(薦)小學科技作文10篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學科技作文10篇，希望對大家有所幫助。

小學科技作文 篇1

　　每次我幫媽媽推自行車時，就得它太重了，如果它既小一點，但十八般武藝樣樣精通呢？我想到了這樣的自行車。

　　它看上去跟普通自行車差不多，其實它非常輕，跟三本語文書一樣輕，他可以縮小，變成一個膠囊。他身上有許多按鈕，它不但有那么多功能，而且能不上鎖，因為它知道誰是主人，誰不是主人，他的分析能力極強。

　　再過上十年或二十年它就會暢銷的，我也希望我也能有一輛這樣的`自行車因為它有這么多好的功能，誰不想要？

小學科技作文 篇2

　　今天爸爸局里組織全局的小朋友到烈士公園參觀科技館和到通程電影院看電影。看電影的事我會在下一篇的作文中會一一向大家介紹。今天介紹的主要是參觀科技館的事。早上我和爸爸一起到他局里，沒想到其他小朋友都上車了。我上車后隨便找了個地方坐了下來。不一會兒車子就啟動了。一路上，我望著車窗外，一會兒就到了。

　　下車后，我們就直奔科技館。走了一段路后就到了。我們一個個都迫不及待的往里頭擠。第一個看見的就是“人力吹球”，就是一輛單車，單車前面有一個氣球大小的`玻璃缸，玻璃缸里裝了一個氣球，只要你騎那輛單車，玻璃缸里的氣球就會往上升，誰把氣球吹得最高，誰就贏了。瞧，那位同學投籃為什么老是投不進呢？走，過去看看。哦！原來這是“永遠投不進籃球”這個“永遠投不進籃球”的旁邊有一個兩個鏡片的東西，你透過鏡片再去投籃就會永遠投不進。第三個就是“摸不著的彈簧”，其實這個就是一個玻璃缸里有電壓你把手放在玻璃缸外面，里頭的電壓就會變。第四個就是“自己拉自己”，這個就是有一張椅子，椅子前面有一根繩子，你就拉繩子，拉得越高越好，當然也越來越難。其實啊，這個科技館里頭還有很多好多好多好玩的不能一一向大家介紹，所以你們還想了解更多，那么你們下次自己去玩玩就知道了。

小學科技作文 篇3

　　去北京對我們小孩子來說，當然要去一下北京科技館。

　　從鳥巢出來，我們就直奔附近的科技館。進入大門，許多大珍珠一樣的白色裝飾物從上空緩緩降落，在綠色墻避的襯托下，好美啊，給了我們一個驚喜的見面禮！

　　我們先乘扶梯去二樓，轉過身，哇！巨大的'恐龍化石呈現在我的眼前。接下來我們迫不及待地進入了科學研究B展廳。里面現代化的設備琳瑯滿目、應有盡有，我們在玩的同時學到了很多知識。

　　然后又回到一樓，我先后玩了蟲蟲運動會、小小建筑工、科學城堡等等。

　　下午3：15分，我們一起去看了球幕電影。進入位于一樓的影院，電影屏幕象半個地球儀一樣寇在上空，上面還有經線和緯線呢！觀眾席的椅子排與排之間特別陡峭，坐在上面有要掉下去的錯覺。我們看的電影名字叫《時空之旅》。講了人類的進化和宇宙、大自然的一些奧秘。在這種特制的球幕影院里，我時而感覺在空中飛；時而感覺海浪向我們撲來，真是驚險而刺激，看得我緊張而又欣喜！

　　不知不覺，閉館時間就要到了，我們依依不舍地離開了。那天，我在北京科技館玩得很快樂，又學習了很多知識。我的理想是好好學習，將來能來北京生活！

小學科技作文 篇4

　　中國啊!科技變化日新月異的中國啊!

　　還記得有一次，我帶著一張紅紅的百元大鈔來到了超市。因為面額過于大，售貨員阿姨手忙腳亂的幫我找零錢。我忍不住問了一句：“怎么都沒有零錢啊?”阿姨一邊低頭找錢一邊回我話:“那可不，自從有了支付寶，這大街上帶零錢的可是大夏天下雪——少見。”聽了阿姨的一句話，我如當頭一棒，陷入了沉思。是啊，自從改革開放以來，我們的生活水平比父輩高了許多。為了了解改革開放四十年的變化，我決定當一次小記者。

　　家里

　　一回家，我便纏在奶奶身邊，要她講過去與現在的區別。“區別嗎?”奶奶狀若思索，隨后將我帶到她的房間。“諾，這個是我們以前的糧票。”奶奶拉出一沓綠色的`糧票。我趕緊小心翼翼地拿過來，細細端詳。好一張糧票!青綠色的紙面上用油墨印著‘伍元糧票’下行用清秀的字體寫著‘福建糧局’“哎，想當年，我們就是用這拿去換糧食的。”奶奶似感留戀的說到。“后來，有了人民幣。”爺爺補充道。“我們的生活可謂是發生了翻天覆地的變化呀!”媽媽笑著說道。“現在……”未等奶奶把話說完，我便插嘴道：“現在只要帶一部手機，便可以輕輕松松付錢!但這人民幣真是全家的回憶啊!”

　　街上

　　來到街上，一排排共享單車井然有序的排放著;外賣小哥騎著車為家家戶戶送去噴香的飯菜;還有一家人在手機前給遠方的親戚送去祝福。啊，現代的科技化作中國的血脈，讓我們無需對遠方的親戚朝思暮想;無需帶大量的現金，只需帶上一部手機;無需在車站前苦苦候車，只需在手機上輕輕一點便只要等待候車提醒。

　　課堂 十年前，我們的爸爸媽媽一定很難想象十年后的課堂是什么樣子的。幾千年沒變化的學校課堂，今天在我們這一代改變了，多媒體的輔助讓我們的課堂變得鮮活而有魅力，我們在短短的四十分鐘時間吸收到前所未有的大容量知識，平板電腦走進課堂顛覆了傳統課堂的模式，你不得不驚嘆，科技真神奇!

　　啊，我們親愛的祖國如此多嬌，引無數英雄折腰。我為祖國日新月異的變化感到驕傲!知道了祖國的前后變化，我暗暗下定了決心：我要為祖國做出更多的貢獻，將我們的祖國發展得更好!

小學科技作文 篇5

　　暑假里，爸爸帶我來到了盼望已久的上海世博會。能親眼觀看世博、親身感受世博，一直都是我非常期待和向往的一件事。

　　在世博園里，雖然頂著炎炎烈日并排很長時間的隊，但卻絲毫沒有降低我的熱情，爸爸告訴我：在上海世博會上，文化插上了科技的翅膀，成為世博場館的主題元素。剛開始我不理解爸爸的意思，但隨著越來越深入的參觀了解，使我逐漸體會到了高科技無時無刻不在我的身邊。身為中國人，當然要先看中國館。名為東方之冠的中國國家館猶如一頂高聳華冠，氣勢恢宏，成為眾多游客心中的首選之地。它居中升起、層疊出挑，從色彩到構架都凝聚了中國元素，展示著中國文化的精神與氣質東方之冠，鼎盛中華，天下糧倉，富庶百姓。其造型層層出挑，在夏季上層形成對下層的自然遮陽。地區館外廊為半室外玻璃廊，用被動式節能技術為地區館提供冬季保溫和夏季涼風。展館展示以尋覓為主線，帶領參觀者行走在東方足跡、尋覓之旅、低碳行動三個展區，在尋覓中發現并感悟城市發展中的中華智慧。

　　來到日本館，好像處處都閃耀著高科技的光芒。場館的表面是用一種特殊的薄膜，據說就是北京奧運游泳館水立方外墻上用的那個，不僅透光透氣，而且重量減輕了一半。機器人是日本館的重頭戲。他們一身銀裝，動作遲緩，但是模樣很可愛，能夠在高高的腳手架上爬上爬下的。我高興地忘了形，也模仿著機器人的動作比劃了起來，逗得爸爸一個勁地樂。

　　美國館的`外形如一只展翅飛翔的雄鷹，歡迎遠道而來的客人。展館是未來美國城市的縮影，包括清潔能源、綠色空間和屋頂花園等元素，通過各種高科技手段，引領游客參觀一段虛擬的美國之旅。還有比利時歐盟館，它展示了一款未來概念的太陽能汽車，外形很超前，酷似一個矩形的飛碟；在瑞典館有一個由22個不同造型組成的機器人合唱團絕對合唱團，通過人與機器的密切合作，為觀眾呈現出一個和諧并具有超現實意味的聲音調色板

　　時間過得飛快，不知不覺天色已晚，但還有許多場館沒看到，非常遺憾。這次世博之行，我收獲很大，不但大開了眼界，還增長了很多科學知識。爸爸說科技帶動發展，我想：作為一名小學生，我的當前任務就是好好讀書，打好文化基礎，長大后為祖國的未來發展出一份力！

小學科技作文 篇6

　　難忘的科技節

　　難忘的科技節

　　今天，是我們力學小學三年級小朋友最開心的日子，因為我們將在本校的西操場舉辦最有趣最快樂的節日——科技節。

　　科技節的早上，我激動得一大早就起了床，還著急地催媽媽趕緊做早飯，好早點到學校去。早晨會上，王老師再三提醒我們參賽項目中要注意的事項，我一邊聽一邊牢牢記在心里。

　　下午，科技節開始了。最先進行的`比賽是風車接力跑。中午午休時，我們班幾個參賽的同學就已經做好了一個個精美的風車。比賽開始了，只見他們一手拿著風車飛快地跑著，另一手伸直準備與接力隊員相互擊掌。我們場下的助威聲此起彼伏，隨著比賽的白熱化聲音也越來越高。參賽隊員在我們的呼喊聲中越跑越快，最后，我們三（6）班終于獲勝了，我們發出了經久不息的歡呼聲。

　　小小運水工是場上氣氛最熱烈的比賽。我們班第一個參賽的是胡醒晨，只見她拿杯子舀了一杯水，倒進錐形容器里。她一手小心翼翼地捏緊容器底部，另一手輕輕地扶住頂部，飛快地向對面沖去。哎呀，不好了！水已經浸濕了報紙，一滴一滴地從底部漏了出來。終于，可樂瓶出現在她的眼前，胡醒晨把錐形容器的底部放進可樂瓶里，水順利地流進了瓶子，她這才發現報紙底下已經通了。接下來輪到曹奕陽了。他折了一只小船，雖然外表很精致，但他一裝水，“嘩”，小船全爛了。他無計可施，只好跑上前去，把小船用勁揉成了一個球，拼命地又擠又捏，想把紙里的水都擠出來。雖然他用出了吃奶的力氣，但擠出來的水卻少得可憐。終于輪到我了，我已經緊張得手心里全都是汗。我

　　心中默念王老師的囑咐，裝了容器體積三分之二的水，但因為太緊張了，報紙盒子竟然被我一窩，一下子四分之一的水潑了出去，真讓人生氣！幸好我跑得快，剩下的那些寶貴的水終于被我運到了終點，順利地裝進了可樂瓶子。接下來，李翰宸、陳雅甜、王翊璋??，他們也一個個奮力地投入比賽，我們班的可樂瓶里，水漸漸地多了起來??

　　最后一個項目是“我為世博添個景”。陳胤迪和蘇逸康向我們介紹了他們的作品——摩天大樓和東方不倒塔，真是別出心裁！

　　這次科技節既有趣又鍛煉了我們的聰明才智，真是一次令人難忘的科技節啊！

小學科技作文 篇7

　　清晨踏著薄薄的晨輝，我們早早地坐著火車來到了盼望已久的上海科技館。盡管是早上8點的早班車，可到了這兒已是人山人海，人頭攢動了。媽媽去買票時，都是被人流擠進去的。而此時的我正仰望著這巨大的科技館。

　　這整個科技館呈巨大的扇形，而在這扇的中間是一個巨大的發光球體。這球體上的顏色不停更換著，涌動著。這科技館的四周上下外表全是由玻璃制成的。北邊高南邊矮。整個科技館給人一種奇幻的感覺。而這扇形又引發了我的`遐想。覺得這科技館中間的球體就像人類的聰明的大腦，而那扇形就像人類智慧的翅膀。設計師想讓我們用這對智慧的翅膀，去浩瀚的科學世界翱翔。

　　走進科技館，一眼望去，地磚是白的，墻是白的，就連樓梯和電梯也是白的。在外面看科技館并不是很大。可在室內卻覺得非常巨大。因為在來這之前媽媽已做了許多功課，所以我們先是走進了機器人世界。咦？哪來這么動聽的鋼琴曲？原來是機器人世界里的機器人音樂家在盡情演奏。那里的人群在干什么？怎么圍成了一個圈？我人小于是從下面擠了進去。原來這里是機器人拼魔方。這機器人只有半個人高，還坐在椅子上。可是“麻雀雖小五臟俱全”，這機器人大大的腦袋，上面的兩顆黑溜溜的眼珠子不停地轉著。耳朵還長長的，像兔子一樣。可這機器人只有兩個手指。只見一個魔方“跳”了出來，我眼疾手快一把抓住魔方，并迅速把魔方打亂。給了機器人，這機器人可真是個天才。只用了66秒就拼好了。我非常地敬佩他，可轉念一想，他是電腦程序編的，也就不足為奇了。接著我又和機器人比射箭、下棋等等等，時間過得飛快，很快我們就依依不舍地離開了機器人世界，與機器人的互動也到此結束了。

　　而當我們想去第二個展館時，鈴聲響了，原來媽媽買的四維電影票到點了。我們匆匆趕往影院，電影開始了，這個故事講述了一個劍齒虎的家庭，電影一開始，就是一場大雨，咦？我身上怎么也濕漉漉，哦，原來這就是四維電影的效果。它是在3D的基礎上加上風、雨、水霧、振動等實效，讓人有一種與影片融為一體，身臨其境的感覺。

　　科技館，是一座把自然、科學和藝術融為一體的主題科技樂園。在這里宇宙天地將不再遙不可及，世間萬物也不再永恒不變。在這里，我享受發現的快樂，激發智慧的靈感，在這里有很多是讓我意想不到。而這充滿驚喜的參觀體驗，將令我終生回味。

小學科技作文 篇8

　　我的家鄉在嘉興，是一個繁榮昌盛的地方。有著名的南湖，那里水平如鏡。現在，還 申請為可以游泳的湖泊呢！西塘古鎮是一個古色古香的地方，可有韻味了。而且那邊四處都是水路，坐在那里看著美麗的景色別提有多美呢!嘉興還 有一條名叫月河街的小吃一條龍，那才叫繁華，什么鹽水鴨、糖糕、醬鴨……

　　嘉興的科技雖然現在還 不怎么發達，比如說道路上還 有一輛輛的摩托車，顯得非常危險但我在想以后的嘉興一定會變成一座科技城市。

　　嘉興未來一定會生產一輛智能汽車。他上天如老鷹，下地如獵豹。而且一進入車，你就會發現車上有許多按鈕，黃色的、紅色的、橙色的、粉色的、綠色的……先說黃色的.吧，它是飲食按鈕，就比如說，你按一下它，就會跳出一張豪華美食菜譜，上面有西餐、中餐、日餐等等。只要你按一下一種餐的名稱，馬上會跳出相應的菜肴，如果按西餐，就會跳出意大利面、牛排、香腸、煎雞蛋等。準讓你大飽口福。等你吃好了，它還 會幫你擦嘴巴，洗手。別提有多舒服呢！按紅色按鈕，會跳出游戲系統，你想玩什么游戲就玩什么游戲，可好玩了。按橙色按鈕，那是一個自動開車系統，只要你輸入目的地，按“開始行程”這四個字你的車馬上就飛到了天空，開始自動駕車。這時，你可以按綠色按鈕，這是一個睡覺系統，只要你按下它，你的靠背馬上就變成了床鋪，等到達了目的地后，它又會自動調到原位。如果你在行進途中如果有什么不舒服的話，可以按那個粉一紅色的按鈕，他能幫你請醫生、量溫、抽血、吃藥、掛鹽水……反正一切都能在車上進行吃、喝、玩、樂,就怕你想不到。來吧,可好玩啦！

　　還 有可能走進月河街，肯定會發現街上一個服務員也沒有，如果你突然想吃臭豆腐了，不管進那一家店，都是空空如也。然而坐到座位上之后，便會驚奇的發現，四周可熱鬧了。還 有一張菜譜擺在你的面前，你只要按下對應的菜的按鈕，不一會兒美味的菜就擺在你的桌上了。

　　這就是我心目中未來的嘉興，喜歡這高科技的理念，就趕緊來玩吧!

小學科技作文 篇9

　　3月10日，我和同學去了科技館，不但在玩中體驗到了樂趣，還在樂趣中學到了知識。

　　一進科技館的大門，一個全身藍色的機器人屹立在館口，館內有一個大大的磁懸浮地球儀。地球儀飄旋在半空中，好像失去了地心引力。原來因為磁鐵的力量把地球儀吸引了過去，所以產生了奇特的現象。

　　我們第一個玩的是“自我提升”。一個座位用繩子捆住，再通過滑軸原理使勁拉繩，坐在位置上的人就上升了，我們爭先恐后的坐上椅子，都想體驗一下自己把自己舉起來的感覺。

　　第二個玩的是“倒升陀螺”。一個菱形的陀螺，兩頭有兩個小圓球，兩根從高到低的平行的管子，把陀螺的兩個小鐵球放上去，陀螺咕嚕咕嚕地從高的滾到低的.一方，正當我們經為沒啥稀奇時，它竟然從低又滾到了高，看得我們目瞪口呆。

　　走到第二展廳，剛好有一個宣傳節約水資源的展示，我們不但了解了水的資料，還知道了一些關于水的知識，還有中國缺水地方的圖片，最讓我記憶深刻的有一句話：“造1000支鉛筆需要用1噸水。”那么13億中國人只要每一個人買一支鉛筆，就要浪費1300噸水！我不由自主地說：“節約用水吧！”

　　雖然這一次時間很短暫，但也讓我們懂得了許多道理，學到了許多知識，期待下一次科技館會更好。

小學科技作文 篇10

　　今天，邢老師告訴我們一個振奮人心地消息：今天科普新干線——科技進校園的迷你科技館來到了我們學校。下午第三節課要參觀科技展覽，還能親自體驗呢！同學們異口同聲地說：耶！

　　我覺得今天的時間過的好像特別的慢，同學們都和我一樣焦急。我們盼呀！盼呀！好不容易等到下午第三節課。終于等到老師來了，就像麻雀開會的同學們一下子安靜了下來，個個坐得像棵小松樹，老師說：現在我們出去排隊看展覽。同學們像開了閘的水涌了出去。

　　來到了展廳前，一看，只有幾幅畫，我想：白激動了，怎么只有幾幅畫，沒意思。我旁邊的同學好像看出了我的心思，悄悄對我說：里面才好玩呢。我走到展廳里面，看到一個個神奇的機器，高興得說不出話來。

　　我看看這個，看看那個，可是沒有找到特別吸引我的，突然我發現我后面有個有趣的空氣泡。我仔細看了一下說明，哦！原來扳一下氣閘，就能產生氣泡，我用力把氣閘往上拉，讓它自己回落，發現里面產生了一個巨大的`氣泡，真神奇，我又他細看了一下下面的科學理論，哦！原來有一個鏈接，科學就是這樣神奇！

　　我又去玩了一個籠中鳥，它能讓人產生錯覺，一塊板的一面畫了一只美麗的鳥，另一面畫了一個籠子，可是當紙板轉起來時鳥就像在籠子里一樣。

　　歡樂的時間總是那么的短暫，我們又要回教室了，希望多有幾次這樣的活動！