快樂之旅小學作文
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的快樂之旅小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂之旅小學作文1
上個星期天，我們去了毛集的一個生態園，也是一個養雞場。
我們一到那就開始報數分組，一共分成七組。分完組以后，就開始了抓雞比賽，考驗你的反應和速度。第二項是烤制叫花雞。首先領材料，然后用土把錫紙給貼住。接著升火，找柴火，把火升大。但是不能太大，也不能太��；太大叫花雞會被烤焦，太小烤不熟。第三項是完成任務，我們的任務是“E”，我們在“E點”轉了半天也沒找到任務卡。最后去問主持人，主持人告訴我們任務是扒一個紅薯和剝一個玉米。第四項是蹦蹦跳運橘子，就是找一個袋子，跳到橘子點，拿一個橘子回去。第五項是大腳板比賽，要團隊合作才能贏的比賽。
每一次活動結束放松時，就有很多人玩輪胎秋千。只有先到輪胎秋千的地方搶一個，才可以玩。如果有一個人在后面推的話，可以踢中正中間的輪胎。玩吊樁和輪胎秋千的人很多，吊樁考驗的是你平衡能力，沒有人可以不掉下來走過去。有的走到一半就掉下來，有的快走到頭時掉下來，有的剛上去就掉下來。吊床的人也很多，有的躺在上面玩，有的是躺在上面休息。玩海盜船的人比玩吊床的人多，有時4人坐上面，有時6人坐上面。4人在4個地點?e繩子，海盜船就能動了。如果力氣太小，海盜船就動不了。
這一次我們玩的真開心，希望你們有機會也去好好體驗一次哦！
快樂之旅小學作文2
“出發！三年級的同學們！快走啦！快走啦！”三年級的老師們喊著。
我們懷著激動的心情去了動物園。到了那兒，我們又合影又拍照。逗得門口歡迎游客的米老鼠都“呵、呵”笑呢！
我們的第一站是“天下第一牛”，它的歷史可悠久咧！不一會兒，幾只頑皮活潑的小猴子，就成了焦點�！澳憧�，它在干啥呢？”“它毛黃黃的，在石頭上來回爬動，好靈活呀！”“那紅紅的屁股真好玩！”同學們議論紛紛。我們依依不舍地與猴山說了再見，跑向了海豹的住所。這里面有三只海豹，你快看，那只長著灰皮膚，渾身光滑發亮。還點綴著黑色斑點哩！另外兩只是白皮的，它倆還會倒著游呢！你瞧它又游了過去！別小看灰色的，告訴你，它游著游著一露頭，接著一躍而起，卻找不到水花。
我們又向鳥館出發了！哇！好美！一進門就有人喊道。原來，這兒有六只公孔雀有三只正開屏，它們的尾巴五彩繽紛，迷人極了！突然一只孔雀收了屏跑到一邊去了，似乎很害羞，怕讓人看。不過，有一只孔雀在我的眼下開了屏。哇！又一次驚叫。原來樹上有一只大大的孔雀站在上面看著大家哩！又哇！再一次驚叫。原來，有一只白色的孔雀在散著步，真是太稀奇！隨后更多的小動物進入了我們的視線，個個好看！個個美麗！不一會兒，我們吃光了豐盛的午飯踏上了回家的路......
快樂之旅小學作文3
周末，老師帶領我們到海洋生物展覽中心參觀 。
這個展覽中心的魚應有盡有。有可愛的大海龜；兇猛的鱷魚、鯊魚；五顏六色的珊瑚、海魚和千奇百怪的海螺與貝殼……
來到這個展覽中心看海洋生物的人不計其數。一進大門，眼前就出現了一個大魚缸，缸里有幾條色彩鮮艷的魚，這些魚很可愛，一條小魚的頭就有我的拳頭那 么大，而尾巴卻不能與蝸牛相比；前面有一只海龜，它可能餓了，一見到人就興奮地游來游去；忽然，眼前似乎有一條鯊魚的影子在晃來晃去，看清楚了，確實有一 條鯊魚，但卻是標本。雖然是標本，但我在摸它的牙齒時，心里十分恐懼，因為我第一次這么近距離地接近鯊魚，哪怕是標本，我也很害怕它把我的手給咬斷；還有 一種魚的名字很奇怪，叫刺鲀。它渾身長滿了刺，身子胖乎乎的，我還知道這種魚一旦遇到危險，還會把肚子挺得鼓鼓的，像一個刺球……這里的魚多種多樣，說也 說不完。有的人看得目瞪口呆，有的人生怕錯過了這個畫面，拼命地拍照，還有的人不斷發出驚訝的聲音，很是熱鬧。
這次海洋之旅，使我更加了解海洋。希望有更多的人去觀看，讓更多的人了解海洋，懂得保護海洋。
快樂之旅小學作文4
轉眼間，我的小學生活就快要結束了。我也從一個懵懂幼童成長成了一個少年�；貞浟陙淼慕洑v可謂酸、甜、苦、辣味味俱全，它們好像貝殼一樣，有的光彩耀眼有的暗得發黑。
記得有一次我們倒楊木去軍訓，我們帶著一包的生活用品。懷著一顆激動的.心情坐在車上看著沿途的美麗風景。終于我們到了目的地—楊木。到了那里我們進了宿舍，在自己的床鋪上鋪上了棉被和枕巾。我的床鋪是靠近窗戶的，在斜斜的幾方太陽的照射下顯得課外的干凈、整齊、一塵不染。之后我們在操場上活動，然后參加各種的比賽。例如：拔河，從拔河可以看出我和我們班同學的努力，雖然我們很努力，但是，因為我們班的人數相對來說比較少，所以在拔河這方面比較吃虧。不過在接下來的籃球賽里，我們班同學成功的拿下了冠軍的這個稱號，因我我們班的男生打籃球那可都是數一數二的我們班的王帥、文師雷、巴瑞、于澤南、車元洲……
到了第二天我們還舉辦的篝火晚會，晚上各個班級都把各個的拿手絕活搬到了臺上。當然我們班也不示弱，我們班的表演受到了熱烈的掌聲。我們的心里都美滋滋的。這兩天半的生活，使我感到非常的快樂。
快樂之旅小學作文5
都說“煙花三月下揚州”，這次，我度過了一個快樂而難忘的周末。
一上車，我就想象著揚州的樣子，直到睡著了還在想，我恨不得給客車插上一對翅膀，穿過擁擠的車輛，穿過喧鬧的人群，直奔揚州。
到了5A級景區瘦西湖，我們都搶著下車，都想先看看那美麗的景色。進了門，我們先合影留念。接著我們繼續往前走，越往前，美麗的花就越多，滿地的郁金香、芍藥、牡丹。到了湖邊，我和伙伴們爭相合影�？鞓返臅r光總是很短暫，我們踏上了第一天的歸程，快樂，將留給第二天延續。
第二天該去個園了，我在車上悠閑地聽著音樂，特別高興。一下車，我就感受到了春的暖意。
成片的竹林，讓我感到像置身于靜謐的原始森林中一樣。這里不僅有竹子，還有銀桂、紫藤等植物。在池塘旁，我還拿著杏仁喂魚，望著爭搶食物的魚兒，我想到了現實中的競爭，真是適者生存�。�
隨后，我們又去了主人的住宅參觀。這次，我懷著一顆解放疑惑的心走出了個園。
最后一項活動是去毛絨市場，這也是最激動人心的活動了。一分配好隊組，我們就向毛絨玩具店沖去。我先給爸媽買了一對咪兔，然后又給朋友買了兩個娃娃，最后給自己買了一只小熊和一只小老鼠。
快樂之旅小學作文6
“叮咚——叮咚——”是誰在唱著清脆悅耳的歌謠呢？哈哈！當然是我啦！我是一條清澈的小溪，正在向遠方快樂地流淌。
我的身體里還住著許多朋友呢！有小魚兒、小蝦、小蟹。哦！還有海草和鵝卵石！每天早晨，我都會用歌聲喚醒它們；夜里，它們又會在我的歌聲中安然入睡。它們在我的懷抱里快樂地生活著。
我唱著歡快的歌謠，緩緩流向遠方。途中，我遇到了我的小伙伴。它們問道：“嘿！你要去哪里��？”我回答說：“我要去小河里！”它們說：“我們也是！一起吧！”“好��！”我們一邊唱著歌，一邊流向遠方。
我們到了小河后，繼續唱著歌，流向遠方。路上，我們遇到了小草。小草搖晃著身子，向我們打招呼：“小河小河！你們要到哪里去�。俊蔽覀凖R聲回答：“我們要去大江里��！”我們向小草告別，繼續流向遠方。
越來越多的小河加入，我們匯成了大江，歌謠唱得更歡快了！我們從一架橫跨江面的大橋下流過，站在橋上的人們驚喜地說：“快看�。∵@條大江真是氣勢磅礴��！”我們微笑著喊道：“我們要去大海啦！”“嘩啦——嘩啦——”我們的歌謠唱得越來越歡快啦！
我們終于來到大海啦！大海里有好多我們的同伴��！我開心極了！我和同伴們一起舉辦了一場演奏會，那聲音真是雄渾！你聽到了嗎？
來到了大海，我依然很喜歡唱歌呢！你聽——“嘩——嘩——嘩——”
快樂之旅小學作文7
一放暑假爸爸媽媽帶我和姐姐來到九寨溝游玩。
第一天，我們先來到黃龍。隨著索道緩緩上行，我看見腳底下涌現出一片綠色的海洋，郁郁蔥蔥的山林直令人心曠神怡。終于到達山頂，走一小段小山路后，瑰麗無比的五彩池展現在我面前，彩色的透明的池水清澈見底。它的顏色像是被畫家精心調配的染料染過一樣。我真想感嘆一句：此色只應天上有，人間哪得幾回見。
第二天，我們來到了九寨溝。九寨溝真是名不虛傳呀！熊貓海、老虎海、犀牛海、珍珠灘……每處都景色怡人，令人神往。我最喜歡的要數長海與諾日朗瀑布了。只見諾日朗瀑布飛流直下，像一條白練。飛瀉而下的瀑布濺起無數水花，水花濺地跳到游人身上，逗得游人無比喜悅。此情此景讓我不禁想起李白的詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
接著，我們到了長海。長海一望無際像一大片彩云在空中飄浮。它有119平方千米大，是九寨溝最大的海子，它那波瀾壯闊的氣勢讓我體會到什么叫大氣磅礴。
神奇的九寨，神奇的大自然，我帶著敬畏與熱情贊美你。
快樂之旅小學作文8
雖然是“哈哈”的老會員了，但從來沒有參加過他們的活動。那天，我無意中在《哈哈畫報》俱樂部寄來的宣傳單上看到一則信息：哈哈十一月邀請你參加“快樂的音樂之旅”生日聚會，我頓時來了興趣，于是打電話到東方電視臺報名。
10月20日一大早，我和爸爸媽媽來到國際會展中心。門口聚集著一大片人，小朋友們個個打扮得花枝招展的，十分高興。
爸爸嘲笑我：“你看，今天來參加活動的都是幼兒園的小朋友，你已經超齡了！” 我定睛一看：果真都是個子矮矮的小朋友，不由有一點臉紅。看來，今天必須拿出點哥哥的樣子來。
活動開始了，我開始了快樂的音樂之旅。我們在海螺里聆聽了大海的聲音，了解了地震的相關知識，還知道了古代人是用穹頂把聲音擴大，最古老的樂器是骨哨，最大的樂器是管風琴。當聽說小提琴是弦樂之王時，我十分驕傲：因為我也是個小提琴手，真希望有朝一日，我能夠在舞臺上一展風采。
我還親手體驗了制作樂器——快板，在工作人員的耐心指導下，我竟然串連起了五塊竹板，這份作品最后成了我的禮物，我將把它珍藏起來。
最后，我們參加了哈哈生日聚會。當大家圍坐在一起時，覺得這樣慶祝方式真的別有一番意義。
快樂之旅小學作文9
海南島是位于我國最南方的一座島嶼，那里風景優美，物產豐富，是個可愛的地方。
海南島的天涯海角可美了。天涯海角，顧名思義，就是天的盡頭和海的邊際。到了天涯海角，首先，映入你眼簾的就是一片蔚藍的海。走在海灘上，一陣陣涼爽的，夾雜著海鷗鳴叫聲的海風迎面拂來，撫摸著每個人的臉頰，沙子軟軟的，踩上去舒服極了。層層疊疊的海浪，以一股排山倒海的架勢壓了過來，甚是壯觀！我情不自禁地將腳浸入藍藍的海水中，海水隨著波浪調皮地撫摸著我的腳丫。我忍不住嘗了一口，啊，好咸哦!往海灘另一邊望去，一片郁郁蔥蔥的椰林映入我的眼簾，一棵棵椰樹筆直地站在那兒，像一排排正在接受檢驗的列兵。我想去摘椰子，可椰樹實在太高了，摘不到，我只能無奈地“望椰興嘆”了！
海底，各種各樣的珊瑚五顏六色的，可美了！有深紅的，金黃的，淺藍的，粉紅的，還有紫紅的，美不勝收！水母撐著“小雨傘”，在海中悠然自得地飄來飄去，他們是海洋中的精靈。
海底的魚兒五彩斑斕，三五成群地在海底嬉戲，有的身上“畫”著一條條花紋，有的身上“插”滿了刺，鼓起氣來就立起來了，這是很好的防身武器！美麗的魚兒多得數不清，就像人們說的那樣，南海里，一半是水，而另一半是魚！
望著這晴朗的蔚藍天空；望著這一望無垠的深邃的南海；望著這美麗而富饒的海南島；望著這祖國璀璨的南海明珠，一股豪情油然而生，在這美麗富強的祖國的懷抱中成長，我還有什么理由不珍惜和愛護呢？
快樂之旅小學作文10
星期天，媽媽和我坐車去源泉，山路彎彎曲曲，象一條盤旋的龍。沿著山路，開始了我們的快樂之旅。
太河之美 太河是我們必經之路，一靠近太河，空氣就多了一份清新的味道。水面上罩著一層薄薄的霧，遠處的山朦朦朧朧，隱約可見。太陽照著水面，水的微波晶瑩透亮，好象珍珠落在玉盤里，銀光閃閃，好看極了。水面象一面大鏡子，亮晶晶的。清脆的鳥叫聲使我心里更加舒暢。耳邊還不時傳來嘩—嘩—嘩的水聲，好象呼喚著岸邊的鳥兒。
太河真美啊。 索道之樂 來到源泉，站在二郎山腳下，向遠處望去，我看見很多藍色，黃色的小房子被鎖在一根鐵索上，在兩座山間不停地轉動。我奇怪地問媽媽：那些小房子里為什么沒有人？媽媽笑著告訴我：那不是小房子，那是索道。我迫不及待地對媽媽說：咱們去坐索道吧。媽媽爽快地答應了。
剛坐上去的時候，我心里特別緊張，雙手緊緊地握住扶手，生怕自己掉下去。過了一會，心里才慢慢變得輕松了。從高處往下看，一片綠色，中間還點綴著一朵朵紫色的小花，好象一個個紫色的小燈籠掛在樹梢上，好看極了。遠處的群山，村莊，腳下的小橋，流水，仿佛是一幅淡淡的水墨畫。
風從耳邊輕輕吹過，舒服極了。
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