科技博物館作文(必備15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的科技博物館作文，歡迎閱讀與收藏。
科技博物館作文1
晚上，我們商量好明天到杭州科技館與自然博物館玩，因為去科技館的人很多，要排隊買票，所以我們商量好由舅舅舅媽排隊，我們先去博物館玩。
第二天一早，我們就出發了，可是，我們花了很多時間才找到科技館，一看，買票的隊伍已經很長了，彎來彎去的，象一條長龍。看著長長的隊伍，我都有點不耐煩了。舅媽安排我們先去博物館排隊參觀。又是排隊，但是沒有前面的長。終于，博物館開門了。我們沖了進去。首先，我們看到了各種動物的標本，有生活在水里的`、海里的、陸地上的、天空中的各種動物，要不是管理人員在，我真想碰一下呢！隨后，我們進入了恐龍化石區。舅媽來找我們了，讓我們先去科技館。
科技館很好玩。我們先去看4D電影《錢塘江尋寶記》。工作人員給了我們每人一副眼鏡，這眼鏡可神奇了，戴上它，電影中的景色和人物就變成了立體的，好像就在眼前，用手可以摸到它們。來到蛇島了，一條大蟒蛇擺動尾巴，天哪，腳下真的有蛇在游動的感覺，太嚇人。電影中，有人在溪水中扔了一塊大石頭，水花四濺，我們的臉上，也被水濺到了，還有，電影中，有人用木棍打了一下，我們的背部也真的被重重地打了一下，真是太精彩了。
后來，我們又來到了4樓的兒童樂園，那是屬于我們兒童的天地。我們先玩反射神經游戲，它由16個燈組成，哪個燈亮了，我們就去踩哪個燈。我左腳踩踩，右腳踩踩，好不容易才得到36分。我又去了迷宮。先對著門口的喇叭大喊“開門”，迷宮的門就能打開，進入迷宮后，每一扇門口都有一道題，回答正確門才能打開。
我玩得不亦樂乎。
科技博物館作文2
在學校中老師舉行了許許多多的活動，讓我最難忘的活動就失去科技博物館參觀。
星期二，學校組織我們全校同學去科學博物館參觀，大家都很開心，有的同學還激動的跳了起來，這天中午老師還播放了一些科技博物館的有關資料，放學了，大家都回家準備明天要帶的東西。
到了星期三早上，我們排隊上了車，車外，綠草紅花，高樓大廈一晃而過 ，不一會兒我們到達目的`地
下了車，我們看見了一個巨大的圓球立在科技博物館的旁邊，買完票進入了科技博物館。
在科技博物館里，老師給我們分了六組，我們分開自由活動了。
我們來到了第二層，我發現了一個簡易自行車，我慢慢地上了自行車，把腳放在踏板上，然后把手放在車把上，我用力一踩，一不小心摔倒在地上，我們同組的同學連忙把我扶起來，我心想：一定是踩得太用力了，我又坐在自行車上， 我慢慢地踩著腳踏板，慢慢地我就熟悉了這輛車，踏的越來越快，不一會兒我就學會這個游戲了。
我們又來到一個玻璃迷宮，進入了玻璃迷宮，我們走了一會兒我們就迷路了，在我們垂頭喪氣的時候，忽然我看見了一位大哥哥，我對他說：“大哥哥，你可以把我們帶出去嗎？”他說：“行！”不一會兒，我們就離開了玻璃迷宮，我知道走迷宮需要勇氣。
我們還玩了很多游戲，到了下午我們戀戀不舍的離開了科技博物館。在科技博物館里我收獲了快樂和智慧。
科技博物館作文3
一聽說又有了社會大課堂活動，班里的同學們都很興奮地期待這一天的到來。終于在昨天上午八點多，我們出發去了科技館。
一路上我們說說笑笑，雖說去過一次科技館，但大家還是很期待。時間過得真快，不一會兒，我們就到達了科技館。
我們首先參觀了三樓，令我印象最深的是“挑戰與未來B廳”中的一個巨大的樹根。一個無比粗壯的樹干下延伸出無數條根須，這些根須有的很小很細，就像一棵棵小草，依偎在大樹干的身旁，有的則又大又粗，甚至像大樹一樣！這些根須的排列雖說沒什么規律，但卻讓人感到舒服，甚至可以稱得上是“賞心悅目”！我拍下了很多照片后，就心滿意足地離開了。
離開了三樓，我們來到了二樓。在二樓，我們看到了一個圓形的屋子，進去后，它會表達一些關于月球的.只是，我覺得很有意思。
我們離開了科技館，來到了動物博物館。在那里，我見到了各種各樣的動物。在參觀許多種類狗的時候，非常喜歡狗的高欣然興奮地和我說：“這是薩摩耶，那是……”我在一旁安靜地聽著。參觀一個多小時后，我們就返校了。
這次旅行讓我十分難忘！
科技博物館作文4
今天，我們的假日求知小隊要去浙江省科技博物館活動，我們將一邊玩一邊了解科技新知識。
我們小隊買了門票，從一個像太空艙一樣的門進去，在一樓有太空探險，有海底漫步，有宇航員們訓練裝置，還有火箭發射控制中心等，在火箭發射控制中心，我們幾位同學模擬火箭發射工作人員，各就各位按照步驟將火箭順利發射到了太空，我發現火箭在升空過程中的路線是幾個圍繞著地球有規律的線圈。
接著，我們來到了二樓，在二樓的展廳里有一些高科技的物品和機器人。一架里面無弦的豎琴，可是為什么能彈奏出美妙的音樂呢？原來這是感應的“激光琴弦”，小提琴和二胡也不例外，我們的.手從感應光下面輕輕拂過，音樂就出來了。在二樓居然有一個會玩剪刀石頭布的機器人，我們小隊每個隊員都想要和它比比看誰厲害，結果大部分同學都贏了。再往前走，我們看見了一組機器人樂隊，其中有個機器人的笛子獨奏很優美、很動聽。
最后，我們來到三樓，三樓上好玩的最多，有滑滑梯，有平衡木，還有迷宮，我們一會兒玩這樣，一會兒玩那樣，還一起齊心協力走完了迷宮！
今天，我玩了許多游戲，也體會了科技給我們我們生活帶來的改變，我覺得科技館就像一個知識的游樂園，我們在玩中學到了很多知識。
科技博物館作文5
今天，我和媽媽懷著無比高興的心情，去參觀科技 博物館，一路上，我像只快樂的小鳥，有說有笑，參觀科技博物館。走進博物館，眼前就出現了許多化石，有恐龍的脊椎化石、甲蟲化石、珊瑚化石、貝殼化石……他們形態各異，色彩鮮艷，好像把我帶進了夢幻的世界。進入另一個展廳，我的眼睛馬上被智能機器人、語言地圖、機器大猩猩、機器恐龍吸引住了。智能機器人好聰明，他可以根據你提的問題，準確的告訴你答案。語言地圖就更神奇了，只要你說出地名，地圖的指示燈就會亮在你要找的地方，還有機器大猩猩和恐龍，它們的動作和神態都惟妙惟肖，真是讓我大開眼界。
我們來到了第三個展廳，這里將我帶入了一個知識的海洋，它告訴我們地球和人類是怎樣演變過來的'。原來在100億年前由于星際物質的碰撞形成了一個火球，大約經過了三四十億年后，地球的溫度逐漸下降了，并且形成了大片的海洋，又過了幾億年，海洋的某些部分漸漸干涸，成了陸地，隨著地殼的運動就形成了現在的七大洲和四大洋。而地球上的生物是從有海洋的時候開始的，他的演變過程是從簡單的海洋生物到復雜的海洋生物，隨著陸地的出現，又有了兩棲動物、爬行動物和脊椎動物，慢慢的就演變成了現在的人類。啊！博物館就像一本百科全書，它帶領我們領略了大自然的過去，了解了大自然的現象，它也像一位知識淵博的老師，鼓舞我去研究和探索大自然的奧秘和未來。
科技博物館作文6
朋友們，你們去過上海嗎？你們去過上海科技館嗎？如果你沒有到過，那么就由我來做導游，來給你們介紹一下吧！
上海是一個舉世聞名的大城市，科技發達，歷史悠久，那兒到處是高樓大廈，這不，一座別具特色現代科技大廈就率先座落在那兒，這里好比是未來科學家的搖籃，請看石頭館：哇！煙水晶、石英石、白云石、透視石、瑪瑙、海藍寶石、金鋼石，還有紅寶石……，各種各樣的石頭讓人看得眼花繚亂，這些石頭可都是寶貝，真讓我好奇，這些美麗神奇的石頭是哪兒來的，科學家經過證實，有的是水中沉淀形成沉積礦物，有的是礦物在高溫、高壓下變質形成的，科學家研究了這些石頭，不同的石頭含有不同的礦物成份，會給我們人類帶來不同的作用。看了這么多石頭，我都想好好研究一下這些好奇的東西，可惜時間不夠，等我回家，以后我如看到有趣的'石頭，一定要把他們收集起來，好好琢磨琢磨。
最讓我興奮的是科技展示館，我一進門就看見空中有一只大大的水龍頭，水龍頭里源源不斷地冒出水來，取不盡，用不完，我沿著水龍頭轉了一圈，仔仔細細地找了一遍，這里只有出來的水沒有進去的水，太神奇了，我只有感嘆：黃河之水天上來是什么意思了。
那邊有一輛自行車，我趕緊爬上去騎，嚇了我一跳，我身邊出現了一個人體骨骼，我騎車他也騎，我停他也停，并且消失地無影無蹤。這又是怎么回事呢？一大串問題索繞在我的耳邊。
聲音的傳播想必大家都應該知道吧！聲音是由耳廓收集，經外耳到達鼓膜，鼓膜受振動再通過聽小骨傳到內耳，然后由與內耳相連的聽神經傳到大腦，我們就能聽到聲音了。展館的東西兩側各放了一個具大的耳廓，用來收集聲音，我媽媽在大廳東邊悄悄地說話：“今天玩得開心嗎？”我聽的一清二楚：“玩得非常開心！”。經過親身體驗，我真正感受到大耳朵聽聲音就是好！展館里各種各樣神奇的科學玩具，讓我不僅玩得開心，而且還學到了不少知識，明白了很多道理，更重要的是，我覺得身邊有許多細小的事情，我們都應該留意觀察，動腦思考，這樣才能發現問題，解決問題，科學家就是這樣的。
這次去科技館我受益無窮，長進了不少知識，也開闊了我的眼界，我又想出了一個新的念頭：我要發明出很多對人們有益的科技品，為人類作貢獻！
科技博物館作文7
十月十日，學校組織同學們參加了一次秋游，目的地是科技館和動物博物館。
一大早，我們懷著興奮、激動的心情先來到了中國科技館。下了車，映入眼簾的是一座巨大的“堡壘”，柔美的微風吹過來，令人神清氣爽，大家排著長長的“巨龍”飛騰進科技館。
一進門就看到一排排掛在空中的大白球向我們招手歡迎，它們時而像火山，時而像波浪，時而像鳥巢，反反復復又快速的彈回去……有的.同學說是手動，有的同學說是自動，意見各不相同，最后還是帶著疑問先上了四個樓層參觀。
所有樓層中讓我印象最深刻的是一層的中國華夏之光，一道閃光引你進入，讓我看到中國古代時期的金碧輝煌，大型水車帶著小齒輪在轉動，磨盤會自動轉起，水車一轉，杠桿就起到了作用，將蠶絲繞了上去，我們的祖先是非常聰明的，通過智慧創造了許許多多的奇跡，在創造的過程中他們付出的辛勞和汗水是我們無法想象的，所以，我們要學習和保護好這些珍貴的財產，讓它不被遺忘。
醫學方面，古人很早就已經有了很深的研究，掌握了大量值得研究的醫學知識，穴位、針灸在那個時代就廣泛使用，真實敬佩我們的祖先，還有許多動植物泡的藥酒，能夠治愈各種疾病，直到今天我們還在繼承和使用。這些知識的精華可能還有很多沒有被人們發覺，這項任務交給我們，努力學習，刻苦鉆研，成為祖國未來的發掘者。
不知不覺“探索”了一個上午，我們也要和科技館說再見了。繼續帶著好奇心，向動物博物館進發。
從窗外就望見巨大的孔雀和大象在歡迎我們，當然，這里都是展示標本。
進入大門，一頭藍鯨的骨架懸掛在空中，給了我們一個“下馬威”，再往前走，到了鳥的王國，鴻雁、錦雞、孔雀…。在爭艷展示它們華麗的彩衣；到了昆蟲天堂，獨角仙、蝴蝶、蒼蠅、蜻蜓、螳螂、蟬、蟋蟀、金龜子、蚊子等等都在展示各自的“華爾茲”；還有很多哺乳動物，可愛的猴子、笨拙的狗熊、華麗的白鯨、聰明的海豚、歡跳的青蛙，看的大家如醉如癡……還有許多許多！
快樂的時光總是短暫的，整整一天，我們收獲了很多，玩的不亦樂乎，向黃昏揮揮手帶著滿懷的好心情，踏上了回家的路。
科技博物館作文8
今天，汪老師帶我們去低碳科技博物館參觀。
站在博物館門口抬頭望，整座博物館好似一葉扁舟，將帶著我們在科技的海洋中遨游。它由許多玻璃組成，可以望見里面的游客。“好氣派啊！”我們暗暗贊嘆。
進入博物館大廳，我們就驚呆了，好大呀！
一樓是兒童天地。其中，我最感興趣的'就是“鏡子迷宮”了。走進鏡子迷宮，你會發現它由許多面鏡子構成。一不小心，你就會走進死胡同，會撞墻，不知道怎么出去，被搞得暈頭轉向。鏡子迷宮內不斷傳出同學們的尖叫。我也走進去，可竟被困住了！怎么辦？周圍這么多個自己，我出不去了！我著急起來，開始亂走。經過幾次的碰壁，我終于發現，原來地上的小紅點是正確道路的標志！我順著小紅點，很快走了出去。太刺激了！我又玩了幾次，都順利地出去了。
去了二樓，我發現講的是“碳的循環”，我不太感興趣，于是，我和小伙伴向三樓進軍！
三樓，最有意思的是“低碳生活之旅”！幾次來都沒玩上，這回可要看好了！坐上專用摩托車，戴上耳機，把眼睛對準播放孔，我們開始了“低碳生活”！我感覺自己是個賽車手，在環形的大球中馳騁。好酷！體驗好了“賽車手”，我和小伙伴細細觀賞這里的陳設。嘿！收獲頗多：電子鐘改為發條鐘，可以減少48克碳排放；電動牙刷改為普通牙刷，可以減少48克碳排放；跑步機上跑45分鐘改為平地跑45分鐘，可以減少1000克碳排放呢！
一個下午很快過去了，在車上，我體會到低碳科技博物館的每一件展品都告訴我們：要為地球減負。是啊！我要成為低碳小達人，保護我們的地球，我們的家園！
科技博物館作文9
當聽說星期五要秋游時，全班沸騰，有的擊掌，有的大聲喊“耶”，還有的朝著自己的伙伴微笑。但是呢，秋游的地點確實我的去了“幾百遍”的，大名鼎鼎的毛主席背后的四川省科技博物館，頓時，全班興奮的那股勁兒一下咽了下去。我想，這次秋游的地點確實讓我們失望了點兒，那科技博物館，我已經去了很多遍了，一會兒家長帶我去一次，一會兒呢，又有什么團要去。其實，我也是很久沒有去了，至于里面什么樣子，也記不清楚了，只記得好像那里面基本都是男生喜歡的東西。
我們終于要出發了，走在路上，我們這個大團體，從六年級一班到六年級九班，隊伍很長很長，像一條金鱗巨蟒，翻滾著，呼嘯著，不過行得很慢。因為集體穿著秋季校服，顏色幾乎統一，所以走在路上，回頭率百分之百，基本上每一個人經過的時候都會側過頭來看一下。
經過十幾分鐘的時間，到了科技館，一進去就看見什么航天飛機啊，飛碟啊，還有戰斗飛機、火箭那些等等，全都是男生們喜歡的東西，我們根本不感興趣，所以拍幾張照片就上樓。
到了三樓，讓我印象最深刻的就是那傾斜屋，雖然在里面的時間很短暫，但我現在都還有那眩暈的感覺。我們小組走到了一間看似破破爛爛的房子前，竟然排滿了人，我想，里面肯定也是人擠人。終于，我第一個進了傾斜房屋，走到門口，就發現里面的'地市斜的，還有一面鏡子，其實之前還沒什么感覺，一進去，腦袋就眩暈，有點想吐的感覺，想爬到鏡子的那個地方，又不停地要往下滑，這應該就是地球的引力吧，仿佛有一股力量要將我們拖下去，那些三年級的小孩，不停地尖叫，爬上去又滑下來，我們就只能往前上靠，因為我們根本上不去，太斜了，一上去就滑下來。直到現在，我的腦袋都還眩暈眩暈的，可能因為在里面呆的時間太長了。可是現在，我都還不知道這里面到底是什么原理。
最讓我失望的，就是全音響的鬼故事居然機器壞掉了，我們盼星星盼月亮想聽的鬼故事又沒機會了。
三個小時的時間過得真快，一轉眼就從九點過到了十二點多。在科技管里，我回憶起了之前小時候和同伴們一起玩時的天真，那甜蜜而幼稚的笑容讓我不禁地笑了一下，那記憶就像是一抹淡淡地香味。
很快，全班就到齊了，我們小組合了影，這次的科技博物館半日游那么快就結束了，這次參觀博物館，讓我回憶起了兒時的快樂時光。
科技博物館作文10
在這個炎炎夏日里，我和同學潘翰楠、鄭柏劼、周雨狄、夏語、臧柯慧一起走進了濱江低碳科技博物館。
我們先去了一樓低碳實驗室，在那里看見了水導電，玩了水槍、鏡子迷宮、不倒翁，還玩了給動畫片配音，我們大家玩得非常開心。
然后我們上了二樓，在那里參觀了全球變曖3D虛擬介紹。我們坐在小火車上，感覺小火車是水陸兩棲，穿過了冰山，潛入海底，看見了鯊魚向我們游了過來，我以為它們要吃了我們，我一時害怕忘記了這是虛擬的世界。我們又到了城市，看到了好多人在破壞城市，本來茂盛的'樹木變成了一座座高樓，過了幾天，這個城市變成了荒漠發生了許多災難，我想這肯定是給他們的報應。所以我們要少排出二氧化碳和廢氣，否則地球變曖要造成世界末日，如：洪水、雪災、干旱、火山爆發，還有龍卷風、泥石流。大家要愛護地球，我要告訴大家一句話：“地球很美，也很脆弱，大家要節約用水、節約用電、少砍伐樹木。”
后來，我們去三樓看了3D球幕電影，電影的名稱叫《法老王的秘密》。看完了我聽爸爸說四樓有做航模，我就興高采烈地飛奔而去，在四樓我做了魚雷模型，做完后教我們做航模的老師說，一樓跳舞的機器人旁邊有個小水池，我們就象飛的一樣跑過去。在那里，我們比賽了航模，潘翰楠樂于助人的精神值得我學習，他幫別人撿航模時自己不小心滑了一下，掉進了水池還喝了幾口水！
最后我們就開開心心得回家了。
科技博物館作文11
今天，舅舅說要帶我去上海科技博物館去玩。我別提有多高興了！我坐了一個小時左右的車，遠遠就看見一個球型的建筑物，掩映在晨霧之中。來到了科技館門口，我發現科技館太大了，它就像一個巨人一樣聳立在我面前。我站在下面感覺自己是多么的渺小，人們在它面前，就好像一只小蝌蚪一樣游來游去。我拉著舅舅，興奮得就像一只小鳥，大喊：“科技館，我來了！”
我們排了好長的隊，才到里面。我先去了“動物世界”，一只可愛的松鼠在綠樹叢中鉆來鉆去，我情不自禁的向它伸出手去。可是，一只兇猛的大蟒蛇冒了出來，嚇得我魂飛魄散。舅舅一把拉住我，輕聲喊道：“別怕！”左邊一只靈巧可愛的小鹿正笑瞇瞇地看著我，好像在說：“小朋友，還有我呢，你瞧我多溫柔”！前面一只北極熊也從冰天雪地中走過來：“小弟弟，我來幫你收拾它！”我回過神來。藝術家們真厲害啊，在他們的創作下，這些小動物們是如此的.栩栩如生！我要為他們點贊！
我又玩了“蝙蝠洞”和“機器人館”，它里面的4D技術非常神奇！當我徜徉于其中，一個懸在空中沒有任何連接的大水龍頭正“嘩嘩”地流著水呢！正所謂“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”！我好奇地走過去仔細的看了又看，沒有任何連接水管的地方，真是太神奇了!我要對我國的科學家道謝，謝謝你為我們展示了神奇的科學現象，引領我們去領悟科學的奇妙！
時間過得真快，不知不覺，一天的時間就過去了。要關館了，我才戀戀不舍地離開了科技館。我對舅舅說：“舅，下次我還要來！”舅舅摸了摸我的頭：“行，下次我還帶你來，真期望你們這一代的成長啊！”我撅著嘴，我才不想長大呢！我只想好好學習，為我們祖國的強大貢獻自己的一份力量！
科技博物館作文12
8月10日上午，我們去內蒙古科技館玩，進館以后，我們先去了三樓，里面有很多游玩的項目，其中鏡子迷宮特別好玩，里面是用彩燈圍起來的鏡子，進去以后，時常分不清楚哪里是通道，哪里是鏡子，我和姐姐以及王藝潔一起玩了很久，一遍又一遍的`過關。
下午，我們去博物館，我和姑姑先去了恐龍館，然后有去了古哺乳動物館，其中有一些巨獸讓我覺得不可思議，比如披毛犀，它體長3.5米，高1.7米。古文物很漂亮，沙漠和草原的物種介紹也很齊全，讓我流連忘返，我對這個博物館總體感覺很好，下次一定要再來。
科技博物館作文13
上周我們雪花假日小隊去科技館參觀。我們先看了宇航員服裝后，去了“海洋那邊”玩踩“小魚”，小魚可游得真快，還不是我一跳跳下來抓“魚”，小魚早就跑了！
準備去三樓時忽然我發現找不到媽媽和同學了，我先找到一位工作人員對他說：“叔叔，我找不到媽媽了！”“噢，要不去廣播找你媽媽吧！”叔叔說。過了一會兒，廣播聲響起了，讓媽媽到出口處等我，等我到出口時媽媽已經在等我了，于是我們就去三樓游樂場了。真不該亂跑啊！
游樂場真好玩！有滑滑梯、獨木橋、萬花筒、猜謎語......我們玩得滿頭大汗、汗如雨下。
我們再去看《白惡紀》的4D電影，我看見有一只恐龍張大嘴巴想把我吞下去，還有影子會晃、顛簸，電線會發電等。我有點怕。
我們還在一起吃飯！這次活動真得很開心！
科技博物館作文14
今天，我和媽媽、哥哥、還有哥哥的同學一起去科技館玩，我們玩了《抓不住地金球》、《水中氣泡》、《人類身體漫游》、《正方形的.輪胎自行車》等。
在科技管我學到了：發電是怎樣發的？小鳥站在電線上為什么電不死？因為，小鳥站在電線上腳的距離小于0。8米。還有在《人類身體漫游》里面人體氣管的結構是從嘴、喉嚨、氣管然后是支氣管、肺。看到支氣管的時候，在支氣管中發現了病菌，隨機帶的藥片把病菌消滅。我看完以后懂得了人生病為什么要吃藥，為什么吃完了藥病就好了，原來藥能殺死病菌，藥把病菌殺死了，所以人的病就好了。
這次去完科技管我覺得科技館很有趣也很神奇，讓我知道了很多以前不知道的知識和科技對人們的幫助，我下次還要去科技館。返
科技博物館作文15
今天是星期三，我們四年級去了氣象科技博物館參觀，了解氣象知識。
上了公交車，我在公交車上和陳惠琳玩石頭剪刀布游戲，我輸給了她好幾次，玩得正開心時，汽車到了氣象科技博物館。博物館座落在吳山腳下，進了大門，一幢三層樓高的房子屹立在眼前。進了那幢樓，便有許多有關天氣的游樂設施映入眼簾，有雷雨隧道、快立自行車、打烏云……尤其是體驗龍卷風的項目，我仿佛身不由己地被吸入龍卷風的.漩渦里。大自然的奧秘給我們留下了深刻的印象。
隨后我們走出大廳，爬上石階，來到了氣象監測站。那里有百葉箱、風向標和風速儀，因為有了這些儀器，我們才可以了解當地、當天的天氣。
走下石階，穿過一條羊腸小道，就到了4D小型電影館。因為一共也就只有28個位置，所以，27、28、29、31、33、34、35號就得等下一場了。不過沒關系，在他們看的時候，我們還可以在外面說說笑話，猜猜腦筋急轉彎，玩幾輪捉人游戲。終于輪到我們進場看4D小型電影了，坐在會上下左右搖晃的椅子上，就能欣賞到海底王國的奇異景象，好像自己親自去過一樣。
要回學校了，可是同學們還是談得津津有味。這次活動使我們開拓了眼界，增長了更多有關氣象的知識。
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