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課堂摸鼻子游戲作文（精選27篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的課堂摸鼻子游戲作文，希望能夠幫助到大家。
課堂摸鼻子游戲作文 1
星期三下午語文課，語文老師帶領(lǐng)我們玩貼鼻子游戲。
游戲規(guī)則是:老師畫一張人臉，少一個(gè)鼻子，讓同學(xué)們拿著吸鐵石放在鼻子的位置，看誰貼的又快又正確，其他同學(xué)可以為他提示，比如說上、下、左、右，時(shí)間不得超過一分鐘。
同學(xué)們都露出期待的眼神，爭(zhēng)相恐后地舉起了手，希望老師點(diǎn)到自己。
第一個(gè)同學(xué)是郭子涵，他是我們的體育班長(zhǎng)，只見他邁著輕快的步子來到講臺(tái)，胸有成竹的接過吸鐵石，老師用紅領(lǐng)巾給他蒙上眼睛，‘‘砰’’的一聲，他貼到了右眼的下方，引起課堂上哄堂大笑。最終他以失敗告退。
第二個(gè)同學(xué)是何思辰，他早已迫不及待的`想去試試，‘‘砰’’的一聲，我們趕快看看他的結(jié)果，他貼在了正確位置，讓我們贊嘆不已。
第三個(gè)同學(xué)是張?zhí)祛＃麆傋叩街v臺(tái)就出師不利，他找錯(cuò)了黑板，站在沒有畫頭像的黑板前。這時(shí)同學(xué)們發(fā)出了震耳欲聾的叫聲，‘‘貼、貼……’’聲音一次比一次大，看著同學(xué)們頑皮的笑臉，我都替張?zhí)祛Ｍ瑢W(xué)捏一把汗，就怕他把持不住自己的手，遲疑了一會(huì)兒，他可能感覺哪里不對(duì)，又摸了摸黑板，原來是自己找錯(cuò)地方了，最終他貼在嘴唇上，又惹得同學(xué)一陣大笑。
我從這一次游戲中明白，對(duì)于他人的意見，決不能盲目的順從，要自己思考后再做決定。
課堂摸鼻子游戲作文 2
今天，常老師帶我們玩了一個(gè)叫做“貼鼻子”的游戲。
首先需要選一位同學(xué)來給小熊貼鼻子，很幸運(yùn)，我被選中了。我一路小跑，來到講臺(tái)，心里非常地興奮。當(dāng)我面向大家時(shí)，老師找來了一塊布，又折了幾下，把它綁在了我的'眼睛上，頓時(shí)，一片漆黑，我大喊道：“救命啊！我被綁架啦！”
霎時(shí)，在場(chǎng)的同學(xué)們，包括老師都哄堂大笑。游戲開始前，老師還讓我捏著鼻子進(jìn)行“大象鼻子”轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完之后，我瞬間六神無主，毫無方向。游戲開始了，大家在下面七嘴八舌，沸沸揚(yáng)揚(yáng)。我不免有些擔(dān)心，因?yàn)槲衣牪磺宕蠹以诤笆裁矗缓米约好髦＿@時(shí)，我隱約聽到有人在喊：“往右，再往前！”我拿著熊鼻子在黑板上示意了一下位置，但場(chǎng)面依舊混亂。
我心急如焚，對(duì)大家說：“能不能讓一個(gè)人來指揮啊！”可大家還是沸沸揚(yáng)揚(yáng)，我無能為力，只好隨他們?nèi)ァＮ依^續(xù)憑感覺在黑板上摸索。突然，下面有人說：“貼，快貼，就是這里！”我毫不猶豫地貼了上去。突然，全班又是一陣哈哈大笑，我覺得不對(duì)勁，想拿下來，可膠帶太粘，拿不下來，沒辦法，只好這樣了。
等摘下布的那一刻，看到它竟然貼在了小熊的勺子上，我自己也忍俊不禁地笑了。
課堂摸鼻子游戲作文 3
落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。在這秋高氣爽的時(shí)節(jié)里，動(dòng)物王國(guó)里真熱鬧：有的跳高，有的爬樹，有的.摘果子……
袋鼠、小狗和小豬玩得可不一樣，它們剛做好了一個(gè)神氣十足的木偶：圓溜溜的頭上有兩個(gè)大大的耳朵，滴溜溜的眼睛，細(xì)長(zhǎng)的胳膊和腿……哦，鼻子還沒做！淘氣的小狗轉(zhuǎn)動(dòng)著它那水汪汪的大眼睛，提議道：“咱們來玩貼鼻子游戲吧！”于是，三個(gè)小伙伴興致勃勃地玩了起來。
首先是“跳躍能手”袋鼠，它蒙上眼睛，志在必得地往前一躍，“啪！”一貼！可是跳得太高，鼻子被貼在了頭頂上，大家都哈哈大笑起來。
第二位上場(chǎng)的是機(jī)靈調(diào)皮的小狗，它氣定神閑地走向木偶，突然轉(zhuǎn)過頭來給大伙做了個(gè)鬼臉，然后信心滿滿地把鼻子一貼，結(jié)果小狗因?yàn)樘亲颖毁N在了身體上，大家笑得前俯后仰。
最后上場(chǎng)的是穩(wěn)重踏實(shí)的小豬，它不慌不忙地走過去，先摸摸木偶的頭，再摸摸眼睛和嘴巴的位置，最后準(zhǔn)確無誤地把鼻子貼好了，大伙都熱烈鼓掌！憨厚老實(shí)的小豬撓撓頭，謙虛地說：“我只是性子慢，找準(zhǔn)了地方再貼，嘿嘿……”
所以，我們做事情應(yīng)該腳踏實(shí)地，俗話說：心急吃不了熱豆腐。
課堂摸鼻子游戲作文 4
記得那一次，老師和我們同學(xué)玩貼鼻子的游戲，我們玩得很開心。
那天老師先在黑板上畫了一張如球一樣圓的笑臉，笑臉上畫了眼睛、眉毛、耳朵和嘴巴，就剩下鼻子沒畫了，大家都覺得好奇。我問老師：“老師，這是要干嘛？”老師回答說：“我們來玩貼鼻子的游戲吧，只要把鼻子貼在正確的位置就算贏。”老師拿了一塊磁鐵當(dāng)鼻子，問：“誰想上來試一試？”這時(shí)，只見同學(xué)們把手舉得高高的，都爭(zhēng)先恐后地叫著：“我來，我要玩……”我非常幸運(yùn)，老師叫了我。老師用一塊布蒙住了我的眼睛，還轉(zhuǎn)了幾圈。這時(shí)我的眼里變得一片漆黑。不小心還摔了一跤。糟！在同學(xué)面前出了丑，我馬上站了起來，拿著磁鐵摸索著走上了講臺(tái)。我聽到有同學(xué)說：“左一點(diǎn)。”又有的同學(xué)說：“右一點(diǎn)。”我一會(huì)向左走兩步，一會(huì)向右走兩步。啊！終于摸到了黑板，于是，我壯著膽子勇敢地把磁鐵貼上了黑板，我把那塊布拉下來一看，鼻子貼到了眼睛上，同學(xué)們和老師都捧腹大笑，說：“鼻子跑到眼睛上了！”我也跟著哈哈大笑說：“真有趣，真搞笑，這個(gè)游戲太好玩了！”
同學(xué)們也輪流上來貼鼻子，但沒有一個(gè)成功。他們有的`貼到眉毛上，有的貼在嘴上，還有的貼在額頭上。這把我們個(gè)個(gè)笑得都前俯后仰了，有的還滾在地板上了。
那一次我們玩得非常開心。
課堂摸鼻子游戲作文 5
今天，我們?cè)谡n堂上玩了一個(gè)游戲，那就是——貼鼻子游戲，我們一起去看一看吧。
老師在黑板上畫了一個(gè)娃娃，這是一個(gè)沒有耳朵，沒有頭發(fā)，也沒有鼻子的娃娃。隨后，老師給這個(gè)娃娃把頭發(fā)耳朵補(bǔ)全，但就是沒有畫鼻子，因?yàn)橛螒虻膬?nèi)容就是讓我們?nèi)ベN鼻子。規(guī)則是這樣的：一位同學(xué)用面具蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，拿著一個(gè)道具“鼻子”在娃娃臉上貼，只要把鼻子貼對(duì)位置就算成功了。
游戲開始了，老師先讓張茹淳來玩這個(gè)游戲。只見老師扶著她的'身體，讓她原地轉(zhuǎn)了幾圈。她站著不動(dòng)，我感到她已經(jīng)暈了。在她走的過程中，碰到了同學(xué)的桌子，撞倒了老師的資料袋，一路東搖搖，西撞撞，慢慢地向左移，有人在提醒她：“撞墻了，撞墻了！”她沒有聽，走到娃娃的鼻子面前，毫不猶豫地貼了下去，“撲哧”一聲，課堂上每個(gè)人都笑得不得了。她摘下眼罩，看到自己貼到了耳朵上，也跟我們一起哈哈大笑，回到了自己座位上去。
第二個(gè)同學(xué)登場(chǎng)了，那就是梁欣妍，她高興地跑過來，老師為她帶上面具，然后自己又轉(zhuǎn)了三四圈，身子變得飄忽不定。不過她比張茹淳好一點(diǎn)，她直接走到墻壁跟前，一直摸，摸到了位置把鼻子貼上去，卻又掉下來了。重新開始，這次她把鼻子貼到了左耳朵上，同學(xué)們又發(fā)出一陣笑聲。
“叮零零，叮零零。”下課鈴聲響了，同學(xué)們還沉浸在游戲里，直到老師讓我們回家去才回過神來。
課堂摸鼻子游戲作文 6
這一節(jié)課，為了獎(jiǎng)勵(lì)我們表現(xiàn)好，得了流動(dòng)紅旗。老師決定，帶領(lǐng)我們一起玩有趣的“貼鼻子”游戲。
娃娃臉畫好了，“鼻子”也準(zhǔn)備好了，開始玩兒嘍！
游戲正式開始了。同學(xué)們激動(dòng)地坐在凳子上，等待老師點(diǎn)名來貼鼻子。老師環(huán)視了一下全班同學(xué)，說：“李佳林，你先來貼吧。”楊老師從講臺(tái)拿來了一個(gè)十分鮮艷的紅領(lǐng)巾，蒙住李佳林的雙眼，然后遞給他“鼻子”。他毫不猶豫的貼了上去。同學(xué)們低聲地偷笑著，楊老師也忍不住笑了起來。李佳林聽見大家在笑，趕緊把紅領(lǐng)巾拉開一看。哈哈，原來他把鼻子貼到娃娃的額頭上去了，看上去，娃娃很生氣，似乎在說：“哼！我的鼻子是長(zhǎng)在額頭上的嗎？”
“我來！我來！”同學(xué)們喊了起來。楊老師這次點(diǎn)到了蘇娜，她在原地轉(zhuǎn)了五圈。她好像轉(zhuǎn)迷糊了，像喝醉酒一樣，搖搖晃晃的向門的那邊走過去，馬上就要撞上了。還是老師把她拽回來，讓她上了講臺(tái)。她非常仔細(xì)的把娃娃臉摸了又摸，應(yīng)該是在尋找最準(zhǔn)確的位置吧！最后，她鎖定了位置，“啪”的.一聲貼上去。同學(xué)們和老師都哄堂大笑。原來，她把“鼻子”貼到娃娃臉的外面去了。蘇娜看到這一幕，灰溜溜的下了講臺(tái)。
“鈴鈴鈴！”下課了，我們還沉浸在剛才的快樂之中……這節(jié)課，我們永生難忘……
課堂摸鼻子游戲作文 7
“貼錯(cuò)啦！”“哈哈哈”這樣的聲音從我們的教室里傳出來，我們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉恚覀冊(cè)谕嬉粋�(gè)游戲——貼鼻子。
班隊(duì)課上，來老師在黑板上畫了4張臉，4雙眼睛和4張嘴巴，可是缺了4只鼻子。游戲規(guī)則是：誰能把假鼻子貼到準(zhǔn)確的位置，誰就獲勝。
游戲開始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手。老師讓吳芮儀先貼，她走到講臺(tái)邊，用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙住，在原地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，然后搖搖擺擺地走到黑板前。她伸手一貼，竟然把鼻子貼到了眼睛上，教室里頓時(shí)炸開了鍋，同學(xué)們笑得前仰后合，她自己也哈哈大笑起來。
很快就輪到我了，上臺(tái)后，我先觀察了一會(huì)兒黑板上的人臉位置，然后把手?jǐn)[到鼻子的地方，用手測(cè)量了一下。當(dāng)我蒙住眼睛時(shí)，四周黑乎乎的，什么也看不見。我的手心直冒汗，心撲通撲通直跳。如果我貼錯(cuò)了怎么辦？同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我？我這樣想著，把鼻子往黑板前擺了擺，聽見大家指指點(diǎn)點(diǎn)的.聲音，我又把鼻子往左邊移了移，然后使勁往黑板上一貼。我趕緊扯下紅領(lǐng)巾，看見鼻子正好貼在了準(zhǔn)確的位置上。我高興地手舞足蹈起來。
能在貼鼻子游戲中獲勝，我覺得自己很幸運(yùn)，除了幸運(yùn)，我還從中悟出了一個(gè)道理：只要掌握了事情的技巧，就能把事情做好。
課堂摸鼻子游戲作文 8
活動(dòng)課上，我們班舉行了一次別開生面的“貼鼻子”游戲。
游戲開始了，只見黑板上畫了一個(gè)小男孩他帶著尖帽子，睜著圓眼睛抿著嘴唇，可是就是缺少了一個(gè)鼻子。這就要看誰能幫他把鼻子貼準(zhǔn)了。我正在思索，只聽見毛老師說：“誰第一個(gè)上來貼?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手，我也舉起了手，毛老師叫劉緣同學(xué)上去貼，還用紅圍巾蒙住了他的眼睛，然后把紙鼻子給了他。教室里鴉雀無聲，同學(xué)們都睜大眼睛仔細(xì)地看劉緣貼準(zhǔn)了沒有，劉緣蹭到黑板前試著往上貼。第一次按到帽子上，一會(huì)兒又按到腦門上，教室里不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲同學(xué)們一笑，劉緣慌了，使勁一貼，結(jié)果把鼻子貼在嘴巴上……逗得大家捧腹大笑。接著幾個(gè)同學(xué)都沒有貼準(zhǔn)，該我貼了，毛老師讓我站在離畫像五米遠(yuǎn)的地方，蒙上我的眼睛，然后對(duì)我說：“這下看你的了”我右手拿著紙鼻子，左手向前摸索著走了過去。當(dāng)摸到畫像時(shí)，我心里默念著：“貼正、貼正，一定要貼正。”結(jié)果把鼻子貼到了耳朵上，像給小男孩帶了個(gè)耳環(huán)，這下教室里可開鍋了，全班哄堂大笑：有的.前俯，有的后仰，有的笑出了眼淚，有的笑得直喊肚子痛。看著同學(xué)們開心的樣子，我也情不自禁地笑了。
游戲結(jié)束了，我們的思緒仍然還沉浸在歡樂之中。
課堂摸鼻子游戲作文 9
今天，老師帶領(lǐng)我們大家做了一個(gè)有趣的游戲。
早上，數(shù)學(xué)老師上完課就在黑板上畫了一個(gè)頭，那個(gè)頭有一雙大小眼，細(xì)細(xì)的眉毛，大大的耳朵，小小的嘴巴。不過我怎么看也感覺那個(gè)人缺點(diǎn)什么，我仔細(xì)一看，原來那個(gè)人沒鼻子，我們大家都覺得很奇怪，老師畫一個(gè)沒鼻子的人干什么。這時(shí)候，語文老師滿臉笑容地走進(jìn)來，說：“大家喜不喜歡玩游戲？”大家異口同聲回答：“喜歡！”老師說：“那好，我們就來玩一個(gè)貼鼻子游戲。”大家高興得合不攏嘴。
開始玩游戲了，老師拿出一個(gè)紅鼻子。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，都想上臺(tái)貼鼻子。有五個(gè)同學(xué)很幸運(yùn)，被老師選中，他們是澤洪、域鍵、丹儀、曉森、釗煜。
最搞笑的是域鍵。老師用紅領(lǐng)巾把域鍵的眼睛蒙上，又叫他后退五步，再前進(jìn)三步，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈。做完老師的動(dòng)作后，他開始前進(jìn)了。可是，他走錯(cuò)了方向，走向教室后面。我們都哈哈大笑起來，有人把他拉到了前面，但是他卻在講臺(tái)上迷糊地走著，最后還是老師把他帶到正確的地方，但是他卻把鼻子貼到了眼睛的'下面，惹得我們大笑起來。
把鼻子貼對(duì)地方的是釗煜，他也是與域鍵做了同樣的動(dòng)作，可能有了一定的經(jīng)驗(yàn)了，他卻順利走上講臺(tái)，把鼻子準(zhǔn)確得貼在了頭上，我們馬上熱烈的鼓起掌！
這堂課大家玩得真開心！
課堂摸鼻子游戲作文 10
“向上，再向上，左轉(zhuǎn)貼那里！”
“不對(duì)不對(duì)，向下，向左，再向左，好了好了！”
“不是這樣貼的，別聽他們的。”
咦？爭(zhēng)吵是從哪里傳來的？哦，原來是小朋友在玩貼鼻子游戲呢，我們也去看看吧！
孫老師問：“大家喜歡玩貼鼻子游戲嗎？”我們互相看了一眼，不約而同的喊：“喜歡！”“那我們幫一幫掉了鼻子的光頭強(qiáng)吧！”孫老師說著，就拿出一張光頭強(qiáng)的畫像，畫像哪里都好看，只是少了鼻子。
“游戲的規(guī)則是，”孫老師講，“找兩位同學(xué)去貼，首先用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼，然后拿著鼻子往畫像上貼，看哪位同學(xué)能貼到正確位置。”
孫老師選了坐在我后桌王紫瑄。蒙住雙眼后，她雙手不停地摸索，像夢(mèng)游人一樣，眼看就要碰到墻了，但她速度加快起來，摸到了畫像后，毫不猶豫直接貼在肩膀處，全班同學(xué)哄堂大笑。光頭強(qiáng)哭喪著臉說：“我英俊的鼻子被你們貼到哪里去了？好難看啊！嗚嗚！”
第二個(gè)上場(chǎng)的.是劉嘉旭，他自信的接過紅領(lǐng)巾，蒙住雙眼，像又長(zhǎng)了一雙眼睛似的，快步走上前去，找到畫像后，把鼻子一貼，哇，差一點(diǎn)兒就到正確位置，只是鼻子歪點(diǎn)。教室里同學(xué)們笑聲不斷……
游戲結(jié)束了，但我還沉浸在貼鼻子的游戲的快樂中。
從這次游戲中，我明白了一個(gè)道理：勝敗不重要，玩得開心才重要。
課堂摸鼻子游戲作文 11
下課鈴響了，我走到黑板前，用粉筆在黑板上畫了個(gè)小女孩的臉，我和同學(xué)們一起玩有趣的貼鼻子游戲。同學(xué)們很快聚攏過來，大家爭(zhēng)先恐后，都想第一個(gè)上去貼。我想，這個(gè)好主意是我想出來的，我當(dāng)然要第一個(gè)玩了。好說歹說，他們總算同意我先玩了。我美滋滋地走到黑板面前，準(zhǔn)備大顯身手。
可轉(zhuǎn)念一想，萬一貼錯(cuò)了，那該多丟人呀！于是，我猶豫起來。同學(xué)們好像看出了我的想法，紛紛鼓勵(lì)我：“別怕，你一定行！”“貼錯(cuò)了也沒關(guān)系，只是個(gè)游戲嘛！”沒辦法，我只好硬著頭皮上了。他們用一塊布蒙住我的'眼，讓我原地轉(zhuǎn)了三圈，然后把我拉上講臺(tái)。天哪！我早就暈暈乎乎，不知東南西北了，還怎么去貼啊。我暗暗對(duì)自己說：“別慌，要鎮(zhèn)定，慢慢來。”我靜靜地站了一會(huì)兒，頭就不暈了，我伸出雙臂去量黑板，估算小女孩臉的位置，等到估計(jì)的差不多了，才拿起紙鼻子，小心翼翼地貼上去。同學(xué)們不約而同地鼓起掌來。我取下布一看，哈！我貼對(duì)了！同學(xué)們都說我真厲害，一貼就對(duì)。我聽了，心里比吃了蜜還甜。接下來，又有好幾位同學(xué)上去貼鼻子，可他們不是貼高了，就是貼低了，有的甚至貼到了臉外面，逗得大家哈哈大笑，肚子都笑痛了。
同學(xué)們都好奇地問我為什么那么厲害，一下子就貼準(zhǔn)了呢？我把自己的秘訣告訴了他們，大家才恍然大悟，都說也要按照我說的試試。正熱鬧間，上課鈴響了，我們只好結(jié)束了這有趣的游戲。沒想到吧，小游戲里也有大學(xué)問！
課堂摸鼻子游戲作文 12
“哇”，窗外下著大雨，我們上不了體育課，但并沒有影響我們對(duì)畫鼻子游戲的熱情。
學(xué)生們一大群一大群上去畫畫，老師讓我們用布把眼睛包起來，很公平。
一個(gè)同學(xué)上去了。他摸索著摸黑板。他畫了一個(gè)漂亮的鼻子。突然，全班開始大笑，有的甚至躺在地上開始打滾。原來是那個(gè)同學(xué)把鼻子畫到了頭外，像割下鼻子扔到九霄云外。
另一個(gè)同學(xué)上去挑戰(zhàn)。他摸著黑板，走了一會(huì)兒，開始畫畫。他剛畫了一半，學(xué)生們就哄堂大笑:這位同學(xué)把鼻子湊到了耳朵上。他嚇壞了，脫下衣服。起初，他沉默不語。后來，他忍不住笑了。
終于輪到我了。穿著布，我像一只無助的`小企鵝，總是摸著桌子，最后摸著黑板，走了好幾步，胡亂畫著鼻子。一開始，全班鴉雀無聲。我心想:怎么回事？我畫的是對(duì)是錯(cuò)？漸漸地有了嗡嗡聲。最后一個(gè)人“撲哧”笑了，然后全班都笑了。我慢慢脫下了布。原來我把人的鼻子畫成了豬鼻。我心想:我再也不穿了。
下課后，我們班繼續(xù)玩鼻子畫...
課堂摸鼻子游戲作文 13
今天，葉公老師變了一個(gè)魔術(shù)，哇！太神奇了。原來是一塊圓圓的紅色紙板。過了一會(huì)，老師畫了一個(gè)沒有鼻子的哆啦a夢(mèng)，然后把紅紙放在鼻子上，這樣看起來好多了。
過了一會(huì)兒，老師把鼻子拿開，哆啦a夢(mèng)立刻哭了起來，好像在說：“嗚嗚，我沒有鼻子，多丑啊！”哆啦a夢(mèng)的眼睛會(huì)變成瀑布，眼睛會(huì)被淚水打腫。老老實(shí)實(shí)：“我們幫哆啦a夢(mèng)貼鼻子吧！”聽到這個(gè)消息，每個(gè)人都很激動(dòng)。
游戲開始了，教室很吵，我貼了，我貼了，幾乎是菜市場(chǎng)。第一個(gè)發(fā)布它的是榮譽(yù)州。他自豪地說：“我每次都能貼對(duì)。”當(dāng)初還是和菜市場(chǎng)一樣。左右上下都很亂。完了，哇！真的很受歡迎。真是名不虛傳！第二張是黃嘉玲貼的，她貼在嘴邊大家都笑了。
時(shí)間過得好快，輪到我貼了。我試著先貼出來。然后，老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛。當(dāng)時(shí)真的'很黑。然后我轉(zhuǎn)了三圈。終于，我又貼鼻子了。貼完之后，我把紅領(lǐng)巾摘下來。我吃了一磅。我竟然貼在離哆啦a夢(mèng)十萬八千里的地方。其他學(xué)生正要放聲大笑。
這個(gè)游戲真的很好玩。我喜歡這個(gè)游戲。
課堂摸鼻子游戲作文 14
有一天，老師讓我們玩一個(gè)游戲。這個(gè)游戲的名字叫“畫鼻子”。
老師先在黑板上畫了一張沒有鼻子的臉，問我們：“這張臉少了什么？”我們異口同聲地說：“是鼻子！”老師說：“沒錯(cuò)！今天我們來玩畫鼻子的游戲！”突然，我們中的一些人喊道：“太簡(jiǎn)單了，太簡(jiǎn)單了！”有的人低著頭坐在那里，好像玩不了這個(gè)游戲，有的人想先看看別人怎么玩，再自己玩。
游戲開始，老師請(qǐng)了一個(gè)坐正的同學(xué)畫鼻子。張先生把紅領(lǐng)巾對(duì)折兩次后，蒙住同學(xué)的眼睛，讓他什么也看不見。然后他轉(zhuǎn)了三圈，開始畫鼻子。他只是停了幾秒鐘，好像在想去哪里。我看到他伸出雙手四處摸索，然后撞到講臺(tái)，然后撞到桌椅。小紅看不過去，就上前把他領(lǐng)到黑板前。他拿起粉筆，想都沒想就畫了起來，把鼻子涂在嘴上。所有人都笑瘋了，差點(diǎn)把屋頂扯下來。該我上場(chǎng)了。老師蒙住我的眼睛，讓我轉(zhuǎn)了三圈。我已經(jīng)暈了。我知道聲音在我對(duì)面，就伸手摸黑板是不是在我身邊。我摸過黑板后，開始畫畫。當(dāng)我把它畫在嘴上時(shí)，笑聲突然響起，我摘下臉上的紅領(lǐng)巾，開心地笑了。最后畫鼻子的.游戲在我們的笑聲中結(jié)束了。
通過這個(gè)游戲，我了解到我們的眼、鼻、口、耳都是非常重要的，缺一不可的。
課堂摸鼻子游戲作文 15
“往左，往右，哈哈哈哈……”教室里在干什么呢?不知道還以為是“大鬧天宮”呢!讓我來帶你們?nèi)タ匆豢窗?
今天，老師帶我們玩了一個(gè)游戲，名字叫：摸鼻子。首先，高施然拿出他的小貓頭鷹，開始傳。“咚咚咚……”“停!”最后傳到了王樂水的手里。盧老師把口罩放在了她的眼睛上，王樂水轉(zhuǎn)了三圈就去摸鼻子了。只聽教室里傳來了一陣七嘴八舌的吵鬧聲。“往左，往右，加油!快……”可是王樂水是誰的勸告也不聽，一下子就點(diǎn)在了嘴角上。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑，楊子墨笑得彎下了腰，王藝博笑得在地上打起了滾兒，蘇蘇笑的`口水都吐出來了。這時(shí)，盧老師說：“你給他點(diǎn)了一個(gè)小痦子嗎?”這一說同學(xué)們笑得更起勁兒了，王藝博邊笑邊說：“哈……我的肚子都痛了!”
這次，輪到了劉羽政，他乖乖的聽著同學(xué)們的一言一語，最后他一下子點(diǎn)到了鼻子上，教室里一片掌聲。我們發(fā)出了贊嘆聲：“太厲害了!”“對(duì)呀!”我覺得劉宇羽政都可以去參加摸鼻子大賽了!
快樂的時(shí)光總是那么短暫，很快摸鼻子游戲結(jié)束了。
課堂摸鼻子游戲作文 16
上課的時(shí)候，老師滿臉笑容地走進(jìn)教室，神秘兮兮地對(duì)大家說:“今天我們這節(jié)課要玩一個(gè)游戲，叫畫鼻子。”突然，教室里爆發(fā)出歡呼聲。
老師很快在黑板上畫了一張圓臉，彎彎的眼睛，上翹的`嘴巴，三毛，美中不足的是缺了一個(gè)鼻子。老師和藹地說:“我會(huì)叫一個(gè)同學(xué)給三毛畫個(gè)鼻子。”話音一落，學(xué)生們趕緊舉手，嘴里大聲喊著:“老師！我來！讓我來！”老師讓孫瀟畫他的鼻子。而且先用圍巾蒙住眼睛，打個(gè)結(jié)實(shí)的結(jié)，然后讓他轉(zhuǎn)三圈。比賽開始了，后排的同學(xué)都伸長(zhǎng)了脖子，前排的同學(xué)睜大了眼睛盯著他。小孫剛開始歪歪扭扭，就把鼻子拉到三毛眼睛旁邊。突然，學(xué)生們哄堂大笑，輪到周曉了。他讓三毛的鼻子在頭上安了下來，學(xué)生們又笑了。舞臺(tái)上的三個(gè)學(xué)生離開了講臺(tái)。
該我上場(chǎng)了。我平靜地走上講臺(tái)。我轉(zhuǎn)了三圈之后就暈了。哦！一切都結(jié)束了。分不清東西南北。這時(shí)，我聽到學(xué)生們大喊:“加油，小王！小王干杯！”我在屋頂上大喊，心想:我一定不辜負(fù)期望。于是，我摸索著向黑板走去。我第一次摸黑板擦。我事先看得很清楚。三毛的頭在黑板擦的右上方，我就順著黑板慢慢摸，同學(xué)們一邊喊:“左！對(duì)！在上面！下面！”我被他們罵暈了。我估計(jì)是這個(gè)位置，就隨便畫了。“哈哈”頓時(shí)哄堂大笑。我趕緊打開圍巾，忍不住笑得前仰后合。原來畫在三毛下巴下面。
鈴聲一響，比賽就結(jié)束了。大家都說，這個(gè)游戲真有意思。我玩得不夠。下次我會(huì)玩這個(gè)游戲。
課堂摸鼻子游戲作文 17
今天作文課上，老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲，叫“畫鼻子”。
老師先說游戲規(guī)則：分為兩組，一組是畫鼻子組，一組是干擾組。畫鼻頭組在學(xué)生畫鼻頭時(shí)要提出正確的信息，干擾組要提出錯(cuò)誤的信息干擾學(xué)生畫鼻頭。時(shí)間限制為3分鐘。游戲開始了。第一組的小剛上臺(tái)了。老師給他戴上眼罩，在教室后面轉(zhuǎn)了三圈。老師遞給他一支粉筆。我看到小剛拿著粉筆晃晃悠悠的'往前走，好像喝多了。他的手向前伸著，東摸西摸，好像在探路，他的腿邁著小步，看上去很小心。底下的同學(xué)就像炸鍋一樣，往前走，往前走，往左走。每個(gè)人都抱著我一句話。只聽“董”。突然，大家哈哈大笑起來。原來是小剛走錯(cuò)方向，直接撞前臺(tái)了。這時(shí)，小剛并沒有氣餒。他先用左手摸了摸周圍，最后摸到了墻。
他沿著墻正確地走向黑板。這時(shí)，底下的學(xué)生沸騰了，左，右。不不不。小剛困惑地站在那里，不知所措。突然小剛想到了一個(gè)好辦法。他捂住一只耳朵，豎起耳朵，仔細(xì)聽著自己小組的提示。他慢慢地收起粉筆，離開了。他沿著下層學(xué)生的筆尖慢慢移動(dòng)粉筆。“時(shí)間不多了！”老師提醒了我。小剛聽了很著急，就憑直覺在熊身上畫了個(gè)鼻子。肖剛畫完鼻子，下面的同學(xué)就哈哈大笑起來。小剛摘下眼罩，忍不住笑了。他最初在熊的嘴旁邊畫了熊的鼻子......
這門課太有趣了，我喜歡這樣快樂的課！
課堂摸鼻子游戲作文 18
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴聲響了，王老師面帶微笑走進(jìn)教室。她對(duì)同學(xué)們說：今天，咱們來做一個(gè)好玩的游戲摸鼻子。哦！同學(xué)們立刻尖叫起來。
只見王老師先在黑板上畫了一只沒有鼻子的熊，然后告訴大家規(guī)則：玩這個(gè)游戲要把眼睛蒙住，原地轉(zhuǎn)三圈再去貼鼻子，誰把鼻子貼中了誰就獲勝。
游戲開始了！我們排好隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)上去玩。其中給我印象最深的是陸奕琨同學(xué)，王老師幫他蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈。他頓時(shí)暈頭轉(zhuǎn)向，小心翼翼地走到黑板前，把手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，想直接貼上去，結(jié)果竟然貼到黑板外面了。小熊好像在說：啊？我的.鼻子那么大，你居然摸不到。唉！由于他一時(shí)沒站穩(wěn)，不小心摔倒了，大家都笑得前仰后合，他自己也在地上笑得直打滾。
看到這里，我心想：要是我上去玩一定可以摸到。不知不覺，很快就輪到我了！我的心情異常激動(dòng)，王老師幫我做好準(zhǔn)備，等我轉(zhuǎn)完三圈之后，就已經(jīng)暈乎乎了，身體也不聽使喚。我搖搖擺擺地走到黑板前，伸出手在黑板上摸來摸去，猶豫不決，最后下定決心找個(gè)位置，一下把鼻子貼了上去。我迫不及待地摘下眼罩，一看，哈哈哈，鼻子竟然貼到了嘴巴上面，像只流了鼻涕的熊，同學(xué)們都忍不住地笑了。
這個(gè)游戲真好玩，我非常喜歡這堂生動(dòng)有趣的課！
課堂摸鼻子游戲作文 19
9月29日星期三晴
今天上午，第二節(jié)語文課，語文老師說：“我們來做一個(gè)游戲吧。”同學(xué)們異口同聲的說：“好的。”老師說的游戲規(guī)則是這樣的：先在黑板上畫一個(gè)臉蛋，叫我們用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，走到黑板去摸，摸對(duì)了就有獎(jiǎng)勵(lì)，摸錯(cuò)了就要懲罰。說完，老師就在黑板上畫了一個(gè)圓圓的臉。
游戲開始了，我走到黑板前，用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，當(dāng)我用手碰到黑板上，我快速的摘下紅領(lǐng)巾，只見我把鼻子摸成了嘴巴。同學(xué)們都哄堂大笑起來，我回到座位上也笑了起來。
下一位同學(xué)也上來了，他一步一步小心翼翼地走到黑板前，只見她用手碰到笑臉的鼻子，摸對(duì)了，同學(xué)們頓時(shí)“哇”的`一聲，向她投去驚訝的目光，老師獎(jiǎng)勵(lì)她一本練習(xí)本，她得意洋洋的地回到座位上。另一個(gè)同學(xué)也上來玩游戲了，他趕緊跑到黑板上，這一位同學(xué)可沒那么幸運(yùn)了，只能垂頭喪氣地回到自己的座位上。
時(shí)間過得真快呀！真可惜，下課了。
課堂摸鼻子游戲作文 20
“嘿嘿！”“畫鼻子！”“哈哈！”“炸鍋了！”徐冠新怒喝如雷，部分女同學(xué)急得跺腳。原來我們班正在舉辦一個(gè)有趣的畫鼻子游戲。
今天王老師笑著說:“今天我們來玩一個(gè)畫鼻子的'游戲！”教室里充滿了歡呼聲。王老師先在黑板上畫了一個(gè)滑稽的小丑，但是小丑沒有鼻子，所以老師讓我們?nèi)パa(bǔ)。徐冠新帶頭。王老師用一塊黑布蒙住他的眼睛，讓他畫小丑的鼻子。被蒙住眼睛的徐冠新在黑板外面畫了個(gè)鼻子，頓時(shí)教室里哄堂大笑。
第二個(gè)上去的是我們班的“葛將軍”。他把鼻子涂在嘴上，這使得每個(gè)人都笑得前仰后合。
第三和第四名學(xué)生都畫錯(cuò)了鼻子。
最后一個(gè)同學(xué)把鼻子畫在中間，他畫對(duì)了。所有人立刻歡呼起來。
這個(gè)班是我的第一個(gè)娛樂班。
課堂摸鼻子游戲作文 21
今天的班會(huì)上，鄭老師說:“我們來玩畫鼻子的`游戲吧！”學(xué)生們聽到這里，都高興地歡呼起來，大家都很高興。
游戲開始了。老師先在黑板上畫了一個(gè)小腦袋，水汪汪的大眼睛，兩只可愛的小耳朵，三根頭發(fā)，月牙形的小嘴巴，但是沒有鼻子。“誰想畫鼻子？”鄭先生話音剛落，學(xué)生們就舉手喊道:“我來畫，我來畫！”最后老師讓顏曼萱去畫畫。她給顏曼萱的眼睛戴上紅領(lǐng)巾，然后讓他轉(zhuǎn)了三圈，給了他一支粉筆。
嚴(yán)曼萱小心翼翼地向前摸索。最后，他摸到了黑板。正當(dāng)他舉起粉筆畫畫時(shí)，全班突然沸騰了。有人說:“擬定！”有人說:“畫下來！”嚴(yán)曼萱猶豫了很久。最后他終于畫出來了。這時(shí)，學(xué)生們都哄堂大笑。顏閔軒摘下紅領(lǐng)巾，忍不住笑了。啊！原來他把鼻子畫到了嘴巴旁邊，變成了一個(gè)小酒窩。
“丁零零……”我們以歡快的喊聲和笑聲結(jié)束了今天的課。
課堂摸鼻子游戲作文 22
今天下午放學(xué)回家寫完作業(yè)，我和妹妹玩了一個(gè)粘鼻子的游戲。
姐姐拿起白板，用白板筆在白板上畫了一只可愛的小貓。Kitty的鵝蛋臉有一雙又大又圓的.眼睛，頭上裝飾著一個(gè)漂亮的發(fā)夾，就是鼻子不見了。我在紙上畫了一個(gè)扁鼻子，用剪刀剪下來，涂上膠水。
我開始玩鼻貼。姐姐用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛。耶！天很黑，我什么也看不見。我小心翼翼的上前伸手去摸白板。當(dāng)時(shí)妹妹還站在我面前，這讓我更加為難。我會(huì)東摸西摸。應(yīng)該放在哪里？我花了很長(zhǎng)時(shí)間才弄明白。剛貼完，姐姐就哈哈大笑起來，大叫道：“奶奶，快來看！小源把鼻子貼在貓的眼睛上奶奶連忙走了過來，一看也高興。
我覺得不對(duì)勁，就趕緊把紅領(lǐng)巾摘下來。乍一看，貓的鼻子粘在了眼睛上。那只貓看起來很有趣，我忍不住笑了。戳鼻子這個(gè)游戲太有意思了！
課堂摸鼻子游戲作文 23
這周上面的實(shí)踐課，張老師說要和我們一起玩鼻貼。我們都激動(dòng)地哭了。張老師打開一張畫紙，一只可愛的貓出現(xiàn)在我們眼前。它的身體是藍(lán)色的，尾巴是紅色的，脖子上有一個(gè)黃色的鈴鐺，但它沒有鼻子。
張老師說：“誰來把貓的鼻子套上？”我絕望地舉起手，但是學(xué)生太多，我沒有被邀請(qǐng)。老師邀請(qǐng)潘。老師用紅領(lǐng)巾蒙住潘的眼睛。他上去摸了摸，摸了摸，最后把鼻子貼在尾巴上，引來全班的笑聲。第二個(gè)打鼻貼的人是我們班長(zhǎng)林炯。張老師還用紅領(lǐng)巾遮住了林炯的眼睛。誰知道林炯剛上來摸了一會(huì)兒就把鼻子塞了個(gè)正著！老師問他怎么貼的.。他說：“因?yàn)楸亲拥囊粋?cè)涂了蠟筆，感覺很滑，我趕緊找了個(gè)位置貼了上去。”我真的很佩服他。
戳鼻子這個(gè)游戲真的很好玩。
課堂摸鼻子游戲作文 24
真高興！老師又要和我們玩游戲了，聽到這個(gè)消息，我心花怒放，高興得像猴子一樣跳起來。
游戲開始了，老師先在黑板上畫了張大臉，我們似懂非懂地問：“這肯定是一個(gè)雞蛋！”老師說：“不是，這是一張臉，接下來我為大家展示我的高超畫術(shù)。”說完，在氣球中間畫了兩道斜斜的眉毛，最后在眉毛的下方畫了一個(gè)愛心狀的鼻子。我心想：賀老師，您就別，王婆子賣瓜——自賣自夸了，這也叫高超，臉可不是長(zhǎng)那樣的。“我們玩摸鼻子游戲時(shí)，誰都不可以說話。”賀老師說道。宣布完游戲規(guī)則后，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。
第一輪游戲非常搞笑。老師給一位同學(xué)蒙上了紅布，讓他左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈。于是，這位同學(xué)的摸鼻子之旅開始了。他走著走著，不到兩秒鐘就撞到了腿，他吸取教訓(xùn)，摸著桌子前進(jìn)。過了六張桌子，來到了最終的.目的地——黑板面前，但是他漫不經(jīng)心地隨便找了個(gè)地方就畫上了鼻子。最后，他以失敗告終。
第二輪比賽更加有趣了。他走呀走，走到門面前，發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)了，又一拐彎，跑到了抹布面前，像揉面團(tuán)一樣摸了半天，簡(jiǎn)直就是醉漢上街——東倒西歪。他肯定不會(huì)成功的。他又繼續(xù)走，好不容易找到了正確的路，又穿過第三張桌子，在一塊版面上畫上了鼻子。頓時(shí)，大家是娃娃看戲——?dú)g天喜地。而那位同學(xué)，更是丈二和尚——摸不著頭腦，沒玩之前直說這游戲?qū)λ麃碚f是張飛吃豆芽——小菜一碟呢。最終，失敗的厄運(yùn)還是降臨在他的頭上。
這個(gè)有趣的摸鼻子游戲的最終勝利方是我們小組。其實(shí)，做事只要掌握技巧，就可以成功。
課堂摸鼻子游戲作文 25
下午,劃著小船，帶、阿姨、姨姐、姨一起去外婆家屋后面的河摸河蚌。把小船系在那里的橋柱上，阿姨和下河去摸河蚌了，姨姐也下去了，下去了。我太矮了,腳夠不河底，站在靠岸的邊上，不過河底太刺腳了，我又了，坐在小船上看她們摸。
和阿姨摸了河蚌。有的`河蚌,有的是珍珠蚌，它有三斤多重，可以用來養(yǎng)珍珠。我真想把它割開，里面到底有珍珠。正當(dāng)我亂想的她們又摸了三個(gè)珍珠蚌，我和高興的手舞足蹈。就在要回家的外婆家的鄰居又送珍珠蚌和小河蚌，非常開心。把小船繩索解開，劃著小船開開心心的回去了。外婆家，裝了滿滿的兩只水桶才把河蚌運(yùn)上岸。
有人會(huì)問?“外婆家的河里哪有多的河蚌啊？”你吧，那里的水被污染，要保護(hù)環(huán)境噢
課堂摸鼻子游戲作文 26
今天我們玩了“戳鼻子”的游戲。陸老師讓班長(zhǎng)先打個(gè)示范。陸老師給她戴上眼罩，然后班長(zhǎng)看到了一個(gè)黑暗的世界。轉(zhuǎn)三圈，然后走到笑臉前，貼著鼻子。班長(zhǎng)把鼻子貼在嘴上！我們都笑了！班長(zhǎng)摘下眼罩，忍不住害羞地笑了。然后是王逸飛。終于輪到我了！
我戴上眼罩的時(shí)候，眼前一片漆黑。我轉(zhuǎn)了三圈，好暈。我向前走，摸了摸冰，不知道是什么，但還是冰和冰。后來班長(zhǎng)幫我拉到笑臉。我卡住了鼻子。摘下眼罩后，我把鼻子貼在下巴上。大家都笑了......
這個(gè)游戲太好玩了！下課后，我們繼續(xù)玩。排了很長(zhǎng)的.隊(duì)，我玩了三次。
課堂摸鼻子游戲作文 27
一天早上，我在課堂上和同學(xué)玩了一個(gè)粘鼻子的游戲。
先是老師給我們講了規(guī)矩，然后老師拿起紅領(lǐng)巾折了一半，說：“第一個(gè)玩的'是周至。”周志沃迫不及待地走上舞臺(tái)。老師用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，用領(lǐng)結(jié)把他綁了起來。他又走又摸，終于找到了黑板。下面的觀眾興奮地大喊：“就是這樣，就是這樣！”結(jié)果他沒畫對(duì)。
輪到我了。我大步向前。老師又把紅領(lǐng)巾對(duì)折，給我打了個(gè)蝴蝶結(jié)。我邊走邊摸。當(dāng)我終于找到黑板的時(shí)候，他們都興奮地拍著桌子說：“左邊，左邊！”我不想聽他們的。我大膽地在黑板上畫畫。結(jié)果拿走紅領(lǐng)巾的時(shí)候，看到自己畫的鼻子歪了，失望至極。但是我還是很開心，因?yàn)槲覐倪@個(gè)游戲中獲得了快樂！
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