實用的科技的作文4篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的科技的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科技的作文 篇1

　　科學，是幫助人類生存，還是在毀滅人類的和平？

　　如今，我感到非常不解，人類的生活狀況隨然在不斷的前進，但我們真正的快樂嗎，我們的科學已經遠離了大自然，開始獨立起來，有人說：“這不是好事情嗎？”

　　可我則不這樣認為，人類的科技已有3/1用在了破壞大自然和進行戰爭了，世界的良知已慢慢被人類的貪婪所取代，我們濫用科學的力量發明了武器。于是戰爭出現了，和平的力量正被武力所取代，在遠古時代，沒有戰爭，人類和動物河西相處，但如今，動物獵殺者無處不在，暴力也無處不在。

　　1939—1945年，以德國、意大利、日本法西斯軸心國為一方，以反法西斯同盟國和全世界反法西斯力量為另一方進行的第二次全球規模的戰爭。先后有61個國家和地區、20億以上的人口被卷入戰爭，作戰區域面積2200萬平方千米。據不完全統計，戰爭中軍民共傷亡9000余萬人。如果沒有武器，也不會有這么多人死亡。寫到這里，我不禁要問到，這就是科技的力量嗎？

　　隨著經濟的發展、人民生活節奏的加快和生活水平的提高，塑料的用量與日俱增。1996年，我國的塑料包裝用量達243萬噸，年平均增長率超過 20％，特別是城市、主要交通沿線、旅游景點的垃圾中塑料廢棄物迅速增加。 據調查，北京的生活垃圾年產量已達300萬噸，其中廢塑料約占3％，年增長率達48％。沿海地區城市的垃圾中塑料成分更高，達8－10％。這些廢 塑料在垃圾中占的比例若以體積計算已達三分之一以上，而且大大增加了垃圾處理的難度和費用。 由于廢塑料幾百年都難以降解，若丟棄在然環境中，會給蚊子、蒼蠅和細菌提供生存繁育的溫床；若埋藏在地下，則容易污染地下水，妨礙植物根 系生長，破壞土壤品質，影響作物收成；若用火焚燒處理，將產生多種有毒氣體。“白色污染”已成為當前害我國社會環境的一大公害，嚴重阻礙了我國經濟和環境的可持續發展。這也是科技的好處嗎？

　　雖說科技的發展是推動人類生活質量和方便人類自由，科技越發達也就是說這個國家越強大，但是我們人類卻是以犧牲來換取的，在發展科技的同時也在破壞自然，同時帶來許多麻煩和對人類的危害，美國科技發達但是留給他們解決的問題很多，這是無形的災害有時是要用人類的生命來付出代價的。

　　科學，是幫助人類生存，還是在毀滅人類的和平？值得人們深思！

科技的作文 篇2

　　暑假前，老師告訴我們7月5日學校組織小記者去新北區聯通大廈參觀。聽到這個消息我們高興得歡蹦亂跳。

　　到了7月5日這一天，我早早地起床，雖然外面下著小雨，陰沉沉的，壓得人喘不過氣來，但是我還是精神飽滿地去了學校。

　　我們排著整齊的隊伍乘著B12向目的地出發了。一座座高大的樓房展現在我們眼前，我們在車上議論著，聯通大廈里面有什么高科技呢？我們正談的起勁的時候汽車到站了。

　　我們下了車直奔聯通大廈，進了大廈里面，看到里面的叔叔阿姨很有禮貌的對待每一位顧客。不一會兒一位叔叔過來帶我們到了13樓的會議室給我們介紹聯通的技術。叔叔告訴我們：“聯通公司在全國的網點數量超過20000個。”我們聽完了，感覺很驚訝，這是一個多么驚人的數據啊！

　　隨后我們又去6樓參觀機房。 懷著好奇的心來到了6樓，一進去就看到了許多機器設備，上面有許多的電線和數據傳輸線，我們很好奇就問阿姨這些干什么用的啊。阿姨告訴我們這些機器就是讓很多人可以上網的，我一聽驚呆了，這么小的一個機器可以讓常州數萬家庭，幾十萬人上網，這是件多么神奇事情啊！

　　中午休息了一會，我們隨后就去一樓體驗聯通上網的速度，聯通工作的阿姨還發了一個單子給我們說，你們體驗玩這些游戲，蓋完章就可以領一個獎品，于是我和邵一栩一起去游戲區體驗了，我們安順序分別體驗了游戲區 ，3G終端應用區 ，聯通服務區 ，行業應用區，智慧城市區，體驗完的時候我們把單子交給阿姨去換獎品。阿姨發了獎品拍了一張合影我們才依依不舍地離開。

　　愉快的學習結束了，我們戀戀不舍地離開了活動中心。我心中有個想法悄悄的露頭了，我想趕快回去告訴媽媽：那就是——我將來想：像他們一樣做一個技術師。

科技的作文 篇3

　　發現大腦中有個引路人

　　人的大腦就像一塊高級集成電路，那數以千億計的神經纖維怎樣才能有序排列，各行其道？最近，中科院上海生命科學研究院神經科學研究所的博士袁小兵等人在大腦中發現一個“引路人”，它能指引神經纖維沿著正確的路線“前進”，不致走上“岔道”。

　　這個“引路人”叫Rho小鳥苷三磷酸酶，“駐扎”在神經細胞內，能夠偵察神經纖維生長的“路況”，比如哪條路是“綠燈”，哪條路是“紅燈”，并傳遞這種路況信息，指導神經纖維的生長方向。

　　人類的情感、學習、思維等活動都有賴于設計精密的神經網絡的工作。因此，神經纖維導向機制已成為腦科學的研究熱點，它不僅有助于揭示神經發育的奧秘，還能對神經損傷再生的研究提供理論借鑒，為開發和研制有利于神經再生的藥物提供新思路。

　　巨型圓環繞銀河

　　近來，天文學家觀測到一個由幾億乃至幾十億顆恒星組成的環緩慢圍繞銀河系旋轉。這一新發現為銀河系產生于大爆炸的觀點提供了新的證據。

　　目前看到的這個環還不完整，科學家將繼續尋找其他部分，并研究其中恒星的溫度、亮度、速度等。目前圓環的成因還不清楚，有科學家認為，其中的一些恒星有可能誕生于銀河系內部，在漫長的年代里運行到了外緣；也有可能圓環是銀河系附近一個小星系的.殘骸，該星系在銀河系引力作用下被吞并。研究這個圓環的起源，有助于了解星系的演化過程。

　　新概念數碼手鐲

　　我們在動畫片里看到圣斗士、太空人等身上都穿戴有特殊的裝置，一抬手腕就可發射激光，或把手腕湊近嘴邊即可通話，非常酷。

　　現在美國ＴＲＩＵＭ公司設計了一款類似的穿戴式通訊手鐲。手鐲上裝有通訊及影像傳輸功能，顯示屏位于手背上的那一部分，手腕右側還安裝了一個攝像頭，用戶可以在觀看影像的同時直接打開麥克風通話。戴上它你也能像圣斗士一樣威風。

科技的作文 篇4

　　我躺在床上，望著窗外朦朧的月色，迷迷糊糊地穿過時空隧道來到一個草坪前，草坪上的電子屏上顯示“韓城一小”，旁邊時間顯示：20xx年。

　　我背著書包，我奇怪地想：原來矮小的教學樓怎么變成了高樓大廈。這時，一個工作人員走出來問我：“你是四年級(5)班的吧。”“你怎么知道?”我疑惑地問。“全校所有人的臉都在我這腦海中，你的班級在四十五樓，電梯在一樓。”我進入電梯，只花4秒鐘，就到四十五樓了。我來到班級,尋問同桌“今天上什么呀?”同桌回答：“今天上《春》。”“叮鈴鈴”只見老師踏著鈴聲走入班級，我心想：不知道這個年代的教學方法是怎樣的。老師打開投影儀，同學們和我都戴上3D眼鏡，仿佛穿梭在桃花叢中，蜜峰在辛勤勞動;花朵露出了笑臉;燕子急匆匆地從南方趕來;大樹又穿上了茂密的樹葉做成的禮服;毛毛細雨滴下來，小草貪婪地吮吸著;冬眠的動物從睡夢醒來，突然視頻停止了。

　　老師問我們：“寫一下剛才播放的內容”。我早已把前面的情景深深地刻在腦海里，不一會兒就寫完了，老師也快速改完把考試成績發下來了我考了個：A。

　　晚上回到家里，我肚子早已經在抗議，我大喊道：“飯做完了嗎?”爸爸回答：“做完了，快來吃飯。”只見桌上只放了張紙，我納悶：“哪有吃的呀。”爸爸遞給我張“智能菜單”：“只要在菜單上按一下你想吃的東西，就會出現。”我半信半疑地點了一個漢堡，漢堡果然出現在我面前。我狼吞虎咽地吃完，我又點了杯珍珠奶茶，一位機器人小姐給我遞過來，我邊喝邊問“我們家什么時候多了一個保姆啊，叫什么呀。”爸爸回答道：“去年買的叫做夢緣，智能第十八代機器人”。吃完后，只見夢緣把奶茶瓶壓成紐扣大小，扔進了垃圾桶中。

　　正在我享受當中時，聽見有人叫我“小宇，小宇”。我張開了雙眼，才發現只是個夢，媽媽說：“你怎么不脫衣服就睡了呢?”我看了眼時鐘，已10點30分了。

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