科技的作文

時間：2024-12-04 09:55:47 科技我要投稿

科技的作文匯總（8篇）

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的科技的作文8篇，希望對大家有所幫助。

科技的作文匯總（8篇）

科技的作文篇1

　　未來的科技是什么樣的呢？也許大家都很好奇。未來可能有像人一樣的機器人？未來的'汽車能在天上飛？電腦也會有思維會說話談感情？現(xiàn)在讓我們一起去暢想未來的世界吧！

　　清晨，我正懶洋洋地睡在床上，蒙?中聽見一陣音樂把我給弄醒了：“小主人，起床的時間到了。”家用機器人正拿著我的衣服站在床頭邊。我漫不經(jīng)心地說：“我昨天穿的衣服你給洗了嗎？”“放心吧，小主人，早就洗好烘干疊好了。”機器人說，邊說它還邊幫我把衣服穿好。此時我的床慢慢地自動變成了迷你電汽車停到窗外，它懸在空中等候指令。就連洗漱也不用我自己動手，毛巾停在空中，牙刷也停在空中。我洗漱完了之后，機器人又拿了一個食譜給我，那是早餐食譜，我隨意點了牛排、漢堡、魚翅、龍蝦，吃完了只要說一聲好了，機器人就自動把餐桌收拾干凈了。我說：“給我備一艘飛船，我馬上要去一下月球。”“小主人，飛船已經(jīng)在窗外。”，我進了飛船，按了一下月球標志，我說了一聲：“開”，飛船就自動飛行了，僅用3分鐘就到了月球。

科技的作文篇2

　　今天，我和秋秋興致勃勃的來到了寧波市科技館玩。我們買完票，就立刻“沖”了進去。

　　我們先去了宇宙館，宇宙館可好玩了，里面我看見了望遠鏡，看見了一個“藏”在假望遠鏡里的`“月亮”。我還玩了用導(dǎo)彈射擊墮落的隕石。

　　接下來，我們?nèi)チ巳梭w技能館，我本以為這個館是講人體知識的，沒想到這里有好幾臺游戲機，還有掌滑滑梯、碰碰車……可好玩了！不過，無論怎么看都是開船游戲最吸引人。

　　玩開船游戲了，我讓秋秋先做船長，打開了“GPS”、羅盤、雷達，之后，船就可以出發(fā)了，目的地是北侖港，正當我們開了一半時，我們發(fā)現(xiàn)了一艘船，我立刻向“秋秋船長”報告，調(diào)皮的秋秋說：“現(xiàn)在，只要看見前方有船，就朝那艘船只全速前進，撞翻那艘船，哈哈哈……”我聽了，也笑了。接下來，我們的船和那艘船來了兩次“親密接觸”，結(jié)果自已被撞出了一大截，當然了，我們也沒去成北侖港。

　　之后，我們又玩了好幾個館。時間過得真快，要回家了，哎，我真希望家里有個開船游戲機。

科技的作文篇3

　　大家眾所周知，狗聞著自己的尿味可以準確的回家，可我發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象—螞蟻也能準確的回家。

　　這起源于一個偶然的發(fā)現(xiàn)。那天我吃飯時不小心將飯掉在了地上，不一會兒就招來了一大群螞蟻，不過漸漸的我發(fā)現(xiàn)螞蟻是連著一條路來回的，而且準確無誤，這是為什么呢？為此我開始仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻出洞時，總是搖著觸角，難道觸角與這有關(guān)？于是我做了個試驗，把所有剛出洞的螞蟻都剪去了觸角，我發(fā)現(xiàn)螞蟻就像沒頭蒼蠅似的亂爬，根本找不到食物所在，為了驗證螞蟻是否在用觸角辨別方向，我又做了相同的試驗。不過結(jié)果都表明螞蟻一剪去觸角就找不著食物的方向了。

　　難道螞蟻真的只用觸角辨別方向？經(jīng)過更仔細的觀察，我又發(fā)現(xiàn)螞蟻尾部，不時的觸地，我頭腦中出現(xiàn)了一個假設(shè)：也許是螞蟻尾部觸底分泌出一些什么東西，而觸角則是用來感應(yīng)事物的存在，聞著尾部分泌出來的'東西回家。

　　為了驗證這一假設(shè)，我又做了個試驗，當螞蟻幫到食物準備回巢時將它的觸角包起來，但不剪斷，果然，螞蟻回不到家了。

　　我又重復(fù)做了幾遍試驗，結(jié)果都一樣。為了讓這個答案更真實，我又上網(wǎng)差了資料，果然，網(wǎng)上寫的答案與我寫的基本一致，螞蟻尾部噴射出來的東西叫做“蹤跡費洛蒙”，可以使回洞的螞蟻準確的回洞，出洞的螞蟻準確的找到食物。

　　我又做了個試驗，長了一點知識，我真高興！

科技的作文篇4

　　今天，我和爸爸要去新開的科技館玩。聽說那里非常好玩，我很興奮，路上像一只小鳥似的歡蹦亂跳。

　　到了那里，哇！真是又大又漂亮。忽然，我看見一個科學(xué)樂園，就從這里開始看吧。剛一進門，我就特別吃驚，里面五彩繽紛，還有各種各樣好玩的東西。我先玩了一項旋轉(zhuǎn)運動，就是兩個人，一個人使勁跑讓轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動起來，另一個人站在上面，第一個人把腿一收，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)得很快，就像要飛起來一樣，必須抓緊轉(zhuǎn)盤，要不然就真被甩飛了。接下來，我又玩了一個大泡泡游戲。每人手里拿一個大鐵圈，用它蘸一下水缸里的泡沫，再輕輕一吹，就出來一個大泡泡。泡泡跟椅子那么大，好像能把一個小嬰兒包在里面。我沒有吹它，而是慢慢地移動鐵圈，不一會兒就出現(xiàn)了各種各樣的`泡泡，有的像彩虹；有的像氣球；還有的像花環(huán)…

　　后來，我們又玩了好幾個游戲才離開。我覺得科技館真是一個非常有趣的地方，以后我還要來玩。

科技的作文篇5

　　科技館，真不愧為上海一大著名旅游景點。

　　早晨，我和爸爸早早就來到科技館。雖然9點才開館，不過科技館壯觀的外形，就讓我們嘆為觀止了。高聳而寬闊的玻璃幕墻閃光熠熠，屋檐設(shè)計美觀大方，中間的大圓球型建筑清晰地映出了周圍的景物，視野開闊，氣勢雄偉。趁著“人潮”還未到，搶先到超市里買了點面包和水，預(yù)備中午不出館，玩整整一天呢。

　　鐘敲九點的聲音真是最美妙的聲音，開館啦！檢票，驗包。我像只兔子一樣，倏地一下就和爸爸進了館。剛走進去不禁伸長了舌頭——媽呀！大型野生動物的標本齊聚一堂，栩栩如生。金絲猴身著“金色皮草”，在樹梢上跳躍。大象如溫厚長者，象牙前彎，碩大的雙耳如兩把蒲扇，雙目炯炯，直視前方，真乃巨人也！長頸鹿的脖子差點沒碰到天花板，一只小長頸鹿在一旁凝神遠望。一只花豹在樹上享受著自己的戰(zhàn)利品，其余的一群在圍攻一只鹿。東北虎儼然王者風范，從草叢中躍出捕食。非洲獅則在一塊巨石上佇立，真乃“獨孤求敗”。河馬張開了它那足以放下一張木椅的大嘴。鱷魚也不甘示弱，利齒畢露，令人膽戰(zhàn)心驚。北極熊在冰塊上伏擊海豹，一派北極主人的作風。走過飛瀑，穿過雨林，別有洞天。

　　昆蟲世界令人目不暇接。蝙蝠洞中，看百只蝙蝠隱身暗處，叫聲凄異；蝴蝶谷中，看千只飛蝶翩翩起舞，萬種艷麗。巨蟒繞石，甲蟲棲巖，蜥蝎伏地，巨龜挪足，千分精彩，萬種趣味，言語難以確說；仙鶴吭鳴，綿羊食草，群魚游走，百鳥和鳴，千句感想，萬分贊嘆，筆墨難以表達。跨上電梯，二樓更加精彩。

　　機器人真乃無所不能。斗棋慘敗，射箭全輸，我根本不是它們的對手；吹拉彈唱，翩翩起舞，機器人無所不能。那精彩紛呈的.演出，讓人由衷感嘆現(xiàn)代科技的神奇。相信隨著科學(xué)技術(shù)的日新月異，機器人的應(yīng)用將更為廣泛。

　　三樓，火箭衛(wèi)星模型參差排列，形態(tài)各異；核電反應(yīng)堆模型精致細密，引人駐足。各類經(jīng)典的實驗演示，使一些深奧晦澀的理論變得淺顯易懂。在這里，我還坐上了模擬失重狀態(tài)的旅轉(zhuǎn)椅，坐在上面，感覺天翻地覆，頭昏目眩，“天地九重”，總擔心安全帶沒有系牢。在參加各項活動時，我還學(xué)會了排隊，學(xué)會了等待。

　　還值得一提的是形式多樣的“演出”。館內(nèi)有許多處免費劇場，我們看了《相對論》《粒子論的創(chuàng)立》《環(huán)境的變化》等，學(xué)到了許多知識。最后時間充裕，我們又在球幕影院看了場電影。首次見到球形的、蓋過全場的屏幕，興奮不已。那星光璀璨時的畫面真是太美了，我總算體驗到了什么叫“身臨其境”。下午三點半，我們戀戀不舍地與科技館告別。

科技的作文篇6

　　科技？飛天的火藥，神秘的指南針，便捷的紙張，穿越太空的火箭、飛船，遨游深海的核潛艇......在我的眼中，不斷閃現(xiàn)科技的變臉。科技館則更是薈萃古今中外人類科學(xué)發(fā)明的杰作，記載著人類科學(xué)發(fā)展的歷史奇跡，演繹著讓人驚奇的科學(xué)創(chuàng)造...... 走進我心中的科技館，那是一幢神秘而又高大的樓房，一進門，只見收票的機器人一邊收著票一邊說著“歡迎光臨”。在一樓外墻就有立體的超大感應(yīng)顯示屏，上面很直觀地簡介了科技館的幾個大廳的布局特色：地下層—“地球家園”；一樓—“舉世奇珍”；二樓---“探險樂園”；三樓—“神奇飛翔”；四樓—“夢幻空間”。

　　一進入大廳，映入大家眼簾的是“舉世奇珍”廳。這里擺放著古今中外不同時代的偉大發(fā)明，按時代、國籍、類別又分很多小廳展示。比如“中國古代科技之光”廳陳列著：魯班發(fā)明的鋸子、攻城云梯、天上木制飛鳥；中國古代四大發(fā)明：造紙、火藥、印刷術(shù)、指南針；張衡的地動儀、渾天儀；祖沖之的圓周率，《九章算術(shù)》；張隧的子午線；華佗的針灸、麻沸散、五禽戲，張仲景的《傷寒雜病論》，李時珍的《本草綱目》......“中國近現(xiàn)代科技之珠”廳、“中國當代科技奇葩”廳：其魅力從國防軍事科技發(fā)展成果展示可窺見冰山一角：高空航天飛機、宇宙飛船、隱形飛機、火箭、導(dǎo)彈、人造衛(wèi)星、各類驅(qū)逐艦、核潛艇、航母、水陸空三棲型的坦克、北斗導(dǎo)航儀、超電子干擾儀、各種高級雷達等等真是讓人眼花繚亂，目不暇接。國外的先進科技也在這里一展風采，如“異域奇珍”廳里有：太空高倍望遠鏡、宇宙飛船、無人飛機、各類型航母、各類型最先進的導(dǎo)彈及坦克、轉(zhuǎn)基因動植物、水陸空三棲型小汽車、輕型建筑材料等等，整個展廳體現(xiàn)中國海納百川、兼收并蓄的氣度，展示中國與時俱進、用科技興國騰飛的國家意志。依依不舍地穿過大廳，機器人導(dǎo)游帶我們來到二樓“探險樂園”。只見里面光線很暗，在這里，我們看到火山爆發(fā)還有海嘯的場面，一路上還有尋找寶藏，還要闖關(guān)，有的地方還要回答科學(xué)問題。只有打?qū)α耍T才會打開讓你進去呢，真是重重闖關(guān)，歷經(jīng)磨難，最后出來的時候，我們又回到了原地。這種設(shè)計體現(xiàn)了地球是一個圓球的理論。緊接著，機器人導(dǎo)游帶著我們上了三樓“神奇飛翔”廳。三樓更有趣了，但在去三樓之前，游客必需穿上多功能衣服，只有穿上多功能衣服才能在二樓自由的行走。這可不是一般的衣服，這件衣服可自動調(diào)節(jié)體溫，讓你感受到冬暖夏涼，時時刻刻都很舒服。衣服上還有一個飛行器，只需要在平板顯示器畫上你要走的路線，飛行器接收到了，它就會飛到你想到達的地方。飄到四樓，是夢幻空間。無論你想到什么地方去，只要你站在時空機里面再輸入對應(yīng)的時間，就可以了。我們把時光機開往未來的三十世紀，只要一分鐘，就可以到達目的地。

　　這架時空機是未來的百貨公司為我們定做的`，十分得安全。未來的三十世紀是一個全新的世界，大街上鋪的是特殊材料制成的地面，它可以根據(jù)太陽光而變色，就像人們行走在七彩路上，非常神奇夢幻；而超薄透明玻璃窗則是從外面看不見里面，從里面卻看得見外面......在地底下面有個奇特廢品利用廠，只要皮屑一接觸到地面，就以0.2秒的速度穿過地板，自動來到廢品利用廠里。大街上還有一間超市，一眼望去，超市里什么都沒有，有的只是按鈕。如果要買什么，只需要按一下按鈕，再把錢給放進去，不到幾秒鐘，就會有所要的東西和要找的零錢從一個大孔中出來。最后一站：我們從四樓來到了地下層——-1樓，-1是“地球家園”，它向我們展示了雨林地形、熱帶植物，奇妙物種，揭示了生命的奧秘。也可以去參觀“上古遺跡”。那里陳列著成千上萬的古董，如：兵馬俑、《清明上河圖》、北京人的化石等。在這里，不僅有古董，還有著許多古生物的標本，講述生命傳奇的自然博物館，大到宇宙蒼穹，小到生物細胞，我們可以從中學(xué)習到更多的知識...... 我的科技館是神奇而又奇妙的地方，是汲取科學(xué)知識的殿堂，我愛我心中的科技館！

科技的作文篇7

　　8月5日，我和幾個朋友，還有同班同學(xué)一起去了新開的浙江科學(xué)館。盡管我已經(jīng)去過一次了，但還是很興奮，因為還有一些項目沒體驗過，而且這回我可以當導(dǎo)游了！

　　我們一進館，就看見很多人，簡直是人山人海，大多數(shù)是大人帶小孩來的。我們一行人穿過擁擠的人群，先上二樓。我們看了電影，那電影不光有吸引人的畫面，還有實踐操作。二樓的機器人更是引人注目：敲鼓、打鑼、伴奏，美妙的音樂引來許多人。

　　在三樓，大家最開心了，打球的.打球，踢球的踢球，跑步的跑步，還有踩數(shù)字、游城堡，很盡興。

　　下午的兩場電影也讓人很難忘記，特別是4D電影，栩栩如生，讓人感覺身臨其境，長長的蟒蛇在我們腳邊游過，飛濺的水花真的就把我們的臉弄濕了，伴隨著尖叫聲和議論聲，電影結(jié)束了。

　　而令我最難忘的，是一個模擬潛水艇。接近閉館時，還有許多大人小孩排隊等待體驗，當志愿者說已經(jīng)輪不到我們時，大家的心情一落千丈。但就在我們無奈地準備離開時，有家長提議說，大人不用陪了，把機會都讓給小孩吧。

　　我們聽了，立刻高興起來。終于輪到我們了！我們坐進潛艇的客廳，看著圓圓的屏幕，心里別提有多高興了。

　　屏幕上的我們，正在下潛，看到了3000－11034米的水下世界，還采集了標本。椅子隨著情節(jié)的變化，開始晃動。大概幾分鐘后，旅程結(jié)束了，我們也該回家了。今天許多的科技體驗，對我們來說都是前所未有的，大家都很開心，激動。

科技的作文篇8

　　武漢科技館是及普及科學(xué)知識，傳播科學(xué)思想，展示科技成果，等多功能的全市唯一的科技教育活動場所，它不僅為公眾提供了學(xué)習理解科學(xué)技術(shù)和參加科學(xué)技術(shù)活動的良好環(huán)境，還是武漢市科技、文化、經(jīng)濟和社會發(fā)展的形象體現(xiàn)，因此我也被它的魅力深深吸引著！于是這個暑假我便和媽媽、爸爸、妹妹一起去參觀武漢科技館。

　　一進入科技館就看見一個用玻璃圍起來的機器人樂隊，奇怪的是這些機器人還會演奏《茉莉花》呢！只見隊長手上拿著指揮棒，鋼琴員手在鋼琴鍵上飛躍……別人可能認為這只是一個普通的展示，而我卻不這么覺得。因為，這個展示就像是我們的生活中一個現(xiàn)象的折射，這就像是人生的展臺……

　　來到智能機器人旁邊，我對著話筒說：“光的本質(zhì)。”機器人像個小老師似的為我解說：“光是一種能量的形態(tài)，它可以從一個物體傳播到另一個物體，其中無需任何物質(zhì)作媒介。通常將這種能量的傳遞方式謂之輻射，其含義是能量從能源出發(fā)沿直線向四面八方傳播。關(guān)于光的本質(zhì)，早在十七世紀中葉就被牛頓與麥克斯韋分別以“微粒說”、“波動說”進行了詳細探討，并成為當前所公論的光具有“波粒二重性”的理論基礎(chǔ)……”……

　　來到二樓，媽媽要我去“視力機”考考，結(jié)果是“優(yōu)秀”，然后又去考EQ，結(jié)果是179。來到與機器人掰手勁的地方，爸爸掰了89，媽媽掰了17，我掰了12，妹妹掰了0……最后我看到了一塊板子，上面寫道：人耳能聽到的聲音是多少Hz： 20-20000Hz；人耳聽覺范圍是： 20Hz－20000Hz；人耳一般所能聽到的聲波頻率范圍的最高值是多少赫茲： 20000赫茲；人腦成熟需要：3年……

　　接下來是三樓—智力區(qū)，有一個展示臺吸引了我的目光，我到展臺前一看，原來是“忽多忽少的小人”，展臺上一個長方形的'木框里有三塊塑料板，展臺上提出的問題是：先數(shù)一下有多少個小人，再將上面一層的兩塊塑料板調(diào)換位置，再數(shù)數(shù)有多少個小人，那么這多出來的一個小人或少了的一個小人是怎么回事？我心想，這有什么難的！我一定能找出來。于是，我先數(shù)了一下，是十二個小人；我再將上層的兩塊塑料板調(diào)換位置，再數(shù)就變成了十三個小人。咦，好奇怪呀，還是那三塊塑料呀，那個多出的小人到底是怎么回事呢？媽媽要我找出這個多出的小人，我將上層的兩塊塑料板反復(fù)的觀察，反復(fù)的拼湊，都找不出答案。這個問題可讓我傷透了腦筋！沒辦法，我只好讓媽媽將它們照成照片，回去再好好想想。

　　四樓，主要講的是電力，有：風力發(fā)電、水力發(fā)電、火力發(fā)電、核能發(fā)電……

　　這么神奇的技術(shù)，顯示了我們?nèi)祟惖穆斆鳌ゴ螅∵@次游武漢科技館讓我記憶深刻，我愛你，武漢科技館！

【科技的作文】相關(guān)文章：

科技的作文01-15