參觀科技館作文（精選35篇）
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的參觀科技館作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
參觀科技館作文 1
這是我們第二次走進科技館，但心里還是有些激動，因為在這里我們可以學到很多新的知識，可以解決我們的疑難問題，可以滿足我們的好奇心。
我們先走進的教室是《走近愛迪生》教室，這里是一個做小制作、小發明的'教室。老師在大屏幕上放映了幾張圖片，是幾件在生活當中常用的、缺點較多的東西，我們一起爭先恐后地討論了這些東西需要怎么改進。一會兒，老師給我們每個人發了一次性水杯，叫我們想一想有什么缺點需要怎么改進，叫我們動手做一做。我端著水杯想了一下，覺得這水杯太輕太薄了，盛滿水了可能放不穩，盛熱水了可能會燙手。我靈機一動，從包里拿出來空易拉罐，把易拉罐底部剪了下來，套在杯子底部。但還是覺得有點輕，我就剪了紙盒子放在杯子底部作
墊子，這下比較穩重了。我們還用一些廢舊的東西，做了很多又漂亮又有用的裝飾品、玩具等。我用雪糕棍做了一架小飛機，同學們都夸我做的很棒，我心里美滋滋的。
第二天我們又學到了關于萬花筒的知識。老師叫我們把五層的漢諾塔和六層的漢諾塔的規律找出來，我們想了半天也沒找出規律來。后來老師在投影機上提示了我們一下，我們很快就明白了道理，找出規律來了。
快樂的時間總是過得很快，我們帶著很多的收獲，依依不舍的離開了科技管館，希望下學期還能來到這里。
參觀科技館作文 2
世界是多姿多彩的，奇妙無窮的，科技更是日新月異的、無所不能的。為了可以親身體驗科學的魅力所在，大世界作文學校孫老師為我們精心組織了一次課外實踐活動——參觀科技館。
走進科技館，首先映入眼簾的是由周培源提名的“朝陽科技館”幾個耀眼大字。在提名的右邊有一個有趣的裝置，叫做“小球旅行記”。再往里走，在展廳的正中間有一個儀器叫“傅科擺”，它是一個大鐵球，上面用一根細細的鐵絲吊著，是人類最早證明地球自轉的.，因為發明人叫傅科，所以叫它傅科擺。在它的旁邊有一個水車，它的原理是鏈傳動。科技館還有神秘的時空隧道等，都非常吸引人。
接著，我們來到了二樓，這里有一個紅外線感應足球場，孫老師讓我們挨個體驗一把，千等萬等終于輪到了我，我輕輕地抬起腳，對準球門，“咣”的一聲，球進了，我高興地一蹦三尺高。在二樓還有許多鏡面反射、柱面成像，隱身人等。
我們又來到了三樓，在三樓有一個方輪車，它可以在不平的軌道上平穩行走，是因為正方形和懸鏈曲線之間的數學關系。在三樓還有激光成像、電磁波等。
最后，我們來到了球幕影院，它是一個高約10米的充氣球體，里面空間很大，可以容納40多人，在球體上方是投影儀投出的影像，不僅好看而且逼真，當小行星撞擊地球產生碎片時，感覺馬上就要砸在頭上似的，可什么事也沒有，真是又驚險又刺激。
這是一次科技之旅！我長大后也要當一名科學家，弘揚科學精神，傳播科學思維，普及科學知識，倡導科學方法。我一定要為這個目標努力學習，早日實現我的理想。
參觀科技館作文 3
今天，我和媽媽一起去科技館參觀，雖然今天天氣很陰，可這一點也沒減少我們參觀的興致。
我們先到了兒童展區，那里面可好玩了。我們最先看到的是“垃圾的回收和利用”，原來，用易拉罐、紙盒等廢棄的物品可以做成像“小蝌蚪找媽媽”、“大嘴鱷魚”等很多這樣的玩具呢！而且，廢棄塑料還可以煉油，這些都是我以前不知道的。但有些垃圾如果不注意回收的話，對人類是有害的，例如：過期的藥物和電子垃圾，對人類百害無一利，這一點我以后一定要注意，我還要告訴身邊的`人，讓他們也要注意。
然后，我們進入了水上世界，來到水上世界，我們看見了“阿基米德水泵”，它傳送水的方式很特別：把這種裝置的一端放入水中，然后轉動手柄，水進入了螺旋溝，水就會被螺旋溝從下游帶到上游，這樣對灌溉很有幫助。
有一種滅火游戲很有意思，按下啟動鍵，屏幕上就會顯示出一團團火苗，你必須在規定的時間內把火熄滅，不然就算挑戰失敗。通過這個游戲，我知道了一個消防常識：滅火要從火的根部滅起。
后來，我們又來到了 “信息技術展區”、“人體力學展區”、“光學展區”等等，在那些地方同樣有許多有趣的裝置，有：“勾股弦原理”、“自己拉自己”……這不由得讓我感到驚嘆-----多少人類智慧的結晶啊！
怎么樣？科技館好玩嗎！從今天起，我也要努力學習，善于探索和發現（研究），長大以后為人類造福！
參觀科技館作文 4
上個星期五，我們五年級三班和五年級一班去科技館參觀，老師讓我們1：10到校，誰要是來晚了，就不帶他去了。我們坐了差不多一個小時的車才到科技館，那科技館左邊的房子就像一個大壇子一樣，是金黃色的，上邊刻了一些圖案。
接著，我們去了科技館里面，我們都感覺這個科技館很熟悉，想呀想、想呀想，終于想出來了這個科技館我們原來來過，這次老師主要來看看我們小時候的成長過程。
科學老師讓我們三個人一組，組成團隊，我和閆朔鳴、陳志恒一組，老師發給我們每組一張試卷，上面有一些題，老師讓我們在科技館里發現這些問題的答案，我們先去了三樓，剛到三樓，我們就看見兩輛游戲跑車，這兩輛車前面各有一個大屏幕，大屏幕上的圖案是在一個城市里面，這個游戲是得分的，誰的分最多，誰就是“王者”，我們班有的同學迫不及待的沖向了賽車，有些同學說：“快下來，老師不讓玩，快點、Hurryup。正在這時，老師過來了，老師說，不能玩，快下來，我的同學們只得無可奈何的下來了，我們有去三樓的里面去看了，才發育一個月的胎兒只有一個指甲蓋那么大，兩個月的胎兒只有一個小鼠標那么大，三個月的胎兒已經有一只巴掌那么大了。我們又在三樓看了一會兒，又到了二樓，那里有一個噴水的游戲，在屏幕上有堆火在燒，我們要用噴水器把它滅了，這個游戲的技巧是：一直澆火的`底部，過一會兒火就滅了，我們班同學一個接一個的在那里排隊等著玩，玩了一會兒，老師讓我們回到一樓，這時，科學老師要收發的那一張試卷了，我們可只顧玩了，忘了填表的事了，我們只得向老師認錯了。
最后我們戀戀不舍的離開了科技館，回到學校了。
參觀科技館作文 5
太好了！今天，我們五（2）班和五（1）班要代表全校去一小參觀科技館。
一路上，我們興致勃勃，不一會就到了一小，我放眼望去，啊，人可真多呀！有二小的，馬中的，還有職高的……都被邀請來參觀科技館，不一會兒，活動就開始了，一共有六個議程，前面五個都是講話，最后一個才是參觀，等呀等，終于等到最后一個議程了！我們走進了科技館，呈現在眼前的有好多種游戲，我記得最深的兩個就是“無皮鼓”和“無旋豎琴”了，一開始，我還不知道什么是“無皮鼓”見有個啟動按鈕，就按了一下，在無皮鼓沒有皮的那個地方敲了一下，就聽見“咚”的.一聲，怎么回事？我想著，目光慢慢地從無皮鼓移到上面的牌子里，原來，這“無皮鼓”雖然有一面沒有皮，但是科員人員用紅外線給代替了，所以，才會發出聲音，另一個“無旋豎琴”也是利用了這個原理，才能使空曠的輪廓里有“隱形”的旋，所以，用手在空曠處一抹，就會發出各種好聽的聲音。
參觀了不久，我們要回學校了，我邊走邊望著那高大的科技館，心中充滿了依依不舍，我多想再玩一會呀！回到了學校，我望著高掛在天空中的太陽，心想：這可真是特別的一天，一個跨越新世紀的一天！科學帶給了我們種種方便，參觀了科技館，使我學到了許多，讓我發現了科學的神奇和人類的偉大，我要好好學習，長大后也用科學去創造更多為人類有用的科學儀器，這真是一堂別開生面的科學課呀！
我似乎已經感覺到了，新鮮的空氣就在前頭。來吧，讓我們好好學習，招手迎接未來吧！
參觀科技館作文 6
“啊，真的去參觀科技館。”我興奮地說。“那當然了。”弟弟得意地回答我。“真是太好了!”我高興得喊出了聲，我在電視中早就看到科技館非常的奇妙，一放暑假，我就盼望著去那里玩一下了。
進了科技館，我們首先去了“設計師搖籃”，在那里我用電腦制作了一匹馬，全身為紅色，腿上是玉白色的，酷似《三國演義》中關羽的赤兔馬。接著，我們又去了“智慧之光”，“兒童科技園”，“機器人世界”，“宇航天地”等地方。其中最令我難忘的是“機器人世界”。那里的人非常的多，有的'在和機器人下棋，有的在看機器人跳舞，還有的在控制機器人玩。我在那里看到有和機器人比賽打乒乓球這個項目，便急忙沖到那里排隊，終于輪到我了，我激動地走到臺前就和機器人PK了起來，經過一番激烈較量，盡管機器人發了比較刁鉆的20個球，我還是穩穩地接住了16個。
我們繼續向前走，來到“人與箭”廳，我擠到前面一看，哇，大約有40多人在排隊呢。我等了20分鐘，值班叔叔才給了我一試身手的機會。按規定每人只能射3支箭，第1箭我射歪了，第2箭射到6環，最后一箭，我瞄準紅心，一箭射出，射中了8環。弟弟在旁邊拍手叫好，奶奶“咔嚓”一聲為我留下了一個精彩的鏡頭。爺爺興致勃勃也射了3箭，箭箭射中9環，比我還強，真是寶刀不老啊。弟弟也想射箭，可是，身高不到120厘米，不許射箭，只得作罷。最后我們又觀賞了“動物世界”，大開了眼界。
再見了，上海科技館!“愛科學、學科學”永留我的心中。
參觀科技館作文 7
今天上午，我們“花季風小記者”一起去了新疆維吾爾自治區科技館，這個科技館是我市近期修建成的新疆最大的科技館，里面有許多好玩又新奇的東西。科技館大門口的售票處排了很長的隊，由此看來這個科技館的吸引力還真不小呢！
進入科技館，就感覺這里很大很大。首先映入眼簾的是“蘑菇學堂”，據介紹這里的蘑菇與花朵都會“說話”，很稀奇哦！于是，我走近一個小蘑菇，她會對我“說”：“我的頭好癢，你能幫我撓撓嗎？”我便撓了撓她的頭，“哈哈！我在騙你呢，你上當了！”她大笑道。當時我覺得很奇怪，便拍了拍她的頭，她又“說”：“對不起，我不該騙你！”這真的是很有意思呀！
再往前走，又有很多新奇的東西吸引了我的眼球。正當我興致勃勃地觀看著“戲水樂園”的時候，旁邊的“怒發沖冠”再次轉移了我的注意力。聽解說員介紹說“怒發沖冠”這個游戲是三個人手拉手站在三個高低不等的臺階上，其中站在高臺階上的'那個最勇敢的人將一只手放在他身邊由一個柱子支撐起來的大鐵球上，不一會兒三個人的頭發會慢慢地豎立起來。經過我們的嘗試，果然如此呀！我們各個發出驚嘆聲。后來才知道這是靜電感應現象，而這個展品是由靜電發生器、均壓臺等部分組成的。玩完此游戲后三個人還必須把身上的靜電放掉才能出來。當講解員用測電棒接觸大鐵球，它上面出現了噼里啪啦靜電的聲音，我們這才相信還真是電啊！通過玩這個游戲，我們學到了不少知識呢！
科技館里還有泡泡世界、卡通high跳、建筑工地、地震模擬室、動畫配音……，總之，這次的參觀科技館令我受益匪淺！希望大家都去參觀科技館！
參觀科技館作文 8
十月一日這一天，秋高氣爽，陽光明媚。媽媽帶著我來到上海科技館游玩，我心里特別高興。當我們來到上海科技館門前，看見許多家長都帶著孩子來參觀上海科技館正在舉行的活動――“世界動物展”。小朋友們穿著節日的盛裝，蹦蹦跳跳，一副興高采烈的樣子。
走近科技館，首先映入眼簾的是一座用玻璃搭成的透明球體，看上去非常美麗、壯觀。
跨入大門，一樓的“世界動物展”展館內擠滿了人，我也是其中一員。那里面非常寬敞，全都是動物標本，有蝴蝶、鳥、蛇等。讓我最喜歡的還要數蛇了。各種各樣的蛇讓我看了心里直發麻。有像蜜蜂叫聲一樣的響尾蛇，有像戴著眼鏡一樣的眼鏡蛇，還有像拔河繩一樣粗粗的蟒蛇。看完這些我們就乘上了水果列車，來到了蜘蛛館。
蜘蛛館里有吃蛇的捕蛇蛛，有會飛的飛蛛，還有很少見的`毒蜘蛛。這么多蜘蛛里面我最喜歡飛蛛，它的本領可大了，它身體旁有兩片璞，可以在空中任意地飛行。走出蜘蛛館就來到了我最喜歡的世界動物館。
走進去，我看見里面有非洲、亞洲、美洲等國家的動物標本。有長角鹿、長毛象、北極熊等。讓我最喜歡的要算鴨嘴獸了。它是最原始的哺乳動物，它的嘴仄平仄平的，像鴨子的嘴一樣。它的身體是橢圓形的，像個大鴨蛋。它的四只腳上長著八片璞，喜歡在水里捉小魚小蝦吃。我站在這些標本前，發現各種動物標本都栩栩如生，簡直和活的一模一樣，我從心底里佩服那些制作標本的能工巧匠，讓我們如同身處在真的動物世界中。
科技館就像一本巨大的教科書，它讓我們學到了許多書本上沒有的知識，還讓我知道了各種動物的生活習性。動物是人類最好的朋友，我們要保護動物，和它們成為好朋友。
參觀科技館作文 9
7月27日，我們一行趁著難得的好天氣，前往北京科技館參觀。
一進入館內，我立刻感受到了它的恢弘龐大，處處洋溢著科技的氣息，直接映入眼簾的是由大小相同的“珍珠”組成的一個方陣由鋼線牽在頂部，運動時有的下移，有的'上浮，組成一個個形態不同的圖案，惟妙惟肖，令人嘆為觀止。
過了好一會兒，阿姨才從人堆中擠出來，握著五張票，我們一人一張。吃了午飯后，立即迫不及待地沖向了主展廳。
主展廳共三個主題，我們一層一層參觀，每一個展廳都很奇妙，且十分大，轉了好久才總算看完一個展廳。展廳中各種千奇百怪的事物比比皆是，看得我們眼花繚亂，應接不暇。最令我印象深刻的還是開輪船的游戲了。
第一次，由我來掌握方向，只見輪船緩緩駛出，在地圖上顯示出一條航線，我小心翼翼地照著航線挪動，不一會兒，來了幾個大轉彎，輪船一下子有點不受控制，左歪右拐，險些撞上礁石，幸好我將方向盤轉到極限，才大難不死，我下子放松了，突然沒注意，輪船被急流沖得偏離航線，撞上旁邊的礁石，粉身碎骨了。馬天昊見了，忙說：“我來，我來！”嗨，還別說，他駕駛地穩穩當當，一路高歌猛進，但是最大的敵人——急流又出現了，馬天昊不慌不忙，左拐右繞，眼看即刻穿過了，我和小翮都快歡呼了，沒料到急流卷土重來，不住地往船身擊打，將船打得節節敗退，眼見破損度到了95%，我們的心一下子浮力大于重力——吊在了嗓子眼上，但不得不說馬天昊運氣好得驚人，就差那么一點點就game over了，他奮力渡過了急流，轉危為安，安全抵達港灣。真是太刺激了。
之后，我們又參觀了許多好玩又能增長見識的游戲，你是不是也蠢蠢欲動了呢？快來看看吧。
參觀科技館作文 10
今天，天氣非常寒冷，但我的心中滿是暖暖的期待。經過半個多小時的車程，我終于抵達了吳江科技館。
我首先來到球幕電影館，穹隆般的頂上有一片美麗深邃的星空，在這片星空下，一個個充滿神秘感的美麗星球展現在我的眼前。我還遨游在深藍的大海中，鯨魚、海葵、水母、珊瑚圍繞在我身邊……雖然只有短短幾分鐘，可逼真的感受一次又一次震撼了我。
接著，我觀看了立體電影。戴上一副特殊的眼鏡，與“小老鼠”一同經歷驚險、刺激的旅行：眼鏡蛇兇殘地撲面而來、牛瘋狂地奔跑、在火車軌道下大氣都不敢喘……隨著場景的變化，椅子會跟著搖擺，有時還有肥皂泡、水柱噴出，不知不覺間我已經完全融入電影，的情節中，不自覺地驚呼出聲。更奇妙的'是二樓那些關于數學原理的模型，有概率模型，還有圓錐曲線的模型，看似巧妙，其實都是有一定原理的。最有趣的還是那個“空心鼓”，開始我很不解，這鼓連鼓皮都沒有，能響嗎？用手伸進去一試才發現，原來這樣的“空心鼓”是靠空氣的振動經過音響擴音后發出聲音的，我還與別人聯手合奏了一曲呢！人氣最旺的該屬“小小設計師工作室”，很多人聚在那兒拍照，自己沒計制作個性化的大頭貼。雖然我拍過大頭貼，可是自己設計倒還是頭一遭呢。
還有很多的模型由于時間短促無法一一去嘗試，但我已收獲不少。一次次科技革命給人們的生活帶來了翻天覆地的變化，現在更人性化的設計使我們更高質量地生活。在我們身邊，很多司空見慣的事物都與科技有著這樣或那樣的聯系，關鍵是我們要細心觀察，仔細研究。
時時有科技，事事有科技。發現科技，創造科技，讓科技更好地為我們服務。這個冬天給了我很多溫暖！
參觀科技館作文 11
回憶起那天參觀科技館的情景，我又攥緊了拳頭，暗下決心：做為祖國的花朵，我一定要好好學習，為祖國做出巨大的貢獻，更應該從小保護環境，創造一個綠色的祖國，創造一個綠色的地球……
明媚的陽光和喜慶伴著我來到了北京科技館。站在科技館門口，放眼望去，上面是高大莊重的建筑物，下面是慢慢流動的人流結成了天然的`一幅彩圖。走進科技館的大門，最先映入眼簾的就是空中掛著白球，形態不一，各種不同的圖案，有些天真可愛的女生蹦起來去夠，可是怎么在各個展廳里，我還看到了“自行風扇”“磁圓盤”“體操機器人”“全息音響”“排簫”“虛擬排球”“虛擬翻書”等有趣的項目。
穿過走廊，走進機器人的世界，那里有各式各樣的機器人：會彈鋼琴的機器人，會說話的機器人，還有會走路的機器恐龍……真有意思!
最有意思的是斜樓房，你一進去，就覺得頭昏，失去重心，有的小孩一進去，就摔了一個大屁頓;再往前面走，就是一件黑色的房子，你一進去，你面一片漆黑，右面墻上有一種特殊的燈，必須用手有力拍才能亮，可好玩了!
這時，要集合了，這次參觀不但讓我度過了愉快的一天，而且讓我開闊了眼界，增長了知識，懂得了我們身邊存在著各種科學奧秘，我們都應該從小愛科學、學科學、用科學。我知道還有許許多多的科學知識需要我去學習，等我去挖掘的科學寶藏還有很多，很多……所以我要專心致志地讀書，多讀多問，為未來打下堅實的基礎。
參觀科技館作文 12
今天是十月三日，爸爸媽媽決定帶我去參觀科技館。
來到科技館，我發現科技館的外型非常龐大，很具現代感。大樓共分四層：一樓是臨時展覽廳；二樓有生活科技廳、兒童科學樂園廳、4d影院；三樓有交通科技廳、國防科技廳、防災科技廳、巨幕影院；四樓是基礎科學廳和宇航科技廳。
我最喜歡的是兒童科學樂園廳。這里有可愛的家、愛心社區、科學公園、夢想學校、快樂工廠等主題區域。每個主題都設有精美的圖片和生動的模型，還有許多可以親自參與的游戲。我不定期測試了跑步的速度、彈跳的`高度。這里真是太有趣了！不但可以盡情地玩，還可以同時學到很多科學知識。
下午，我們一家人去看了巨幕電影《美食從天而降》。我第一次來到imax巨幕影院，感到很好奇。這里的電影屏幕真是太大了！各種設施都非常先進、齊備。工作人員給我們每人發了一副眼鏡用來觀看電影。在隨后的九十分鐘里，我和爸爸媽媽真正享受了一場視覺盛宴。電影里逼真的三維效果讓人震撼，在座的許多小朋友都不時發出陣陣興奮的尖叫聲……我深深感受到了高科技帶給人們的驚喜。
科技館就像一部生動的科技字典，這里可以學到許許多多的科學知識，還可以參與許多好玩的游戲，來這里參觀是一件非常有意義的事情。
參觀科技館作文 13
老師告訴我們，下個星期天帶我們去鹽城科技館參觀。
我日也思夜也盼，恨不得馬上就去鹽城科技館。終于等到了這一天，我們上了車，汽車駛進了通往我慕名已久的鹽城科技館的道路。
“到了，到了！我們到鹽城科技館了！”我們下了車，鹽城科技館的'形象映入我的眼簾：它像一把打開科技之謎的鑰匙。我們到了科技館里，拍了幾張照片，就去數字穹幕影院了。
來到數字穹幕影院，我們在位子上坐好。只見，燈關了，一片漆黑。屏幕上出來了動物。我看見了一只巨型蜘蛛，它有七只眼睛，我恍如身臨其境，覺得它正在向我爬來。我心里想：媽呀，它不會吧我吃了吧！過了一會兒，屏幕里又出現了一頭怪物，它長著兩只翅膀，尾巴像魚，我把它稱為“二不像”。
接著，我們來到了4D動感立體影院，我們坐了下來，我看見別人戴上了眼鏡，我也把位子上的黃邊眼鏡戴在眼睛上。（這種眼鏡是沒有度數的）過了一會兒，屏幕上出現了電影的題目：鼠老三進城。我們坐在位子上一會兒向左移，一會兒向右移，一會兒向上，一會兒又猛的往下一摔。有時還往我們臉上噴霧、噴水。這時，我知道了眼鏡是為了保護我們的眼睛。我們參觀完后，便依依不舍地離開了科技館。
朋友，如果你想了解高科技，就去鹽城科技館探索吧！
參觀科技館作文 14
今天是星期天，我和紅樹林通訊社的同學一起來到了寶安科技館。
在科技館里，我看到了很多有趣的東西：
龍卷風：它讓我感受到它的威力十分強大，跟真的差不多；
千里傳話：無論多遠多長，都可以讓對方聽到，而且讓我懂得粗管道聲音更響亮些，細的管道會聲音小一點；一筆畫：可以調節專注力，一旦分心，就會碰到上面的桿子，這樣你就輸了；
3D打印機：只要是你想要的圖案，它就可以幫你打出3D效果。我詢問了工作人員，越大的圖像需要的時間越長，一個人的頭像和脖子，就需要4-5個小時，而一把小梳子只需要50-60分鐘。它太神奇了！
最后我要說的是鏡子迷宮，老師說鏡子迷宮的.鏡子是迷惑我們，其實只有一條路可以走。在鏡子迷宮里，我和同學代言老是判斷不了哪是正確的路，最后我們找到方法，不看墻面，只看地面，終于我們走出了鏡子迷宮！太有趣了！
這次參觀讓我印象最深的是機器人，那里有很多機器人，因為他們可以代替人類做很多事情，比如：擦桌子、玩魔法、算算數和跳舞等。他們玩魔法玩的又快又準、跳舞跳的又可愛又整齊。
參觀后讓我覺得科技很神奇、很美妙！我要努力學習，以后發明出更加有趣的科技！
參觀科技館作文 15
“我們要去鹽城科技館去旅游。”老師說。我們聽老師這么一說，心里急著要去。終于盼到了那天。
我們剛進大門，就看見一個“大章魚”伸出許多爪子，那些爪子上還有一些“眼睛”在看著我們。
首先，我們跟著導游來到二樓的海洋與濕地，那里有許多動物的化石，還有一個小池塘，里面有一些荷葉，荷葉叢中還有一朵朵含苞欲放的荷花。當我們腳踩上去的時候，那些荷花苞就開放了，可我把腳一離開，那些荷花就變成原來的荷花骨朵了。荷葉的`下面有一些小魚兒在游，我們又用腳去踩小魚，那些小魚看見我們的大腳，早就逃得無影無蹤了。
然后，我們又來到了4D動感立體影院，我們看的是《鼠老三進城記》，我剛進電影院，就看見一個阿姨給我們發眼鏡，我想：我已經戴了一個眼鏡，假如再戴一個眼鏡的話，我不就變成了小六眼了嘛！（good！風趣！）我們看得最有趣的事，有的椅子后面有小洞，小洞里能噴水，還有椅子能上下擺動，左右搖晃，有的還有鞭子抽椅子，發出“砰！砰！”的聲音。
最后，我們來到兒童科技樂園。我們玩了走迷宮，在那里我們撞了玻璃好幾次，我們費了九牛二虎之力，才找到了出口，真好玩！
到后來，我們終于依依不舍地離開了。
參觀科技館作文 16
當得知我們去鎮江科技館體驗的消息時，我既興奮又開心還有一點小好奇。
今天，我們師生浩浩蕩蕩地來到科技館，科技館到底是什么樣了的呢？于是我帶著這份好奇心進入了科技館館，第一站，我們去的是自然探秘館。里面有許多昆蟲的標本還有一些跟昆蟲一樣的柱子，每個昆蟲柱子各不相同，每個柱子上面都有一個昆蟲眼，我們通過昆蟲眼領略到昆蟲們的世界。
第二站，我們去的是魔法樂園，一進來就看見了一堵墻，墻的正反兩面都有橫拍的`細棍子那就是“像素印象”，我嘴對著著這堵墻慢慢往后移動，我身后的棍子就被我通通擠到后面去了，我又繞到反面一看，我整個身形都顯現在上面了，而我們班最調皮的許可文也來了，竟在另一個墻上玩兒起了降龍十八掌，只見許多的手掌印出現在墻上。
下一站我們去的是萬物之理，里面有許許多外設施，我最喜歡的就是它的顛倒房屋。你可別看它外觀平平無奇跟普通的房子一樣，你一進去就會發現整個屋子是傾斜的，我感覺自己整個人都是傾斜著的，走在上面腳底直打滑。
這次去鎮江科技館讓我有了一次不一樣的體驗，也開闊了我的眼界。
參觀科技館作文 17
6月5日，星期六，我們坐著動車去濟南科技館，這是我第一次坐動車，坐動車的時候，我們覺得很穩，不像汽車那樣很顛，到站后，我們先到泉城廣場，那里有許多噴泉，里面有許多荷花噴 泉，一響音樂，它們就按照音樂的節拍噴水，旁邊還有其它形狀的噴泉，噴起水來可漂亮了!
我們進了科技館，里面有好多高科技的東西呢!有“萬有引力”、有“傾斜小屋”、 有“模擬駕駛”……我在“傾斜小屋”里面，覺得很暈，因為小屋傾斜了18度，在里面走覺得身體不穩 ，也很吃力，很難走出去，我現在還覺得有點頭暈呢!到了汽車模擬駕駛，我是第一個上的，感覺很好玩，所以我又排隊玩兒了第二次，第二次站隊的時候，其他小孩都說要超過那輛白車，是我超過去 的.，那輛白車速度很快，一會兒它在前，一會兒我在前，最后我終于超過去了。
我們還參觀了其它一些東西，因為我還沒學物理化學，所以我不知道它們的原理，也忘了它們叫什么名字，我以后要好好學物理化學的，因為里面的一些東西真有趣!
參觀科技館作文 18
上個星期天上午，我們小桔燈作文組織參觀了鹽城科技館。
首先，我們來到海洋與濕地，我們看到了丹頂鶴、麋鹿、白鷺······在按鈕上一按就可以聽到各種各樣的鳥叫聲。給人印象最深刻的還是小“池塘”。腳步輕輕踩在那小“池塘”上，荷花本來還是花苞，但是，腳步輕輕一踩荷花自然會開放，真是太奇妙了。在荷花上方幾條小魚游來游去，在我準備踩的`時候，小魚可機靈啦！一下子鉆到水底無蹤無影。（good！）
接著，我們去看了穹幕影院，《大鳥探險記》主人公是大鳥、呼呼豬、埃爾莫。它們主要演的是：數星星、展開想象去天上。沒想到得是它們竟然想象鉆進黑洞去天上，大鳥的方法真是太棒了。呼呼豬，埃爾莫在月球上放風箏、踢球，球一踢，踢得十分遠。
最后，我們來到了4D動感立體影院名字叫《史前歷險》，椅子動來動去，還向我們噴水，工作人員依次發眼鏡，恐龍的舌頭舔了舔，像是在我們臉上舔來舔去，快要結束時，噴出了雪花。
看完了，我們依依不舍地離開了科技館。
參觀科技館作文 19
今天下午，我們去科技館學習，學到了很多科學知識。
老師給我們講了大燈泡怎么懸空的，我很快就知道了答案，那就是他的上面有磁力。老師讓我們做了兩個實驗，第一個實驗是用一根小木棒、小木車和磁鐵，把小木車的頭上安一個磁鐵，在小木棒上也安了一個，然后把小木棒往后面一拉，小木車就跟著跑起來。第二個實驗是用六個磁鐵，兩個大的和四個小的，還有一個套在筆尖上的套子，在準備一個長方形的木板、一個粗吸管和一支筆，把它們拼在一起，最后筆在上面懸空了，我們是最后一個完成的，并且做的時候很困難。
解散時，我去磁場玩了，磁場里面有很多磁沙，放在磁鐵上面，它就變得很硬，像小刺一樣，必須用很大的力氣才能把磁沙弄下來，最后我用了九牛二虎之力才能把磁沙弄了下來。
還有一個搞笑的事，有一位工作人員說，找一個人做怒發沖冠的樣子，我們的`數學老師就大膽地舉起手來，老師摸著一個鐵球不一會兒老師的頭發就豎了起來，大家都很好奇，自言自語的說：“為什么會豎起來呢？”
這真是一個快樂的下午，我學到了很多磁場里面的科學知識。
參觀科技館作文 20
星期二，一個陽光明媚的早晨，我們來到學校，老師告訴我們，我們要去科技館參觀。教室里一片沸騰，大家都興高采烈，迫不及待的想要去看看科技館里面是什么樣的。
我們坐車來到了科技館，那里面有好玩的，但又能給我們普及知識的各種各樣的實驗：有尖端觸電，雅布格天梯，管中窺豹，等等好玩兒的實驗，其中我最喜歡的就是旋轉的銀蛋。這個實驗就是在銀蛋下擺三個磁鐵，三個磁鐵固定好，然后使勁旋轉那三個被固定好了的磁鐵，上面的銀蛋也跟著高速旋轉，由于磁鐵的影響，銀蛋就立起來了，真是太神奇了。還有一個實驗叫做機械漣漪，先轉動一個齒輪，然后那個齒輪再驅動另一個部件，由此類推，最后形成一個像漣漪一樣的.形狀。看完之后，我真是驚呆了，我不得不佩服制作者的腦洞。后來我們還去看了機器人的表演，那個機器人它叫小蒙，只要在平板上操作，他就會做各種各樣的動作，前空翻，后空翻，跳舞，什么都會，真是太厲害了！
另外那里還有露天影院。在里面，只需要躺著就可以看放映在棚子頂上的全息影像，真是太神奇了！
科技館展現了我們現代機械的神奇和科學的魅力。讓我們一起期待祖國的美好未來吧！
參觀科技館作文 21
隨著一陣陣歡呼聲，“耶！耶”！的聲音連綿不斷，為何同學們都個個高興地活蹦亂跳、手舞足蹈。原來是老師要帶我們去科技館啊！
下午天氣晴朗、陽光明媚。同學們帶著激動的心情出發啦，科技館似乎在像我們招手，歡迎我們的到來，一路上充滿著歡聲笑語。遠遠地看著那座科技館，像一座美麗的宮殿，充滿著神秘的感覺。越來越近了，整個科技館，氣勢非凡啊。我們迫不及待地沖了進去，接著就開始了神秘的旅程。
不里面應有盡有的高科技，真是豐富多彩。每個同學臉上都是洋溢著歡樂的笑容。終于到了自由活動的時候，我走到傾斜小屋，從外面看這座房子跟一般的房子一樣，普普通通的沒什么稀奇的，可是一進去卻頭暈眼花的，搖來搖去，總是使人站不穩。到了最后才知道原來這座房子會刺激你的.神經系統，讓你覺得很暈，總是不自覺地搖來搖去，控制不住自己，現在的科技這是發達啊！總是使你有意想不到的事情發生。
科技改變了我們的生活，讓我們在這座美麗的地球上，探索無窮的知識，知識的力量是偉大的。
參觀科技館作文 22
今天上午，我們參觀了合肥市科技館。科技館有兩座樓，一座樓是船形，另一座樓特別像飛碟，館內有五層樓。
我們先排隊買票，我們有10：50的電影票，終于，我們進了科技館，玩了各式各樣的科技物品，令我們難忘的有傾斜小屋、虛擬排球、足球射門等等。
傾斜小屋是一座奇怪的房子，它傾斜18度，地面和墻體都是傾斜的，進去以后，頭有些暈，我們盡力向前走，可是當走了一半時，感覺頭重腳輕，象要往后倒一樣。一不留神，就容易跌倒。
虛擬排球，在我們對面有一個大屏幕，屏幕上有一個虛擬的排球場，頂端有一個攝像頭，將我們的影像拍攝下來，印在屏幕上。網中間有一個排球，會自動發球，我們可以根據排球移動的位置來擊打它，就象真的比賽一樣。
10：50分到了，我們興致勃勃地來到球形電影院，觀看穹幕電影《空中舞蹈》。電影描述的是幾位法國人駕駛飛機參加飛行表演和比賽的'故事。和普通電影不同的是，屏幕是球形的，在我們頭頂上端，飛機的上升、下降、轉變時，我們就好象坐在飛機上一樣，非常逼真和刺激。
通過今天的參觀，我們深深感受到科學技術的奧妙神奇和無窮的力量。我們一定要好好學習科技知識，長大后當個科學家，造福人類和地球。
參觀科技館作文 23
星期天我興致勃勃地來到科技館，大家跟著我進去游玩吧！
科技館里的項目有很多，讓我一一為你們介紹吧！
科技館里我玩的次數最多的是機器人跳舞、機器人彈鋼琴和切水果。機器人跳舞可有趣了！《洗涮涮》的音樂一開啟，機器人就跟著音樂翩翩起舞了。跳的可帶勁了！機器人彈鋼琴也很有意思，他彈得真動聽，我都聽入迷了。切水果是個感應游戲，屏幕出現水果我手在屏幕前輕輕一揮就切了許多水果，可不能切到炸彈哦，否則就ＧＡＭＥＯＶＥＲ。真是太好玩了！有一次，我都玩到了第四關呢！我厲害吧？！
以上項目都在一樓，二樓是圖書館，里面靜悄悄的。一邊是大人閱覽室，一邊是小孩閱覽室。在小孩閱覽室里還有一個大房間，這是我最喜歡的地方，告訴你吧這就是少兒活動室。每到周六、周日這里就會放映好看的`兒童影片，小朋友們一起看電影，可開心了！
三樓就是我們小主人報的培訓中心。每周日我就會準時的在這上課，學習如何成為小記者。
科技館是不是很棒呀？到了科技館不僅要玩，還要學會知識，如果光顧著玩，不學知識，可是不行的哦！
參觀科技館作文 24
太好了，我們盼望以及的春游終于到了。今天，同學們迫不及待地，早早地來到了學校，來了之后，大家都在討論著春游，恨不得馬上就出發。當集合的哨聲響起了，大家都非常激動，因為這可是我們第一次去春游，大家都非常的開心和激動。我們邁著整齊的步伐從學校一路前行，然后坐車到達了目的地。
我們到了科技館，在科技館里有許多好玩的東西，特別是鏡子迷宮。在鏡子迷宮里面有許多的鏡子，不用塑料棒來開路的話，很容易撞到鏡子上。輪到了我進去，老師給我們一根塑料棒，進去一看，到處都是我的.身影，不知道該往哪里走，我用著棒子東敲敲西打打，還好沒有迷路，順利地走了出來，迷宮可真的不好走，在里面就好像看到無數的人，但是其中只有幾個人。
體驗了鏡子迷宮，我們一路參觀，其中地震小屋讓我知道了地震的可怕。在地震小屋里，我們學習到地震帶來的危害，地震是多么的危險，視頻播放完畢以后，小屋開始劇烈的搖晃，就好像要倒下一樣，真的讓我感覺到地震的可怕，所以當年地震的時候人們有多么的害怕，地震有多么的可怕。
這次的科技館之旅，既好玩又學到了許多課本上學不到的知識。
參觀科技館作文 25
今天，爸爸說帶我去科技館玩，我高興的一蹦三尺高，我們吃完早餐就出發了。在路上，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，大樹的葉子也好像在跟我揮手呢。
不一會兒，就到了，我迫不及待的跑向科技館，買了票就進去了。科技館分一二三層，一層主要是能源方面的，二三層都是科技項目。
我喜歡的是打害蟲，七星瓢蟲和蜻蜓都是益蟲，我卻把它們也打了，只聽見機器上說：“打錯了，打錯了”然后，我仔細的聽力機器上的講解后，才明白，它們是人類的好朋友，我們一定要加倍保護它們。
我在科技館還遇見了我的5個小同學，他們分別是：許耘瑋、孔金垚、尚一鵬、邱欣然和陳奕橋，我們一起玩了開船閘、哈哈鏡、傾斜小房、四星拼一星等等好多好玩的`小游戲，真是開心啊。
時間過得真快啊，轉眼間，就到了回家的時候，我依依不舍的離開了科技館。回家的路上，我在想：世界真神奇，科學真偉大，有好多科學原理我都不明白，我一定會好好學習，不斷地用知識武裝自己。
我和爸爸約定，等我再大些的時候，還要帶我去科技館，爸爸同意了，我心里高興極了。
參觀科技館作文 26
杜威說：“科學的每一項巨大成就，都是以大膽的幻想為出發點的。”世界多姿多彩、奇妙無窮，科技更是日新月異。科技為我們的生活帶來更多便利，更融入了我們的生活，我們外出、進食、娛樂、休息都需要科技，可以說科技已成為生活的必需品。為了領略科技的魅力，我們小記者與小玩家一起參觀了科技館。
剛進館，我們就看見了“甩繩”，幾根直直的繩子用能源驅動后，竟在空中甩出了曲線！為什么直線在空中可以甩出曲線呢？原來是因為繩索在燈光的照射下，由電機帶動開始飛速地甩動，由于人眼具有視覺暫留的特性，會在空中看到漂亮的.波形曲線。好神奇啊！
在二樓，我看見一個小小的鐵絲網鑲在天鵝形狀的紙板里，我將手放在兩邊摩擦了一下，竟感覺到了天鵝絨般絲滑的觸感。哎，這不是鐵絲網嗎？哈哈，原因就在于人的觸覺錯覺，皮膚上有數百萬計的感覺神經末梢，每一塊皮膚上感覺細胞分布的數量也不同。因此，對于疼痛、冷熱以及其他的感覺也不相同，有時感覺難免出錯，這就是“觸覺錯覺”。
科技館里還有握力測試、人體的器官拼圖、多米諾骨牌……
科技源于生活，身處新時代的我們，應當從小學習科技、掌握科技，成為科技的小主人！
參觀科技館作文 27
今天，學校帶我們去科技館。每班是有一輛公交車送，在車上我們歡呼雀躍，唱著精忠報國。
進入科技館首先映入眼簾的是一個高科技核武器的零件，它全身“長”滿尖刺，就像一只刺猬。我們首先從三樓開始參觀，到了那里我和幾個同學去完了那邊的`游戲我迫不及待地按了“start”按鈕，游戲開始了，我左手迅速推動油門，右手往后拉動操縱桿，避開山頭，不時地放幾顆導彈，直接轟炸潛艇，我又放了一顆導彈，上面有另外一架飛機，我往上飛去，說是遲，那是快，我按動機槍，把那家伙掃了下來，這時我發現自己飛得太高了，我于是調整角度，向下飛去，哎呀，突然發現有一座山躲不掉了，我以為一定會撞擊身亡的，啊！還有機會，我把油門往后拉，降低飛機速度，避免災難發生的時間，就在將要撞上山頭的那一剎那，我控制飛機向右轉了個急彎，逃過了一劫，接下來可沒那么好運了，迎面又來了一座山，我還沒反應過來，就直接撞上山頭，飛機被撞得粉身碎骨，游戲也結束了，可我還沉浸在開飛機那緊張刺激的情景之中。
今天我玩的真開心啊。
參觀科技館作文 28
大年初五，爸爸媽媽帶我去參觀科技館。市科技館是剛落成的，我從來沒有去過，到底里面有什么新奇的東西呢？帶著疑問我們走進了科技館。
呀！科技館里果然有許許多多新奇的東西。這里有兒童科技樂園、生命科學和材料能源、探索創新、天地萬象、科學啟迪五個主題展區，另設短期展廳、科普報告廳，還有體現焦作特色的'虛擬太極拳、輕軌游云臺山、四大懷藥等特色展品。
在這里我看到了煤的故事，傾斜小屋、時空隧道、磁懸浮地月演示儀、月球彈跳、地震防范與自救等展項。在這里我還參與了很多互動游戲，進行了快樂體驗，例如“戲水天地”，“音樂花園”等，其中最讓我感興趣的是“玻璃迷宮”，所謂玻璃迷宮即整個迷宮的墻都是用玻璃建成，所以看上去有許多條路，很多出口，但事實上只有一條路，一個出口，人在里面走非常容易碰到頭，我在里面走就撞了好幾次頭，大家都哈哈地笑著，繼續向前走最后，我只好伸開手摸索著前進，終于，走出來了，看來也不一定是眼見為實呀！哈哈！
時間不早了，我們該回去了，我依依不舍地離開了科技館。我想，人類太偉大了，竟然創造了這么多神奇的東西，我一定要好好學習用知識改變命運，用知識創造未來。
參觀科技館作文 29
今天上午，我和哥哥還有媽媽來到成都科技館進行參觀，這一次真是讓我大開眼界！
科技館很大，共有四層樓，每一層樓都有各種不同的科學奧秘，共分成三大內容！
一樓主要是飛機為主題，這些飛機用模型來展示：比如戰斗機、航天飛機、西昌衛星發射架等航天器。參觀完這些之后，我想一樓的內容都這么精彩，那二樓就更值得期待了！
二樓是機器人大世界，其中我最喜歡的.就是術術機器人。它先將一個沒有打亂的魔方遞了出來，我拿著術術遞出的魔方，飛快地扭動著它，心想：哈哈！我看你怎么還原這個魔方！過了好一會兒，我才把魔方遞給術術，我全神貫注地看著魔方，一面、兩面、三面……六面全被還原了！它得意洋洋地扭動著身體，好像在說：“看！我多厲害啊！”
我們又上了三樓，進入了聲與光展廳。來到了一個大屏幕前只見自己的臉上多了一張臉譜，我真想把它摘下來，可把手放在臉上，怎么也摘不下來，所以只好把手拿下來，只見臉譜從黃色變到藍色！哦！原來這是變臉的機器呀！
四樓是青少年科學書，我們參觀了一會兒，就不知不覺到閉館時間了，只好依依不舍地離開了。
參觀科技館作文 30
今天我媽跟我說:“明天早上九點，大世界作文學校的孫老師要組織學生去參觀科技館。你會去嗎？”“我去，我去，我當然要去。”我高興地說。
新的一天，我七點起床，開始整理自己。然后我就去吃飯了。之后換了一件漂亮的衣服，梳了梳頭發。然后我們出發了。
到了科技館，看到孫老師在那里舉著旗子，我馬上叫我爸媽過來。
孫老師領著我們在門口照了張相就進去了。當我們到達那里時，老師首先告訴了我們圖書館的`名字。老師告訴我們:“這些字是北京大學前校長周培源題寫的。誰和他合影，誰就考上清華北大。
老師帶我們去玩音樂，踢足球，我打了。老師給了我一個小獎品和一輛方形車輪的汽車...最后老師讓我們自由活動，我們排隊看電影。
電影講的是一顆小行星意外撞擊地球，而就在恐龍生活的區域，小行星將恐龍全部殺死，一片漆黑。
時隔多年，那里又充滿了生機。電影看完，我媽說:“你都看完了。走吧。”于是我們愉快地離開了。我永遠不會忘記這一天。
參觀科技館作文 31
星期天下午，陽光明媚，天氣晴朗，爸爸媽媽帶著我和表姐來到科技館參觀。
科技館好壯觀啊！我們乘著電梯來到三層展區。來這里的人可真多呀！有小孩、有青年、還有老人。小孩都是由大人帶來的。
我和表姐一起玩“聽話的小球”。我把小球放在三角架上，我放開手，小球就被旁邊的玻璃管吸進去了，順著玻璃管走了一圈又回到原來的三角架上，又被吸進玻璃管，一直穿來穿去，太有趣了。
“多彩的磁盤”也很好玩。我把手放在磁盤上，磁盤上立刻出現了五彩斑斕的'線條，線條會隨著手的移動而不斷變化色彩，太吸引人了。表姐也在一旁玩“多彩圓球”，我們都玩得不亦樂乎。后來，我們又體驗了“敲鑼打鼓”“會變色的球”“神奇的鏡子”“活靈活現”等。
今天我不但玩得很開心，還懂得許多救生知識，還深深懂得科學無處不在，科學就在我身邊。不知不覺時間過得好快，我多想在科技館再停留片刻，多玩一玩這里的游戲。我懷著對科學技術地無限向往，依依不舍地離開科技館。
參觀科技館作文 32
今天下午風和日麗，老師帶我們參觀鄭州科技館。我們興致勃勃地來到這里，開心極了！
走進雄偉高大的科技館，我們滿懷期待地等著講解員的到來。突然，我看到幾位拿著小教棒的老師向我們走來，然后每個老師帶著一小組的同學分別去了：一樓，二樓和三樓。我們小組去了二樓，老師把我們帶到一張鋪滿密密麻麻釘子的“床”前。老師讓我先上去體驗，我特別的緊張，害怕一不小心，碰到機關，身上被扎成“馬蜂窩”。我小心翼翼地爬了上去，剛一躺上去，碰到機關釘子立刻豎了起來，把我整個身體，抬了上去。霎時，我躺的不是一個平整的床了，而是在許多豎起的'釘子上。釘床上下運動，我嚇得臉色蒼白，想趕快逃離釘床，可是為了讓大家更加了解釘床的原理，仍然硬著頭皮躺著，時間過得可真慢，我膽戰心驚地走了下來。只有親身體驗了一次，才知道，釘子多了，受力面積大了的原理。
最后，我還體驗了其他有趣的小實驗。今天過的真充實，真開心，我下定決心以后一定好好學習，不負父母期望，做一名小小科學家，為祖國貢獻力量。
參觀科技館作文 33
今天，學校組織我們三年級參觀科技館，大家早早的在大門口集合，我們班在科技館前合了影，然后排隊進入科技館。
我們組首先來到二樓的魅力科學課堂，一位老師領著我們做實驗。第一個實驗是小魔術。老師把胡椒粉撒在水中，用手指一點，胡椒粉就分散開來。第二個實驗是用牛奶畫畫，在倒好牛奶的盤子中滴入紅、黃、藍三種顏料，用一個棉簽去觸碰顏料，顏料自動擴散開，形成了一幅五彩斑斕的`畫。通過實驗我們知道了水和牛奶等液體都有表面張力，老師的手指和棉簽都沾了洗潔精，觸碰水面時破壞了水和牛奶的表面張力，所以胡椒粉和顏料都分散開了。這個實驗有趣極了！
做完實驗后，我們又來到二樓和三樓參觀。二樓光學展區的“是你還是我”特別有意思，坐在鏡子前，可以看到鏡中的自己，也可以隱隱約約看到對面的人，真是神奇！三樓的生命科學展區的“愛的結晶”讓我知道了自己是怎么“從無到有”，也了解了基因的力量真的很強大！
參觀科技館讓我學到了很多知識，我以后還要多多來這里參觀學習。
參觀科技館作文 34
星期天的早上，陽光明媚，爸爸帶我去科技館玩，我非常高興，終于可以去科技的海洋遨游了！
一到科技館門口，我就看見科技館的外形猶如一個巨大的飛船，雄偉極了。門口早已排氣了一條長對，原來有這么多同學像我一樣喜愛科技啊！進入科技館，我們首先來到了神奇的生命展。在那里，我們看到了人體的骨骼構造和內臟，原來人的生命力是這么的強大，這么的神奇啊！
接著，我們進去了水展廳。那里有各種各樣的`魚類，最好玩的是水母，在水里一上一下，像降落傘在空中飛舞一般，漂亮極了！除了各種魚，還有各種栩栩如生的動物模型。但是我有一個疑問：為什么魚可以在水里呼吸，而人類卻不能呢？我要趕緊回家上網查詢一下。
然后，我們進入了既神奇又美麗的光展廳。里面五光十色，絢麗多彩，原來都是用各種彩光和紅外線做成的，真是奇妙啊！最后我們來到了宇宙展廳，也是我最喜歡的地方。我體驗了一把宇宙飛船和虛擬自行車，那感覺太刺激了！
今天的科技館執行讓我對科技產生了更濃厚的興趣，下次我們再來領略科技的魅力！
參觀科技館作文 35
今天，我準備讓我姥姥帶我去科技館玩。我有很長時間沒有去科技館了。吃過午飯，我和姥姥出發，我們下樓坐79路公交車，看好直接到達科技館。
我們到科技館2點了，可是到了門口，眼前的景象讓我大吃一驚。門口已經排列了很長的隊伍。我們抓緊時間排隊，等啊等啊，已經過去30分鐘了，可是還沒有進門，我現在的心情是迫不及待，我擔心時間一分一秒種流去，我們還進不到館里面。我急的.直跺腳，可是人實在是太多了。終于輪到我們進門了，我心情激動。我口渴的很，于是姥姥給我買了一瓶飲料，這里面的東西賣得太貴了。
我先上一樓，又去了二樓。我最喜歡的是二樓那個氣球屋，里面的氣球可以隨著管道到處轉動。最后去了三樓，我在里面畫了一副畫，我畫的魚在墻面上游來游去，好不自在。我還玩了切水果游戲，我得了234分。時間在我的游戲里流逝的很快，馬上到了閉館的時間了，我戀戀不舍的和姥姥離開了。我還沒有玩盡興，明天我還要來，要早點來，多玩一點時間！
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