游低碳科技館作文（通用34篇）
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的游低碳科技館作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游低碳科技館作文 篇1
在人類歷史迅速發展的時候，北極熊能生活活動的區域卻越來越小，原始森林逐漸消失，干旱、暴雪、洪水等災害接踵而來；當人類在慶祝又研制了一個新產品時，小動物們卻因找不到藏身之地而哭泣……
今天，我、姐姐和弟弟，再次一同走進了低碳科技館的大門。雖然我去過那里好幾回，但是，那里的東西依然讓我嘆為觀止。“咦，鏡子迷宮！”受到玩心的驅使，我和弟弟飛奔過去。鏡子迷宮，顧名思義，就是擺放著很多鏡子的迷宮。我們在前面跑，還聽見姐姐在后面發出“嗷”，“哎喲”的慘叫，還聽見了姐姐的怒吼：“朱鴻軒，你們給我站住！”
接下來，就是去二樓觀看3D短片《全球變暖》。這里面講述了全球變暖對自然界的危害。北極熊生存面積正在縮小、熱帶雨林遭受砍伐、人類的家園受到暴風雪的攻擊……而這一切，都是因為人類破壞環境所引起的。
接下來，我們體驗了無人超市、走進了ETC、感受了體感接觸、清潔能源的產生，了解了生活中的低碳知識……在低碳科技館里展覽的東西，都是現代最頂尖、最低碳環保的高科技。
但是，低碳科技館存在的真實目的，究竟是什么呢？
現在，我們的家園環境越來越差，越來越糟！而我們，還在繼續破壞我們賴以生存的家園！熱帶雨林不見了，取而代之的是高樓大廈；遼闊無垠的大海正在變小，變成了一畝畝田地；汽車轟鳴而過……低碳科技館存在的真實目的，就是提醒我們：請不要繼續破壞我們共同的家園！
游低碳科技館作文 篇2
星期五，伴著蒙蒙細雨，我們全體五年級同學來到地碳科技館秋游。
低碳科技館坐落在錢塘江南岸，遠遠看去，像一艘金色的船。低碳科技館顧名思義就是以低碳為主題的場館。
走進科技館大門，我和小伙伴一起來到了半圓體的“全球變暖屋”。我們懷著強烈的好奇心，我們排隊進入了小屋，小小的半圓體里別有洞天，原來是一次觀光旅行，我們帶上了三D眼鏡，坐上了“觀光車”。觀光車緩緩地向前，首先映入眼簾的是美麗的濕地；拐了個彎，我們就進入了一片熱帶雨林，許多長臂猿在樹上蕩來蕩去，突然間，天氣變得熱了起來，一場大火降臨了，車子冒出了熱氣，大家身臨其境，都驚恐地尖叫了起來。轉眼間我們來到了基地雪融，又是一番可怕的景象：冰雪融化了，北極熊賴以生存的環境，就這樣冰崩雪裂了，它們紛紛掉進了海里。鯨因為沒有食物而被餓死。冰川也坍塌了，我們都聽見了震耳欲聾的聲音。我心想：好可怕！原來全球變暖的危害的危害那么嚴重！
車子停停走走，我們穿過森林來到了城市，蔚藍的天空變成烏黑烏黑的。洪水來了，人們躲在高樓大廈的房頂上，而更多的人被洪水沖走了。大自然在報復我們了。
通過這次參觀地碳科技館，我意識到了我們應該保護好地球，地碳生活，向全世界人民呼吁：“請大家保護環境，選擇低碳的生活方式。”讓地球的明天越來越好！
游低碳科技館作文 篇3
今天我們假日小隊組織去中國杭州低碳科技館，展覽的都是跟低碳生活有關的科技產品和低碳知識原理。
9點左右我們就來到科技館門口，買了票就進去參觀。我們在一樓的大廳看到一個機器人，我們幾個蜂擁過去好奇極了！我們一起體驗了全球變暖的體驗廳，讓我們身臨其境的來到濕地公園、熱鬧繁華卻烏煙瘴氣的城市、寒冷的北極等等。看到這些環境遭到破壞后的場面，不禁感到很傷心很慚愧。我們一路感受4D電影般恐怖的變化，一路驚叫，非常的刺激。我們還來到垃圾分類游戲機旁學習了垃圾分類的相關知識，經過多次練習，我終于能分清各種垃圾的分類選擇，最后得了215分的高分，真是過癮！
最后一站是一樓的鏡子迷宮。我們幾個一下沖進去，里面左看右看前看后看都是鏡子，一不小心就會走進死胡同，還會不小心撞上鏡子。最后通過我們的努力，終于都走出來了，真是太不可思議了！我們一遍又一遍的來回走，到回家的時候還戀戀不舍！
這次的活動真有意義，不但玩得開心，還讓我學到了很多新奇的跟低碳有關知識！我們要從身邊的小事做起，比如垃圾分類、少開汽車節約能源、節約用水用電 ……用實際行動做好身邊的點點滴滴，保護環境生態平衡、保護地球、保護我們人類自己！
游低碳科技館作文 篇4
6月30日，我與其它小記者們來到了位于濱江的低碳科技館。
來到科技館，首先我們去了二樓的“全球變暖體驗館”。帶上了3d眼鏡，坐上了只限9人的觀光車。“嗚-嗚-嗚-”觀光車開動了！首先印入眼前的就是一片美麗的濕地。忽然幾只大鳥向我們飛來。觀光車又開動了，首先印入眼前的就是一片熱帶雨林，雨林的樹不斷的被砍光，一場森林大火降臨了，樹都被燒光了，成了一片荒地。
車走走停停，我又看到了更多的全球變暖造成的可怕景象，森林變成了城市天空中突然下起了雪，卡車停止了運作，直升機從空中掉了下來，全球都面臨著生存危機。最后我們又回到了美麗的濕地，全球變暖的危害太大，我們一定不能讓全球都變暖！
之后我們去了會議室采訪館長吉京杭爺爺，吉爺爺還沒來，老師讓我們準備采訪的內容，隨后吉爺爺就來了，我旁邊的一位小記者問：“請問低碳科技是什么？”吉爺爺說：“你們家里有太陽能熱水器嗎？”我們都說有，“太陽能熱水器就是低碳科技。”哦！原來太陽能熱水器就是低碳科技，我們的生活已經不知不覺的融入了低碳科技。
吉爺爺讓我們明白了很多低碳的知識以及低碳生活的重要性，明白了低碳生活要從我做起，從身邊的小事做起。只要我們人人努力，低碳生活會越來越好！
游低碳科技館作文 篇5
天氣晴朗，我們抓住暑假的尾巴，去參觀低碳科技館。
一走進科技館大門，我立刻被眼前這奇妙的場景吸引住了，一棵“地球樹”呈現在了我的眼前。“地球樹”由很多小屏幕組成，播放著地球上奇麗景觀及災難發生的瞬間，每隔幾秒都會換一個畫面。這一組組美麗的，恐怖的畫面交替著出現，是在反復地告訴我們：地球雖然是一顆很美麗的星球，但如果人類肆意破壞，也將是一顆會給人類帶來災難的星球，保護地球要從低碳生活開始！
走過二樓的迷宮，我們來玩垃圾分類體驗機。點擊啟動鍵，屏幕上就下起了“垃圾圖片雨”，雖然垃圾只分為四類，可是要快速將圖片投入相應的垃圾箱還是很有挑戰性的。還好，我以前學習過垃圾分類知識，是個“低碳小達人”。現在是考驗我知識儲備量的時候，眼疾手快的我投放正確率很高，很快就闖關成功了。垃圾分類雖然繁瑣，但是只要人人堅持，就是低碳生活，保護地球，我們都是受益人。
來到三樓的巨幕影院，我們觀看了4D電影《征服天穹》。電影介紹了許多鳥和昆蟲進化的過程。影片中有翱翔天際的雀鳥，有流連黑暗的蝙蝠，有穿梭叢林的飛蟲，還有最古老的風神翼龍，一個個飛行動物演化的奇妙故事讓我非常震撼，原來生命演化歷程中充滿了驚奇、偶然與不可思議。
我還體驗了高鐵模擬行駛，全球變暖，自行車發電等好玩的小游戲。
低碳科技館讓我們在玩中學習，激發了我對低碳的興趣，也讓我深刻感受到了保護地球的重要性。
游低碳科技館作文 篇6
大家看了我們家的新成員，是不是覺得很有趣呢！今天，我和媽媽帶著小可去游玩了低碳科技館，這其中還發生了很多新奇的事情。
低碳科技館坐落在濱江區，它的主題是綠色環保。整個科技館都是以太陽能為動力來發電的，真正實現綠色環保，它告訴我們在生活中怎樣節約能源，減少污染。
一到那兒，首先映入眼簾的是一個高智能的機器人，它可以跳舞、唱歌、整理家務等很多日常生活的小事，而且使用起來也很方便，你只要在它胸口的對講機說出你的指令，它就會立刻去執行。之后，我和機器人合了影。這時，籠子里的小可似乎也來了勁，它雙腳站了起來，弓著背，兩只小前爪緊緊地貼著小臉，那烏黑的大眼睛瞪得圓圓的，兩顆大門牙貼著下唇，小嘴撅著，毛茸茸的大尾巴左右搖擺著，一副探頭探腦的樣子，讓人忍俊不禁，整個科技館設有碳的循環，全球變暖，低碳城市、低碳生活、低碳科技、低碳未來和兒童天地等七個展廳和兩個巨幕球幕影院。
我們來到了低碳科技展廳，這里有許多體驗節能發電的小實驗，比如：海浪發電，它是將生活中的動能轉為電能，讓制造災難的驚濤駭浪為我們人類所用，因為這種裝置像一條巨大的蟒蛇，所以又稱巨蟒發電，當你轉動轉輪時，海浪發電了，裝置頂部的燈管就能亮起來，使你深刻感應到這種效應。其次，我們看到的是風能發電，它是把風的動能轉化為機械能，再轉變為電能，這樣，可怕的龍卷風和臺風就能為我們提供大量的能量。去竟然直起身來撒了泡尿，弄得電梯扶手上都是尿。我和媽媽趕緊拿紙巾搽干凈，飛也似的跑了，聽工作人員說，這里的球幕影院是杭州唯一的，觀眾可以躺在座椅上觀看180°的大屏幕，猶如3D的立體效果，卻無需戴眼鏡，照樣可以令你身臨其境身在其中，可惜小可因為是寵物而被拒之門外，失去了大飽眼福的機會。
最后我們來到了全球變暖主題展廳，在這里參觀者將乘坐竹筏依次體驗美麗的家園—西湖，城市蔓延，冰川融化，燃燒的大地等主題展廳，全是全球變暖后的各種極端環境的震撼場景。
小可這次旅行很成功，我們也玩的很開心，我希望以后每次出門都可以帶著它，一定會有更好玩的事情。
游低碳科技館作文 篇7
雙休日，我和爸爸、媽媽一起來到了杭州低碳科技館。
我們很早就來到了科技館邊上，在錢塘江邊上玩了一會兒，就進入了低碳科技館。
我們買了門票，走過了門閘，往前面看，我就發現了一個機器人。工作人員按了一下遙控器，它就開始唱歌跳舞。機器人一會兒左轉，一會兒右轉，一會兒揮動手臂，一會兒變換表情，我看得都入迷了，心想：現在的人可真厲害，研制出的機器人還會唱歌跳舞！
往右邊看，我又發現了一個兒童游樂區。走進去一看，哇，有那么多好玩的呀！噴泉汲水池、鏡子迷宮、綜合實驗室，閃亮的圓點，CO2總動員……，真是說也說不完！特別是鏡子迷宮里，我一進去就看見好多個我，不知道該往哪里走，一會兒又看見了很多個別人，本來以為那是鏡子里的影像，可一下子用手撐上去，卻把別人推到了！更有趣的是我走到了一個角落里，看見了一張圓桌，本來以為邊上就能走出去，可后來發現邊上只是兩面鏡子，中間的圓桌只不過是鏡子60°夾角制造的影像，而實物只是我們看到影像的一部分。
跌了又跌，撞了又撞，我終于走出了鏡子迷宮。一樓的所有游戲都玩過后，我乘著手扶電梯，來到了二樓。
上了二樓，我第一個看到的就是一個半圓球體的“全球變暖體驗館”。我抵制不住好奇心，在那里派上了隊伍。過了十來分鐘，就輪到我了。我走進去一看，哦，就原來著小小的半圓球體里面別有洞天，是一趟乘車體驗之旅。我帶上3D眼鏡，坐上了限乘9人的“觀光車”。觀光車緩緩向前行駛，哇！我看見了美麗的濕地，“嘩……”，一只大鳥飛來了，“嘎嘎”，一群小鴨從我身邊游過，這場景真美呀！
拐了個彎，我又看見了一片熱帶雨林，許多長臂猿在樹上蕩來蕩去。可是，天氣越來越熱，一場森林大火降臨了，車子四周冒出“噌噌”的熱氣，大家的尖叫聲此起彼伏，我心里想：好可怕啊！原來全球變暖的危害那么嚴重！
下一個場景是基地雪融，我又看到了一番可怕的景象：北極熊因為沒有賴以生存的冰面，紛紛掉進了海里，鯨因為沒有食物而餓死，冰川也倒塌了，發出震耳欲聾的“隆隆”聲。我們膽戰心驚地，害怕冰川倒在我們身上。車子轉彎時，我看到一只小北極熊站在孤零零的小冰塊上，迷茫地看著四周的海面，漸漸地離我們遠去。
車子停停走走，我看到了更多的全球變暖而造成的可怕景象：美麗的森林變成了城市，天空變得烏黑烏黑的；天上突然下起了大雪，直升機從空中掉了下來，汽車，卡車停止運作停在了路面上；暴雨瘋狂地下著，洪水吞沒了城市，人們只能躲在高樓上拼命爭扎求生，而更多的人卻被洪水卷走了。我心里害怕極了；要是這些災難真的降臨，那該怎么辦呢？看來，我們人類真的錯了，我們只顧著自己，卻不顧自然界里的其他生物，不知保護環境。
最后，我們又回到了美麗的濕地，眼前的景色帶給了我一絲安慰，單又帶給我更多的警示——我們只有一個地球，人類已經犯下了很多錯誤，不能再犯錯了，我們更應該珍惜這些目前還是美好的環境，否則，人類將會無法生存。
體驗了全球變暖，我又參觀了二樓的其他部分和三樓。二樓主要講地球受到的危害，而三樓是介紹一些低碳環保的產品，我看了之后，受益匪淺。
通過這次經歷，我真正意識到了我們應該好好保護我們的地球，低碳生活。愿地球的明天越來越好！
游低碳科技館作文 篇8
“哇塞，不錯誒，沒想到低碳科技館是這樣的！”一走進低碳科技館，我立刻被眼前這奇妙的場景吸引住了。一棵“地球樹”呈現在了我的眼前……“地球樹”由70多個小屏幕組成，投影著地球上的奇麗景觀以及災難發生的瞬間，每隔幾秒鐘都會換一個畫面。
“走，去看4D電影嘍！”跟著隊伍，我坐上了一輛卡通小火車，戴上特制的眼鏡觀看4D電影。坐在緩緩前行的小火車里，小火車順著軌道線來到了一片美麗的濕地，三五成群的白鷺在水面上自由自在地飛翔，飛過了一片“鋪”滿浮萍的濕地，突然，眼前一黑。“吱——吱——吱——吱”“咕吱咕吱”在刺耳的噪音中，一股臭氣撲鼻而來，臭氣中還夾雜了一股汽車尾氣的味道。我一抬頭，只見畫面中有大片大片的工地，有許多工程車正一刻不停地忙碌著，還有漫天飛舞的灰塵，小火車趕緊離開了這里。“轟！”在一聲巨響中，一座冰山轟然倒下，一頭北極熊趴在一小塊浮冰上，“嘩！”浮冰一分為二，只聽見“撲通”一聲，在這無助的眼神中，可憐的北極熊掉了下去……全球變暖，使得災難接踵而來：山崩地裂、高樓傾覆、暴雪、洪災，看的我心驚膽戰。
看完了4D電影，我們參觀了一系列低碳節能產品，如：光合盆栽、光能背包等，還看到了一輛用生活中常見的廢品制成的汽車和一個智能機器人，有親自體驗了模擬用水力來驅動“機器”的運行，模擬動手實驗如磁石般吸引著我。在各種各樣能親手操作的模型中，我們明白了氣候變暖對人類的危害，對美麗環境的破壞，也深刻感受到了保護地球的重要性。 在回去的車上，我打開了低碳科技館送給我們的紀念品——“低碳三寶”，有餐具、扇子和一塊手帕。
“低碳生活，人類必將選擇的未來。”以后我要常用“低碳三寶”，更要把低碳融入到生活中去，一起創造低碳生活。
游低碳科技館作文 篇9
今天，爸爸媽媽帶我到低碳科技館玩。
一到低碳科技館，我先去玩媽媽替我預約好的“羊族大逃亡”科普實驗。老師先讓我們做羊群的“逃跑路線”，就是將長鐵絲彎成一個圈；再讓我們把短鋼絲頭上彎一個勾，當成我們的“小羊”；然后讓我們把三根電線的兩頭分別夾在開關、鐵圈和電路板上，再在電路板上擰上小燈泡，那是“灰太狼的眼睛”；最后我們把鐵圈扎進泡沫板里固定起來，一個“羊族大逃亡”實驗電路就組裝好了。游戲實驗規則是：小羊沿著“逃跑路線”跑，但不能碰到，否則，“灰太狼的眼睛”就會亮起來，表示“小羊”被灰太狼發現了，小羊就會被灰太狼吃掉，游戲就輸掉了。游戲實驗開始了，我牽著“小羊”，沿著“逃跑路線”小心翼翼地走，有幾次都差點碰到鐵圈，最后有驚無險地到了目的地，“小羊”竟然一次逃跑成功。
一樓的兒童天地展廳是我們小孩子的樂園，里面有鏡子迷宮、不倒翁、提水奇趣、閃亮的圓點等。鏡子迷宮一眼看去都是鏡子，只有一條路，會顯示很多個一模一樣的我，把我弄得頭暈眼花，都分不清哪個是真的我自己，一不小心就會撞到鏡子上。這是因為鏡子透明，但又看不見對面的東西。特別是別人找到你，你一慌，“砰”得一聲，把你撞得頭昏眼花。我玩了一遍又一遍，簡直不想出來，太好玩了。
我還做了每天能源消耗和碳排放測試，測試的結果是中等。不浪費糧食、不浪費水，多用環保材料，這些方面我都做得不錯。我知道我也有一些不好的生活習慣，如晚上睡覺愛開空調，平時出去的時候老是喜歡爸爸開車。我以后盡量改掉不好的生活習慣，爭取做一個環保低碳的小達人。
很快就到了傍晚，我們就要離開低碳科技館，可我還有好多展廳沒去看、沒去玩，下次我還要爸爸媽媽帶我來玩。
游低碳科技館作文 篇10
7月19日，我們一家人懷著興奮的心情來到了杭州低碳科技館。
這座科技館真是神奇極了，它不需要發電廠供電，自己就能利用自身發電。我走進一樓大廳，見到了一個機器人，它集朗誦、歌唱、舞蹈、照相和介紹的功能于一體，十分有趣，我還和它一起照了一張相呢！向右看去，是個兒童游樂區。走進去一看，咦？那是什么？原來是個噴泉汲水水池。我走進一個像倒放著的碗一樣的東西，把手按在上面，忽然，一股水柱噴了出來，我嚇了一大跳！漸漸地，我發現我的手越往上一點兒，水柱就越高。知道了這個原理之后，我叫來媽媽和我一起比賽，看看誰的水柱高。媽媽不知道這個道理，雖然長得比我高，但還是輸給了我！接著，我又仔細地看了看，這個池子里還有一些是模仿了古代勞動人民汲水方式的手動機器，不僅讓我們了解到了許多關于汲水的知識，也讓我們從實踐中感到了快樂。
我往里走了點兒，又發現了許多有趣的游戲，像鏡子迷宮、不倒翁、閃亮的圓點等等，都含有科技的成分。在鏡子迷宮里，我會一下子看見好多的我，又有時會以為別人走來的真身是鏡子里的影像，結果一下子撞上去，兩眼直冒金星。雖然最終我暈頭轉向地出來了，但我發現，我竟然是從入口出來的！
乘著電梯，我們上了二樓。二樓主要是介紹人類身體、怎樣利用大自然，以及我們應該如何保護大自然的。這里還有模擬開采石油機器的小型儀器，讓我更深入地了解了怎樣開采石油。看完二樓的介紹，我深受啟發，這也讓我意識到了我們應該從現在開始保護環境，過低碳生活。
因為時間原因，我們沒有去三樓和四樓，下次我一定要去看看！通過這次親子活動，我真希望人人都能學會保護環境，愛護自然！
收獲：在高科技的現今，自己就能利用自身發電的能力以及可以用了，只是還不能大范圍的覆蓋，因為不管怎樣科技都是有限的，需要人們從自身做起，節約資源。
游低碳科技館作文 篇11
杭州低碳科技館坐落在杭州濱江新城，外形像一艘船，里面裝滿了碧藍碧藍的水，水上漂著金光閃閃的珠子，停靠在錢塘江邊上，像是在給杭州的市民運來干凈的飲用水。走進一看，競然是一棟房子，我問爸爸，里面有什么好玩的？爸爸說：“不告訴你，到了那里，就知道了。”
我們買好門票走進去一看，左邊有一個小機器人，當我們一家人走到小機器人跟前，它就為我們拍了一張“全家福”。往右邊去，有一個小水池，有人在用抽水機運水轉水車，有人在用智能水槍射風車發電。我喜歡玩附近的一個鏡子迷宮，走鏡子迷宮的時候，要小心，要摸著鏡子墻走，如果摸到硬玻璃，就不要往前走，因為那就是鏡子，在被鏡子墻撞得頭破血流。我可一連走了3次全部都走出來了。另一個我喜歡的是三樓的換衣服機器，我無意點了一下裙子，機器就抽出了我穿裙子的影象，哎呀！我變成女生了，還穿著公主裙子呢！惹得全家人哈哈大笑。我又點了一件襯衣，機器又投出我的影象，怎么，上身穿著襯衣，下身仍穿著裙子，讓我哭笑不得，但是家人們到是笑彎了腰。真有趣的機器啊！
科技館還有很多很多好玩的，我都介紹不過來，下次我來帶大家一起去參觀。
游低碳科技館作文 篇12
今天，我們早早地起了床，準備去濱江的低碳科技館。
一路上，大家興奮不已，等著、盼著：低碳館出現在我們眼前。
一下車，大家沖向科技館的大廳，奔向同一個角落：老師先讓我們觀看“全球變暖”的4D電影。
上了“竹筏”，等著“竹筏”沿著軌道慢慢行駛，遇見了冰川融化、洪水、森林摧毀、雪災……這些災難，還讓我們感受到了全球變暖的溫度。看完了4D電影，我深受感觸：如果人類再不重視環保，就是搬起石頭砸自己的腳。
自由活動時，我們去玩科學類的游戲，讓我們了解了水的循環和力量，還讓我們懂得了石油是怎樣開采的。
在兒童天地里，我們走了鏡子迷宮、配了音、打了鼓。打鼓時，鼓背的洞會出風，把墻上的亮片吹動。
看了低碳館的小志愿者的精彩表演，讓我了解了垃圾怎樣分類投放；我們還一人拿到了一份禮物，里面有一張杭州日報、一套餐具、一塊手絹、還有一把扇子，我明白它們各自的意思是：讓我們少用一次性筷子，少用餐巾紙，少開空調。
低碳是人類必將選擇的未來，所以，現在讓我們行動起來：少開私家車，垃圾分類投放……這樣，我們的地球才會變得更美！
游低碳科技館作文 篇13
秋高氣爽，桂花飄香，這個周末爸爸媽媽帶我來到了杭州低碳科技館。
科技館的外形就像一艘大木船。走進大門，發現這里的新鮮有趣的項目可真多啊！有躺著觀看的球幕，有會做家務的機器人，還可以體驗一下飛行員和列車司機呢。
其中，最讓我印象深刻的是蛋蛋屋。白的蛋蛋屋就是一個圓圓胖胖的不到翁，當我爬進蛋蛋屋內，系好安全帶，爸爸就使出九牛二虎之力把蛋蛋屋壓倒，突然，爸爸松了手，蛋蛋屋就像地震似地搖了起來。雖然我感覺天旋地轉，但我仍然端坐在蛋蛋屋的座位上。我想這就是不到翁的原理吧，頭輕腳重，加上圓圓的底盤所以不管往那邊倒，蛋蛋屋都能載著我回到原地。
再來說說鏡子迷宮吧，我一走進里面，就頭昏眼花了，因為這里到處是鏡子，前后左右一下子出現了許多個我，仿佛走進了奇幻的世界。最開始，我只能伸出手摸著前面的鏡子慢慢地小心地找出口，忽然我發現了地上有許多小紅點，原來這是正確的行走路線，我沿著小紅點，成功地走出了鏡子迷宮。
低碳科技館的每一件展品都在告訴我們要為地球減負，我們人人都要低碳生活，做個低碳小達人。
游低碳科技館作文 篇14
為了提高同學們的環保意識，文苑小學組織了五年級春季實踐活動——參觀杭州低碳科技館。4月13日早晨，五（3）班的同學們一邊談論著這次低碳之旅，一邊急切地等著大巴車。但同學們的心早已飛在去科技館的路上了，想象著那里神奇的科學景觀。
同學們經過一個小時的車程，終于到了盼望已久的目的地——杭州低碳科技館。它位于杭州市濱區，是全球第一家以低碳為主題的大型科技館，也是青少年了解低碳生活、低碳城市、低碳經濟的“第二課堂”，更是一家著名的科普教育機構。
在低碳科技館里，同學們迫不及待地先去看了巨幕電影，了解了一些航天知識。一樓的低碳實驗室里，體驗了一些大自然中存在的現象，知道了“鼓的力量”，感受了什么是低碳生活。二樓“碳的循環廳”，同學們從中了解到碳的各種形式、金剛石的威力、人與碳的關系等；最有意義的是“低碳城市廳”，因為這個展廳的設計理念是創造合適的環境、設立便利的交通體系、支配可貴的能源、建造節能的建筑，成就城市的美好明天，這就是杭州的美麗藍圖！通過參觀學習低碳城市廳，同學們還懂得了“綠出行”的真正意義！
今天雖然是雨蒙蒙，但同學們還是這么愉快，那是因為他們都“滿載而歸”，學習了平時學不到的知識，享受了這次奇妙的低碳“旅程”。
游低碳科技館作文 篇15
在今天，我們人類的科技進步了，并帶動了我們生活的環境、情況以及質量。雖然如此，可有很多人在生活好了以后，便開始了毫無節制的浪費。人走燈不關，浪費了幾千瓦電；吃飯沒吃完、喝完不打包，統統被扔掉，打破了碳循環不過現在，人們已經認識到了這一點，倡議“低碳生活”，并建設了“杭州低碳科技館”。今天，我便參觀了這一代表低碳生活的科技館。
剛走到大門，就發覺科技館異常地大、高、熱鬧。看完介紹，才得知低碳科技館是公益性科普設施，是以低碳為主題，通過舉辦科普展覽教育及相關活動，向人們普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神，宣傳科學技術成就和作用的一座大型科技館。杭州低碳科技館以生態、節能、低碳為主題，專業性與綜合性相結合、以專業性為主，努力建設成為“國內領先、世界一流”的全國第一座低碳科技館，并使之成為青少年了解“低碳經濟、低碳社會、低碳城市”的“第二課堂”。
走進大廳，我們便進入了一個巨大的“低碳實驗室”，令我立刻來了性趣。在那里有可以手動操控的控水設備，正在有條不紊的進行著噴射和吸收、類似蟲洞的洞分布在假山上，里面有各種小動物模型，觸碰還會亂動、可以放置光柱的閃光墻放出漂亮的畫面等等都圍繞著一個巨大的“地球”——閃爍著艷麗的光芒，放映出各種圖像的巨大圓球，還能自動伸縮任何一個板塊，令我瞪目結舌。
再上一層，便來到了說明了碳與我們生活的關系的地方——“碳的”。其中，便講述了碳的形成、作用、對我們的影響，以及這個有時是殺手，有時是天使的氣體——二氧化碳。因為二氧化碳在固化后，可以與錫合成“聚乙烯”的催化劑。二氧化碳和它的“親戚們”，現在已經在一起為我們人類造福了。不信你看，鐵已經與它們結合了幾十年，生產了各種強度的鋼材！
最后，我們還在科技館的電影院中看了關于恐龍的教育片！影片中呈現的恐龍們栩栩如生地呈現在我們面前。自由翱翔的翼龍、身手敏捷的雷龍，以及笨重的巨獸，成為了同學們伸手想抓的獵物，可怎么抓也不到。對了，我在看電影時，好像扔了什么東西打暴龍哦，不！我的芒果！
在看了這個科技館后，我的心中感慨萬千。原來，我們的生活要用這么多的能源，要有這么多的污染！但是，我們現在可以省能源，少污染，而且可以一少再少。雖然聽起來有點天方夜譚，但只要大家一起來做，每天做一點，總會做到真正“低碳”的！
游低碳科技館作文 篇16
8月10日上午，我們301班“綠色環保假日小隊”七名隊員頂著火辣辣的太陽，來到了杭州低碳科技館進行參觀學習活動。
我們的第一站是一樓的“兒童天地”，這里有許多好玩而新奇的東西。我們先觀賞了奇妙的“倒流水簾”，再探索了假山山洞，還敲擊大鼓，見識了鼓的力量和共振原理。在“鏡子迷宮”里四面八方的影像包圍中，我們輕松地走出了迷宮。
緊接著我們來到了二樓觀看全球變暖的3D影像。戴上3D眼鏡，坐上“竹筏”，順著“水流”我們來到了“杭州西溪濕地”。“竹筏”在波光粼粼的水面上行駛，水中是隨波舞動的水生植物，兩旁是郁郁蔥蔥的花草樹木，成群的鳥兒和蝴蝶向我們迎面飛來，這里如同仙境；“竹筏”一轉身把我們帶到了“城市”，高樓大廈到處矗立，馬路上整日車水馬龍，城市不斷的擴展造成二氧化碳大量排放，從而產生溫室效應。接著“竹筏”把我們帶到了“極地”，看到北極冰川逐漸融化，北極熊沒了棲息地，生存前景堪憂；“竹筏”又把我們帶到了熱帶雨林，隨著樹木被一棵棵砍倒，河水不斷干涸，地球發生了巨大的改變。全球變暖導致極端天氣頻發，海嘯、暴風雪等惡果終于報復在人類身上。4D畫面使人身臨其境，驚心動魄。我想人們只有減少碳排放，愛護環境，才能擁有美好的家園。
隨后，我們去三樓參觀了人們為了保護環境發明的節能減排的科技產品。有了這些科技不僅可以讓我們的生活更舒適，還可以不破壞環境，這真是一舉兩得的好事啊！
這次低碳科技館的參觀之旅，讓我們認識到：我們的家園只有一個，那就是地球！因此我們要好好愛護地球，從低碳生活開始，讓地球因我們更美麗！
游低碳科技館作文 篇17
星期四晴空萬里，我們乘著汽車來到杭州低碳科技館秋游。
路上，我眺望遠處，一條大江出現在我眼前，那就是錢塘江，陽光照射在江面，仿佛一條金色的地毯，給杭州添上一幅多彩的畫卷。
過了幾分鐘后，到了科技館。首先來到一樓的鏡子迷宮。我走了進去，用手摸索。我大吃一驚，前后左右都是我，我走了上去，一不小心碰到了頭。我心想：怎么辦呢？要以被困在這里了。后面一大群人擠了進來，一下子變得人山人海，來一點空隙都沒有。我像一只無頭蒼蠅左沖右撞，可是寸步難行。我有心想：跟著他們走，也不一定能走通。我急中生智，心想：鏡子迷宮，鏡子有很多，那么看上方，有空的就是道路，我依照著自己的方法不一會兒就走出去了。
我們離開了一樓，就直奔二樓，去駕駛飛機。
我聽說還可以自己任意駕駛。我一時興奮立刻排隊。過了一會兒，我和陳暢南駕駛，另外四人乘坐。我一開始加速，助跑，立刻拉桿上升，保持平穩，把速度減慢。突然，眼前一片大霧，我立刻開燈，往上飛升。油越來越少，我心想完了，一不小心就要墜機了。
我不管三七二十一，立刻加到最快速度，眼看就要到機場，我立刻收桿下降向右偏了一點，不好，馬上就要撞上建筑！我向右繼續偏了一點，著陸了，我慢慢地減慢速度。終于安全的到達了目的地。
我離開了場館，繼續探索科技……下午，我依依不舍地離開了低碳館。
游低碳科技館作文 篇18
秋高氣爽，桂花飄香，這個周末爸爸媽媽帶我來到了中國杭州低碳科技館。
科技館的外形就像一艘大木船。走進大門，發現這里的新鮮有趣的項目可真多啊！有躺著觀看的球幕影院，有會做家務的機器人，還可以體驗一下飛行員和列車司機呢。
其中，最讓我印象深刻的是蛋蛋屋。白色的蛋蛋屋就是一個圓圓胖胖的不到翁，當我爬進蛋蛋屋內，系好安全帶，爸爸就使出九牛二虎之力把蛋蛋屋壓倒，突然，爸爸松了手，蛋蛋屋就像地震似地搖了起來。雖然我感覺天旋地轉，但我仍然端坐在蛋蛋屋的座位上。我想這就是不到翁的原理吧，頭輕腳重，加上圓圓的底盤所以不管往那邊倒，蛋蛋屋都能載著我回到原地。
再來說說鏡子迷宮吧，我一走進里面，就頭昏眼花了，因為這里到處是鏡子，前后左右一下子出現了許多個我，仿佛走進了奇幻的世界。最開始，我只能伸出手摸著前面的鏡子慢慢地小心地找出口，忽然我發現了地上有許多小紅點，原來這是正確的行走路線，我沿著小紅點，成功地走出了鏡子迷宮。
低碳科技館的每一件展品都在告訴我們要為地球減負，我們人人都要低碳生活，做個低碳小達人。
游低碳科技館作文 篇19
今天我們全家一起去低碳科技館參觀。
我們先去了“菜地”，那里的向日葵開得多么茂盛，那里的蘿卜長的那么大，水靈靈的蘿卜讓人看著都流出口水了，不信你看：
然后我們去看了會跳舞的“機器人”，在優美的歌聲中機器人翩翩起舞，不信你看：
接著我們又去走“鏡子迷宮”，我們一進去就不自覺的把手伸了出來，因為迷宮里面到處都是鏡子，到處都能看到自己，根本分不清出路在哪里，只能用手來摸著找出路。結果我們費了九牛二虎之力才找到出口。
最后我們去騎了“馬”，你看我坐在馬上像不像一位女將軍呢？
我們還去了牧場看牛羊，開飛機，開動車。這次參觀我不但玩了很多游戲，還懂得了很多有關低碳環保的知識，下一次我要帶更多的人來這里參觀，讓我們低碳生活，讓世界更美好。
游低碳科技館作文 篇20
今天本是暑期回校的日子,但是因為天氣太熱,施老師從網上通知大家取消這次回校活動,但是我們的小隊活動仍然繼續,經過本小隊人員和家長們的討論,最后決定到杭州低碳科技館參觀。
早上，老爸帶著媽媽和我開車去接上秋天、秋天媽媽、成杰、成杰媽媽，我們一起前往。一路上我們有說有笑，有打有鬧，十分開心，不一會兒就到了目的地。
到了科技館門口，我們剛一下車，就驚喜地發現韓俊雯和陳雨潔他倆比我們早到了，我說：“嘿，可能是因為我們車上多了兩個大胖子，所以才比你們慢吧！”女生們異口同聲地說：“那是當然啦！”這時成杰嘟著嘴說：“你們這幫臭女生，就愛起哄。”成杰媽媽趕緊追過來說：“別鬧了，趕緊參觀吧。”
第一層，觀看機器人跳舞。我們立刻把目光都投到那個機器人身上，它一邊舞動著雙臂，一邊唱著關于低碳出行的歌，我想現在的科技真是越來越發達了。看了一會兒我們有點不耐煩了，說：“我們越看越無聊了，趕緊到下一層吧？”
第二層，“玩耍層”，“哇”，一看到二樓有那么多玩耍的東西，我們都如饑似渴地奔向可以玩的地方，最吸引我的一個地方是鏡子迷宮，我看見屏幕上的人們在里面穿來穿去，就像找不到出口一樣亂碰亂撞，我說：“要不要進去試試啊”？王睿吉吉說：“好啊”！可等我們都出來的時候倆傻蛋都說雖然還是挺有意思的，但是就是頭被撞了好幾次，還是去玩別的吧。于是我們在這里又玩了很多東西，比如：分配二氧化碳吸收量、水能發電量等等，我看了一下名字才發現居然都是低碳環保的主題，這時我才有些明白低碳環保是多么重要。
來到第三層，爸爸媽媽們坐下來休息，秋天媽媽說：“第四層可以看電影哦，聽到有電影看我們立刻大聲歡呼起來。不過下一場次得等到1點30分，所以我們在那里看了一會兒書。
1點25分，好不容易快到電影放映時間，我們7個人（含陳雨潔爸爸）飛奔到4樓，買好票，進場。這本電影的名字叫《海洋游客》，它的主要內容是講小藍鯨和它的媽媽在它生出來9個月里所發生的事情，影片的故事情節雖然沒有我想象的那么好看，但是這一天還是讓我能感覺到了快樂，因為暑假有一個月沒跟同學們遇到了，能跟他們在一起玩耍我很開心，而且今天的參觀也讓我們增長了知識。
游低碳科技館作文 篇21
今天早上，我們起床后感覺天氣很好，就決定去參觀低碳科技館。
這個暑假，我們故地重游，來到了杭州低碳科技館。
我們一進門，發現以往冷清的活動角今天變得熱鬧非凡。怎么回事呢？原來今天這里舉行了一個活動——意念開小車。
我和一個小妹妹一起比賽意念開小車。一個在旁邊指導的老師對我們說：“把頭套帶上，夾子夾在耳朵上，集中注意力，便能開動小車了。3，2，1，開始！”工作人員把一個按鍵按了下去。我便集中注意力，盯著小車。這時，小車飛快的開動起來，我高興極了，但是怕車子停下來，又集中了注意力。車子越開越快，在彎曲的車道間行駛著。小妹妹的車子也不甘示弱，寸步不離地跟在我的車子后面。突然，車子停下了，哦，原來小車已經開到終點了。后來，一個老師告訴我，這是因為我們集中注意力時會有腦電波，頭套接收到了信號，就能使小車開動了。
接著，我們來到了兒童游樂區。這里有許多好玩的游戲，像噴水池、鏡子迷宮，都是我喜愛的游戲，我在這里玩得不亦樂乎。
這時，爸爸把我們都叫了過去，原來，他為我們報了一個變廢為寶的課程，要帶的材料是一個大礦泉水瓶和一疊報紙。我興沖沖地跑到了低碳實驗室，準備開始上課。
今天，我們制作的是環保花盆。老師開始教我們制作：先將礦泉水瓶沿邊線剪開，再在14厘米的高度將礦泉水瓶修平。這樣，花盆的骨架就做好了。接著，用雙面膠將礦泉水瓶的四周橫著粘起來放在一邊。
然后，就要開始制作花盆的裝飾物了。將帶來的廢報紙裁成兩半，先在一個角上折一個等腰三角形，接著卷成一根很緊的報紙棒。像這樣卷三十幾根就行了。然后，將報紙從粘帖處剪開，全部都剪成14厘米長的棒子。并將雙面膠撕下來，將紙棒整齊的粘在礦泉水瓶上。最后，就只剩下上色了。把加了水的丙烯顏料用排筆刷在花盆上，就大功告成了！我做的花盆是橙色的，鮮明耀眼，就像秋天豐收的顏色。
我們又來到了二樓、三樓，看到了人們不環保的行為使地球受到的傷害以及人們的補救行動。看完后，我走出科技館，感嘆道：“地球已經被破壞了，真希望人們能早點醒悟過來，挽救我們唯一的地球，把綠水青山、桃紅柳綠、鳥語花香，留給我們的子孫后代。”
游低碳科技館作文 篇22
為了提高同學們的環保意識，文苑小學組織了五年級春季實踐活動——參觀中國杭州低碳科技館。4月13日早晨，五（3）班的同學們一邊談論著這次低碳之旅，一邊急切地等著大巴車。但同學們的心早已飛在去科技館的路上了，想象著那里神奇的科學景觀。
同學們經過一個小時的車程，終于到了盼望已久的目的地——中國杭州低碳科技館。它位于杭州市濱江區，是全球第一家以低碳為主題的大型科技館，也是青少年了解低碳生活、低碳城市、低碳經濟的“第二課堂”，更是一家著名的科普教育機構。
在低碳科技館里，同學們迫不及待地先去看了巨幕電影，了解了一些航天知識。一樓的低碳實驗室里，體驗了一些大自然中存在的現象，知道了“鼓的力量”，感受了什么是低碳生活。二樓“碳的循環廳”，同學們從中了解到碳的各種形式、金剛石的威力、人與碳的關系等；最有意義的是“低碳城市廳”，因為這個展廳的設計理念是創造合適的環境、設立便利的交通體系、支配可貴的能源、建造節能的建筑，成就城市的美好明天，這就是杭州的美麗藍圖！通過參觀學習低碳城市廳，同學們還懂得了“綠色出行”的真正意義！
今天雖然是陰雨蒙蒙，但同學們還是這么愉快，那是因為他們都“滿載而歸”，學習了平時學不到的知識，享受了這次奇妙的低碳“旅程”。
游低碳科技館作文 篇23
懷著期待和興奮的心情，我來到了低碳科技館參加牛通社舉辦的“低碳環保我做主”活動。一進科技館，我們就來到了巨幕電影院觀看電影。隨后，咱們牛通社的記者又來到了低碳展廳。服務員為我們講解了許多的知識。讓我最感興趣的就是哈哈鏡迷宮。我一走進迷宮，就失去了方向。東摸摸是一面鏡子西摸摸又是一塊玻璃。這個迷宮把我折騰了半天，還是出不來。我靈機一動，想：或許看天花板能幫我找到出路。果然，我抬頭看著天花板上的洞洞走出了迷宮。“原來，只要沿著洞洞走，就能到達出口啊！”我興奮地叫道。
大家知道交通用具中，哪個是最環保的嗎？那當然是自行車啦！自行車排放的二氧化碳最少。所以大家要多騎自行車，少開車。
讓我們從身邊的小事做起，比如垃圾分類、少用塑料袋，因為塑料袋完全降解要花100~200年呢！我們要少用電扇、空調，夏天空調的溫度不要設得太高，這樣才更節能環保。
參觀了低碳科技館之后，我覺得大家更要保護地球，讓地球變得更美好！
游低碳科技館作文 篇24
這天，蕭山日報小記者帶我們去參觀了低碳科技館。
在這個低碳科技館中，讓我覺得最好玩的是第二樓。這里有汽車模擬器、飛機模擬器、火車模擬器……
汽車模擬器是一個讓大家坐在上面，就會感覺在汽車里開車一樣。還能控制方向盤，讓虛擬的汽車轉動。模擬器上還有剎車、按鈕……
飛機模擬器跟汽車模擬器差不多，只是外殼和內部是飛機的外殼和內部。里面玩的游戲也是有關飛機的，有怎樣操作，和怎樣上升和下降。里面還有許許多多的按鈕，一個拉桿，還有兩個人的座位。
火車模擬器是一個很長的車頭。有好多好多座位，最最前面是一個車長的座位，座位上有一個方向盤、一個拉桿、還有幾個通話器。在后面的車廂里，旁邊有許多的窗戶，窗戶上放映的圖片。
今天真有趣啊！
游低碳科技館作文 篇25
“這是干什么用的呢？”我奇怪地自言自語道。今天下午，我們四五年級的同學們參觀了低碳科技館，那里既神秘又有趣，既讓我們放飛了心情又學到了知識，真好！
這是一幢金黃色的房子，上面有著一排又一排彩色的燈，一閃一閃的，十分美麗。一走進去，首先印入眼簾的是一個巨大的地球，上面標志著各個大陸的板塊、海洋、河流、山川······讓我們感覺仿佛整個世界都在我們的眼前，觸手可及，一下子覺得心胸很開闊，感覺很奇妙。兩側的墻上有著各種各樣環保的牌子：不要亂丟垃圾、不要用塑料袋要用環保袋、多騎自行車、少開私家車、垃圾要分類、要愛護花草、節約水電······是啊！我們要低碳生活，愛護環境，保護我們的地球，保護我們美麗的家園。右邊便是兒童世界，里面有著鏡子迷宮，閃亮的圓點，搖滾的雞蛋，樹木中的3D動畫······個個都十分好玩有趣。
玩過之后，我們上了二樓，二樓上有模擬自行車租賃點，低碳出行，真不愧是低碳科技館啊！接著我看到了一個燃燒大比拼的游戲：燃燒的熱量值是指1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量。在一張桌子上放著四個火爐，還有四個上面分別標著：原煤、甲烷、液化石油氣、天然氣的圓盤。我照著說明書上的操作。先等紅色的燈暗掉后，我按了一下按鈕，那個燈一下子亮起來了，但上面顯示的都是0，這時，我將原煤放進了鍋子的底下，又按了一下按鈕，那個燈上顯示出了15攝氏度。經過一次又一次，我總結出來了，原煤15攝氏度，甲烷20攝氏度，液化石油氣25攝氏度，天然氣30攝氏度，我將它們一個個加了起來，是90攝氏度。我又把它們一起放到了爐子下，它一下子跳出了90攝氏度，正好和前面相等，原來只要知道四個，全部就都知道了啊！
我又急匆匆地跑到了三樓，映入我眼簾的是一個十分美麗的魚缸，上面漂浮著幾條泡沫，我看了看上面的提示，原來這里是水力發電啊！我搖動著把手，水中的拍打器也一上一下地動著，拍打著水面，拍打出許許多多的浪花來。這時，上面的四條紅色的燈也跟著水面晃動的程度，亮出不同的根數。我費了好大的勁，終于將四根都填滿了。這就是根據浪的力量將它轉化為電的，真神奇！我又看到許多房子模型，原來這就是太陽能電磁板發電啊！模型里的房子上，路燈上，都裝有太陽能電磁板，白天儲存能量，夜晚釋放能量，把家家戶戶的房子都照明，果然節能環保啊！太陽能電磁板的原理就是吸收太陽的能量將它轉化成電，再送到每家每戶的。就在這時，一臺臺迷你風車吸引了我的眼球，原來是風力發電。我按動了最大風，又擺動起了“吹風機”，許許多多的風車都飛快地轉了起來。三條紅色的燈一點一點地加長，這就是風力發電啊！奇妙奇妙！
這是一次奇妙的旅行！這是一次探索的旅行！這是一次讓我們心胸豁然開朗的旅行！讓我們在愉快的實踐活動中學到了許許多多書本上學不到的知識！讓我們感受到科學的神奇和魅力！也讓我明白了低碳生活的重要性，讓我們攜起手，心連心，共同保護我們美麗的家園！
游低碳科技館作文 篇26
今天，是一個特別的日子，我們來到了＂低碳科技館"參觀。
其中，讓我映象最深的是＂全球變暖＂的活動了。
我們先戴上了眼鏡，登上了一艘船。船在水面上行駛著，這水，波光粼粼；這天，瓦藍瓦藍。船先帶我們到了一片熱帶雨林，出現在我們眼前的是一幅生機勃勃的景象：松鼠在樹上跳躍，樹木郁郁蒼蒼，可是，一陣喧鬧聲破壞了，樹木成片倒下，湖水漸漸消失，叢林里燃起了熊熊大火！成了沙漠……
我們又來到了北極，頓時一股冷氣襲來。北極熊腳下的冰裂開了，北極熊沉了下去，海水中，藍鯨在哭泣，海上，北極熊在呼救！可誰聽到了，可誰救了！人們自私，貪婪，使動物在傷心、呼救；無知的人，快醒醒吧，快醒醒吧！大自然己敲響了警鐘！
接著，我們回到了現代，不可思議的是，海嘯爆發，房子、路牌一一被沖走。人們站在死亡的邊緣，人們大聲呼救，可沒人可以逃脫死亡。海嘯過后，下起了鵝毛大雪，車輛堵塞，甚至連飛機也飛不動了。
最后，我們回到了現實中。我不由想：
雖然科技很發達，但能源卻越來越少了。我們該怎么辦？該怎么辦？我們能做的，就是告訴全人類：要保護環境，從我做起！
游低碳科技館作文 篇27
前天下午，我們忙里偷閑。趁著下午的時光，坐著大巴興致勃勃地來到了杭州低碳科技館參觀。
一到這里，我立刻被這獨特的建筑風格驚呆了，科技館的外形就像一艘準備啟程的輪船，連外表都是低碳的，甚至還 用高科技的太陽能板。走進大門，讓我們眼前一亮的是一座穿著火箭套裝，用廢金屬制造的龐大的變形金剛，高大威武。一樓是兒童天地，有用手感應就會亮起來的“陰森森”的山洞，有刺激的水槍射擊，還 有奇妙的“3D”影院……讓人眼花繚亂。
打聽到二樓有個垃圾分類體驗機，我欣喜若狂。急不可耐地沖上樓，連電梯都是一級級跨上去的。幸好來時不晚，搶到一個好座位。真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”啊！垃圾分類的規則是對屏幕上有害、可回收、廚房和其它垃圾進行分類。我胸有成竹地按下開始鍵，剛開始速度很慢，正確率很高，都是很常見的垃圾。可后來速度越來越快，一個沒弄好，另一個早就出來了，而且都是稀有垃圾，錯誤率也積少成多，后來幾乎全錯了。我心里忐忑不安，怕得個零蛋被同學笑話。當我這么想的時候，“垃圾”又像流星一樣墜落下來，我連忙按按鈕，可都是徒勞無功。此刻，我的記憶力發揮作用了，我憑著圖片死記硬背地順利完成了150分的.高級難度。
接著我又體驗了自行車鍛煉。我輕松地瞪著自行車，車輪一圈圈旋轉著，仿佛電腦加載中一圈圈轉的圓圈。我一下子打破了自己的記錄，共用去了195千焦熱量。我朝著勝利邁出了一大步。時間像逃跑一般過去，轉眼體驗就結束了。
低碳科技館隨處可見環保低碳的事物，真是一趟不虛此行的低碳之旅。讓我們認識到低碳就是減少二氧化碳排放，降低PM2.5。要從綠色出行、節約、回收做起。我們要留心觀察身邊的低碳生活。
游低碳科技館作文 篇28
今天，在爸爸媽媽的幫助下，我、王一、岢岢、趙逸城、俞逸凡，我們小組勝利的開展了第一次雛鷹假日活動——參觀杭州低碳科技館。
一到館里，我們就被兒童天地廳的特色展品吸引住了，馬上玩開了，我們在“鏡子迷宮”內摸索，尋找迷宮的出口；在“提水奇趣”展項前，與水來了一個親密接觸。在低碳科技展廳，我們圍著“模擬駕駛”展項，體驗著高速行駛的樂趣；我對“虛擬穿衣鏡”展項特別感興趣，通過電子屏幕，可以將一件件漂亮的衣服穿在身上……
我們迫不及待地直奔巨幕影院，帶上3D眼鏡，觀看了新上映的科普電影——《冰川紀魔鬼》，感受氣候變暖帶來的災難性后果。隨后，我們還參觀了其它展廳。
時間過得很快，半天的參觀活動很快結束了，我們依然意猶未盡，這里有很多的展項不僅好玩，還有很強的科技元素，可以學到很多知識，真是享受免費的科學文化大餐。 我們的地球需要我們共同來維護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，使我們的生活更加美好!
游低碳科技館作文 篇29
前幾天我從報紙看到，杭州又有一個新的科技館要對外開放了，那就是位于濱江的杭州低碳科技館。我便纏著爸爸媽媽帶我去參觀，爸爸答應星期天開車帶我去看看。
科技館共有四層，里面有大大小小的各種展廳，有“兒童天地”、“碳的循環”、“全球變暖”、“低碳城市”、“低碳生活”、“低碳未來”等主題展廳，我印象最深的是“全球變暖”。每九個人一組進去參觀，首先觀看一部有關全球變暖的記錄片，有一句話讓人觸目驚心：未來100年全球氣溫可能上升6.4度，三分之一物種瀕臨滅絕危機。接著，我們坐上一輛游覽車，戴上3d眼鏡，開始了一段全球變暖的體驗之旅。我們首先來到荷葉接天、綠意盎然的西溪濕地，突然眼前出現了濃煙滾滾的工廠、烏煙瘴氣的城市，感覺讓人喘不過氣來。我們又來到冰天雪地的北極，冰雪在融化，北極熊站在一塊小小的浮冰上，絕望地看著四周；在一片熱帶雨林，樹木被人類砍伐光了，鳥兒失去了家園，只能在天空盤旋……
科技館四樓是球幕電影和巨幕電影廳，我們去看了一場關于古代七大奇跡的球幕電影。我們躺在舒服的沙發椅上，看著投射到弧形屏幕上的精彩畫面。胡夫金字塔、帕提農神廟、太陽神神像等古代七大奇跡是人類古代文明的杰出代表，球幕電影讓人有一種身臨其境的感覺，我仿佛就站在金字塔下或者神廟里，仰頭欣賞著這些雄偉的建筑。
這次低碳科技館之旅讓我深入了解了很多關于低碳的知識以及低碳生活的重要性，明白了低碳生活要從我做起，從身邊小事做起。其實，低碳科技館本身就是很低碳的，它的用電主要來自于建筑頂端和四周的太陽能板，場館設計和材料都堅持綠色低碳的理念。
游低碳科技館作文 篇30
在人類歷史迅速發展的時候，北極熊能生活活動的區域卻越來越小，原始森林逐漸消失，干旱、暴雪、洪水等災害接踵而來；當人類在慶祝又研制了一個新產品時，小動物們卻因找不到藏身之地而哭泣……
今天，我、姐姐和弟弟，再次一同走進了低碳科技館的大門。雖然我去過那里好幾回，但是，那里的東西依然讓我嘆為觀止。“咦，鏡子迷宮！”受到玩心的驅使，我和弟弟飛奔過去。鏡子迷宮，顧名思義，就是擺放著很多鏡子的迷宮。我們在前面跑，還聽見姐姐在后面發出“嗷”，“哎喲”的慘叫，還聽見了姐姐的怒吼：“朱鴻軒，你們給我站住！”
接下來，就是去二樓觀看3D短片《全球變暖》。這里面講述了全球變暖對自然界的危害。北極熊生存面積正在縮小、熱帶雨林遭受砍伐、人類的家園受到暴風雪的攻擊……而這一切，都是因為人類破壞環境所引起的。
接下來，我們體驗了無人超市、走進了ETC、感受了體感接觸、清潔能源的產生，了解了生活中的低碳知識……在低碳科技館里展覽的東西，都是現代最頂尖、最低碳環保的高科技。
但是，低碳科技館存在的真實目的，究竟是什么呢？
現在，我們的家園環境越來越差，越來越糟！而我們，還在繼續破壞我們賴以生存的家園！熱帶雨林不見了，取而代之的是高樓大廈；遼闊無垠的大海正在變小，變成了一畝畝田地；汽車轟鳴而過……低碳科技館存在的真實目的，就是提醒我們：請不要繼續破壞我們共同的家園！
游低碳科技館作文 篇31
今天，陽光明媚，我看見爸爸把自行車拿到了樓下，我覺得很奇怪，就問爸爸，你為什么今天不開車呀！爸爸說：“我們要提創低碳生活！”我聽了也覺得很對，也興奮地喊：“我們要低碳！”于是爸爸用自行車載著我去了科技博物館。
來到科技博物館，爸爸放好了自行車，和我走進了科技館。入館后，我就被里面的科技項目驚呆了。我坐著潛水艇暢游海底世界、坐著宇宙飛船觀看太空的奇景、并且感受龍卷風的全過程等等。
來到三樓，我來到了一條長廊上，上面有鋼琴的鍵盤，我走在上面就會發出美妙地鋼琴聲。我還去看了機器人表演的節目，它們演奏著美妙的音樂，跳著歡快的舞步。
最后，我來到了科技觀的最頂層，那里都是一些體育項目，雖然這些是體育項目，但是還是需要很多高科技才可以作到的。我在那里體驗了拉石頭、投籃、踢足球等等，許多的體育項目。讓我感覺到科技的多樣化和重要性。
時間過得真快，一轉眼三個小時過去了，工作人員提醒我們要閉館了，我和爸爸依依不舍的離開了科技博物館，我希望還有機會再去那里，去感受科技的奧妙，可以在以后的學習中學會更多的知識，為社會做出更大地貢獻！
游低碳科技館作文 篇32
我們小隊今天組織了一次活動，主題是去低碳科技館了解五水共治，下午一點鐘，小隊成員們都準時的在科技館二樓集合。
首先，組織活動的老師為我們解釋五水共治概念：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水，五水共治是利國利民的大舉措，需要同步行動，協調并進。然后，老師為我們做了個測試水酸堿度的小試驗，干凈的水和受污染的水的試驗結果是不一樣的。另外，老師特別為我們介紹了關于甲魚能治水的發現。為什么甲魚能治水呢？因為甲魚是雜食動物，可以把水里死魚死蝦吃掉，這樣河里自然就干凈了。
接著，另外一位老師為我們介紹了甲魚和烏龜的區別，烏龜殼硬，甲魚殼軟，且周圍的裙邊呈半透明狀，另外甲魚比烏龜扁平很多。老師還讓我們做了個小游戲，讓烏龜和甲魚進行跑的比賽，我們都很興奮，各選了一只放在賽道上，在老師的一個出發指令下，我們都趕著各自選的小動物出發啦，也許是我們太激動或者是小動物受到驚嚇了，各種表現都有，有的奮勇向前，有的調頭回爬，更有些是在原地把頭腳都縮進去不動了，最后也沒有明確地分出勝負來。
最后一位老師為我們介紹了甲魚的孵化，溫度是30度左右，白色的朝上，便于小甲魚破殼出來，一般孵化期為兩周時間。聽完講解后，我們每人領了一份裝有甲魚蛋及孵化設施的筐，帶回家去見證小甲魚的誕生及其凈化水的技能。
科技是神奇的，大自然是美好的，我們大家都要行動起來維護我們美好的家園，學習科學知識，增強環保意識，做好事先的預防，不要事后的治理。
游低碳科技館作文 篇33
那時的我們關系很是微妙。我是班長，她是學習委員；我演講弄個第一，她歌詠比賽絕不會第二；出版報，我把文字寫得瀟灑飄逸，她肯定把插圖畫得栩栩如生……我們是朋友，更是競爭對手，至少我是一直這么認為的。
對我來說，那注定是一次壓力山大的考試。因為月考打了個平手，我耿耿于懷，而她卻依然以微笑對我。可我就是看不慣她這張笑臉，我暗下決心這次考試比個高低。滿懷信心進了考場，我飛快地答完了題。轉頭看向她時，她皺著眉在草稿上涂涂改改，我不屑地笑了。“×××94分”，而她竟然領先了我六分！我傻眼了，滿臉通紅，好似涂了辣椒油一般，恨不得立即找個地縫鉆進去。我的內心一片昏暗。
放學了，天下起了雨。走在路上，腦中揮不去的仍是她淡然的微笑。我奔跑著，任雨水打濕我的頭發。多日的緊張加上淋雨，我高燒住院了。我感到了前所未有的煩躁，更擔心的是落下的課怎么辦，難道我真的注定再一次要輸給她嗎？
第二天下午一點左右，天色十分昏黑，不時有震耳欲聾的雷聲和刺眼的閃電，轉眼間雨聲連成一片轟鳴，天像裂開了無數道口子，暴雨匯成瀑布，朝大地傾瀉下來。我的心里像打鼓似的“咚咚”直跳。
病房的門被輕輕地推開了，我在被窩里邊喊著“媽媽”邊掀被張望，門口站著的竟然是她！她額前的頭發已被浸濕，衣服也已淋濕了一大半，褲腳上還沾著泥巴。她口中喘著粗氣，似乎很累的樣子。我的鼻子不禁一酸。她徑直走到我床前，拿出課本為我講解我今天落下的課。她把課上老師講的關于解復雜應用題的方法、步驟和書寫格式，連驗算的要求也細致地講了一遍。她每道題目都講得清清楚楚，毫不含糊。她還關切地問我懂了沒，她講得和老師不相上下，我很快就理解了。時間就在她悅耳的講解中很快地過去了。
休息的時候，病房里安靜的連一根針掉下來的聲音都聽得見。她踱到了窗邊凝望窗外的景色。我從側面細細地端詳起她來：一雙水靈靈的大眼睛，濃濃的眉毛，高高的鼻梁，櫻桃般的小嘴，眉宇之間散發出一股天真、可愛的氣息，配上她那甜甜的笑容……我第一次發現她竟然是這么美。想起以前我們兩個的種種，為了和她競爭，我拋棄了友誼，在自我的道路上越走越遠，而她始終用陽光般的微笑對我。她的友愛，使我心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。
“出太陽了！”她的歡呼聲打斷了我的回憶，抬起頭，我對上了她的笑臉，一束陽光透過窗戶照射在她的臉上，她顯得更加美麗動人。我也笑了，跳下床，跑到窗邊，一道色澤鮮艷的巨大彩虹，出現在雨后的天空中，真像一座絢麗的天橋。看著看著，我仿佛看到了我們兩個在天橋的兩端微笑著走向對方……
難忘那一縷陽光，它久久地在我的心底散發著耀眼的光芒，使我的心一直溫暖著。我始終相信“不經歷風雨，怎能見彩虹”，是她，用她的寬容和溫暖融化了我心中的那份堅冰；是她，讓我明白了朋友之間的真誠友愛；是她，讓我懂得了競爭的真正內涵。
朋友，有你，真好！
游低碳科技館作文 篇34
今年“六一”兒童節那天，阿姨帶著我興沖沖地來到了低碳科技館參觀。
我最感興趣的屬3D低碳旅游了。我帶上3D眼鏡，坐上了一輛觀光小車。這時，我置身于一個美麗的生態園，鳥兒在我的頭上無憂無慮地飛翔，河水清澈見底，看那河邊的大樹上還有猴子在嬉戲呢!一片生機勃勃的景象。可是好景不長，我被撲面而來的灰塵所包圍，河邊的樹木一棵一棵地倒下，挖掘機、推土機都各自出了場，一幢幢高樓大廈在地面上聳立起來。接著，我來到了森林，鳥兒都尖叫著，慌慌張張地飛出了森林，這時，森林里燃燒起了雄雄烈火，動物們都紛紛跑出了森林，眼巴巴地望著自己的家園變成了灰燼。然后，我們又來到了北極，冰雪都融化了，可憐的北極熊無家可歸。我們潛到了水底，一條條的魚都躍出水面，許多魚都被熱死了。接著，我們又來到了城市，城市里發生了洪水，水面上到處都是漂浮物，建筑都被吹到了，在洪水中被水淹死，被建筑壓倒而喪失生命的人不計其數。最后，我們又回到了生機勃勃的生態園。從3D觀光小車下來時，我有一種“冰火兩重天”的感受。
在低碳科技館里，我還去開了太陽能車。這輛車用的不是汽油，而是太陽能電池，只要一有太陽光，車上的電板就會把太陽光收集起來，轉換成電能驅動汽車，這輛車也不排放廢氣，這樣十分環保。在低碳科技館里，我還牢記了垃圾分類的分發，我還體驗了騎自行車造電，在減去熱量的同時，還能發電。
游完了低碳科技館，我意識到現在對地球環境的破壞是多么可怕，我要向全世界人民呼吁：“請大家保護環境，選擇低碳的生活方式。”
【游低碳科技館作文】相關文章：
作文：游低碳科技館08-01
游低碳科技館作文09-18
低碳科技館半日游作文01-28
游低碳科技館小學作文08-21
游低碳科技館作文(4篇)05-19
游低碳科技館作文600字01-27
游低碳科技館作文500字10-20
游低碳科技館作文3篇03-30
關于低碳科技館之游作文400字08-04