科技的作文

時間：2024-01-11 17:46:15 科技我要投稿

科技的作文優選[5篇]

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的科技的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科技的作文優選[5篇]

科技的作文篇1

　　星期五是我盼望已久的日子，科技節之前，有很多的同學在爭分奪秒的制作自己的作品，準備在科技節那一天完成自己的作品去參加自己比賽的項目。

　　今天終于到了。一大早，我來到學校，看到學校五顏六色的，真漂亮。我們到了做早操的時間，看見操場和以前有些不一樣，再仔細地看看周圍。哦，原來今天是科技節呀!怪不得今天和往常不一樣，熱鬧極了。

　　過了一會兒，我們的科學老師徐老師和其他的老師手上拿著火箭，倒數著：“九、八、七、六、五、四、三、二、一�！敝灰娀鸺懤m飛向了天空，然后有撐著降落傘降了下來。宣布，科技節開幕式現在開始!

　　“咦？老師手上拿著是什么東西？”我好奇的想，徐老師說：“現在老師手上拿著是一個加汽油的直升飛機”我每天都想著加汽油的直升飛機是怎樣飛的，飛的高不高。真是太神奇了!那老師拿著遙控器，首先他在原地起飛，好多的蒸汽呀!然后在慢慢的升起，在天空盤旋著，最后在操場飛了幾圈，漸漸升高，同學們驚奇的望著天空出神，它一會兒下降，一會兒有升起。老師接著說：“現在直升飛機正在慢慢地降落。好，現在請同學們觀看加汽油的飛機�！�

　　哇!它飛的好高呀!飛得高過了我們的綜合樓，它漸漸的升高，直到看不見為止，不知怎么了，飛機直線的`下降，最后它安全的降落。

　　接下來，我看的是雞蛋砸地球的比賽，有和多的同學都和有創意，令我印象最深刻的是用吸管插上，這樣雞蛋就不會破了。

　　我覺得這次的科技節很有創意，希望下一次我能參加到科技節當中去。

科技的作文篇2

　　在我們所在的年代里，科技已經很發達了。比如說電視，有的選擇自己喜歡看的，有的還可以回放，有的還可以用語音功能直接找到自己想看的節目；還比如說電燈，有的形狀不同，可以變化萬千，有的可以放出不同顏色……不過嘛，這些都不算什么，還有更厲害的科技呢！但是，它存在與50年后的時代，也就是未來，我一猜就有人這樣說的：“未來，天呢！他們是你想象出來的！你太天真了！就算你能造，你又有什么能力全部一一造出呢？我勸你還是趁早打消這個念頭吧！”但是，我才不在乎這些人說的'呢，要不，我給大家介紹一下我想象的那些高科技吧！注意，我馬上要開講了！

　　五十年后的科技可比現在厲害了！比如說，安全防盜門、智能汽車、防逃桿、數碼眼鏡……首先，我先給大家介紹一下安全防盜門：安全防盜門的主要用處就是它的臉型識別機和指作文紋把手，只要往機器上一對，那門就能自動開啟。指紋把手的功能就是如果有朋友來，那個朋友就按一下那個把手，門就可以用雷達把那個人的樣子拍下來，然后傳到主人的手機里，如果主人認出那是自己的朋友，就可以直接手機遙控，讓他進來。

　　接下來我給大家介紹介紹只能汽車，只能汽車用的不是輪子，而是充氣桶，充氣可以利用空氣的重量直接開動，智能汽車還可以不用機油，利用廢水就可以開動了。

　　還有就是防逃桿，它可以制定時間，如果有犯人住入牢房，把時間輸入那個機器上，到了約定的時間的時候，它就會自動開門，讓犯人走出牢房。如果有人想跑，或者是爬窗戶，門就會發現，把窗子鎖得死死的，犯人想逃也逃不出去。

　　其實，還有很多很多我沒說出的發明，都在未來，只要我們努力，我相信，這些發明，一定會被創造出來的！

科技的作文篇3

　　走在正興校園的林蔭道上，沐浴著金色的陽光，渴求知識的我們帶著對科技世界的好奇，帶著對創新世界的想往，踏進了福建省第32屆青少年科技創新大賽的展覽現場。

　　進入展覽現場，到處是熙熙攘攘的人群，每一個展覽攤前都圍著許多的人，講解的人員有的是來自跟我一樣的同齡的孩子，有的則是中學的大哥哥大姐姐們，他們自然大方的談吐，思路清晰的講解，如沐春風的微笑……讓來自農村小學，一直處于閉塞環境下的我們大大開了眼界。然而對于科技的創新，我們也有自己的執著，老師經常告訴我們：雖然我們來自農村，然而只要有刻苦的創新精神，大膽的創新思想，無限的創新想象，我們也可以有不一樣的創新世界�？茖W已然無國界，更何況是創新的科技呢?

　　我們緊緊的依偎著老師觀看，生怕觸動了這一個個有血有肉的創新靈魂：防風雨戶外開放式書籍、新型魔方、忘記鑰匙提醒裝置、社區廚余堆肥處理器、課程自動提醒鬧鐘……琳瑯滿目的創新科技作品使我大開了眼界，當我們還在固守一方成規的天地時，外面已然不是想象中的`方圓了。走著走著，我被一項創新作品吸引了：新型安全雨衣。它的創新點源于雨天披雨衣騎車具有一定的安全隱患，容易發生刮擦、碰撞等危險，而這項創新作品卻解決了這一難題。通過LED轉向指示燈采用無線控制技術，使操作更加便捷;電氣模塊采用按扣拼搭式設計，便于電氣模塊的生產組裝、安裝、拆卸、收納更換。講解的兩位少年是跟我差不多年紀的孩子，然而他們的創新科技世界卻已然豐富多彩。如果這樣的創新作品真正在生活中存在，那么下雨天騎著車來接我們的父母，我們是否能少些擔心呢?科技的創新在改變我們生活方式的同時，也使我們生活的世界更加的安全而有保障。

　　不知不覺間，在我們的頻頻駐足以及老師的陸續拍照，我們的看展之行也到了尾聲。這次的創新科技展，不止讓我們大飽了眼福，更重要的是讓我們見識到了，這個日新月異的創新科技世界，每天都充滿了奇跡，這一連串的奇跡構建了這個科技的時代，這個只屬于創新的、科技的時代。

科技的作文篇4

　　3月2日上午我們采訪了來自浙江的科技界代表——浙江省科技廳副廳長王堅和鄭裕國伯伯。首先有同學問道：電子書是否會取代紙質書？王堅伯伯說：“現在電子書非常流行，但卻不能像紙質書一樣做批注，所以我認為電子書不會取代紙質書。”對此，其實我想說，電子書在出門旅行時非常合適，因為它非常便捷，而紙質書在學校和家里更適合，因為這樣更有利于保護視力。總之各有各的好處，有利有弊。

　　接著，我們趁機問了我一直關心的問題：“如何培養科學的興趣”，王伯伯告訴我們可以從四個方面著手：好學、多問、堅持、思考。鄭伯伯補充說：首先得有一個好的.學習習慣，其次得有強大自控力。看來想要成為一個對科學感興趣的人，我要做的事還真不少呢。

　　下午我們去參觀了中國科技館，在那里，我們見識了許多高科技，還采訪了幾位國內國外的旅客。進到科技館，同學們一番討論后最終決定從四樓看起。在四樓我們看到了酸雨的形成原因，納米玻璃，以及各種各樣的器材，看得我們眼花繚、目不暇接。其中令我印象最深刻的是太空飛椅，它模擬了宇航員在太空中的狀態，轉動時發出吱吱喳喳的聲音，360度的旋轉著，坐在椅子上的人不停的尖叫，過不了一會兒就面色發青、連連作嘔�？粗粗�，我們來到了一樓，一抬頭就看見一副巨大的恐龍骨架，長長的脖子好像在拼命擺動，想擺脫鋼繩一樣，動感十足，活靈活現。

　　一天的活動使我們收獲頗豐，是快樂一天、充實的一天、科技的一天。

科技的作文篇5

　　今天，我們中、高年級的小記者迎著紛紛揚揚的細雨，懷著無比高興的心情，去博物館、科技館參觀。一路上，同學們像一只只歡快的小鳥有說有笑，汽車在平坦、寬闊的公路上行駛者，透過車窗，鱗次櫛比的高樓向身后退去。不一會兒，我們便來到了位于太湖廣場角的博物館和科技館。

　　我們先去博物館，在老師的帶領下，我們乘著電梯，向樓上去。一陣幽幽的古琴聲，從遠處飄來。這優美的琴聲像一塊磁鐵，而我便成了一塊在人流中徘徊的鐵石子，這樣，它就更拉近了我的好奇心。哇，是阿炳，他坐在院子里，神色凝重，那把陪伴他一生的二胡就架在他腿上，他輕拉琴弓，琴聲奏鳴，他就像一個魔術師，讓二胡施展出誘人魔法，低沉圓潤的琴聲讓人聽著這美妙的琴聲好似進入了另一個世界……

　　繞過博物館，便來到了科技館。館內的科技展品神秘而具有吸引力，看到這些展品，有的妙趣橫生，有的玲瓏小巧，有的栩栩如生……但最吸引我眼球的`是感應燈水池，這個水池似乎很普通：黑乎乎的池內有一條條河流，一幢幢房屋，池壁上裝著一盞盞燈。水池的奇妙之處就在這一盞盞燈上。人只要把手放在燈罩上，就會亮出燈光，就算手離燈罩五公分遠，照樣能發出像夜明珠一樣璀璨的燈光。池子里的景色這下可一清二楚了，池里原來是個商業城區的模型，模型里有些縱模交錯的河流，流水中有著小魚，小魚在水中游來游去，好像歡樂地嬉戲，好像是在熱情地歡迎我們的到來。我想，這種技術，大家也在大型商場看過，像電燈泡也具有感應能力，還有電扇，只要想看，是否有人在還是沒人在，自己就自動開、關，這些技術不是為我們生活提供了一個更便捷、更省事的服務嗎？

　　這些收藏與發明讓我嘆為觀止。我相信，祖國的未來，會因源遠流長的中國文化而名揚四海；我相信，祖國的未來，會因日益高尖的科學技術而翱翔九天；我相信，祖國的未來，會因一個個善于觀察、勤思好的莘莘學子們而繁榮富強……

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