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小學(xué)科技作文錦集（10篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)科技作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)科技作文 篇1
今天，我們期盼已久的一天終于來(lái)了。
我們?nèi)⒂^濟(jì)寧科技館，一路上我們有說(shuō)有笑，我看滿(mǎn)天潔白飛舞的雪花，猶如花瓣般輕輕地飄落下來(lái)，我們看到地上的白雪，一個(gè)個(gè)“哇”了一聲。
科技館到了，我當(dāng)時(shí)很驚訝：“這個(gè)建筑物可真大啊!”本以為這里面只是展覽東西的，當(dāng)時(shí)當(dāng)我們一進(jìn)門(mén)“哇!真是震驚全世界呀!”
我們隊(duì)的大組長(zhǎng)是閆亞琦的'媽媽和彭佳音的爸爸。阿姨說(shuō)“我們從三樓開(kāi)始參觀吧!下面的人太多了，”我們一起說(shuō)“耶!”
到了三樓我們就趕緊跑進(jìn)去，里面主要是講了自然生命和人體奧秘，里面有很多好玩的小游戲，比如：操控人體——一個(gè)大腦放在你面前，你有一個(gè)遙控器，點(diǎn)一下大腦的黑點(diǎn)，那個(gè)人就會(huì)動(dòng)。還有蹊蹺板的滑板，有跟跑步似的東西﹑有跳高，還有憤怒的地球，告訴我們不要再污染環(huán)境，不然早晚會(huì)把我們自己的家園毀掉。
二樓主要在講啟迪智慧，里面有機(jī)器人表演，從一根繩子上騎特殊的自行車(chē)，用手摸那個(gè)球或是心，就會(huì)有電；還有鏡子迷宮，走進(jìn)去就有很多個(gè)你自己，非常好玩，我在里面哈哈大笑的走著，一個(gè)不小心撞到了玻璃。
一樓主要講兒童水上樂(lè)園，有很高的滑滑梯，有按摩人體，有動(dòng)物的眼睛，只要把頭鉆進(jìn)去，就可以看到外面的人，很神奇，B展廳也有很多。
游覽完整個(gè)科技館后，發(fā)現(xiàn)人類(lèi)的大腦就像一座寶庫(kù)，能發(fā)明出令人震撼的科技。
小學(xué)科技作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在嘉興，是一個(gè)繁榮昌盛的地方。有著名的南湖，那里水平如鏡。現(xiàn)在，還 申請(qǐng)為可以游泳的湖泊呢！西塘古鎮(zhèn)是一個(gè)古色古香的地方，可有韻味了。而且那邊四處都是水路，坐在那里看著美麗的景色別提有多美呢!嘉興還 有一條名叫月河街的小吃一條龍，那才叫繁華，什么鹽水鴨、糖糕、醬鴨……
嘉興的科技雖然現(xiàn)在還 不怎么發(fā)達(dá)，比如說(shuō)道路上還 有一輛輛的摩托車(chē)，顯得非常危險(xiǎn)但我在想以后的嘉興一定會(huì)變成一座科技城市。
嘉興未來(lái)一定會(huì)生產(chǎn)一輛智能汽車(chē)。他上天如老鷹，下地如獵豹。而且一進(jìn)入車(chē)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)車(chē)上有許多按鈕，黃色的、紅色的、橙色的、粉色的、綠色的……先說(shuō)黃色的吧，它是飲食按鈕，就比如說(shuō)，你按一下它，就會(huì)跳出一張豪華美食菜譜，上面有西餐、中餐、日餐等等。只要你按一下一種餐的名稱(chēng)，馬上會(huì)跳出相應(yīng)的菜肴，如果按西餐，就會(huì)跳出意大利面、牛排、香腸、煎雞蛋等。準(zhǔn)讓你大飽口福。等你吃好了，它還 會(huì)幫你擦嘴巴，洗手。別提有多舒服呢！按紅色按鈕，會(huì)跳出游戲系統(tǒng)，你想玩什么游戲就玩什么游戲，可好玩了。按橙色按鈕，那是一個(gè)自動(dòng)開(kāi)車(chē)系統(tǒng)，只要你輸入目的地，按“開(kāi)始行程”這四個(gè)字你的'車(chē)馬上就飛到了天空，開(kāi)始自動(dòng)駕車(chē)。這時(shí)，你可以按綠色按鈕，這是一個(gè)睡覺(jué)系統(tǒng)，只要你按下它，你的靠背馬上就變成了床鋪，等到達(dá)了目的地后，它又會(huì)自動(dòng)調(diào)到原位。如果你在行進(jìn)途中如果有什么不舒服的話(huà)，可以按那個(gè)粉一紅色的按鈕，他能幫你請(qǐng)醫(yī)生、量溫、抽血、吃藥、掛鹽水……反正一切都能在車(chē)上進(jìn)行吃、喝、玩、樂(lè),就怕你想不到。來(lái)吧,可好玩啦！
還 有可能走進(jìn)月河街，肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)街上一個(gè)服務(wù)員也沒(méi)有，如果你突然想吃臭豆腐了，不管進(jìn)那一家店，都是空空如也。然而坐到座位上之后，便會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，四周可熱鬧了。還 有一張菜譜擺在你的面前，你只要按下對(duì)應(yīng)的菜的按鈕，不一會(huì)兒美味的菜就擺在你的桌上了。
這就是我心目中未來(lái)的嘉興，喜歡這高科技的理念，就趕緊來(lái)玩吧!
小學(xué)科技作文 篇3
那天，我在科技館和我的同學(xué)們玩
我們首先去了地殼探秘。第一個(gè)展廳里是圓形的。里面是一個(gè)地球模型。往里走許多美麗的石頭出現(xiàn)在我們眼前，它們有的像白白的牙齒；有的像粉色的沙發(fā)；還有的像一條龍。它們個(gè)個(gè)造型奇異、非常美麗。再往里走，有一個(gè)電梯，我們乘上電梯，電梯不斷的往下走，旁邊的窗戶(hù)外有許多化石，上面數(shù)字不斷上升，到了地下3萬(wàn)5千多米的時(shí)候，電梯停了，聽(tīng)說(shuō)前面的地方有“火山”|爆發(fā)，我們快步跑到了“火山爆發(fā)”的表演廳。天哪，那里面已經(jīng)有了好多人，大家站在那里。5分鐘過(guò)去了，演出開(kāi)始了。“火山”暗了下來(lái)，隨后不斷地冒煙，然后“嘭”的一聲巨響，只見(jiàn)大量的“熔巖”從“火山口”冒了出來(lái)… 場(chǎng)面太壯觀了
接著我們來(lái)到了下一個(gè)展廳“地震”。我們進(jìn)入了一個(gè)“時(shí)光隧道”。隨著時(shí)間的流逝，我們面前出現(xiàn)了一座大橋。只聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō)：“大家快往里走，地震隨時(shí)可能發(fā)生”突然之間，大橋開(kāi)始動(dòng)了，整座橋往下掉了一半，接著大橋一上一下，旁邊大量的.石塊往下掉。大橋在不停的抖動(dòng)著…我和朋友手拉著手靠在一起。地震結(jié)束了，我緊張的噓了一口氣：“好驚險(xiǎn)！”
然后，我們又去了“智慧之光”玩了個(gè)痛快，還去了“食物的旅行”。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)4點(diǎn)多了。“真想多玩會(huì)”我們依依不舍的離開(kāi)了。同時(shí)，我們還約好下次再來(lái)。
我今天的收獲很大，因?yàn)槲覍W(xué)到了許多知識(shí)。
小學(xué)科技作文 篇4
智能汽車(chē)
一眨眼，就已經(jīng)到了20xx年，我46歲了，現(xiàn)在是一位科學(xué)家，發(fā)明了一輛能在地上開(kāi)、能在天上飛、能在水里游，還能潛水的汽車(chē)。
只要你按下綠色的按鈕，車(chē)子兩側(cè)就會(huì)冒出金屬“翅膀”，下面還各有兩個(gè)噴射器。飛行時(shí)，噴射器會(huì)射出藍(lán)色的火焰。想讓它收回來(lái)就按下紅色的按鈕，不過(guò)不能在空中按，不然后果自負(fù)。后來(lái)我在車(chē)頂?shù)纳w子里裝了一個(gè)車(chē)子般大小的降落傘，這樣汽車(chē)在空中出現(xiàn)故障時(shí)就可以按下黃色的`按鈕丁山的蓋子就會(huì)彈開(kāi)，降落傘也就會(huì)打開(kāi)。
你按下黑色的按鈕，輪胎就會(huì)“長(zhǎng)”出一個(gè)個(gè)小木板，形成四個(gè)螺旋槳，就可以在水中游了按下白色的按鈕，它先吸滿(mǎn)了氧氣在全身封密，尾部長(zhǎng)出螺旋降，就可以潛水了。
“叮呤呤，”“叮呤呤......”的鬧鐘聲把我吵醒了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我在做白曰夢(mèng)。不過(guò)我希望真有這樣的車(chē)。
未來(lái)的智能鞋
在21世紀(jì)，你一定會(huì)覺(jué)得穿著鞋子走路又累又慢吧!那我就帶你去穿越時(shí)空隧道，看看29世紀(jì)的智能鞋吧!
它的外形和一般的運(yùn)動(dòng)鞋差不多，不同的是側(cè)面有兩個(gè)按鈕，你可不要小瞧它們，它們用處可大呢!
第一個(gè)按鈕可以根據(jù)一年四季來(lái)變化，春天的時(shí)候，它就變成穿的運(yùn)動(dòng)鞋。夏天的時(shí)候，它就變成通風(fēng)的運(yùn)動(dòng)鞋，還會(huì)釋放冷氣，讓你的腳變涼爽。秋天的時(shí)候，它就會(huì)變成運(yùn)動(dòng)鞋或球鞋。而冬天就變成雪地靴，再釋放暖氣，讓你覺(jué)得全身暖洋洋的。
第二個(gè)按鈕可以帶你飛在空中，讓你體驗(yàn)一下飛的感受。而且，它的速度可不比汽車(chē)慢，不過(guò)，你要是超速的話(huà)，它會(huì)立刻穿越到警察局，防止出事故。
你是不是覺(jué)得未來(lái)的鞋子很好呢?
小學(xué)科技作文 篇5
有一天,老師給訂20xx年的《小學(xué)科技》的同學(xué)發(fā)了四本《小學(xué)科技》,我高興極了,因?yàn)槲乙灿喠?0xx年的《小學(xué)科技》。
一發(fā)到《小學(xué)科技》我就把《小學(xué)科技》的其中一本打開(kāi)，一打開(kāi)《小學(xué)科技》的第2頁(yè)就是一個(gè)“科學(xué)奶酪”，看第4頁(yè)的話(huà)就是奇妙的“頁(yè)就是奇怪的“奇趣世界”，看第26頁(yè)就是搞笑的“發(fā)明哈哈樂(lè)”，看第27頁(yè)就是有創(chuàng)意的“創(chuàng)意無(wú)限”，看第28頁(yè)就是一個(gè)“知識(shí)的海洋”——“嘻哈的可樂(lè)島”，看第32頁(yè)就是好玩的'“頭腦有氧操”，看第34頁(yè)就是“洋話(huà)連篇”，看第36頁(yè)的話(huà)就是可以鍛煉手的“紙模型園地”。總之只要是關(guān)于知識(shí)的書(shū)我都喜歡看。
這四本讓我想看100遍，所以我喜歡這四本20xx年的《小學(xué)科技》。
小學(xué)科技作文 篇6
星期五，我們帶上愉快的心情迫不及待地來(lái)到知識(shí)的海洋——綿陽(yáng)科技館參觀學(xué)習(xí)。
科技館坐落在風(fēng)景優(yōu)美的芙蓉溪畔，一下車(chē)，我就被科技館雄偉、壯麗的建筑吸引住了。建筑表面像鑲嵌著一塊塊透明、亮閃閃的水晶，調(diào)皮地眨著眼睛。建筑中間寫(xiě)著方方正正的幾個(gè)大字：“綿陽(yáng)科技館”。
首先我們來(lái)到數(shù)字球幕影院。坐在座位上，我們按捺不住興奮，東看看，西瞧瞧。屏幕像一個(gè)大帳蓬，把我們罩在里面。看一看前面是一個(gè)半圓形的屏幕，再看看上面也是一個(gè)屏幕，又看看后面還是一個(gè)屏幕。不久，電影開(kāi)始了，播放的是《地球動(dòng)物的未來(lái)》，講述的是五百萬(wàn)年后、一兩億年后的地球上的動(dòng)物。我印象最深刻的是五百萬(wàn)年后的烏龜，它們和現(xiàn)在的烏龜差不多，還是背著重重的殼，不同的是它們變得像高山一樣強(qiáng)壯高大，每走一步就會(huì)發(fā)出巨大“咚咚咚”的聲音……除了烏龜，我還看見(jiàn)了大象、飛魚(yú)等許許多多未來(lái)的動(dòng)物。這場(chǎng)電影即刺激又有趣，感覺(jué)我就在那些動(dòng)物生活的.地方，觀察著這一切。而同學(xué)們呢，有的看得聚精會(huì)神，有的看得目瞪口呆，有的同學(xué)也被嚇得連連尖叫。大家紛紛議論著，都覺(jué)得特別有意思！
看完電影，我們又來(lái)到科技展廳。展廳里展示著各種現(xiàn)代武器和航空、航天模型。雖然只是模型，但卻像真的一樣。同學(xué)們覺(jué)得很新奇，一會(huì)兒摸摸這個(gè)，一會(huì)兒摸摸那個(gè)。聽(tīng)解說(shuō)阿姨說(shuō)，每一種核武器都有巨大的殺傷力,能讓幾十萬(wàn)人喪命呢！但它們的名字都很有意思，有的叫“胖子”，有的叫“小男孩”，還有的叫“大男孩”。真不知道科學(xué)家們?yōu)槭裁唇o這么危險(xiǎn)的武器取這樣的名字。
這次參觀最有趣的，還是要數(shù)“空中飛人”表演了。演員們穿著特制的衣服，在娛樂(lè)風(fēng)洞里躺著，風(fēng)使勁的吹著，好像在吹喇叭。只見(jiàn)演員們一會(huì)兒像花間的蝴蝶，一會(huì)兒像展翅翱翔的雄鷹，又像空中的風(fēng)箏，被風(fēng)刮得東倒西歪的……看著他們好像長(zhǎng)了翅膀似的，自由自在地飛翔，我也真想試一試呀！
這次科技館之旅不僅讓我看到的許多的科學(xué)結(jié)晶，欣賞到了有趣的表演，也讓我學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)，那些知識(shí)像一個(gè)紅紅的太陽(yáng)，照亮了我幼小的心靈。
小學(xué)科技作文 篇7
今天，舅媽帶著我和妹妹去慈溪圖書(shū)館看科技展。
一進(jìn)展覽館，我們就看見(jiàn)里面陳列著各種科學(xué)儀器。妹妹迫不及待地說(shuō)：“姐，你快看，這兒有測(cè)靜電的儀器！”“是啊，要不我們?nèi)y(cè)測(cè)？”我小小的心充滿(mǎn)了期待。這個(gè)儀器是個(gè)透明的圓球，我們把手伸到測(cè)靜電的儀器上，這時(shí)里面的光線(xiàn)也會(huì)隨之變化。“哈哈哈，這個(gè)真好玩，我們的手動(dòng)來(lái)動(dòng)去，它里面的綠線(xiàn)也跟著我們的手動(dòng)起來(lái)。”我說(shuō)。我和妹妹連聲說(shuō)好。忽然，妹妹歡呼起來(lái)：“姐，你快看，這是什么？”我朝那里瞟了一眼：“哦，原來(lái)是時(shí)空轉(zhuǎn)移啊！”一個(gè)小男孩正在體驗(yàn)時(shí)空轉(zhuǎn)移的滋味，看他玩得多高興啊！不過(guò)太刺激了，小孩玩有危險(xiǎn)，哎，要是妹妹不在，我真想嘗試一下。我轉(zhuǎn)身去看別的新鮮科技設(shè)備，妹妹也跟了過(guò)來(lái)。“姐，你快看，這是“航天飛機(jī)”嗎？妹妹欣喜若狂。“你不說(shuō)我還真不知道，原來(lái)航天飛機(jī)這么雄偉啊！”我興高采烈地說(shuō)。“姐，你說(shuō)說(shuō)，航天飛機(jī)的'液氧箱在什么地方？”“運(yùn)載艙的空間長(zhǎng)多少啊？運(yùn)載最大重量可達(dá)多少千克啊？”“鋁制機(jī)翼結(jié)構(gòu)在什么地方……”妹妹刨根問(wèn)底，一個(gè)勁地問(wèn)我。我卻一個(gè)問(wèn)題也回答不出來(lái)，真是慚愧。
走出展覽館，我想：妹妹提的這些問(wèn)題，我都是似懂非懂，在她面前我這個(gè)做姐姐的真是丟臉！以后在課堂上，我一定要多聽(tīng)老師的話(huà)，多學(xué)科學(xué)知識(shí)。
小學(xué)科技作文 篇8
今天，期待已久的科技館參觀活動(dòng)終于來(lái)了。
仰望天空，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公使勁向大地散發(fā)著光芒，像是在對(duì)我們微笑。我的心情不由得更加愉悅。
到了科技館，我們參觀的房間雖然不是很大，卻擺放了很多樣式各異的儀器。我感到非常新奇，很想每種儀器都摸索一下，試圖從中探索科學(xué)的奧秘。
粗略數(shù)了一下大概有40多種儀器。首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的球體，上面寫(xiě)著“球幕影院”四個(gè)大字。我們先看了一會(huì)兒關(guān)于宇宙的短片，知道了很多星球的樣子以及在宇宙的位置等知識(shí)。
這么多的儀器中，我最喜歡的是“騎自行車(chē)”、“開(kāi)家具燈”和“選擇合適的避難所”這三種儀器。
我們先來(lái)看一下騎自行車(chē)。一個(gè)假人坐在自行車(chē)上，上面有一個(gè)顯示器。人騎著自行車(chē)運(yùn)動(dòng)，顯示器上就會(huì)根據(jù)騎行的狀態(tài)顯示你是否超速，有沒(méi)有闖紅燈等各種運(yùn)行信息，提示你糾正錯(cuò)誤，正確行駛。
然后我們展示的'是開(kāi)家具燈。只見(jiàn)在一個(gè)家的模型里擺放著各種家具，下面有一個(gè)開(kāi)關(guān)控制。試想晚上在臥室點(diǎn)一下控制開(kāi)關(guān)，明亮的燈光將家里映襯的分外漂亮。想休息了就再點(diǎn)一下，一個(gè)安寧的空間就展現(xiàn)在我們面前。
最后我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)選擇合適的避難所。設(shè)計(jì)的場(chǎng)景是假如地震了，有家里、野外、學(xué)校、商店四個(gè)避難場(chǎng)所。你想選擇哪個(gè)就用磁鐵將小人兒吸到哪個(gè)位置。電腦會(huì)自動(dòng)告訴你是否選對(duì)了以及原因。
我感受著科技的魔力與魅力，久久不愿離去，我對(duì)她更加地癡迷。隨著科技的發(fā)展，我們的生活也一定會(huì)更加便利，更加美好！
小學(xué)科技作文 篇9
正月初四，天氣暖洋洋的，奶奶問(wèn)我：“你想不想去科技館看看？”我說(shuō)：“好呀，好呀，我很想到那里看一下，不過(guò)我要去接妹妹，因?yàn)槊看纬鋈ネ娑家獛妹萌サ摹！?/p>
我們到科技館后，先買(mǎi)票進(jìn)入，我和妹妹一眼就看到一樓是兵馬俑，舅舅說(shuō)：“這是咱們陜西的標(biāo)志，真正的兵馬俑在臨潼，它是世界八大奇跡之一，以后我?guī)銈z去那看看。”說(shuō)完，我們就上了二樓，可這里正在演兒童電影，我和妹妹一點(diǎn)都不想看，于是我們直接上了三樓，三樓有自動(dòng)秋千，按下秋千上的.紅色按紐，就能自動(dòng)搖擺，還有一個(gè)可以自己拉自己的東西，還有方形輪子的自行車(chē)是在波浪上走的，還有發(fā)電的自行車(chē)等等﹍﹍四樓有發(fā)音壁，還有很多有趣的游戲，我都說(shuō)不清了，反正我今天玩得很開(kāi)心，下次我還要來(lái)這里玩。
小學(xué)科技作文 篇10
上星期，我做了一個(gè)新奇的實(shí)驗(yàn)——孵豆芽。
外婆給了我一些黃豆種，我嫌少，還要從媽媽扎緊的塑料袋里去拿，媽媽說(shuō)袋里的豆是不能孵出豆芽的，我不信，偏偏要做實(shí)驗(yàn)。于是，我將兩種黃豆分開(kāi)了，孵起來(lái)。
根據(jù)書(shū)上的介紹和老師的指導(dǎo)，我把浸脹了的兩種黃豆分開(kāi)放進(jìn)兩層濕稻草中間，每天早、中、晚各淋一次水。我想，一樣的孵法，怎么可能不長(zhǎng)出一樣的豆芽來(lái)呢？
第二天，我輕輕地翻開(kāi)豆芽上面的稻草，外婆的黃豆種已膨脹到它原來(lái)的兩倍大了，許多豆粒的腰部長(zhǎng)出了短短的、粗壯的芽。可是媽媽的黃豆，只發(fā)胖，不發(fā)芽，這是怎么回事呢？
第四天，外婆的豆芽又長(zhǎng)高了許多，可媽媽的那些黃豆，卻變顏色了，由淡黃色變成深黃色了，還有幾粒變成淡黑色了。看來(lái)，真要被媽媽“不幸言中”了。
第五天，第六天，時(shí)間一天天過(guò)去了，用外婆的黃豆孵的'豆芽，越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越嫩，玉柱金頂，漂亮極了！而媽媽的那些黃豆卻腐爛了。我這才相信，媽媽講的是真的了，可這是為什么呢？我只好去向媽媽請(qǐng)教了，媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“豆種盡管已經(jīng)干了，可還是要呼吸的，你外婆的豆種掛在屋檐下，空氣新鮮，呼吸當(dāng)然不成問(wèn)題。而那塑料袋里的黃豆，因?yàn)榇诰o扎著，不通氣，它們沒(méi)法呼吸，早就憋死了。”“哦，原來(lái)是這樣啊！”我若有所思地說(shuō)。
真沒(méi)想到，曬干了的黃豆也會(huì)憋死。生活中真是處處有科學(xué)啊！