科技館的作文四年級
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的科技館的作文四年級，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技館的作文四年級1
今天，我們打算去參觀上海科技館。雖然天氣多云，下著毛毛雨，但我們并沒有因為天氣的突然變化而破壞心情。
一大早，我背著一袋零食高高興興的跑去學校。大約八點鐘，我們出發了。一路上同學們有說有笑，唱歌，猜謎語，玩游戲，都很興奮！九點鐘，我們到了上海科技館，剛下車，只看到一座現代化的建筑矗立在那里，非常壯觀。建筑呈凹形，中間有一個透明玻璃幕墻的大球。整個建筑風格獨樹一幟，低西高東的不對稱結構螺旋式上升，引人注目。“這是上海科技館，好雄偉！”大家都忍不住贊嘆。進入博物館，我們首先進入了動物世界。我們一進去，就看到了巨大的大象和兇猛的豹子。看，一群小藏羚羊正在津津有味地吃草，踩著電梯，我們進入了蜘蛛展。這就是，我覺得：蜘蛛可怕，惡心。然而我一進門就看到一只圓眼睛小嘴巴的蜘蛛，好可愛。所以我對蜘蛛的恐懼消失了。然后，我們去探索地殼，看到了許多未知的東西，比如珍珠和地震儀.我們也走過繩橋，在上面搖搖晃晃，驚險萬分！
兩點十分，我們依依不舍地離開了上海科技館！
科技館的作文四年級2
周五上午，學校決定組織我們參觀神秘的寧夏科技館，以緩解我們的學習緊張和疲勞。
一部名為《未來地球狂想曲》的圓頂電影拉開了我們參觀的序幕。壯觀的科技館分為三層。太空火箭陳列在博物館一樓最醒目的位置，巨箭已經到了科技館三樓，仿佛直沖云霄，太棒了！我也親眼目睹了太空飛行器和返回艙的出現，感覺置身于一個奇妙的太空世界。
在科技館二樓，我看到了另一個場景。還有五顏六色的蝴蝶標本，還有威武的北極熊和可愛的小企鵝，真的很生動。這層樓還有一個機器人樂隊，讓我覺得很興奮。我不禁佩服五個模擬機器人，手里拿著自己的樂器站在舞臺上，逼真地演奏著優美的音樂。
博物館三樓內容豐富。有裝滿玩具的大船，超級坦克，傾斜小屋，磁力秋千等等，引起我們濃厚的興趣。不知不覺，到了我們去參觀的時間了，我依依不舍的坐了校車回去。
這次非同尋常的訪問不僅讓我們了解了自然的陌生和宇宙星系的神秘，更重要的是，我們體驗了科學的樂趣。
科技館的作文四年級3
科技館，大家肯定都去過。但是你玩了多少？你知道多少科學知識？今天我們四個人和何老師一起玩了南京科技館。
上課前，何老師告訴大家，參觀科技館有幾種形式。一個是跟團去，就是跟h何老師去，一個是一個人一組去，第三個是兩三個人一組去。選擇了就可以開始。許多人選擇了(第一)第二或第三種方法。我和另一個同學本來選擇了第三種方法，后來準備和何老師合作。何老師的小組只有四個人。何老師說：“上午還有十幾個人和我在一起，下午都把我留在這里了。”然后，我們去參觀了科技館。
科技館里有那么多東西和知識，最讓我難忘的是地鐵逃生。我們先上了一個模擬地鐵，和真實的地鐵一樣，有一個屏幕，上面有一個場景模擬短片。其中一個鬧鬼。突然，兩個警察逮捕了那個人，那個人把一個球扔在地上，地鐵著火了。到達車站后，門開了，我們飛快地跑了出去。
今天，參觀完科技館，我不僅收獲了知識，也玩得很開心。其實科學就在每個人身邊，只要我們仔細尋找，就能有新的發現。
科技館的作文四年級4
今天，我們打算去參觀科技館。一大早，我興奮地來到學校。等了很久，終于上了車。我們上了公共汽車，去了科技館。
一進科技館大門，那15個紅字“歡迎鹽城市第一小學四年級小朋友”就出現在我們眼前。我們應該先聽導游的話，然后自由活動，參觀展廳。
說到自由活動，有訓狗，動畫拼音，3d電影，迷宮，鏡像迷宮…，其中我覺得最有意思的是鏡像迷宮。
鏡子迷宮是由許多鏡子組成的迷宮。因為鏡子可以成像，一不小心就會被當成出口，人會撞到。玩鏡像迷宮的時候，前兩次花了很大力氣才出去。然后我想到了一個好辦法：“從入口進來，從入口進來，從出口出去”。然后和同學一起走了好幾次。一開始我很自信，但是走了一段路，我迷路了，發現前面有一面鏡子。我很不服氣，走了好幾次。終于回答了熟能生巧這句話，又自由出入了。
不知不覺到了下午，老師宣布上車回學校，我慢慢走出科技館。
科技館的作文四年級5
聽說神舟飛船航天展在嘉興成功舉辦。為了實現我當科學家的夢想，我馬不停蹄地來到這里。會近距離接觸神舟返回艙、降落傘、火箭發動機、太空食品、各種衛星火箭模型等珍貴物品。想到這，我很激動。
一進科技館，啊！我的眼睛仿佛是一幅美麗的畫卷。我們先來到返回艙的展廳。返回艙上有三個透明的小窗戶，楊利偉叔叔在那里向我們招手。下面有三個小圓圈，里面有個十字，是一個和地面傳輸信號的天線。頂部有一個小洞，三個降落傘在那里彈出。降落傘面積很大，有1200平方米。降落傘是用來減速的'。如果不使用，返回艙會進入土壤，宇航員會受傷。有一個最大的窗戶，用來讓宇航員進出。這個返回艙是神舟一號飛入太空并返回地面的目標。返回艙位于飛船的中間。它是一個封閉的結構，上端有一個艙口，供宇航員進出軌道艙。返回艙的形狀像一個鈴鐺，是宇航員的駕駛艙，也是航天器的指揮控制中心。機艙外部由耐高溫復合材料制成。總重3.2噸，直徑2.5米。
看完返回艙，我們繼續往前走，看到了神舟五號飛船的模擬演示，讓我們感受到了飛船起飛的那一刻。
參觀完科技館后，我了解了很多關于火箭的知識。我將努力學習，為我的國家贏得未來的榮耀。比如楊利偉叔叔。
科技館的作文四年級6
一個星期天，盡管下著大雨，我的父母還是帶我興致勃勃地去了徐州展覽館，參觀了移動科技館。
一進展廳就看到了那么多精彩的東西！我等不及要跑進去玩了。有轉椅，鸚鵡，羽管鍵琴，隱形，拉自己，光學轉盤…
我玩的時候總在想。我們在生活中經常會遇到這些現象，但原因是什么呢？我忍不住向父母征求意見。
我媽神秘地笑了笑，慢慢地告訴了我這個秘密。“轉椅”就是一個人坐在轉椅上，手里拿著一個輪子。轉動輪子，人的身體傾斜，椅子隨之轉動。這種現象是基于陀螺定位器的原理，將旋轉能量轉化為進動。“自己拉”是根據動滑輪的工作原理設計的。當我坐在椅子上，拉動椅子旁邊的繩子時，我可以毫不費力地把自己拉起來。太神奇了！“鸚鵡樣的舌頭”就是把語音信號轉換成電信號，再經過計算機處理后還原成語音信號，讓我們聽到“鸚鵡”在向我們學習。
我不能理解我媽跟我說的話，但我明白，我的生活中有很多科學知識。只有努力學習，掌握更多的知識，長大后才能解開生活中無盡的謎團。
科技館的作文四年級7
今天，我們打算去參觀上海科技館。雖然天氣多云，下著毛毛雨，但我們并沒有因為天氣的突然變化而破壞心情。
一大早，我背著一袋零食高高興興的跑去學校。大約八點鐘，我們出發了。一路上同學們有說有笑，唱歌，猜謎語，玩游戲，都很興奮！九點鐘的時候，我們到了上海科技館，剛下車，只看到一座現代化的建筑矗立在那里，非常壯觀。建筑呈凹形，中間有一個透明玻璃幕墻的大球。整個建筑風格獨樹一幟，低西高東的不對稱結構螺旋式上升，引人注目。“這是上海科技館，好雄偉！”大家都忍不住贊嘆。進入博物館，我們首先進入了動物世界。我們一進去，就看到了巨大的大象和兇猛的豹子。看，一群小藏羚羊正在津津有味地吃草，踩著電梯，我們進入了蜘蛛展。這就是，我覺得：蜘蛛可怕，惡心。然而我一進門就看到一只圓眼睛小嘴巴的蜘蛛，好可愛。
所以我對蜘蛛的恐懼消失了。然后，我們去探索地殼，看到了許多未知的東西，比如珍珠和地震儀.我們也走過繩橋，在上面搖搖晃晃，驚險萬分！兩點十分，我們依依不舍地離開了上海科技館！
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