科技的作文300字精華[10篇]

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的科技的作文300字10篇，歡迎大家分享。

科技的作文300字 篇1

　　在二十世紀，我們所想的都變成了現實。而我對二十一世紀的科技更加感興趣，因為我們現在的科枝怎么的發達，為什么不創造出更加驚人的科技呢？

　　如果我是科學家的話，我會先發明房子能夠變大，同時也能夠縮的和文具盒一樣小。如果這樣人們不管去哪里都不用大包小包拎住了，只需要拿一個袋子。

　　我還會發明一種新式太陽能汽車，功能是做飯、沏咖啡、飛行、下海、陸地奔跑、隱形、穿越等樣樣齊全。

　　我還會發明一身衣服，這衣服不用洗想怎么穿就怎么穿，也不用脫，只需要按一下按鈕衣服就會直接消失。

　　我還會發明“混合食物變樣機”為什么這樣說？因為它可以把自己不想吃的食物變一下味道，不過營養不流失一丁點，

　　我還會發明一個“優點增強機”，如果有了這樣一臺機器，個人的優點就會增加到極點，如果是壞人使用了，會有十萬伏的高壓電，電傷而死。

　　這些一定會成為現實的'，雖然不是指日可待，但遲早有一天你會在各大小商場隨處都可以見到這些機器，只要不停地探索，未來的科技更加美好！

科技的作文300字 篇2

　　二十一世紀，人類發明了越來越多的高科技。

　　如果我長大后，想做一名科學家，我要發明更厲害的高科技。

　　我要發明一輛太陽能汽車。這樣就可以在開車時，不排放廢氣，而且，坐的時候，還能無人自動控制。這樣世界上每一個人就可以不用在學習開汽車了，而且不用費一點油，可以在汽車上玩，也可以在汽車上隨便看手機！更重要的是，那世界上就沒有說出車禍的了！

　　我也要發明一支很神奇的筆。這一支很神奇的筆可以變成五顏六色的筆，畫畫時，按一個按鈕，就可以變成一支專門畫畫的鉛筆，涂色時，要用什么顏色，點一個按鈕就可以出現那個要用的顏色，寫字時用自動鉛筆，點一個按鈕，就能出現自動鉛筆了，如果用水筆的話，就一直握著那一支神奇的'筆二十秒鐘，就可以變成世界上，字寫的非常好看的水筆。

　　我還要發明又能在路上走，又能在天上飛，還能在水里游的汽車。這樣我們全世界的人就不只可以在路上看風景，還能在天上享受天上那美麗的風景，也能在水里游，就可以讓全世界的人看見海底世界的動物和植物。

　　希望我的夢想早日成真。

科技的作文300字 篇3

　　今天的'活動課，王老師拿了一堆碎紙片和一把梳子，對我們說：“我們來做個試驗，用這把梳子把這些紙片吸起來。”我們半信半疑：“梳子又不是磁鐵，怎么能把紙吸起來呢?”我們都感到很奇怪，既然王老師這么說了，那我們就拭目以待吧!

　　王老師用梳子在紙片上來回擺動了幾下，甚至碰到了紙片，但紙片像乖寶寶一樣一動不動在躺在桌子上，盡管王老師怎么努力，紙片還是紋絲不動，我又想：怎么吸不起來呢?難道王老師在騙我們?想到這里，只見王老師把梳子在衣服上反復摩擦，幾秒鐘過去了，王老師又把梳子慢慢靠近紙片，還沒碰到紙片時，奇跡就出現了，這些紙片就像一只只蝴蝶“飛”了起來，粘在了梳子上。“紙片怎么會自己吸上去呢?難道王老師給梳子施了魔法?還是紙片施了魔法?”正當我們百思不解的時候，王老師給我們揭開了謎底：“梳子能把紙片吸起來，不是我施了什么魔法，這是一個科學現象，叫摩擦起電。平時打雷閃電都是因為云和云碰撞摩擦引起的，還有我們冬天脫毛衣時也有靜電會產生火花，這都是摩擦起電。”

科技的作文300字 篇4

　　今天是“五一”勞動節的第二天，天空下著綿綿細雨，空氣格外的清新。我和媽媽去科技館參觀，一下車就遇見了我的好朋友晉江朔和他的`爸爸，我們結伴而行，我可高興啦！

　　科技館里已經來許多和我們一樣好奇的小朋友，在工作人員的帶領下，我們看見了一本很神奇的“魔法書”——超大電子書，我們的小手在書面上揮動，書就自動翻頁了。上面介紹了許多叔叔和伯伯，他們可是很了不起的科學家！我們還看見了奇瑞轎車除去外殼的模樣，原來汽車的“心臟”是發動機啊！還有“會飛”的碗、傾斜的屋子、靜電是怎樣的……更有趣的是——聲控荷花池，我和晉江朔對著麥克風大聲地喊：“荷花開了！”荷花池里的荷花像是聽懂了我們的話，立刻就開放了。可把我倆樂壞了！

　　這次參觀真不錯，既動腦又動手，還學到了許多科學知識呢！

科技的作文300字 篇5

　　唉，說來也不容易，我終于把我的“碰壁回頭車”完成了。

　　這個大家一聽名字就知道，“碰壁回頭車”就是一輛碰到墻壁會轉彎的機器車。

　　它的.原理是：當它安裝在前端的感應器收到信號時(碰墻壁了)，這個信號會傳送到“電腦主板”，于是“電腦主板”會發命令給電機――向后轉。

　　它的動能來自于4顆5號電池，把蓋子揭開，放入4顆5號電池以后，再把蓋子蓋上。然后推一下“電腦主板”上的off―on，把它推到“on”處。再把有三根小鐵桿的插座那一頭朝上，最后按一下從右往左數的第三個按鈕，它就開始運轉了。

　　當然，它運轉少不了程序，給它編程用的是“未來之星”教育機器人專用編程軟件。 用這個編程也不難，只要記住開始時必須要加一個“程序開始”，末尾時必須加一個“程序結束”就能順利編程啦!

　　想要它很容易，有2種方法：一是飛到西藏去，二是到綿陽市少年宮報機器人制作班，交425元大鈔，就OK了!

科技的作文300字 篇6

　　隨著科技的發展，我們的生活也越來越舒適。計算機就是改變我們人類生活的一項發明。

　　1946年2月14日，第一臺計算機就在美國誕生了。這臺計算完全采用電子線執行運算、邏輯運算和信息儲存，其運算速度比續電器計算機快1000倍。這是世界上第一臺電子計算機，它使用了—個電子接管，重達30多噸，耗電150瓦。

　　計算機的硬盤設備是指計算機系統中所使用的電子線和物理設備等。中央處理器的主要功能是逐條執行程序所指定的'操作。儲存器的主要功能是存放程序和數據，外部設備是用戶與機器之間的橋梁。

　　具有對一種媒體信息進行獲取、編輯、儲存、檢索、傳輸、展示等功能的計算機就是多媒體計算機。而能處理多種媒體信息的計算機技術，稱為“多媒體技術”。多媒體技術的主要特點是能統一、綜合處理多種形式的信息，所以多媒體技術是計算機技術、聲像技術以及通信技術相結合的一種綜合性技術。

　　啊，現在的科技真發達呀！

科技的作文300字 篇7

　　隨著科學的發展，我們已經不再被外人所欺負了，我們也強大起來了。在今天，我們來到了精雕學院，我們叫精雕教育基地，我們來參觀這里的設備。

　　跟著大隊，我們不知不覺的來到了科技展覽館。那里新奇的物品，更是讓我大開眼界，最讓我好奇的是，在雞蛋上面刻畫。我們都圍著那臺機器，它在雞蛋的側面上搖來搖去，像一個機器人在跳舞似的，搖擺著。然后在上面弄下來了一根針，針頭上有一點點小小的“紅寶石”，再在雞蛋的'外表上點上一點，上面就可以刻畫了。在刻畫時，機械手臂在雞蛋上靈活的刻畫著，刻的栩栩如生，也很精致，那么銳利。可是，雞蛋殼那么的薄，雞蛋也沒破碎。真神奇啊！

　　在這一次的參觀中，我們都讓自己見識到了科學的神奇，讓自己見識到了科學的發展，見識到了我國也是不可以示弱的。我還明白了，只有自己堅持不放棄，別人總有一天也會贊揚你。也讓我知道了科學在生活中無處不在。

　　在這一次參觀中，我知道了不少新知識，也讓我領悟到了科學的奧秘，偉大。

科技的作文300字 篇8

　　哇！馬上去科技館了！我一刻也不可以等了。懷著激動的心情邁出家門。

　　呵！今天精神尚好價，老天爺也給面子，太陽當頭，萬里無云，今天肯定會很開心！

　　到了學校，老師清點好人數，大家便上了車。好，萬事俱備，只欠出發！

　　汽車疾馳在馬路上，外面鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，紅旗招展，人山人海……

　　不一會兒，就來到了目的地。一座相當壯觀的大樓出現在我們面前，那就是黑龍江科學技術館，這氣派告訴我，這里不是“吹出”來的。

　　不光表面美麗，它的“肚子”里更是咣咣的。這是什么啊？像盆不像盆，像鼓不像鼓？一股無法抗拒的好奇心讓我將手伸了進去………“咚、咚”，什么聲音？我想四周望望，并沒有人敲鼓呀！正在我疑惑之際，講解員叔叔告訴我，那個東西是“無皮鼓”，是利用感應遠離造成的。和它同利的.還有“無弦豎琴”，它還能模仿其他親來的聲音呢！

科技的作文300字 篇9

　　周五的上午天氣晴朗，萬里無云。我吃完早飯就迫不及待地趕到學校，參加學校舉辦的第三屆“六一科技節”活動。

　　剛一到學校我就看到有許多卡通人物站在門口迎接我們，給我們每人都發了一張投票卡。活動開始了，同學們都興奮地坐在T臺下，認真觀看每個班級具有特色的作品與精彩的表演。我們班表演的主題是向陽花環保服裝，同學們都穿上自己設計的.環保服裝，在T臺上擺出不同的造型，贏得了陣陣掌聲。我的作品是用廢舊雨衣做的超人服裝，穿上它我感覺神奇十足。

　　T臺秀結束后同學們又回到教室開始了一場電子積木大賽，每個四人一個小組，拼得最快的小組能獲得班級的向陽花標志。通過這個活動，讓我感受到了團結合作的重要性。

　　這次的科技節活動很有意義，真是讓人難忘啊！

科技的作文300字 篇10

　　第二屆校園科技節已經落下帷幕。這是一次非常有意義的活動。通過參與科技節，我增加了科普知識，增強了科技興趣。

　　這次科技節的主要內容有：科技小發明、科技知識擂臺賽、科普知識大講堂、科學家故事我來講等。經過苦思冥想，我利用能量轉換原理，制作了一個神奇的罐子，作為參與這次科技節的'小發明。這個罐子很特別，每當它滾出一段距離后，就能如你所愿地滾回我的身邊。當我在全班同學面前演示時，大家都看得目瞪口呆，我為此而非常高興和自豪，并對科技小發明產生了濃厚的興趣。

　　我還參加了另外一項活動——科技知識擂臺賽。班上的每位同學都做了一張精美的挑戰卡，上面寫滿了科普方面的問題。擂臺賽開始后，我全神貫注地聽著比賽題目，但由于第一次參加比賽，還是感到有些緊張，準備不充分，最終只好將“小擂主”拱手讓給了別的同學。不過收獲還是不小的，我了解了很多的科普知識。

　　科技節的其它各項活動同樣精彩，讓我受益匪淺。這真是一次令人難忘而又快樂的科技節。

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