科技館的作文

時間：2021-05-01 09:33:09 科技我要投稿

科技館的作文15篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的科技館的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技館的作文15篇

科技館的作文1

　　游科技館六月里，媽媽帶我去科技館。我高興的一蹦三尺高，走進科技館，我一眼看見“魔屋”兩個字。我以為里面有魔鬼，就像縮頭烏龜一樣不敢進去。后來，我想了又想，到底去不去呢？最后我決定還是去看看，到底有什么呢？我壯著膽子闖了進去，進了“魔屋”一看，哪有什么魔鬼，就是“魔屋”的地面一邊高，一邊低，我們都不能走路了，可是要走出“魔屋”，就要向上爬。

　　我就四腳朝地，像壁虎一樣慢慢爬上去，我看見上面有兩根棍子，里面有個球，我把球向上一推，門就開可，我走了出去，門又關上了。其他人還得學我的樣子，一個一個向上爬。推一下球，才走了出來。

　　后來我們來到一個大廳，我看見“天水”。只見半空中有一個水龍頭，上面沒有掛的東西，左邊右邊也沒有管子連著，很多水都從水龍頭里流了出來了。是真的水嗎？我跑過去用扇子接了一下，扇子都濕了，當然是真的水咯。這水龍頭為什么能懸空掛著？水又是怎么來的呢？我到現在還弄不明白。怪不得叫“天水”呢！在另一個地方，我站在電視機前，做各種動作，屏幕里出現的畫面卻是我在滑雪，有趣極了！其他還有許多項目呢！真叫人看得眼花潦亂。

科技館的作文2

　　今天，我們學校組織我們了去科技館游玩的活動，我們班有43名同學參加了此次活動。

　　早晨比平時起床早，七點半到校，人員到齊后我們坐著大巴車從學校出發，走五環，然后到了鳥巢附近，我看見一個巨大宏偉的建筑——中國科學技術博物館。我們排隊走進去，上了電梯，然后大家就解散了，我和儲康健、彭思彤一組，走進了一個展館，那個展館主要是介紹天文、地理，還介紹了伽利略、牛頓、愛因斯坦等名人。我們還動手操縱了許多器械十分有趣。之后，我們又上三樓，三樓介紹了交通，我們學到了不少知識，還體驗了許多項目。之后，我們又下到二樓，參觀了兩個沒參觀過的展廳。然后，我們再下到一樓，參觀了一個展館，里面介紹了中國古代歷史，還有一些古代建筑、資料。還有不少有趣的東西。

　　最后，我們到影院看了一場電影。其大概內容是：20世紀30年代，一個外國獵人一直獵殺熊貓，原因是他以為熊貓是一種兇猛、可怕的動物。另外兩個人則通過重重困難，來到岷山，告訴當地人熊貓并不可怕。后來，在當地人民的幫助下，終于保護住了最后一只熊貓寶寶。而那個獵人在知道真相后，再也不獵殺熊貓了。看完了電影，我們就戀戀不舍地離開了。

　　這次參觀科技館，不僅得到了快樂，還學習了知識，令我始終難忘。

　　三點四十從科技館返回，姥姥接我回家。因為晚餐吃得早，彈琴早，下棋也早。在TOM網下了兩盤棋，一勝一負。

　　今天有點咳嗽，而且持續時間比較長，晚上喝了梨水和果汁。

科技館的作文3

　　今天是十一國慶的第五天，也是我最高興的一天，因為我們一家要去上海科技館參觀。我們來到嘉定客運中心，乘上了滬嘉專線公交車。過了1小時，我們下了車，去人民廣場去乘地鐵，我們買好票，就上車了。地鐵開的速度可真快，不一會兒，我們就到達了目的地—上海科技館。上海科技館的形狀像個大雞蛋，外面是蛋青，里面是蛋黃。進了科技館，呵!這里面人山人海，有趣的東西數不勝數，好了我們要去探密了。我們先去看地殼探密，通過這個，我了解了地震、火山噴發等一些自然災害。還知道了地球多大、幾歲、長多少、寬多少……

　　接下來我們來到了兒童游樂園，這里最讓我感興趣。瞧，這里的玩得東西可真多，讓人眼花繚亂。我這個玩玩，那個弄弄，玩得不亦樂乎。最讓我感興趣的是一種叫喊泉得玩意兒。他兩邊有兩個蓮蓬，你只要對蓮蓬大喊一聲，池子里的青蛙就會噴出一條水柱。然后，我們又去了“動物世界”，這里有許多動物，有全身雪白的北極熊、有惹人喜愛的的大熊貓、有號稱百獸之王的獅子，有……盡管不是真的，但很逼真。最后，我們來到生物萬象，里面有蝴蝶谷，“巨型”昆蟲等。上海科技館讓我們大開眼界。我們一直到吃午飯的時候，我們才奕奕不舍的離開了上海科技館。

科技館的作文4

　　星期六下午，媽媽和小姨帶我去參觀科技館。我們在大潤發站下車，穿過廣場來到廈門科技館。走進科技館，我就被眼前的大水鐘吸引住了。后來我們上了二樓，來到游戲區，里面什么都有，讓我看花了眼。我想，今天可以玩得過隱了。

　　我們一起玩鐵球接送，模擬地震，模擬足球，模擬排球，一筆畫，噪音器，輕腳路……太有趣了！我在噪音器前尖叫一聲，竟然高達99分貝，難怪平時我總叫得讓人覺得煩。我在鐵球接送那兒照了一張相。我說：“媽媽，能不能把相片沖洗出來？”媽媽笑著說：“就知道花錢。去！玩你的去。”“喲！老五，你看靖延太搞笑了。”“別理他，走啦！”我只能跟著媽媽來到拼圖游戲區玩拼圖。拼圖可有趣了，搞得我和媽媽、小姨笑個不停。我和小姨一組，我們一個零件一個零件拼裝，后來有一個拼不下去，又得重新拼裝。最后，總算完成了。一瞧，真像一幢漂亮的別墅。這時，媽媽的拼圖依然在繼續。媽媽嘆了一口氣，“哎，好難拼呀！”我和小姨湊上去幫忙，這樣七手八手地拼起來。小姨笑著說：“這是什么呀！”我們停下來一看，真讓我笑彎了腰。

　　科技館也快要關門了。我依依不舍地跟媽媽離開了科技館。我想，改天還得再來。

科技館的作文5

　　今天下午，我懷著激動而好奇的心情，去參觀無錫科技館。來到太湖廣場的南面，首先映入我眼簾的是一座龐大的金色建筑，酷似巨龜。它就是無錫科技館。履步入內，一個巨大的3D銀屏展現在我面前，正播著太湖旅游的專題片。

　　首先，我們進入了位于地下一層的“集成電路體驗館”。這里面奇妙的電路集成使我大開眼界。其中最受我喜愛的要數“風淋浴”和“高科技床墊”了！

　　步入二樓，生活的氣息立即溢滿大廳。我在展廳進行生理、心理、健康、營養等各種測試，了解自己的身體狀況。腦電波游戲讓我玩得不亦樂乎。我坐在一張座椅上，戴上一只特制的帽子，電腦就會根據我腦電波的快慢來轉動座椅。我故意思考一道難題，結果轉椅快得差點把我暈死。

　　三樓是科技與探索，虛擬太空，虛擬火箭，展示了中國航天技術的迅猛發展。打不爛的陶瓷、割不壞的凱夫拉手套、納米機器人、會記憶的合金花……在這里，科技知識和公眾生活聯系起來，引發大家對科技的關注和興趣。除了可以看到人造衛星等各種相關模型外，還可以坐進空間站對接模擬器操作一把，感受航空航天的魅力。

　　緊接著，我們又瀏覽了四樓“科技與無錫”，以“無錫名人和無錫產業”為主線，展現了無錫的科技創新成果。在這個展廳，可以了解許多無錫籍院士的生平與成就。借助神奇的電影合成技術，能讓我們在“我的攝影棚”里，成為騰云駕霧的“超人”。我還觀看了4D影院的電影，感覺逼真。

　　用了整整一個下午的時間，我和媽媽終于把科技館參觀了一遍，已經是腰酸背痛，四肢無力了。不過這次參觀不但開拓了我的眼界，而且讓我領略到了文化的燦爛和魅力，這次參觀伴我成長！

科技館的作文6

　　暑假里的早晨，我和爸爸來到了我日也思，夜也盼的上海科技館。我最喜歡玩的要數傾斜小屋、體驗地震和4D電影了。

　　我來到傾斜小屋，只見那里的地上有許多的球，墻壁是傾斜的，我走進去，我的身體頓時東倒西歪，直往墻上撞，小球往我身上滾，直到我被小球埋起來，真刺激。（good！）

　　我又來到體驗地震的地方，我坐上電梯，不到一分鐘，門開了，現在四川地震的現場映入我的眼簾，只見那里一片狼藉，電線桿倒了，樓房塌了，我又來到一座橋上，突然，橋開始搖動，我們也在橋上手足無措，我身后的一名小孩竟然哭了。搖動終于停止，我感嘆道：“要不是我體驗到，真沒想到四川地震是這個樣子！”

　　我又來到看4D電影的地方，我戴上4D眼鏡，坐在椅子上，電影就開始了，我仿佛坐在一艘船上，突然，一只章魚向我們沖過來，我們的船疾速向右躲避，我的身子也向右傾斜，突然，章魚向我們攻擊了，我們的船立刻變成了一艘潛水艇，來到了海底躲避，在海底，我看到了五彩繽紛的游魚，美麗的貝殼，多姿多態的海草······（good！）

　　不知不覺到了晚上，我和爸爸也打道回府，我永遠也忘不了這次上海科技館之游。

科技館的作文7

　　我們離開奧體中心，馬上就奔向了中國科技館。你們去過中國科技館嗎？如沒去過，就讓我來給你們介紹吧。

　　中國科技館分為A、B、C三個館。坐落在北京北三環路的邊上。從遠處看去，這個異形建筑群非常壯觀，透著股與眾不同的氣質。

　　中國科技館共分為十二個主題，分別是：宇航天地、設計師搖籃、探索之光、生物萬象、兒童科技館、機器人世界、地球家園、人與健康……。

　　在A館的地球家園里，你可以在計算機上，規劃城市、治理河水、建環保工廠、建溫馨家園，最后計算機還為你的溫馨家園打分呢！

　　C館是兒童科學樂園，當我們進入到兒童科學樂園時，看見里面有許許多多的游戲，還有電腦世界、水槍救火……，數不勝數，但是我覺得里面的游戲太幼稚了。

　　于是我們去了B館球幕影廳，看了電影《星際天空》，電影里有外太空、太陽、月亮和各種各樣的星星，我們好像身臨其境一般。

　　我們玩得太高興了，一直到天黑才回家。中國科技館實在太好玩了，你也快去吧！

科技館的作文8

　　來北京的第二天，我們來到了科技館。

　　一進門就有一臺很大會動的機器，這就是瓦特發明的蒸汽機，蒸汽機主要是靠一個中心轉盤帶動所有的齒輪運轉，它們齒齒相扣，非常神奇

　　我正轉著，忽然一位姐姐問愿不愿意參加“巴斯夫”小小化學家的活動，我高興的同意了。先讓我們看參考書，接著進行實驗。第一個實驗是超強吸水劑。先把一勺超強吸水劑倒入存有50ML水的容器里，然后用玻璃攪拌均勻，等待幾分鐘后，哇！水都跑哪里了？原來被超強吸水劑吸走了。

　　我做的另一個實驗叫污水變清，先倒入50ML的水在容器里，再倒入墨水，紙屑，和沙石攪拌均勻。實驗開始，先通過過濾網，沙子和紙屑被分離出來，但水還是很臟，再向容器加入活性碳，污水就慢慢變清了，跟我平常喝的水一樣干凈。

　　做完實驗老師發一張愿望卡，我們把自己的愿望寫在上面，把它掛在愿望樹上。我的愿望是做一個科學家。

　　我還想能不能用污水變清的實驗，讓地球的水變得更清澈呢？

科技館的作文9

　　當我踏進科技館的大門，我就被這兒的獨特風景吸引——

　　在廣闊的大廳內，潔白的.大理石瓷磚閃爍著靈動的光芒，倒映著同學們興奮的神情。在大廳內，首先映入我眼簾的是一座水鐘，水鐘一直靜靜矗立在大廳中央，它不說話，卻散發著強大的氣場。大廳雖然人聲嘈雜，但出神望著它的我卻只聽得見水鐘里的“滴滴答答”。那些水被染成漂亮的寶藍色，成為科技館里一道亮麗的風景線。我撫摸著水鐘冰涼的鐘身，神魂卻飄得很遠，很遠……水不停，時間不止，中國古代人民無窮的智慧，在那些“日出而作，日入而息”的日子里，成就了改善人們生活的科學，這鐘難道不是象征著我們中國人的無窮智慧嗎?

　　告別了那令人若有所思的水鐘，我走進了一個靜電劇場。電，是人生活中不可缺少的一部分。它既有利，也有弊，讓我又愛又怕。只見舞臺上擺放著許多不知名的道具：偏左的地方有一個小臺，似乎是準備讓志愿者為觀眾展示靜電的魅力;中間則擺放著一個危險的聚電棒，仿佛雷神降臨……表演開始，主持人先是為我們講解了電的發展史，隨即為我們展開了一段精彩絕倫的表演——當主持人邀請長發及腰的志愿者走上偏臺，靜電彌漫，空氣中也有了一股焦味兒，那位志愿者的頭發猶如刺猬懸浮在空中，讓人捧腹大笑。一演過后，第二個演出更是驚心動魄。仿佛天火，靜電創造了一個奇跡，漆黑的劇場里，聚電棒驟然散發強大氣場，白色的電花好像精靈，“噼里啪啦”跳起魔性的舞蹈。

　　半天過去了，我在科技館里見到了許多日常生活中見不到的奇妙體驗。當我走出了廈門科技館，我還念念不忘，在這里，我見證了中國科技的發展、成功。無數未來的科學家也許就是某個參觀者，若想讓這古老又偉大的祖國更加繁榮昌盛，必須動用科學的力量。

科技館的作文10

　　正月初四，經過“長途跋涉”，我、爸爸和媽媽終于來到上海科技館。走出地鐵，看到的科技館令我大吃一驚。

　　下沉式廣場，在兩座高大建筑之間有一個巨大的球體，外形跟鳥巢非常相近。走進館內更不用說了，到處人山人海。要建造成這么高級的博物館，可真花了不少力呀！它坐落在上海浦東新區，充滿了現代化的氣息。里面有地殼探秘、視聽樂園、生物萬象、兒童樂園等。在地殼探秘里，我知道了地球的資源有多豐富，在那兒，我看見了光芒耀眼的水晶、光芒四射的紫晶洞、紅光閃爍的紅寶石、晶瑩透剔的孔雀石……真是讓人眼花繚亂。我們來到了生物萬象廳。

　　我們穿過了瀑布，瀑布飛流直下，旁邊有一座木橋，好一派生機勃勃的景象。接著我們穿越了令人毛骨悚然的蝙蝠洞，里面陰森的伸手不見五指。然后我們來到了蟒蛇洞，洞口掛了一條長約9米的巨蟒，張著血盆大口，好像要把人吃掉似的。我最喜歡的還要數球幕電影了。球幕電影的銀幕就像房頂一樣，不過是個半球形的，它直徑23米，傾斜度為30度，放映時，放映機由升降機上升到影院中央放映窗口，映像通過165度的魚眼鏡頭將70毫米的影片放映到傾斜的球形銀幕上。

　　看起《月球漫步》讓人感覺似乎自己就在月球上，但這唯一的缺點就是因為銀幕是球形的，所以放映的時候人看起來有點彎，不過這也絲毫影響不了它給人一種身臨其境的感覺。最后，媽媽還是如愿以償的給我買了一輛四驅車，當我把這輛拼裝好的四驅車放在彩色的立體跑道上風馳電掣時，一種成功感油然而生。我游玩科技館后才知道科技的海洋是無邊的，還有好多奧秘等著我們去探索、發現。這樣才能創造更美好，繁榮，茂盛的地球。

科技館的作文11

　　今天，楊老師帶著我們去參觀學校的科技館。

　　我可是盼了半年啊！總算盼到了，聽說那兒非常好玩，我一定要玩個痛快才行。剛進門，我就被眼前的景象迷住了，各種各樣的機器五顏六色。有抓著鐵桿抖一下就會報警的“手不能抖。”老師要我們注意不要太用力了，可我們這些男孩子啊，偏偏狂抖，那警鈴不停的響，我們的笑聲也連綿不斷。

　　“潛望鏡”也很有趣，它外面全是鐵，里面是鏡片，但它一樣能看東西，這是怎么回事啊？難道鐵也是透明的？

　　玩著玩著，就來到了“無皮鼓”旁，它沒有皮，但是只要你把手放進鼓里面拍一下，它就會自動發出響聲，聲音十分悅耳，大家都搶著玩，你一下我一下，鼓聲特別歡快，就像一首進行曲。無皮鼓真好玩，就好像里面有個隱身鼓手，人多他就拍的歡，沒人的話，他也就沒有心情了。

　　科技館里還有很多很多好玩的東西……

　　啊！多么美妙的科技世界啊！多么神奇的科技世界啊！我太愛我們學校的科技館了。

科技館的作文12

　　3月19日下午第二節，我們四（9）班、四（10）班全體同學上了一堂不一般的課——去市科技館上“感知聲音”這節科學課。

　　聲音，生活中無處不在。可這極為普通的聲音，卻有著無窮的奧秘。這次來到科技館聲音區，朱小雪老師引領我們大開眼界：首先是奇妙無比的“激光琴”，耀眼的激光束投下一圈紅點，用筆在長短不同的光束中揮了揮，竟然傳出了微弱的音樂聲，多么奇妙呀！隨即是“聚音亭”，在亭子里我們輕輕地叫了一聲“啊”，沒想到聲音被擴大開來，十分嘹亮，非常有趣！然后是有形的“聲波”，在一個大鼓和幾根細線前，我們伸手輕輕地轉動大鼓，大鼓發出了一種低沉的聲音，在大鼓前面的那幾條細線竟然也扭曲起來，呈波浪形，“聲波”居然看得見！多么逼真呀！給我們印象最深的，非“空中音樂”莫屬。十來個玻璃管并成一排，長短各不相同。我們把耳朵湊近玻璃管口：“呼——呼——”，那是北風呼嘯；“嘩——嘩——”，這是湖水翻波浪；“嗡——嗡——”，好像隧道穿梭……玻璃管的高低不同,發出的音樂也呈現不同風格。多么神奇呀！

　　來到科技館上課，跟在教室里就是不一樣。我們在玩中學，在操作中探索聲音的奧秘。

科技館的作文13

　　今天，我們五年級的全體師生都要去鹽城科技館參觀。不知不覺，鹽城科技館便到了，我們在老師的帶領下，首先來到了科技館的序廳。科技館到底是科技館！連序廳都別具一格。廳堂上空由１６只眼睛組成，這１６只眼睛是現在最先進的電子屏幕。俯視整個建筑，造型猶如一把可以打開科技迷宮的鑰匙。

　　導游先給我們講解了一些展項的基本知識和要領。

　　到了自由活動的時間了，我最喜歡玩模擬駕駛、４ｄ動感影院和傾斜小屋。

　　“模擬駕駛”這個項目顧名思義就是讓不會開車者體驗了開車的艱辛。“模擬駕駛”把汽車車輪所在的地方凹了進去，處于一種車子不動的狀態。我開車時，因為和潘欣懿說了一句話，沒注意路標，一不小心往噴泉上一撞，沒辦法，只得求救了“ sos ”！

　　我們又進入了 4d 動感影院，看了縮減版的《鼠老三進城》，隨著情節發展的需要，我們的椅子一會兒升，一會兒降，一會兒振動，周圍還時不時的刮風、噴水，讓我們身臨其境，緊張刺激。

　　傾斜小屋是一座不同尋常的屋子，外表看來和別的小屋沒什么兩樣，可是里面的任何東西都是斜的，只要你一不留神，就會來個鼻子杵墻，讓你一聲慘叫，痛個不停。

　　時間過得可真快啊！不知不覺一天的愉快時光就過去了，鹽城科技館之旅便就結束了，我學到了許多的知識，長了不少的見識。我相信，只要你親近科學，熱愛科學，科學也一定會為你敞開大門，熱情地歡迎你來實踐和探索，給予你意想不到的收獲。

科技館的作文14

　　走進科技館，第一個出現在我眼前的就是一個大型的“地月演示儀”。那里有一個地球儀在兩個圓盤之間旋轉，這是根據磁懸浮的原理制造成的。不用說，兩個圓盤肯定裝有“超級電磁鐵”，要不然怎么可能吸引這么大的一個鐵球呢？說是鐵球，可周圍還包著一層皮，上面標注著世界各地，地球正在不停自轉。地球旁邊還有一個用桿子吸著的月球，和地球的原理一樣。它呀，還圍著地球轉呢，真神奇！要是沒有電磁鐵，我還以為是在太空遨游呢！

　　“地月演示儀”只是科技館的三百分之一！通過看黑板上的內容，我了解到這里有300多件展品。展廳為三層……沒等著看完介紹，我就迫不及待地走進了展廳。

　　我在展廳里好奇地轉了轉。發現了一個規律——第一層大多是與機械、數學、電、磁有關系的；再看第二層，又跟第一層不一樣，主要是聲、光和一些應用技術；而第三層是有關生命與健康的。

　　我在第三層找到了一個“天旋地轉”。啊！我嚇得退了幾步，難道是坐過山車嗎？我向里面眺望了一下，松了口氣，原來只是周圍的圖案轉來轉去。我大膽地走了進去。才走了五分之一，我就感覺通道有點斜，慢慢地，傾斜得越來越大，也看不出周圍的圖案在旋轉。我的大腦給一切器官發出命令：“不，這只是周圍的圖案在旋轉，通道沒有斜！”可一點兒作用也沒有，我還是暈頭轉向，根本不受大腦控制了！我暈頭暈腦地走出了通道。

　　我還參觀體驗了其他展品，有“滾球”、“傾斜屋”、“怪輪車”……真是太刺激了！閉館的時間到了我還沒有看完，我戀戀不舍地離開了科技館。

　　科技館，再見！我還會再來的！

科技館的作文15

　　今日我又一次來到了中國科技館，那里面有許多奇妙的、趣味的、富有科學性的知識一向吸引著我，交給我知識，讓我百看不厭。

　　進了科技館后，我們先分了組，然后便開始參觀了。

　　我們先去看的是一支歡樂的機器人樂隊，一個機器人指揮家正在十分投入地指揮著他的那些鋼絲做的小樂手們，他們也不負眾望地奏出了美妙的樂曲。大廳的中央有一列磁懸浮列車，它沒有車輪。開車時，列車利用電的“同性相斥，異性相吸”的原理，懸浮約1厘米后開始運行。

　　二層主要是現代通信技術、微電子技術、電子與計算機應用技術。我在一間小屋里看到了許多計算機病毒，它能使計算機系統癱瘓。我心里暗暗地想：如果此刻的“黑客”要是像真正的黑客那樣，進入別人的電腦，發現漏洞及時補、發現病毒及時殺，那該有多好啊！

　　來到三層，它主要是環境、生命、聲、光、電磁學、腦科學與數學的幾大展區。其中有一個展覽項目是“傾斜小屋”，我好奇地走了進去。啊！我的身體好像要摔倒了似的，總是往低處傾斜。同時我在屋里還看見了一個球，球的周圍有軌道。但這個球可不像我，它總是頑強地往高處爬。出來后，我才明白其實這圈軌道相對于平地的傾斜方向與小屋的傾斜方向正相反，所以我看到球停在高的那頭，實際上是一種視覺錯誤。世界萬物真是奇妙呀！我想。

　　四層是中國古代科技成就的展覽。我在那里看到了我國古代的四大發明：紙、火藥、指南針和印刷術。

　　這次參觀中國科技館讓我懂得了許多知識，也讓我明白了祖國取得的偉大的科學成就。我此刻要好好學習，長大了也要為祖國做一點我力所能及的貢獻。

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