籃球的快樂作文600字（通用32篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的籃球的快樂作文600字，希望對大家有所幫助。

　　籃球的快樂作文600字 篇1

　　說起籃球，那可是我最喜愛的運動，只要是周末，我的一幫同學就會來叫我去打球，而且玩得格外起勁兒。

　　每次我的腳一踏進籃球場的門，身上就會不知從哪里冒出一股打籃球的力氣，換上籃球服感覺自己比以前敏捷了許多，像一個意氣風發的戰士一樣，準備隨時發起進攻。

　　比賽就要開始了，我抬頭看著天空，天氣很晴朗，白云也開心地在天上閑逛，小鳥在枝頭愉快的唱著好聽的歌。我的心情非常激動，好像是要去做一件偉大而嚴肅的事情。

　　比賽正式開始了，第一輪我是中鋒，負責保護自己的籃筐。周圍的大樹一動不動的站在那里，好像正在屏住呼吸觀看我們的比賽，樹干不時搖動兩下，好像在喊：加油！加油！比賽越來越激烈，越來越精彩，雖然來的人并不多，但我們玩得卻是熱火朝天，大家都全身心投入。突然，對方投進了一個球，我猛然回過神來，可是已經晚了，就這樣第一局我們輸了。

　　第二局我打前鋒，只要我打前鋒沒有幾次是輸的，比賽一開始，我用自己的身高優勢和體重優勢一個箭步沖了上去搶到了球，隨后緊跟著一個三大步輕松地投進了一個球，現在比分1：1。

　　第三局，還是我是前鋒。心想，這一局我們一定要認真打，爭取取得最后的勝利，對手隊員的體力已經下降的厲害。比賽再次開始，我換了一個防守套路，可還是被突破了。對方開始反攻，我們急忙加強防守，可對方太機智了，球在我的眼前飛來飛去，我不知所措地跑來跑去，就是沒能搶到，只聽咚的一聲，球進了，我們又輸了。但同伴們沒有指責我，而是認真總結輸的原因，還說我已經盡力了。

　　以后，我們平時多加練習基本功，爭取下一次比賽中取得勝利！

　　籃球的快樂作文600字 篇2

　　我成功了，也許我成功地完成了任務；也許我終于學會了滑冰；也許我學會了做飯炒菜；也許我成功地完成了短跑。可是這次我成功了，是因為我終于打完了籃球比賽！

　　星期六的下午，我和我的隊友一起站上了籃球場上，這是我們今年最后一場比賽，如果贏了，第三名。輸了，十幾名。我們背水一戰，因為已經打了四場比賽，兩勝兩負，這場必須全力以赴，而且還是對戰南小，實力不可小視！

　　第一節比賽還是我帶領一隊上場，南小的每一個人都比我們高，可是我們靈活，雖然跳球時她們把球打到了我們的防區。但是被眼疾手快的小楊搶到了。一下子拋給在籃下的我，我轉身投籃，進了！就因為我們小巧，把比分拉到了10：2。第二節是小丁帶領二隊上場，二隊全是6年級的，個子高些，而南小的二隊卻是5年級的，雖然我們在身高上占優勢，但是南小的卻利用我們一隊的戰術，把比分拉到了12：10。接下來是該三隊上場了，是由我、小丁、小楊、小唐、小李上場。這次打得太激烈了，大家都在爭

　　分，小丁因為中暑了，所以下場，缺少了她，我們的勢氣大大減弱。副校長走過來對我說：“你們隊長中暑了，你是副隊長，必須堅持到最后！加油！”隊長又走過來對我說：“我看好你，別讓我失望，別丟臉。”聽了這些，雖然我的手受傷了，還流血了，但我沒給他們說，我想爭光！我又重新分配戰略，讓她們努力奮斗，最后我們把比分拉到了30：20。“耶！我們贏了！”我和隊長緊緊地抱在一起，共享著勝利的喜悅！

　　籃球的快樂作文600字 篇3

　　“在2025年NBA總決賽的賽場上，是由西部已取得九連冠的火箭對陣東部老大騎士隊。這時，比賽還有3秒，火箭落后2分。火箭快速從后場發球，騎士采取了全場緊逼的戰術，在中場，只見一個體形較小的身影唰的一下穿了過來，球到了他的手上，這時離比賽結束還有2秒，只見騎士球員上來蓋他的帽，他沒有投籃，而是做了個假動作晃過去，這時離比賽結束還有1秒，只見他迅速跳起，在中場投籃，他的表情是那么鎮定。那球像被球框吸著，向網奔去，嘩！球進了，火箭再次贏得了比賽”。

　　這就是我的理想，做一名NBA籃球運動員。

　　NBA大家都應該有看過，這項賽事里，涌入了許多籃球天才，一些名字我們也如雷貫耳。像什么科比，麥迪，詹姆斯。他們都是一個球隊的核心人物。但是最讓中國人民驕傲的，也是NBA里一大怪人的姚明，也是大名鼎鼎，他被人們稱呼為小巨人。他身高達到2米26，是全聯盟最好的中鋒。可是NBA里中國人畢竟就他一個，我希望能有更多的中國人去參加NBA。

　　要想去打NBA，籃球技術必然少不了，要天天空想，那這個夢想就太遙遠了。從現在開始，我一定要加緊練好籃球，打籃球首先靠的是運球的基本功，所以我每天要堅持運球1000個，然后也要提升我的速度，因為我的個子不高，跟別人抵身體是不可能的了，只有靠靈活了。其次態度要認真，想要成為一個專業的運動員，就要不怕吃苦，不能沒練幾天就放棄了。最后才是多學，多練。沒準，咱還真能去打NBA呢！

　　“全場觀眾站了起來，為這為球員歡呼，他就是火箭在十年前挖來的另一為中國球員，他是全過人民的驕傲，也是全世界的驕傲！

　　籃球的快樂作文600字 篇4

　　“請八年級各班到操場上看球賽，抬椅子。”廣播的話音剛落，教學樓就像炸開了鍋，幾百名同學“堵”在樓梯口，充分的表現了同學們對籃球賽的熱情，這也許是給球員的最大的鼓舞吧！

　　各就各位了，拉拉隊在球場的一旁坐著，仿佛時刻準備為隊員加油，事實也正是這樣：在比賽途中，我們班的拉拉隊長朱建元，帶領我們拉拉隊員加油助威，在十幾米外也覺得這邊的助威聲像無形的波浪在涌。開始跳球了，楊佳樂當之無愧為球隊第一高，瞧，這不把球爭了過來，取得了先手。不過，趙宏宇沒有珍惜這次“開門紅”的機會，沒投進，還讓對手搶了一個籃板球。對方的球員穩步向前，快接近籃下了，這讓我們的球員感到了很著急。

　　說時遲，那時快，就在對方7號準備投球的一剎那，剛才犯錯的趙宏宇來了一個“閃電”搶斷，將對手的球搶了過來，并立即將球傳給了沒過半場的馬亞然。這一來，對手沒派人“盯”馬亞然的失誤演變成了我們隊的“二門紅”（我自己的常用短語，指第二次成功了，這里指第二次便投進了），我們班的拉拉隊長朱建元順勢喊出：“八（7）班！加油！再來一個好球！”星星之火可以燎原，隊長的助威受到了我們拉拉隊員的呼應，將這句話一起大聲喊出，那聲音排山倒海，即使我方士氣大增，又讓對手魂飛魄散，接著，我方一鼓作氣，打出了一個10比0的高潮，讓對手的信心土崩瓦解，后來，我方占據了比賽的主動權，十投九進，而對手呢？十投一進。終場哨聲響起，比賽結束，我方以47比9大勝對手，以小組第一出現。

　　雖然籃球賽已經過去了好幾天，不過，那拉拉隊排山倒海的的助威聲依舊在校園里回蕩，那籃球隊員的拼搏精神依舊存在！

　　籃球的快樂作文600字 篇5

　　籃球是我的愛好，也是我的特長，當然，看籃球賽我就更是喜歡。

　　每個國家的籃球的名字是不一樣的。比如：美國是“NBA”，阿根廷是“ABA”，中國是“CBA”……我最喜歡看的就是美國男子籃球職業聯賽。

　　現在放寒假了，我終于可以想干什么就干什么了。早晨一起床，我需要干的第一件事就是開電視，然后再去洗臉、刷牙。

　　大家一定要問我最喜歡什么球隊吧？我最喜歡波士頓凱爾特人隊，第二喜歡邁阿密熱火隊，第三喜歡洛杉磯湖人隊。這不，今天早晨我看的就是熱火VS湖人。比賽開始了，正在洗手間洗臉的我立刻走了出來，水滴得滿地都是，但是這場比賽對我來說太重要了，這一點小事不算什么，所以我無動于衷。

　　“我說，你就不能洗完臉再來看嗎？看你把水弄得滿地都是！”我看得出姥姥不想擦地，便說：“你別管了，待會兒我拖地。”我又進入了精彩的比賽時刻。

　　比賽十分精彩，我以熱火隊球迷的身份全力給熱火隊加油。

　　“好，真好，這球真的太好了！”熱火隊只要進一個球，我就高興地長甩手臂。

　　“這球是怎么回事！怎么會讓湖人進的！”湖人隊只要進一個球，我就哀聲嘆氣，或是像加內特一樣砸地板。

　　第一節很快結束了，該湖人隊的啦啦隊上來跳舞了。我沒有辦法，就使勁喊“熱火隊加油”。過了一會兒，我決定換一種方式給熱火加油。我沖著湖人的啦啦隊喊：“你是誰？你是誰？你是美國大美眉。眼睛大，屁股肥，兩個媽媽像地雷！“我停頓了一下，又喊：“美國需要你們這樣的大美眉！”

　　比賽終于結束了。比分定格在96：80。熱火贏了！

　　每天早晨先打開電視，已經成了我的習慣，現在籃球已經成了我生活中的一大部分。我喜歡籃球，更喜歡籃球！

　　籃球的快樂作文600字 篇6

　　暑假里的一天午后，天空萬里無云，我和表弟來到紫竹巖的籃球場打籃球。

　　一來到籃球場，我們便被這里優美的環境深深吸引了：球場通向紫竹巖的斜坡上種滿了綠色植被，抬頭便可看見漫山遍野的樹。兩個籃架下的兩支生龍活虎的球隊激烈地角逐著籃球賽，使球場上充滿了跳動的運動音符。

　　來到另一個籃球架下，我和表弟展開了激烈的投籃積分賽：每人每輪投三球，中第一球得5分，第二球得3分，最后一球得2分，三球皆中再賞一輪。滿分100，超過便勝。但球落地時必須馬上接住，否則本輪結束。

　　猜拳后由我先投。來到籃框下，我右腳微蹲，瞄準籃框，向前用力一投，中啦！可惜是個控球，球掉到了籃架后，我沒接住……表弟哈哈大笑，一副不可一世的樣子。洋洋得意，還帶點嘲諷的笑容，大搖大擺地上場了。第一二球都中了，第三球卻沒接住。

　　現在是89比96，表弟略高于我7分。場上充滿了火藥味，它燃燒著我的激情與自信，使我充滿戰斗力。現在最關鍵的一輪，由表弟上場。他只要中了一球就贏了，贏的不僅是這場球賽，還贏了我的尊嚴。我犀利的目光劍一般的射向表弟，希望能把他的好勢頭折殺掉。

　　結果，表弟投第一球時腿一軟，沒中！還沒接到！我反擊的'機會到了！我頂住了壓力，得了8分，躍到表弟頭上。表弟重鼓信心，投第一球時投到了籃筐邊緣，轉里一圈，竟意外轉出了籃筐！也許是第一球不中的打擊，后來他只中了2個球。

　　最后，我輕松拿了5分，贏得了比賽。

　　夕陽西下，我們回家了。走出球場，就與微風撞了個滿懷。風中含著田園的氣息。我輕輕地揮手，告別了籃架，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回一路月色。

　　籃球的快樂作文600字 篇7

　　今天，我來到了鄉村的廣場，正好看到小伙伴在玩籃球，我便加入了他們的隊伍，我們分成兩個小組，還有一個裁判員。

　　第一局是我們發球，我們接到了球，就疾步向籃筐跑去，當正要投籃的時，對方隊伍的小伙伴出現了犯規推倒了我們隊伍的投籃隊員，裁判果斷的喊“停”我們得到了罰球的機會，但是由于我們組的小伙伴受傷影響了發揮這次投球并沒有投中，對方隊員迅速搶到了籃板，但是再對方運球的過程中被我搶了回來，比賽非常的激烈，這局我們隊伍以3：2險勝，我們很高興我的隊友們歡呼著互相打氣為下一場比賽做這準備。

　　經過短暫的休息我們開始了第二節的比賽，對方并沒有因為第一場的失敗而氣餒，他們首先發球，一個遠程的運球，球就到了籃筐下的隊員手里，我方也不甘示弱的瘋狂搶奪，但是球還是被對方投進，在我們搶奪籃球的過程中裁判給了我們一個干擾球的犯規，但這并沒有打亂我們的進攻節奏對方再投入兩個球后還是被我們成功拉回比分就再這場比賽最后的幾分鐘里，對方隊伍的一個大個子搶到了球，由于體力的消耗我們只能艱難的做著防守，我們大聲的為自己吶喊“加油、加油”在我們的共同努力下，我們成功的搶下了籃板，并成功的將這一分拿下，我們蹦啊、跳啊那樣的開心。

　　時間過得飛快，我們的籃球比賽就這樣結束了，我們在廣場上久久不愿離開，我們很享受這份成功的喜悅，在球場上我們每一名隊員都堅持著不放棄最后的希望，我們相互信任和支持，我喜歡上了這樣的體育競技的精神，以后的學習生活中我也要發揚體育的競技精神，

　　相信自己，遇到困難不放棄，我一定可以通過自己的努力等到成功的果實。

　　籃球的快樂作文600字 篇8

　　今天，五年級級部舉行了一場籃球賽。

　　籃球賽的前一天，劉乙棟對我說：“我們班必輸無疑。今天，我和趙陽鬧別扭了，本來我們倆是一對很好的搭檔，明天他肯定不會配合我的。今天下午練籃球時，趙陽帶領籃球隊的隊員們只練習運球、投球，沒有練傳球，估計比賽時傳球肯定會出現問題。”“唉！真是倒霉呀！”看完比賽后，我才知道果然不出劉乙棟所料，我們班輸了，二班贏了。

　　這次比賽每班正式隊員8人，后補隊員2人，每次每班只上場4人，每個班分別和另外兩個班比賽，以最后的總分數決出勝負。

　　比賽開始了，辛老師將球發給了一班，一班一不小心把球傳給了我們班，我們班沒有抓住這個好機會，又將球向遠方拋去，結果球又落在了一班的手掌心中，但是這次一班沒有馬虎，將球傳給了投籃高手—安月夢，他雙手托起球，球進了。場下歡呼聲一片。我們班同學不但沒有責怪他們，反而為他們加油、鼓掌。

　　但是打了幾個回合之后，我發現我們班已經沒有轉敗為勝的希望了，就掃興地離開了。后來，我又忍不住回去了，在我回頭的一瞬間，發現趙陽把球投進了籃框中，操場上又是一片歡呼聲與掌聲。最終，我們班以2：3的總分被刷下來。勝出的一班、二班進行了決賽，二班取得了最后的勝利。

　　比賽結束后，姜老師指出了我們班的不足與優勢，不足之處在于我們班同學合作意識較差；優勢是個人籃球技術水平較強。我想：之所以這次我們班沒有取得勝利主要是因為我們平時沒有加強籃球訓練，投球不能命中目標，合作意識差。希望今后能有所改進，在今后的比賽中，取得優異成績。

　　籃球的快樂作文600字 篇9

　　“叮鈴鈴……”不爭氣的上課鈴又響了，我抱怨地說：“唉，又是體育課，又要做操了。”馬晨鼎長嘆一聲，說：“誰說不是呢。”

　　當體育老師拿著籃球走來時，我們早就恭候多時了。他用粗獷的聲音說：“這節課我們來進行一場籃球比賽！南邊的為藍隊，北邊的為紅隊，我來當裁判！下面開始講解比賽規則！”

　　規則一講完，激烈的籃球比賽便開始了。我方劉孜碩先發制人，一把搶過球，以百米沖刺的速度沖向對方球籃。敵方李雨澤急忙阻攔，誰料想，劉孜碩以迅雷不及掩耳之勢將球傳給了我，我一個三大步將球投進了球籃。一比零，勝！

　　第二局開始了，對方張元博先我一步搶到了球，我緊隨其后。突然，張元博一轉身，把球傳給了我身后的汪怡洋，唉，追了半天，結果竹籃打水一場空，我心想。這時，汪怡洋已經跑在我方球籃下，準備投球時，被馬晨鼎一手搶下，但始料不及的是又被姜尚彤奪走。然后，姜尚彤一個漂亮的二分球，比分追平。

　　關鍵的第三局開局了，我迅速跑了過去，一把搶過球。接著，在李雨澤搶球之前，把球傳給了在“敵人“后方”潛伏”已久的張恒。可就在球即將被張恒接住時，又被張元博截住了，我見勢不妙，立刻追了上去。就在我即將奪回球時，他猛的一扔，卻又被馬晨鼎一個高跳攔了下來。剛一落地，他便被敵人團團圍住。于是，他又將球傳給了我，我順勢傳給了劉孜碩。只見他縱身一躍，球在空中劃過一道優美的弧線，不偏不倚進了球籃。比分：二比一。結果：我方勝利。

　　就在我們歡欣雀躍的時候，體育老師吹響了哨子，比賽也落下了帷幕……

　　籃球的快樂作文600字 篇10

　　星期三午時，我們六年級要舉行一次籃球比賽，一、二、三班為藍隊，四、五、六、班為白隊。比賽開始了，他們先是握握手，然后，開始搶球。

　　一開始先是藍隊的一員“猛將”以迅雷不及掩耳之勢的動作，搶過來球，然后又以沒人注意的情景下首先進了我們白隊一個球。然后，我們白隊的一個五班的一名選手搶過籃球，以飛快的速度跑到藍隊的籃球框那兒，然后以一個后背投球法首先為我們白隊拿了一分，這一球，進的好啊，啦啦隊們連聲叫“好啊，好啊！”就這樣，不知不覺，上半場過去了，到了下半場，我們班的孔梓權上了上去。孔梓權身穿白色短袖，上來搶過來一個球，可是，防人之心不可無啊，二班那個小矮個兒迅速從孔梓權哪兒搶過球來，當他正要投球時，卻被裁判員教師叫住了，原先那個小矮個兒搶球時，打住孔梓權的手了，他犯規了，哈哈，我們白隊有機會反敗為勝了。球剛碰到地，就被五班那個小女孩搶走了，去投籃，唉，女生就是不如男生啊，一連投了三次都沒投進去。

　　第二節課，籃球賽又開始了，這一次，我們白隊隊員不如剛開始那樣氣勢兇猛了，個個無精打采的，好像吃錯了藥，四班那個主力隊員還把籃球傳給了二班那個人，最終，讓藍隊進了一球。過了一會兒，所有老隊員全部換成新隊員，這些人個個氣勢洶洶的，跟別人欠了他們一百塊錢似的。這些對隊員們可真“猛”啊！一上場就進了四五個球，讓四、五、六班的同學們連聲叫“好”！時間過得真快，籃球賽結束了，藍隊以十九分比白隊九分戰勝了白隊，白隊最終以失敗告終。

　　籃球的快樂作文600字 篇11

　　去寧波看籃球賽，是我們一家三口的共同愛好。昨天晚上，我又一次如愿以償。

　　這天，我們早早地來到了寧波雅戈爾體育館，比賽還沒開始。想到等會兒就可以目睹八一雙鹿男籃的風采了，我不禁激動萬分。但是，當想到八一男籃的主力隊員李楠、王治郅和陳可都受傷了，我一顆懸著的心像懷里揣了只兔子七上八下，忐忑不安。我那張原本高興的臉也變成了一張苦瓜子臉。我想：八一隊少了那么多個主力隊員，休息時間也比對手少了一天，能贏得了嗎？

　　一開場，八一隊的“拼命三郎”張勁松就和東莞新世紀隊的安南寧展開了一場激烈的三分球拉力賽。可能是太緊張了，雙方都沒有投中。一圈下來，球又落到張勁松手中了。投！只見張勁松站在三分線外，看準球框，果斷地把球投了出去。球在球框的四周轉了幾圈，全場所有的眼睛都注視著那只頑皮的籃球。終于，球落進了球框，四周響起雷鳴般的掌聲，我懸著的那顆心也終于落地了。

　　最精彩的就要數第四節了。八一隊后衛李克把球傳給了新秀陳臣，陳臣一個漂亮的三分球，把比分拉大到11分，八一隊領先的優勢更加明顯了，這對東莞新世紀隊造成了很大的威脅。對手著急了：安南寧摔跤了，又一個隊員摔倒了……搶球，斷球，投球，犯規……比賽在更加激烈地進行著。對手像猛虎一樣發動了進攻，但八一雙鹿隊的選手們毫不含糊，穩扎穩打，讓對手無從下手。

　　“嘀——”比賽結束的哨聲吹響了。八一隊終于以96：85的比分勝利了，走出了前兩場連敗的陰影。

　　雖然今天我很累，回家會很晚，但因為球員們不屈不撓的拼搏精神鼓舞了我，讓我覺得不虛此行。

　　籃球的快樂作文600字 篇12

　　4月24日——4月27日，這三天，我和廖詩怡一起跟著學校籃球隊去臨安衣錦小學參加了臨安市小學生籃球比賽。這是我第一次離開校門參加這樣大規模的比賽，既忐忑又激動。

　　第一天，打小組賽，我們和太陽中學，大峽谷中心學校打，大獲全勝。首戰告捷，讓我們信心大增。

　　晚上，黃老師給我們開了會。他說：“明天第一場和昌化一小打，贏了就有爭奪前四的資格。當然，有能力就爭前三名。總之，明天那場只許勝利，不許失敗。”隊員們聽后都用眼神作了交流，一張張充滿朝氣的臉寫滿了自信：“我們一定能贏！”

　　第二天緊張激烈的比賽開始了。籃球場上頓時有了戰斗的氣氛。藍永毅剛拿到球，她們就如猛虎撲食般一擁而上，“狙擊”藍永毅并搶走了球，他們搶到球又一個三步上籃，進了！哎！不過呢，我們也奮起直追，但我們進一球，她們就趕著進兩球，而趙詩雨也拼命掙脫聯防，在最后一秒進了一球。上半場結束。黃老師說：“還追得上。慢慢來。你們防守要防好。”終于，在下半場，我們奮起，狂追，終于平分了，但是，一高興，又被她們反超。“還有一分鐘。”我大喊。沒想到，敵人也緊張起來。愣是進了兩球。這時，我想起了我們的隊員李明行：如果她沒有扭傷腳，局勢已定反轉。

　　主力們都下來了，藍永毅蹲在地上，身體顫抖著，落下了眼淚大家都悲憤至極，眼淚不住地往下落，而呂寬則安慰大家：“沒關系，輸就輸了，算了。”而我也止住淚，說：“你們畢業了，有我們呢，明年，幫你們贏回來。”

　　這次的失敗，使我們都累了，心情都壞了，于是，下午和衣錦的一場，我們又輸了，不過，這次我們沒哭，因為，沒那么憤怒，在等待明年的崛起！

　　籃球的快樂作文600字 篇13

　　今日午時第二節課，因為大家的一致要求，教師最終同意讓我們班的籃球運動員和三班的籃球運動員比賽一場。

　　籃球比賽開始了！我們每個人都很期望我們班贏！那就要看我們班的實力了。剛開始！比賽的人都是你追我當。之后，轉眼間，我們班的張武棟用他那神速般的速度，投進了一球。我們都高興地大叫起來！然后我們班的史藝翔，用他高高的個子又投進了一球。此刻我們班可是已經遙遙領先了！

　　過了一會兒，運動員們都打得滿頭是汗，滿臉通紅。那時他們那一隊已經超過了我們那一隊，運動員們打累了，然后換了一個人，把薛玉萌換了下來，又讓劉崴上了。剛開始劉崴不太熟悉，所以丟了幾分，但到了最終劉崴卻連投進了四球，這又使我們興奮不已！因為我們快趕上三班了！

　　正打的時候，球落到了陳建偉手里，然后有很多人都去搶球。但陳建偉就是坐在地上，硬抓住球不放！盡管他沒有投過球，但他那種為班級爭光，永不放棄的精神使我感動！

　　還有我們班的張武棟和楊海洋，他們平時都是大大咧咧的，什么都不在乎似的，但在關鍵的時候，他們并沒有放棄，而是努力的做到最好。他們兩個都沒有換過，休息過。盡管他們很累，但他們還是堅持到了最終。盡管失敗了，但我們在品格上，在團結上都沒有失敗！

　　我們這次失敗，不是因為他們不努力，而是我們的替補人員太少。我們應當多找點打籃球好的男生，放學后或回家后多練練，這樣籃球運動員們就不會太累，就會有點休息的時間。

　　我們不要因為這次失敗而灰心喪氣，而要更加努力，來贏得下一次的勝利！經過這次籃球比賽，我明白了只要團結一致，什么難題都不會難倒我們。同學們為了下一次籃球比賽好好做準備吧！這個必須是我們的！

　　籃球的快樂作文600字 篇14

　　我雖然才9歲，可也是一個籃球迷么。星期六，我8點就起了床，因為上午10點CCTV—5直播NBA（美國職業籃球聯賽）火箭隊客場挑戰太陽隊的比賽。

　　我9點就打開電視機等了1小時。啊！比賽終于開始了，我在沙發上觀賞著這場比賽。剛開場，火箭隊就以5比0領先，我高興地對在廚房里的媽媽喊：“媽媽，火箭隊都5比0了！”媽媽說：“姚明可真厲害。”等火箭隊領先到25比17時，火箭隊的教練范干迪把姚明換下場，我充滿了好奇：“姚明表現很好啊！為什么要把姚明換下來呢？唉，這個范干迪自己的哪個‘牙齒’聰明就把那個牙齒‘拔’下來。”姚明一下場休息，太陽隊開始反攻，把比分追至29比26，第一節結束。看著這比分，我不禁贊嘆：“姚明可真厲害，他一下場就變天了。”

　　過了一會兒，雙方又戰成了60平，你知到為什么嗎？因為我崇拜的偶像姚明上場了，所以戰局又發生了變化。第三節，火箭隊情緒低落，竟讓對手領先了14分！后來，姚明猛搶籃板，還蓋了兩次帽，把斯塔德邁爾的上籃猛蓋出去，讓火箭隊追回了10分，而太陽隊僅領先4分。我太高興了，因為姚明終于發威了。

　　第四局，姚麥組合更是打出了氣勢，這一局，他們讓對手的一次次進攻失誤連連。火箭隊本局得了41分，而太陽卻“落山”了，本局只得了17分。啊！火箭隊最終以127比107戰勝太陽，把聯盟第1拉下馬。看著這一切，我高興地大笑起來。因為姚明不僅為球隊爭了光，還為我們的國家爭了光。

　　我不僅看到了我的偶像姚明，而且欣賞了一場精彩的籃球賽，還看到了火箭隊成為西部前四的希望！

　　籃球的快樂作文600字 篇15

　　五年級籃球賽的鐘聲敲響了，今天下午又要迎接一場籃球賽，運動員們早就在籃球場準備就緒，個個摩拳擦掌，等待迎戰。

　　“嘟——”一聲哨響，全場為之震動，頓時“加油”的喊聲響起來了，運動員們如猛虎下山般，一心追著球不放，球調皮的一下蹦到我們手里，一下跳到“敵軍”手里，頑皮極了經過幾次奮戰，球終于乖乖的躺在我們手里了，“加油”的喊聲也隨之震耳欲聾，“進了！快進了！”當我們喜出望外的時候，半路殺出個程咬金，我們的球又被“敵軍”劫走了，我心里很不是滋味，心想：“哼，有什么了不起的，我們不就是疏忽了一下嗎？等著瞧！比賽越來越激烈，運動員們個個汗流浹背，氣喘如牛，可都還是咬緊牙關，為我們班的榮譽而奮斗，“敵軍”也毫不示弱，奮力搶球，這時觀眾們也心潮澎湃，一漲一落的。

　　不過由于我們班火力太猛，因此距離被拉開了。最后的角逐開始了，籃球隊員精神一震，發出最后的“沖刺”，在旁的觀眾們也緊張起來，“敵軍”看我們奪了那么多分，都急紅了眼，好像恨不得伸出一雙翅膀，直接把球投到藍里去。比賽的倒計時開始了，我們的隊員捏了一把汗，盤轉了一會兒，終于把球拿到了手，拿球的運動運員沖破個個障礙，正要投球的時候，空氣突然凝結了，觀眾們的嘴巴仿佛都被膠布封上一般發不出聲音，在場的運動員心都吊到了嗓子眼兒，老師也都瞪圓了眼睛。“球進了——”觀眾和老師都呆若木雞，好一會兒才反應過來，同時發出排山倒海的掌聲，我們以4比1的成績贏得勝利！

　　這場籃球賽真激烈，已深深的烙在我的心里。

　　籃球的快樂作文600字 篇16

　　星期五，我們迎來了本學期的最后一場籃球比賽，為了打贏這場比賽，大家都在緊張的地準備著。

　　我們班這次打一班。下午第一節課剛上完，高老師就來通知：“籃球隊員馬上到操場集合！”聽到高老師的話，所隊員都“嗖”地起身，拿上護具下樓準備、練習。

　　時間一分一秒地過去了，不一會兒雙方就開始了比賽。只見裁判把球往空中一拋，我方就和對方的中鋒就馬上跳起來，把球使勁往自己方的球籃方向拍，其他隊員見球拍不過去，就去搶球。呀，球落在了駱昱衡的手上！快去投籃呀！我在心里喊著。終于，駱昱衡突破了對方的防線，順利地來到了籃下，正準備投籃時，一個對方球員迅速地把球打掉。同學們都被這突如其來的變化驚呆了，隨后，操場上傳來令人驚喜的話語：“藍隊，打手兩次，紅隊罰分。”

　　一班怕我們罰分進球，就大聲喊著：“五一班，加油！”可這并沒有使駱昱衡緊張，只見他手腕一翻，輕輕一跳，球就進入了籃筐。“進了！”我方頓時爆發出一陣歡呼聲。緊接著，意想不到的事情發生了，駱昱衡手中的籃球就像一只忠誠的小鳥，又“飛”進了籃筐里。少見的罰分全投進！我方又歡呼雀躍。緊接著，一班發球，只見一班球員快速接球，突破我方防線，進了一個三步籃。

　　這時，我方球員并沒有慌亂，啦啦隊也使勁加油，終于，我們也進了一個三步籃。球賽還在如火如荼地進行著，操場上不時響起嘆息聲、歡呼聲、加油聲和哨聲，最后，功夫不負有心人，在我們班球員和啦啦隊地共同努力下，取得了勝利。

　　這場比賽讓我明白了一個道理：只要團結一心，就沒有做不到的事！

　　籃球的快樂作文600字 篇17

　　時間不知不覺過去了，籃球課也進入了尾聲。今天老師讓我們把動作練習完后，留了半個小時時間讓我們比賽。

　　比賽分為三人一組，兩組上場后，只要哪一組進了球，就算贏。輸的那組則下去換另一組上來。老師選了我、高個子和籃球學員甲一組，我們這組人學的時間都不長，而對方那組就不一樣了，里面有兩名老生石成磊和汪田。我們在他們面前完全可以稱得上是“菜鳥小分隊”。

　　比賽要開始了！老師看我們這組的整體實力比較弱，就讓我們隊先發球。我先將球傳給高個子，然后快速跑到三分線內等待隊友傳球，同時還在不停地走位。高個子險乎乎地將球運到了籃下，準備投籃時，卻發現石成磊已經擋在了他前面。再繼續投籃的話，進球的可能非常小。我趁機跑到了他身后，將球接了過來，直接運到左邊上籃，籃球擊中了籃板，并彈進了籃筐。進球了！

　　對面的那組人失落地走了出去。老師又將下一組人招了過來。我們已經贏過了，發球資格按規則應該給后來的人。

　　這一組人同樣也不好對付，里面有老生胡磊。隨著老師的口哨聲響起，對方隊員直接傳球給胡磊，他直接沖到了籃框底下投籃，所幸球并沒有進。我趁機將籃球搶到了手中，傳給了高個子，高個子憑借著身高優勢，將球穩穩地投進了籃框。我們又贏了！

　　接下來的比賽我們對戰老生陳家豪所在的隊伍。口哨聲響起，對面的一名隊員先將球傳到了另外一隊員手中，那隊員在將球傳給站在三分線外的陳家豪。陳家豪的技巧明顯就高超很多，他直接將球運過了防他的我方隊員，將籃球投了進去，球在籃框上旋轉了三圈后才落了下來。唉，我們輸了。

　　半個小時的時間一眨眼就過去了。等場上最后一名隊員將球投進了籃框后，老師就宣布下課。

　　籃球的快樂作文600字 篇18

　　童年是五彩繽紛的，就像海邊許多美麗的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉笑的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像溪水一樣清亮。說起童年的往事，真是頗有情趣！讓我記憶憂新的是一場籃球賽。

　　記得初中八年級上學期的一天，課前我們和五年一班的四位精準高手約好午托班一起來打籃球比賽。這次比賽是四打四，五分制的。我們隊是汪怪凱、劉昌祖、徐英杰和我四個人。一上場，雙方都氣勢洶洶，我吹噓地說：“你們一定輸，現在認輸還來得及！”“那可不一定！”五年一班的劉旭其不服氣地高聲應到。

　　比賽開始了。是我們的球，這時我自作主張，跑到三分線外，正在這時，劉旭其見我沒有看見他，便渾水摸魚從我背后“飛”出來，還好我沒有投球。可是，我一不小心手滑了一下，球落到對方手里。“不好，球被他們搶走了。”我跑過去防，可防不勝防，被他們一個三步灌籃，還好被徐英杰一個飛躍打了下來。好給力啊，終于化險為夷了。

　　接著，我準備把球給了劉昌祖，對方立刻上前防他，在無可奈何之下，只好把球傳給了汪懌凱，只見他遠投三分，球進了！只見我們的隊員一個個心花怒放、得意忘形。接著還是由我來發球，我正想再把球傳給汪懌凱，可是被對方球員一個空搶，我忙追過去防他，你追我趕，互不相讓。劉昌祖也跟上躥下跳，急忙跑過去支援，又被另一個對手防得個正著，我使出混身解數想逃脫他，可怎么也甩不掉這個“樹藤”。這時，我靈機一動，計上心頭，來了一個假動作，并轉身過人，漂亮的進了一個球。最后以四比三的成績勝了對方，雙方握手后才結束了這場球賽。

　　這是一場激烈的籃球賽，給我的童年留下了難忘的回憶！

　　籃球的快樂作文600字 篇19

　　打籃球是我的最愛，它不但可以強身健體，還能給我帶來快樂,但是在考場上自信滿滿的我，在球場上卻是另一種表現。

　　暑假里的一天，我約了趙泊瑀、唐楷晨和田澤玉出去打籃球。剛開始，我和趙泊瑀一伙。這時，我正在籃下，拿到球權。“王銳，快投！”趙泊瑀大喊。唐楷晨他們這才反應過來，幾個箭步沖上來，想要斷我的球，可球已飛向籃筐，只見它就像個玩皮的小孩子，在筐沿上轉了幾圈掉了下來。“唉，又沒進！我嘆道。一邊還看看趙泊瑀，生怕他不高興。因為趙泊瑀打籃球的技術比我好，所以我每次和他打球時都缺乏自信。這次投球失敗后，我又喪失了信心，一拿到球就會傳給他，害怕自己投不進。上半場結束了，我們隊獲得了勝利，但我心里怪不是滋味，這場比賽我一個球也沒進。

　　媽媽說：“打球要有平常心”。

　　下半場，我的隊友是唐楷晨。他性格平和，不計較分數。使我可以安心打球。有一次，我又沒進，不由自主地回頭看了看他。唐楷晨一點兒也沒有不高興的意思。我漸漸有了勇氣，在球場上奮力拼搶著，和唐楷晨打起了配合戰，一旦瞄準機會就飛身上籃。“王銳，接著！”“球進啦！”-----趙泊瑀他們見我突然變得如此善戰，自然不敢輕敵，和田澤玉左沖右突瘋狂地搶著球。在這場“龍爭虎斗”中我重拾了自信。

　　在生活中，我們要有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪氣；要有“吹盡黃沙始到金”的艱辛；要有“叱咤風云，唯我獨尊”的霸氣；最重要的還要有“當今之世，舍我其誰”的自信。愛默生曾經說過 “自信是英雄的本質。”同學們，讓我們擁有自信，成為戰勝自我的英雄吧！

　　籃球的快樂作文600字 篇20

　　最近，我迷上了籃球，已經成為了爸爸的一個小球迷。我也經常和爸爸一起訓練，和好朋友去球場揮灑汗水。今天，我邀請了楊思語一家，到爸爸的公司球場打球。

　　來到球場，只見爸爸正在和公司的幾位叔叔打比賽，爸爸一人以閃電般的速度，突破、上籃、進球！耶！我忍不住歡呼起來。爸爸聽見了我的歡呼聲，就朝我這兒揮揮手。誰料，就當爸爸開小差之際，隊友的一個球直直地飛向爸爸的后腦勺，幸好我提醒了他，不然，就慘嘍！

　　打完比賽，該輪我們上場了。我和楊思語先熱身。運球、傳球、投籃。每個部分都進展得十分順利。休息了一會兒，我們開始了今天的分制比賽。

　　比賽五局三勝，我和楊思語先投，爸爸和楊思語爸爸第二個投。楊思語站在點上，（這里的點指投籃的點，要是投進了就換下一點。）曲腿、起跳、投球。“刷”的一聲，一個漂亮的空心球呈現在我們眼前。“漂亮！”我忍不住喊。可下一球，楊思語用了兩次機會也沒有進，只好換我上場。（機會：女隊每次每人有兩次機會，一次投進，下一次就有兩次機會，兩次投進一個，下一球只有一次機會。以此類推。男隊每人每次只有一次機會。）我牢記爸爸以前對我說的話，出球時，手要撥一下，讓球往下轉，投籃命中率會提高許多。果然，這球穩穩當當地掉進了籃筐。接下來幾球，我進展得很順利。一直闖到了罰球線。我平靜了一下心情，心想：一定要高！我用力一投，“刷”，一個空心球！我們贏啦！我和楊思語開心地抱在一起，臉上洋溢著快樂的笑容。

　　接下來幾局，我們的運氣好的出奇，五局三勝，爸爸那組就沒贏過。估計是讓我們的吧，啊哈哈哈哈哈！

　　籃球的快樂作文600字 篇21

　　今天，我們過得真是太有意義了，比我平常那些日子有趣許多。

　　下午放學，我早早地到了操場。集合完畢，男生跑步，女生打籃球。凱文和老師一隊，剩下的人一隊。

　　比賽剛剛開始，我就迫不及待地和老師奪球，我和麗陽一前一后將其守住，麗陽前面阻截，沒有成功。趁老師不備，我在后面一推，球掉了，麗陽快速接球并傳給亞文。“快投！”我忍不住叫道。亞文不負眾望，一發即中，我們暫時領先。“太好了，給老師一個下馬威！讓他不敢小看我們！要知道我們也是不可輕視的哦!”靜妍洋洋得意地說道。

　　第二局，老師發球。老師準備把球傳給凱文，凱文卻被靜妍緊緊看住。老師靈機一動，將球打在麗陽腿上，誰知麗陽更聰明，她居然一下子抱住了球。哈哈，老師的如意算盤打錯了。“快，快把球傳給亞文，她離籃筐最近。”我激動地提醒麗陽。球投了出去，卻因為高度不夠，被老師攔了下來。麗陽和我見勢不妙，再次前后夾擊老師，試圖將球奪下。正在這千鈞一發的時刻，不知道誰那么可惡，橫插一腳，球就像被控制了一樣又乖乖地回到了老師的手里。一見老師得勢，凱文像陣風似的沖了過來，把球抱住，一投，中了。看著凱文的興奮樣兒，我們沮喪極了。

　　經過前兩局比賽，雙方打成了平手，最后一局顯得至關重要。我們鼓足勇氣，爭取最后的勝利。正當比賽難分勝負的時候，語文老師突然過來同體育老師說事兒，凱文一人寡不敵眾，很快球又跑回我們手中。

　　投籃！棒！中了！

　　操場上洋溢著我們的歡呼聲……

　　籃球的快樂作文600字 篇22

　　俗話說“生命在于運動”，運動不僅可以強身健體，還給我們帶來了無比的快樂。運動項目有很多，如：足球、羽毛球、籃球、游泳……而我對籃球情有獨鐘。

　　每周我都會到籃球班學習，上周我們到籃球班訓練，前一個小時做一些熱身運動，這使我疲憊不堪。當教練說打比賽的時間到了，我立刻精神抖擻，因為我最喜歡打比賽。我們六個人分成兩隊，教練當裁判，三局兩勝。比賽開始，先由對方“兄弟隊”發球，我連忙上前防守，兩腳分開，舉高雙手，讓他既不能傳球又不能投籃。這使他措手不及，在他傳球的一瞬間，我上前用手往外一打，抓住了球，立刻向前推進，“兄弟隊”一起來守我，這時，我站在三分線外，嘗試地把球投了出去，球像一只大鳥飛向了籃筐，在筐的邊緣轉了幾圈，球進了，教練吹了哨子，隊友們開心極了。休息三分鐘后，激烈的比賽繼續，這次由我隊發球，我快速地跑到發球點，隊員站在離我不遠處接球，我果斷地投給他，他接住球后又迅速地傳給另一個隊員，投籃，球進了，哨聲再次響起，我們隊贏得了比賽。

　　籃球運動給我帶來了很多快樂，也讓我變得更加強壯。不管是現在的學習還是今后的工作，都需要一個健康的身體，所以大家都跟我來一起打籃球吧！讓我們感受運動的快樂！

　　籃球的快樂作文600字 篇23

　　中午，我吃完午飯就趕緊到公地撿垃圾。撿完垃圾，我便沿著操場邊兒往教室走。咦？那幾個打籃球的不是我們班的同學嗎？真想跟他們一起玩一玩呀！

　　我跑到籃球架下，鼓起勇氣問：“華子木，可以讓我和你們一起玩嗎？”“華子木，不要讓他打籃球！他根本不會玩兒！”不知是誰插了一句。我的眼睛瞬間就迷糊了，我默默地走出場外，坐到操場旁邊的石凳子上。不一會兒，華子木跑過來對我說：“我們打球還缺一個人，一起來打吧！”我悄悄抹掉眼淚，點點頭，就跟著華子木來到了“戰場”。

　　太好了！球權居然在我們這隊。可是，我方的一個隊員和對方的一個隊員一直僵持不下。突然，我方隊員一個漂亮的傳球，籃球飛一般朝我這邊來了。我接住球，又把球傳給了向順蕾。向順蕾接過球準備投籃，卻被對方一個隊員攔住了。這時，向順蕾用一個假投球的動作迷惑對方，只見他猛地一個轉身仿佛變身斯蒂芬·庫里，籃球從他的手里飛出去了，他投了一個三分球，真是太帥了！

　　第二輪對方搶到了球權。我絕對不能讓他們投籃！我一會兒張開雙臂攔人，一會假裝要搶球，我像只靈活的猴子穿梭在對手面前。對方球友被我弄得很無奈，他說：“好煩啊！你可真能擋！”

　　叮鈴鈴，上課時間到了，我們不得不停下比賽。華子走過來拍著我的肩膀說：“今天打得可以啊，以后想打籃球隨時都可以來！”能得到同學的肯定，我實在是太高興了，簡直比贏了球還高興！

　　籃球的快樂作文600字 篇24

　　初次接觸籃球，是在我蹣跚學步的時候。爸爸是個籃球愛好者，所以，在我比籃球高不了多少時，他就把籃球當作玩具讓我捧著玩。那時，我對籃球十分好奇。

　　正式接觸籃球，是在我上小學以后。在我所就讀的學校——濱海實小，籃球是項標志性的運動，因為這點，我更加喜歡我的學校。一年級時，班級里就有少部分同學會旋球，我曾努力地想學，不知怎么的，就是學不會。那時，我對籃球充滿遺憾。而真正地了解籃球運動，是在這次的年級籃球比賽中。比賽后，回家，我問了爸爸：“怎么樣才能打好籃球？”爸爸說：“籃球是一種集體運動，關鍵在于團隊配合，不能單打獨斗，要靠團隊的力量！這是籃球運動的真諦。”我又問爸爸：“為什么在比賽中我球也接不好，傳也傳不到位？”爸爸說：“籃球運動的真諦是團隊，籃球運動的精神則是拼搏；籃球運動史上有很多球星，像美國的籃球之神喬丹、新一代偶像科比，像中國的姚明、王郅治，在他們嫻熟的技術和成功的光環背后，都有著常人難以想象的艱辛，他們每個人都傷痕累累，這些都是在平時的訓練和比賽中留下來的。

　　籃球精神告訴我們，要想成功就要有付出，任何人做任何事都不可能隨隨便便成功，成功需要付出，需要汗水、淚水，甚至是血水。”我想，我也許成不了籃球明星，但是我已經和籃球結下了不解之緣，因為籃球運動的真諦和精神，給我今后的生活帶來了很多的快樂和啟示。

　　籃球的快樂作文600字 篇25

　　想起那件事，我就會開心地蹦起來，因為那是我們班最驕傲的時刻，我們班獲得了男子籃球年級組第一名，女子籃球年級組第三名。

　　想想從前，我們班是打籃球打得最差的班級，但經過我們不懈的努力，終于變成打得得最好的班級之一。

　　在比賽的前一天，我們在操場上練習，對明天的比賽沒有一點兒信心，體育老師鼓勵我們說：“你們只要努力，把自己能做的，做到最好就行了，只要努力了就沒有什么遺憾了！”我們聽了體育老師的話后，找回了一點信心。

　　到了第二天，比賽正式開始了。我們先與四年級三班比賽一場。當裁判員發出一聲哨響，我方的“籃球小王子”已經跳起來，搶到了球，然后傳給了“遠球之王”曹炎。他使勁一投，投進了一個三分球，我們大聲歡呼了起來。

　　這局是對方的球，他們見我們投進了一球也不甘示弱，發起了猛攻，可是被我們班的“斷球王”截斷了球。“斷球王”把球傳給了“籃球小王子”程梓倫，程梓倫輕輕一投又進了一球，我們連聲歡呼，這場比賽我們贏了。

　　我們休息了一會兒后，接下來面對的是我們的勁敵——四年級六班，他們曾與我們比了五六個回合都沒有分出勝負，這次我想我們一定要戰勝我們的勁敵。

　　比賽開始了，只見六班的隊長使用“干擾計”，投進了一球，這時我看出了他們的破綻，連投三球得分，直接贏了比賽，我們全班都高興得跳了起來。

　　這次的籃球比賽，讓我們印象深刻，估計一輩子都難以忘記。

　　籃球的快樂作文600字 篇26

　　每一個人都有愛好，都有一種在為自己所做之事而喜悅的經歷。我的快樂之源，就是在球場之上。

　　每一年的六年級學生，都要經歷一場讓人熱血沸騰的比賽：畢業班籃球賽！打三年級時，我就迷上了籃球，籃球使我沉醉，我一年比一年渴望參加這種大型的體育活動，但我只能把這渴望壓在心里，并且耐心地等待。

　　今年，我們也是六年級了！我們也可以參加了！我還沒有真正地由衷地為一件事情感到渴望、興奮、激動過。

　　隨著比賽的腳步越來越近，我們的訓練也越來越刻苦，不但要在每個中午與體育課里激烈訓練，還要在每個早上慢跑五圈，這一切，都是為了那一場夢寐以求的籃球賽。

　　終于，籃球班賽的日子到來了，我懷著一顆赤誠且莊重的心踏上了球場。我們的強勁對手是少藝六（4）班，而我同位置的對手是一個比我還高的多、壯的多、重的多的人，我作為一個中鋒，所要做的只有把他防住，不讓他有一點可乘之機。但說實話，看著蘭翔、博文、彥哲和梓帆在場上叱咤風云，我的內心里實在有一點不好受，在滿足上場之余還有一點點小小的妒忌。

　　最終，在裁判的一聲哨響，我們隊以5分優勢贏得了比賽的勝利，我呆住了，我愣住了，我的心被六年的努力化為現實的滿足填滿了。此生無憾！

　　籃球場，我因你快樂，我為你瘋狂！

　　籃球的快樂作文600字 篇27

　　初次接觸籃球，我就喜歡上了那種無拘無束的感覺。輕輕拍著球，手心里傳來的震動似乎還帶著球的溫度，那是一種默契，一種心照不宣的律動。它在鼓動著我，掀起我的熱情，令我激動不已。

　　每當我看見同學們你追我趕打籃球，配合的十分默契，當看見籃球劃過一條弧線進入籃筐時，我心中激動不已。

　　四年級暑假，媽媽給我報了籃球班。我每天早上六點準時起床去學籃球，當看到那些大哥哥大姐姐們精準的投籃時，我羨慕不已。當教練講重點要領時，我都認真聽著，反復去練習。只是還沒學會呢，開學了！

　　周一到周五，我很忙，每天在學校里上課，只有在上體育課時才能摸一摸球，太不過癮了。我只有周末才有時間打籃球。今年，媽媽又給我報了一個籃球長期班，讓我繼續學習打籃球，我十分高興。當周末天氣好的時候，我就會約上小伙伴去云中河公園打籃球。在場上，大家你追我趕，伸手去搶奪對方的球，生怕搶不到似的。如果兩三個人來搶球，就將球傳給隊友。每當有人投進的時候，我們都會為他鼓掌，為他喝彩。每次我們都跑得大汗淋漓，氣喘吁吁。無論家長怎么叫我們，我們都想再打一會兒。

　　打籃球可以增強我們的團隊意識，籃球是一個團隊運動，需要大家默契配合。多進行團體運動，可以讓我們知道團隊的重要性，也可以培養我們的集體榮譽精神。打籃球可以讓我們更強壯，讓我們更有力量，也可以讓我們更健康。我覺得籃球是一項很好的運動。

　　今天又是周末，好天氣，伙伴們約起打球去！

　　籃球的快樂作文600字 篇28

　　“加油！加油！”在一個籃球場上，歡樂的吶喊聲傳出很遠很遠，到底是怎么回事呢？快隨我來看看吧！

　　話說炎炎夏日的一天，我們的體育老師突然讓我們才訓練幾天的籃球隊來一場運球接力比賽。規則是：兩個隊的隊員分別運球一個來回，然后交給下一個隊員接力運球，哪一個隊的所有成員都運完，而且領先，哪一個隊就獲勝。

　　隨后，雙方就位后，老師一聲令下：“開始！”我們兩隊隊長就一馬當先，跑了出去。兩名隊長不相上下，不一會兒，兩個籃球如同閃電一般傳到下一名隊員之手，兩名隊員幾乎同時出發，仍然是不分高下。就要輪到我了，我一定不能拖后腿！想到這，球已到了跟前，我像離弦的箭一般沖了出去。一開始我還有些落后，走到一半的時候，我的身后突然想起了“加油加油”的吶喊聲，“我一定要超過他！”我想到這，就加快速度超過了對方，率先把球遞給了我們的隊友。我高興極了！

　　接下來，我們隊一直領先，吶喊聲響徹云霄，隊員們勢如破竹，但好景不長，一位隊員不慎把球砸到了腳上，球彈出去好遠，等他撿回球之后，對方已超過他半圈了。我心想，這下肯定要輸了。可誰知對方好景也不長，剛領先一點點，球卻不小心滾到了草叢里，等他撿回球時，我們隊友早已趕超過來……就這樣,經過雙方輸死較量,竟然打成了平局。

　　比賽結束了，雖然累得滿頭大汗，但我們玩得非常開心和快樂！這真是一場快樂的籃球比賽啊！

　　籃球的快樂作文600字 篇29

　　在電視上大家可能見過花式籃球的玩法，可你們學過花式籃球嗎？

　　在金鑰匙采訪課堂我們認識了花樣籃球之后，有一天，媽媽說讓我學花式籃球，這讓我樂壞了，這可是我夢寐以求的事。我剛學的時候，教練教我學轉球。我拿著一個籃球放在一個手上，用五個手指頂著籃球，然后手指一轉，籃球也跟著轉動，球在空中轉定的時候，緊接著用一個手指頂著籃球，讓籃球繼續在一個手指上轉動。一定要定著下正中，可是我怎么也定不了下正中，球很快就掉在地上，這時，教練耐心地說：“球不要舉得太高，不要超過頭頂。”我學著教練的說法來做，可以轉幾秒鐘了。

　　后來，我每天都刻苦練習花式籃球，現在我能轉較長了。

　　我每天放學做完作業都在樓下的球場練球。我每次練球的時候，路過的小孩很多用的眼神來看我，可我一點都不，因為天外有天，人外有人。

　　有一次，我練轉球的時候，不小心扭傷了手，手腫了幾天，動一動都痛，爸爸媽媽看見很心痛，不讓我練球。可是我也偷偷地練球。爸爸媽媽讓我不屈不撓的精神了，最終還是答應讓我練球。

　　在練球的同時，我認識了很多好，我們經常一起練球，有說有笑，很開心。花式籃球給我們帶來不少。

　　花式籃球是一項健康而有意義的運動。它不僅可以鍛煉身體，還能認識許多的朋友，它讓我的充滿活力和樂趣。

　　我會花式籃球，所以我快樂！

　　籃球的快樂作文600字 篇30

　　我十分喜歡健身運動，滑旱冰，騎自行車、羽毛球，籃球……當然，要說我的最愛，就是打籃球。我最崇拜的籃球明星，有NBA的喬丹，還有咱們大家眾所周知的姚明。

　　我剛學習打籃球時才五歲，當時只能把球扔到球籃邊上，“嗵”的一聲，彈回來，投了幾次，都投不高，胳膊沒力氣，不掌握要領，基本上都是“端”球，真有些泄氣了。這時爸爸說：“沒關系，你還小，力氣也小，只要你多鍛煉，一定會投進的！”

　　之后過了兩年，我力氣大了點，再加上我經常利用周末時間到中鋼公園鍛煉，逐漸學會了投籃。不久我又學會了運球、帶球。在我的不懈努力下，終于可以“帶球過人”了，聽著一旁人的夸獎，心里甭提多高興了。每次我和爸爸去打籃球時，都要炫一下這個本領。

　　不過，在學習的過程中，我也有“教訓”：比如，幾個星期前，我打了一陣球，剛休息喝了點水準備接著打時，突然，一個球“飛”到腳下，把我絆了一跤，膝蓋磕在水泥地上，疼得我呲牙咧嘴。爸爸邊扶我站起來邊說：“怎么樣，不行歇一會兒吧！”不過，不要緊，我還是咬牙堅持，很快又加入投籃的隊伍。

　　通過練習打籃球，我總結了幾條投籃經驗：投籃時要把握好力度，特別是手臂的腕部，這是主要用力點；方向上，球一般要舉過頭頂，保持眼睛與籃圈的連線在球的下端；再就是平時要多加鍛煉臂力，多練習，熟能生巧嘛。還有，就是要有恒心、有毅力，不能三天打魚兩天曬網。

　　上面說的，可都是我在球場練習的基本功和體會，不是打半場或整場比賽。聽球場一位叔叔講，下一步，我還有好多技術戰術要學，比如重點要學習掌握怎么站位，怎么與隊友傳球配合打比賽。

　　打籃球真是其樂無窮，通過它，我不僅增強了體質，還鍛煉了毅力。同學們，你們不妨也來試一試吧！

　　籃球的快樂作文600字 篇31

　　每當你路過我們的校門，不經意間向操場看幾眼，就一定會發現一個與籃球為伴的學生，那就是我――一個為籃球而著迷、而瘋狂的小學生。

　　原本別人問我關于籃球的常識，我都是“丈二和尚――摸不著頭腦”，至于更專業的問題就更別提了。可學校今年舉辦的籃球賽卻改變了我的一切，將我引進了籃球的殿堂，讓我真正了解、認識了籃球，并立下了自己的格言：我為籃球狂。

　　自此以后，籃球就成了我生命中不可分割的一部分，每當下課鈴聲響起，我便會眼疾手快地抓起籃球，飛奔到樓下，開始盡情享受籃球帶來的快樂。每到星期五下午放學時，我們就以練球為借口，繼續在操場上揮灑著汗水，釋放著對籃球的熱愛。家長的到來不但不會中斷我們的訓練，反而會更加激勵我們展現對籃球的熱情、喜愛和由此帶來的心靈最深處的快樂……回到家后，心中仍然一直留戀著籃球。

　　學校的籃球賽終于在同學們的期盼中開始，我們對陣的是七班。首先是爭球，只見達莘田用力一躍，手在空中使勁一揮，拋在空中的籃球就像一個黃色的閃電向我射來，我雙手接住，立即帶球沖向籃框，想速戰速決。可哪有這么容易，對方的一個大個兒球員早已攔住了我的去路，我急中生智，跳起做出投籃動作，想虛晃一招騙過對方，沒想到對方更是老謀深算，一眼就看穿了我的陰謀，來個將計就計，將球斷了過去。我方連忙回守，終于被我們搶到了籃板，便又發起新的一波進攻。帶球的達莘田見有人來阻攔，便敏捷地傳球給我，我吸取了上次的教訓，運球如飛，左躲右閃，晃過了對方一名防守隊員，迅速把球傳給了達籃下的孫嘉軒，孫嘉軒接球后轉身一個灌籃――球進了！有了一球進帳，我們越戰越勇，把平時訓練時的技巧戰法發揮得淋漓盡致，打得對方節節敗退，我方則連連得分，最終以八比四的比分勝出。

　　一個球場，一個籃框，一只籃球，一份對籃球的喜愛，構成了我充實的課間。我愛打籃球，我打籃球，我快樂！

　　籃球的快樂作文600字 篇32

　　你有過快樂嗎？沒錯，我就曾擁有過無數的快樂！如果恩問快樂是什么？我會說快樂是一場激烈的籃球賽！激勵這我奮斗，想要獲得比賽的勝利，體會到勝利的快樂！在小學六年級的時候，我就參加了一場真正的籃球賽！這是一場市里的籃球賽，狠是讓我興奮！因為可以遇到不同學校的籃球運動員！

　　那次，體育老師帶我校的籃球運動員走進市里的中心學校——實驗學校，在那里的龐大的籃球場擁滿了參賽人員、老師和裁判。唯獨比賽場地只有一位裁判和10參賽人員。隨后不久，我班與別班開始了比賽，在比賽之前，裁判人員喊了一聲：“友誼第一，比賽第二”我們便大聲回答：“好！”隨著響亮的回答聲，比賽正式開始了。

　　開始我們先搶到了球，我立刻跑在進攻的籃筐的附近等待球的傳遞，不久，球傳到了我的手上，此時正是一個進球的好機會，沒有人的防守，我便來了漂亮的三步上籃，“哐”的一聲，完美的進球！頓時，我興奮的叫了起來，就連周圍觀看比賽的人，也拍起了手掌！狠是響亮！正在我得意之時，下個球的比賽開始了。

　　當時我沒有反應過來，沒快速對他隊進行防守，讓他們也鉆了個空，進了一個球！頓時，周圍的掌聲再次的響起！這讓我狠是氣憤！我覺得自己的小宇宙開始燃燒爆發了！不再因為自己進球再得意了，認真和他們打起比賽來了……時間慢慢地流逝著，接近比賽的結束，我隊與他隊的分數不相上下，緊追不舍得……終于到了最后一分鐘了，我們隊比他們隊第一分。這次的球權在他們的手上，我們難以取勝，可是在我不知不覺中，他們隊拿球的那個人，我想是他太緊張了，一不小心球溜手了，便滑在我的手上，由于我的條件反射，一碰到球，便沖向進攻的球框，站在三分線上，投出這個“命運”球。我閉上了眼睛，只聽到了“哐”的一聲，球進了！頓時，這個操場，熱鬧起來！！我隊獲得勝利，體會到了勝利的快樂！

　　這就是我認為的快樂！這次的快樂讓我對籃球的熱愛更加深了！

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