在快樂的日子里作文9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的在快樂的日子里作文，希望能夠幫助到大家。
在快樂的日子里作文篇1
一張張日歷，不但記錄著一年四季，還包含了我內(nèi)心讓姥姥變得快樂的信心與決心。——題記
“姥姥！姥姥！快來看，這日歷怎么不對勁呀！”我站在日歷旁，十分奇怪地大聲怪叫嘴角又藏不住的笑意。緊接著，便聽到姥姥急促的腳步聲，姥姥走過來朝日歷看了一眼，便輕輕拉了拉我的小臉：“你這小鬼，又偷偷撕日歷了”。我一聽便再也忍不住了，躺在床上哈哈大笑起來。
在快樂的童年中，每當聽到自己撕日歷的嘶嘶聲就如同夏日里的冰棍那么美妙。
如今，學業(yè)如同一條東非大裂谷將我和姥姥隔開，不知過了多長時間，我終于來到了姥姥家。
隨著汽車的轟隆聲，姥姥急匆匆地從屋里跑了出來，我將水果隨手全部給了姥姥，卻不知道這些水果隨手全部給了姥姥，卻不知道這些水果對姥姥來說是多么地沉重。
我走進房間，可能長時間沒來姥姥家竟顯得有些拘謹，漫無目的四處王者，仿佛在尋找著什么……
這時目光落在了門后的那臺日立上，它靜靜地掛在那里，仔細一看這怎么是前天的日期呢？“姥姥！這日歷怎么不對勁兒呀？”我大聲叫著，不一會，聽到了姥姥急促的腳步聲，姥姥看了半天手一拍腦袋，“這幾天忘了撕，哎！人不得不服老呀！這記性越來越差了！”
我一聽心里無比的疼痛，似乎忽然被人抽去了什么，疼痛一陣陣地涌來。姥姥雖然你的年紀越來越大，但是我會用自己實際能力，來彌補您這些年的辛苦，讓您天天快樂！
在這快樂的日子里，這臺日立包含了姥姥的期望和對我的愛，我明白了真摯的親情永遠不會種種的挫折中迷失了方向，失去了本性和質(zhì)量，我會永遠記住您的偉大，我也希望快樂永遠會圍繞著您，與您相伴每一天。
在快樂的日子里作文篇2
“雪茵！雪茵！你的作業(yè)蠻干凈的！字也漂亮多了，繼續(xù)加油！”爸爸邊看作業(yè)邊笑著得說。
“我會繼續(xù)努力的！”我開心地說道。
爸爸摸摸我的頭說：“如果能堅持一個星期都寫得好，那我們就出去玩，順便買些書，你看怎么樣？”
“好啊，爸爸，我們一言為定，請監(jiān)督我吧！”姐姐搶著說。
第二天，我在課上，老師說要表揚作業(yè)干凈、整潔，漂亮的同學。這時，我特別緊張，希望自己有表揚，但又怕輪不到我，這時聽到老師說：“李愷玥、丘盈盈、黃秋琳，康瑩瑩、羅雪茵、梅妮……”，哈哈，我聽到自己的名字啦！太高興了，我的作業(yè)得到表揚啦！這就意味著離爸爸的要求近了一步了！太好了！我還要繼續(xù)努力，爭取實現(xiàn)跟爸爸出去玩的愿望！
老師表揚完了一批同學后，又語重心長地說：“每位同學都是可以把作業(yè)寫好的，只是當懶勁發(fā)作時，就看誰有抵擋懶勁的意志力了。個別缺少意志力的同學往往會被懶勁拖下水，希望改正……瞧，羅雪茵和黃秋琳的作業(yè)多干凈啊！”
老師說完就拿出我和黃秋琳的作業(yè)展示給大家看，特別是黃秋琳的作業(yè)干干凈凈，整整齊齊，字又漂亮，質(zhì)量又高，她的'字就像書法家寫的字一樣，漂亮極了！我真是特別敬佩她呀！
“下面給優(yōu)秀同學發(fā)獎！”老師給我們每人一顆巧克力，讓其他同學羨慕死了，看來努力寫好作業(yè)真是好處多啊！
今天是真是一個好日子，我非常快樂，爸爸表揚我，老師表揚我，同學們羨慕我，在這充滿快樂的日子里，我要繼續(xù)加油！yesh！！
在快樂的日子里作文篇3
今天又是一個美好的日子，今天爺爺教我捕鳥。
在早上的時候，我看見有幾只麻雀在我家后面的菜園里偷小白菜吃，我跑去對爺爺說，爺爺有趣的對我說：“你有沒有捕過鳥啊”我對爺爺說：“沒，你會嗎”爺爺叫我去拿來了一個鋤頭、一個沒柄的竹籃，一些大米，一根繩子，還有一個袋子，到了菜園中，找了個平地，用鋤頭挖了一下，弄成有點凹的，然后把米放下去一點找了一根木條，用繩子綁勞木條的最上面。木條支撐著竹籃，那些鳥果然一會兒就來吃大米了，等到鳥到中間的時候，爺爺把繩子一拉，居然有3只麻雀，我跑去把麻雀放在袋子里，爺爺叫我來試試，但我弄了大半個小時都沒捕到一只，爺爺說我太心急了。
所以我以后一定要有耐心。
在快樂的日子里作文篇4
風和日麗的一天，小熊平平在花園里散步，作文快樂的日子。突然，平平看見了一朵朵云彩，他想摘下一朵云，于是，他去追云彩。
追呀追，他看見了小兔晴晴。晴晴問：“平平，你在干什么？”平平說：“我在追白云。”
“我能和你一起追嗎？”晴晴問。
“當然可以。”平平說。
追呀追，他們看見了小熊豆豆。豆豆問：“你們在干什么？”晴晴說：“我們在追白云。”
“我可以和你們一起追嗎？”豆豆問。
“當然可以，人多力量大。”平平說。
追呀追，他們又看見了小貓點點。點點問：“你們在干什么？”豆豆說：“我們在追白云，要不要加入？”
點點告訴他們：“白云追不到，白云多了會下雨的。”
他們看了看天上的白云。
“要下雨了。”晴晴說。
“我有雨傘，我和你們一起打。”點點說。
這時，小兔云云提著手提袋來了。云云說：“我可以和你們一起打傘嗎？”
“對不起，”點點說，“我的傘沒地方了。”
“云云你可以到大樹下呀！”平平說。
下雨了。云云躲到大樹下面，其他小動物都躲到點點的傘下。過了一會雨停了。雖然下雨了，但是大家非常開心，因為他們知道云多了就會下雨的道理。
在快樂的日子里作文篇5
“汪汪，汪汪”一陣急促的狗叫聲傳入了我的耳朵，我迫不及待地打開門，等待快樂的到來。
打開門，一只巧克力色泰迪熊犬映入我的眼中，爸爸笑瞇瞇地說：“瞧，這就是我給你找的小伙伴。我連忙抱起那塊“大巧克力”，它也好乖呀！一雙黑豆豆似的眼睛調(diào)皮地望著我，兩只小爪子輕輕地放在我的胳膊上，我想來想去，終于給它想出了一個好名字———皮寶，它好像也很樂意要這個名字，在地上跳來跳去，一會兒玩玩皮球，一會兒又和我的玩具臉對臉，好像在說悄悄話，一會兒又跟我玩起了藏貓貓。它靈巧的小身體一會兒跑到這兒，一會兒跑到那兒，讓我滿屋子到處追趕它，“討厭！”，我大叫一聲，皮寶呢，如同一個聽話的士兵，不一會兒就站在了我面前，我坐在了沙發(fā)上，它也輕輕地爬在我腳邊，好像在跟我說對不起似的，我笑了笑，把它抱在懷里……
這就是我可愛的皮寶，它給我?guī)砹藷o限的快樂。
在快樂的日子里作文篇6
秋天的風吹動著颯颯枯葉，月光投影在大地上，為大地鋪上一層柔柔的銀光，也將我的影子鋪在漆黑的大地上，周圍黑黑的，同樣，也下著微微小雨。心平靜得似湖，絲毫不起波瀾與漣漪。月，被烏云微微遮擋，余下的卻散發(fā)出清朗的月光。月，喃喃，雨，微醺。望城市明月，卻無半點鄉(xiāng)情。抬頭，只見城市霓燈，低頭，閉目依見鄉(xiāng)情。風微微吹起我的發(fā)絲，遮住了我的眼。心似乎卻望向遙遠故鄉(xiāng)，跟隨著雨的腳步，尋覓，小時的記憶。
一片遼闊的田埂中，站著一位風姿卓韻的女子，手中抱著一個孩子，她臉色蒼白，目光似乎在看田埂，又似乎沒看，那目光又似延伸到她看不見的地方，她的口中哼著搖籃曲，風輕輕地吹動她的發(fā)，也帶著女子的聲音傳向遠方。她懷中的嬰兒憨憨地看著她，嘴里也嗚嗚呀呀的跟著唱，她只覺得，躺在母親的懷里，很溫暖，很溫暖……這一刻似乎成了永恒。
那小嬰兒漸漸長大了，頑皮的她，擁有對事物無盡的好奇心，就像母親的大紅木柜，那高高排起的兩個大木柜，從她會說話起就引起了她的注意。她時常拿起小板凳，放在木柜邊，踩上去看那一片可愛的小小世界。那上面有爺爺?shù)男【票棠痰男∧臼幔霉玫氖釆y盒。還有爸爸的茶盒，那茶盒邊角都有些磨損了，露出斑駁的黑，本來應(yīng)是潔白如玉的盒身，也微微有些發(fā)黃，在茶盒頂端，那一個她當時還不認識的“茶”字的上方蓋著一方絲巾，那絲巾極其柔軟，手帕四周是一叢叢美麗的花，花叢中靜坐的小姑娘是那么好看，像個公主。讓她忍不住想要去拿那個手帕，可她的手臂很短，拿不到，于是她便墊著腳，整個身子都貼在柜子上，努力伸出手，一點點的，手帕與手間的距離越來越近，終于，她拿到了手帕，心里高興的樂開了花，看得它美麗的圖案，蹦著，跳著，那時她真的很幸福！
沒錯，那小女孩便是我！
在故鄉(xiāng)，我可以奔跑在田野里，無拘無束！我可以與小伙伴們在外面玩一整天，回家后可以不用挨罵！我可以在小河中摸蝦抓魚，不用擔心我的衣服是否干凈！我可以在草地里自由翻滾，與伙伴們嬉戲，沒有人來管我們！在故鄉(xiāng)我可以，我什么都可以！
可是后來的我卻為了上學，來到陌生的城市中，沒有母親那哼著搖籃曲地聲音，沒有那紅木柜上的小方帕，沒有田野，沒有小河，沒有草地，什么也沒有！
我心中的平靜驀的被打成片片碎片，我的淚水，不知什么時候流淌出來，沾濕了我的衣襟。我望著月，心中泛起層層巨浪，是啊！我是孤獨，但又能怎樣，命運是由我來掌控的，縱然離開家鄉(xiāng)，我的心卻時時伴在她身旁！我長大了！該負擔起我的命運了！我要像展翅搏擊的雄鷹，去追尋，去尋找，屬于我的那片天空！只是，我將永遠銘記，我的家鄉(xiāng)，我的那段美好時光！成長的果實長得再高又如何，我墊起腳尖一樣可以拿到……
在快樂的日子里作文篇7
現(xiàn)在回想起來，才發(fā)現(xiàn)，自己早就不是初中生了，也早就不是當年那稚嫩的模樣了，時間流逝得這么快，我想抓卻抓不到了！
回想起當初的日子，歡聲笑語，而如今不知為何竟都變得沉默了，是自己變得內(nèi)向了嗎？記憶雖久遠但卻并不淡薄，即便奔向各地，卻也不忘昔日的十班，不忘我們的老毛。
不知為何，突然感覺感覺日子變得久遠了。
不知為何，突然明白什么叫想念了。
不知為何，突然了解那種不舍了。
不知為何，我們再也回不到以前，回不到當初那段快樂的日子。
細數(shù)流逝的經(jīng)年，唏噓過往的日子，我們曾一起走過風雨，最終卻泛起了淚花。時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。
悲傷的時候總是不想閉上雙眼，因為怕淚水的滑落，怕回憶起當初的過往。其實都不曾有過，也都不曾離開過，每每多的只是留戀與不舍，每每少的只是美好與歡樂。
不再去想那些傷心的事情，記得那段快樂的日子，我們曾經(jīng)在一起，很開心，很快樂，那就足夠了！
在快樂的日子里作文篇8
今天是我的9歲生日，我特別的高興，因為媽媽答應(yīng)給我一百元，讓我去挑選自己喜愛的禮物，而不像以往那樣：在生日當天，就早已買好禮物給我了。
我清早穿好媽媽給我的白裙子，拉著媽媽的手，一起逛街去買東西了。
我來到大街上，看到了許多商店：有賣玩具的，有賣文具的，有賣衣服的……令我眼花繚亂，不知該去那家店才好。正當我猶豫不決的時候，忽然看見了一個個紅色的身影。漸漸的越來越近，原來是手捧愛心捐款箱的青年。這時那位青年好像發(fā)現(xiàn)了我在注視它，就走到我身邊，輕輕地問我：“小朋友，你愿意獻出自己的一份愛心嗎？”我手里拿著那一百元，不知如何是好：捐出去的話，那么自己就沒有生日禮物了：假如這錢去買禮物，心里又過意不去。我拿不定主意，希望爸爸媽媽那兒得到答案。我看了看媽媽，媽媽看看了我：我又看了看爸爸，爸爸也同樣看了看我。唉，只好自己決定：禮物沒有，不在乎，但對貧困地區(qū)的人們而言，這可是一筆“救命錢”，我還是不要禮物了……
在一番思想斗爭后，我把已經(jīng)帶有體溫的那一百元，鄭重地投進了捐款箱。這時，一枚紅十字年只貼在我的衣服上，在白色衣服的襯托下格外醒目……
今天，我很快樂，雖然沒有禮物，卻捐出了一份自己的愛心。這快樂的日子，我將永遠不會忘記。
在快樂的日子里作文篇9
當園林工人看見綠樹健康成長是最快樂的；清潔工人看見大地很干凈是最快樂的；父母看見自己的孩子開心的成長是最快樂的；老師看見我們認真寫作業(yè)是最快樂的；而我們在陽光下盡情地玩耍是最快樂的。正巧今天爸爸回來了，爸爸說要帶我去南通的文峰公園玩，聽了這話，我高興地像熱鍋上的螞蟻一般。
到了文峰公園，只見里面的人，人山人海，猶如大海里的小魚游來游去，真壯觀。我看來看去，終于看到了我想玩的遨游太空，到我了，我把安全帶系好，然后手扶吊桿，突然瘋狂的轉(zhuǎn)了起來。大家玩的很開心就我一個人嚇得全身發(fā)抖，我緊緊的抓住吊桿不放，生拍掉下去，機器越轉(zhuǎn)越快，有時還忽高忽低，弄得我心驚膽戰(zhàn)的。這時，這個機器停了，哦，原來是時間到了呀！我急忙跑到媽媽身后，不過，過了一會兒我的心慢慢地平靜下來，但是我心里還是很害怕的，于是，我求爸爸趕緊帶我回家，爸爸沒辦法只好帶我回家了。
雖然今天弄得我心驚膽戰(zhàn)的，但是我也很開心。
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