快樂的日子作文

時間：2021-07-15 10:14:47 快樂我要投稿

快樂的日子作文

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂的日子作文，歡迎大家分享。

快樂的日子作文

快樂的日子作文1

　　星期四早晨，我和媽媽急急忙忙地下樓，準備上學。啊！今天的雪可真大呀！

　　我看到：四周是白茫茫的一片，地上像鋪了一層厚厚的棉被，我的雙腳踩在上面，真舒服！好柔軟啊！我還聽到腳下的雪娃娃發出輕微的“咯吱”聲，我真不忍心再踩向這些可愛的雪娃娃們身上。瞧：這些可愛的雪娃娃們還在不停地飛向快樂的人間，落在我的臉上落在我身上，我馬上也快變成一個雪娃娃了，真有意思！我還看到路上的行人非常少，有上班的大人，有送孩子的家長還有孩子。別人都打著傘，媽媽卻忘記帶了。忽然，一陣冷風吹來，我忍不住地打了個冷顫，媽媽趕緊讓我戴上口罩。

　　我和媽媽在路邊在路邊等車，等了很久，沒有車的蹤影。我忍不住地哭了，媽媽安慰我說：“別哭，你越是沒耐心，就越等不到車。”媽媽的話剛說完，忽然從媽媽的包包里，傳來了一陣清脆的手機鈴聲，媽媽的手機響了。原來是郭城均媽媽打來的電話，說“今天不上學，一直到星期一”。接著，媽媽趕緊找到另一個移動號碼的手機，一看上面的信息，果然是這樣。媽媽豪爽地把這個消息告訴了我，我高興的一跳跳了三米多高。

　　我就對媽媽說：“媽媽，我們玩打雪仗吧。”媽媽高興地答應了。于是，我和媽媽一起來到我們樓下的小廣場內歡快地打雪仗，一會兒媽媽用雪球打我，一會兒我把雪球扔向媽媽，媽媽的衣服上被我弄了很多雪，望著媽媽，我又忍不住地笑了，媽媽也笑了……真是太有趣了！風雪中不時地傳來我和媽媽的歡笑聲。一會兒我躺在軟軟的雪地里，一會兒我又故意摔在厚厚的雪被里，真舒服啊！我還在地雪地上堆了一個巨大的雪山——珠穆朗瑪峰。媽媽連連夸我：“你太有創意了！要是我，可堆不出來這樣好看的作品呢。”

　　我和媽媽在雪地上玩了好長時間。媽媽告訴我：“孩子，我們該回家吃飯了。”我才依依不舍地離開了這個快樂的樂園！

快樂的日子作文2

　　每個人都有屬于自己的快樂，都有一些快樂的時光。或許是父母帶給你的溫馨，或許是朋友帶給你的快樂，或許是老師帶給我們的知識。但這些都在我們心里留下了美好的回憶，帶給了我們快樂，或許這快樂中也有悲傷，但總會讓我們銘記在心。

　　最讓我難忘的，也是讓我最快樂的時光就是和我小學的幾個好姐妹在一起的時光了。

　　第一個好姐妹，是我家的鄰居，從小我們就認識，小學也分在一班，我們雖差不多大，但她從小就把我當成他的小妹妹似的，一直到初中了，我們所不在一個班，但上學放學還是一起走，還是和小學一樣，每次過馬路他總是牽著我的手。在小學有一次上學的時候，有一個小男孩故意絆倒我，他就上去和那個小男孩打了起來，最后還被老師罰了一個星期的值日，但她好像并沒有怪我，每天還和往常一樣。但我們也有吵架的時候，有一次，我和我的另一些朋友去打羽毛球，她也去了，但是我們打完球回來的時候，我卻不知道犯了什么病，突然說了一些不該說的話，她生氣的就走了，但沒出1個天就好了。

　　還有我的另一個好姐妹，他是三年級轉到我們學校的，一轉來我就和她成了好朋友。每次下課我們就一起跳繩、踢毽子等，但我們不僅光玩，我們還兩個經常在一起討論題，一起談夢想等，所以三年級以后我的成績提得特別快。雖然想在我們不在同一所中學，但是我們之間的友情并未減少，一見面我們還和以前一樣，一談就得談上半天。

　　在小學的時光是美好的，不僅是因為那些姐妹，而是因為那個時候沒有競爭，也沒有壓力，只有每天嘻嘻哈哈的笑聲，但是曾經那些快樂的日子畢竟只是回憶，而現在的我，不會只回憶過去，而是把過去當成生活的調味品，讓自己努力的同時更要快樂，讓自己的成績提高的同時更要上生活充實，讓自己不斷努力向前，加油！

快樂的日子作文3

　　初三一開學，老師就要求同學全體住宿。于是，我第一次離開親人，離開溫暖的家，帶著幾分新奇、幾分好玩來到學校，和班上的同學住在一起。

　　那是我有生以來最快樂的時光。我和同學們一起讀書，一起吃飯，一起睡覺，一起談天說地，一起“胡作非為”，多么快樂，多么幸福啊。回想家里，房間雖大，條件雖好，父母雖然關愛有加，可我卻總是覺得自己是孤影相隨，不如和同學在一起快樂，甚至一起挨批評也是興高采烈的。在這里，我感受到了同學的善良、和睦，感受到了家一般的溫暖、幸福，懂得了替他人著想，懂得了互相幫助，漸漸擺脫了自私的陰影。

　　記得有一天下晚自修，宿舍里剛好斷水，天氣又特別悶熱。我整個人很不爽，心里非常煩躁，就坐在門口吹風。我的好朋友雪花比我早回宿舍，那時還有點水。她非常難過，怪自己把那些水用光了。可大家也沒怪她。過了十來分鐘，水還是沒來，雪花就主動和我到教師樓提水。大概是沒吃過苦，我們倆都提不起來，一路上走走停停，真的好費力哦。都到樓下了，還得堅持到五樓，沒辦法，我們還是一起努力，終于把水提了上來。這雖然是一件小事，但我嘗從中嘗試到了甜蜜的感覺，和她這一學期在一起的生活，讓我覺得非常快樂，比在家里的感覺還好。

　　只可惜，這段時間轉眼就過去，如此的短暫，現在回想起來印象還是那樣深刻，有說有笑，在困難中找到快樂，這難道不可以說得上甜蜜的嗎，讓我知道同學間的緣分，這來之不易的經歷只有我們共同珍惜，作為一個留念罷了。

　　成長路途上的風風雨雨，挫折與困難，歡聲和笑語，都值得我們留念、珍惜。這短暫的時光，也算是我經歷的一次快樂的日子吧。它讓我在同學間找到了友誼。成長的路途中有同學、親人、朋友陪伴，不也是快樂的嗎？

快樂的日子作文4

　　時光荏苒，物是人非，人心里本真的回憶卻從不褪色。我仍記得，那田園的香氣，那段快樂的日子

　　——題記

　　盛夏，驕陽懸在干凈得不見一片云彩的天空上，滿樹的芒果花輕輕搖動，夏蟬伏在樹干上“吱——吱——”的長鳴著，稻田是一片綠色的海洋，而我卻坐在竹編的椅子上，郁悶得耷拉著頭。半個小時前，母親因有事匆匆回家，留給我的還有三句話：“媽媽有事先回去了，你先在姥姥家玩吧，下個星期我再來接你。”

　　滿臉皺紋的姥姥坐在一旁，充滿慈愛的瞳仁映出了我的不快，問道：“要不要一起去摘菜啊?”這仿佛給本來打算無聊一個星期的我加了一桶油，我忙不迭地點頭。

　　戴上斗笠，隨著姥姥來到菜園，我四處張望了下：黃色的南瓜花開在卷曲的南瓜藤上，鮮紅的西紅柿誘人采摘，小小的絲瓜和玲瓏潔白的絲瓜花躲在柵欄間穿梭的藤上，還有青翠欲滴的菜心，及膝的萵苣……好一派生機勃勃的景象。

　　姥姥走上前，摘了幾個西紅柿，扭了一個白瓜，我也學著她的樣子，扭了一個小小的黃瓜。姥姥會回頭看著我，哭笑不得地說：“那根還沒長大呢!”我低頭想了一會，說：“那根還沒長大呢!”我低頭想了一會兒，說：“拿來玩兒嘛!”

　　吃完晚飯，我看了一會兒電視，但心思卻不在這上面。姥爺拿著竹席，邀我去樓頂看星星，我橫豎也是無聊，眼看才八點多，便去了。

　　睡在涼席上，感受著夾雜田園泥土清新氣味的晚風，我仰望星空。農村污染少，沒有多余的云，星星看得很清楚，星星真多呀!鋪滿了整個天幕，令人目不暇接。忽然，一星星劃過天幕，那是一顆流星!我趕緊許下我小小的心愿。我想：待在這兒，也不賴的!

　　就這樣，我一時爬樹摘果，一時去農田間用于灌溉的水渠抓魚，一時去趕集市，度過了一段快樂的時光。

　　臨走時，姥姥跟我說：“開心嗎?”“嗯!”母親打趣我說：“當初不是不想留下嗎?”我不好意思摸摸頭：“試試看，或許沒有表面那么糟嘛!”

　　那是一段快樂的日子，讓我玩耍，也讓我學習：試試看，事實也許沒表面那么糟。

快樂的日子作文5

　　站在世界最高的山峰，這個離天堂最近的地方，滿天繁星就像天堂的窗口，閉上眼，用手仿佛就能觸摸到天堂。雖不知那兒是何種光彩，但從那金燦燦的光中，便知道那很美很美。這便是故事中主人公的遺憾，是他們沒有實現的心愿。他們希望登上這個地方，這里天堂最近的地方，卻因天氣因素，至死也無法完成。

　　他們是不幸的，也是幸運的。雖然他們的生命就剩下短短幾個月的時間，雖然他們至死也沒法登上那座山頂，雖然他們承受這病痛的折磨，但他們度過了最后快樂的時光。或者是為了什么？許多人為這個而困惑，有的人探尋了一輩子，卻始終參不透自己為什么而活，自己該如何或著，也沒有人能夠為你指引前方的路，只有你自己最清楚你想要什么，不喜歡什么，你想要什么，不想要什么。他們幾個月的時間卻比我們幾十年的時間還要有意義，還要快樂。大膽去做你喜歡的事吧，在死神還沒用神鎖套向你之前，在你的熱情還沒被澆滅的時候，付出一點汗水又何妨，起碼你是快樂的。

　　在《遺愿清單》這部電影中，我印象很深的一句話大概是：曾經有一份調查，96%的不希望知道自己剩下的時間還有多少，4%愿意知道，我以為自己是那4%的人，但當我知道后，我卻希望是那96%的人。這是故事中主人公之一，當他得知自己只有幾個月的時間時所想的。他這話給我感觸很大，如果這事降臨在我身上，我是哪種人，我想我絕不會是那4%的人，我沒有那么大的勇氣去面對死亡，在死神的面前，生命是那么的渺小脆弱，以至于微不足道。生命沒有如果，生命只有唯一，珍惜這唯一的生命，不要在生命之花未綻放前，就先枯萎了，好好呵護它，讓他綻放最美好的光彩把！

　　最后，兩個主人公都被埋葬在珠穆朗瑪峰的'峰頂，那座他們還未攀登的山，他們是幸福的，快樂的，因為他們不枉此生。

　　幸福，快樂需要自己去尋找，生命更需要好好珍惜，不要去往天堂，天堂就在你心中，那塊最美好的地方。

快樂的日子作文6

　　其實，快樂的日子也就一點點。長大后也要記得以前的樣子。

　　——題記

　　總是感覺時光飛逝，到了陽光洋溢的年齡。回想起以前，小時候。并沒有太多所謂“快樂的日子。”，只是看著像罷了。

　　感覺幸福的時候，就是你最不快樂的時候。因為你不知道之后會怎樣。前方一片迷茫。想找一盞燈，連去哪里找都不知道。

　　“童年”。多好的字眼啊。看到它總會想起我們快樂的日子。不希望這個詞可以褒義貶意兩用。

　　記得以前，在我還沒有上學的時候，無憂無慮。干什么都沒有人會阻止。快樂纏繞在我的身旁，甩都甩不掉。

　　上學了，一開始也挺好的，作業也不多，老師講的東西都能明白。在學校里有許多好朋友，形影不離。

　　上三年級了，我因為搬家，來到了一個新的學校。這里的一切是多么陌生，記得第一次進入這所學校，心里有許多種不安。這里會怎么樣，是什么樣子的？爸爸媽媽把這個學校都吹上天了。說有電梯，每個教室里的每個桌子上都有一臺電腦，老師講課很方便。我滿懷心情的來到這里，失望的回家。

　　就這樣，伴隨了我三年，來到了六年級。

　　四年級，五年級，六年級……

　　已經很熟悉了這里的一切。自己還挺有成就感的。可是到了六年級，光是學習緊張了，而且那些以前的朋友都開始疏遠。原因…不知道。上課還好，和以前一樣都能聽懂。可是，真正屬于我的那個角落在哪？

　　就像###。我們都在鄭老師教育沙龍上課，我此次都比他考得好。時間長了，他就開始罵我。每次放學，我和胡子健，劉清泉一起走，路上有說有笑的。他也走西路隊，我和劉清泉說話的時候，他總是來打斷我。我連說一句話的時間都沒有。

　　說我的時候，繞道走回家就行了。實在忍不住了，對著###說一句：“不愿搭理你。”因為我本來就是這么想的。

　　他還給我送了賀卡，上面寫著：

　　英杰，以前我有些地方做的不對，請見諒。

　　看了之后，我很高興，但是高興的日子總是那么短暫。剛看完，他又來罵我。趁著別人沒看見，我把那張賀卡扔到了垃圾桶里，倒掉了。

　　其實，快樂的日子也就那么一點點，不要總以為“童年”總是美好的。

　　親筆。

　　20xx年12月23日。

快樂的日子作文7

　　時光飛逝，一個星期又在老師苦口婆心、耳提面命的“碎碎念”下，同學們七嘴八舌的龐大嗓門，震耳欲聾、響徹云霄的吵雜聲下，震得我頭昏腦脹，差點沒暈倒！但是，假日一到，我就興高采烈的跳了起來，高興得歡天喜地、笑得合不攏嘴。為什么呢？因為又可以回到綠意盎然、空氣清新的爺爺家啰！

　　東方魚肚白，媽媽已在準備色香味俱全的早餐，好命的我睡到日上三竿才起床。揉揉惺忪睡眼，美味的料理一道一道呈現在我眼前，不禁讓我垂涎三尺，趕緊好好的大快朵頤一番。期待且美好的時間一分一秒的過去，我們馬上就要往爺爺家出發啰！

　　一轉眼，爺爺家到了！爺爺奶奶總是眉開眼笑，但他們生氣時，連平常嚴肅兇狠的爸爸，也都變成了縮頭烏龜、噤若寒蟬。爺爺奶奶們種的菜，真是美味！連菜蟲都日日夜夜守在菜園想來偷吃一口呢！我問爺爺奶奶：“為什么爺爺奶奶種的菜這么鮮甜？”他們興奮的牽著我去菜園了解了解，彷佛像是回到小時候“大手牽小手”的歡樂時光呢！爺爺奶奶說：“要種出青翠又鮮甜的青菜，要像照顧小嬰兒一樣，細心的呵護。”還告訴我高麗菜是多么營養、多么鮮甜，高麗菜營養成分相當豐富，含有大量維生素C、纖維素、碳水化合物和各種礦物質。除此以外卷心菜還含有維生素u。維生素u是抗潰瘍因子，并具有分解亞硝酸胺的作用……爺爺奶奶對這些菜的營養，說得如數家珍、頭頭是道，真是讓我大開眼界，也贊嘆爺爺奶奶的博學多聞。爺爺奶奶還真是種菜高手呢！他們又牽著我的小手，一樣一樣的為我介紹、說明，還教我親自拔了好些青翠壯碩的疏菜帶回家。

　　俗話說：“家有一老，如有一寶。”小時候，爺爺奶奶總是牽著我的小手，陪我嬉戲，就像是我最要好的玩伴；有時，他們還會握著我的小手教我讀書、寫字，就像我的好老師；有時還會帶我出去散步，讓我健康活力一級棒。讓我印象最深刻的是他們總是和我在樹下談笑風生，用雙手逗得我笑得人仰馬翻，當時真的快樂極了！

　　最后，我要謝謝他們，讓我知道生活上的常識，也讓我知道做人的道理，最重要的是，他們用他們厚實的雙手拉著我，從我牙牙學語、亦爬亦走開始，就給我了一個最快樂的童年！所以我永遠忘不了那一幕幕大手牽小手，美好又快樂的日子！

快樂的日子作文8

　　今天，我們星海學校全體師生度過了一個有意義的快樂日，大家一起玩游戲，吃美食，觀看露天大電影，非常開心。

　　吃過早飯，我們有秩序地搬著椅子下樓。趙老師說：“今天我們要進行三個游戲的比賽，分別是“喊數抱團”、“蘿卜蹲”、“各位好漢請抱拳”。我們大家先練習一下，然后再進行比賽。”

　　我們先練習的是“喊數抱團”，老師簡單地給我們講了一下游戲規則：就是老師喊幾，我們就幾個人抱在一起。游戲開始了，我不由自主地緊張了起了，生怕自己聽錯了被淘汰。第一輪老師喊了二，我一聽，馬上跟旁邊的同學抱在了一起，等老師叫停的時候，我看到有好幾個同學都抱得不對，他們就被淘汰了。第二輪老師喊了四，結果我太緊張，跟同學抱在一起時比別人慢了半拍，被淘汰了。雖然被淘汰有點小遺憾，但看老師跟同學們玩的很開心，我也很快就跟他們一起開心地笑了起來。接下來我們又練習了“蘿卜蹲”和“各位好漢請抱拳”大家一起玩的可開心了。

　　接下來在全校的比賽中，我們班在三個游戲只獲得了二等獎跟三等獎。看著我們一張張不高興的小臉，曹老師語重心長地跟我們說：“好了，大家不要不開心了，玩游戲嘛，最重要的是開心，輸贏并不重要，再說了，以后還有機會！”就這樣，一上午的時間在開心的游戲中結束了，我們去吃完午飯，就各自回宿舍休息了。

　　等休息好了，我們又興致勃勃地圍坐在操場上，下午的活動是美食分享。同學們都把自己的零食拿了出來，有面包、牛奶、薯片等，老師們還給我們做了美味的燒烤，吃著老師給我們烤的香腸、羊肉串，我們甭提有多開心了。

　　之后，老師們又在操場上給我們放了一場露天電影，影片的名字叫《沖出亞馬遜》。電影主要講述了兩名中國特種兵在聞名世界的“獵人”學校中接受兩個多月的軍事訓練，憑借著超凡的勇氣和意志，順利畢業，并獲得了“勇士勛章”，為我們國家爭得了榮譽。

　　隨著電影的結束，為期一天的校園快樂日也結束了，但這次以“擁有快樂、分享快樂”為主題的校園活動會在我的童年的已中留下深刻的印象，同是我也會記住給我們燒烤，帶給我們快樂的老師！

快樂的日子作文9

　　人生再苦，也有甜的時候;人生再失敗，也有值得回憶的時光;即使哭成淚人，也不要忘記，在記憶的深處，有段快樂的日子，永不會忘懷，那便是七彩童年

　　——題記

　　七彩的童年、斑斕的童年、繽紛的童年、無憂無慮的童年、自由自在的童年、夢起航的地方……每當回憶起童年，每個人都會不禁地會心一笑——童年的魅力。當然，對童年，我也有自己獨特的回憶!

　　“感恩的心，感謝有你，花開花落，我依然會珍惜……”每天清晨，伴著這悅耳的歌聲，迎著朝陽踏入幼兒園的門檻，開始了新的一天。

　　“同學們，昨天欣賞的故事喜歡嗎?”“喜歡!”“那今天又想‘玩’些什么呢?”“再講一個故事，然后我們一起拍出來!”“好啊!那今天的課堂時間開始了!今日經典……”沐浴在陽光下，每天老師們都會以飽滿的熱情迎接我們的到來，與其說是老師們，不如以哥哥姐姐相稱。每天由這幫童心未泯的大哥哥大姐姐帶領著，在玩樂中學習，享受收獲的喜悅，別提有多幸福了!下午我們還可以根據自己的興趣，選擇喜歡的課程，陶冶自己的情趣……從此，校園的每一處角落，都充滿了我們的笑聲;陽光里總會蕩漾著我們童稚的面龐。“隨臉饋贈一個燦爛的笑容……”

　　夜幕悄悄降臨，將太陽一點一點地擋住，只露出繁星點點。叮鈴鈴……“喂，哪位?”“堯，我是冰啊!”“哦，找我干嘛呀?你手工做完沒，我做完了，做的是……”話匣子便立刻打開了，話語如洶涌的洪水般泛濫。“打住打住，堯，要不我們把心和意叫上，出來玩吧!反正一個小屁孩在家，無聊。”“好啊，老地方集合。”

　　于是幾個幼稚的孩童在屬于她們的地方，她們的世界里，享受著屬于她們自己的快樂，玩游戲、聊天……直到大人來拆臺，再依依不舍地說再見……

　　無憂無慮的童年，是多么的快樂啊!時光總匆匆流逝，轉眼間，童年已離我遠去，可每當回想起那一段日子時，總是情不自禁地露出淡淡的笑容，那是一段多么快樂的日子啊!

快樂的日子作文10

　　在短短的22天寒假里，讓我高興的事就像天空中的繁星點點。最讓我快樂的，就是去新馬泰旅游了！

　　大年初一，我和媽媽還有一些朋友們乘著飛機去新加坡、馬來西亞和泰國游玩10天，在這短短的10天里我們游玩了、觀賞了泰國的人妖表演、大象競技、騎大象、射擊，吃了海鮮大餐，去了世界上第2大的毒蛇研究中心，還玩了海底漫步，在新加坡，我們去了金海灣、去了一些批發商場購物等在馬來西亞，我們去了云頂、雙峰塔。

　　我最喜歡的當然是泰國的海底漫步咯！我們先坐著快艇到了一艘大船上。主教練說到海底以后，每2個人就會有一個教練，由于不能對話，所以他跟我們講了一些簡單的手式。然后，大家就陸陸續續地下水了。我是第三個先水的，輪到我的時候我心里有一點緊張。教練們幫我帶上了一個頭盔。接著就有一個教練把我拉下水了。下水是，耳朵會很痛，必需用手捏住鼻子，用嘴巴呼吸！到了海底我就和我右邊的小伙伴手拉手在水中漫步，到了一個教練先讓我們適應海水，再帶我們走到了一個紅色的珊瑚礁后，拍幾張照片，然后就又帶我們到了一個地方，示意讓我們跪下，等我們慢慢地跪在沙子上后，他教練轉身去拿了一個相似貝殼似的東西，讓我們用手去摸。那個貝殼似的東西上有許多像拉面一樣的長條。摸完后，他又拿了一塊石頭，上面有一些小小的，像仙人掌一樣的小植物。教練用手輕輕地把每一個植物都碰了一下，接著用手式告訴我們，這些植物只要一碰就會膨脹開來，又一碰就會縮進去。我河伙伴等植物漲開來后，又用手碰了一下那個植物，還果真縮了進去。后來，教練又拿出一個貝殼，讓我們去摸，摸的時候我很害怕那個貝殼會合攏，但最終還是沒合攏。然后我們的教練再一次拿來了一顆海星，讓我們去旋轉。最后就讓我們喂魚。喂完，我們就上船了

快樂的日子作文11

　　童年時，因為父母工作繁忙，我便與年邁的爺爺生活在一起，度過了那些結滿快樂的日子。

　　爺爺家在鄉下，離家不遠處有一片稻田，我和爺爺常常沿著山邊的小路散步。

　　每到夏天的傍晚，吃過晚飯，為了躲避鄰里的喧鬧，我和爺爺就拿著大蒲扇去散步了。那時我還小，總是邊走邊采些野花和葦稈玩，爺爺邊走邊給我講故事：《小燕子學本領》、《狼來了》等，直到現在我仍記憶猶新。那時年紀還小覺得什么都新鮮，路邊的小花小草我還不認識，爺爺一一告訴我：“車輪草”“刺草”“白麻”等，我特愛聽。每當我和爺爺說笑正起勁時，天邊那最后一縷晚霞就在我們的歡笑中隱去，成群結隊的蚊子從陰暗角落里竄出來，還有其他的小蟲在空中結成一團，仿佛在謀劃今晚的行動。于是，我拿著大蒲扇使勁扇，扇跑了這邊，那邊又來一群，就這樣東一扇，西一扇，跑得滿頭大汗，現在想起來真有些可笑。常常是稻田里的青蛙開起了乘涼音樂晚會時，我才和爺爺回家去。那時我真是一個快樂的孩子，無憂無慮，充滿幻想希望，我真是快樂極了。

　　春天，耕種插秧的季節來了，爺爺給我做柳笛，教我吹葦葉哨，有時帶我捉小魚。八月底，早已立秋，我們仍捉螞蚱、蛐蛐兒……雨后，是捉蜻蜓的好機會，翅膀被打濕，落在樹梢上，我用手輕捏它的翅膀，生怕把它弄疼了，但在“凱旋”的路上還是要把它們放回大自然，因為爺爺在故事中講過它們在自然界里的重任。

　　我和爺爺最喜歡在一起背詩了，我和爺爺對彼此的要求都很嚴格，如果我背錯了音，爺爺就會裝做嚴肅的樣子為我糾正過來，最后終于忍不住為我天真的錯誤笑出來；如果爺爺背錯，我便會在心中暗喜，爺爺見情況不妙，假裝淡定的撮開書，中氣十足的念出，就這樣，一個又一個太陽“依山盡”了，這場快樂的比賽以爺爺的興致為起點，以我的不求甚解為終結。

　　歲月荏苒，我不得不回到父母身邊，然而童年時期與爺爺生活在一起的那段結滿快樂的日子，總是讓我無端入夢，繾綣纏綿。

快樂的日子作文12

　　上了初中后，緊張的學習、繁忙的生活讓我措手不及，而且，初中生活的代名詞幾乎只剩下繁重了。相比暑假在家鄉的日子，那便是天壤之別。每當這時，我就會想起那段輕松而快樂的日子，我就會向往……

　　每當回到“而無車馬喧”的家鄉時，埋藏于心頭的那份激動、輕松的久違心情，又再次瘋狂地占據了我的心。堂姐是一個比我大1歲的在鄉下讀書的孩子，因此每當在盛夏時，她見我的到來如哥倫布發現新大陸——找到了能與她玩耍的人。

　　過年剩下的爆竹似“炸彈”的東西是我倆手中的寶貝。從中有無限樂趣：堂姐點火，我將手中抓著的將要爆炸的東西趕忙扔入池塘——一個養著無憂無慮小魚的池塘。“嘭”，魚兒如無頭蒼蠅亂游，又如難民四處逃竄。但堂姐說沒事，魚可機靈，于是我倆將爆竹當成石頭，一個勁地扔……最有趣，便是炸牛糞了。我把牛糞弄成一堆，堂姐將爆竹豎直插入，點火，“嘭”牛糞四濺，墻上，屋檐上，甚至衣服都會留下臭烘烘的牛糞，因此，這也少不了大人的臭罵，可是比起繁重的學習好玩多了，至少經歷了一番快樂。

　　初中的作業堆積如山，“三天一個小考，五天一個大考”的事兒很平凡。若成績不理想，也是少不了家長的狂罵不止，難受……

　　隔天，堂姐又帶著我去抓黃鱔。首先堂姐找了條蚯蚓，鉤在魚鉤上，找了泥地里的一個小洞，鉤一放，等了許久，連黃鱔的影兒都沒看見，我急了，找了個木棍往里面瘋捅，堂姐也有些不耐煩了，干脆用手挖了起來。這又有何用呢？滿手泥，有些無聊。突然，我抓了一把泥朝堂姐一扔，正好砸中了堂姐這個活動的靶子。“哈——哈”我直起身，頭也不回地如一溜煙跑了……

　　那段在家鄉的日子，是無拘無束的。出門玩耍、上街買菜，穿的是拖鞋，人是快樂的；玩爆竹、鉤黃鱔……永不厭煩，人是逍遙寧靜的；在“而無車馬喧”的家鄉，是心靈的一種釋放……

　　如今，到了繁忙的初中生活，作業、考試的增多、繁重，心情是急躁與煩惱的……若回到家鄉，回到內心的輕松與快樂，要等多久呢？

　　不過，有了那段輕松而又快樂的日子回憶，已是很知足了，能品味與享受已夠。

　　有那段輕松而快樂的日子，有那段向往的日子，真好！

快樂的日子作文13

　　快樂

　　7月17日，一個多么快樂的日子。

　　一路小跑回家，然后又以迅雷不及掩耳之勢打開房門，沖入家門。微風掠過窗子，緊弛的心也舒展了。

　　左手抱著西瓜，右手握著遙控器，目不轉睛地盯著電視屏幕。討厭的電話鈴不適時的響了起來。

　　“喂？”

　　“哦。你爸回來了么？”媽媽的聲音在電話那頭回響起來。

　　“你不回來吧！”我并沒有回答她，因為我知道這是媽媽不回來時的口頭禪。

　　“恩，點那個，把它傳過去。”媽媽與同事的說話聲傳入話筒，“對，我不回去吃飯了。”

　　“你的生……”同事好象說了些什么，但我也無心去聽，便不耐煩的“哦”了一聲，然后迅速掛了電話。

　　放下電話的我已完全沒有了當時的好心情，靜靜地坐在沙發上，手中拿著一個大大的似乎永遠也吃不完的蘋果，有一口沒一口的啃著。大腦好象停止了運動一般。

　　回想腦中剛剛閃過的模糊的畫面，好象想了，又好象沒想，想了又不知想了寫什么；拿著啃了一半的蘋果，好象吃了，又好象沒吃，吃了又不知吃了寫什么；看著電視機里不斷跳躍的圖象，好象看了，又好象沒看，看了又不知看了些什么。

　　眼睛盯著閃過的畫面，手里拿著啃過的蘋果，等到抬頭看表時，方才知自己已經發呆一個多小時。于是，便一遍遍的搜著頻道。一直混到10點。

　　“咚咚……”門被連續不斷地敲起。

　　難過

　　7月17日，一個多么難過的日子。

　　緩緩的打開門，才發現原來媽媽早已站在了門外。

　　“哦。回來了。”我淡淡的說道。

　　“恩。”

　　“吃了么？”

　　“吃了。”

　　“怎么這么忙？”

　　“不是，今天他們給我過生日來著。”

　　生日？

　　“哦。”我恍惚的回答到。

　　心跳戛然而止，7月17日，今天是媽媽的生日。

　　躺在床上翻來覆去卻怎么都無法入睡。望著灰蒙蒙的夜空，豆大的淚珠滑落眼角。

　　猛然間，昨天和媽媽的吵架，下午的電話……這一切的一切想電影一樣在我腦海中又過了一遍。身上的毛巾被也仿佛千斤般壓得我喘不過氣。

　　媽媽一定傷心死了，自己過生日，家里卻誰也不知道，我還對媽媽那樣說話。想起以前自己過生日，爸媽總是提前一個星期就問我怎么過。可我……

　　可那句：“對不起，媽媽，祝你生日快樂。”卻始終未能說出口。

快樂的日子作文14

　　吼吼！回想起那幾天有趣的學農，還真是有點小激動呢！大家光坐車就用了一個半鐘頭。雖說下車后看到的景象完全不是我想到的高大上，但還是非常華麗滴！領了各種生活用品回宿舍后，我和舍友們就開始整理內務了！我們不費吹灰之力就把枕頭套和床單弄好了。最后我們發現：套被子套真是一個難題！剛開始，我們覺得非常簡單，一套就好了。結果呢，我們亂套一陣，終于把各自的弄好了，真是累的我們五體投地啊！

　　沒過一會兒，＊＊＊就開始集合了。到了操場后，教官因為太吵，罰了幾個班做深蹲我感到很害怕，平時不做運動的我突然做幾百個深蹲，那該多慘啊！

　　到了第二天，我們引來最最期待的野炊！我們本以為，每個人都可以做飯。可誰知道，每個班分成3個組，每組選3個人做廚師，還有人來做飯！結果呢，我和兩個做飯老手一起去做菜！食材有很多，有番茄、香腸粒、八個雞蛋、一碟生菜、一盤肉和一碟青瓜。

　　接著，我們開始做菜了！第一個菜是：香腸粒炒蛋。我們放了油之后，立刻把雞蛋放下去炒，把蛋弄成一整張，再把雞蛋弄碎。可是，弄著弄著就沒火了。我和另一個同學一看，看火的同學忘記加柴了！辛虧教官及時救火，不然就功虧一簣了。

　　做菜的時候，被濃煙嗆的眼淚直下的我們隔幾秒就要洗一次臉。手都臟乎乎的，眼睛都哭得紅了。望向外面站了好久的同學，我突然覺得他們好慘，站了幾小時，還要做深蹲，好可憐啊！

　　最后，我們吃了這頓大餐后，就回去睡覺了。

　　最后一天，我們體驗過農民伯伯插秧的感覺后，又上了課，就要回家了，好不舍！我們都把＊＊＊當成家了！經過了這次學農后，我真真實實地感受到了農民伯伯辛勤勞動的汗水，感受到了我們的米飯是多么來之不易啊！我在＊＊＊買下了一盆紀念小盆栽，希望這次的學農像一顆小綠芽一樣，在我的心海里不斷地成長！

快樂的日子作文15

　　在我人生的整個小學階段，或許也包括幼兒園階段。我都生活在那里。那是一個小鄉鎮，沒有繁華的商業街，沒有任何營業性娛樂場所。遠離塵囂的坐落在山邊。就像個睡在山邊的A字。A字這頭幾幢樓房緊緊的挨著，望著隔著菜田的A字那頭的一排排的平房。我的家就在這寥寥的幾棟樓房里。

　　記得那時我喜歡山。夜深人靜時我愛趴在窗口，隔著防盜窗的幾條欄桿，望向山。山靜靜的臥著，他的身下是住在平房里的人用燈火勾勒出的床鋪。我會幻想，山就是一只沉睡的大龜，它的殼與天的交際處仿佛在微微顫抖。如果是在夏天，漆黑的天宇上，星辰綴滿天空。你會聽到來自山上的鳥啼聲，眼前草地里的蟋蟀鳴。在這夜的舞臺下，鳥是女高音，蟋蟀就是提琴手。樂章不斷，山愈發深沉。現在想起，那時的山實在可愛和親切。如今我在城市的夜里看見的山不過是如墨的黑，黑著。事實上我現在也很少看得到山了。這頭的窗戶樓房密密的連接在一起，像一堵墻。那頭的窗戶本來視野算是廣闊，近處是清冷的馬路，過去是沙地，在過去是綠地，再過去是模糊的城市的身影。可惜近來據說是某小區二期工程，把那點廣闊也毀了。加上這緊張的學習生活，還有我那些無聊的興趣還好，把我趴窗口的時間也擠掉了。

　　還記得那段日子我喜歡走出家門，穿過市場或者菜地去找我的伙伴們，我們聚在一起有太多可玩的了。現在不大記得了，應該是捉迷藏，追逐游戲，跨步跑什么的。而今想起竟無非是瘋跑罷了，都是體力活。對了，我們也曾試過去山上，去菜地里，具體去干什么我忘了，總之是去找樂子。就算在山上迷路也可以很快樂。（當然這種情況沒出現過）那時我是那么快樂，我不會去想我今天可以干什么我明天可以干什么。現在我在這個地方，我有了許多新朋友，但我是那么的寂寞。上學還好可以遇見他們，一起聊天吹牛什么的。一到放假那就可真是無可適從了。我要么不知道朋友地址，要么知道了也住的遠。其實我就算突然在路上遇到一個朋友我也不知能和他干什么，那段日子與伙伴的把戲竟與這里格格不入。我深深感到一種無奈。只好宅在家里，對著電視，對著電腦。對著這些沒有活力的機器。

　　這時我終于發現，我再也無法回到那段快樂的日子了。作文

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