三年級考試作文（通用59篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的三年級考試作文，希望能夠幫助到大家。

　　三年級考試作文 篇1

　　“馬上就要考試了！”只聽老師大喊一聲。那些正在玩耍的同學飛快地跑進教室。突然，上課鈴響了，原來熱鬧的教室立刻變得鴉雀無聲。

　　試卷發(fā)下來了，有的連忙拿起筆就寫；有的在用心思考；有的抓耳撓腮，好像遇到了難題；有的......教室里只能聽到沙沙的寫字聲。我迅速地看了一下試卷，先工工整整寫上名字，并告訴自己一定要仔細。

　　時間過得飛快，好像有人調了表。

　　轉眼間，只聽老師說：“只剩10分鐘了，大家抓緊時間吧！”這句話還沒落音，只見許多同學都已經(jīng)“插翅飛翔”了。我又認真把試卷檢查了一遍，很滿意。

　　交卷了，同學們有的信心十足地走向講臺；有的一步三回頭，想再看看試卷，希望查出錯題。有的心急火燎地將不會的隨便寫上了答案，十分失望地把試卷交給了老師。

　　終于打完了這恐怖的一仗，不管考的是否滿意，同學們都在歡呼暑假的到來，教室里炸開了鍋。

　　三年級考試作文 篇2

　　期末考試后，試卷像樹葉一樣飄到我眼前，但我看到的結果并不理想，盡管我在班上得了第一。

　　我的反思：我不應該在期末考試前一天出去玩。我沒有認真學習，沒有像期中考試那樣認真對待試卷。現(xiàn)在試卷已經(jīng)發(fā)出去了。面對簡單的問題，我在試卷上寫錯了答案，被老師打了一個鮮紅色的“x”。真的很后悔。我真的想回到過去。我會認真對待期末考試。一定不能再大意了；會認真檢查，不放過任何話題。

　　記得期中考試前一周，我努力學習，全心全意的學習。每天早上6點左右，我拿起我的英語書，放開喉嚨去讀。這種“訓練”一直持續(xù)到期中考試結束的那天。雖然期中考試成績不理想，但是“天助”，我竟然在期中考試中得了第二名。

　　期末考試可能是上天對我的一次教導。我愿意虛心接受，也一定會在以后的學習中記住最深刻的教誨。

　　期末考試的結果就像嚴厲的老師在批評我的驕傲，又像博學的智者在斥責我的錯誤……讓我深刻地記住這一課，再也不要驕傲自大。

　　三年級考試作文 篇3

　　三年級第一次期中考要到了，我想利用星期六和星期日好好用功讀書，希望媽媽在我旁邊陪我讀書，我要得到好成績，讓媽媽很開心。

　　月考的快到了，我的心情很緊張，會一直想上廁所，因為很擔心考不好，老師和媽媽會責怪我，為了放松心情，我讀一小時的書，就玩一下計算機。

　　月考那天，快要打鐘了，我趕緊走進教室，快速讀一遍課本，其他同學也都在復習；當老師發(fā)下考卷，我一直煩惱怎么寫，因為我在家里沒有復習完畢，所以很多的字怎么想也想不起來，看著別人都交卷了，只剩下我還在苦思；我感到很后悔，為什么沒有早一點開始復習功課呢？

　　考完后，考好的科目我覺得很快樂，考不好的學科讓我很難過，以后，我要盡快寫完作業(yè)，才有時間復習功課，每天多看一些成語故事書和參考書，不要等到最后一個假日才要復習。

　　希望下次考試，語文成績考好一點，不要讓老師和媽媽失望，我也要改進慢吞吞的習慣，不要浪費時間，好好用功讀書。

　　三年級考試作文 篇4

　　今天我們要進行一次緊張的數(shù)學考試。“叮鈴鈴，叮鈴鈴“上課鈴響了。同學們迅速的跑進教室，趕緊坐回自己的座位，迎接考試。

　　沈老師一手拿著試卷，一手拿著作業(yè)從容地走進教室。她站在講臺上，微笑地對大家說：“現(xiàn)在我們進行一次考試，大家做題仔細一點，時間一節(jié)課，現(xiàn)在開始。”聽了沈老師的話，我的心怦怦地直跳，越跳越快，像懷里有一只小兔子跳來跳去似的，我擔心題目會不會太難，不知能考好嗎？很多問題在腦海里出現(xiàn)。

　　我心里暗暗告訴自己，讓自己冷靜下來，相信自己，能考好。剛開始題目不難，都是平時學的基礎知識，做起來也很順利，時間也一分一秒的過去，教室里靜悄悄，。做到最后，我被一道應用題難住了，講臺上突然聽到沈老師說：“同學們，抓緊時間，還有五分鐘，就下課了。”我絞盡腦子，想呀想，終于想到了該怎么做了，等我做好，耳邊響起了熟悉的聲音“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了。

　　三年級考試作文 篇5

　　這事發(fā)生在星期三的上午，老師說要考數(shù)學了。

　　“不好”“呀，要考試了”“好日子沒有嘍！”班上從安靜中爆發(fā)出吵鬧的世界。“安——靜——”，一個洪亮的聲音讓班級平靜了下來。“好，現(xiàn)在開始考試。”我們班的同學眼中流露出了恐懼、害怕。

　　考卷發(fā)下來，我心想：完了，我的好日子要結束了嗎？沒辦法，我只好拿起筆，硬著頭皮，小心地答著各個題目，生怕有錯題。

　　當我這只“籠中的小老鼠”交了卷以后，坐立不安。于是就來到老師的面前，可想了一想，又坐回座位，“算了，認命吧。”

　　回到家后，只聽媽媽說：“這次考的不錯，98分，不要驕傲哦，要繼續(xù)努力！”原來是98分，害我虛驚一場。

　　強兵是打出來的，駿馬是練出來的。要想獲得好成績，還得靠平時的努力呀！

　　三年級考試作文 篇6

　　今天，我們要考試了，我有點緊張。

　　開考了，我還是有點提心吊膽，怕成績不好，大家笑話我。但是我要認真答題，答呀答，就在答第五題的時候“洋蔥”的“蔥”字我不會寫，我想：哎呀！這字兒怎么寫？我的100分該不會在這個字上泡湯了吧？沒辦法，我只好丟下那一個字繼續(xù)答。答完了，我那被吊起來的膽終于放了下來，拜拜了100分。但我要打起精神，我要向數(shù)學100分沖刺。下午了，我背著我心愛的小包包去考試。一到學校便開始考試了，我們誰都不理誰，自己做自己的。大家都盼自己能得100分呢！我答完后，反復檢查，錯了一道題，改好后我交了卷紙，我心里頓時感到輕松。

　　第二天，我們一個個都在談論自己成績的好壞，老師過來說：“現(xiàn)在不要吵了，只要你們認真學習就一定能有好成績！”

　　哎！我以后一定要認真聽講，好好學習，考試就不會緊張了。

　　三年級考試作文 篇7

　　今天是20xx年12月28日，寶貝姑娘去期末考試了，今天上午考二年級語文上冊，我相信她只要認真、細心一定能考出好成績，我祝福她！

　　最近一段時間姑娘真的長大了，求知的欲望很強，我發(fā)現(xiàn)她愛上了閱讀，愛上了學習。快要考試了，她開始整理這個學期的所有考試卷，還挺像樣的，隨之我們要求她自己把錯題都看一遍，重新 再理解一下，只是想讓她養(yǎng)成一個好習慣，到了三年級就可以自覺自住的自己學習了，我就放松了，呵呵呵，那真是一件幸福的事！

　　昨天晚上這小家伙讀語文書呢，啊，我發(fā)現(xiàn)她挺有感情的，那女孩子特有的、天生的、純真的聲音真讓我在那里偷笑呢！呵呵，我喜歡女孩子！

　　每天忙忙碌碌的，真的想寫點什么的時候腦子里一片空白了，哎，我這個做媽媽的，不稱職，不稱職，真不稱職啊！

　　三年級考試作文 篇8

　　四個季節(jié)中我最喜歡還數(shù)萬物復蘇的春天了。

　　春風吹醒了各種植物。小草把頭從土里鉆出來，越長越綠、越長越綠，最后調皮地說：“啊!春天真美呀!我真喜歡春天。”迎春花開始工作了，展開了自己金燦燦的花瓣，告訴人們“春姑娘來了，春姑娘來了。”丁香花有白的，紫的，一束束的，十分美麗，如果你仔細聞一下，就會感覺到一股濃濃的香氣撲鼻而來。玉蘭花有白的、紫的，還有黃的，滿樹的花朵，我站在一株玉蘭花的前面立刻給陶醉了。桃花也展開自己粉色的花瓣。春風吹醒了各種動物：小燕子從南方飛回來了，她們在房檐下搭窩、生兒育女;蛇、青蛙、熊都從夢中蘇醒了，伸伸懶腰說：春天真美呀;春風吹化了冰雪，小河也開始流動了。小魚在水中游來游去，小鴨子、天鵝在河中自由自在地游泳，大人們帶著自己的孩子在河中劃船。人們植樹、踏青、放風箏。

　　古人說得好：一年之計在于春，一日之計在于晨。我要好好學習。

　　三年級考試作文 篇9

　　國慶節(jié)結束以后，老師組織我們全年級進行了一次期中考試。

　　在以前的考試中，我的成績總是很棒，在全班同學的成績中都名列前茅，大家也都以我為榜樣，這有些讓我沾沾自喜，以至于這次考試的結果，令我意想不到。

　　當老師把試卷發(fā)到每個人的手中的時候，我才發(fā)現(xiàn)自己連八十分都沒有考上，這使得我覺得自己顏面丟盡，滿面通紅，總覺得大家都在看我，都在背后悄悄地議論我，讓我自己在座位上坐立不安。

　　但是經(jīng)過這次考試以后，現(xiàn)實也給了我很大一個巴掌，我漸漸的認識到了自己身上存在的不足，第一點就是平時成績不錯，仗著這一點，我有些驕傲自滿，其次就是我覺得自己在考試之前沒有足夠的重視，只想著盡快的把新的課程預習完，并沒有想到要復習。

　　雖然這次考試失利了，讓我的顏面丟盡，但是我心想通過這一次的考試，我會總結教訓，在下一次的考試中，我一定會取得令自己滿意的成績。

　　三年級考試作文 篇10

　　明天就要考試了，準備工作做得足足的，考試成績一定會是棒棒的。

　　我現(xiàn)在想的是考試結束以后的事了，該做些什么呢？

　　痛痛快快地玩。復習得好辛苦，放下語文捧起數(shù)學，放下數(shù)學捧起英語，考試結束以后可以放松了，那些芭比娃娃、樂高積木該同我見見面啦。

　　小表姐妮妮住到我家里來。外婆答應的，讓我和妮妮一起睡在樓上，那個好大的床足夠我們在床上打打鬧鬧的；我們還要一起去龍之夢游玩，去八佰伴看電影呢。

　　好好地看看幾本書。買了好多好多書，忙于學習一直沒來得及看，有的只是翻了一下；這回我要認認真真地看完它們了，或許再能買上幾本心儀的好書，那就心滿意足了。

　　出去旅游一次。媽媽說寒假里要帶我去韓國，我已經(jīng)同外公在探討韓國有什么特產(chǎn)了，最后得出的結論是：那里只有泡菜；然而外公還提出了另外一個要求：記日記，拍照片，我答應了。

　　以上的一切僅僅是一部分，讓我仔細想想，肯定還會有更多的花樣啊！

　　三年級考試作文 篇11

　　考試前，同學們都在認真復習（詳見拋掉一切事情，認真復習吧），考試的時候大家更為緊張，但也要稍微放松放松。考試后，大家之前的學校生涯也就暫時告一段落了。

　　分析一下這回的:

　　語文99，數(shù)學93，英語96。都還差不多，數(shù)學不太行，數(shù)學還是老樣子，每次都錯點計算題，真是粗心。語文眷戀的眷和卸裝的卸錯了，一個0.5分，然后還有幾個小毛病，也算是對了，沒扣分，逃過一劫啊。英語最后的閱讀判對錯，我原先寫對了，可是看了看，又改錯了，當時一看，本來是近義詞，但是一看兩個詞不一樣，我就給改錯了。

　　現(xiàn)在再回想以前學習的狀態(tài)，早知現(xiàn)在，何必當初。現(xiàn)在也別總是想著過去了，過去就過去了，讓我們用全新的方式來迎接即將到來的新的學期吧。

　　這回沒考好的同學，也要加油了，考好的同學，別驕傲，繼續(xù)努力，讓我們共同前進！

　　三年級考試作文 篇12

　　期末考試前一個星期，我就已經(jīng)緊張得不行，媽媽鼓勵我說：“沒關系，只要平時認真學習，跟著老師好好復習就可以了。”

　　所以那一周我認真地跟著老師復習，回到家媽媽幫助我梳理知識要點。媽媽每天還換著花樣給我做飯，希望我放松心情，減輕壓力，考個好成績。

　　在各種的不情愿中，我還是迎來了期末考試。到了考場，我的心里就像揣了一只小兔子，怦怦地跳個不停，全身就像一個小噴泉一樣往外流汗。答題時，我的手一直在發(fā)抖。過了幾個小時，兩場考試終于結束，我心里的石頭也總算落了地。回到家后，媽媽問我考得怎么樣？我回答還行，媽媽開玩笑說：“這都多虧了我早晨給你煎的兩個雞蛋，一根火腿腸。”

　　左盼右盼，終于到了領通知書的那天。功夫不負有心人，語文我考了91分，數(shù)學考了98分。我永遠都不會忘記這幾天，因為有了媽媽的鼓勵才讓我有了學習的信心。

　　三年級考試作文 篇13

　　今天，我們學校舉行了期末考試。上午考的是語文，下午是考數(shù)學。

　　到了下午，大約一點半的時候，我們就開考了。因為數(shù)學這一科目對于我來說，學得并不是很好，可能主要平時也不是很重視，再加上做的練習也比較少。我還是有點擔憂的。當老師發(fā)下試卷的時候，我就看了看題目，我想看一下這次期末的試卷到底難不難？我閱覽了一遍，總體感覺還行。于是，我就開始答題了。我一題一題的做下去，前面部分感覺也沒什么大的問題。但是到后來看圖題，把你看到的那一面畫出來，我感覺有點難，可能是我的空間想象能力不太好，在這一題里我打了一個疙瘩。至于后面的應用題我倒覺得難度也不是很大。

　　就這樣，我認為還是比較順利地做完了。做完以后，我就檢查試卷，因為媽媽對我說過，做完一定要檢查，尤其是計算題部分，必須要做全對。我也按照媽媽的要求，重新檢查了一遍。到我檢查完，就差不多交卷了。

　　三年級考試作文 篇14

　　星期三，我們個個緊張地來到教室，為什么呢？因為我們今天我們語文考試。

　　考試開始了，我們在認真答題，教室里十分寧靜，只能聽到筆寫字沙沙的聲音，過了一會兒，收卷了，我感到這份卷子考的不錯，滿懷自信地交組長，突然，一想，不好，我忘記檢查了，要是有不該錯的，錯了怎么辦，唉不管了。

　　下午，姜老師來教室報分數(shù)，我們都把心提到了嗓子眼，心跳速加快了，有的人身子在發(fā)抖，有的人在擦手……成績很好的吳然生挺挺腰，似乎他還是最高分。老師開始報分了，吳然生100分，徐振毅99分，董元麟89分……成昕宇；一聽到我的名字，我渾身冒汗，“90分”我聽到了，心想：到底錯在那兒呢？試卷終于發(fā)下來了，呀！競然一些不該錯的錯了，我真后悔，我不該驕傲，如果我不驕傲自滿，就不會有這樣的后果，哎！

　　從現(xiàn)在開始我要好好學習，做最好的自己。

　　三年級考試作文 篇15

　　期末考試結束，我感覺整個人都放松了，終于可以放假啦。天氣晴朗，風和日麗。我開始幻想著成績像陽光那么燦爛。

　　好不容易盼來領成績報告單的那天。我特別興奮，早早來到教室，老師開始報分數(shù)了，我們個個都豎起耳朵。前面的同學當?shù)弥�自己分�?shù)的時候，有的臉上洋溢著幸福的笑容，有的臉上布滿了灰暗的哀愁。當念到我的時候，周濤，93.5分。頓時，淚水模糊了我的眼睛，臉火辣辣的，心里酸滋滋，苦澀澀的，突然聽到一個聲響：慘了吧，這下考砸了吧。哈哈哈，嘲笑聲在耳邊陣陣響起。回想起考試時的情景，我檢查過，沒有錯誤啊，怎么可能呢，會不會搞錯啦。

　　后來，我才知道，自己哪些題目做錯了，怎么錯的，都分析清楚了。回頭看看，我真后悔，媽媽經(jīng)常提醒我，做題不能馬虎，認真讀題，思考問題要全面，認真答題。這句話都聽出老繭來了，真是慚愧。

　　人的一生酸甜苦辣，有成功和失敗，我嘗試過，感受到快樂和痛苦。讓我從此告別失敗。

　　三年級考試作文 篇16

　　當風雨過后，彩虹掛在天空的那一刻是最美的，當日出時，太陽沖破云層的那一刻是最美的，當蝴蝶脫蛹而出的那一刻是最美的，不過在我眼里，心靈美才是最美的。

　　我那時上一年級，是一個風雨交加的夜晚，家離學校很近，我自己回家，路過一個賣地瓜的攤，攤主衣衫襤褸，當時我也餓的饑寒交迫，便要了一個地瓜。

　　2.94元，約3元。攤主告訴我要付三元，當時我很不高興：四舍五入，我應該付2.29元才對吧！可攤主說：愛要不要，不要拉倒。當時我很生氣，就一走了之了。

　　幾天后，當我去愛心公益站捐款時，熙熙攘攘的人群中，我發(fā)現(xiàn)了那位賣地瓜的老太太，她身上穿的依舊那樣破破爛爛，而且拿著一件嶄新的大棉衣，把它捐給了留守兒童，我的眼睛不禁濕潤了。

　　這是一位多么有愛心的老人呀，自己過得不好，卻把好東西都給了留守兒童，我向您致敬，這一刻我看到的是最美的瞬間。

　　三年級考試作文 篇17

　　我們班幾乎每天都要考試，今天語文，明天數(shù)學，改天又是別的科目。今天這次卻是第一次科學考試。

　　昨天晚上，我把這個單元學的所有內容通通都裝進我的腦袋里，連課外知識也不放過，快把眼睛貼到書本上了。

　　考試了。我認真仔細地答著，“一步三回頭”，真的連A，B，C都寫得漂亮，做到第五大題的時候，我被其中一個小問題難住了，到底填B呢，還是選擇C呢？我左右為難，只好蒙著填了一個。

　　報分數(shù)了，我們都非常緊張，生怕自己考差了，我的心都提到嗓子眼兒了，頭上直冒汗。直到聽到我的名字和緊隨而來的“98·5”，我的一顆吊著的心才放了下來。接過試卷，我的第一反應就是看錯題，一看不要緊，只能懊悔不已。真的只錯了一題，并且是我猶豫不決的那一題。我只能鼓勵自己，你已經(jīng)很不錯了，只需要努力，細心，再細心。

　　只要肯付出，就一定有收獲！

　　三年級考試作文 篇18

　　期中考試結束了，我的惡夢也結束了。語文考了92.5分，數(shù)學考了90分，其它成績還沒出。

　　對于我的語文，我不滿意，曾經(jīng)得過97.5分的我哪去了？雖然，班里沒有幾個上了90分的同學，可這個分數(shù)還是沒有達到目標——95分。況且，年級最高分是99分，都是人，我怎么就達不到呢？一定是練得少，理解的不夠深！

　　再來說數(shù)學，90分這個成績我還是比較滿意的。因為，在平時的單元考試中，我的數(shù)學幾乎沒上過去89分，這次期中考試，我給自己定下的目標是90分，沒想到真達成了！要不是我知道發(fā)班里有100分，我還真得欣喜若狂！

　　英語方面，雖然沒出成績，但是我有把握在85分以上。前些年的考試中，我的英語從64分到76分，再到現(xiàn)在的8、9十分，進展順利，不知這次能否達成目標！

　　在這次期中考試，我有開心，有煩惱，有發(fā)愁。但是，現(xiàn)在期中考試結束了，我的惡夢也結束了！

　　三年級考試作文 篇19

　　考試考完，老師發(fā)試卷，老師生氣的對我們說：“這張試卷考得都不及格，那說明你們上課根本不聽課，才造成考試失誤。”我無所謂的說：“又說這種話，不用說，我肯定是九十幾分！"

　　試卷發(fā)下來了，意外的是，我竟然考了43分，我望著試卷，傷心的想：“這下怎么跟媽媽交代呀！”我一邊想一邊看著試卷。

　　回家時，我把試卷夾入數(shù)學書。可是，媽媽趁我睡著時，檢查了我的作業(yè)。正巧，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的試卷，便把我叫醒了，兇惡的對我說：“這是什么！這是幾分！我慢慢地說：“數(shù)學試卷，43分。”媽媽又說：“我本想星期天帶你去哪里玩，可是你考了這么一點點分，我不會帶你去了，你什么都別想了。”我聽了，難過極了。

　　43分的感覺真不好受。我今后一定要好好學習。

　　三年級考試作文 篇20

　　不同的人對學習有不同的看法。有些人認為學習是一件非常困難的事情，但有些人認為學習是有趣和容易的。原來有些人平時很努力，知識全是腦子。當然，他們帶著答案學習，輕松愉快。

　　以下是我的學習經(jīng)歷：學習就像一座無盡的山，在這座山中，你被眼花繚亂的知識陣列弄得眼花繚亂。但是有些人上課不注意，態(tài)度不端正。他們學習是為了應付老師和父母。當然，他們感受不到學習的樂趣，所以學習成了他們的負擔。其實每天的作業(yè)只是對當天所學內容的一個小測驗。只要認真聽講，課后復習，就能輕松解決，帶來樂趣，取得成功。

　　在課堂上，只要思路跟著老師轉，就很難學。讀書的時候，不要盲目，要有目的。如果你讀了一本書，你會有所收獲。首先，認真做作業(yè)，盡快做好，做完再仔細檢查。

　　以上是我的學習經(jīng)驗。希望你能看完，幫到你。只有積極學習，才能取得好成績。成功不會帶來不是沒本事的人。記住。付出就會有收獲。

　　三年級考試作文 篇21

　　今天是數(shù)學試卷發(fā)的日子。我期待著等待，但是老師先給了我們帶余數(shù)的除法。(新課)我得認真聽！

　　“五分鐘后下課，”我的同桌達倫小聲說道。“殘南、和思敏發(fā)了試卷，”林先生說。我不得不與潘通和西敏一起分發(fā)試卷。試卷發(fā)下來后，我回到座位上，發(fā)現(xiàn)自己只考了96分，這是一道判斷題，也是一道作業(yè)題。比93歲以下的黃乙玲少一分。當時真的很尷尬。達倫以前只有80多分，因為他這次可以得到100分。達倫和伊蓮說我退步了。

　　下午和中午在寫的時候，林老師突然坐了進來，說我錯的真假問題是對的。我暗暗想：我真的不應該扣那個工考。如果我答對了，我可以考100分。真可惜！

　　回家后，我把這件事告訴了父母。他們沒有罵我，也沒有打我。他們親切地對我說：“燦楠，下次爭取就好了。不要難過。就算夷陵比你少一分，你也要吸取教訓。啊！”我知道父母不想傷害我的自尊。從那以后，我暗暗下定決心，下次我會是班上的第一名。

　　三年級考試作文 篇22

　　前幾天學校組織了一次“快樂考試”。

　　我覺得最好玩的是“小馬過河”，它的游戲規(guī)則是：地上有三個堅著排的呼拉圈，每個呼拉圈里面有一張紙，紙上寫著數(shù)學題，小朋友要跳進每個呼拉圈說出正確答案，到終點就可以得到三顆星。

　　印象最深的是：“能說會道”，它的游戲規(guī)則是：從三張圖中抽出一張，說出圖中的意思，我抽到的是小熊掃樹葉。

　　最難的是：“小貓釣魚”，它的游戲規(guī)則是：戴上小貓的頭像，用魚桿“釣魚”，“魚”身上都有數(shù)字，數(shù)字代表課文，我們需要把課文背出來才能得到三顆星。我去玩游戲的時候心里有點緊張，怕抽到課文《自己去吧》，因為上次背這個課文的時候一直有錯，可是抽到了14號就是《自己去吧》，結果這次背對了，真開心。其他的還有“開心對對碰”，“動感地帶”，“盲人摸象”，“才藝展示”，“猜燈謎”。

　　我最高興的是我得了滿分，24顆星。我喜歡這樣的“考試”！

　　三年級考試作文 篇23

　　在記憶的寶庫中，令我忘不了的還是那一次緊張的考試。

　　我清晰的記得那一次考試，那次全班混亂的考試。

　　“叮鈴鈴”請監(jiān)考老師頒發(fā)試卷。我們的監(jiān)考老師“大魔頭”用嚴厲的目光盯著我們，教室里鴉雀無聲，只有“刷刷”的筆聲。大魔頭走來走去，一會兒看看他的試卷兒，一會兒又看看她的試卷，我的手上都是汗。突然，所有人的筆都放下了。怎么回事兒？原來柚小寧給王佳研傳答案，被大魔頭發(fā)現(xiàn)了。唉！真是不自量力。柚小寧和王佳研回來后，教室又恢復到剛才的樣子。但好景不長，快要考完的時候，有同學打開了窗戶，這一開不要緊，風太大了。同學們都把答題卡放在位子上，沒反應過來，答題卡都被吹跑了，一個也沒有留下。

　　“大魔頭”看情況不妙，立即讓同學們關窗戶。可是已經(jīng)晚了，一張答題卡也沒有留下。全班都炸開鍋了，我心想本來是可以考一百分的，可是現(xiàn)在呢？答題卡都飛走了。

　　真是竹籃打水一場空，難得有信心。

　　三年級考試作文 篇24

　　在那么多次考試中，最讓我難以忘記的還是媽媽給我布置的考試，可以說是艱難的考驗，這便是四天三夜一個人獨自生活。

　　那是一次夏令營，我和小伙伴們一樣，告別爸爸媽媽，乘著大巴來到了上海東方綠洲。那里有好多座公寓，外面看上去很漂亮，但是走到房間內一看，只有簡簡單單的幾張床，沒有電視，沒有床頭柜，墻上掛著很舊的空調，雖然沒有家里的好，但總比扇電扇強。李老師拿來了床單、被套，讓我們自己動手做好。這是我第一次做，床單倒還簡單，被套可就難倒我了，最后還是一個大哥哥幫我一起完成的。

　　這次體驗吃了很多苦，我還中暑了。媽媽總說我曬不黑的人，竟然黑了些。這是我人生中第一次獨立生活，我感受到了：離開爸爸媽媽，什么事情都得自己動手做。每次遇到困難時，我腦海里就會浮現(xiàn)媽媽對我說的一句話：“無論遇到什么困難都要堅強。”

　　這次考試合不合格呢？

　　三年級考試作文 篇25

　　星期四是期中考試，是個對前段時間總結的日子，我的心情不免會有些緊張，進了考場，數(shù)學老師在講幾種類型題，我趕快坐到自己位置上，認真聽講，一直到考試開始。

　　第一個考語文，在沒宣布考試開始的時候，我先審了一遍題，重點是作文，宣布開始的時候我才做題。我直接開始做題，碰到了一個不會的題，我便直接做下一題，做完了，我又拐回頭去看那道題 ，想了好半天，終于想起來該怎么寫，趕快寫上。

　　第二個考數(shù)學，我又審了一遍題，挺簡單，要么是做過的，要么是講過的，我都沒有一道不會的，做過了，我就開始檢查了。

　　下午考英語，英語是最簡單的了，在這里我就不多說什么了，因為聽力部分播放的順序是六、五、四年級，我們在前兩個年級播放聽力部分的時候，就把所有筆試部分做完了。

　　最后，我希望自己能考一個好成績！

　　三年級考試作文 篇26

　　今天期中考卷發(fā)了，才知道數(shù)學考了83分，語文考了87分。我對這樣的結果非常不滿。有很多問題不應該丟，但是我丟分了。為什么我會輸那么多分？因為考試粗心，寫完后沒有認真檢查試卷，導致分數(shù)白白丟了。

　　面對這次考試的失敗，我的心好像打翻了那瓶五味，久久不能平靜。我真的很后悔平時不上課，玩花樣，有時候會取笑別人，沒有認真完成作業(yè)，沒有扎實的基礎，沒有好好學習，所以這次考試沒有取得好成績。對于父親的期望和老師的諄諄教誨，我真的很抱歉。

　　親愛的爸爸，請原諒你不爭氣的兒子，親愛的老師，請原諒你調皮的學生，請允許我鄭重地對你說：“對不起，讓你失望了；在以后的學習中，我會更加努力，一定會以優(yōu)異的成績回報你。"

　　三年級考試作文 篇27

　　這學期過了一半，老師要考我們這兩個月學的知識掌握了沒有。

　　今天班主任周老師告訴我們，學校周三要進行期中考試，初三要考語文、數(shù)學、英語五科。同學們聽到消息后，都一臉心疼，幾個調皮的男同學假裝暈倒。

　　放學回家后，我把考試的事告訴了媽媽。我媽對我說：“琪琪，你要以平常心對待這次考試。這兩天不玩了，快點復習氫氣不太好的地方。比如語文方面，把課文和生詞看一遍，背一遍；面積，對稱，平移，旋轉的數(shù)學方面，特別是面積中的公式一定要背。考試時不要緊張或粗心。如果考的不好，我們來分析一下原因。只要你努力，你就是最好的。”晚上，我躺在床上，睡不著。我媽的話一直在我心里出現(xiàn)。

　　雖然我對這次考試沒有信心，但我會認真面對。

　　三年級考試作文 篇28

　　這周學校有期中考試。星期一我有一場英語考試。我提前復習了英語。我認真聽了聽的部分，然后開始認真做寫的部分。沒多久就完成了。沒有開始發(fā)呆，也沒有開始玩筆，一絲不茍的檢查。過了一會兒，我在測試中發(fā)現(xiàn)一個單詞好像拼錯了，馬上就改正了。時間到了，我們交了試卷。星期四和星期五，我又參加了語文數(shù)學考試，我有信心我能考得很好。我做的時候很緊張，怕自己出錯。我又檢查了一遍。只是時間問題。

　　張老師發(fā)了英語試卷。我滿懷期待。老師向我匯報了。孫陳航得了100分，我像小鳥一樣跳了起來。我心里很高興，臉上掛著成功的喜悅，而有些成績不好的同學只是坐在椅子上愁眉苦臉。數(shù)學考了93.5分，語文考了91.5分。

　　通過這次期中考試，我覺得要把平時的知識點都掌握好，考前認真復習，考試時不要緊張，考后認真檢查，這樣你的成績會更好。考完試，也讓我明白了自己學科的不足，在最后的階段會不斷努力，取得更大的進步。

　　三年級考試作文 篇29

　　我的家鄉(xiāng)在安徽安慶，這是一個美麗的小鎮(zhèn)。長江北岸有一座雄偉的振動塔。

　　據(jù)說振動塔已經(jīng)有400多年的歷史了。明朝以前安慶文風衰落，有占星家覺得要建塔復興文風。貞豐塔建成后，文風鼎盛，人才輩出。張英、張父子、大書法家鄧等。

　　振動塔由八邊形和七層組成，每層懸掛兩個青銅鐘。風一吹就沙沙作響，像是在唱一首古老的歌謠。這座塔有三個特點：一大、二高、三妙。傳說在抗日戰(zhàn)爭時期，安慶市的一些物資被放入震動塔的三樓，抗戰(zhàn)勝利后取出時依然完好無損。塔是錐形的，從外面看，像龍宮的針，插在天上。每層都有門，168級螺旋上升。

　　我和爸爸爬到了一樓。我開心地哭著，在塔下向媽媽招手。我又開始爬山了。四歲那年，我一只手抓著欄桿，一只手抓著臺階，父親在我身后扶著我。四樓，我再也不敢爬了。我只是在塔下瞟了幾眼，整個安慶城盡收眼底，長江水滾滾東流。

　　震動塔年復一年的守望故鄉(xiāng)的變遷。我愛振動塔，更愛家鄉(xiāng)。

　　三年級考試作文 篇30

　　期中考試已經(jīng)過了，成績已經(jīng)公布。

　　不出所料，我考得很差。聽到自己的分數(shù)，我只覺得慚愧。我整天學習。我學到了什么？為此，我做了深刻的反思。

　　我的語文基本功很好，但是過于自信浮躁，連背古詩和古文的基礎知識都掌握不了，所以只填了四個空格。我忍不住嘆了口氣，卻又被語文老師罵了一頓。想想自己，真的值得。誰讓自己復習的時候沒有腳踏實地的學習呢？你在責怪誰？這次滑鐵盧失利后，我決心重新做人。下課后，我絕對不會一邊看小說一邊發(fā)呆睡覺。我會老老實實學習，不分心。

　　至于數(shù)學，因為工作粗心漏了很多分，現(xiàn)在后悔了，但是無可挽回。我只能在下一次期末考試中洗刷自己的恥辱。我相信我會成功的！

　　等著瞧吧，看我火力足了。

　　三年級考試作文 篇31

　　今天是期中考試。我早起準備期中考試。吃完早飯，我高高興興地來到學校。學校門口川流不息，同學們陸續(xù)來到學校。然而，我的心很緊張，就像十五桶水。

　　下課鈴響了，我和同學走進考場，老師發(fā)卷子，我看卷子。我忐忑的心久久不能平靜。然后，我認真的開始了每一個題目，做完之后，我認真的檢查了一遍，有錯誤及時改正。我在寫作文的時候，題目是“我最崇拜的人”。我想了很久。該寫誰？我選擇寫父親，母親，親戚朋友，同學老師。最后我選擇寫婁，因為她對工作極其負責，是我最敬佩的老師。

　　這次考試我考得很好，這是我平時努力的結果。所以，我要更加努力，向祖國和成績優(yōu)異的人民匯報。不要驕傲，要知道過去的好成績只能代表過去，不能代表今天。勤奮出天才，勤奮出好成績。

　　三年級考試作文 篇32

　　一次難忘的期中考試。

　　期中考試來臨了，我們特別緊張。

　　第二天，我們的期中考試來臨了，我們考的是數(shù)學A卷，雖然不難，但我們很緊張，考了兩節(jié)課，過了一會兒，叮鈴鈴到時間了，我們放下緊張的心情，停筆交卷了，我們期待著考試的分數(shù)。

　　下午，我們考了語文，在老師沒來之前，有的同學翻的翻書，背地背課文，說的說話，寫的寫試卷，老師把試卷和作文紙發(fā)給了我們，考試進行中，沒過多久，我寫完了，第二節(jié)下課鈴又響了，到時間了，收卷了。我很期待這次的語文考試。

　　到了發(fā)試卷的時候，我一看分數(shù)很低，我垂頭喪氣地說：“為什么我考的那么差？”回到家我垂頭喪氣地把試卷的分數(shù)告訴了爸爸媽媽。

　　我不會忘記這次期中考試的，我以后無論小考還是大考我必須考到90多分，才能是好成績。

　　三年級考試作文 篇33

　　考試終于結束了，昨天，考試成績宣布了，我考了九十八分，這個成績還算可以，在我的.意料之中中。

　　可是我并不滿意，應為我有兩道很簡單并不因改錯的題錯了，就拿“怕得魚驚不應人”里的“得”字來說吧，這個簡單的字錯了真不應該，因為這個字我以前也錯過，媽媽提醒過我好多次了，可我今天還是錯了。真驗證媽媽老說我的一句話，說我沒張記性。我想：“不管以后是考試還是做任何事都要仔細點，不要在向這樣，犯過的錯在犯第二次。

　　不過我也有寫的好的地方，就是作文吧。因為我用了一些好詞好句好段，還用了一些形容詞，所以才寫得比較好。所以平常看書時要多收集好詞好句好段，也許考試用得上，這不，你瞧，這次考試就用上了吧，哈哈。

　　同學們，你們也要記住學習中可來不得半點馬虎的，做事情要做到認真仔細才行哦。同時，也要跟我學，多收集好詞好句好段，對你們有益的，指知道了嗎？

　　三年級考試作文 篇34

　　誰說只有大人才有煩惱？我們小學生也有煩惱！哎，該考試了，該怎么辦吶？

　　“叮鈴鈴”交卷的鈴聲響起，只聽老師一聲：“交卷！”我便飛快地把卷子交上去了。

　　第三天上午，老師拿著試卷走進教室，輕輕地把它們放在講桌上，看著那放在講桌上的試卷，我的心里感覺沉甸甸的：老師這么快就批完卷子了？“組長，發(fā)卷子！”我的心一下子提到了嗓子眼，我希望組長永遠不要把卷子發(fā)給我，雖然我已經(jīng)知道不可能得滿分了，但仍然不想得到一個確定的答案，一看到組長把我的卷子放到桌子上，我就猛地閉上眼睛，那一刻我聽到了自己的心跳，我努力睜開眼睛，啊！一個紅紅的、刺眼的“88.5”分。哎！煩惱！

　　不管不怎么樣，再煩惱都沒有用，都怪我沒有認真復習，認真檢查，才造成的結果。以后我會認真復習，檢查，以后再也不因為考試煩惱。老師，請相信我，下一次我一定考出好的成績，請老師和家長看我的表現(xiàn)吧！

　　三年級考試作文 篇35

　　今天我們帶著激動的心情來到了學校。因為今天要公布期中考試的成績。

　　語文老師走進教室，拿著一疊厚厚的試卷。老師開始說成績了念著，我聽到了我的名字。韓以軒91.5聽到成績我興奮的不得了。可有些人只打了七八十分。他們都失望的嘆著氣。

　　過了一會兒數(shù)學老師抱著一本紅冊子。冊子里裝著我們的試卷。老師整理好試卷后開始念成績了忽然我聽到譚宇軒81，聽到成績，我有點失望。因為我沒有上90幾。

　　數(shù)學老師念完，緊接著英語老師走進教室。科學老師在外面等候，英語老師用溫柔的聲音念著。沒過多久我又聽到了譚宇軒90我要突然開心起來因為這次我上了90分。

　　英語老師走了，科學老師進來。粗粗的聲音傳進了我們的耳朵。這一次老師沒有一個的念。而是直接告訴我們，有些考了80幾，有些考了70幾60幾只有一個90分。這時全班嘆著氣低下了頭。

　　這一次考試，讓我明白只有認真思考，才能考出好成績。

　　三年級考試作文 篇36

　　面對那刺眼的分數(shù)，我心里像打翻了五味瓶似的，酸甜苦辣咸漸漸涌上了我的心頭。

　　我背著有千斤重的書包，邁著沉重的步子走在大街上。路旁的樹上的小鳥唧唧喳喳的叫著，好像在說：“這不是五（二）班的班干部嗎？怎么只考了這么一點兒分，還起帶頭作用呢？真笑死我了。”我瞥了他們一眼，走在路上走過我身邊的行人也好像在說些什么，我覺得這些人的眼光，只好走小路回家。

　　走小路的運氣也不是很好，剛走沒幾步，突然有一只狗跑出來對我汪汪直叫，好像在說：“你太沒用了，快走，我們這不歡迎你。”我嚇的急忙貼著墻角，紅著臉走著。我家離學校只有一點遠，大約要走十幾分鐘，可我今天像走了一年似的。

　　到了家門口，我沒敲門，因為我怕爸媽的那種眼神，怕爸媽的那種批評的話語，怕……我現(xiàn)在想要是可以從頭在來就好了。對，從頭再來，我鼓起勇氣敲門，“咚咚咚……”

　　三年級考試作文 篇37

　　考試，或許對某些人來看是痛苦的，或許是喜悅的。而我對考試的看法卻兩者都不是。

　　考試，我只把它當作一張檢驗我平時學習的試紙。并不用太過于悲觀，也不必把它當作一種壓力。我們并不是為了考試而學習，面對考試，我們既要輕松面對，也不得馬馬虎虎。

　　以前，在一二年級時，我也是一考試就緊張。不過，是媽媽的一番話徹底改變了我對考試的看法。

　　在一年級的一次期末考試前，我有一些緊張。媽媽似乎看透了我的心思。就對我說：“其實分數(shù)并不重要，重要的是你要認真，不能馬虎，不要有壓力，一定要發(fā)揮出自己正常的水平。”我聽了媽媽的話，認真的點了點頭。

　　這次考試，由于我沒有了壓力，最后終于取得了一個好成績。

　　對于考試，我覺得這并不是痛苦，而是對于我們平時學習的一個檢測。我們對考試不該充滿恐懼，而是應該放輕松，靜下心來，沉著地答題，考試對于我們來說就是一個普通的測驗了。

　　三年級考試作文 篇38

　　每一年，我們都要經(jīng)歷大大小小的考試，不管你愿不愿意，你必須就要考，盡管你費多少時間來告訴老師不考試的理由，但還是無法阻止。

　　有時候考試總是特別難，而且題目特別多，根本來不及寫，每次考試鈴聲響起，都是我的噩夢。有一次，我認認真真地在寫考試作文，剛寫到一半，老師的聲音響了起來，考試只有5分鐘就要結束了，我心一驚，5分鐘要結束考試，于是我開始狂寫，我心里像有成千上萬只小白兔在蹦蹦跳跳。我聽見同學們在交頭接耳，都在說來不及，壓力很大等等。終于我在結束前完成試卷，虛驚一場。就這樣考試成了我心里的陰影。

　　這些還不要緊，最要命的是報分數(shù)，那時候同學們都像丟了魂似的，心里忐忑極了，生怕自己考砸了回家挨罵。老師根本一點都不理解我們，還是繼續(xù)干自己的。我們壓力山大，老師一點都不知道。

　　我很害怕考試，也很不情愿考試，但是我知道這是不可改變的，只能去接受。

　　三年級考試作文 篇39

　　一天，我做完作業(yè)，父母外出還沒回來。我想：父母平常上班一直早出晚歸，星期天應該讓他們多多休息，我已經(jīng)是小學三年級的小學生了，也應該幫父母多做些力所能級的事了。做什么呢？我看看四周，對，擦玻璃。

　　我立刻打來一盆清水，拿了一塊抹布，又搬了一把椅子。我先把抹布弄濕后，使勁擰了一下，就拿著濕抹布小心地爬上椅子，踮著腳，仰著頭，伸長胳膊先把窗框四周的塵土擦掉，然后仔細地擦著玻璃。擦了幾下后，我覺得挺清潔了，可是等玻璃干了一看，糟糕，玻璃上橫七堅八一道道臟印，簡直成了大花臉啦！我連忙跳下椅子，把臟抹布用清水洗了一下，又爬上椅子，像剛才那樣把窗框和玻璃再擦幾遍，玻璃就清潔多了。玻璃越擦越清潔，越擦越明亮。陽光照在玻璃上，看上去特別耀眼，我心里很高興。

　　父母回家看到玻璃擦得這么清潔，夸我是一個懂事的好孩子。

　　三年級考試作文 篇40

　　我家有盆月季花，常年開的花又碩大又潔白，很好看，全家都很喜愛它。一次媽媽出差，要我照料好這盆花。我把它看作媽媽的囑托，并用它來寄托對媽媽的思念。

　　我放學回家，總要看看這盆花，發(fā)現(xiàn)泥土干了就澆點水，有時還要摘掉黃葉，捉掉小蟲。一次，我頑皮的小表弟來玩，看見花好看，一進去就隨手摘了一朵。我看見了勃然大怒，大聲斥責道：“誰讓你摘的！”表弟嚇得哇哇大哭。從此，我對來玩的小朋友都要先講明：“不可以摸弄和采摘花盆里的花朵。”一個星期天，我在房間做作業(yè)，突然看到窗外是狂風暴雨的世界，月季花在風雨襲擊下，左右搖擺，快要折斷似的。這個時候，我腦子里只有個念頭：“快救月季花！”我立即沖出去，大雨把我淋得象落蕩雞似的，我全然不顧，一口氣把花盆搬進屋里。

　　媽媽出差回來，夸我這些日子花照料得好，我心里樂滋滋的。

　　三年級考試作文 篇41

　　我有一個天大的喜好，那就是讀書。媽媽說我是一條“大書蟲”，是這樣的，一有空我就往書堆里鉆，就連上廁所的時間也不放過，我看過許多書，有《童年》、《水滸傳》、《奇古拉國王的趣事兒》……等等。

　　高爾基爺爺說過：“書籍是人類進步的階梯。”從書籍中汲取常識和力量，是大家必需的。我從小就愛看書，從幼兒園到目前，媽媽給我買的書不計其數(shù)。我一有空閑就陶醉于那優(yōu)美的語句，豐富的想象，刺激的探險中。

　　記得有一次我在沙發(fā)上看《西游記》，不知不覺進入了夢鄉(xiāng)，夢見自身變成了一個法力無邊的神仙，騰云駕霧來到一座山上，看見山洞里有許多大小妖怪，就幾個回合把他們擒住了，不由興奮地“哈哈”大笑。“別做白日夢了，快來吃飯吧！”媽媽的一席話驚醒了我。

　　書是我的朋友，我愛讀書，讀書讓我知道了許多道理，知道了無盡的歡樂！

　　三年級考試作文 篇42

　　在星期六，爸爸帶著小明來到了兒童樂園游玩。

　　他們來到了兒童樂園，小明一下子就被眼前的許許多多的游樂設施給吸引導住了。哇！云宵飛車、碰碰車、摩天輪、鬼屋、激流勇進、大擺錘、還有高空飛人。看得小明眼花繚亂，差點兒叫了出來。

　　小明東跑跑，西跑跑，玩兒完了這個雙跑去玩那個，最后跑到了一個分岔口，“咦，該往哪兒走了呢？”小明問爸爸，爸爸回答小明：“你自己做決定吧！”

　　小明向東瞧一瞧，又往西看一看，分別是高空飛人的激流勇進，都挺好玩的，小明實在做不出決定，只好對爸爸說：“我們休息一會兒吧！”。

　　在休息時，爸爸給小明照相，小明剛擺好姿勢，就被一塊叫聲給嚇了一大跳，小明急忙順著剛才傳來叫聲的地方跑去，看到是一位小妹妹被一根橫在地上的木棍給絆倒了。小明絲毫沒有猶豫，一個箭步跑到了小妹妹面前，并把她扶起來。

　　小明雖然有一個貪玩，但是他那助人為樂的好品質我們一定要學習并且永遠記在自己的心中。

　　三年級考試作文 篇43

　　不是吧！暑假看的書要進行考試！我徹底崩潰了。不管了，只能用我最新研發(fā)出的“考前必備絕招”第五招：臨時抱佛腳。也還算蠻管用的。就用這一招，以光速打開書包，發(fā)現(xiàn)沒帶書！原來是昨天嫌重放家里了，我的人生真是個埋葬希望的理想墓地啊！只能靜觀其變了。

　　為神馬？時間過得好快，一下子就到考試時間了。老師發(fā)卷了，咦？只有兩面，考的量好像有點少，真是天助我也！

　　第一題：“《綠山墻的安妮》的作者蒙哥馬麗是哪國的？”天哪，第一題就給我個下馬威，這個我真不知道啊，蒙一個算了，法國吧。老師也太厲害了，知道我看書內容記得熟，作者卻從來不看，老師是天眼么？下面的題都是考內容的，蠻簡單的。

　　“鈴鈴鈴”一聲急促的鈴聲劃破了剛才的寧靜，同學們一下子吵鬧起來，直到老師說：“交卷。”才靜下來。我也交了卷，在心里默念道：“老天保佑，能考好點。”

　　三年級考試作文 篇44

　　我在三年級時，期末考試居然沒考上95分，就連90分都沒有考上，我心里非常的慚愧，只考了88.5。這張試卷本身就很簡單，我還是考差了。我不知道怎么回事，我就會越簡單越容易考差，這樣我才感到慚愧。

　　可我沒當要考試時心里緊張，考試時心里心平氣和，當考完試時，我才發(fā)現(xiàn)我考的很不好。我也苦，考試多的項目就是數(shù)學，我最討厭的也是數(shù)學，我真不知道該怎么辦。

　　媽媽叫我加油學數(shù)學，我沒辦法了，答應媽媽學了奧數(shù)，可我一道題也做不對，這樣下來兩個月了，我還是沒有學會奧數(shù)，數(shù)學也沒有學得更好，這說明我沒有數(shù)學的天賦，媽媽對我很失望，可我知道媽媽想要我樣樣精通可我知道人學得再多也不能做到樣樣精通的，因此我失望了。

　　唉，我為什么沒有數(shù)學天賦呢?好想有數(shù)學天賦啊!可我沒當這樣想時，我還是感到討厭數(shù)學。

　　三年級考試作文 篇45

　　期末考試了，我的心情非常緊張。生怕自己會考的很差，尤其是我擅長的語文

　　剛剛考完語文時，我覺得排序題全錯了。于是，我問了好幾個同學，他們都說是中心句在前，我傷心極了，我想：要是時間能倒流，就好了。我聽同學說扣五分，有的說扣十分，我垂頭喪氣地來到林汀旁邊，說：“唉，語文期末要考八十幾分了！”“為什么？”林汀問，我說:“因為我排序題全錯了。應該把中心句放在最前面。”“啊，那我也錯了，真慘！”林汀說，我想：終于有跟我一樣的了！可是我還是很害怕，我怕大家看不起我，我怕媽媽會打我，我還怕老師批評我。

　　就這樣我?guī)е�緊張·害怕的心情到了下午，老師開始報成績了“葉倩汛，英語100分，語文100分，數(shù)學99分，科學96分。”我聽到了這成績興奮至極，我一蹦三尺高，我在心里默默的說：“太好了！太好了！！！

　　我明白了:任何事情都要相信自己！

　　三年級考試作文 篇46

　　一天，我做完作業(yè)，父母外出還沒回來。我想：父母平日上班一直早出晚歸，星期天應該讓他們多多休息，我已經(jīng)是小學三年級的小學生了，也應該幫父母多做些力所能級的事了。做啥呢？我看看四周，對，擦玻璃。

　　我立刻打來一盆清水，拿了一塊抹布，又搬了一把椅子。我先把抹布弄濕后，使勁擰了一下，就拿著濕抹布小心地爬上椅子，踮著腳，仰著頭，伸長胳膊先把窗框四周的塵土擦掉，然后仔細地擦著玻璃。擦了幾下后，我感覺挺干凈了，可是等玻璃干了一看，糟糕，玻璃上橫七堅八一道道臟印，簡直成了大花臉啦！我連忙跳下椅子，把臟抹布用清水洗了一下，又爬上椅子，像剛才那樣把窗框和玻璃再擦幾遍，玻璃就干凈多了。玻璃越擦越干凈，越擦越明亮。陽光照在玻璃上，看上去特別耀眼，我心里非常高興。

　　父母回家看到玻璃擦得這么干凈，夸我是一個懂事的好孩子。

　　三年級考試作文 篇47

　　我有一個好看的筆袋。

　　筆袋是黃色的。上面還印著小兔子的圖案，很討人喜歡。瞧它們笑瞇瞇的樣子，仿佛在對我說：“小主人，有了大家的幫忙，你學習可要多加努力噢！”

　　我的筆袋不只外形美觀，而且便捷實用。

　　筆袋分三層。第一層是用來裝鉛筆的，第二層是用來裝橡皮、尺的，第三層是用來裝不太用的學習用品的。

　　每當我有困難時，學習用品就會從筆袋里面跳出來幫我。鉛筆讓我把字寫得端正，橡皮幫我將錯字擦去，我用尺劃出筆直的線……它們真是我的好助手啊！

　　我很愛我的筆袋。有一次，筆袋破了一個洞。父母都勸我把它扔掉再買一個新的，但是我不肯。于是拿起針和線，縫補起來。不一會兒，它又完好如初了。

　　哦，我心愛的筆袋！

　　三年級考試作文 篇48

　　我家有盆月季花，常年開的花又碩大又潔白，很好看，全家都非常喜歡它。一次母親出差，要我照料好這盆花。我把它看作母親的囑托，并用它來寄托對母親的思念。

　　我放學回家，總要看看這盆花，發(fā)現(xiàn)泥土干了就澆點水，有時還要摘掉黃葉，捉掉小蟲。一次，我頑皮的小表弟來玩，看見花好看，一進去就隨手摘了一朵。我看見了勃然大怒，大聲斥責道：“哪個叫你摘的！”表弟嚇得哇哇大哭。從此，我對來玩的小朋友都要先講明：“不可以摸弄和采摘花盆里的花朵。”一個星期天，我在房間做作業(yè)，忽然看到窗外是狂風暴雨的世界，月季花在風雨襲擊下，左右搖擺，快要折斷似的。這個時候，我腦子里只有個念頭：“快救月季花！”我立即沖出去，大雨把我淋得象落蕩雞似的，我全然不考慮，一口氣把花盆搬進屋里。

　　母親出差回來，夸我這部分日子花照料得好，我心里樂滋滋的。

　　三年級考試作文 篇49

　　我有一個天大的喜好，那就是讀書。母親說我是一條“大書蟲”，是如此的，一有空我就往書堆里鉆，就連上廁所的時間也不放過，我看過很多書，有《童年》、《水滸傳》、《奇古拉國王的趣事兒》……等等。

　　高爾基爺爺說過：“書籍是人類進步的階梯。”從書籍中汲取常識和力量，是大家必需的。我從小就愛看書，從幼兒園到目前，母親給我買的書不計其數(shù)。我一有空閑就陶醉于那優(yōu)美的語句，豐富的想象，刺激的探險中。

　　記得有一次我在沙發(fā)上看《西游記》，無聲無息進入了夢鄉(xiāng)，做夢夢到自身變成了一個法力無邊的神仙，騰云駕霧來到一座山上，看見山洞里有很多大小妖怪，就幾個回合把他們擒住了，不由興奮地“哈哈”大笑。“別做白日夢了，快來吃飯吧！”母親的一席話驚醒了我。

　　書是我的朋友，我愛讀書，讀書讓我知道了很多道理，知道了無盡的歡樂！

　　三年級考試作文 篇50

　　“中國少年報”要招小記者了，我想鍛煉自己的膽量，提高寫作能力，所以也積極地報名參加了。周五課間操時，買老師讓我們報小記者的人拿著筆袋去大隊部考試。我聽了這個通知，心里就“十五個吊桶打水——七上八下”的。考卷發(fā)下來，我一看，松了一口氣：上面的題我差不多都會呀！

　　于是，我就安心地做了起來。可是，做到那道“中國少年報的小記者是什么記者”時，我卻懵了。不過正好我抬頭一看，哈！

　　考卷上不是寫著“中國少年報小靈通記者考試問卷”嘛！

　　那就應該是“小靈通”記者了啊！

　　填好這道“難題”后，我就徹底“消滅”了所有的題目。最后，我認真地檢查了一遍，就放心地交給了老師。通過這件事，我深有感觸：還是多讀書好啊。若不是我愛讀書，這次可能就會有好多題不會了呢！

　　三年級考試作文 篇51

　　考試的卷子發(fā)下來，對我而言就像一道道菜，酸、甜、苦、辣，味味俱全。

　　酸——欲哭無淚。已領到卷子，看到平時比我成績差的同學，這次居然比我考的好，我心里就像吃了一片檸檬一樣酸。酸過之后，我認真分析失敗的原因。

　　甜——回味無窮。有一次，發(fā)下數(shù)學試卷，我竟然只差0.5分就滿分了。正當我為這0.5分抱憾不已時，突然聽到老師說我居然是全班第一名，我高興得跳了起來，心里像吃了蜜一樣甜。

　　苦——叫苦連天。有一次我們上午考試，下午講試卷，我看著那些因為粗心，而丟失的分數(shù)超后悔，懊惱自己的粗心大意。

　　辣——刻骨銘心。有一次考試，我聽到老師催促再有幾分鐘就收試卷了，我瞟了一眼試卷后面，還有幾道題沒有做，我心里一慌，不管三七二十一亂寫起了答案，結果只考了92分，都怪我沒有合理安排做題時間。

　　考試讓我品嘗到了生活中的酸甜苦辣。

　　三年級考試作文 篇52

　　那是上小學三年級的時候，我和姐姐、妹妹在家看電視，中午爸爸拎著一兜桔子回來了，一次特殊的考試。一進門爸爸便樂呵呵地對我們就說：“吃桔子嘍！”

　　我們高興地跑過去剛要拿，爸爸卻擋住了我們的手說：“慢點兒，這些桔子里有幾個壞的，你們看怎么分？”

　　大家沉思了一下。

　　姐姐首先說：“猜拳，誰輸了那幾個壞的就歸誰。”

　　爸爸搖搖頭。

　　我說：“一個一個的分，分到誰就算誰的。”

　　爸爸又搖搖頭。

　　這時，一言不發(fā)的妹妹說話了，她說：“老師說過，孔融四歲能讓梨，我要學孔融，把那幾個壞桔子給我吧！”

　　這時，爸爸笑著說：“其實根本就沒有壞梨，我只是想考考你們。”

　　我一下子愣住了，悔恨自己忘記了爸爸的“謙讓”告誡。我真想找個地縫鉆進去。

　　那次考試，我得了“零”分，而且是我所有考試成績中唯一的一個零分。

　　這個特殊的零分我要永遠記在心中。

　　永遠，永遠……

　　三年級考試作文 篇53

　　現(xiàn)在已經(jīng)是12月中旬了，只有約一個月時間就要期末考試了，總結了期中考試失敗原因的我們，對這場考試既有些期待，也有些害怕。

　　老師們一天一天緊緊地念叨著：“要復習了，開始復習了沒有?”同學們也日益緊張起來，中午，一個個埋頭苦干，安靜得聽得到呼吸聲。老師偶爾試探性地打開門瞧瞧，只有那么一片寂靜和幾只抬起又俯下去的頭。老師滿意地關上了門，接著腳步聲遠去，有那么幾聲松了一口氣的聲音，又很快恢復了安靜，整個中午，整個教室，都彌漫著一股書香氣息和緊張氣氛。

　　每天一大早也是這樣，同學們一個個背著書包，快步走進教室，手腳麻利，讀課文，背古詩，樣樣都來，一樣不差，有點辛苦，但又不失樂趣，每一天都過得這么充實!

　　經(jīng)過期中考試的教訓，同學們不敢松懈，不敢懈怠，努力，再努力，沖刺，為自己的目標而奮斗!

　　帶著對失敗的害怕，對成功的企盼，充滿挑戰(zhàn)的期末考試再一次降臨，但我依舊想說：“歡迎你，期末考試!”

　　三年級考試作文 篇54

　　還有一個星期就要期末考試了，我們應該怎樣對待它呢?

　　首先，我們要把一學期學的內容和知識點復習一遍，做一些練習。有的人平時不好好學，快要考試的時候就死記硬背。這樣臨時抱佛腳是沒有用的，死記硬背也記不住多少。在學校，老師要我們復習的都是要點，我們回家應該多翻看，在家復習時應從第一課起，往后復習。復習時先將課文默讀一遍，再把生字看一遍，將學習課文時做的筆記看一遍。如果遇到不懂的地方或問題，應該去問老師、查資料······

　　其次，我們要以平常心去對待期末考試。不要把自己弄得太累、太忙，如果復習較累了，可以放松一下，打打籃球、乒乓球，適當?shù)乜磿�兒電視、玩會兒游戲。就如一句俗話所說，不考不玩、小考小玩、大考大玩。考前也不要太緊張，它只是人生跑道上必定要越過的欄，只要你勇于面對它，不管分數(shù)高低，你就是勝利者，并不要把分數(shù)看得那么重，只要發(fā)揮正常水平就行了。

　　祝所有同學考試順利!考出好成績!

　　三年級考試作文 篇55

　　本周，學校進行了半學期的期中考試。周一進行了英語考試，我提前把英語復習了一遍，考試時我胸有成竹，仔細地聽了聽力部分，完成后又認真地開始做筆試部分，沒花多長時間就做完了，我并沒有開始發(fā)呆或玩筆，而且一絲不茍地檢查起來。過了一會兒，我在檢測中發(fā)現(xiàn)了一個單詞好像拼錯了，馬上修改了。時間到了，我們交上了試卷。周四、周五又進行了語文數(shù)學檢測，我很有信心，覺得自己一定可以考好，我在做的時候很緊張，生怕自己會做錯。我檢查了一遍，時間正好到了。

　　通過這次期中考試，我覺得在平時就要掌握好各個知識點，考試前認真復習，考試中不要緊張，做完后要仔細檢查，這樣，你就會獲得較好的成績。檢測之后也讓我了解了自己哪門學科存在的不足之處，我將不斷努力，爭取在期末階段獲得更大的進步。

　　三年級考試作文 篇56

　　今天，也就是星期一，語文、英語成績出來了。

　　我想：“語文我應該也考不了多少吧!英語嘛，應該也不怎么樣!”可是我想錯了，語文我考了93分，全班第8名。英語我考了100分，全班第1名。我聽到成績，想：“不錯，考得好還不錯。雖然語文沒有我估的那么高，不過還是上了90，英語更好，100，你終于離我近一點啦!啦啦啦!耶耶耶!歐耶!哈哈哈!哎呀!趕緊趕緊，我都忘了!快快快，坐好!坐好!”原來，我記起了老師說的“勝不驕，敗不餒!”我就趕快分析我的試卷，看看哪里錯了。

　　仔細看完卷子，發(fā)現(xiàn)語文失分的地方都是自己會的。比如那個第一題的掌，就是筆太粗了。所以那道題失分了。

　　數(shù)學失分的地方也都是做以前做過的題。我覺得這都不該錯!

　　通過這次考試，我要繼續(xù)努力!爭取期末考個好成績!

　　三年級考試作文 篇57

　　秋天的畫，是五顏六色的!看，它描繪出了大地媽媽秋天的風彩!

　　秋天的畫，是紅色的!看，一陣風吹過，楓樹的葉子紛紛揚落，猶如仙女散花。忽然間，大地媽媽好像穿上了紅色連衣裙!一個小朋友經(jīng)過這里，她看見了滿地的楓葉，便情不自禁的撿起一片楓葉拿回去做書簽。

　　秋天的畫，是黃色和紫色的!秋天一到，菊花仙女們便張開了美麗的笑臉等著梅花仙女們呢!不信你瞧。艷美的菊花們有的穿著黃毛衣，有的穿著紫棉襖哩。她們喜歡唱歌，那美妙的歌聲引來一群大雁。

　　秋天的畫，是金燦燦的!農(nóng)民伯伯一到秋天可高興了!瞧!每一片田野里都有一座金色的小山峰，這金色的小山峰從哪里來的呀?噢!原來是農(nóng)民伯伯才收獲的谷子堆成了山呀!

　　秋天的畫，是五彩繽紛的!我愛秋天!

　　三年級考試作文 篇58

　　緊張的期中考試圓滿地結束了。到底考試成績怎么樣？我緊張得就像懷里抱著幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時，賈老師一讀我的分數(shù)，我的心里“咯噔”一下，

　　我怎么沒考滿分？翻開試卷一看，這些題我都做過呀，為什么錯了呢？我仔細地看了看，都是因為太粗心的原故，所以沒得滿分，可是我考試的時候，怎么感覺都寫對了，這都是對自己太自信了，結果吃了大虧，我感覺很不是滋味。

　　每次考完試的時候，我都感到成績不怎么理想，還是班長呢，同學們都指望著我考滿分，我卻……可是很多同學都考了一百分，我倒沒有給大家做出好樣來，我……

　　今后，我一定要好好學習，堅持復習，多看書，多細心，認認真真審題，仔仔細細答題，爭取正點次考試能得滿分。

　　三年級考試作文 篇59

　　星期一，老師說：“本周要進行期中考試，各位同學要認真加強課外練習，復習所學過的知識和習題。”

　　隨后，我在放學回家后，認真復習學過的語文知識，練習數(shù)學書的習題，每天堅持讀一篇日有所誦文章，寫一頁口算題卡，背誦古詩詞和乘法口訣，練習講故事，書寫常用字。

　　時間不知不覺過去了，轉眼到了考試時間，我的心情既緊張又興奮，考試時由于緊張造成書寫錯誤，同時沒有認真閱讀考試題，本來會做的題也做錯了，應該得的分也沒有得到，我心里非常難過。

　　通過反思，我自己認識到平時自己在課堂上不認真聽老師講課，有時候做些小動作，老師要求的作業(yè)沒有認真書寫和背誦，平時養(yǎng)成了不認真看題的壞習慣，決心以后認真聽講、按照老師要求做題和誦讀課文，認真完成老師布置的家庭作業(yè)，努力學習，爭取在期末考試時取得好成績。

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