科技作文

時(shí)間：2023-08-04 15:08:24 科技我要投稿

科技作文(精華)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的科技作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技作文(精華)

科技作文篇1

　　上海科技館，一項(xiàng)人類偉大的工程，我們乘地鐵來(lái)到科技館。哇！好奇特好雄偉的建筑哦！它由碩大的球體和四層的框架結(jié)構(gòu)組成。

　　我們隨著人流好不容易買(mǎi)來(lái)了三張門(mén)票。科技館一層設(shè)有地殼探秘、生物萬(wàn)象和兒童科技園。二層設(shè)有機(jī)器人世界和蜘蛛展。

　　走進(jìn)生物萬(wàn)象展區(qū)，一個(gè)非洲大草原映入我的眼簾，一只只野獸做得非常逼真，大象、長(zhǎng)頸鹿、獅子、老虎……坐著的，立著的，趴著的，跑著的。走到他們的身邊，還會(huì)發(fā)出逼真的叫聲。

　　離開(kāi)生物萬(wàn)象展區(qū)，來(lái)到兒童科技園，這里處處是科學(xué)，正在我驚嘆科學(xué)的神奇時(shí)，“嘩嘩嘩……”一陣悅耳的'水聲把我吸引到那兒，只見(jiàn)一個(gè)大大的水龍頭懸在半空，龍頭里的水不停地往下流。咦？沒(méi)有水管的水龍頭咋會(huì)流出這么多水呢？哦！我終于發(fā)現(xiàn)秘密了，原來(lái)在流水中隱藏著一根水管，它可以把流下來(lái)的水吸回到上面去。這樣吸了流，流了吸，所以這水龍頭的水怎么也流不完。

　　告別了兒童科技園，我們走進(jìn)蜘蛛展大廳，一只大蜘蛛倒掛在大廳的上空，嚇了我一大跳。原來(lái)是只蜘蛛模型。走到一塊巖石前，中間有個(gè)小洞，里面還有只小蜘蛛，只要我們一走到洞前，它就會(huì)說(shuō)：“你敢來(lái)抓我嗎？”我一看，呀！那是黑寡婦。黑寡婦是世界上最毒的蜘蛛，我不敢輕易將手伸進(jìn)洞里去抓，可又一想，這里會(huì)真的放一只蜘蛛使游客不安全？不可能！我便將手伸進(jìn)去抓，只聽(tīng)里面?zhèn)鱽?lái)一陣得意的笑聲：“哈哈，想抓到我，可沒(méi)那么容易！”蜘蛛展大廳還有很多種蜘蛛，我這兒看看，那兒瞧瞧，增長(zhǎng)了不少知識(shí)。

　　后來(lái)，我們還在機(jī)器人世界聽(tīng)了彈琴機(jī)器人奏樂(lè)，在地殼探秘區(qū)看到了許多煤塊，還在人與健康區(qū)看到了幾個(gè)大細(xì)胞。

　　上海科技館真正體現(xiàn)出了“人？自然？科技”這一主題，讓我從中感受到了無(wú)窮的樂(lè)趣和科技的神奇力量。上海科技館讓我大開(kāi)眼界。

科技作文篇2

　　暑假的一天，我和媽媽還有舅舅一家去到了重慶科技館，第一次去的我，心里不免激動(dòng)，終于，我們坐車到達(dá)了科技館。我看見(jiàn)它的第一眼忍不住驚嘆：“科技館，真棒，真大！”

　　我們先去的是科技館旁邊的車展，里面也很棒，可以體驗(yàn)開(kāi)車、答題等多種游戲，我忽然看到有個(gè)地方可以領(lǐng)票看電影我趕忙去領(lǐng)了一張票，電影開(kāi)始了，講的是汽車的生產(chǎn)過(guò)程，里面有一段是汽車的支架放進(jìn)水里，結(jié)果周圍真的有水噴出來(lái)，這效果真是太棒了。

　　看完電影已經(jīng)是正午十二點(diǎn)了，我們吃完午飯朝著科技館前進(jìn)！

　　第一層是臨時(shí)展廳，由于我的在三要求下我們先去了第二層。

　　第二層是生活科技展廳與兒童科學(xué)樂(lè)園展廳。里面有穿衣打扮，試試高跟鞋，飲食健康和科學(xué)家居。試試高跟鞋的游戲，我一開(kāi)始踩上三厘米的時(shí)候并沒(méi)有什么感覺(jué)可是后面慢慢增高我才覺(jué)得難受，難怪有的人穿高跟鞋一不小心就會(huì)崴腳。還有一個(gè)給鼻子模型噴水的'，你一直往里面噴你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“阿噗阿噗”的聲音，那就是人類再打噴嚏時(shí)的聲音，這樣就讓人知道自己為什么會(huì)打噴嚏。還有蔬菜水果模型，因?yàn)樵谙渥酉旅婧诤诘目床坏剑疫€以為是蛇啊青蛙那些模型，后面我鼓足勇氣摸了一下，結(jié)果是一個(gè)胡蘿卜，幸好媽媽沒(méi)看見(jiàn)我這個(gè)樣，不然又得笑我了。兒童科學(xué)展廳里是走樹(shù)屋、吹泡泡，有好多小朋友在哪里玩呢。

　　第三層是國(guó)防和防災(zāi)科技展廳。我看到了解放軍叔叔的步槍、炮、坦克等，防災(zāi)展廳我還去體驗(yàn)了一把七級(jí)地震搖晃的感覺(jué)還有泥石流。雖然地震不可避免但是泥石流可以！就是因?yàn)槿祟悷o(wú)休止地砍伐樹(shù)木才導(dǎo)致泥石流很容易就下來(lái)。

　　第四層宇航科技展廳，介紹了從宇宙爆炸到現(xiàn)在的遼闊宇宙，可見(jiàn)宇宙的宏偉壯觀。

　　科技館不僅讓我開(kāi)闊了視野，也讓我學(xué)到很多的知識(shí)，更讓我知道了祖國(guó)的未來(lái)一定會(huì)更加強(qiáng)大！

科技作文篇3

　　今天風(fēng)和日麗，我和媽媽跟旅游團(tuán)去寧波科技館玩。到了那里以后，我們排好隊(duì)一一進(jìn)入。浮現(xiàn)在我眼前的是一架高大又威猛的恐龍模型。它比我高大多了，我像個(gè)小螞蟻。跟遠(yuǎn)古的生物相比，我們?nèi)祟愄煨×恕Ｎ覀儚臉窍麓髲d來(lái)到4樓主題展館。

　　第一站看球幕電影。球幕電影是無(wú)需佩戴3D眼睛即可享受超乎3D效果視覺(jué)盛宴的電影。 360度球幕影院，為圓頂式結(jié)構(gòu)，銀幕呈半球形，我們被包圍其中，高清晰畫(huà)面自觀眾面前延至身后360度，且伴有立體聲環(huán)音，使觀眾如置身其間，享受千變?nèi)f化！。

　　看完精彩的`電影。接著，我來(lái)到3樓。3樓分為3大塊，分別為科學(xué)的樂(lè)趣，人體與腦，人的技能。我先玩科學(xué)的樂(lè)趣，我正玩得高興，突然響聲隆隆，如雷貫耳。怎么啦？原來(lái)是有人在玩“與閃電共舞”這個(gè)瘋狂實(shí)驗(yàn)。游戲是這樣的，首先是讓人站在一個(gè)巨大的鐵籠子里，不能碰籠子噢。然后閃電慢慢地來(lái)了，聲音很響，火花四濺，閃電越來(lái)越多，一道道閃電撕破黑暗的上空，看得我提心吊膽，面如土色。媽媽讓我也進(jìn)去試試，我立刻躲開(kāi)了，我可不想炸成“人干”。

　　我還玩了“躺釘床”游戲。我躺在板上想：這釘床會(huì)不會(huì)很痛，隨著釘子慢慢上升，我一點(diǎn)也不敢動(dòng)，還好不是很痛。下來(lái)的時(shí)候，講解員姐姐對(duì)我說(shuō)：釘子尖尖的一頭都被磨鈍了，然后釘?shù)糜质呛苊芩栽谏厦娓杏X(jué)不到特別痛。聽(tīng)到這里我才恍然大悟。時(shí)間過(guò)得很快，我和媽媽只好快速地游覽別的展館

　　這次來(lái)到科技館，我不僅玩到了很多東西，而且還學(xué)到了很多知識(shí)，這讓我對(duì)科技又有了新的認(rèn)識(shí)。我戀戀不舍地告別了科技館。

科技作文篇4

　　科技無(wú)處不在，無(wú)處不有，從天上的c919大飛機(jī)，到地上奔跑的“復(fù)興號(hào)”，這無(wú)一不體現(xiàn)出我國(guó)科技的進(jìn)步。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，從小學(xué)習(xí)科學(xué)是一件萬(wàn)分重要的事。

　　為了迎接新一屆的科技節(jié)比賽項(xiàng)目——減震小車，我可是早早就做好了準(zhǔn)備。比賽規(guī)定，車子要開(kāi)得最快，灑水最少，這可難不倒我。對(duì)于一輛小車來(lái)說(shuō)，最重要的部位莫過(guò)于底板了。那究竟該用什么材質(zhì)呢？這可讓我傷透了腦筋。因?yàn)槿绻媚绢^作底板，雖然速度快，但成本高，材料難找；如果用發(fā)泡板，成本雖低，但意味著要在車上放置更多的載重物品達(dá)到使車子能快速下坡的效果。最終，我們選擇了發(fā)泡板——畢竟，我們不缺重物，只缺底板呀！其次重要的便是重物了。如果沒(méi)有重物，車子下坡速度將變得很慢。如果速度慢了，就更別提減震效果了。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)最佳搭檔果然是鐵。因?yàn)樵谕却笮∠拢饘兕愇锲返闹亓窟h(yuǎn)遠(yuǎn)高于其它物質(zhì)。這樣既可以節(jié)約空間，還可以讓小車從外觀上看更整齊、美觀。

　　有了重物，就要考慮放置重物的位置了，但要放在哪個(gè)位置呢？首先要排除車頭，如果車頭太重，那就會(huì)形成往前沖的力，這樣就會(huì)使車子往前翻。如果放在中間，那應(yīng)該就剛剛好了。但若這樣放置的話，水杯就沒(méi)有空間可以放了。所以將重物放置在車尾是再好不過(guò)了的，而這也恰好利用了科學(xué)中的原理。

　　拼裝完前兩步，一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題來(lái)了：如何減震呢？我想出了兩種方法：一是使用橡膠條，二是使用海綿。看著汽車店旁的橡膠輪胎，我忽然想到了什么，nice！在車子中，實(shí)心輪胎減震效果差，反而充氣輪胎的減震效果好，因?yàn)槌錃廨喬ヅ龅降孛鏁r(shí)因?yàn)闅怏w，會(huì)產(chǎn)生反彈的.力量，如果使用充氣輪胎，力就可以往空心部分?jǐn)D，讓地面的反彈力得以緩解從而達(dá)到減震。這意味著我可以用平常快遞包裝中的海綿和充氣袋制作一個(gè)完美的減震小車，還可以實(shí)現(xiàn)環(huán)保的效果，這可真是兩全其美啊！我把厚厚的海綿貼在車輛的前方，把充氣袋貼在海綿上面，使得小車沖撞終點(diǎn)的力反彈到海綿上，形成減震效果，真是太棒了！

　　終于，我們的小車探索之旅也就這樣告一段落了。我們把它命名為“光速號(hào)”，希望它在比賽中能以光速般的速度勇奪第一！也正是這輛小車，讓我學(xué)習(xí)了許多關(guān)于力的科學(xué)知識(shí)，并動(dòng)手實(shí)踐。

　　加油吧，“光速號(hào)”，你是最棒的！

科技作文篇5

　　星期三，學(xué)校為我們組織了一次參觀寧波科技館的活動(dòng)。

　　我們乘上大巴車，蓄勢(shì)待發(fā)!經(jīng)過(guò)二十分鐘暢通無(wú)阻的車程，我們來(lái)到了文化廣場(chǎng)。排著整齊的隊(duì)伍，帶著愉快的心情，我們和同組的小伙伴一起進(jìn)了科技館。

　　來(lái)到大廳，我這個(gè)導(dǎo)游兼組長(zhǎng)就帶領(lǐng)著大家開(kāi)始旅程了。為什么我是導(dǎo)游呢?因?yàn)槲以?jīng)來(lái)過(guò)這里，于是我就榮幸地登上了組長(zhǎng)和導(dǎo)游的“寶座”。

　　略過(guò)人體與腦，我們來(lái)到了科學(xué)的樂(lè)趣，這里便是我們玩得時(shí)間最長(zhǎng)的地方了，我們?cè)谶@里足足玩了將近一個(gè)小時(shí)，讓我印象最深的就是“地震體驗(yàn)屋”了。一共有兩個(gè)屋，第一個(gè)震動(dòng)十分細(xì)微，根本沒(méi)有地震的樣子。第二個(gè)屋子我們到現(xiàn)在還記憶猶新，它初步的模擬了一下世界上各種大地震:唐山大地震、智利奇廉大地震、日本東京橫濱大地震……其中，汶川大地震最讓我們印象深刻。因?yàn)椋覀兪沁吙磩?dòng)畫(huà)邊身臨其境地震動(dòng)，要不是沒(méi)有3D眼睛，效果都堪稱4D電影了。

　　接著我們來(lái)到了人的技能，我?guī)Т蠹抑北肩R子迷宮。所謂鏡子迷宮就是迷宮里的每扇墻都是鏡子搭成的，我們玩的'不亦樂(lè)乎。

　　我們又相繼去了宇宙、海洋……但都不及前兩個(gè)館好玩。

　　老師規(guī)定的時(shí)間到了，我們?cè)摶厝チ耍牵覀冊(cè)谶@里的記憶是永恒不變的。

科技作文篇6

　　在這浩淼星空之中，我們的存在是如此的渺小和簡(jiǎn)單，但是我們的探索從未停歇，以我們卑微的力量，向外太空發(fā)出一聲聲呼喚：你們?cè)趩?你們?cè)趩?這是我們，有著史詩(shī)般進(jìn)化史的人類，不斷地用科技來(lái)創(chuàng)造美好的生活。這是我們，從不茍全于現(xiàn)在的人類，不斷地用思想來(lái)充實(shí)我們的知識(shí)。3月22日，我們抱著對(duì)科技的無(wú)限憧憬，來(lái)到的黃浦江邊這座奇幻的迷宮探險(xiǎn)———上海科技館，開(kāi)始了這次奇妙的科技之旅。

　　已經(jīng)不是稚氣的孩童，但對(duì)這未知新奇的一切，依然抱有驚訝和好奇。微小如只有幾個(gè)微米的細(xì)胞，龐大如幾千光年的星系，這一切的`一切，都離我如此遙遠(yuǎn)。我留戀忘返地穿梭在數(shù)個(gè)展館之間，汲取著我陌生的知識(shí)。或許我不能成為一名生物學(xué)家，但我也可以了解那枯葉蟲(chóng)巧妙的偽裝外衣;或許我不能成為一名天文學(xué)家，但我也有幸虛擬地漫步在火星表面尋找生命。或許這次參觀并不會(huì)讓我在考試中多拿幾分，但卻更讓我了解了科學(xué)的真諦：科學(xué)，即是人類發(fā)展的路，就是人類探索的眼，是生命不斷創(chuàng)造奇跡的魔術(shù)。

　　回首一望身邊的同學(xué)，滿是一張張求知的臉，細(xì)聽(tīng)一下周圍的聲音，盡是贊嘆與驚訝同行。在繁忙的課業(yè)學(xué)習(xí)之中，有幸飽覽這科學(xué)之美，是多么難得而又珍貴。我不知道有多少同學(xué)會(huì)立志成為一名科學(xué)家，但是心中都埋下了科學(xué)的種子。我們是祖國(guó)的希望，是人類的細(xì)芽，是科學(xué)的未來(lái)主人。只有我們真正愛(ài)上了科學(xué)，科學(xué)才能真正的屬于我們這一輩。

　　想到這，面對(duì)即將到來(lái)的中考，我又淡然一笑。這不過(guò)是一個(gè)坎，一個(gè)只要咬咬牙就能熬過(guò)去的夏天，與那些科學(xué)家們相比，我們面對(duì)的是已知的一切，還有什么資格去叫苦叫累。那院士長(zhǎng)廊的一張張開(kāi)懷的臉，他們?cè)?jīng)面對(duì)多么無(wú)措的局面，但他們卻用自己的努力，給我們以一個(gè)全新的世界。我相信，我們會(huì)挺過(guò)去。

　　請(qǐng)不要說(shuō)我們這群孩子是多么無(wú)知，我們也有憧憬的未來(lái);

　　請(qǐng)不要說(shuō)我們這群孩子的未來(lái)是多么虛無(wú)，至少我們會(huì)為未來(lái)而努力。

　　或許那在浩淼星空之中，也有生命向我們呼喚。多希望可以成為這歷史時(shí)刻的經(jīng)歷者，多希望以自己的奮斗為地球?yàn)槿祟愖鳇c(diǎn)努力，多希望讓自己生命真正融于科技。

　　朋友，你聽(tīng)到了嗎?未來(lái)的聲音。

科技作文篇7

　　今天上午，錢(qián)老師帶著我們?nèi)タ萍拣^春游。

　　我以為錢(qián)老師會(huì)帶我們?nèi)?樓大廳玩水，但是他直接上了2樓。我們進(jìn)了一個(gè)房間里，有許多游戲機(jī)。我們非常想玩，錢(qián)老師似乎看穿了我們的心思。說(shuō)：“你們可以玩15分鐘，但要和自己的組員一起玩一臺(tái)游戲機(jī)。”話音剛落，同學(xué)們就飛快的跑向游戲機(jī)，我們是第6組，我們飛快的跑向吉祥物打籃球、踢足球的'游戲機(jī)。首先是蔣易軒對(duì)戰(zhàn)陶鴻銘，陶鴻銘的吉祥物是小怪獸，蔣易軒的吉祥物是外星人。他們玩的是打籃球，結(jié)果5/3，蔣易軒輸了。然后，是我對(duì)戰(zhàn)陶鴻銘，我們玩的是踢足球，結(jié)果8/5，我贏了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)女生沒(méi)有玩過(guò)，我讓她們玩幾次，可是她們巨絕了。就在這時(shí)，錢(qián)老師喊：“15分鐘到了，給我過(guò)來(lái)排隊(duì)。我們立刻排成兩隊(duì)，跟著老師出了這個(gè)房間。我們來(lái)到3樓的一個(gè)房間，我看到了模似槍?xiě)?zhàn)……錢(qián)老師覺(jué)得這個(gè)房間沒(méi)意思，于是出了這個(gè)房間。我們來(lái)到了一樓大廳，錢(qián)老師說(shuō)這個(gè)大廳很重要，要完成哲學(xué)單。我們這組覺(jué)得萬(wàn)花桶很神奇，于是由組長(zhǎng)胡佳奕來(lái)記錄。

　　我們又觀察了一會(huì)兒，這時(shí)錢(qián)老師發(fā)微信說(shuō)要集合，我們出了科館，今天我非常開(kāi)心。

科技作文篇8

　　隨著時(shí)間的腳步，中國(guó)的科技也在不斷發(fā)展。以前要看一處風(fēng)景必須得走遙遠(yuǎn)的路程，現(xiàn)在只需在VR太空艙里，想看哪里的景色都可以。以前害怕恐高的人都到世界高樓上克服恐高，現(xiàn)在只需進(jìn)入魔鏡城堡中，往下看便可以克服恐高。

　　星期六上午，茂名市方興小學(xué)五2班的同學(xué)們，浩浩蕩蕩地來(lái)到了茂名市科學(xué)技術(shù)局，成為了第一批科普展館的觀眾。一進(jìn)到科普展館，映入眼簾的是VR自行車、VR太空艙、魔鏡城堡、自己拉自己、機(jī)械魚(yú)等，一共有二十九個(gè)展品。我在心里不停地驚嘆道：這么多的科技展品，要花費(fèi)多少心血啊！這時(shí)一位大姐姐走了過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們好！我是今天的講解員，我將要給大家介紹各種各樣新奇的科技展品。”

　　在講解員姐姐的介紹中，我最喜歡是VR太空艙和人造閃電。VR太空艙整體設(shè)計(jì)充滿科技感，是一款針對(duì)游戲或刺激的電影為主題的科普VR產(chǎn)品。自從體驗(yàn)了VR太空艙后，我的見(jiàn)識(shí)和膽量又提高了。在宇宙中我看見(jiàn)了地球、火星、金星和許多小隕石。我坐上了過(guò)山車，一會(huì)來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)眼就是刺激的俯沖，嚇得我心驚膽戰(zhàn)。

　　讓我大開(kāi)眼界的.是人造閃電，它是通過(guò)人造閃電器“特斯拉線圈”變壓器的高頻共振原理運(yùn)作而制造出各式各樣令人眩目的放電現(xiàn)象。以前我只見(jiàn)過(guò)人工降雨，今天卻很榮幸地見(jiàn)到了人造閃電，讓我和閃電近距離地接觸。

　　科普展館就是一個(gè)博學(xué)天地。參觀完后，不但豐富了我的科學(xué)知識(shí)庫(kù)，還知道了科技的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。只有自己細(xì)心地觀察和探索，才能揭開(kāi)科學(xué)奧秘的面紗。