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(精華)科技館作文13篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的科技館作文，歡迎閱讀與收藏。
科技館作文 篇1
今天，我和媽媽去杭州科技館。一到門口，人山人海，我們擠也擠不進(jìn)去。幸好導(dǎo)游事先給我們買了門票。
我們在一樓看了大海洋，藍(lán)色的'地球，還看了月球，很多很多神奇的東西。本來我們想玩太空漫步的，可人太多了，根本沒法排隊。到二樓我看到了魔法門，只要答對問題，門就能開了，我們才能進(jìn)出，最后才能出迷宮。我們還看了科學(xué)長廊，機器人表演等。到三樓我練了跑步，跳遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)大風(fēng)車等。時間有限，還有很多沒法去玩，媽媽說等以后有時間再來。我真的好喜歡科技館的科學(xué)秘密了。
科技館作文 篇2
這個禮拜三我們學(xué)校的二年級去科技館玩。
我們班先去了科技館的Ｂ館，Ｂ館是看電影的。我們在那里面看了電影，電影的名字叫珊瑚礁歷險記。珊瑚礁歷險記講的'主要內(nèi)容是有一些人他們想知道為什么有許多珊瑚礁死掉了，于是他們到處尋找珊瑚礁的死因。電影里還說了珊瑚礁是因為人類過度捕撈魚類、海水變熱、過度砍伐樹木導(dǎo)致的泥沙流到海里這幾種原因。看完電影我們?nèi)チ丝萍拣^的A館，那里有孵蛋機、電子拼圖、防彈衣、汽車的發(fā)動機、環(huán)保汽車，還有用雷達(dá)掃不出來的隱身技術(shù)等等。
看完這些有趣的東西，已近中午，我們就在Ａ館二層吃了自己帶的午飯。等吃完飯后，我們集合完一起坐車回學(xué)校了。
我們玩得很開心，明年我還想來這里玩。
科技館作文 篇3
星期六，媽媽帶我去上海科技館。一出地鐵口，我“啊”地叫了一聲，我想你一定想問我為什么要驚叫一聲對嗎？因為科技館太漂亮了。瞧，映入眼簾的是一個巨大的球體，整個都是鋼結(jié)構(gòu)，四周都是玻璃，顯得非常氣派。
科技館里面很大。我首先來到了動物世界，里面有很多動物標(biāo)本，有草原的、有寒帶的、還有史前動物。我隨著人流進(jìn)入熱帶雨林洞穴，里面有很多很多的蝴蝶標(biāo)本，我想世界上所有蝴蝶的`種類這里恐怕都能找到。
接著，我來到了機器人世界，里面的機器人能隨著音樂翩翩起舞，做出各種動作，真讓人驚嘆！
后來，我又去看了智慧之光、蜘蛛展、兒童科技館……
上海科技館真是個夢幻的世界，不僅讓我大飽眼福，還讓我了解了豐富的科學(xué)知識，看來真是不虛此行。
科技館作文 篇4
周六，我和爸爸一起去參觀丹東科技館，那里正舉辦關(guān)于地震知識的宣傳活動。
走進(jìn)展覽廳，我首先看到一個大牌子，上面寫著關(guān)于地震方面的知識。我又看到了一個河流模型，模擬地震后發(fā)生的情形：河的下游被一些物體擋住了，河水被堵住了。最有趣的是，一臺電腦上正運行著關(guān)于地震知識的.游戲，吸引了很多同學(xué)，我也興奮地參與其中，和同學(xué)們一起玩起來。
在游戲中，我了解到了很多關(guān)于避震的知識。比如，如果在上課時發(fā)生地震，同學(xué)們要抱頭、閉眼，在教師指揮下，迅速地躲在各自的桌子下，要注意避開吊燈、電扇等懸掛物，用書包保護(hù)頭部，等地震過后，聽從老師指揮，有組織地撤離；如果在操場或者戶外時發(fā)生地震，可以原地不動，蹲下；如果在野外時發(fā)生地震，應(yīng)避開山邊的危險環(huán)境，山腳陡崖，以防山崩、滾石、泥石流、地裂、滑坡等……
地震很可怕，它奪去了很多生命，破壞了人們的家園，給無數(shù)家庭帶來傷害。我們應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)避震知識，保護(hù)自己和周圍的人。
科技館作文 篇5
今天，我和爺爺、奶奶、小姑一起去科技館參觀。
在大廳里，有我看過很多次的科技發(fā)展史。還有許多動物的骨骼，有河馬、鱷魚、牛、翼龍等等，想不到去掉皮和肉的動物跟它們一點也不像。
在第一展廳，我登上了地震臺。臺子開始晃動起來，一直晃到五級，一會兒就停了下來。在這里還真感覺不到地震的威力，可是四川的大地震多嚇人。最有趣的.是猜屬相，有個大屏幕，上面分了四個格，每個格里有五種生肖動物，看各個格子里是否有你的生肖，有，就按黃鍵，沒，就按紅鍵，全部按完后，你的屬相就會在大屏幕上亮起來。
科技館的東西還有很多很多，我就不說了，有興趣的小朋友不妨親自去看一看。
科技館作文 篇6
“哇，太好了！”嗯，是誰在喊？是我，為什么呢？哈哈！
媽媽要帶我去游玩浙江科技館了！大年初二的上午，我們一家來到了浙江科技館，哇！浙江科技館的外形好雄偉呀！我?guī)е鸷车男那閬淼搅死锩妫郏锩娓瞧嫣兀襾淼搅艘粯牵匆娏藥讉�關(guān)于月球的游戲。
還有一個大大的宇宙飛船，我坐了上去，忽然間，這個大飛船動了起來，把我嚇的心驚膽戰(zhàn)，而爸爸和媽媽一點兒也不怕，正幸災(zāi)樂禍地笑呢！在這里，我知道了人在月球的重量是在地球的六分之一。
我來到二樓，玩過一些游戲，我明白了人體的'奧秘，量子的運動軌跡等學(xué)識，真棒！最后一層是我們的樂園，我正在玩時。忽然，我發(fā)現(xiàn)一個人群，我擠了進(jìn)去，看見中間有一架豎琴，它居然沒有弦！而我凌空一“彈”，居然發(fā)出了美妙的聲音。
哇！好神奇呀！后來我才明白，原來它是用紅外線代替了琴弦，真厲害！啊！浙江科技館可真神奇呀！
科技館作文 篇7
今天陽光明媚{怎么夏天了還陽光明媚},我和媽媽興高采烈地走出了家門,坐車到科技館游玩.
我想玩玩“航天飛機”他有這么一個作用：可以維修和回收衛(wèi)星，還可以作為空間站與地球之間的運輸工具；空間站是一種在距地幾百公里軌道上長期運行的大型載人航天器。上機后我系好安全帶，看見一個機器，機器上全是開關(guān)。我抬頭一看，有6個大屏幕，屏幕上有5排開關(guān)。當(dāng)它倒數(shù)到5的`時候，我開始害怕起來，他頭掉到了后面給一位大姐姐說：“姐姐你一定要保護(hù)我，我的膽子非常小”它數(shù)到2時，飛機升上了天空，飛機越升越高，終于到達(dá)了太空。一塊石頭正向我們漂來，還好我們沒有撞到石頭。漂著漂著我們看到了一臺撞壞的機器，“把這臺機器拿到返回倉里 ！”飛機突然說：“快解開安全帶要到空間站了！”聽到這個消息，我忙著解開安全帶，到了空間站，我躺了一會兒，就就下空間站了！
這真是一趟快樂的旅程，希望下一回，再坐一下航天飛機！
科技館作文 篇8
三個小時的車程似乎遙遙無期，再加上一小時的地鐵，我們早已精疲力竭了。北京的`賓館令我大跌眼鏡：沒有桌子不說了，床硬邦邦的，一根根大彈簧仿佛彈出來了。唉——只能在這床上養(yǎng)育精蓄銳了。
第二天，我們?nèi)チ丝萍拣^。北京科技館分A館、B館和C館。由于時間有限，我們只去了A館。走進(jìn)館內(nèi)，是一個巨大的展廳，四周全是一些新奇的東西。有磁懸浮列車、機器人演奏團(tuán)、機器鏈軸、杠桿……我和小弟還合力把一個十多斤重的大鐵球用各種工具懸空運上了100米。
第二層才算有趣哪！有一個屋子，里面有幾臺電腦，里面便病毒的有關(guān)知識，以及電腦感染病毒的各種癥狀。這不，小弟費了九牛二虎之力才把我拖出來，支和其他人“打”排球。
說是打排球，其實是一種虛擬效果。“排球”其實沒有。我一發(fā)球，三姨胡亂揮著手，排球卻“落”到了她頭上……回去時，用腳量了知幾百公里路，才到賓館。
明天要去世界公園了，可得好好補補覺。呼——
科技館作文 篇9
今天，學(xué)校組織我們?nèi)昙壢フ貞c市科技中心參觀，我可高興了！我們來到科技中心，付了錢后，我們走上四樓。哇！這里的科技玩具真多啊！我先玩了個滅火的游戲，這里的.中間是個小水池，水池的一邊是個大屏幕，另一邊是個葫蘆形的水槍，水槍上有個按鈕，只要一按，水槍就會噴出水來。
開始游戲了，這時，屏幕上出現(xiàn)了一個房間的圖案，慢慢地著起火來，我連忙用水槍對準(zhǔn)火苗，射出水來，把火撲滅。
最有趣的是“陡斜的小屋”了，這是一間奇怪的小屋，因為它的墻和地板都是斜的，一進(jìn)去，就會有些頭暈，走路的時候如果不握著扶手，很容易摔倒，我就摔了個狗啃泥。鋸木頭也很有意思，鋸這么一根3厘米厚的木頭，就花了我兩分多鐘。參觀完科技中心，我戀戀不舍地離開，我一邊走，一邊想：我要努力學(xué)習(xí)，長大后成為科學(xué)家。
科技館作文 篇10
今天，楊老師帶著我們?nèi)⒂^學(xué)校的科技館。
我可是盼了半年啊！總算盼到了，聽說那兒非常好玩，我一定要玩?zhèn)�痛快才行。剛進(jìn)門，我就被眼前的景象迷住了，各種各樣的機器五顏六色。有抓著鐵桿抖一下就會報警的'“手不能抖。”老師要我們注意不要太用力了，可我們這些男孩子啊，偏偏狂抖，那警鈴不停的響，我們的笑聲也連綿不斷。
“潛望鏡”也很有趣，它外面全是鐵，里面是鏡片，但它一樣能看東西，這是怎么回事啊？難道鐵也是透明的？
玩著玩著，就來到了“無皮鼓”旁，它沒有皮，但是只要你把手放進(jìn)鼓里面拍一下，它就會自動發(fā)出響聲，聲音十分悅耳，大家都搶著玩，你一下我一下，鼓聲特別歡快，就像一首進(jìn)行曲。無皮鼓真好玩，就好像里面有個隱身鼓手，人多他就拍的歡，沒人的話，他也就沒有心情了。
科技館里還有很多很多好玩的東西……
啊！多么美妙的科技世界啊！多么神奇的科技世界啊！我太愛我們學(xué)校的科技館了。
科技館作文 篇11
今天，我和媽媽、哥哥、還有哥哥的同學(xué)一起去科技館玩，我們玩了《抓不住地金球》、《水中氣泡》、《人類身體漫游》、《正方形的輪胎自行車》等。
在科技管我學(xué)到了：發(fā)電是怎樣發(fā)的'？小鳥站在電線上為什么電不死？因為，小鳥站在電線上腳的距離小于0.8米。還有在《人類身體漫游》里面人體氣管的結(jié)構(gòu)是從嘴、喉嚨、氣管然后是支氣管、肺。看到支氣管的時候，在支氣管中發(fā)現(xiàn)了病菌，隨機帶的藥片把病菌消滅。我看完以后懂得了人生病為什么要吃藥，為什么吃完了藥病就好了，原來藥能殺死病菌，藥把病菌殺死了，所以人的病就好了。
這次去完科技管我覺得科技館很有趣也很神奇，讓我知道了很多以前不知道的知識和科技對人們的幫助，我下次還要去科技館。
科技館作文 篇12
科技館，大家一定都去過。可你們玩了多少？知道了多少科學(xué)知識？今天，我們四人跟著何老師把南京科技館玩了個遍。在上課之前，何老師告訴大家，有幾種形式游科技館，一是跟團(tuán)，就是跟h何老師走，二是一人一組，三是二或三人一組。大家選好就可以開始了。許多人都選了（第）二或三種方法，我和另外的一位同學(xué)本來選了第三種，后來又準(zhǔn)備跟何老師一組。跟何老師一組的人一共才四個。
何老師說：“上午還有十幾個人跟我一組，下午他們?nèi)盐胰赃@兒了。”接著，我們就去游玩科技館了。科技館里的東西可真多，知識也不少，最讓我難忘的是地鐵逃生。我們先上了一輛模擬地鐵，里面像真的一樣，有一面屏幕，上面放了一個在地鐵里的情景模擬短片，其中有一個人鬼鬼 祟祟 的，突然，兩名警察把那個人抓了起來，那個人把手上的`一個圓球往地上一扔，地鐵就著了火。到站后，門開了，我們趕快跑了出去。
今天游完科技館，我不僅長了知識，玩的也很開心。實際上，科學(xué)就在大家身邊，只要去認(rèn)真地尋找，就能有新的發(fā)現(xiàn)。
科技館作文 篇13
放假第一天，干什么呢？去科技館玩一玩吧。
到了科技館門口，哇！隊伍好長呀！活像一條長龍！等我們排到時，已經(jīng)是下午二時四十分了。
我們走進(jìn)科技館，就看到了“長征號”的模型，旁邊的各星球模型都寫了它們的名稱，如“木星、土星、海王星、太陽、地球……”有一個巨大的土星模型立在中間，并有一些臺階。我爬上去，一看，里面也有一些人，中間正在放宇宙的幻燈片呢！龍卷風(fēng)游戲非常奇怪，中間的所有牛羊、農(nóng)場、景物都是幻燈片做的，人是映出來的'。它共有二關(guān)，第一關(guān)里有牛羊，“龍卷風(fēng)”先“卷”完牛、羊再“卷”人。第二關(guān)里什么也沒有，只有參加游戲的你，而你不能被“龍卷風(fēng)”“卷”走。如果游戲沒結(jié)束，你就被“卷”走了，就會出現(xiàn)“家破人亡”四個字。
還有“傾斜屋、基因區(qū)……”等等等等。可惜時間太短了，不然我還要玩！