嗎？”我說：“老師在忽悠人”老師讓我們玩一下，看看有什么神奇之處。老師把這個玩具給了我們。
親密接觸果然神奇
老師把玩具交給我們，可是怎么也抓不住，真是個淘氣包。我也來抓，可是總會從手中溜走，蹦到桌子上，跳到凳子上，掉到桌子下，就像一只小老鼠。好不容易被我們齊心協力抓住，我笑得蹲了下來，直不起腰了。
七嘴八舌為其取名
老師讓我們給這東西取名，大家七嘴八舌議論開來。我想：這東西這么淘氣，而且里面有塑料做的海洋生物，那就叫它“海洋生物淘氣球吧！”大家接二連三地取出了不少名字，“滑溜溜”、“涼絲絲”、“藍色迷霧”、“海洋生物大逃亡”……名字6號，7號，8號，9號，10號陸續出來了。
看來老師并沒有忽悠我們，這東西真神奇。
玩具給你帶了快樂的作文 篇23
童年，像一串風鈴，每當微風拂過，這串風鈴便輕輕搖動，敞開了我的心扉。
當這扇窗戶打開時，我會想起我童年時的玩具。我的玩具多種多樣，但是最難忘的還是那只小熊，而且呀，這只小熊可算是我的寶貝，但是媽媽在我剛入小學的時候送給我的禮物，收到這個禮物的時候我特別的開心，每天都抱著它，它就像是我的知心朋友一樣，我喜歡跟它談心我們一起度過了很多快樂的時光。
有時我會讓小熊當我的病人，它乖乖的躺著一動不動，雖然我的打針技術并不高明，但是它從來不喊一聲疼。
有時我當老師給它講課，它坐著一本正經的聽，那時我不認字也不懂算術，他卻是我最好的學生。
有時在夏天我想給它洗個涼水澡，給它梳理毛發，它都非常聽話，我特別的喜歡它，我們之間關系特別的親密。
有時我把它當作一位舞蹈家，教它跳舞，它卻不理會，只是瞪大眼睛坐著，我生氣了，朝它屁股上打兩下，它不哭，也不鬧。
我還有時把它當成小狗，拉著它到處走，因為使得勁太大，所以它丟了耳朵，丟了尾巴。
媽媽說：這只小熊又臟又破，應該扔掉買個新的。我聽了十分的驚訝，說：老朋友怎么能隨便扔掉呢?我求媽媽給小熊洗澡，縫好了它的耳朵和尾巴，它又成了我親密無間的伙伴。
童年帶給了我無窮的快樂，和小熊之間的游戲使我的生活更加豐滿，充實。
風鈴聲又在我耳邊響起，這扇心靈之窗便悄然而閉!
玩具給你帶了快樂的作文 篇24
今天媽媽帶著我去買玩具，我們到達百貨大樓，看見價值連城五光十色的金銀珠寶，我情不自禁地說了一聲“哇塞！”
媽媽說：“好了，咱來這里是買衣服的不是來著看珠寶的，快吧！”
我們到了六樓看見五顏六色的衣服，我媽媽眼一亮，漂移似得走上去，那速度攔都攔不上，“切！有什么好看的，看見想看見了錢似地！”我不耐煩的說到，我二話不說，轉頭就走，誰知我也被眼前的一切的東西迷住了，最新版的鎧甲勇士、最新版的智能飛機、最新版的百變魔王……
簡直不可思議！媽媽也說了一句話：“沒品味。”切好男不跟女斗，我看我的你看你的。我仔仔細細的看著玩具，并小心翼翼的摸摸，看著一個個美麗漂亮他的玩具，我真把他們一個個帶回家，算了吧！好漢不吃眼前虧，我還是裝可愛，讓媽媽把玩具買回家！仇恨還是把他拋到九霄云外吧！我匆匆的的跑到媽媽身旁，說到媽媽請給我買個玩具吧，媽媽媽抵不過我的百里求應總算給我買了，當時我高興地一蹦三尺高，興沖沖的走到玩具面前把他提上，到收銀臺去付錢，然后帶著玩具高高興興的回家了。
這次買玩具真愉快，愉快時能和媽媽一起出來玩，對了出來玩是出來玩，可是這個媽媽這個喜歡衣服的問題的仇，哈市不能饒恕！但是這只是說的玩的不要在意有。
玩具給你帶了快樂的作文 篇25
年三十，爸爸回來的早，就叫我一起去買玩具，每年這個時候爸爸都會讓我自己挑選自己喜愛的玩具當做新年禮物。去玩具店的路上我們順便買了一些炮。到了商店門口，我就開始猶豫，到底買什么樣的玩具呢？玩具店里琳瑯滿目的玩具看的我眼都花了，買我想要的我覺得太貴舍不得，買便宜的我不喜歡，我思考了一會，問老板：“鎧甲勇士的斧子和召喚器一套多少錢？”老板說：“三十。”我拿起一把刀又問：“這把刀和那邊單獨的召喚器一共多少錢？”老板說：“三十八。”這時我的腦海里跳出兩只小精靈，一只小精靈對我說：“買便宜的吧！至少能省八塊錢。”但另一只小精靈立刻反駁它說：“拿回家不好玩，玩幾次不玩了反而是浪費。
這兩種相差八元錢，如果不喜歡，拿回去不玩那可就浪費三十元錢，過年了，花三十元錢買不高興有什么用。”我覺得第二個小精靈說的有道理，于是就決定買下單獨包裝的鎧甲刀和鎧甲召喚器。我愛不釋手的拿著這兩樣玩具問老板：“能便宜點嗎？”老板笑著看著爸爸說：“看他那么喜歡就三十五吧！而且免費給你們配上四節電池。”我開心極了，帶好了召喚器，手持鎧甲刀一蹦一跳的和爸爸回家了。
通過這件事我學會了砍價，不過媽媽說我們倆砍得太少了。我還明白了，做事一定得經過深思熟慮才能下結論，不然就會造成錯誤或浪費。
玩具給你帶了快樂的作文 篇26
從小到大，我最喜歡玩具。
每次媽媽帶我去超市，我就要買不同的玩具，每次我都以不同的理由讓媽媽給我買。媽媽不給我買，我就耍賴不讓媽媽走，媽媽只好給我買了。一到家，我就拿出新玩具玩了起來，不一會，媽媽就叫我吃飯了，但是我玩的太投入了，沒聽到媽媽叫我，后來，媽媽又叫了一遍我才聽到。于是，我就趕快吃完飯又去玩玩具了。媽媽生氣了，罵了我一頓。
我的玩具很多，有魔方、溜溜球、變形金、槍、娃娃跳……我最喜歡的是娃娃跳這個玩具，因為有一次，我拿著娃娃跳下去玩，我和別人比賽。不一會，娃娃跳底下壞了，我修了好長時間，結果還是沒修好，沒辦法。我只好拿著它，傷心的回到家里。我到家一看媽媽正在做飯，于是我偷偷的把它收了起來，結果還是被媽媽發現了。媽媽說：“你作業做完了嗎？出去玩？”我弱弱得說了一句：“沒做。”媽媽這時不高興了，大聲的說：“快去做！什么時候做完你才能吃飯。”我只好把本子拿出來認真做好每一道題，媽媽一直在我身邊陪著我，我這一做，做了兩個多小時才做完。媽媽很嚴肅的告訴我說“以后要把作業全部寫完了才能出去玩，我覺得媽媽說的很對。”
通過這件事我知道了想要玩的開心，首先要把功課做完才可以，正如俗話說的哪那樣，先苦才有甜。我愛玩具，愛它帶給那種快樂的感覺，等我長大了，我一會設計更多的玩具，給更多地人帶來快樂！
玩具給你帶了快樂的作文 篇27
童年是美好的，也是快樂的玩具自然是少不了的，而我童年最心愛的玩具莫過于真人般模樣的——芭比娃娃。
她，文靜，輕雅，美麗，可愛，又招人喜歡。我常拿著彩筆，給她涂個“眼影”啦，“嘴唇”啦，用鉛筆給她畫畫眉毛，還真有一份責任感呢！
她，立著約20CM高，有小裙子、襯衣、褲子，還有專配的小鞋子呢！我把她當成自己的親姐妹來看待，早上，給她洗臉梳頭、化妝、吃飯（用食物碰碰就算吃了），然后給她換上新衣服，帶她去“購物”，中午吃飯，睡覺，她片刻不離我左右。
我每天為她扎一個小辮子，盤著、繞著……變花樣給她扎。有時，我會在媽媽的線匣里，找一些碎布，給她做幾件衣服穿，可手藝欠佳，不是大，就是小……哎！
小表妹也是這方面的“專家”，因而，我和她就常在一起“切搓搓”，我們給她倆起了名子叫“貝兒，莎莎”，用軟積木給她們做床，用枕巾做被子，也因為這個，我們經常被奶奶罵，可我們仍然是一意孤行，總是樂此不疲。
有時我和小表妹用物拿著她們，掰她們的手、腳，讓她們跳舞，再請爸爸來評判誰的跳得好，可爸爸總扔下一句話：“你的眼睛呢”，大人怎么這樣？
雖說現在的我已不再那么幼稚，可細細回味那時童年生活，仍覺得津津樂道。
玩具給你帶了快樂的作文 篇28
童年，一個多么熟悉的字眼，它帶給了我們歡樂與生機；童年，一個令人開心的字眼，他帶給了我們童年的云端……
在童年里，我們有著許許多多的趣事……
在我那零零碎碎的記憶里，陪伴我童年的就是那些可愛的玩具……那些可愛的熊娃娃，可愛的積木。
這些積木，可別小瞧他們的能力，他們可以堆積成一個又一個的城堡。
小時候的我，總是沒有一個小伙伴與我玩，姐姐又常常在學校，悶在家里的我，拿起積木就開始拼。先拼一個房間，有電視，有床，有拖鞋，甚至還有先進的電腦。在另外一個房間，那是一個農民的房間，這里面鋪滿了稻草，床是稻草做的，墻上還有鐮刀……這又是另一個房間。這是一個公主的房間，這房間很大，足足是其他房間的3倍大。這個房間布滿蕾絲，一片雪的天地，到處是純白色的。這個公主真夢幻……
這一個又一個的房間串成了一個城堡，這個城堡多姿多樣，有生活貧苦的農民，有身份顯貴的公主……又一起共用的花園、草地、河流……
這里真美麗。有時候，我自己也陷進了這個無窮的夢幻世界……我會拿起玩偶，左手一個右手一個，左手的動一動，對右手的講話；右手的動一動，對左手的講話（說來我還蠻幼稚的）。一直玩著這樣的游戲……
在我童年的夢幻世界中，我愛我的童年，我愛我的玩具，我愛我的熊娃娃，我愛我的積木……
玩具給你帶了快樂的作文 篇29
樂高玩具是一種積木玩具，1932年被丹麥木匠克里斯第森發明，他為自己公司取名“樂高”，取自丹麥語“leg-godt”，意思是“玩得好”。最初樂高積木材料是木頭，二戰后變成塑料。
現在樂高積木材料仍以塑料爲主，大致分成兩類，一類是普通積木，適合5歲以上的人，另一類每塊積木體積要增大幾倍，特別針對0到5歲孩童設計。
這兩類各有至少幾百種形狀的積木，每種形狀都有12種不同的顏色，主要是紅、黃、藍、白、黑這幾種顏色。另外每塊積木正面有1顆或以上凸粒，另一面有相應可嵌入凸粒的孔，這種設計讓任意兩塊積木可以連接，這樣玩家就能跳出說明書，盡情發揮想象，創造喜歡的樣子，無論是火車、汽車、飛機，還是公寓、別墅、工廠等。
樂高積木改變傳統木頭積木容易掉漆，積木之間連接不牢固的缺點。金屬積木連接牢固，但拼裝比樂高塑料積木麻煩。紙制積木結構松散，拼裝麻煩，也不能跟樂高相比。
樂高非常經典的動物園，玩家可以創造出無數種樣子的動物園。如果你有三套不一樣的積木，比如一套別墅，一套工程車，一套警車，這三套積木可以互相拼接，就可以創造出無數種樣子的房子、汽車。
樂高唯一“缺點”，就是積木之間連接太牢固，很難分拆。
樂高積木應該是世界上質量最好的塑料積木。它有大量模仿者，它們的共同特點正好就是積木之間連接不牢固。
玩具給你帶了快樂的作文 篇30
在我的床角那里有一只惹人喜愛的小老鼠的毛絨玩具。它是六月時舅舅送給我的禮物，我對它愛不釋手。
它身高45厘米，全身都是粉紅色的毛，胖嘟嘟的可愛極了！它十分漂亮就像是阿姨家的小妹妹一樣！它的一雙耳朵很大，就似兩把精美別致的扇子。它的眼睛烏黑烏黑的看起了炯炯有神，神氣極了！它的鼻子跟小丑的差不多，翹在上面。脖子下面還有一個帶點點的領帶，十分的時尚。它穿著一個淡綠色的連衣裙，就立刻優雅起來了。它的四肢胖乎乎的，撫摸起來非常的柔軟。在它的腳底下還有一顆愛心。在后面還有一個細長的尾巴，在那好像在調皮地對著你搖尾巴。
它胖嘟嘟的都是源于里面的棉花，這樣才使我們撫摸著軟棉棉的，舒服極了。
它不僅可愛，還在生活中給了我不少的幫助呢！
那次，媽媽說；“你都長大了，你自己睡一次吧！”我推脫不掉，只好無奈地進了房間。進去時并不害怕，就在關燈的那一剎那，房間里一片漆黑。腦子里面鬼故事都浮在了腦海里，好像都能聽見了鬼在講話，使我毛骨悚然。這時我看它，笑瞇瞇地看著我，它好像在說：“加油！別害怕”。看著它，我不在孤單，我在它的鼓勵下自已睡了第一個晚上。
它是我最知心的朋友，在沮喪時，在傷心時，在失敗時……它就給我了鼓勵。是它讓我有一個充滿快樂的童年。
玩具給你帶了快樂的作文 篇31
我的玩具有很多，例如：小火車、突擊步槍……但我最喜歡的還是樂高積木。
這盒樂高積木是在我五歲時買的，當時，我和爸爸媽媽在商店里買玩具。這盒樂高積木突然闖進了我的視線里，我拿起來看了看，便叫著要買。但媽媽說：“你還小，等大兩歲再給你買。”爸爸卻說：“這個玩具可以提升智力，對孩子有很大的好處，如果媽媽不給你買，爸爸給你買！”于是這盒玩具便來到了它的“新家”。
這盒樂高積木玩具有三大特點：一是人物做得很逼真，像真的一樣。二是這些玩具做得很精美、別致。三是拆卸方便，如果你搭錯了或是有什么新的想法要把原來搭的拆掉，你容易就能做到。
它的缺點就是很脆弱，如果你不溫柔一點，小心的對待它，它就會在你野蠻的動作下“變形”，一個零件可能會變出兩個甚至幾個來。
這盒積木陪著我長大，它成了我的好朋友。記得有一次，我被同學欺負了，我很生氣，就把他的.樣子畫下來，再用針刺他。然而這樣做并沒有平息我的怒火。我不禁看向了我的“好伙伴”，我拿起它慢慢地拼了起來，我的怒火漸漸消退了，心情也開始平靜下來。
還有一次，我因為做作業做得不好被老師批評了，回家后媽媽也罵了我。之后，我拿起積木，它仿佛在跟我說“這次作業沒做好沒關系，下次一定要認真。”我便開心地笑了起來。
搭積木既可以鍛煉你的動手能力，提高你的智力，還可以享受過程中的樂趣，使人感到快樂，所以我愛積木！
玩具給你帶了快樂的作文 篇32
我家有各種各樣的玩具，有惟妙惟肖的芭比娃娃，構思新巧的珍珠小包包，還有別具一格的小蓮燈，不過我最喜歡的還是那栩栩如生的吉“象”一家。
吉“象”一家是由象媽媽、象爸爸和象寶寶組成的。象寶寶的鼻子連著象媽媽的尾巴，象媽媽的鼻子連著象爸爸的尾巴，仿佛在驕傲地向別人炫耀：我們是幸福的吉祥一家！
吉“象”一家是潔白如玉的瓷制品，他們看起來膚白體胖，摸起來光晶亮麗、冰清玉潔，輕輕一碰，就會發出清脆悅耳的叮咚聲。這讓我想起了周敦頤的《愛蓮說》“可遠觀而不可褻玩焉！”象爸爸背的是一顆淡綠色鑲著金邊的大白菜，象媽媽背的是一個黃色的寶葫蘆。我常常想：“象媽媽你這寶葫蘆里賣的是什么藥？會不會有許許多多的好吃的？”象寶寶背的是一個鑲著金色花紋的玉如意。我最喜歡的是那只調皮的小象。你看，他的眼睛一眨不眨地盯著寶葫蘆，寸步不離地跟著媽媽，好像在說：“媽媽我餓了，給我點零食吧！”象媽媽嘴角上揚，一副樂呵呵的樣子，好像在說：“寶貝只要你跑得比我快，我就給你吃！”
它們瞪著炯炯有神的大眼睛，扇著蒲扇似的大耳朵，昂首闊步，看起來精神抖擻。它們身體的一側，鑲嵌五顏六色的花朵，有的含苞欲放，有的像撐開的小花傘，還有的猶抱琵琶半遮面，似開未開。
我每次看到吉“象”一家，感覺就像爸爸媽媽拉著我的手，一起送我上學，一起陪我在公園里漫步，一起陪我成長。
雖然我愛吉“象”一家，但我更愛爸爸媽媽！
玩具給你帶了快樂的作文 篇33
大家都喜歡玩樂高吧？我今天要給大家介紹一款跟樂高很相似，卻又不完全一樣的積木玩具——米兔，這是小米公司生產的一個玩具積木系列。春節期間，叔叔送了我一款米兔吊車，我拼裝之前以為它會和樂高是一樣的，裝完卻發現它比樂高有趣多了。
經過半天的緊張拼裝，米兔吊車就順利的完工了。米兔吊車大約長30厘米，寬11厘米，高15厘米，跟普通的工程吊車一模一樣，設計的十分精細。大大的白色駕駛艙里有兩個紅色的座位，右邊的座位前面有一個黑得發亮的方向盤。打開駕駛艙兩邊的車門，可以上面有兩個白色的燈泡。車頭兩側還各有2個桔黃色的轉向燈。車頂上有一條長長的白色吊臂，前面懸掛著一個粗壯的黑大鉤子。
米兔吊車最有趣的地方是它有許多機械裝置，這些機械裝置由各種型號和大小都不同的齒輪和轉軸相咬合，轉動車體旁邊的每一個齒輪就會驅動不同的轉軸去工作。這些機械裝置設計得十分巧妙，所以我在拼裝的時候花了很多時間去琢磨。米兔吊車由于有了這些機械裝置就有了許多好玩的功能。比如：收放吊車的四個支掌、伸展吊臂的一級二級臂長、調整吊臂前后左右的方向和傾斜度……這些工作都是通過轉動齒輪和轉軸來完成的，十分的神奇。
我特別喜歡米兔吊車，寒假里每天幾乎都要操作它進行各種游戲，我仿佛覺得自己變成了一個機械工程師。米兔積木的口號是：“讓每個小朋友都感受到科技的樂趣！”米兔吊車的機械裝置確實讓我感受到了科技的樂趣。
玩具給你帶了快樂的作文 篇34
記得四年級的時候老爸給我買了一個超酷炫的樂高摩托車，是專門為10歲及以上小朋友設計的拼插積木玩具，里面都是一些細小零件，很容易弄丟，大部分都在兩厘米左右，一小部分是五到七厘米的。
搭完后的摩托車是以黑、藍、灰為主色調，顯得非常沉穩，像一個隨時都會變形的帥氣的摩托車警察。它的車身長約31厘米，最高處約為16厘米，最低處約為10厘米，車座是藍色的，前后輪都安有防震器，車頭和輪子連接處裝有連燈、擋風玻璃和傳送氣體的管子。車座后面還有三個灰色的小箱子，體積不大，勉強可以塞點小東西進去，比如小紙片和橡皮等小物件。
當摩托車滑動起來的時候，前輪帶動后輪快速旋轉，我可以轉動車把手，自由地調整方向，整體感覺所有連接處非常順滑，絲毫沒有卡主的情況。每次玩的時候我都有種沖動，想立馬騎上它去周游世界。
在拼搭的時候，根據說明書一點一點地拼，這很考驗你的思維能力、觀察能力和仔細度。里面的所有齒輪都是互相交叉，如果啟動一個大齒輪，那其他有關聯的齒輪也會隨之轉動起來，最后帶動輪胎一起轉動。這個樂高摩托車是按照真摩托車縮小比例的仿真版，各個零件拼接得十分牢固，連支撐桿也裝得恰到好處，輪子轉動靈活，各方面都十分逼真靈動，是我最喜歡的玩具。
玩具給你帶了快樂的作文 篇35
我有許多玩具，但是我最喜歡的還是我的玩具恐龍。
它是橡膠做的，比文具盒兒稍微小一點。它身上有黑褐色的斑紋，頭上嵌著一雙黑色又機靈的眼睛，像兩顆黑豆子一樣。它張著大嘴，仿佛在說：“別過來，小心我吃了你。”它的前爪子非常小，后腿非常的粗壯，尾巴特別長，像一條長鞭子，非常威武。
不管是快樂還是悲傷的時候，我都會跟它說話。沒事的時候，我就會和它玩一會兒“恐龍大戰”的游戲。到了晚上，我會把它放在我的枕頭旁邊，用小毛巾給他當被子，我們一起進入甜蜜的夢鄉。在我悲傷時，我把它放在書桌上，讓他用那血盆大口嚇走“妖怪”。
幾年后，我長大了，開始喜新厭舊了，我對它沒有興趣了，就把它放在了陽臺上的柜子里。
時間一天天過去了，直到有一天弟弟來我家玩兒，把它從陽臺的柜子里翻了出來。我看見它的身體被放在旁邊的釘子扎的破破爛爛，背上開始風化掉皮，我這才懂得它一直對我的忍耐，我感覺到它的心都被釘子扎破了。
我想，我的確應該為它做點什么了！于是，就讓爸爸幫忙，把洞補好了，然后給它買了許多恐龍朋友，一起放在一個我用木頭做的木屋里。放在客廳里最顯眼的收藏柜里展示出來。
我十分喜歡我的恐龍，以后要好好的愛護著它。
玩具給你帶了快樂的作文 篇36
我五歲時就玩過很多玩具，我覺得最有趣的玩具，是拼裝積木。
有一天，哥哥帶回家一個花花綠綠的箱子。箱子里面有很多塑料袋兒，塑料袋兒里裝著很多小零件兒。哥哥說，這是拼裝積木。然后就把袋子拆開，把零件兒倒在桌子上，然后他就開始拼裝。沒過幾分鐘，他就拼好了一個桌子，一個凳子，一個火爐，還有一個房子。
“哥哥，讓我玩一會兒吧。”我說。
哥哥說：“好啊，我們一起拼房子吧。”
過了幾分鐘，我們就拼成了一個五光十色的房子。房頂是紫色的，周圍的墻壁是五彩的，屋子里面有客廳，有火爐，有電視，臥室里有柜子，墻上還掛著一幅幅美麗的畫。屋子里還有幾個小人，他們有的在做飯，有的在讀書，有的在看電視，有的是玩電腦，還有的在睡覺。
我看著這個五光十色的房子，覺得還少了點什么，就對哥哥說：“哥哥，只有一個房子，多孤單哪！不如，我們再給他拼個朋友吧。”
“好啊，我們再給房子拼一個好朋友——大巴吧。”哥哥說。
哥哥一邊說，一邊拿起零件兒開始拼裝。過了幾分鐘，一輛美麗的大巴就這樣拼好了，車身有深紅色和淺黃色兩種顏色，里面有一個駕駛員，還有許多乘客，看起來很擁擠、很熱鬧呢！
我非常喜歡這個有趣的玩具——拼裝積木。
玩具給你帶了快樂的作文 篇37
門輕輕地關上了，玩具們一聲不響，房間里靜極了，連一根針掉到地上的聲音都能聽見。
可是才靜了一會兒，房間里馬上熱鬧了起來。
最先忍不住的是布海獅，它從床上跳下來，把鬧鐘也蹭了下來。他沖著大伙兒做了個鬼臉，然后大聲說道：“這都什么時候了，她走了，大家快下床跟我一起活動活動吧！”，“我累得手都酸了。”，小猩猩用后腿努力地站起來說道。“可不是嘛，我被你們擠得都快扁了！”，小老鼠生氣地說。
玩具們都換了一個最舒服的姿勢。這下，他們全高興了。
小鴨子開心地坐在那里，抬頭一看，喲！它對面站著一只小狗。
小狗渾身是藍色的毛，尾巴垂到地上，瞪著大眼睛。
小鴨子心里害怕極了，趕緊搖搖擺擺地往后退，“你好啊！”小狗開心的對小鴨子招手，小鴨子以為是小狗要來吃它，它趕忙大叫：“救命！”
“誰要傷害小鴨子！”大猩猩和小猩猩都趕來了，一看，原來是只可愛的小狗。“別害怕，小鴨子，它只是只小狗！”“但是它干嘛把眼睛瞪得那么大？”，小鴨子還是不放心。“我的眼睛天生就是這樣的，沒什么好奇怪的。”，小狗根本不當一回事。“那我就相信你們吧！”，小鴨子雖然半信半疑但還是相了它們。
突然小狗繃直了身子，豎起耳朵，一會兒，對著大伙說：“我聽到腳步聲了，主人就要來了！”大家趕緊跑回了原來的位置。
房間恢復了原來的樣子，靜悄悄的……
玩具給你帶了快樂的作文 篇38
你想想，一個玩具整天待在柜子里，有多無聊，什么事也不能干。
它想去柜子外面看看，去小主人的家看一看，去到小主人寫字的桌子上探險，去小主人的臥室游玩，去小主人的茶幾上散步……總之，它就是想好好地在小主人的家里游玩個遍，小主人的家對它來說太新奇了，從來也沒有見過。
它去小主人的家里游玩一圈的行動開始了。它先爬上小主人的桌子，只見一座座書塔出現在它的眼簾里，它正想走進去看看，“哎喲！”它突然叫到，原來是被一根鉛筆絆倒了。它站起來之后，揉了揉頭，抱怨道：“哪來這么多障礙物呀！”它繼續向前走去。
它從書桌上爬下去，來到了小主人的臥室，它艱難地爬上床頭柜，又爬到了床上，它驚奇的望著腳底，心想：這被子上哪來的花呀！于是，它伸手去摸，一摸，恍然大悟：原來這是繡上去的呀！它爬到最高的被子上，躺下來，看著天花板，看著看著就睡著了。
它睡醒后，又跳到了茶幾上，結果摔了一跤，疼得它齜牙咧嘴，好不容易才爬起來，就被嚇得退后幾步差點掉下去，這是為什么呢？原來它面前放著一個巨大的果盤，旁邊還有一個被咬了一口的蘋果，好像怪物的大嘴，真可怕！它走的時候，小心翼翼，生怕那上面的果子掉下來砸到它，于是，它就這樣一直走……
你們的玩具是什么樣的呢？如果想知道我的玩具長什么樣，就請來我家看看吧！
玩具給你帶了快樂的作文 篇39
學習之余，我便會在房間里玩各種各樣的玩具。隨著年齡的增長，我的玩具不斷地在更新。媽媽告訴我，剛出生的時候，嬰兒床上就擺滿了各種能發出聲音的玩具，撥浪鼓、音樂盒等等。再長大一點，因為特別喜歡布娃娃，那些毛茸茸的小熊，胖熊貓堆滿了我的房間，經常和它們一起玩過家家。最近我又迷上了樂高，玩樂高極其需要耐心，很多次我都想放棄，拼它實在太煩啦。但我想著堅持就是勝利，當我把樂高拼成壯觀的天安門時，愉悅的心情難以言表。
媽媽每次看我玩玩具都羨慕地說:“你真幸福啊！”我聽了覺得很奇怪，難道媽媽小時候沒有玩具的嗎？我轉過頭去問媽媽：“你們小時候不玩這種玩具，那玩什么呀？”“我們小時候玩的玩具可簡陋了，挑花繩就是一根繩子拿起來翻；還有挑小棒，就是把許多木棒擺在一起，一根一根地撿出來。之前我們都可把這種東西當寶貝呢，你現在很幸福，要學會珍惜玩具。”媽媽說道。我問媽媽:“你們不可以去買嗎？”“那個時候我們連飯都吃不飽，怎么還會去想買玩具呢？況且也沒有的買呀。”聽完媽媽的話，我不禁暗暗下定決心：我現在衣食無憂的生活，更應該好好學習，天天向上，為祖國天增光彩。
晚上我做了一個夢，一些不用電池就能動的玩具機器人層出不窮，還有一艘可以隨意縮大縮小的宇宙飛船帶我們去太空游玩。在那個時代，隨著科技的發展，人們創造了更多好玩的玩具。
一代代人的夢想將讓我們去創造，去實現。加油，讓我們一起去拼搏吧！
玩具給你帶了快樂的作文 篇40
我玩過很多好玩、有趣的玩具，但我最喜歡的還是最普通的魔方。
魔方，他沒有玩芭比娃娃那么無趣，只能給它換衣服、換鞋子。它也沒有竹節人那么復雜，需要制作很久。它也不像布娃娃那樣幼稚，成天和它說話。魔方它不僅能玩，還能鍛煉腦力，一舉兩得。
我記得我二三年級就玩魔方了，是媽媽在一個玩具店幫我買的，那時我根本不喜歡它，他就像一個擺設一樣，安安靜靜地躺在那個盒子里。一個暑假我整理桌面時發現了它，就上網查了一下魔方的教程，玩了起來。
教程上說先平白色那面，我還知道了，口訣：上左下右，結果，竟然歪打正著拼好了一面，我欣喜若狂，開心的像爸爸媽媽亮出了拼好的那一面，“瞧，我一面拼好啦！”媽媽責驚訝地配合，我：“哇，好厲害，不錯哦！”爸爸就在旁邊說：“把整個魔方還原才是真的是！”我要去研究我的魔方了，一邊轉一邊說：“上、左、下、右、上、左、下、右……”還很有節奏，又拼好了一面，我開心的連蹦帶跳，覺得魔方真是個好玩的東西，我很有成就感，準備繼續拼下去，哪知道，剛才的口訣不管用了，反而越拼越亂，連一面完整的都沒有了，我又從頭開始研究，我從上午拼到了中午，知道媽媽叫我吃午飯了，我才放下魔方走出房間，吃完飯又開始研究……
雖然我沒有辦法在幾分鐘之內還原一個魔方，但當我拼好一面時它能給我帶來滿滿的成就感。
玩具給你帶了快樂的作文 篇41
前幾天，爸爸給我在網上買了一把長槍金龍八爪。三天后，快遞到了，我接到通知后飛奔到快遞取件點，都等不及到家，我邊走邊打開，因為我太開心了，迫不及待的想馬上看到我心心念念的金龍八爪了，不一會兒快遞盒子被我打開了，瞬間金黃色的金龍八爪閃耀著金光出現在我的眼前，非常漂亮！
我拿出金龍八爪，哇，全身幾乎都是金色的，顏色很閃，尤其是瞄準器特別的精準，下面的扳手也很靈活，只要輕輕一觸碰就會發出水彈，我左看看右看看，越看越喜歡，另外里面還有兩把M416，一把是銀色的，另一把發出熱帶雨淋的光芒，它啊，只有狙神才可以擁有的。我很想立馬就和小伙伴們一起試試我的金龍八爪和M416，到家后我立馬把水彈泡水等待發大就可以玩了。
下午終于等到太陽慢慢落下來，外面不在那么熱了，我就拿好我的裝備飛快的來到戲水池邊，等待我的另外幾個小伙伴到來一起大戰一場，不一會兒小伙伴們都來了，他們都帶著一把連發水槍。我和張土豆分在一組了，他帶了幾個炸彈，開始土豆的炸彈都炸不開，后面我使勁一掐就砰的一聲，爆炸了。加上我的八爪很靈活，我們大戰了幾個回合，真是玩的太爽了。我和我的小伙伴們一直玩到很晚才依依不舍的回家。今天真是快樂的一天呢！
玩具給你帶了快樂的作文 篇42
它，粉紅色的外套，一身的細絨毛，一張笑臉永遠掛在毛茸茸的臉上，淡黃色的嘴和腳丫子在身體上是最突顯的，可能你已經猜到了，這是我的玩具——“企鵝抱抱”，為什么叫“抱抱”不叫“擁擁”呢？哈哈！是抱你不是擁你。
這時候你們會問：“你在哪家店里買的？”“是買一送一，是送的嗎？”在吵鬧聲中我聽到一聲“夾來的！”“等等，你答對了，是夾的！”
它到我家也有不少時間了，我幻想它從企鵝寶寶長成企鵝，經歷了千辛萬苦后，長成帝企鵝。
我和它的關系就不用說了，肯定很融洽，我倆彼此知心交心，它會不停的提醒我：“你錯了喔！”“衣服穿反了。”“不要粗心喔！”在我成功時，我會緊緊的摟著它，它會大喊道：“松點，松點，太好了，你終于成功了！”就連睡覺時，也要和它睡在一起。其他玩具會想，為什么同樣是玩具，只有它睡得好，吃得好，就因為它可愛？
我和它認識的那天是12月30日，那天我們站在娃娃機前，一眼就選中了它，媽媽知道夾娃娃機一般要夾10-20幾次才能出一個，她見了一個年輕的姑娘，夾了很多次都沒夾到，媽媽也跟著試了兩次，也未成功夾出。接著一個帶小孩的媽媽也嘗試了幾次，還是未夾到，就失落地離開了。我們滿懷著希望，投下了最后兩個幣，這一次，老天爺給了我們一點點小運氣，把它給帶回了家。
你是不是也想認識一下這個企鵝寶寶呢，來我家抱抱它吧！它等著你喔！
玩具給你帶了快樂的作文 篇43
我家里有一個有趣的玩具——“笑老頭”。它是小姨到澳門游玩的時候給我買的，尖尖的腦袋，圓圓的眼；小小的耳朵，大大的嘴。你碰一下它，它就會大笑起來，樣子真逗人。
這個“笑老頭”在我們家也算是“歷史悠久”了，可是至今還是完整無缺。這不，我一天去朋友家里玩，舍不得他，就把他帶到朋友家去了。我的好伙伴玲玲很喜歡他，碰它一下，他就對你哈哈大笑。要睡午覺了，因為媽媽不準我們玩“笑老頭”，我就把他放在床頭陪我睡覺。我們悄悄在床鋪上玩，沒被發現。可是好景不長，我不小心碰了一下“笑老頭”，他大笑起來，我連忙捂住放聲器，可是我捂的越緊，他就越笑個不停，玲玲也忍不住大小出來，整個房子吵吵的。哎呀！糟糕了！這可怎么辦？媽媽聽了肯定趕來批評我，要把“笑老頭”扔掉的！誰知門后傳來一陣爆笑聲，媽媽笑了。她拍了拍我的腦袋，說：“這老伯還真風趣幽默，而且又不聽你的話，以后不能在睡午覺的時候玩了呀。”媽媽說時也不正經，大概是太好笑的緣故吧。
又有一次，爸爸媽媽為了一件小事吵了幾句，大家都不愿意說話，家里的氣氛沉悶極了。我就去玩“笑老頭”，我對笑模笑樣的“笑老頭”說：“爸爸、媽媽都不高興了，你還……”說著拍了一下他，“笑老頭”一下哈哈地笑了起來，爸爸媽媽也張開了笑臉，氣也消了……
我真喜歡我的“笑老頭”。它不僅能給我的生活帶來歡樂，還可以調解人的情緒，解除煩惱，使人笑口常開。我真希望生活中永遠充滿歡笑！
玩具給你帶了快樂的作文 篇44
我最喜歡的玩具—毛絨玩具。毛絨玩具是我最喜歡的玩具，我家里也有很多毛絨玩具。有小兔子的，她比我還高呢，有小熊的，小熊有著一身棕色的皮毛，還有一只紅色的小兔子，它長的特別可愛。
毛絨玩具都在玩過家家這個游戲的時候玩。還記得有一次爸爸媽媽讓我在家里寫作業，我很快的把作業寫完了，我覺得很無聊，我望著那個小熊的毛絨玩具。于是我就去櫥柜里拿了幾件小熊能穿的衣服，又把杯子拿了過來，我輕輕地放到床上，怕把杯子打碎，碎了，媽媽還得批評我，我又搬來了一張小桌子。我把杯子里倒上水，放到小桌子上，這樣水就不會灑了。
開始玩游戲了：我給小熊打扮的漂漂亮亮的。我選啊選，選了好久我才給小熊選出要穿的衣服。我馬上給小熊穿上那件漂漂亮亮的衣服。因為小熊要和它的好朋友小兔子去喝下午茶。還要去和小兔子商量要不要去參加選秀比賽呢？我在小桌子上放上兩個杯子，小熊和小兔子，我把他們兩個放在一旁面對面聊著。我一邊裝小兔子聲音，又一邊裝小熊的聲音。小兔子和小熊告別。選秀比賽開始了，小熊又穿上了一件更漂亮的衣服，去參加選秀賽，小熊在后臺等候，很快熊上臺，小熊很有氣質的，走上了臺，然后我又拼命的鼓掌，因為小熊贏得了全場觀眾的掌聲。很快比賽結束了，主持人宣布小熊獲得了本場勝利，其實就是我在宣布的。
毛絨玩具在我最孤獨的時候給了我永久的快樂，它們深深地留在我的腦海中。
玩具給你帶了快樂的作文 篇45
我有一只玩具小白貓，它是去年“六一”兒童節那天，玩游戲換來的。我喜歡極了！
玩具小白貓全身上下都披著白色的毛。那些毛軟軟的，舒服極了！在玩具小白貓的頭上有兩只耳朵豎著，好像注意周圍的動靜，如果有一只老鼠從它面前走過，玩具小白貓就好像要向老鼠撲過去，真可愛啊！它的臉上有兩顆用玻璃球做的黑色眼睛，就像兩顆黑寶石。在玩具小白貓的臉兩旁有幾條短短的胡子。它的脖子上掛著一個紅色的領帶。在玩具小白貓的背后有一條長長的尾巴就像一條蛇。說說一件事吧！
有一次，我準備去上學的時候，我就想起老師昨天對我們說：從家里帶過來一些玩具來學校慶祝“六一”兒童節，我就馬上把玩具小白貓拿到我的書包里。不一會兒，我就去上學了。去到了學校之后，我就看見每個人的手里都拿著自己心愛的玩具在玩，我也玩了起來。玩了幾分鐘，老師就說：“可以出去玩其他班的游戲了，有獎換噢！”我們高興地大叫起來，然后沖出教室去玩游戲了。玩了很多游戲；吃了很多零食；換了很多東西，我就說：“太好了！換了這么多東西，我太高興了。”過了一會兒，活動就結束了，我們都高高興興的回教室把教室的東西清理干凈，再把自己的東西拿好，然后就回家了。在回家的路上，那只玩具小白貓好像一直在看著我手里的零食，我就說：“今天我太高興了！”
玩具小白貓真是太可愛了！我贊美它那雙明亮的“眼睛”，喜歡它那含有可愛的臉，愛你玩具小白貓。
玩具給你帶了快樂的作文 篇46
這是一個盒子，它被我放在抽屜里。我很少打開它。但是今天，我取出了它，緩緩地打開了……
里面有兩粒彈珠，它們是我爸爸童年時代的玩具。爸爸小時候，家里很窮，沒有玩具，便問別人討來了這兩粒彈珠。從此，爸爸有了玩具，便常常和鄰居家的孩子打彈珠玩兒。有了彈珠的陪伴，爸爸的童年變得更加異彩紛呈。早晨，他們背著書包，光著腳丫，踏著泥濘的小路，屁顛屁顛地走在上學的路上；放學了，他們便迫不及待地跑回家中，以最快的速度做完所有作業，開始打彈珠……他們天真淳樸，無人約束，每天都沉浸在歡樂之中，就這樣度過了一段無拘無束的童年。
而我的童年卻截然相反。我什么玩具都有，模型搶、遙控車、洋娃娃……數不勝數。閑暇時，我便會隨意拿起一個洋娃娃，或一把模型槍，和它們玩游戲，給他們講課……雖然玩具多了起來，可作業也越來越多。除了課內作業，還有回家作業，除了回家作業，還有一大堆復習用的考卷……而且，許多家長會給孩子們請家教、報補習班，還說什么是為了你好啊、為了你以后能考一個好大學啊等等。現在，我們最需要的是一個輕松快樂的童年，而不是家長帶給我們的沉重的包袱！
夜，穿著黛色的衣裙，帶著涼爽的輕風，悄悄地來了。一輪明月，點點繁星，勾起了我無限的遐思。天下的父母們，你們是否聽到了我們發自內心的呼喚：愿我們的童年快樂無憂！
玩具給你帶了快樂的作文 篇47
我的爸爸在西藏工作，每年年末他都會郵寄過來一些當地的特產，還有一些獨特的玩具：有時候是一只牛角號，有時是一只很大的羊頭骨，還有一次是一個用牦牛毛搓成的繩子……
今天放學回家，我正要把作業拿出來時，媽媽開著車回來了。她打開后備箱，叫我幫忙去抬箱子。我們陸續把兩個箱子抬到家里。我看到箱子上面有一張紙，上面寫著爸爸的名字和郵費。媽媽說：“這是爸爸才寄到的。”我高興極了，迫不及待地想打開看看——我想知道爸爸今年又帶來什么特別的玩具。可是媽媽卻說現在沒時間整理，到晚上才能打開來。我有點失望，和媽媽一起把箱子“嗨喲嗨喲“地抬上樓，一邊抬一邊想：這箱子里會有什么好玩具的呢？好期待哦。
終于到了晚上。吃過晚飯，我洗漱完畢，手里拿著剪刀和媽媽一起上了樓。我們把第一個箱子打開，迎面的是兩大盒酥油茶，藏奶果，還有天山雪蓮……我繼續找下去，看到許多的牛肉干，再挖下去就沒有什么東西了。我想：玩具一定在第二只箱子里吧。
我迅速打開第二只箱子。箱子第一層是泡酒的藥，再下層是爸爸的衣服褲子，再下去就再沒什么了，哪里有什么玩具的影子？我失望得快要哭出來了，眼淚汪汪的。
我拿了媽媽的手機給爸爸打電話：“爸爸，你怎么沒有給我買玩具哪？”只聽爸爸熟悉的聲音從電話里傳過來：“啊呀，我怎么把這個忙忘了呢，等我回來一定給你買個特別的玩具。”我只好說：“好吧。”
我想，我只能再等等了。
玩具給你帶了快樂的作文 篇48
童年是一首清新的小詩，是一曲歡樂的歌，是一幅五彩斑斕的畫。而我覺得童年是一把竹弓。
外婆家地勢獨特，三面環山，由于山上有一大片竹林，我舅舅是個竹匠，他童心未泯，所以經常給我們做好玩的。
那天，我乘車來到了外婆家，只見舅舅劈了兩根竹子，我問他有什么用嗎？他說，暫時保密，弟弟因為好奇也跑了過來。
他取下竹子較粗的部分鋸下，并對半劈開，用電鉆在頭尾分別鉆兩個小洞，找了一根尼龍繩將頭尾連起來，又在竹子中間開了一個小口，一把弓就完成了。他將細的部分削成了十根小木棒，箭就完成了。
他給我和弟弟各做了一把弓，十支箭，于是我們帶上護目鏡PK了起來。
我們在草坪中間放了十個較大的野果子，站在同一個地方射，誰射中多就贏，我上箭、拉弓、一氣呵成，當線拉到最長時，發射，只聽“啾”的一聲，果子瞬間汁水四濺，我射中了！而弟弟試了好幾次都沒射中，他找來了舅舅，舅舅是百發百中，不用說最后當然是舅舅贏了比賽。
我不服氣，舅舅在前后兩邊各放了五個野果子，說這是要守護的，只要射中對方的五個果子就算贏，我靈機一動，將五個果子分散開來。我抽出第一根箭，將弓拉到滿，發射！射中了，我重復動作，不斷射箭一個個都中了。于是我的果子距離不等，弟弟只射中了兩個，我靠智慧贏了，我興奮得甩動雙臂，雙手握拳，在草坪上跑了一圈又一圈。
我又有了一種玩具——竹弓，它是我的童年中不可缺失的一部分，也成了我童年永久的回憶。
玩具給你帶了快樂的作文 篇49
我的玩具數不勝數，其中我最喜歡的還是星皇宙斯。
星皇宙斯是我8歲生日晚上，外公從小博士買給我的生日禮物。從此星皇宙斯給我的生活帶來了快樂和一串串笑聲。
星皇宙斯整體是黃色的，其中包含綠、紅和橘色等，一對冷傲的眼神正視前方，好像在說：“前方的敵人一見到我不是魂飛魄散，就是逃之夭夭。”它一身沸騰的鮮血流入身體每一個部位，火熱的拳頭緊緊地握著。它身披鎧甲，手握長劍，背后背著一個神盾，它身上的鎧甲中間有一個紅點兒，那就是機器人的主心位置――核心能源，它的腿就猶如一匹千里馬一樣，速度驚人，在戰場上，它都嫌千里馬跑得太慢了，非要下巴殺敵。
星皇宙斯可是我的命根子，我對它愛不釋手，每一次放學，我都會奔上去玩幾分鐘，我無聊的時候，就拿起它和它的敵人，津津有味地玩了起來，戰場（桌子上）刀光劍影，喊聲震天，星皇宙斯單槍匹馬面對千軍萬馬，毫不畏懼，把幾十萬大軍殺得驚惶失措，連老Boss也被它嚇得連夜逃跑，撿回了一條小命兒。星皇宙斯本來是個農民，后來不知怎么被提拔為司馬，后來星國皇上去世，星皇宙斯在大臣們一致要求下當上了皇上。
星皇宙斯長得最帥、最英明、最威武，擁有它是我的幸福，我太愛我的星皇宙斯了。
玩具給你帶了快樂的作文 篇50
我的玩具箱里有一個又大又精致但是已經沾滿灰塵的風車。
記得那是一個陽光明媚的下午，奶奶拉著我的手去買風車。在不遠處就有一家文具店，我滿心歡喜地跑過去，奶奶也跟著我小跑起來。到了玩具店琳瑯滿目的風車看得我眼花繚亂。我選了一個又大又精致的五彩風車，轉起來分外美麗！我買好風車蹦蹦跳跳地回家了。然而，在路上的時候不小心摔倒了，風車也壓壞了！我心疼壞了，哭著走回了家。媽媽見狀連忙把我抱在懷里，問我怎么一回事？我還是在那里不停地抽泣著，奶奶把事情的來龍去脈告訴媽媽，媽媽輕輕地安慰我。晚上，我一直無法入睡，一直想著那一個風車，媽媽好不容易把我哄入睡。
夜深了，媽媽找出工具開始做風車，她首先拿起彩紙做好風車的頁子，又找出小木棒做了支架，最好又用水彩顏料在上面畫了精美的圖案，迷迷糊糊看著媽媽快要打盹兒了，一只手在畫畫，另一只手在敲打著自己的背，媽媽已經很累了卻還是在那里堅持著……第二天早上醒來我看見床頭放著一個又大又精美的風車，奶奶告訴我這是媽媽做到凌晨才做好的，我感動得熱淚盈眶，連忙跑過去抱住媽媽，輕輕地在她耳邊說了一句：媽媽，我愛你！”
雖然現在我長大了，風車已經不玩了，但是它卻一直在我的心里轉啊轉，因為她代表了無私的母愛、偉大的母愛！
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