【推薦】科技館作文五篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的科技館作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技館作文 篇1

　　今日陽光明媚，風和日麗。我去了紹興市的科技館，那兒可真大啊，各種各樣的東西令我眼花撩亂。這次科技館的主題是“話說低碳”。

　　走進科技館，映入眼簾的是一個磁懸浮地球儀，令我為之震驚。隨后，我了解到了草原生態(tài)系統(tǒng)是重要的生態(tài)屏障，不僅可以調(diào)節(jié)氣候，還可以防止土地被風沙侵蝕。據(jù)測算，一畝天然草原固碳化能力為0。1噸，相當于減少二氧化排放量0.46噸。由此推算我國60億畝草原固碳能力為6億噸，相當于減少二氧化碳排放量27。6億噸。我覺得低碳經(jīng)濟是人類的未來，低碳旅游是旅游的未來。如果我們不重視，不努力，我們就沒有未來的發(fā)展，而只有災(zāi)難。我們所依存的這個地球，應(yīng)是自然健康，呼吸平衡的，有足夠多的綠色植物，欣欣向榮，平衡著動物與植物，包括人類的`生理排碳，這樣的世界，才是美好。

　　在人類生存用水日益緊缺的情況下，噴灌技術(shù)在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用得到了重新的認識，采用微灌技術(shù)。微灌技術(shù)是一種現(xiàn)代化的精細高效灌撒技術(shù)，具有省水，節(jié)能，適應(yīng)性強等特點。

　　在日星月異的今天，我們不時呼喚著生態(tài)建設(shè)，但在經(jīng)濟社會飛速發(fā)展的跨時，發(fā)展和保護仍然在猛烈的維持中，面對這樣的形勢，我們開始反思生產(chǎn)與生活的方式，做出了一個選擇：發(fā)展低碳經(jīng)濟，倡導(dǎo)低碳生活。

　　這次的科技館之旅令我受益匪淺。

科技館作文 篇2

　　星期三，我們班去參觀寧波科技館。

　　我們乘車來到了科技館。科技館可大了。里面的裝飾充滿了科學的創(chuàng)意：休息的凳子是由齒輪的樣子構(gòu)成的。我和四個同學一起參觀。我們進入了科學的樂趣展廳。里面的項目五花八門，有摩擦力體驗、地震體驗屋、躺釘床等。大家都想體驗地震，就去了地震體驗屋。排了一會兒隊，我們進入了一間模擬的房屋。工作人員說：“等會兒就會發(fā)生輕微地震。先要關(guān)閉所有電器的開關(guān)，然后躲到安全的區(qū)域。”過了一會兒，房間果然發(fā)生了震動。震動時有時無。我們趕緊關(guān)閉開關(guān)，躲到了墻角。“地震”結(jié)束后，我們又體驗了另一間，大家邊看視頻，邊體驗唐山地震和雅安地震等大地震的震感。這回可是山搖地動，勢不可當。我們抓緊著欄桿，可身體還是搖得厲害�！暗卣鸬耐�力可真大��！”我想。結(jié)束后，我們從一條通道中走出來，繼續(xù)往前邊走邊參觀，我被躺釘床吸引了�！斑祝刻舍敶�？去玩玩吧！”我想�！皠e別別！鐵釘是尖尖的，人體可是軟的.，會很疼的！”我突然醒悟過來�？粗�其他體驗的同學一點也沒事，我就試了試。我忐忑不安地躺了上去，工作人員按下了按鈕，鐵釘慢慢地升了起來，并沒有我想象中那么可怕，只是有點癢。

　　走出了科學的樂趣展廳，我們又進入了人的技能展廳。這里面的花樣可多了，有同心協(xié)力、危險的橋、釋放囚犯等。大家認為同心協(xié)力很有趣，就趕緊開始了游戲。按照上面的提示，我和另一個同學騎車，來控制蒸汽推動小球的高低。我們騎得快，小球飄得高；我們騎得慢，小球飄得低。小球在我們的控制下忽高忽低，像一只飛翔的小鳥，穿過了一個個圈�！罢婧猛�！”我贊嘆道。我們還體驗了許多許多，從中學到了很多科學知識。

　　光陰似箭，日月如梭。美好的時光總是過得這么快�？萍拣^，再見！

科技館作文 篇3

　　今天，舅舅、舅媽、媽媽帶著我和姐姐、表哥表弟去了焦作的'科技館�？萍拣^有三層，第一層是兒童科技樂園展區(qū)，第二層是生命科學與材料能源展區(qū)，第三層是科學啟迪展區(qū)。我玩得最開心的就 是第一層里的小賽車，我不停地轉(zhuǎn)動下面的把手，小賽車就會往前跑，很有意思。還有就是第三層的光學迷宮，在迷宮里到處都是玻璃，我們分不清哪是通道，哪是玻璃，很容易撞到玻璃上，幸虧我們 人多，最終找到了出口。我下次還想來科技館玩。

科技館作文 篇4

　　放暑假了，媽媽說要帶我到山西省科學技術(shù)館游玩。我心里既興奮又激動，對科技館充滿了無限的期待。

　　今天，天氣晴朗，萬里無云。我和媽媽來到了科技館。一進大門，一個大大的藍色地球進入了我的視線。它足有三層樓那么高。它是藍色的，遠遠看去就像一片蔚藍色的海洋。這個地球原來是一個穹幕影院。許多高科技電影就是在這里放映的。我當然不會錯過這個好機會，便央求媽媽帶我去看4D電影。我看的是一部名叫《太陽風暴的.》4D電影，它講了太陽是如何產(chǎn)生風暴的？太陽風暴對地球產(chǎn)生了怎樣的影響？穹幕影院的大屏幕不在正前方，而是在人們的頭頂上，人們需要躺在沙發(fā)上看電影�？催@種4D電影真是太刺激了，我仿佛進入了太空，來到了太陽中心，身臨其境地感受到了太陽風暴帶來的沖擊和震撼。

　　整個科技館一共有四層，包括天文、地理、人體、科技等各個方面�？赐觌娪拔覀冇謥淼搅巳梭w科學知識展館，這里介紹了人體和人身上各個器官的作用，身體模型和動畫小視頻讓小朋友更容易理解：人是怎樣呼吸的？怎樣把食物消化分解？人的血液里都有哪些細胞？這些細胞的工作是干什么的？通過有趣的科學實驗和小游戲回答了這些枯燥的問題，既玩了游戲又長了知識，真是太有趣了。

　　科技館里還有關(guān)于機械原理的科學演示，這里有輪胎的進化過程，原來一開始輪胎并不是我們現(xiàn)在看到的輪胎，而是用木頭做的，后來經(jīng)過一步一步地演變才有了我們現(xiàn)在用的輪胎。還有用機械手臂表演的各種高難度動作，這些都讓我覺得既新奇又有趣。

　　參觀完科技館以后，我感到科學真是太神奇了，它可以改變?nèi)藗兊纳�活，�?chuàng)造美好的世界。我今后一定要好好學習，掌握更多的科學知識，讓我們的生活變得更美好。

科技館作文 篇5

　　今天我們?nèi)�參觀了吳江科技館。它坐落在我們蘇州的南面。從我們學校出發(fā)，乘上大巴。約一個小時就到了。

　　一進入科技館，我們立刻被這里的展品吸引了。我們就像在知識的海洋里遨游。深深地感受到科學技術(shù)多么的精彩和美妙。

　　老師帶我們進了球幕影院，我們舒展的躺在椅子上，球面的`銀幕上，放映了一部"飛向宇宙"的科教片。我們看到了美妙的海底世界。巨大的鯨魚，怪模怪樣的章魚，無數(shù)的小魚在我們身邊有過，美麗的海葵，水母，珊瑚在我們眼前展現(xiàn)。接著一個一個神奇的星球旋轉(zhuǎn)著，運動著在我們眼前掠過。有一個小行星朝我們飛過來，它越飛越近，眼看就要砸到我身上，把我嚇了一跳。紅色的火星。戴帽子的木星。土星過去以后，我們籃色的地球出現(xiàn)了，我心里真激動，她多么美��！是無數(shù)星球中最美的！

　　我們又去了4D動感影院，看了一部立體電影。我們帶一付特制的眼鏡，銀幕上的畫面讓我們身臨其境。在沙漠里刮起了風暴，狂風卷起黃沙一路向我們撲來。��！真有一股風吹到了我的臉上，我趕緊用雙手捂住臉，座椅的扶手上有個孔，每當畫面上刮風的時候，從小孔里就有一股氣噴到臉上，十分逼真。我的椅子也是會動的，每當畫面上出現(xiàn)災(zāi)難，地動山搖時。我的椅子也搖晃起來，讓我覺得自己就在電影里一樣。

　　還有個"神州號模擬器"，當我們坐進駕駛艙后，外面工作人員按下電鈕，駕駛艙開始劇烈地抖動。眼前的彩屏上讓你逼真的感受到自己隨神州號升空，進入軌道運行，飛入茫茫太空，直到返向地球著陸，太神奇了，同學們出來后都喊：“過癮！過癮！”

　　這里的展品太多了，因為時間關(guān)系，我們不能一一體驗，同學們都依依不舍。這次參觀不僅讓我們增長了知識，更引起我們對科技知識的興趣，以后我一定再來。

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