這一次我感到很快樂六年級作文（通用24篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的這一次我感到很快樂六年級作文（通用24篇），希望能夠幫助到大家！
這一次我感到很快樂六年級作文 篇1
“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！�！我們學(xué)校六（2）班的一位學(xué)生——林子鵬不幸得了白血病。當(dāng)我們?nèi)熒弥@個(gè)噩耗，個(gè)個(gè)心如刀絞。多么可憐的孩子啊，他不僅要忍受病痛的折磨，還要面對那昂貴的醫(yī)藥費(fèi)。這對于一個(gè)普通的家庭來說，是一個(gè)多么大的困難啊！學(xué)校積極開展了“獻(xiàn)愛心捐款”活動(dòng)！
為了完成捐款任務(wù)，放學(xué)一回家到我趕緊寫好了作業(yè)，吃了晚飯，我把捐款的事鄭重而詳細(xì)地對父母說了一下。由于我們家條件也不是很好，所以父母只肯捐20元。我不由得撅起了小嘴。我是班里的班干部，捐20元也太少了吧！。爸爸對我說：“孩子，錢不論多少，能捐款就說明你有愛心�。∫�，你去賣掉一部分你看過的書，把錢的捐給那個(gè)孩子不是更有意義嗎？”哦！這倒是個(gè)好注意。我馬上行動(dòng)起來！我跑到小房間，把書稍作整理，并貼上了六折的條子，這樣看起來會(huì)更受人歡迎些。
我?guī)狭肆沐X踏上了賣書之路。我本想在新村門口擺個(gè)小灘賣書的。可是，初冬季節(jié)，天色暗得早，外面風(fēng)又大，大人又少，更別提小孩子了。這時(shí)我想出了一個(gè)點(diǎn)子，上門推銷啊。于是我先來到了張瑩波家，好說歹好，她終于買了我一本書，我接過錢興高采烈地走下樓。這是我第一次做生意，并且是為了他人治病救人，我居然成功了！我為自己的所為而覺得自豪！外面雖然刮起了寒風(fēng)，卻吹不滅我心底的那團(tuán)執(zhí)著和熱情的火焰！……我提著沉甸甸的塑料袋，一家一家去敲門，不知走過了多少幢樓，也不知爬了多少層樓梯……兩腿發(fā)酸了，也口干舌燥了，此時(shí)天也更黑了，也更冷了，而我一點(diǎn)也沒有感覺到累。我的內(nèi)心快樂著呢！我要賣掉更多的書，我要得到更多的錢來捐獻(xiàn)給林子鵬同學(xué)！
后來，我想新村旁邊吉買盛超市要到十點(diǎn)鐘才關(guān)門呢，那里進(jìn)進(jìn)出出的人會(huì)更多，也許去那里賣出的書會(huì)更多些。于是我又到吉買盛超市門口去賣書了……
盡管收攤回去時(shí)，天色更晚更黑，但我一點(diǎn)也不害怕。因?yàn)槲抑馈敖o予是快樂的！我準(zhǔn)備把賣書所得的錢第二天全部捐給林子鵬同學(xué)，并祝他能早日回到我們這個(gè)溫暖的大集體中來，和我們共同學(xué)習(xí)，快樂成長！
這一次我感到很快樂六年級作文 篇2
在每個(gè)人的童年里，一定有過許多快樂的時(shí)刻，我也不例外，“六一兒童節(jié)”是我最快樂的一天，現(xiàn)在想起來，那種高興勁依然歷歷在目。
這天是六一兒童節(jié)，我早上穿好了盛裝，開開心心的走出了家門，奔往學(xué)校的路上，開始了快樂一天。
路上花兒向我招著手似乎在說：“兒童節(jié)快樂呀！小朋友……”一路上，我蹦蹦跳跳終于到了環(huán)境幽雅的學(xué)校，操場上擺滿了桌椅，在主席臺(tái)前搭建了一個(gè)舞臺(tái)：《歡樂六一》我隨便找了一個(gè)椅子坐下，不一會(huì)兒，同學(xué)們都陸續(xù)坐了下來，本身安靜的操場，瞬間變成了熱鬧的操場。
“安靜一下，請各班保持肅靜！”在校長的嚴(yán)肅管理下，操場便在無一人敢說話�！按蠹液茫沂俏迥暌话嗟男〖t……”在這美妙的聲音說完后，便開始了第一個(gè)節(jié)目歌曲《童年》，“池塘邊的榕樹上，知了聲聲地叫著夏天……”這美妙的歌聲讓我想起了我三歲時(shí)去農(nóng)村姑姑家的夏天，第二個(gè)節(jié)目是校園大合唱《美夢》……伴隨著一個(gè)個(gè)美妙又動(dòng)聽的音樂聲，《歡樂六一》在校長的宣布下結(jié)束了。
雖然時(shí)間過去很久，但這一天讓我感到快樂，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
讀書，讓我感到快樂_700字莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！钡拇_，書籍是最好的精神補(bǔ)給品，它能陶冶情操，讓我感到快樂。
在一次考試前一周，我用課余時(shí)間讀了一些課外文章。其中有一篇講的是母親幫女兒在茫茫人海中買飲料的故事。它的開頭描寫了荷葉幫小荷花擋雨的場面，引用了冰心的《繁星·春水》中的比喻。還有一段描寫了媽媽艱難的穿過人群的背影，借鑒了朱自清的《背影》。我讀完后覺得我讀過的書都沒有運(yùn)用到作文中來，于是我就決定改進(jìn)。在考試中，我就照這種方法寫，作文果然得到了高分。我在欣喜時(shí)也明白了：讀過的書一定要學(xué)會(huì)活用才會(huì)有價(jià)值。讀書，讓我感到學(xué)習(xí)的快樂。
在暑假里的某一天，我看了一本關(guān)于編織的書，我很欣賞上面美麗的圖案與手工藝品，于是，我找來一塊舊布照著做。那是一個(gè)手縫的斜背包，我細(xì)細(xì)地裁剪、縫制。突然，一針扎進(jìn)了我的手里，我的手疼得一竄。我一看，扎了一個(gè)小孔。我很想放棄�？墒�，《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾為筑好鐵路連要命的傷寒都不怕，我怎么能只因這么一點(diǎn)兒傷口就退縮了呢？再說，我都做了一半了，不能半途而廢呀，于是我忍著痛繼續(xù)縫。終于，我做成了一個(gè)心形的包，上面還有美麗的牡丹花圖案呢！讀書，讓我感到戰(zhàn)勝困難的快樂。
在一次大考前幾天的試考中，別人總是比我考得好。我很灰心。期末將近，而我的狀態(tài)卻這么不好，連原來成績比我差的人都考得比我好。一天，我看到了一本書中的一篇文章《在全神貫注中夭折》。書上說，全神貫注的盯著目標(biāo)，有時(shí)反而會(huì)失去目標(biāo)。就好像你端著一滿杯水，你越是小心翼翼地盯著它，杯中的水就晃的越厲害。我想，這幾天的連敗，也許是因?yàn)槲姨^于緊張了吧，每次發(fā)卷子時(shí)我的心都會(huì)“怦怦”的跳，手也會(huì)顫抖。于是，我又信心百倍。考試時(shí)，我就把它當(dāng)成一個(gè)小練習(xí)，只要盡力就好。考試結(jié)束了，我的成績也還算理想，我心花怒放。讀書，讓我平靜內(nèi)心，淡定從容，感到快樂。
我從書籍中掌握知識(shí)，陶冶情操，感到快樂！
這一次我感到很快樂六年級作文 篇3
我看過的電視有段段精彩的《大灌藍(lán)》，有集集精彩的《藍(lán)籃》，有搞笑無比的《灌籃高手》，所以，在我記憶最深的還是爸爸買給我買的花藍(lán)球，因?yàn)槲乙彩且幻{(lán)球迷。
我的這個(gè)籃球是六一兒童節(jié)爸爸送我的節(jié)日禮物，那個(gè)籃球圓圓的，由三種顏色組成的，摸起來光滑光滑的，真好摸。在一起次“世界大戰(zhàn)”前，我們拿著籃球做好了迎接戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備，用的就是我的籃球。開始戰(zhàn)斗了，事先是我們隊(duì)先發(fā)球，我們先控球，然后后衛(wèi)運(yùn)球，他一個(gè)轉(zhuǎn)身，然后來了幾個(gè)跨下，可對手已經(jīng)把他死死的圍住了。他剛想沖出包圍圈，球一下傳到了我的手上，眼看對手就要防上來了。我趕緊一投，沒進(jìn)，可是我們也沒有喪氣，因?yàn)槲覀儼嗟摹靶★w俠”來了一個(gè)空中接力，球進(jìn)了。但是不管他們有多厲害，一下子就被我們班的“小飛俠”看穿了。于是我們班的“小飛俠”又一次出手，他把球一抄來到了我手上，我一投進(jìn)了，我們班的同學(xué)那樣的喊著：“四三班加油、四三班四油�！本瓦@樣時(shí)間一分一秒的過了，最后的結(jié)果讓對方大吃一驚，四十比零。我們班大勝對方，有一句俗話是“場上是敵人，場下是朋友”，比賽結(jié)束后我們又成為了好朋友。
就是這籃球讓我感到快樂，我希望這籃球能陪著我走向童年的每一天。
這一次我感到很快樂六年級作文 篇4
那是一次班級間的籃球賽，我和你正是主力。為了戰(zhàn)勝別的班級，我們時(shí)而單打進(jìn)球，時(shí)而配合進(jìn)球，我只記得一個(gè)最精彩的場景：我手下運(yùn)球，目光掃視全場，尋找防御力最弱的地方。突然，我猛得沖過去，對方共有兩人防我，我靠著靈活度閃了過去，還有一人擋在前方，我裝作單打的樣子，沖了過去，踏上兩步，跳起，手上的球看似要被我送進(jìn)籃板，對方正想蓋我，我卻將手一轉(zhuǎn)，順勢把球給了你，你仿佛早就知道，靜靜地站在那。
等著我給你球，你接到球后，一個(gè)三步上籃，如入無人之境，進(jìn)球了！我們歡呼著，對方卻是一臉驚異，驚訝我們?yōu)槭裁磿?huì)配合得那么好！那么得有默契！你我相互一笑，傲然走去，烈日的光，照在我們身上，仿佛只是點(diǎn)綴！我們并排走，他人看來，我們好似所向無敵！因?yàn)槟阄议g的默契配合，使友誼更持久，不動(dòng)搖，并帶給我快樂。
友誼帶給我快樂，而你，始終是我心中最耀眼的星！
這一次我感到很快樂六年級作文 篇5
讀書使我感到快樂，他不僅教會(huì)了我為人處事的道理，而且讓我認(rèn)識(shí)了許多字、學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，他還讓我知道每一個(gè)人都會(huì)有夢想，最后會(huì)不會(huì)夢想成真。
讀書是一種學(xué)習(xí)的過程，所謂：“玉不琢不成器、人不學(xué)不知義�！薄白x萬卷書，行萬里路。”說的正是這個(gè)道理。每一本書他都會(huì)敘述一個(gè)故事，而每一個(gè)故事都會(huì)講述一個(gè)人生。
《小淘氣尼古拉的故事》講述的是他和他的小伙伴們在一起的搞笑故事。他每講一個(gè)故事，都是特別搞笑。如“家常便飯”暮普先生和他的太太要到小淘氣尼古拉的家里做客。小淘氣尼古拉和他的爸爸媽媽終于把晚飯做好了，但是媽媽和爸爸卻讓他穿上姥姥送給他的睡袍，讓他給幕普先生和幕普太太說：“您好，先生！您好，太太！”小淘氣尼古拉是很不想去的，但是媽媽說如果你不去的話我就打你。小淘氣尼古拉下去了，但是媽媽卻對暮普和他的太太說，這都是小淘氣尼古拉自己自愿下來的。然后暮普太太說沒事，不用這么精心準(zhǔn)備，就跟吃家常便飯一樣啊，你們怎么會(huì)這樣跟我預(yù)想的不一樣……
《笨狼的學(xué)校生活》講的是：笨狼是一只很笨的小狼，他雖然每次考試都是最后一名，但是他會(huì)為別人著想，所以森林鎮(zhèn)上的每一個(gè)人都不會(huì)嘲笑他。這說明人與人之間要和睦相處。比如《三字經(jīng)》里說的：“三綱者:君臣義，父子親，夫婦順�！彼麄冎v的是君臣父子夫婦之間，應(yīng)該遵守君王與臣子之間的言行要合乎義禮，父母子女之間要和睦相處，夫妻之間要相親相愛。
每開始讀一本書，他都會(huì)讓我迫不及待的想知道里面的內(nèi)容，來開闊我的視野，豐富我的學(xué)習(xí)樂趣。讀書是好事，讀書是一種詩意，讀書也是一種美麗的享受，它會(huì)讓我發(fā)現(xiàn)身邊許許多多美好的人和事物。
書給我?guī)砹藷o窮的樂趣，無窮的知識(shí)。我要堅(jiān)持閱讀課外書，來豐富我的學(xué)習(xí)知識(shí)。
這一次我感到很快樂六年級作文 篇6
2008年5月12日2時(shí)20分，一次讓人預(yù)計(jì)未料的8.0極大地震在四川省汶川縣發(fā)生了，房屋倒塌死傷慘重，震驚了全國震驚了世界。人們紛紛伸出了援助之手，幫助危難之中的汶川人民。我們這些小學(xué)生也不例外。
5月23日，學(xué)校下達(dá)了捐款救災(zāi)的通知。
這天中午我回到家，趕緊準(zhǔn)備這件事。我從柜子里拿出我的存錢罐把錢倒了出來。壹角，伍角，壹元，我數(shù)了數(shù)一共貳拾元的硬幣。帶著這些硬幣去學(xué)校多不方便。吃過中午飯，我便跑到附近商店去兌換，結(jié)果人家商店怎么都不給換，我萬般無奈只好向商店阿姨說出緣由，最后，人家商店阿姨才答應(yīng)給我換了。結(jié)果時(shí)間已經(jīng)是兩點(diǎn)一十分了，啊呀，我忙過了頭，誤了上學(xué)時(shí)間了。
我遲到了，老師批評了我，我沒有據(jù)理力爭，也沒有感到很委屈，只是把錢交給了老師。因?yàn)槲译m然挨了老師批評，但我沒有因此而不高興，而是覺得很快樂，因?yàn)槲冶M了我的微薄之力，盡了做中國人的責(zé)任。
那么多年過去了，至今想起來那件事，我心里感到無限的快樂和欣慰。
這一次我感到很快樂六年級作文 篇7
常言道：“付出總比索取快樂，贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！泵慨�(dāng)自己無私幫助別人時(shí)，自己總會(huì)感到快樂，當(dāng)別人真心說出：“謝謝�！睍r(shí)，心里更是暖暖的。
記得那天周五，我和往常一樣坐在公交車站靜待著31路公交車，那個(gè)時(shí)候是春分，人們睡意綿綿，勞累五天的我也感到疲憊，靠在車站的座位上昏昏欲睡了，一個(gè)拄著拐杖的老婆婆，一步一步緩緩的走來，早已在我心中扎根的“尊老愛幼”品質(zhì)忽然覺醒，使原本內(nèi)向的我忽然像喝了汽油似的，鼓起了勇氣，走到老婆婆面前，扶著她往座位那里一步一步移動(dòng)，我心里緊張兮兮的，生怕會(huì)出現(xiàn)哪些小差錯(cuò)，心跳也開始加速，好像有只小鹿在亂撞似得，同時(shí)有種莫名的快樂涌上心頭，扶老婆婆坐下后，我耳邊突然傳來一種和善的聲音：“謝謝你，小姑娘。”聽到這句話，我心里頓時(shí)暖暖的，對老人露出了會(huì)心一笑。
31路車來了，真的太巧了，這位老人也乘這路車，我站在她后面，防止她會(huì)摔倒，還好車上的人不多，還有些許位子，看著老人坐到車座上后，我也站在“我的地盤”，兩手插在口袋里，像往常一樣，凝視著窗外，回憶著剛剛發(fā)生的一切。
很快，車已經(jīng)到我家了，我和其他人一樣準(zhǔn)備下車，剛轉(zhuǎn)過頭，就看見老人坐在車座上睡著了，“下一站可就是公交車加油的地方了，這個(gè)老人肯定是不小心睡過頭了！”我心想，“我應(yīng)該再去幫幫她！”想著，我鼓起勇氣，朝那個(gè)老人走去，用手輕輕拍拍她的肩，還不停地喊著：“老婆婆！老婆婆！醒醒！到站啦！”我喊出來主要是為了暗示司機(jī)不要關(guān)門，喊著喊著，我就感覺連熱熱的，好像被火烤著一樣，擔(dān)心萬一她真的不要在這一站下車怎么辦？萬一我打擾了她休息怎么辦？！嗯，管他三七二十一，還是先叫醒她為妙��！不一會(huì)兒，老婆婆醒了，看了下周邊，四下一沒有一個(gè)人，我配合著她，扶她走下了車，當(dāng)我正準(zhǔn)備回家時(shí)，她突然對我說：“謝謝你啊小姑娘，不過，我家住在前面那一站�！甭犃诉@句話，我頓時(shí)百感交集，不知所措，又?jǐn)[出了我的“招牌笑臉”，向她道了再見。
2句謝謝，讓我心中“助人為樂”的種子生根、發(fā)芽、開花，來看過的兔子們都給個(gè)贊哈，讓我們一起把中國“助人為樂”的“傳統(tǒng)美德”傳播開來吧！
這一次我感到很快樂六年級作文 篇8
很喜歡這樣的午后，陽光懶洋洋的傾灑在地面，或許空氣中還有濃濃玫瑰的芬芳，我就那樣恬靜而舒適的啊，坐在白色長椅上，一卷書，一茗茶，一個(gè)下午。
書買得不多，但本本開卷有益。在書中，我仿佛成了古人，望著溫庭筠遠(yuǎn)望的倩影，望著消瘦的李清照不盡惆悵的背影，望著李太白豪放不羈的真顏，望著杜甫憂國憂名的滿頭白發(fā)；我有似乎成了五四愛國運(yùn)動(dòng)的有志青年，在被鐵蹄侵占的祖國，守護(hù)最后的尊嚴(yán)，；在抗日的戰(zhàn)場上，投下最后一顆人石俱焚的手榴彈，；在漫漫長征路，越過萬水千山。
在我這稍縱即逝的路上，我感謝泛著墨味清香的書卷帶給我的快樂。
或許是清晨，是午后，是傍晚，手上若捧著一卷書籍，心便變得篤實(shí)。最最喜歡書中那富有詩意，深意的閃爍字詞，最最喜歡書中那猶如肖邦小夜曲那樣清新優(yōu)容的句子，最最喜歡書中含義深刻，需要咀嚼，品嘗的真知，最最喜歡書中那些簡單，輕線條的插畫，如餐桌上的清粥小菜，不奪眼不炫目，甚至最最喜歡書籍封面，紙張與陽光打切好的角度，細(xì)膩的質(zhì)感。
我不是名人，無法讓我欣賞的書推向大眾，我不是詩人，寫不出宋詞去歌頌書籍的好處，我不是思想家，不能讓我對書的感受人人知曉。我只是一個(gè)普通的人，毫不掩飾對書籍的熱愛與感謝。
這一次我感到很快樂六年級作文 篇9
有很多令我感到快樂的事，但許多已經(jīng)淡忘了，在這些星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶里，有一顆星卻是最亮的，那就是班歌比賽榮獲全市第一名的事，記憶猶新、歷歷在目。
那是一個(gè)四年級的一個(gè)春季，我們班幸運(yùn)的被學(xué)校選中，參加海門市的班歌比賽。
記得第一次排練時(shí)，來到學(xué)校的影視中心，見到了一位很厲害的老師。練習(xí)的時(shí)候，男生唱的不忍直視，當(dāng)然包括我。在第二遍唱的時(shí)候，我試圖濫竽充數(shù)，蒙混過關(guān)，但不料，趙老師一下就抓住了我們的弱點(diǎn)，點(diǎn)名男生并站起來唱歌。結(jié)果是慘不忍睹，一個(gè)比一個(gè)唱得難聽。但趙老師并不生氣，而是很耐心地一個(gè)一個(gè)教。老師的魅力感染了大家，一下子，都肅然起敬，認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)，不敢偷懶。慢慢地，也有了信心，音符唱準(zhǔn)了，高音也上得去了，合唱起來也有那么點(diǎn)氣勢了。幾次下來，我的嗓子都啞了，但依然快樂地堅(jiān)持著，不能落下。一邊喝著水，一邊跟著大家一起背歌詞。女生們也不容易，特別是幾個(gè)練習(xí)舞蹈的，每次旋轉(zhuǎn)跳躍下來，一身地汗。
經(jīng)過不斷的練習(xí)和努力，終于迎來了比賽的那一天。同學(xué)們都躍躍欲試，緊張中夾雜著自豪。緊張的是怕比賽沒有得到滿意的名次，自豪的是我們即將代表學(xué)校站上全市舞臺(tái)，展示我們的風(fēng)采。在主持人清脆的播報(bào)聲中，我們個(gè)個(gè)面帶微笑，以飽滿的熱情走上了舞臺(tái)，在第一段直擊心靈的歌聲后，班上的十位女生跳起來舞蹈，整個(gè)報(bào)告廳的觀眾都陶醉了。
比賽結(jié)束后，我們正在休息，這時(shí)俞老師跑了進(jìn)來，一臉燦爛地說，我們得了第一名。大家都快樂極了，我樂地把衣服拋向了天花板，有的同學(xué)快樂地手舞足蹈，全班都在慶祝我們摘得桂冠，汗水終于有了收獲，好不快樂！
這一次我感到很快樂六年級作文 篇10
我有一個(gè)快樂的家，家里的趣事總是不斷，處處充滿了快樂的笑聲。
記得有一次，媽媽單位打來電話，讓媽媽趕緊到單位去一下，正好被我聽見了，我表面上裝作很失望的樣子，可心里卻想：媽媽走了我就自由啦！沒一會(huì)，媽媽就換好了衣服，說：“我走了，你要在家聽話哦！”背了包出了門。又是蹦又是跳，還大喊著：“我自由嘍！”可是話音未落，門“怎么是媽媽？我立即換了張臉迎了上去，對媽媽說：“媽媽再見！”媽媽關(guān)了門，我哈哈笑著，可門外確明明聽見了媽媽的聲音：“這是誰在笑啊！”門又開了，我終于忍不住捂著嘴跑進(jìn)了房間，“原來你流的是鱷魚的眼淚啊！”家里最疼我的就是奶奶了，每天她都會(huì)問我：“今天想吃什么呀？”我也總是絞盡腦汁點(diǎn)出我愛吃的菜。那天下午放學(xué)，奶奶有照舊問了我這個(gè)問題�！癴ěi菜！”我想都沒想，脫口而出。“fěi菜？什么fěi菜！”“就是那個(gè)長長的，又像蔥又像蒜的那個(gè)！”“哦，知道了，你說的是jǐu（韭）菜吧！”我的臉“唰”的紅了。晚上，奶奶向全家人隆重推出了這道“fěi菜炒雞蛋”，弄得爸爸媽媽一頭霧水，忽然，全家恍然大悟，一起哈哈大笑起來，“我們嘗嘗fěi菜好不好吃！”
我們家就是這樣，處處充滿了快樂的笑聲。
這一次我感到很快樂六年級作文 篇11
人們常說“問渠哪得清如許？為有源頭活水來”。不錯(cuò)，方塘的水如此清澈是因?yàn)橛性丛床粩嗟幕钏斎耄艘彩侨绱耍俏覀兌嘧x好書，我們的知識(shí)面也會(huì)拓展，變得更加睿智，心也會(huì)更純凈，更明亮。
當(dāng)然，如果你不看書，沒有知識(shí)源源不斷地輸入，你心中的“方塘”中的水也會(huì)變死，整個(gè)人也會(huì)無精打采，變成“行尸走肉”，因?yàn)槟愕纳猩倭俗x書的快樂。
我原來并不是個(gè)特別喜歡讀書的人，可是學(xué)習(xí)了這句之后，我明白了書對人類的重要性。后來，我就借了幾本書來看，讀書的樂趣是無窮的，是不言而喻的，只有自己體會(huì)才會(huì)明白。
人們說“開卷有益”，意思是看書對我們是有好處的，書讓我學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，老師，同學(xué)；書讓我學(xué)會(huì)善解人意，站在別人的立場上去想；書讓我學(xué)會(huì)助人為樂，去盡自己所能幫助有需要的人；書讓我學(xué)會(huì)謙虛，不在別人面前夸耀自己；書讓我學(xué)會(huì)……
俗話說:“一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特”，每個(gè)人讀完一本書，都會(huì)有自己獨(dú)到的見解。想一想，如果你和你的朋友讀完了同一本書，然后你們在一起探討書中的人物，談一談他們的行為，不是很有趣嗎？
“問渠那得清如許？為有源頭活水來”這是我喜歡的書中名言，它也幫助了我許多，我懂得了如果想要有進(jìn)步，就必須要讀書。不然，你的生命會(huì)比別人少一段溫馨。
這一次我感到很快樂六年級作文 篇12
卸下滿懷的風(fēng)塵，吟一聲長長的思念，多少的盼望，幾許的祝愿，在這湛藍(lán)的藍(lán)天之下喚起了我深刻的回憶。
那個(gè)時(shí)候她大約就十二三歲，個(gè)子不是很高，但長得很好看，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有一雙圓溜溜的大眼睛，有著雪白皮膚和一個(gè)櫻桃小嘴，在我的記憶中，她永遠(yuǎn)是我心目中的快樂可愛的小天使。
她很愛唱歌，也唱得很好。還記得她教我們唱的《讓我們蕩起雙槳》，那時(shí)的她脫去了活潑可愛的外表，努力裝出一副很嚴(yán)肅的樣子。
可愛又嚴(yán)肅的她，櫻桃小嘴一張一合，那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲在教室里余音繞梁。同學(xué)們聽得都醉了，仿佛都沉浸在這優(yōu)美的歌聲里。
夕陽的光輝照進(jìn)教室，自習(xí)課上，同學(xué)們都在那埋頭苦讀，只有一向淘氣的她在偷《看童話大王》。突然，班主任走進(jìn)教室，他連忙從書桌里抽出語文書壓在童話書上面假裝在那里背誦，卻沒有被老師發(fā)現(xiàn)。
可是他四年級就轉(zhuǎn)學(xué)了，我很想她，也不知道她過得是不是很好，希望她可以一直當(dāng)一個(gè)小天使。
這一次我感到很快樂六年級作文 篇13
發(fā)玩具了！我的玩具是摩天輪模型，一回到家，我就迫不及待地拼起來。
什么？是紙做的？我的天，那得多容易壞��！不過，我還是硬著頭皮去闖了。我按照指示圖，把兩個(gè)花樣用兩個(gè)紙片固定住，然后在下面鋪上九宮格一樣的立起來的紙片，然后在兩面立起黑色的支架，這樣，摩天輪就差不多了�！安庞昧�5分鐘，說明書上還說要有耐心，簡直是瞎說！”可是后來，事情便有了轉(zhuǎn)機(jī)。最后要掛小房子，得先把小房子掛在相應(yīng)的支架上，然后把支架掛上去�？墒俏野研》孔訏煸谥Ъ苌虾�，發(fā)現(xiàn)支架掛在摩天輪上時(shí)，要掛兩個(gè)面，其中一個(gè)面掛好之后，再掛另一個(gè)面就非常難。我小心翼翼地把它掛上去，摩天輪的一角竟然壞了！于是，我就先把支架掛上去，然后再掛小房子，可是支架掛上去太軟，很容易壞掉。終于，第一個(gè)支架掛好了，我把小房子掛上去，發(fā)現(xiàn)這樣很容易把支架弄下來。我重新來，“太好了，終于掛好了。”不過，這樣太難了。時(shí)間過去多久了？20分鐘！我的天，就掛一個(gè)小房子要用15分鐘，蒙誰呢？還好我沒有放棄。我懷著堅(jiān)決的心向上一步一步走，終于到了終點(diǎn)！不過，從開始到弄好一共用了2個(gè)小時(shí)！我可是費(fèi)了九牛二虎之力啊！
不過，看到摩天輪模型，讓我感到很快樂，心里像吃了蜜一樣甜。
這一次我感到很快樂六年級作文 篇14
人人都說勞動(dòng)最光榮，從這次大掃除中，我切實(shí)感到勞動(dòng)的無比快樂，像鼓起風(fēng)帆的小船漂洋過海的感覺。
學(xué)校今天下午大掃除，老師做出具體的安排后，同學(xué)們都拿起自己的“武器”，向著各自的“敵人”發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻。
我左手揮舞掃帚，右手狂舞抹布，身后留下一塊塊潔凈地能照出人影的地板和一塵不染的桌子。殺敵殺的正是勁頭，豆大的汗珠從臉龐滑過也滿不在乎。
窗戶旁同學(xué)們也干得起勁，掃完地后我也拿著抹布加入他們的行列。個(gè)大的同學(xué)爭先恐后擦高處的，個(gè)小的同學(xué)也不松懈，盡自己所能幫助別人。對面的兩個(gè)同學(xué)在玻璃上呵氣，弄得兩層玻璃都白霧彌漫，像變戲法似的，一個(gè)個(gè)小小的污漬在我們手下無影無蹤。陽光折射在玻璃上，如七彩陽光，映照在我們紅撲撲的小臉上，我們會(huì)心地笑，笑聲震碎了玻璃上的七彩陽光。
“哎，水房的下水道又堵了！”聽到這抱怨我們帶上特殊武器鉤子奔赴現(xiàn)場支援�，F(xiàn)場的戰(zhàn)況可謂相當(dāng)嚴(yán)峻，鉤子根本派不上用場。排水口的垃圾，鉤，鉤不出來；沖，沖不下去，愁壞了在場的人。我靈機(jī)一動(dòng)，捋起衣袖，憑借靈活的手指一點(diǎn)點(diǎn)的摳出來，一陣臭氣上涌我忍了忍，總算把這艱巨的任務(wù)完成，大家擊掌歡呼雀躍，我心中充滿自豪與驕傲，勞動(dòng)真好！
室內(nèi)工作井然有序地完成，我們便“出兵”支援室外。一片片枯樹葉子堆成堆，在樹根下抱成團(tuán)，再也不敢肆意的四處飄蕩。狡猾的垃圾躲藏在隱蔽的墻角，企圖逃過我們的火眼金睛，憑借它們這點(diǎn)小本事還想和我們對抗。一個(gè)個(gè)垃圾在我們手中求饒，乖乖進(jìn)了垃圾桶，我們用自己的雙手為校園著上新裝。
西面的天空被火紅的太陽渲染的異常絢爛，潔凈的校園在它的掩映下分外妖嬈美麗。一天的勞累擋不住內(nèi)心的喜悅和快樂—-因?yàn)檫@是用我們自己雙手的勞動(dòng)換來的，勞動(dòng)最光榮！
在這次勞動(dòng)中，鍛煉了我的能力，豐富了我的生活，改造了我周圍的環(huán)境，我也實(shí)實(shí)在在的從勞動(dòng)中收獲了長風(fēng)破浪般得快樂！
這一次我感到很快樂六年級作文 篇15
我很快樂，而且是每天，而我之所以這么快樂，原因只有一個(gè)——因?yàn)槲乙呀?jīng)努力了。
曾經(jīng)我在乒乓球俱樂部里打乒乓球，訓(xùn)練時(shí)我是一個(gè)佼佼者，而最后的整理活動(dòng)——跳繩，我是墊底的，因?yàn)槲业膲K頭比較肥，也沒有練過跳繩，所以一個(gè)跳繩也不會(huì)跳，一到跳繩時(shí)，我就干站著，我不好意思跳。可是我不甘心一直這樣下去。于是，我便發(fā)奮圖強(qiáng)，堅(jiān)持練習(xí)跳繩，慢慢地，跳得便多了。
上了初中，我繼續(xù)練習(xí)，再加上大課間和體育課的訓(xùn)練，我跳繩水平越來越高，一分鐘一百八十五個(gè)的成績證實(shí)了我的汗水沒有白灑，我跳繩的技術(shù)在班上也數(shù)一數(shù)二。當(dāng)我有一天和媽媽在小區(qū)里，我亮出我的跳繩技術(shù)時(shí)：我倒著，正搖加交叉，跑步加交叉，變換多姿的跳繩技術(shù)讓我媽媽大吃一驚，對我贊不絕口，我更加感到了快樂！
春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是我第一次在初中開的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們校開了整整一天。我報(bào)了個(gè)人實(shí)心球和“8”字連環(huán)跳繩集體項(xiàng)目。實(shí)心球我在三周前就開始訓(xùn)練，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我大顯身手，七米三的好成績讓我以第一名的身份為班級贏得了七分。后來的“8”字連環(huán)跳繩，我們班三分鐘內(nèi)跳了一百九十四個(gè)，也順利地拿下第一。是什么使我們和第二名拉開五十多個(gè)，是前幾天我們幾個(gè)隊(duì)員在自習(xí)課和放學(xué)后一直訓(xùn)練的汗水，它們也在空氣中為我們加油。雖然我們班級最后總成績不是第一，但是在我們心中，我們是第一，我很快樂。為什么？因?yàn)槲遗α�。個(gè)人跳繩我沒有機(jī)會(huì)展示，有些遺憾，但是我相信，只要我們堅(jiān)持，明年的這一天，第一名的獎(jiǎng)狀會(huì)貼在我們教室的墻上。
你看快樂其實(shí)并不難：做事有信心→做事努力→揮灑汗水→快樂到來……
這一次我感到很快樂六年級作文 篇16
原來，我覺得學(xué)習(xí)是一件十分枯燥的事情，但自從上了那一堂課之后，使我像變了一個(gè)人似的。
那是一堂科學(xué)實(shí)踐課，我本能的趴在桌子上不像聽課。老師剛一進(jìn)門，同學(xué)們都高興的歡呼起來。我向前湊了過去，原來老師拿著一杯即將裝滿的水和一些硬幣。
老師喊了一聲“起立”，同學(xué)們比原來更興奮地喊了一聲“老師，您好！”我還是像原來一樣，光站起來，并不喊出聲音。老師發(fā)話了：“今天，我們來做一次實(shí)驗(yàn)�！蓖瑢W(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師那里，生怕有一個(gè)細(xì)節(jié)會(huì)錯(cuò)過。老師把那一杯水放在她的面前，把一些硬幣小心翼翼地放入水中，這些硬幣就像一個(gè)個(gè)的跳水冠軍，華麗的落入水中，并沒有濺起一點(diǎn)水花。在水要滿的時(shí)候，老師突然停下了，問我們：“接下來會(huì)發(fā)生什么？”同學(xué)們異口同聲的說：“水會(huì)溢出來唄。”老師又把幾枚硬幣放入水中，水面卻超過了杯口，并沒有溢出來。我們問：“這是為什們呢？”老師卻不說話，經(jīng)過我們千求萬求，老師終于張開了她的“寶嘴”，“這是因?yàn)樗谋砻鎻埩��！崩蠋熃酉聛碛纸o我們講解表面張力。
通過這堂課，讓我深深的愛上了學(xué)習(xí)，不再覺得學(xué)習(xí)十分的枯燥了。
這一次我感到很快樂六年級作文 篇17
十月十三日是爸爸37歲生日，為了和奶奶一起慶祝，爸爸特意定了一個(gè)蛋糕拿回家。我剛一上車就看見漂亮的包裝盒，于是迫不及待的拆開看。
哇！好漂亮的蛋糕啊。潔白的奶油上方“鑲嵌”著黃黃的水蜜桃和紅紅的櫻桃，讓人饞涎欲滴，口水都流出來了。一旁開車的爸爸看出我的心思，一邊笑一邊說：“又想偷吃了吧�！薄皼]有，真的沒有�！蔽乙贿吙谑切姆堑母胶椭贿叾⒅案饪�。心想，要是能吃上一口，那該多美啊。
爸爸一邊開車，一邊教育我：“一個(gè)人要懂得分享，和別人分享。好事情和別人分享，人們才能有更大的成績，不好的事情也和別人分享，才會(huì)讓別人少走彎路”。我不太明白這句話的意思，斜著眼看爸爸。
他繼續(xù)給我講：你想想，汽車是一個(gè)人能夠造出來的嗎？當(dāng)然不是，這里需要鋼鐵工人制造出合格的鋼材，需要設(shè)計(jì)師畫出汽車的草圖，需要化學(xué)家制造出合格的橡膠，需要電路工程師設(shè)計(jì)全車的電路……如果你有一個(gè)蘋果，拿出來和同學(xué)們分享，同學(xué)們也會(huì)把自己的橡膠、菠蘿、西瓜和你分享，總比自己一個(gè)人吃蘋果要好吧。嗯，爸爸說的'太對了。懂得分享才會(huì)讓自己的幸福，變成大家的幸福，才會(huì)讓更多的人得到自己的快樂。
分享還會(huì)讓人的生活更加精彩。“你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，相互交換后，每人還是一個(gè)蘋果；你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，相互交換后，每人都有兩個(gè)思想”。
分享讓人快樂，分享使人成功。
這一次我感到很快樂六年級作文 篇18
我相信，世界上每個(gè)人都有夢想吧，而且，使人艱辛，執(zhí)著。我的夢想是當(dāng)一個(gè)畫家，它讓我快樂。
在很小的時(shí)候就有了，我常常拿著畫筆，有時(shí)用彩鉛，有時(shí)用水粉，有使用蠟筆……上二年級時(shí)，意識(shí)到我自己是自學(xué)不成的，但我有那個(gè)天賦（媽媽說的），我想報(bào)一個(gè)美術(shù)班，媽媽說：“美術(shù)班不用報(bào)，自己練可以練成的，報(bào)那個(gè)沒用。”我有點(diǎn)沮喪，后來沒想過再去報(bào)美術(shù)班。
現(xiàn)在上初中了，周一到周五沒時(shí)間練，于是我又向媽媽提起了那件事，希望媽媽能改變主意。媽媽她真的改變了主意了，并則在一周內(nèi)就辦好了，我很好奇，她為什么改變了。媽媽說：“你姐姐也說要你報(bào)一個(gè)興趣班，別整天呆在家�！�
第一天，來到畫室里，第一眼看到的就是滿墻掛的素描畫，還有單獨(dú)畫的眼睛，鼻子，栩栩如生，還有街上的乞丐，年過花甲的老人，活潑亂跳的姑娘，桌子上還有一個(gè)大大的骨頭架，圓球，圓錐……這一切進(jìn)入眼睛后，我驚呆了，不知誰畫的，這么好。后來，老師叫我繪畫方式，我從第一幅畫到第二幅畫有了飛躍性的進(jìn)步，連老師都贊嘆，甚至感到了危機(jī)感。
我想畫畫，我也愛它，想把它畫好。
這一次我感到很快樂六年級作文 篇19
健康，只有運(yùn)動(dòng)才里有健康，沒有運(yùn)動(dòng)哪里來的健康呢？快樂，只有運(yùn)動(dòng)才能獲取快樂，沒有運(yùn)動(dòng)又從哪里來的快樂呢？在我們記憶的大海里，有無數(shù)條關(guān)于運(yùn)動(dòng)的“小魚”，像天空中閃爍的星星，多的數(shù)也數(shù)不清。
有一件事在我的腦海里烙的最深。記得那時(shí)在前不久的一天，上體育課時(shí)，全班就我一個(gè)人帶了籃球，大家都想組成兩個(gè)籃球小隊(duì)打籃球，因?yàn)槲乙矏鄞蚧@球，所以就欣然答應(yīng)了。雙方打球打的非常激烈，不一會(huì)兒，圍觀的同學(xué)們也都紛紛加入進(jìn)來，大家玩的非�？鞓�，打的也非常的精彩，有的在搶球，有的在傳球，還有的正在想辦法怎樣才能又快又準(zhǔn)的投向球籃……在激烈的爭搶間，一個(gè)同學(xué)把球扣進(jìn)了球籃，剎那間，一陣歡呼聲打破了校園的寧靜，大家的臉上洋溢著歡笑，整個(gè)校園充滿了歡樂的氣氛。玩了二十分鐘左右，下課鈴打響了，同學(xué)們依依不舍的離開了操場，興高采烈回到了教室，愉快的開始了下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。
親愛的同學(xué)們，如果你想擁有健康的體魄，趕快運(yùn)動(dòng)吧，如果你想在運(yùn)動(dòng)中獲取快樂，趕快運(yùn)動(dòng)吧！
這一次我感到很快樂六年級作文 篇20
外物之味，久則可厭，讀書之味，愈久愈深。
——題記
書是一位充滿智慧的老人，書是一把萬能的鑰匙，書是前進(jìn)時(shí)的動(dòng)力。我喜歡讀書，它給我?guī)砹巳の兜膯⑹尽?/p>
我初次接觸書，是五六歲的時(shí)。那時(shí)母親給我買了一本《格林童話》，因?yàn)槟菚r(shí)還小，認(rèn)識(shí)的字不多，我就讓母親讀給我聽。當(dāng)她把整本書讀完時(shí)，我仍意猶未盡，于是讓母親再次給我讀。母親問：“為什么要再讀一遍？”我回答：“那本書里的故事太有趣了。”就在那時(shí)，我感到了書中的樂趣和啟示。
作為一個(gè)偉大的“吃貨”，我在美味的食物和書面前，卻會(huì)毫不猶豫地選擇書。因?yàn)槲矣X得在書中所得到的營養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于食物。上中學(xué)后，我學(xué)到了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的廣闊胸懷，學(xué)到了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的雄心壯志。在書中，我與名人成為摯友，他們給予我知識(shí)和啟示。
讀書讓我受益良多，讓我的閱讀水平有所提高，開闊了我的視野。暖暖的陽光，捧一杯奶茶，拿一本書來讀，享受它給你帶來的幸福和快樂吧！
這一次我感到很快樂六年級作文 篇21
小時(shí)候，我是非常的調(diào)皮的，經(jīng)常地不聽爸媽的話，爸爸媽媽們有時(shí)候也會(huì)發(fā)火，只有在他們發(fā)火的時(shí)候我才會(huì)乖乖的聽話每次我媽媽發(fā)完火后都會(huì)躲起來偷偷的哭。有時(shí)候我也會(huì)很傷心的，因?yàn)槭俏易屛覌寢尶薜摹?/p>
有一次，剛剛放假，那次我考試成績比較好考了個(gè)班里前三名，就非常的驕傲以至于我連續(xù)玩了好幾天的電腦。（這是經(jīng)過我媽允許的）在一個(gè)漆黑的夜晚，我還正在睡夢中中，（那時(shí)我媽一般都是晚上是幾點(diǎn)回來，而我都是八點(diǎn)多就睡了）一下子就被我媽媽個(gè)叫醒了，我最討厭的就是在睡覺的時(shí)候被別人給打擾，那樣我是非常生氣的。就這樣我先是給我媽小吵了一下，說你為什么要把我叫醒我好困啊。當(dāng)時(shí)的語氣非常的氣憤。這一句話就把我把媽給惹火了，叫我趕緊起來，說你們老師說要改自己的錯(cuò)題。我看了你以前的錯(cuò)題還有很多。“你怎么錯(cuò)了這么多啊！趕緊給我起來把錯(cuò)題給我改了，要不然你就別想睡覺”“憑什么？我明天再改不行嗎？”“不行，趕緊給我起來別惹我發(fā)火”就這樣我跟我媽吵了起來，最后我還委屈的哭了。我媽一氣之下就把我給拽了起來，我這時(shí)就哭得更狠了。下來后我又跟我媽打了起來，那時(shí)候還是四年級怎么能打得過我媽呢？但是我媽只是在躲，根本就沒有還手，我邊打還邊在那里說著什么，讓媽媽那脆弱的心受傷了。過了十幾分鐘這場風(fēng)波終于過去了。我媽回到了自己的房間里，我依稀的聽見她那傷心的哭聲。我才開始回想起剛才我對我媽所做的一切，現(xiàn)在開始后悔了我心里做了好長時(shí)間的思想斗爭，才跑到她那屋里要給她道歉可是我媽媽把屋門給鎖住了，我這回徹底的后悔了，真不應(yīng)該剛才和媽吵架。于是我就拿了一張紙?jiān)谏厦鎸懥艘痪湓挕皨寢�，我知道錯(cuò)了，請您原諒我�！比缓缶陀性谏嘲l(fā)上回憶剛才發(fā)生過的種種事情。
第二天，媽媽還是像往常一樣六點(diǎn)就走了，走的時(shí)候我根本就沒有發(fā)覺。晚上我等著媽媽回來的，親自跟她說了對不起。她卻說：“沒事，我早就好了，不用擔(dān)心。昨天的事情我差不多都忘記了”當(dāng)時(shí)就感覺眼睛濕濕的。我媽怎么可能會(huì)忘記呢，那可是我第一次和我媽打架，而且還有罵聲。我真覺得我不應(yīng)該這么對媽媽做。
我從小就是這樣的，可是我媽呢，每次都是我跟她吵完架后她就會(huì)笑一笑過去了。我就是在這樣的快樂中感到幸福的，我覺得我是最幸福的小孩。
這一次我感到很快樂六年級作文 篇22
“做家務(wù)，真快樂，小小雙手把碗洗，幫助媽媽好孩子�！蔽疫呄赐耄吅咧约壕幍母�。
爸爸和媽媽吃晚飯就去房間了，我心想：桌子上還有垃圾沒收拾，碗還沒洗呢。要不我把它們給收拾了。
說干就干，我把碗拿到水槽里，再把垃圾擦到垃圾桶里，用干凈的抹布把桌子擦干凈。我再回到水槽邊洗碗，我先把碗用水沖濕，又放了點(diǎn)洗潔精用海綿球擦洗了一遍，完了我用清水沖洗了兩遍，看看是不是還有臟的東西，沒想到我把碗洗的干干凈凈，透亮透亮的，這是我自己動(dòng)手洗的碗，心里暗暗歡喜等會(huì)媽媽一定會(huì)夸我的。
這時(shí)媽媽走了過來，看見我把碗都洗干凈了，非常高興，夸我真是個(gè)勤勞懂事的好孩子！我聽了以后，心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。暗暗的想，以后我要多幫媽媽做家務(wù)，做一個(gè)勤勞懂事又孝順的孩子。
這一次我感到很快樂六年級作文 篇23
閱讀，是我的愛好，我愛閱讀，閱讀也讓我感到了快樂，它還讓我得到了很多知識(shí)。
有一天，老師給我們發(fā)了一張?jiān)嚲怼Ｎ乙豢�，原來是《四大名著知識(shí)調(diào)查問卷》。我一想：這段時(shí)間正好把四大名著都讀完了呀！我心中暗暗得意。于是，就筆走龍蛇地寫了起來。哈哈，看到別人不會(huì)做那焦急樣兒，而我卻早已做完，真是倍兒爽��！
“叮鈴鈴……”下課了，我信心十足地交上了卷子。第二天，成績出來了。我的天哪！我不但打了全班最高分，還打了全學(xué)年最高分！老師表揚(yáng)了我，同學(xué)們也對我也羨慕不已呀！
我能這么的光榮，全是因?yàn)槲医?jīng)常閱讀。閱讀讓我感到無比的快樂，我播下閱讀的種子，如今真的收獲了果實(shí)。
還有一次，我們學(xué)校來了很多文化高的領(lǐng)導(dǎo)，他們到每個(gè)班級都檢查一遍，檢查一下我們的閱讀能力如何。等他們檢查完我們班的時(shí)候，就跟我們的校長說：“這個(gè)班級孩子的閱讀能力很強(qiáng)啊……”然而這也有我的一份功勞！
閱讀不僅為我爭了光，還為我的班級爭了光，為我們學(xué)校爭了光，我更加熱愛閱讀了。
閱讀，它是一朵不愛張揚(yáng)的花，只有你愛上了它，它才會(huì)感到它獨(dú)特的美；閱讀，它是一杯香醇的咖啡，只有你細(xì)細(xì)品嘗它，你才會(huì)感到它的醇香；閱讀，它是一塊香甜的餅干，只有你嘗了它，你才會(huì)感受到它的美味……我熱愛閱讀，因?yàn)樗o我?guī)砹丝鞓罚?/p>
這一次我感到很快樂六年級作文 篇24
六年前的秋天，我獨(dú)自來到桃灣小學(xué)讀一年級，那是我第一次來到這所學(xué)校，因此沒有什么朋友，連同學(xué)們的名字，我也叫不上來。我交的第一個(gè)朋友是同學(xué)汪艷，是她帶我認(rèn)識(shí)了其他的同學(xué)。
這一天，我剛剛來到學(xué)校。不知為什么大家都不理我，我就心想：大家不理我，是因?yàn)楹臀也皇煜�，還是我表現(xiàn)得不夠好呢？之后，我來到大家的面前問一問：“你們?yōu)槭裁床焕砦�？”同學(xué)們都說：“因?yàn)轳R上就要期中考試了，我們正在為這件事情而發(fā)愁呢？”
我說：“馬上就要考試了，為什么還要坐在這里，為什么不去學(xué)習(xí)呢？”
“語文，我們弄好了；數(shù)學(xué)，我們也弄好了�？墒牵�要考英語�？晌覀兌疾粫�(huì)呀？”
“哦，我知道了�！闭f著，我默默地回到教室，我快速拿起英語書看了起來。之后，我發(fā)現(xiàn)英語字母都可以默寫出來，英語不會(huì)讀，請英語老師來教我們讀就好了。我趕快把這個(gè)好消息告訴了大家。大家都夸到：“ok，ok！真是一個(gè)好辦法�！贝蠹叶伎焖傩袆�(dòng)起來。最后，在期中考試當(dāng)中，我們班英語都考了不錯(cuò)的成績，我的英語也得到了一個(gè)很好的成績——93分。我也交到了許多非常好的朋友。
這一刻，我既開心又興奮，因?yàn)槲以诎嗌辖Y(jié)識(shí)了這么多的好朋友。
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