參觀科技館作文

時間：2023-07-23 14:33:23 科技我要投稿

參觀科技館作文錦集(15篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的參觀科技館作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

參觀科技館作文錦集(15篇)

參觀科技館作文1

　　記得我六七歲時，第一次在動畫片里看見機器人，那時，機器人就像一個真人似的，能說話，能行動，真是一個什么事都能做的“好幫手”，太神奇了!當時我想：什么時候能見到真的機器人，那該多好啊!

　　第二天，我們就去了科技館。我看了不少有趣的表演，有機器人投籃、機器人跳舞，機器人寫字等，真是讓我大開眼界!這里還有被稱為大腦處理芯片、虛擬世界、為電功能和元素周期等發(fā)明給我留下了深刻的.印象。

　　啊，中國人的智慧真高，制造出來的機器人栩栩如生，活靈活現(xiàn)!回到家中，我的心情久久不能平靜。迷糊中，有人叫我，等我睜開眼，家里的清潔打掃得干干凈凈，桌子上擺放了一頓豐盛的早餐，身旁站著一個機器人正朝我點頭微笑，好象告訴我這一切都是他干的!我舒服地伸了一個懶腰，驚醒了!噢，原來是我做的一個夢!我想隨著科技不斷的發(fā)展，機器人的功能會無所不能，這個夢想也一定會早日實現(xiàn)!

參觀科技館作文2

　　我們全家人乘坐小車，欣賞著路邊美景，不知不覺來到了石家莊科技館。

　　一進大門，我就看到了懸空的太陽、月球和地球，哇，這是怎么回事？我很好奇，聽爸爸說，這是在磁場的.作用下，展現(xiàn)出了太陽、月球、地球的活動軌跡。哦，我這才恍然大悟。

　　接著，我們來到了第二層，這里有龍卷風模擬器，聽大人們講過龍卷風的威力很大，我很想體驗一下。過了好久，終于等到了龍卷風，龍卷風的威力真是名副其實，嚇得我趕緊蹲下，生怕龍卷風把我卷走。

　　我們又來到了機器人區(qū)域。這里有鋼片組成的小車，通過平板上畫路線，然后，上面有一個投影儀，投影出畫好的路線，小車就會跟著走。一個機器手臂，你只用把胳膊伸到里面，機器手臂就會模仿你的動作。

　　最后，我們來到了鏡子迷宮，里面都是鏡子，會讓你產(chǎn)生幻覺，看不出哪邊有鏡子，哪邊沒有鏡子。

　　天漸漸黑了，我們得回家了，我依依不舍地離開了科技館，有機會的話，我一定讓家人再帶我來石家莊科技館！

參觀科技館作文3

　　今天下午，天氣雖然不太好，可我卻很興奮，因為今天學校組織我們四、五、六年級的同學去科技城參觀。

　　下午一點半，我們坐著汽車，高高興興地向目的地——科技城進發(fā)，不一會兒便到了。我們首先參觀了“《從延安到南海》攝影回顧展”。我想了解從延安到南海的歷史故事，便迫不及待地跟著導游向大廳走去。

　　剛走到大廳門前，就看見大廳中央的柱子上寫著“普及科學知識，弘揚科學精神”。走進大廳，展現(xiàn)在眼前的一，展現(xiàn)在眼前的一幅作品是延安的城墻。只見延安的城墻是那樣的堅固，一位紅軍戰(zhàn)士正昂首挺胸地站在延安城上，是那樣的莊嚴、肅穆。隨著導游，我們又來到另一幅照片前，它向人們訴說了當年老百姓的艱苦生活。只見一位瘦骨如柴的老大爺面目憔悴，他雙手拿著一個破碗，我湊上去一看，原來碗里裝的是草根、樹皮。我想，如果不是革命烈士解放了中國，我們現(xiàn)在可能還要過這種苦日子。再往前走，一幅毛主席和勞動人民在一起植樹的照片展現(xiàn)在眼前。照片上的毛主席面帶笑容，雙手拿著鐵鍬，一邊勞動，一邊向人們問寒問暖，從這幅照片上可以看出毛主席平易近人，和人民心連心。參觀完攝影展廳，我們便來到了水族館。一走進水族館，館內那淺藍色的光線給人一種舒服的感覺，就好像真得走進了海底世界。進門向左拐，各種標本便盡收眼底。有微小的箭蟲，有細長細長的.紐蟲，有稀有罕見的泥螺，也有奇形怪狀的雙喙耳烏賊，還有龐大的金海筍……真是多種多樣，有趣極了。接著，我們來到了海水魚區(qū)。首先映入眼簾的是胖乎乎的豬仔魚，它在水中傲慢地游著，顯出一副高貴的樣子，真是可愛極了。接著，有趣的海龜展現(xiàn)在眼前，只見海龜在水里，時而靈巧地翻個跟頭，向人們展示它高超的技術，時而快速揮動著前肢，在水中快速地劃行；時而雙放慢速度，在水中遨游。看來，烏龜并不像人們說得那樣笨拙，而像一個雜技演員，真討人喜歡。

　　時間過得真快，不一會兒，時間到了，我們依依不舍地離開了科技城。天雖然還是陰沉沉的，但我卻美滋滋的。因為這次參觀使我知道了從延安到南海的歷史，了解到今天的生活是來之不易的。還讓我認識了很多海底生物。

參觀科技館作文4

　　今年2月9日是我最開心的日子，因為我和媽媽一起坐地鐵來到天府廣場，穿過一片林蔭道后，一幢高大，氣派的大樓便映入了我的眼簾。幾個醒目的大字——“四川科技館”在陽光的流溢下金光閃閃，顯得格外耀眼，奪目。正門前有很多根棕紅色的柱子，更是顯得十分的大氣。四川科技館是以“自然、智慧、未來”為主題，借助聲、光、電等現(xiàn)代化手段生動形象地向外面展示了全新的科技知識。

　　科技館一共有四層，第一層主要以戰(zhàn)斗機及民用飛機模型、航天飛機、神舟飛船、西昌衛(wèi)星發(fā)射架等航天器和太空探測器的模型，以逼人的.氣勢聳立于大廳一側。同時都江堰水利工程模型引起了我極大的興趣。

　　都江堰最古老的水利工程，我還親自體驗了飲水游戲，可好玩了，沙子可以吸水，石頭可以擋住水，我試了幾次才好不容易通關了，我太高興了。都江堰才好呢，一條河被分成了五條小河，小河又分了叉，形成了無數(shù)支流和水渠，十分壯觀！媽媽告訴我，正因為有了都江堰，成都才有“天府之國”的美譽。

　　我也感受了宇宙體重器，我稱了稱，我在地球上是33公斤，在火星上是12.5公斤，在金星上是30公斤，在木星上是78公斤，簡直是太神奇了！

　　第二層有很多個館，但最主要的是機器人館，當我踏入機器人館的第一步起，我就會被其中各式各樣的機器人所深深的迷住：只見一個身披金色披風，拂袖遮面的機器人用正宗的川劇唱腔向觀眾致意。隨著劇情的深入，機器人還在很短時間內變換不同的姿勢，飛快地變著臉。在別人還沒有反應過來的時候，一張張綠色，藍色，黃色的川劇臉譜接踵而至，正當人們摸不著頭腦的時候，機器人頭微頷，又變回了他的“真本色”，引得了人們的吩吩稱贊。還有畫技高超的機器人，能歌善舞的機器人……，最后我們還給機器人比賽投籃球，我們兩個人一起投籃，有時候都投不贏機器人，當機器人輸了的時候，它就把頭低下去，當機器人投籃贏了時，它就把頭仰起來哈哈哈哈的笑。

　　第三層有機械館，人體館，自然館等，第四層還有一個圖書館，真是流連往返。

　　時間過得真快啊！閉館的時間到了，我們依依不舍地離開了四川科技館，在科技館里我了解到很多不知道的新鮮事物，以后我會更加相信，崇拜科學了。因為科學，我們的生活才變得豐富多彩，因為科學我們的未來才會更燦爛。

參觀科技館作文5

　　今天，我跟爸爸去溫州科技館參觀。一進科技館，我們就看見了五個巨大的福娃擺在那里，好像在歡迎我們。

　　這里一共有６個項目。我和爸爸先去游樂場，這里真像翻斗樂，游樂場好玩極了。我和爸爸再去二樓，二樓有傾斜小屋，我一上去就暈頭暈腦的，只想跑下去，如果真的跑下去有可能還撞到墻壁呢！三樓有機器人彈鋼琴，可神奇啦！我們按一個按扭，機器人就會做一個動作，有一個機器人還會吹薩克斯呢？吹的.可動聽了。我們下了樓玩走迷宮、拼圖、擺星星等等.。爸爸說：“這些都是智力游戲”。我玩好了這些游戲。爸爸說：“五個章就可以抽獎，我們已經(jīng)有五個章了，就可以去抽獎了。”我們抽了個參與獎，獎了本本子。

　　今天的收獲可真多啊！我們依依不舍地離開了溫州科技館。

參觀科技館作文6

　　星期六，我們學校要舉行一次游覽科技館的活動。

　　早上七點半我就迫不第一文庫網(wǎng)及待的讓媽媽把我送到了學校。當同學們都到齊了，領隊的老師就喊我們上車，在車上同學們都紛紛猜測著今天科技館會看到些什么，能有哪些新的發(fā)現(xiàn)呢?就當大家還在激烈討論的時候，聽到老師喊了聲：科技館到了!同學們歡呼著，不約而同地透過車窗向外看，大門口上方六個醒目的鎦金大字“松江區(qū)科技館”。

　　下了車，在老師的帶領下走進了科技館的`大門，放眼看去，里面陳列了許多不同的科技展覽品，這時我看到了一只昆蟲，就好奇的跑了過去，那是一只昆蟲的頭像，只見后面還有兩只大眼睛，我湊了過去，呀!這里面怎么有這么多人影呀?我不禁大叫一聲，有的同學聽見我的叫聲，也跑過來看。只見那兩只眼睛里，就像有好多面鏡子影射出許許多多我們自己來。我趕緊看了一下說明書，原來有的昆蟲的眼睛是由許許多多的小眼組成，每一只小眼都是一個獨立的感光單位。家蠅的眼睛是由4000個這樣的小眼組成。呵呵，這時我明白了，怪不得蒼蠅那么難打，也許就是我們打它的時候，它能看到成千上萬個我們，就趕緊逃跑了吧。

　　看完樓下的展品，我們來到樓上，我看到這樣一段話：上海市松江區(qū)是第一個用太陽能為路燈做能源的，這樣做既可以節(jié)約電力，又清潔衛(wèi)生，這也是我們人類以后要利用的新能源。

　　我繼續(xù)往前走，看到前面圍了好多人，我也趕緊跑了過去，這時講解員開始講解了：這是一個污水排理的微型處理器，現(xiàn)在打開開關，你們看：當水流到盆里的時候，下面的機器就開始運行了，運行過程中，下面的污點開始往下流，而清水卻留到上面了，最后流到清水池里，清水池里的水再通過管道流到各家各戶，這樣我們就可以喝到干凈的清水了，這是科技應用在環(huán)保上。我點點頭說：“噢，原來是這么回事。”

　　這次的科技館讓游覽真是讓我們大開了眼界，學到了許多科技知識。我相信，隨著科技的不斷發(fā)展，我們生活起來會更方便，生活也會更美好!我更感謝老師讓我們能夠參加這次活動。

參觀科技館作文7

　　趁著暑假，我和父親頂著炎炎夏日，去了浙江省科技館。

　　跨進大門，我們來到第一展廳——宇宙遨游。在這里，同學們可以體驗太空中失重的感覺，可以嘗試火箭發(fā)射控制臺的各個崗位，還可以接受宇航員的培訓。在“地球探秘”中，我被“臺風體驗”吸引，四周全是屏幕，我們站在中間，風來襲時，四周開始噴出霧氣。乘人不備之際，頭上還有水撒下來，使人有身臨其境的感覺。

　　上了二樓，我們來到了“能源劇場”，最神奇的就數(shù)“空氣豎琴”、“空氣吉他”，兩種樂器都是模型，而且沒有一根弦，可照樣能彈出美妙的聲音來。再往里邊走一些，啊，人山人海的，我們擠進去一看才知道是人們都在等機器人表演，我還以為光是機器人走路呢！所以我錯過了精彩的演出。

　　三樓的“科技樂園”是孩子們最喜愛的地方。“科技樂園”里，全部都是供人們親身體驗的項目。運動類有跑步、立定跳遠、足球、籃球等，但和我們平常的運動都有區(qū)別。科技類游戲有“元素周期表”壁、“幻方”、“神龍”、“發(fā)電球過山車”等，玩起來讓人回味無窮。最令我難忘的'是“魔力迷宮”，迷宮入口，有兩個機器人武士，門旁有一個紅色的大喇叭，我對著喇叭喊“開門”，木門就自動打開。迷宮是由一間間小木屋組成的，每間小木屋都有兩到三扇門，每個門旁邊有一個小屏幕，上面有一道題，只有答對題目，相應的木門才會打開，有好幾次，我都被弄得暈頭轉向。也不知怎的，我走出了迷宮。在“化學區(qū)”，我塞了兩塊錢到機器里，經(jīng)過五道加工工序，我得到了一塊科技館的紀念幣，它一面是“西湖文化廣場”圖案，另一面是“浙江省科技館的標志”的圖案。

　　出了主樓，我們觀看了4D電影和沉浸式電影，沉浸式電影的屏幕是弧形的。電影主題是《太空中的綠洲》，講的是太陽系中的九大行星，是人類探索宇宙奧秘以來人類已知的部分。4D電影就精彩得多，電影《錢塘江尋寶記》是一部卡通片，該電影的先進設備令我大開眼界。主人公“當當”和“壞貓”在水上大戰(zhàn)時，我也被淋了一場雨；“當當”被蛇纏住時，從椅子下也明顯感覺到像是一條蛇從座位上鉆過；“當當”被扮成孫悟空的淘氣小鬧鐘打了一棍的時候，我的后背也結結實實挨了一棍；其間，“當當”的飛行器忽高忽低地飛行時，我們的椅子也一上一下，再加上戴了4D眼鏡，感覺棒極了。

　　科技館游覽一天是不夠盡興的。“海底巡禮”，“材料世界”，“能源之光”這些展區(qū)是多么令人流連忘返。科學技術的奧秘永遠值得我們去探索。

參觀科技館作文8

　　今天是“五一”勞動節(jié)的第二天，天空下著綿綿細雨，空氣格外的清新。我和媽媽去科技館參觀，一下車就遇見了我的好朋友晉江朔和他的爸爸，我們結伴而行，我可高興啦！

　　科技館里已經(jīng)來許多和我們一樣好奇的小朋友，在工作人員的帶領下，我們看見了一本很神奇的`“魔法書”——超大電子書，我們的小手在書面上揮動，書就自動翻頁了。上面介紹了許多叔叔和伯伯，他們可是很了不起的科學家！我們還看見了奇瑞轎車除去外殼的模樣，原來汽車的“心臟”是發(fā)動機啊！還有“會飛”的碗、傾斜的屋子、靜電是怎樣的……更有趣的是——聲控荷花池，我和晉江朔對著麥克風大聲地喊：“荷花開了！”荷花池里的荷花像是聽懂了我們的話，立刻就開放了。可把我倆樂壞了！

　　這次參觀真不錯，既動腦又動手，還學到了許多科學知識呢！

參觀科技館作文9

　　大年初五，爸爸帶我們到焦作科技館來參觀，奧妙無窮的科技館使我大開眼界，感受頗多。

　　那天我懷著完美而好奇心境，踏進了焦作科技館大門。科技館里陳列著許許多多趣味的實驗作品，有虛擬翻書、自我提升，尖端放電、虛擬賽車、人體電池、磁場效應、懸空的奧妙等等。琳瑯滿目，應有盡有，稀奇古怪，強烈的吸引著一批又一批前來參觀的游客。

　　我們來到一樓低碳生活展示廳，圖片上講：全球氣溫變暖，構成了搶跑的春天，炎熱的夏天，無收的秋天，消失的冬天，四季混亂，給人們帶來了很大的影響。有許多稀有的動物都是因為天氣炎熱而滅絕，氣溫升高，植物和動物生長期縮短，直接影響到人們的身體健康。看到這些，使我感到心痛。低碳生活，要從自我做起。

　　走出低碳生活展示廳，來到兒童科技游樂廳。看到許多好玩的，一下子把那些不愉快的事情拋到了九霄云外。大廳的右邊有一個漂亮的小池塘，里面有很多好玩的小實驗，其中一個我覺得最趣味。池塘里有一條紅色的鯉魚雕塑，池塘外邊有一個黃色的小喇叭，我對著小喇叭輕聲一喊，小鯉魚的'嘴就冒出了水泡。我覺得好奇，又大聲一喊，這時小鯉魚的嘴里冒出了長長的水柱，哦，原先是喊泉，利用聲音的傳播噴出來泉水。

　　大廳的中央有一棵七彩梧桐樹，奇怪的是樹上沒有金鳳凰，卻掛著六架小飛機，樹下頭有六個大圓鏡子。我走上前去坐在樹下的凳子上玩鏡子，媽媽說：“把鏡子對著飛機照。”我按著她說的一做，哇，奇跡發(fā)生了，小飛機轉了起來！我又發(fā)現(xiàn)了燈光，這時我才明白是利用光的能量產(chǎn)生電，小飛機才轉起來的。

　　我們來到二樓，看到一個巨大倒著的圓桶，好奇的走近一看，原先是時空隧道。走進洞口，哇，光芒四射，我剛在時空隧道中站穩(wěn)，周圍的橙色光芒向我襲來，使我感到一陣暈眩，急忙抓住媽媽，這才站穩(wěn)。發(fā)現(xiàn)橙色光芒中有許多褐色的小點，像許多小星星在對我眨眼睛，覺得自我仿佛真的在太空中，伸手能夠摸到星星，和星星一齊跳舞。

　　三樓有個電磁大舞臺，利用磁場效應能夠產(chǎn)生火和電。有個趣味的實驗，管理員找了一位女孩去體驗，當這位女孩摸到一個大鐵球時奇跡發(fā)生了，在游客的歡呼聲中她的頭發(fā)一根根豎了起來。原先是靜電產(chǎn)生的效果，科學實在太神奇了。

　　這次參觀讓我學到了課本上從來沒學過的知識，親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。科學在生活中無處不在，在如今科技突飛猛進的年代，我們應當科學的讀書，科學的生活。好好學習，掌握知識的鑰匙，去開啟明天科技的大門。

參觀科技館作文10

　　天氣又陰又冷，還下著小雨，可是我們卻熱情高漲，因為我們要去參觀電視塔和江蘇科技館啦！電視塔有七十多層樓高，站在塔底仰頭看塔頂，帽子都從頭上掉下來了。我們首先來到了機房，學習了一些關于電視傳播的知識。電視臺的許叔叔還帶我們看了江蘇衛(wèi)視的信號傳播接收器，傳送信號的是兩個足有幾十個鍋蓋那么大的大鍋蓋，周圍還有一些略微小一點的鍋蓋是用來接收信號的。隨后我們坐電梯上了電視塔上的觀光平臺，欣賞龍江和秦淮河的風光。

　　接下來是參觀江蘇科技館，首先看了五場表演。第一場是閃電表演，閃電時而一級一級往上爬，時而集中到一點突然爆發(fā)，發(fā)出噼嚦啪啦的聲音，怪嚇人的。第二場是怒發(fā)沖冠，利用靜電讓一個人的頭發(fā)豎起來。第三是模擬火山噴發(fā)，就像真的火山爆發(fā)了一樣。第四是激光劇場表演，用激光放出來的光閃來閃去，好像在迷惑我們，還組成了各種圖案。第五是機器人表演，機器人表演了舞劍和陀螺疊羅漢。

　　最讓我印象深刻是3D電影，名字叫《魚龍勇士》。主要講一只小魚龍遇到了一只烏賊，在烏賊的帶領下穿過一個恐怖的峽谷。峽谷里有像房子那么大的螃蟹，奇怪的是它竟然不是橫著走。烏賊很瘋狂，拉著小魚龍一起玩躲避螃蟹腳的游戲，差點撞到螃蟹送了命。躲過了螃蟹，它們經(jīng)過一片被海浪卷下來的恐龍化石，在那兒遇見了一條母鯊魚。驕傲的母鯊魚自稱是整個海洋里最美麗的動物，她露出不懷好意的笑容，派出了一隊長著尖利牙齒的.機器魚，包圍了小魚龍和烏賊。小魚龍在烏賊的幫助下終于擺脫了母鯊魚，卻又被惡龍追趕，幸虧有一個小小的洞穴幫他們擋住了惡龍。后來小魚龍遇到了惡龍的兒子，并且和他成了朋友，他們一起玩耍的時候，惡龍想辦法沖過了洞穴來抓小魚龍。正在這時，海底地震了，一塊大石頭對著惡龍的兒子砸下來，惡龍迅速游到了那塊大石頭的下面，使勁把那塊大石頭托起來，拼命喊：“兒子，快跑，快跑啊！”惡龍的兒子及時跑掉了，惡龍卻被壓在了巖石下面。惡龍的兒子努力救爸爸，小魚龍也想幫助朋友，烏賊剛開始不同意，后來被小魚龍說服了。三個小伙伴一起想辦法，用恐龍的骷髏頭和骨頭救出了惡龍。惡龍和小魚龍化敵為友，幫小魚龍順利、安全地找到了魚龍群。

參觀科技館作文11

　　昨日午時，教師就告訴我們今日要去科技館，而我早就聽說那里有許多新奇好玩的東西，我是迫不及待地想去大飽眼福一回。

　　今日早上，同學們精神抖擻，教師一聲令下，大部隊開始向科技館出發(fā)。經(jīng)過一陣的跋涉，最之后到了五蓮縣大名鼎鼎的一中，剛踏進一中的校門，我就有一種升入高中的感覺，圣人孔子正朝我微笑，再看看腳下的地面，干凈的不得了啊；從這刻起我就下定決心，要好好學習，必須要來一中上學！

　　我們繼續(xù)向前走，幾個醒目的大字映入眼簾：“山東省流動科技館”，到了！到了！我興奮的就要喊出聲了！再進去一看。啊！好大的房子，里面擺放著各種各樣的展覽品。我隨便來到一個展覽掛品前邊，一看名字，叫“能量守恒（碰撞球），原理是：能量既不會憑空產(chǎn)生也不會憑空消失它只能從一種形式轉換為其他形式，或者從一個物體轉移到另一個物體，在轉化或轉移的過程中，能量的總量不變。看完原理，我開始動手試一試，還挺好玩，雖然是最左邊的球碰撞中間的球，可是，中間的球絲毫不動，僅有最右邊的球被彈開。為了能明白它其中的奧妙，我把手放在中間，再試一次，這時我的手感到被一種力量撞到了，我明白了，這其實是在把力量來回傳遞。

　　我又開始來回逛，發(fā)現(xiàn)一個很奇怪的東西，名叫”錐體向上“，我按著方法，把錐體移了下邊。可是我一松手，錐體卻又滾到了上邊，我愣了，這是怎樣回事，按道理，物體都是從上往下滾，這個錐體怎樣是從下往上滾的莫非太陽從西邊出來了我不解的`看了看原理，哦——原先是這樣：三角形的薄板看成兩條邊，這兩條邊是同一平面上的兩條交線，并且遠端兩點高于近端兩點，錐體自然把它看成重心所在位置的質點。這可真讓我大飽眼福啊！

　　自從這次科技館的展覽會，我看到了許許多多令我意想不到的東西，聽孫主任說，那是些高科技，其實說白了是一些物理現(xiàn)象。以前，我十分厭惡科學這門功課，可是此刻我更加喜歡科學了，這許多的物理現(xiàn)象是那么趣味，那么使人意想不到，真是“天下之大，無奇不有”。這也說明我所掌握的知識太少了，經(jīng)過這個展覽會，激發(fā)了我學習的興趣，我要立志：認真學習，去探索更多奧秘；努力學習，必須要在一中結束我的高中歷程。

參觀科技館作文12

　　1日上午，一家人去科技館參觀，剛好在這里有個溫州實驗小學的家庭科普實驗室展示活動，并還有抽獎，子墨興致勃勃地參加了20多項活動，最后很幸運，居然抽到了二等獎，聽工作人員介紹，一個上午才產(chǎn)生過1個二等獎，一等還沒有，獎品為高檔的賽車，哈哈！兒子滿載而歸。

　　在我們參觀的過程中，旁邊的一家溫州電視臺的記者正在觀察我們一家，結果被他們“逮”住了，要求采訪我們，我就簡單地談了帶孩子來參觀科技館的`目的和意義。

參觀科技館作文13

　　12月16日的陽光格外溫暖，不僅照耀了大地、照耀了冰雪，同時也迎來了我的第一次小記者活動——科技館半日游。

　　來到科技館后，我們仔細地傾聽副館長的講話，并更了解我們的科技館了。

　　少年科技館是我是唯一一個少年科技教育基地，共出資40萬元的資金。分為三層，四個展區(qū)。

　　解散后，我迫不及待地開始進行采訪、參觀。只見一群學生與家長圍在一個懸空的水龍頭旁注視著從水龍頭向外源源不斷流出的水，這水從不間斷。又聽到許許多多人的議論：“這小小的水龍頭哪來的這么多水啊！”“是不是有暗道傳水啊？”

　　我也好奇地圍了過去，“難道那根吊著水龍頭的細線是條輸水帶？”我心里也不明白。走近一看說明，我才恍然大悟——在水柱里有一條透明的水管從大盆里向水龍頭輸水，再從水管外面流出，才形成了此景。

　　來到二樓，我的眼球被一個名為“靜電舞蹈”的.設備所吸引，它只要用手或者其他東西不斷摩擦起電，將玻璃箱里的泡沫吸到玻璃上就可以了。

　　我迫不及待地開始啟動，起初，我不管怎么用本子和手不停地摩擦，卻還是不能吸起玻璃的泡沫，我有點不開心了，“什么嗎？明明我十分嚴格的按照說明書上的做，卻還是不能吸起玻璃泡沫，還把自己累得氣喘如牛，滿頭大汗。”這時，我班學習頂呱呱的科學課代表遲涵宇來了，只見她用自己的板子在玻璃上輕輕擦了擦，玻璃上頓時出現(xiàn)了滿滿一層的泡沫，我驚呆了，當時我的嘴巴可以放下一枚雞蛋，“怎怎么回事？剛才我還沒成功，怎么到你這兒……”“因為面積”遲涵宇打斷了我的話說：“我的板子是你的本子面積的兩倍，正好蓋住了玻璃，面積大產(chǎn)生的靜電也就多了，所以，做什么事也都要動動腦”。我不好意思的笑了。

　　來到三樓后，我看見了一個用充滿好奇的目光看著一個坦克模型的同學，我來采訪他問他：“小朋友，你為什么喜歡坦克呀？”小朋友用他那天真而富滿童音的聲音告訴我：“我長大了想當一名將軍，在戰(zhàn)場上打敗無數(shù)的敵人！”“好、好、加油吧！”“謝謝大哥哥”。

　　這時，集合的哨聲響起了，我依依不舍地回到了集合隊伍中，隨后，老師對這次參觀活動進行了總結，也揭秘了水龍頭的秘密。

　　在科技館里，我進一步了解了科學的精妙，也更加地認識了科學，同時也為我的夢想插上了翅膀。

參觀科技館作文14

　　上個星期，我們和老師去了鹽城科技館參觀。

　　那天，我早上5點鐘就起床了，背上了旅行包和同學們一起去科技館。

　　一到那里，我的心情非常激動，首先我們去了海洋與濕地，給我感覺最深刻的是海洋與濕地里的“小河”里面有幾朵小荷花苞，我們一踩上去荷花苞就會開放，里面還有幾條小魚，還沒踩到它就游得無影無蹤了。

　　接著我們來到了穹幕影院，一進去我嚇了一跳，看見了房頂是一個像足球一樣的形狀，要睡在椅子上看，電影開始了，立馬烏黑一片。這時，我頭上一閃，開始了，《大鳥探世界》。大鳥帶著它的'朋友“呼呼豬”“埃爾莫”一起來看星星，它先給我們講了北斗七星，然后給我們講了北極星。最后呼呼豬和埃爾莫想象在月亮上，可有意思了。

　　最后，我們來到了4D動感立體影院，我們看到了恐龍，就像是真的，還有一條蛇嘴里在吹氣，我們的前面也有氣。

　　我想多玩一會兒，可我們要走了，只好依依不舍地離開了。

參觀科技館作文15

　　今天上午，學校組織了一次社會實踐活動—參觀科技館。一想到能親身體驗科學技術的魅力，我們就興奮不已。

　　到達科技館，這里環(huán)境優(yōu)雅，整潔寬敞，每一個器材都整齊地擺放著，工作人員積極的向我們介紹各種各樣的科技器械，我不禁感嘆，科技真是奇妙無窮啊！

　　突然，我被三個容器吸引住了，容器里裝著等量的液體，中間分別是直角，銳角和鈍角三角形，分別連著三個方形容器，三角形的頂角大小決定容器底面積的大小。頂角度數(shù)大，容器體積大，液體裝不滿，反之，液體會溢出來，所以裝著直角三角形的容器，液體就剛好盛滿。簡單的裝置也蘊含著深奧的科學道理。

　　科技展覽讓我大開眼界，獲益匪淺，有了這些知識，我懂得怎樣把擋路的電線撥開；怎樣避免生活中的'危險發(fā)生；怎樣使身體營養(yǎng)均衡……我終于明白了，科技在生活中占有多么重要的地位。

　　走出科技館，我的心情久久不能平靜，我們應當更加努力刻苦學習，掌握更多科技知識，攀登科學技術的高峰。

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