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致高考的師兄師姐們作文
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的致高考的師兄師姐們作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
致高考的師兄師姐們作文 1
離高考還有4天了，整整4天……
看著那些師兄師姐們忙碌的背影，想著即將的離別，他們馬上就要告別高中生活了，迎接嶄新的大學生活，不知該為他們高興還是感傷呢?我有時會不自覺的問自己，高考過后，就真的熬到頭了嗎?真的可以像老師和父母說的那樣自由自在的在大學里學習生活了嗎?大學究竟是怎樣?是自由嗎?我不知道，也許只有我上了大學的那一天才會明白吧。
我低下頭看地上的影子，它在月光下被拉的很長很長，像一個大大的嘆號，是一種無奈嗎?
從小到大，我們都被各種各樣的條匡束縛著，我們只有接受，因為我們不是那只可以逃走的貓，我們只有接受，只有服從，這似乎成了天經地義的事。所以，我總會在心情不好的時候一遍又一遍的聽周杰倫的《晴天》好象以此來勸慰自己的憂傷與迷茫。總是不自覺的聽，不自覺的流淚——一次又一次的……每當那熟悉的旋律想起，我都有一種莫名的哀傷，雖然它的曲調比較明快~~~如歌里唱的那樣，也許有一天我真的發現我的自由的時候，我會比較好一點還是在不住的哭泣呢?!
我希望會好一點吧!
對于高考，小四說我們都是走鋼絲的人，因為以前那個千軍萬馬過獨木橋的美好年代已經無可挽回的過去了，而我更多的是茫然。
就如《走出泡泡堂》中寫到的：“我們有時也不知自己生存的意義，只知現在活著是為了走更長遠的路.從出生到現今，經歷了大小考試，小學畢業是為了完成義務教育;中考，是為了考上所理想的高中;高考，則為了到達神圣的`地方，那大學后呢?為了無盡的功名利錄。”
如果真的是那樣，我們應該是悲哀還是暗自慶幸呢?慶幸我們那所謂的“追求”，還是我們的執著呢?
朋友說有一天我們彼此分開了，也要像在一起是一樣幸福的高考，我們注定是要分開的，我不知道在那時我們的臉上是否還會掛著幸福的笑，彼此凝望，有些事命中注定，怎么逃也逃不掉。每個時代都會有每個時代的悲哀，每個人都會有不同的憂傷，但是高考，沒有。所以，有時我真的不知道到底該說些什么，來安慰自己，抑或是欺騙?
站在高考的道路上，雖然還看不到終點，但無論何等華麗，何等破敗，在道路的盡頭，當無數個生命交織在一起的時候，這將是一場盛大的死亡!
4天后，我們將見證高中三年的全部，這將是一場慘烈的死亡，每個人都是。然后，迎來新生!那一天，是自由的!
6月7日，來吧!
致高考的師兄師姐們作文 2
時間在筆尖上悄悄滑過，在奔走中匆匆流淌。昨天已成為過眼煙云。今天還在繼續，明天是否能更加精彩？
面對高考的來臨，不由得便想到四年后的我也將踏上那個如戰場一般的考場，只是四年后尚遠，尚能云淡風輕地看待，可這時光總是隨著流水匆匆離去，在短暫的時光，對高考更多的是一份期許。
想著那些高三的莘莘學子們，面對高考這一場備戰了三年的戰役，心中該是怎樣的心情？是胸有成竹還是忐忑不安？我無從得知。卻在這個氣氛下有了自己的一份思索。懷想著若是四年后的自己，該怎樣面對這場考試，也嘆青春易逝，每一屆的高考一過，便也意味著又一代學子們的青春，算是差不多結束了。
世事之樂不在于實現而在于希望，猶如風景之美不在于其中而在于其外。風華正茂的我們，對未來充滿憧憬，希望之路，夢的越多，付出的也應該越多。
每屆高考都有傳奇人物，“成功的花，人們只驚羨于她現時的明媚，然而，她當初的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”（冰心語）我們應懂得，傳奇的光輝就如最美的玫瑰，不是開在眼前，而是盛放在心里，融化了一切的苦難和風霜，唯留下希望的芬芳。當太陽從地平線升起，新的一天再次啟航，黎明的第一縷光輝升起，照亮的`是你，我，他。
高三的那些學子們，踏上了最后的征途。十二年的奮勇，終至今日決戰。“雨為槍，風為纓，直上瓊霄，天闕破天兵。一腔豪氣化甲衣，疾書奮筆，決戰六月七！踏九天，臨九地，上下求索，劍指白云西。孤燈挑盡不肯息，妄學鑿壁，不負友人期。”走吧，去吧，用過去的努力換取明日的榮光，書寫絢麗的篇章。
時光荏苒，過去的都將會過去。
漫漫長路，且行且珍惜。只是不要因為走得太遠，而忘了初心。
我們終將踏上那個戰場，那個名為高考的戰場，翻過一頁走向新的篇章。
“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”。時間在悄悄流走，我們要在有限的時光里書寫無限的人生。
昨日已不必留戀，一路走來，已歷經太多艱辛，可以放慢腳步，但不能輕言放棄。做好今天的自己，別在吃苦的年紀選擇了安逸，盡管走下去，會很累，可是不走，會很后悔。我們能做的，只有把握當下，讓明天發揮更好。
用勤奮的汗水去播種，等到風住塵香花盡時，便可看到最后的風清月明，花好月圓。
也衷心祝愿正在考場上疾書奮筆的考生們取得優異的成績，為自己喝彩！讓青春，不留遺憾！
致高考的師兄師姐們作文 3
我看不見海，我卻能從一滴水中感覺到它的存在。
又是一年高考季，莘莘學子們載著夢想出發了，他們從一開始就已結束了，信念的彼岸就是水兒向往著大海，不顧一切，忘其所有，征程的開始就是以勝利號角的響起而停止了奔騰，卻又再一次的逐夢，水兒們不甘止步，向著遠方的地平線奔騰而去。
水遠遠而來，始自涓涓細流，在永不停息的流動中壯大和充實著自己。無論高山積雪，還是地底清泉，相同的生存理念將它們緊緊凝聚在一起，嘩嘩作響是它們不離不棄的質樸允諾。
水加快了前進的步伐，在茂密的林間左沖右突，橫沖直撞，肆無忌憚地延續跑的軌跡。水的心中只有朝理想奔騰的理念，它毫不顧及天空的臉色，山的表情，甚至連樹枝友好的招呼都懶于理睬。自恃美艷的花瓣悄然飄落水的胸膛，卻纏繞不住水前進的方向，反而自己陷入空前的迷亂。陽光尖銳而強烈地直刺水的脊梁，然而水清澈的無懈可擊，它絲毫不在乎這遍野的燥熱，它藐視鳴蟬耐不住寂寞的俗套言語，忘情地奔跑，直至抵達懸崖邊。
空蕩的谷底是未知的命運，連風也不曾透露半點秘密，水會停下來么？就在這仰望白云幻化的自在，傾聽風過枝椏逍遙？不！水不會停止向目標奔跑的腳步，它拒絕被囚禁在懸崖上。水曾經的忘情奔流因為心系遠方，曾經風雨兼程也是情牽浩海。水的理想是海洋，它曾想變成大海里朵朵小浪花，悄悄地揚起美麗，它也想成為浩瀚海洋里洶涌的波濤，盡情地演繹壯闊，水以堅毅的步伐，勇敢地邁過懸崖，以最美的姿態朝命運的深處縱身一躍，在耀眼的瞬間水支離破碎，飛濺的水滴如同雙雙鮮活的.眼眸，透露出智慧的靈感和生命的火花，水的靈魂絢爛中得到升華。
紛飛飄揚的水重新聚攏，再次踏上漫漫征途，谷底只余下水四散芬芳。彌漫了整個山崗。
水永無止境地往前奔跑，它心靜卻也鏘然作響，跑的過程中不斷成長，白浪滔滔向海洋奔騰，即使有天蒸發后重回原點，依然會再次向它的理想奮力奔騰，那不是宿命的輪回，那是一次重生！
水還在往前不住的奔流，它的理想永不擱淺，觸礁，如同旗幟的飄揚，我們仿佛看見青春的本質，在于奔跑的同時帶上理想，自信而敢于展露堅強且意志飽滿。
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