廣州科技中心作文（通用5篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的廣州科技中心作文（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　廣州科技中心作文1

　　寒假期間，我們?nèi)�家人：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、還有安迪同學(xué)和她媽媽一塊坐飛機(jī)去南方旅游。

　　我們先到了廣州海陵島�？粗鴱V闊的藍(lán)色大海，在金色沙灘上盡情的玩耍，吃著鮮美的海味，真是高興極了！

　　我們還坐地鐵去了長隆野生動物園。那里有兇猛的老虎，獅子，狗熊，豹子。還有調(diào)皮的猴子和好看的大熊貓等各種動物。我們在廣州游玩了很多好玩的景點(diǎn)，但讓我記憶最深的是參觀“廣州科技中心”，那里比我去過的‘‘西安科技館’’還好玩！

　　那是一個陽光明媚的早晨，媽媽帶著我和安迪去科技中心玩。我們先來到了汽車館，明白了汽車的構(gòu)造，我和安迪還玩了一個“汽車比賽”游戲，結(jié)果一勝一負(fù)。我又和機(jī)器人也進(jìn)行了很多種比賽，我都贏了。玩完游戲，我們繼續(xù)往前走，來到了人體館，聽了講解和看影像，知道了人是如何出生，也知道了人的心臟長啥樣。我們還參觀了自然館，看到了龍卷風(fēng)介紹，明白了龍卷風(fēng)是怎么回事。通過這些參觀，我學(xué)到很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，增長了不少的科學(xué)知識。

　　科技中心真大，展廳很多。看著看著不知不覺時間就到了下午五點(diǎn)鐘，我們該回家了，真不想走。媽媽答應(yīng)我一定還會再來的。我們只好戀戀不舍的走出了展廳大門。

　　再見，廣州科技中心！

　　廣州科技中心作文2

　　雖然已經(jīng)入秋，但是夏天的氣息仍未褪去。炙熱烤人的陽光照在人們的身上，不由得發(fā)出一聲：“唉，好熱��！”就在這陽光明媚，晴空萬里的好日子里，我們?nèi)�體師生前往廣州科技中心游覽。早上回到學(xué)校，難掩興奮之情，馬上排好隊，向目的地出發(fā)！

　　經(jīng)過一個小時的車程，我們到達(dá)了廣州科技中心。一下車，56只國寶——憨態(tài)可掬的大熊貓映入眼簾，他們穿著不同民族的衣服，象征著不同民族。進(jìn)了門，迫不及待地沖往“兒童天地”，里面各色各樣的玩具讓人眼花繚亂。又前往“實驗與發(fā)現(xiàn)展館”，無論是“伽利略實驗室”，還是“牛頓實驗室”，都能讓你穿越時空隧道，回到科學(xué)家當(dāng)年的“實驗室”里。在這里你不但可以操縱他們的科學(xué)發(fā)明，還可以跟科學(xué)家一同實驗?zāi)�！在這小小的展館中還有一個娛樂作用的親身試驗——旋轉(zhuǎn)小屋。在里面，你可以感受地球自轉(zhuǎn)的快感。這不，輪到我了。踏上階梯，我的心情真是忐忑不安。一進(jìn)小屋，姐姐馬上把門關(guān)緊，好像怕我們逃跑似的�！暗巍�…”慢慢開始了，小屋漸漸轉(zhuǎn)了起來。我們興奮地拿起小球往籃筐扔去。漸漸地，漸漸地……我們開始站不穩(wěn)了，于是，我們靠著邊，擺出了酷酷的造型。漸漸地，開始變慢，經(jīng)不住眩暈，一一倒在地上又玩鬧起來。3分鐘過去，小屋慢慢停下。我們像逃離險境般跑出來，可是，好像擺脫了地心引力般，整個人輕飄飄的。天旋地轉(zhuǎn)。我們一個個癱在椅子上，像一只只大螃蟹曬陽光一般。過了許久還有眩暈感呢！

　　之后我們又去了“人體健康展館”體驗人體的奧妙；來到“綠色家園展館”體驗漫游珠江水下的快感；游戲在“飛天之夢展館”中，體驗來到天空中做一次“楊利偉”的感受……

　　不知不覺中，又要結(jié)束一天的旅程了。我強(qiáng)烈地感覺到，科技其實就在我們的身邊，身邊處處是科學(xué)。學(xué)無止境，只有繼續(xù)探索才能解析身邊的科學(xué)。

　　廣州科技中心作文3

　　十月的天氣秋高氣爽，星期五，我們學(xué)校開展了社會實踐活動——參觀廣東科技中心。

　　廣東科技中心位于廣州市大學(xué)城番禺區(qū)小谷圍島西端，占地面積45萬平方米，建筑面積13.75萬平方米。展覽館整體建筑形象為“科技航母”，造型獨(dú)特，氣勢恢宏。從正面看，像一只靈動的“科學(xué)之眼”。也許正因為遠(yuǎn)離霓虹，廣東科技中心這座地標(biāo)建筑并不像小蠻腰或者大劇院那樣，讓普通百姓耳熟能詳。但當(dāng)你走進(jìn)科技中心，它帶給我們的震撼和驚訝，絲毫不遜色于其他建筑。

　　從遠(yuǎn)處望去，廣東科技中心仿佛一艘正待起航的航母；從空中俯瞰，它好似一朵在藍(lán)天下怒放的巨大木棉花；從近處看去，它又像一只探索世界的眼睛。在西面水體的襯托之下，“科技航母”宛如一搜航船，向前航行，象征著廣東科技的發(fā)展奮勇向前。主題建筑入口處的“科學(xué)之眼”寓意著科學(xué)發(fā)現(xiàn)的奧秘。我們參觀時就是從“科學(xué)之眼”進(jìn)入展館的。當(dāng)時我們還以為是地球呢。

　　中心展館內(nèi)設(shè)有兒童天地、實驗與發(fā)現(xiàn)、數(shù)碼世界、交通世界、綠色家園、飛天之夢、人與健康、感知與思維八個常設(shè)主題展區(qū)；三維巨幕、四維、球幕、虛擬航行四座科技影院；數(shù)字家庭體驗館、開放實驗室和多個臨時主題展區(qū)。

　　我與同學(xué)一起體驗了多個科學(xué)項目。最有趣的是“錯覺與幻覺”，命名就是一張靜止的圖畫，可看上去就是在運(yùn)動，真是神奇。在“人體操場”上，我們玩得不亦樂乎。我們還去模擬了地震逃生呢。里面的項目是在是五花八門，多不勝數(shù)。

　　這一天的時間過得真快，已經(jīng)快到回家的時間了。我與同學(xué)一道戀戀不舍地離開了廣東科學(xué)秋游中心，踏上返校的大巴車。

　　廣州科技中心作文4

　　翻看以前的照片，打開了腦中的記憶庫，猛然發(fā)現(xiàn)我小時候竟去過擁有無窮樂趣的廣州科技中心！弟弟看到我在廣州科技中心玩耍的照片，便嚷嚷著說：“姐姐去了，我也要去！”爸爸就決定我們在探望廣州的大伯一家和奶奶的同時，還去夢寐以求的廣州科技中心！太棒了！

　　經(jīng)過一個多小時的“迷茫”車程，我們終于抵達(dá)了廣州科技中心！首先，我們?nèi)チ颂剿髋c發(fā)現(xiàn)館，一到了探索與發(fā)現(xiàn)館，撲入眼簾的是關(guān)于靜電的科學(xué)游戲，我先試了一個透明的球狀物體，按下啟動鍵，由球狀物體的中心向外散發(fā)出靜電來，形成了一個美妙的'圖案。還有一個驚險的游戲——挑戰(zhàn)靜電！將你的手放在一個巴掌形的物體上，按下啟動鍵，巴掌形的物體會通過摩擦力所發(fā)出靜電，此時此刻你的手會感到痛麻感！真是太好玩了！

　　然后，我們?nèi)チ藬?shù)碼世界與交通館，進(jìn)入數(shù)碼世界與交通館的通道是通過屏幕將我們數(shù)碼化，當(dāng)我們踏上通道上時，我們就成了一個數(shù)碼人了，真稀奇！進(jìn)到館內(nèi)，各式各樣的汽車模型映入眼簾，還有一系列的汽車游戲，弟弟在玩一個模擬開車的游戲中使車受到了各種災(zāi)難：

　　1、撞到周圍物體，弟弟在轉(zhuǎn)彎時用力過度，導(dǎo)致汽車總是撞到周圍物體。

　　2、撞車，弟弟連剎車鍵都不知道在哪，遇到車又不會躲，結(jié)果可想可知。

　　3、偏離道路，弟弟開車極其不穩(wěn)，使車拐來拐去，結(jié)果系統(tǒng)總是提示偏離道路！我感嘆道：“弟弟開車會嚇?biāo)廊税。　?/p>

　　到了充滿童趣的“兒童天地”館啦！我們在里面用不同的水來制作氣泡，用水演奏音樂、使搖晃不定的容器裝滿水，我們玩的不亦樂乎！我們在這充滿童趣的地方找回了不老的童心。

　　閉館時間到了，我們乘車回到了順德，在路上我心想：科學(xué)原來這么好玩！科技中心讓我們既學(xué)到了知識，又感受到了科學(xué)的樂趣，一舉兩得，何樂而不為！

　　廣州科技中心作文5

　　10月31日，這是一個陽光明媚的一天。今天，我們學(xué)校讓我們一到四年級的全校師生一起去旅游。這個學(xué)期我們旅游的目的地是廣東科技中心。

　　早上，我很早起床，然后，媽媽就送我去學(xué)校，到了學(xué)校門口，我看見許許多多的巴士。我上到了操場，我看了好多的學(xué)生在操場上，我就去找我的班級，我找到了我的班級。

　　我們學(xué)校的校長給我們說了些到科技中心時的注意事項，然后，我們就按順序陸續(xù)開始上車了。在去的路上，我看見了美麗的風(fēng)景，過了一個小時多，我們就到了目的地了。一下車，就看見了一個大大的建筑物，這個建筑物是灰色的，那就是廣東科技中心了。我們隨著老師進(jìn)去，到了科技中心的二樓，我們?nèi)�班人去的第一個展廳“兒童天地”進(jìn)行參觀，那里有許多低年級的同學(xué)在那里玩，有為車裝備，做月餅，觀察蜜蜂的生活，拼圖，搭積木等等…...第三個展廳“交通世界”那里有很多種交通指示牌給我們認(rèn)識，有模擬汽車駕駛，模擬汽車翻車，模擬汽車撞車等等。第三個展廳“飛夢天地”里面的科技項目都是有關(guān)宇宙的秘密和星際探秘，有宇航員親身體驗，在月球跳躍，飛機(jī)駕駛，太空宣傳片等等。

　　快樂的時光過得很快，到了2點(diǎn)多鐘，我們要回家了，我依依不舍地離開了廣東科技中心，我非常高興。

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