期中考試作文15篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的期中考試作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期中考試作文1
期中考試后的第二天，我剛來到教室就發覺有一種緊張的氣氛，今天肯定要公布期中考試的分數了，究竟考得怎么樣呢？我也不由地緊張起來......“阿彌陀佛，萬能的如來佛祖，請您保佑我，讓我考個好成績吧!不然，我又要被媽媽嘮叨到半夜了呀！"
第一節是數學課，老師讓幾個同學發試卷。教室里的空氣快要凝固了。一個個翹首企盼快點發到自己的卷紙，又怕發到自己的卷紙，真是幾家歡樂幾家愁啊!看著同桌那愁眉苦臉的樣子，我猜想，他家肯定是"愁”，我不禁有點惶恐，我會不會也是如此呢?"
發卷紙的同學無情地喊了聲:“張江歌，84分!"什么?我的耳朵是不是聽錯了?當卷紙飄落在我的桌子上，當我看到卷紙上鮮紅的叉號和刺眼的"84”時，我像泄了氣的皮球一樣，癱在了座位上。我仿佛聽了心碎掉的聲音，仿佛聽到了周圍同學的嘲笑聲，又仿佛看到了父母失望的眼神.......
放學后，我忐忑不安地走在回家的路上，天陰沉沉的，無情的秋風吹落了幾片樹葉，小草失去了往日的勃勃生機，小花也黯淡無光，耷拉下往日驕傲的頭。 此時此刻，我后悔了，但是，早知今日，何必當初呢！
期中考試作文2
期中考試了。今天，期中考試。早上，我還有其它幾位同學到校有點晚了，剛一到校就開始打飯了。第一項考得是語文，監考得老師不是x老師，是別得班老師。老師說不要相互看，還在黑板上寫了很多字，都是考試要注意的事，要求我們要認真聽題，仔細思考，認真答題，仔細檢查。
在語文考試中，我們隔著書包，開始答題。每一題先由老師讀題，其中有一道題，老師問我們圖都能看清楚嗎？一位同學說，第三題看不清，大家告訴他，哪個圖是蜜蜂，而我寫了馬蜂，語文考試結束后，是數學考試。數學考試之前，x老師告訴我們一些做題的方式，還給我們提醒要注意的事項。鈴聲響起，數學考試開始了，我拿起筆認真聽老師讀題，一道一道的答，這些題我感覺都見過，做完試卷，交卷鈴聲響起，組長收卷。中午吃飯洗碗時，一位同學問題是x老師，考了多少分，x老師說還不知道呢，卷子是校長批改的。我又問，量哪個校長，x老師說去問xx，他交給哪個校長，就是哪個校長批改。
xx說是董校長。我們都很驚訝，因為這是我們試卷第一次被校長批改。下午起床后，當我把這事告訴同桌時，他說沒有董校長，只有董組長，董組長就是我們班級的語文組長，我們在一起討論起來，這時屈·老師來了，叫我們安靜。過了一會，美術老師走進了教室，帶著我們考英語，答完題后，我把每個空都檢查了一遍。考試結束了，我心里想，今天三門考試，說不定我可能有一張卷子會是100分呢。
期中考試作文3
檢驗這個短暫的學期的時刻來到了！中考過后，我們都來到學校上最后一天的課，其實在這一天，老師都沒有上課，而是讓我們自己復習的。我們過來的目的就是知道自己的考號。晚上老師也沒有布置作業，為了就是讓我們能更好地復習（就是布置了，估計也沒有同學做，反正老師也不知道）。
考試的第一天，我睜開眼睛想到的第一件事情，就是今天要進行期末考試。我一躍而起，馬馬虎虎地洗了一下臉就看書，可千萬不能打無準備之戰。來到了考試找考號，發現一個很不幸的事情，那就是我是第一組的第一個，就意味著別人進進出出都會影響到我，在外面的人發出噪音，我受到的干擾也是比較大的。考前幾分鐘，我也要抓緊時間來看書。老師終于發試卷了！我拿到試卷后深吸一口氣，對自己說：“加油！相信自己，你一定能做到的！”成績好的，或者是想取得進步的同學一般都不提前交卷，即使提前交卷，也僅僅是在考試結束前幾分鐘，而那些沒有考到幾分鐘就呆不住的'同學，可早就想交卷了：考語文的時候，有的同學考了一個小時后就出去了（考試時間是兩個小時），尤其是歷史，是我們初二的學生要考的最后一門，時間是九十分鐘，但是很多同學考了二、三十分鐘就走了。離下課的時間還有三十分鐘的時候，我們這個考場初二的人已經走的差不多了。
昨天剛剛知道考試成績，比上次的期中考試進步了，還不錯！但我希望在初三的第一次綜合考試中進入全年級前十名！
期中考試作文4
學生交上考卷后，我迫不及待地先把卷子翻看了一遍。不用看名字，通過筆跡我就知道是哪個學生的卷子。最讓我放心不下的依舊是哪幾個后進生。看完他們的考卷，我只能嘆息。不過，也有讓我欣喜的地方，他們的作文不再是寥寥可數的百字短文，已經打破了常規，這也說明他們的進步啊！
班里的卷子，我用了一上午就看出來了，現在分析一下試卷情況。
學生基礎知識掌握的還是蠻可以的，很少有丟分的。其中有一題我班學生做得特別好，題目的要求是：本學期你讀過那些優秀文章，介紹一下你的心得和收獲。
這道題做得好的原因，是因為這學期學生讀的課外書比較多，這學期比較長，有充足的時間學完課程，于是我利用早讀的時間讓學生讀課外書。為了檢驗學生讀書情況，每周都讓學生寫三個讀后感悟。學生的讀書習慣在于日積月累，也在于慢慢養成。
當然，也有做的不盡人意的地方，那就是閱讀題。我班的學生基礎差得比較多，相對理解力就不好，試卷上的短文，基礎差的就讀不懂，讀不懂就不會做題。越到高年級，兩極分化越嚴重。我只有盡我最大的努力讓他們學好現在的知識，不至于被拉得更遠。
作文依舊有寫跑題的，對待這樣的學生，必須嚴厲“懲戒”。我給他們扣的分重了些，這也警告他們，下次作文時一定要認真審題，別再犯這樣的低級錯誤。
期中考試結束了，哪個地方學生掌握得還不夠好，我再和學生一起補過，就讓我和我的學生一起在期中考試中成長、進步。
期中考試作文5
期中考試在不經意間過去了，但當時的喜悅和嘆息還在耳邊，久久不能忘懷。
上周班主任宣布要考試的時候，我的心被撕碎了。我可以正常學習，但是到了考試就不行了。嗯，這次考試會怎么樣？心里顧慮太多，上課犯困，沒精神。周三晚上，爸爸問我準備的怎么樣了，然后我想起來，哦，明天要考試了。我該怎么辦？
不管怎樣，你得到的是你自己真正的成就，不管好壞，反正是你自己的。
天哪，我要進考場了。我該怎么辦？每天都是上帝。上帝，請帶我離開。我不想考試。我不想考試。
兩天考試過了。我們已經在這里幾個星期了。周日到了就能知道比分了。希望不要讓父母難堪。
周日終于到了。我一進班就看到了試卷。可惜我們沒有把他們從考場上拉出來。第二節晚自習完，班主任手里拿著一大摞試卷進來了，包括我的。老師，拿到成績不要讓我失望。拜托拜托。
果然我考的不錯，數學滿分，英語語文都還可以。但是，我真的進步了很多。我從第九跳到第二。嘻嘻還行。
但是一看光榮榜嚇了我一跳。你猜怎么著，我從57到9。進步很大。
太好了，太好了，我取得這么大的進步超出了我的預期。我終于成功了。耶！
這次考試后，我明白了一句話“付出才有回報”。通過努力，我終于成功了。以后我一定會更加努力。加油！
期中考試作文6
期中考試的前一天，我用力的復習，明天我要加油考試。
到了考試的時候，我心中忐忑不安，可是不大一會兒，考試開始了，我平下心來，加油的寫。寫著寫著，我就寫到了作文，可是老師卻說：“大家快寫還有二十五分鐘。”聽到這句話，我馬上，用力地開始寫作文。還好還好，我在老師說停的那一瞬間，寫完了作文。
好的，開始考數學。我本以為自己能考得非常好，可是后果不堪設想。我一做完，就開始在那看書，一直看到收卷子。考了語文和數學，我們大家一起回家吃飯了。到了下午，又開始考英語，我也覺得我可以考得非常好，可是，最后，還是非常差。我和上午一樣，一直在看書，看到收卷子。
到了考綜合，我心里又忐忑不安，因為，我綜合背的非常不好，可是，你們知道嗎？我的綜合，還是最好的！我中間，還有好多題還是猜的，天啊綜合都比語文、數學、英語考的還要好的多，我的語文、數學、英語，那是有多么的差啊！可是，考完，我也覺得我綜合是這四個學科最好的一科了。
星期四，考完試后，成績出來了，我的分數一點也不好。但是，我相信，我期末考試，一定要考好。加油！加油！
一定會得！
期中考試作文7
那天，是我期待已久的期中考試啦！第一個考試是語文考試。
早上，我和同學吃完飯，去教室做考前復習。這時，老師正在把語文考試的時間告訴我們，我跑去一聽：“八點到九點半。”差一點把我嚇得摔在地上。我心里害怕極了，想：“那不是要我坐在座位上一個半小時嗎？”于是我就拿了一些小玩意兒準備在考試的時候玩。然后我就繼續復習。
“三到四年級考試馬上開始，請同學們做好考前準備。”三年級不就是我們的年級嗎？原來，這讓我又害怕又期待的考試馬上就要開始了。為什么說又害怕又期待呢？害怕是因為我要在座位上坐一個半小時，期待是因為如果考了一百分，我就能得到爸爸媽媽的獎品——一百分是一百元，九十九分和九十八點五分是十元。
過了一會兒，考試開始了。老師把試卷發給了我們，我拿起筆，看到第一題，是把上面的字寫到下面去，我想：要是有同學寫錯，肯定會把所有同學笑死。我不由自主地發出了笑聲，老師馬上盯了我一眼，好像在說：“不準發出聲音！”于是我就好好地寫試卷。時間一分一秒地過去了，我正在檢查我的試卷，想起了句名人名言：失敗是成功之母。上次我們沒考好，這次一定會考得比上次更好。
“收試卷！”老師說。老師把所有試卷收完就走了。下午，我去問老師我的分數，老師說試卷沒那么快到，明天再告訴你。
第二天，老師告訴我我的分數：是九十分，比上次多了兩分。我終于離一百分更近一步啦！
期中考試作文8
一學期一度的期中考試要在今天舉行了。
早上老師了一句話：“馬上就要舉行期中考試了，請大家做好準備。”就在這時，我的心像十五只吊桶打水——七上八下的。就在這時，我急忙拿出語文書，開始溫習。就在我溫習的時候，傅奇振仰天長嘆：“也不知道是哪個老祖先發明了考試，害的我們這些終日‘戰斗’在書山題海中的學子們叫苦不迭。”話音剛落，吳鵬偉接著說：“是啊，馬上就要考試了，如果現在不復習，成績考不好，怎么對的起‘江東父老’!”
考卷發下來了，我寫好名字，就開始答卷了。我胸有成竹地做起來，卻不知道難題向我走來，終于，他走到了我的面前，我呆呆的望著他，一分鐘，三分鐘，五分鐘，終于把它OK了。我還是爭分奪秒地答卷，一個個困難被我解決。啊，不好，它們的大王——作文“兵臨城下”。就在這時，老師說“還剩十五分鐘。”緊張的心讓我運筆如飛，一個個字在我筆下出現。大約過了十分鐘，我大公告成。當老師公布還有十分鐘的時候，我無可奈何的繼續尋找“犯罪嫌疑人”“還有五分鐘。”老師宣布。這時，我迫不及待地想交卷。
啊!終于交卷了!交卷后，教室里失去了剛才的寧靜。同學們三個一群，五個一伙，討論著剛才的難題，時而爆發一歡快的笑聲，時而有人唉聲嘆氣。這樣的局面很快消失了，有些好學生忐忑不安，生怕考個低分。
期中考試已離我們遠去，但期末考試卻向我們走來，我一定要考一個高分，給爸爸媽媽爭光。
期中考試作文9
昨天上午，一個驚人的消息像長了翅膀一樣飛進了我的耳朵——要進行期中測試！什么嘛，還沒做好準備呢！再看看同學們，有的呆呆地望著天花板，有的默默地祈禱，有的緊緊地抱著腦袋……唉，只有聽天由命了！
上課鈴打響了，監考老師走了進來，把手里的卷子發給我們。我拿到卷子便埋頭苦寫，如同一只蠶兒拼命啃食桑葉。不好，有道題不會做！我想，我想，我再想！耶，終于想出來了！哎呀，這又是什么詞呀？金幣？課文中沒有提及。精壁？沒有見過。這詞兒老師上課沒講吧？算了吧，先寫下面的題目，不能浪費時間了。天啊，這篇習作和本學期的內容完全不搭調嗎？編童話故事我是編過，可是也沒有要用規定的詞呀！我絞盡腦汁，終于確定了一個題目，開始編故事……就這樣一波三折，我在緊張、匆忙之中完成了語文測試。
下課鈴響了，總算可以休息一會兒了。可是想到下面還要考數學和英語，神經又繃得緊緊的。看看天又望望地，諸位神靈保佑吧！
開始考英語了。老師在播聽力錄音時，一會兒來個老師說兩句話，一會兒又來一個老師。咦，這是什么字母呀？是“i”還是“l”？一想到“雨傘”的拼寫是“umbrella”，我便認定它是“l”。閱讀理解太難了，只好連蒙帶猜，馬馬虎虎應對了事。
下午考數學，我一看試卷，真是不看不知道，一看嚇一跳。量太大了，時間只有一小時！我筆走如飛，終于在規定時間內完成了試卷，同時頭也被繞暈了。
期中測試啊，想說愛你還真不容易！
期中考試作文10
期中考試了，今天考的是語文，昨天的考試因為粗心，錯失寶貴兩分，不過也讓我記住了春天暖、夏天熱、秋天涼、冬天冷！在今天的考試中，我認真答題，仔細檢查，終于拿到了100分，不過不能驕傲，媽媽說，尾巴翹起來就很容易掉下去！
今天還有高興的是就是我不用中午練鋼琴了，本來中午的時間就不夠，可媽媽還要我練鋼琴，昨天她和李老師通電話的時候，李老師大概告訴了她什么，李老師的話真靈，瞧，今天我就不用練了，但媽媽說讓我周末或者下午再練，唉！
晚上，因為偷懶，被我撞上了媽媽同事的婚禮，可媽媽卻一臉的不高興，她說我練體操的時候是裝病，可當時我的確肚子痛，但不知怎么回事，看到媽媽就不疼了！哈哈！
爸爸又出去學習了，他答應給我買禮物，作為送給我期中考試的獎勵！真高興！
還有，還有，媽媽今天表現還不錯，給我買了件新衣服和褲子，也說是給我的獎勵，我覺得褲子比衣服好看，但因為我下午的表現，我暫時還得不到褲子！嗚嗚！不過也快了，因為昨天的速算比賽，我的成績應該不錯，到時就又有理由和媽媽要了！另外，我現在又有4張紅卡了，再拿一張又可以換喜報了，這次我想和李老師要一個漂亮的芭比娃娃！
期中考試作文11
今天，我們學校舉行期中考試。
我早早地來到學校，因為擔心考的不好，我有點緊張，感覺自己的心怦怦地直跳。第一場是語文考試，第一題是：抄句子，老師給我們講解了下，然后叫我們寫，我平時就寫的慢，怕這關鍵的時候跟不上他們，所以我埋頭苦寫，后來我才知道，老師只告訴我們最簡單的第一題，沒想道在這題做完的時候，我是第一名。但是就因為我的烏龜速度還是拖累了我，在后來的時間里，我慢慢地落后了，時間在一分一分的流逝，等我寫完作文的時候，時間快到了，我還有一個題目不會做，絞盡腦汁也想不出來，怎么辦？我的腦海里浮現個念頭：抄書。這時一個白衣天使出現在我眼前：“不能抄”。心底里的一個惡魔對我說：“想抄就抄唄，只要不被老師發現就可以。”最終我還是一拳把惡魔打掉，遵從天使的意見,不抄書，不會的等考完后再去查。我看還有一點點時間，又修改了一下作文。鈴聲響了，我還是把沒有寫完的試卷交上去了。
第二場是我的強項-數學小學作文 ，考試的時候，我很輕松的就把它搞定了。
今天，我在考試中獲得一份無價之寶-誠信。
期中考試作文12
每年的期中考試過去了，但是隨之而來的成績風波也開始了。
一天下午，英語老師臉色陰沉沉地走進了教室。我們的腳不停地顫抖著，心里忐忑不安。英語老師開始報分數了：“肖云天，九十八分，不優秀！”肖云天向老師走去的時候，心驚肉跳的，取了卷子，一邊低頭查看自己錯在了哪里，一邊返回了他的座位。
“朱雨夢，八十六分，不優秀！”朱雨夢面色蒼白走上臺取了卷子，身子一晃一晃，像隨時都能倒下來。“張洪濤、張政、陳為蒙、顧偉強、劉賓，你們幾個把卷子拿走！”“羅微，這次考試考得不錯嘛，一百二十分考一百一十九分，拿去。”英語老師對羅微親切地說。然后繼續報：“羅佩瑤一百零二分，拿走。”羅佩瑤高興地走過去拿走了，對她來說這是高分，她是平常七十幾分的。“秦睿陽，一百零八分，拿去。”我也偷偷地在心中喜了一下，這次不會被老爸老媽打了吧？這個星期的假日就是我小秦的宅男生活、電腦生活、游戲世界！想到這些，我不禁哼了幾聲。回到現實，才發現我的寶貝試卷早被那個有壞習慣的同桌奪走了。我無語，這家伙好快的動作呀！
英語老師又開始報分數了“沈間，一百零六分，優秀；張琪堅，一百一十二分，優秀；陸海波，一百零一分，不優秀！”
分數真重要，關系每個人，每個家庭。有的人哭，有的人笑，有的人被打被罵，有的人被獎賞表揚，有的家庭戰爭，有的家庭和好……
這就是分數的作用，為了生活，為了未來，考高分吧！
期中考試作文13
在我們的記憶中，深藏著許多令人難以忘懷的經歷，它使我們成長了、自信了……最讓我難忘的就是我去南京參加20xx年江蘇省“朝霞工程”未成年人才藝大賽的活動，雖然已經過去了兩個多月，可我仍然記憶猶新。
那是今年七月十日——一個特別的日子，因為我生平第一次參加大型的鋼琴比賽，心情非常緊張，盡管媽媽在我身邊不停地安撫我說：“重在參與，結果并不重要”，可我依舊控制不住內心的恐懼，我怕自己出錯，更怕別人笑話，我的懷里像揣了個小兔子一樣“砰砰”直跳，我太緊張了!
這時，比賽已經開始了。在忐忑不安的等待中，終于輪到我上場了。我坐在琴凳上，用媽媽教我的方法，深深地吸了一口氣，就象平時練習一樣，彈奏了一曲《童年的回憶》，嫻熟的指法加上優美的旋律最終為我贏得了鋼琴少兒組的十優。啊，我成功了，心里有一種說不出的輕松和開心!
通過這次活動，我不僅鍛煉了自己，而且增強了自信，讓我以后面對困難時不再膽怯，學會了坦然和放松。
我相信自己以后會做得更好!
期中考試作文14
又到期中考試時間了.早上起來還好，但是又被媽媽吵了一架：“美術書呢？”“不知道！”“你不是說你昨天換了書嗎？”“找不到了。”真的不知道美術書在哪？我媽打開文具盒又勃然大怒！最初鉛筆盒里有兩支鉛筆。“我說，你怎么天天帶著鉛筆機？”以后不要帶了。”媽媽嘮叨著，趕緊給我削了幾支鉛筆。(今天第一節課是期中考試。)我真的氣得說不出話來。哎，我趕緊吃完飯早點去學校，就不會再被媽媽嘮叨了。
不是期中考試嗎？這幾天天天考試，看我媽比我還緊張。真的不知道自己是開心還是難過！文件是在晚上分發的。還好父親在家。他耐心地坐著，把文件告訴了我，但他并不著急。我媽媽在床上睡覺。哎，我更不敢說什么了。我帶回家的好消息沒有派上用場。父親說：“看你錯題了，以后記得不要重復。”我趕緊點頭。我偷偷看了媽媽一眼。我媽居然說：“相比期末考試。”真不知道是氣話，還是？反正聽起來很別扭！還好父親在家。我很快糾正了錯誤的問題，完成了作業。我和他們一起去散步和鍛煉。
期中考試暫時結束了，以后一定努力！因為我媽相信我會做的更好！這是我媽給我的唯一信息！我也覺得我媽對我的成績已經不生氣了。
期中考試作文15
期中考試終于結束了。同學們都放松了心情，而我卻緊張起來，因為我有一種不祥的預感，覺得自己考得很不理想。
我每天帶著忐忑不安的心情，難過地度過了這個漫長的春假。
語文試卷發下來了，一看，果然如此。我看了看周圍，同學們個個都露出了洋溢的笑容。我低下了頭，不敢看老師，也不敢看同學。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊回響，我恨不得地上有個洞，馬上鉆下去。老師在分析卷子，這些題目我都是可以做對的，但是我都做錯了。要是我認真讀題，考試成績不知會有多好。可惜啊，可惜，世界上沒有后悔藥。
數學成績下來了。應用題都是因為我不會，一直在那兒發呆，浪費了很長的時間，要是我這題先跳過，再做下一題，那該有多好啊！
看來我真要反省一下，今后在學習上要有良好的學習態度。英語也要多聽多讀，不能半途而廢。數學要加強口算、筆算的練習，應用題要認真審題。只要我用這些方法去做，下次考試一定會提高很多。就像媽媽說的那樣：“天下沒有一步登天的事，只有腳踏實地地去做，才能變得更優秀。”
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