期末考試的作文范文（精選30篇）

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的期末考試的作文，歡迎大家分享。

　　期末考試的作文 篇1

　　期末考試考試成績發(fā)布了，盡管過程有點驚悚。但從整體來看，這次的期末考試比上一次的期中成績要好一點。在小四門里進步最大的歷史，期中時為37分，期末為44分，進步了7分。在大三科中進步最大的數(shù)學，期中為74分，期末為85分，進步了11分。其它幾門呈緩慢上升。但每科成績都要比上一次要高一點。而期末成績中多出了體育，體育可謂讓我丟了不少分，期末總體成為458分（包括體育），分別為體育26.8分，地理37分，生物35分，歷史44分，道德與法治41分，語文86分，數(shù)學85分，英語103.2分。

　　看過好分數(shù)的成績分析后，我的弱勢科目除體育外，依舊是語文和數(shù)學。語文的作文沒有扣太多，分全丟在小題上，光是錯題就有13道，盡管每道只扣了二三分，但累積下來，扣掉了我的34分。我認識到了是我檢查不仔細，審題不認真的緣故。而數(shù)學上與語文呈對比，數(shù)學錯題少，但每道題分值高，有幾道扣的屬實冤枉，我不由嘆息。經(jīng)過兩科弱勢分析，我找出了我的毛病，缺點，雖然不能一時改掉，但也能加以控制。英語成績中規(guī)中矩，沒啥好說的。

　　最后的只有小四門了，而小四門也是在期末里讓我開心的了。整體的進步顯著，都有不同的進步，我也希望小四門的好成績能一直保持下去。

　　所以科目分析完畢，需要提升的有體育、數(shù)學、語文等。下學期繼續(xù)努力！

　　這次的期末考試明顯地反映出了我步入中學的第一學期的學習情況，整體為略微上升，但不算好，提高空間很大，這次考試既是一次磨練，也是一次打擊！為的就能讓我們在下次考試中能扎扎實實復習，認認真真考試。在下次考試時能取長補短，盡力把最好的一面展示出來。

　　期末考試的作文 篇2

　　時光飛逝，期末考試已結(jié)束了，總體來說這次我的期末成績?nèi)允怯行┎槐M人意。

　　這次考試中最令我失望的學科莫過于體育了，50分的總成績，我只考了20多分，連及格都沒能及格，其中引體向上這一部分，更是一分未拿，可以說體育成績拉低了我的總成績，當體育成績公布的時候，我感覺天都塌了，恨不得來場暴雪來撫慰我受傷的心靈。

　　本次考試文化課中我最大的問題有以下幾點：做題不夠仔細，認真，閱讀寫作能力過差，字跡潦草等。不夠仔細認真主要體現(xiàn)在歷史和地理數(shù)學三科上，歷史和地理有三四道初級題只是因為我囫圇吞棗的答題而出錯扣分。數(shù)學上也有好幾道大題因為忘記寫上答語而扣取了兩三分，并且我數(shù)學的計算題出錯率較高。

　　閱讀寫作能力過差主要體現(xiàn)在語文和英語上，經(jīng)過我的痛定思痛語文主要分為三大類基礎(chǔ)題，閱讀題，以及作文。這三類中我答的較好的只有基礎(chǔ)題，而閱讀題和作文我答的是慘不忍睹，閱讀題中總結(jié)全文這一類題我答的不夠全面和具體。五分的題最終只能獲得二三分，而造成這樣的直接原因是因為平時我的閱讀量和積累太少。英語的話我的作文不通順，單詞書寫錯誤的書寫潦草，是我最大的問題平時老師經(jīng)常提醒我要寫好。我也在努力的矯正可由于小時候積累的一些不好的書寫習慣，讓我一時半會兒無法改正。正因為如此我作文扣分極其嚴重，并且有的字我寫的不清楚，讓之前我在閱讀題中答的答案前功盡棄。

　　期末考試它既是檢驗我們學習狀況的方式，也能讓我們了解到自己的缺點在哪里讓我們得以查漏補缺。這次考試給我敲響了警鐘，警鐘長鳴我會更加努力爭取更進一步。

　　期末考試的作文 篇3

　　快樂的暑假不知不覺已經(jīng)開始了，但三年級期末考試的事情仍然讓我記憶憂心。它既讓我開心，也讓我感到有些慚愧。

　　考試之前，我和媽媽每天都要復習，什么都沒落下，到最后的幾天，我都煩了，心想：“復習這么多干什么呀，煩死了！”當開始考試的時候，我很有信心，反正我都復習好了，干嘛要緊張啊？數(shù)學考試開始了，和我同桌的是一位五年級的大哥哥，他戴著一幅眼鏡顯得很博學。開始做題了，我在考場上“奮力沖殺”，恨不得一口氣做完，最后滿意地交上了試卷。語文考試開始了，就在我沖到第四大題的時候，我突然遇到一個難題，腦子里一片空白，最終冥思苦想，終于答上了！我快速的檢查了幾遍，又針對作文檢查了一下，就交上試卷。

　　下午考英語我們是在二年級一班教室考的，由于時間很充足，所以我大部分時間都在檢查，最后非常滿意地交上了試卷。回到家以后，我很開心，因為題很簡單，所以，以我看來，三個一百我是拿定了。

　　領(lǐng)試卷的日子很快就到了，看到我的成績，我愣了，數(shù)學九十八加十，不錯！英語一百，更不錯了！就是語文，怎么……才九十四呀？唉，這也太低了吧！讓我來分析一下錯誤的原因。數(shù)學是把64看成了66，最后的結(jié)果錯了。這完全是大意的問題。語文把餐字學錯了，這個是由于毛躁造成的。另外，沒按要求寫句子是因為讀題不認真。課文內(nèi)容填錯了，這是沒好好聽講的問題……總之，這些都是不應(yīng)該錯的。

　　通過這一次期末考試，我認識到了自己存在的問題，決心要把壞毛病和生活上的壞習慣都改掉。一定要踏踏實實的學，不要浮躁，不要驕傲。時刻牢記：“虛心使人進步，驕傲使人落后”的名言。下學期我一定要取得比今年更好的成績！

　　期末考試的作文 篇4

　　今天是期末考試，我懷著緊張的心情來到了教室。現(xiàn)在是早讀課時間，教室里跟往常一樣，還是人聲鼎沸。

　　我走了進去，連忙拿出語文書開始復習。早讀課的下課鈴打響了，我們的監(jiān)考老師走了進來，原來是我們的音樂老師和十六班的班主任。

　　過了十幾分鐘，廣播里說：“請老師分發(fā)試卷。”耳邊傳來一陣同學們倒抽涼氣的聲音，我心里也像揣了只兔子一樣，異常緊張，心想：“這次的作文題目是什么呀？這次的題難不難呀？我會不會考到一個好分數(shù)？”終于試卷發(fā)下來了，我拿到試卷后二話不說，馬上翻到背面看作文題。哦，原來題目是《我最喜歡的游戲》。等一下，這個題目我好像寫過，而且是我寫的最差的一篇，我沮喪極了。在答卷之前，我一直在想寫什么游戲。突然，一個很好的想法浮現(xiàn)在了我的腦海中，我高興極了差點沒叫出聲來。

　　廣播又開始說：“請考生們開始答題。”我們拿起筆開始飛快地寫起來，教室里非常安靜，只有同學們寫字的“沙沙”聲。等我寫到閱讀題的時候，我向前面喵了一眼，猛然發(fā)現(xiàn)前面有一道題還沒有寫。我連忙把它補做了，心想：“還好我瞄了一眼，不然就慘了。”

　　我開始寫作文了，我寫的游戲是爬樹，這是前幾天才發(fā)生的，所以我很有把握。沒過多久就寫完了，我一看，哇！作文紙都快寫滿了，所以這次作文分數(shù)肯定不會太低的，這時我的心里開始變得開心起來。寫完作文后把整張卷子剛檢查完，監(jiān)考老師就宣布：“現(xiàn)在開始收卷。”我們把卷子交上去后，教室里就一片歡呼雀躍的聲音，因為等著我們的就是愉快的寒假了。

　　這真是一次緊張而又開心的期末考試啊！

　　期末考試的作文 篇5

　　時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間一個學期過去了，我也進行了期末考試，考試的成績比期中進步了許多，但答的卻不如期中。就拿語文來說，期中的時候做到了基礎(chǔ)不丟分，而期末卻在基礎(chǔ)題上丟了許多分。在閱讀題上，答的沒有秩序，也沒有中心思想；不知道從何處下手，找不準要點，做題時很費勁。這是一個很嚴重的問題，我以后一定要多注意語文常識的積累，坐到在基礎(chǔ)上不易丟分。

　　在數(shù)學方面，因為粗心而丟失了許多不應(yīng)該丟的分，在簡單的計算方面也丟了分，這些錯誤都是可以避免的，可我卻沒有做到，我會在心中刻下這次的錯誤，并十分的熱忱改正。

　　在英語方面，還是在一些題上出現(xiàn)了馬虎的現(xiàn)象；由于平時積累的單詞和語法不夠多，導致出現(xiàn)了模糊；以后，要認真對待每一項科目。

　　在小四門方面，從小四門的方面來看，都比其中下降了幾分，由于沒能正確認識這四科的重要性，平時學習態(tài)度不端正，知識上欠缺了許多，以至于考出了不理想的成績。

　　在體育上，相比其他同學的成績，我比其他同學低了十幾分。在今后的生活中，我要堅持每天的晨跑，練習仰臥起坐與跳繩，雖然這些對于別的同學來說不算什么，可對于我這個很少鍛煉的人來說，卻是一個很大的挑戰(zhàn)，但我相信，我會去努力并堅持自己的目標，不放棄，不退縮。

　　因此，我要改變學習方法，為了改進學習方法，我給自己定了一個學習計劃：

　　做到靠前預習。尤其是語文課，要先把生字認會；對課文能分清層次，正確理解課文內(nèi)容。

　　要擺正學習的態(tài)度，認真對待每一項科目。

　　做到上課積極發(fā)言。

　　期末考試的作文 篇6

　　這次期末考試可真不容易，從1月20日拖到3月1日。寒假里，我每天都過得忐忑不安，有一次我竟然夢到我的考試成績了，語文60分，數(shù)學80分，英語50分，總分190分，是全班倒數(shù)第一名。

　　從夢中醒來，我嚇死了。但我忙著拜年，連自己玩的時間都沒有了，更別說有時間去復習。就這樣時間到了3月1日，考場上同學們劍拔弩張，奮筆疾書。那些題目忽而勢如破竹，輕易破解；忽而搖身一變，像穿上迷彩服躲入迷霧中神出鬼沒，令我大費腦筋；那些死題目貌似簡單，卻暗藏殺機，太討厭了……經(jīng)過無數(shù)次的判斷，撥開了無數(shù)個謎團，我終于考完了，我的期末成績終于見分曉了，語文95分、數(shù)學90.5分，英語95分。

　　是我五年里考得最差的一次。我想：雖然考得不如意，但在班上還行，我又感到很高興，只可惜今年數(shù)學沒考好。這次考試數(shù)邢星考的最好，總分第一。令我難以置信，一直以來，“第一名”在我的腦海里不是丁冉就是曾照天。這和我的想象中的第一名實在有著天壤之別，更令我生氣的是女生借此消息嘲笑我們男生沒用，真是士可忍，孰不可忍！

　　我想，下次期末考試應(yīng)該在6月25日左右，離現(xiàn)在只有100多天。我們要努力學超過她們，到時讓她們不敢說我們男生沒用，反而讓她們認為自己沒用，不過我不希望她們太差，因為這樣會拖班級后腿的。總的來說這一場“跨年式”的期末考試終于落下了帷幕，我心里的一塊大石頭也落地了。

　　好好享受春天吧，投入到新一輪的學習中，在不久的將來，夏日的陽光會再次起緊張復習的號角，到那時，我相信我絕對比這次考得好得多！

　　期末考試的作文 篇7

　　考試對我來說特別重要，因為考試成績關(guān)乎著我在家里的好過程度。今天就來講講我考試后的故事。

　　正式考試那天，我緊張地走進了教室，第一門考的就是我最弱的英語。我坐到座位上，在考試前幾分鐘我把不會的單詞，讀了又讀，背了又背。

　　考試開始了，我們先聽錄音做聽力，音響那頭的人“嘰里呱啦”地說著單詞，我一個也沒聽懂，就蒙了一個答案上去。

　　考試結(jié)束后，我害怕極了，因為我怕英語老師和我媽來問我考得怎么樣。

　　我懷著忐忑的心情回到家里，媽媽照常給我們做了豐盛的午飯，見我回來便順口問了一句：“你英語考得怎么樣呀？”我像是被雷打中了一般，遲遲不敢回答。可媽媽又問了一次，我緊張地說：“就那樣吧。”媽媽盯著我問：“就哪樣？”我更緊張了，結(jié)結(jié)巴巴地說：“差……差不多。”媽媽聽了，也沒有繼續(xù)追問下去了。

　　過了兩天，分數(shù)出來了，爸爸去學校拿成績單。我又開始極度緊張起來，心想：爸爸媽媽會不會批評我呢？我該怎么辦？我仔細聽了聽外面的聲音，只聽見一陣自行車鈴聲，糟了！我爸回來了！我趴在窗戶上一看，我爸車框里果然放著一張成績單。過了一會兒，爸爸進了門，他看見媽媽便把分數(shù)告訴了她。給媽媽說完后他就進了我的房間，我的心就像是一顆彈來彈去的兵乓球，飛快地跳動著。爸爸對我說：“語文九十分，數(shù)學九十八分，英語九十分，考得還不錯，繼續(xù)努力！”我真沒想到這次竟然考得還不錯，不但沒有被批評，反而爸爸還鼓勵了我，我終于松了口氣。

　　我上了六年級一定要好好學習，爭取考上一個好初中。

　　期末考試的作文 篇8

　　上了一個學期的課，終于到了最緊張刺激的時候了，因為要期末考試了。我在心里暗暗發(fā)誓：“千萬不要粗心大意，爭取每門都考個100分！”媽媽見我一副緊張兮兮的樣子，就鼓勵我：“你學習了一個學期，已經(jīng)掌握了很多知識，只要好好地把原本的實力發(fā)揮出來，就會取得好成績！”

　　考試的這一天，我早早地到學校，摩拳擦掌地等著考試開始。老師邊發(fā)考卷邊提醒大家：“雖然這張考卷比較簡單，但是大家也要認真做，不要粗心大意。”考試開始了，教室里鴉雀無聲，大家都在埋頭苦寫。我深吸一口氣，拿起鉛筆，開始“唰唰唰”地做題了。很快，我就把卷子做完了。我心想：現(xiàn)在時間還早，我得再仔細地檢查一遍。所以，直到檢查完畢，我才安心地上交了試卷。

　　到了發(fā)考卷的日子，我信心滿滿地去了學校。終于等到老師發(fā)考卷了，我高高興興地接過考卷，果然數(shù)學考了100分！但當我看到語文考卷時，我的心情跌落谷底，竟然才96分！真是令人難以置信！我大致掃了一眼，前面全對，作文扣了4分，因為我把“美好的春天”寫成了“美好的一天”！哎呀，我真是粗心大意，如果再沉下心來，多檢查幾遍，也不至于和100分擦肩而過。

　　語文考試的失誤使我悶悶不樂。回到家后，我把考試情況一五一十地告訴了爸爸媽媽。沒想到，他們不但沒有罵我，還表揚我數(shù)學發(fā)揮不錯，又鼓勵我說，語文有待提高！我重重地點了點頭。

　　只要我們認真學習，不粗心大意，在期末考試中獲取高分還是不成問題的！希望下一次我可以再細心一點兒，獲得雙百！

　　期末考試的作文 篇9

　　下周一就是期末考試了，這周一直在帶領(lǐng)學生們復習。明天是考前的最后一天，說實話，我的心里是緊張的。我擔心我的學生們考砸了。一個學期中的大大小小的考試，有的時候我們的成績都是倒數(shù)。其他的老教師安慰我說，新老師都是這樣，誰做新老師時沒考過幾次倒數(shù)呢。話雖這么說，我心里還是難過的。我想讓我們班的成績靠前，這樣家長們高興，孩子們有自信，我也有面子。可是，不知是自己的方法不得當，還是跟孩子們的磨合有問題，成績總不是很理想。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)到這個學校整一年了，也適應(yīng)了這里的工作環(huán)境和工作節(jié)奏。在這期間，我一直在調(diào)整自己，怎么能夠更好的融合到這個大的集體中，跟孩子們和同事們都相處的融洽些。

　　剛來這個學校時，大家都說我是研究生，是不是應(yīng)該教書更好些。其實，學歷跟能力沒有必然的關(guān)系。那些經(jīng)驗豐富的老教師，工作的年數(shù)都比我的年齡大，所以我一直很虛心，每個同事我都稱為老師。在這一年當中，我也學到了一些東西，不管是工作能力方面的，還是人際關(guān)系方面的。除此之外，我還有一個很大的感觸，那就是，有些話不能隨便對外人說。你覺得他是可靠的，把自己的心里話告訴了他，可是轉(zhuǎn)天，全校的同事都知道了。這時候心里說不出是什么滋味。所以，走上工作崗位之后，還是要多留個心眼。

　　也許我是不滿現(xiàn)狀的，但是想要改變現(xiàn)狀只能靠自己的努力，只有自己才能改變自己的處境。是時候給自己的未來做一個好好的規(guī)劃了，沒有規(guī)劃只能盲目的混下去，過一天是一天，有了規(guī)劃，未來才能清晰明朗。我會繼續(xù)加油，因為我一直在路上。

　　期末考試的作文 篇10

　　運氣也是實力的一部分，它總是在你意想不到的時候給你驚喜。每當我我考試時，都會想到那件事，而那件事一直在我的心里回憶著，每次想到嘴角就忍不住上揚。

　　上個學期，到了期末考試那天，媽媽特意送我上學，說是給我加油鼓勵。可到了考場，我還是特別緊張，我想：這次考試可不同，要分班考。而且萬一考不好，爸媽那失落的眼神我可受不了。呼……我長吸一口氣，想讓自己冷靜一下。

　　無意中，我聽到了同學嘀嘀咕咕說：“傳說衣服穿的越少，分數(shù)可以越高，也不知道是不是真的。”

　　我一聽，心里樂開了花。管他真的假的，這么沒技術(shù)含量的活，最適合我啦！試了再說。說干就干，為了考100分，我只好在寒冬臘月，脫下外套，脫下秋衣，露出我的背心……雖然沒有風，但考場上的氣氛也是零度左右，我冷得不禁只打寒顫。

　　不一會，監(jiān)考老師來了，捧著一大堆試卷。老師開始發(fā)試卷了，感覺她這全世界和她一點關(guān)系都沒有，老師只管自己悠閑的發(fā)完了試卷，往講臺一坐，眼睛不住的掃視全班。同學們看到考試卷如同看到炸彈一樣，一個個都魂飛魄散。而我的心里就像揣著千萬只小兔子一樣，緊張的蹦蹦直跳！我顫抖的手拿起筆心中默念：神啊，衣服我已經(jīng)穿這么少了，請賜予我力量吧！

　　寫完了卷子，我心里的大石頭落了下來，趕忙穿好衣服。

　　熬過了幾天，老師總算報成績了：“何銘凱，100分！”我簡直不敢相信自己的耳朵，我……我竟然考了100分！

　　看來有些傳說準還是不準，需要自己親身經(jīng)歷過才知曉啊！

　　期末考試的作文 篇11

　　“你們現(xiàn)在還是我的學生，還沒有領(lǐng)到小學畢業(yè)證書，因此你們必須聽我的話！我警告你們，最好別想著考完試后怎么去狂歡，抓緊復習去應(yīng)付那無聊的。”這就是我們六年級快畢業(yè)時的班主任，嚴厲過度，但對待考試的態(tài)度卻與我們一致。他認為考試本來就是應(yīng)付的，因為有些人考前會拼了命的復習，考完了便逍遙自在去了，知識仍記不住，還不是自己的。想一想這最后一節(jié)小學的復習課會是什么樣子呢？

　　一般老師會概括一下這學期的知識重點、難點，而他卻與眾不同。

　　他開始談天說地、談古論今，生動的語言好似能把當時的場面在我們面前一一展示出來。他扯東扯西，終于扯到了學習上，他是一位現(xiàn)實主義者，不會對任何事情有所隱瞞，他甚至連一些如何有好的人緣之類的話題也和我們討論。

　　我開始有些厭煩，因為我心中成績比現(xiàn)在的放松更重要。我抽出課本，剛開始我只在桌子底下寫啊下的，他的近視眼是看不到的；后來我發(fā)現(xiàn)他對此沒有反應(yīng)，便把課本光明正大的拿到書桌上，明目張膽的表示出不聽他的話。他曾咳嗽了好幾次來暗示我，我卻毅然決心要復習下去，他惱怒了，呵斥了一聲：“你知道什么是磨刀不誤砍柴工嗎？”

　　我嚇了一跳，手忙腳亂的把書本收入抽屜，開始專心聽講。他講什么是磨刀不誤砍柴工，這就是因為方法和效率相結(jié)合。行我這樣一心二用的人，終究是成不了大事的！我慚愧的低下了頭。

　　“學會講究效率，再加上方法，用這把雙刃劍來贏別人”這就是我這一節(jié)課，這最后一堂“復習課”我悟到的道理。

　　在考場上，陽光撒滿了我所在的教室。

　　期末考試的作文 篇12

　　天空一片灰蒙蒙的，正如我的心情。我踏著沉重的腳步，忐忑不安地走向?qū)W校。今天，是散學典禮；今天，成績出來了！唉，也不知道這次考得怎么樣。

　　校園里，同學們零零散散，走向各自的班級。我走到班門口，此時已經(jīng)來了不少同學，我默默地走向自己的位置坐下來。班里靜悄悄地，我的腦子里此刻卻在掀起一場狂風暴雨，關(guān)于成績和后果的各種假設(shè)在我的腦子里不斷地糾纏翻滾。不知過了多久，仿佛有一個世紀，同學們終于都到齊了。我看見語文老師走進教室，班干部同學就開始發(fā)答題卡。過了一會兒就聽見老師說：“我現(xiàn)在公布一下分數(shù)。”我一聽緊張的心咚咚跳起來。只到老師念到我的分數(shù)是九十六時，我才松了一口氣：還好還好，和我的理想分數(shù)沒有差太多，剩下的科目應(yīng)該可以把分數(shù)追回來吧。可是現(xiàn)實總是不如人意，我剛剛稍微輕松的心立刻被壓上了一塊巨石。數(shù)學滿分的四人中并沒有我，我考了九十八分，英語更是打破了我的最低記錄，只有可憐的八十八點五。我立時如墜冰窖。

　　明明是夏天，可為什么我感覺全身冰涼呢？我的臉也不自覺地垮了下來。回到家，媽媽從我失落的臉上敏銳地感覺到我的成績不理想。然而令我訝異的是她并沒有責備我，只是從我的書包里拿出試卷，開始給我分析錯題。我從驚訝中緩過神來，身體似乎也回暖許多，我重整精神和媽媽一起認真地分析起來。

　　我和媽媽的分析，讓我發(fā)現(xiàn)了許多我學習上存在的問題，數(shù)學有的概念我并沒有理解清楚，英語之所以考得不好也是因為詞匯沒有掌握好。語文作文扣了兩分，說明我的作文不夠優(yōu)秀。學習還是需要踏實努力且堅持下去的呀！

　　最后，我和媽媽一起制定了一個暑假學習計劃。我一定會認真執(zhí)行我的計劃，爭取下次考出好成績。

　　期末考試的作文 篇13

　　馬上要期未考試了，大家都進入了緊張的復習當中，我也不例外，讀英語，做數(shù)學，寫語文容易錯的題。不僅我們在緊張的復習，老師們也在不停地幫我們復習以前沒掌握的知識。

　　時間飛快地過去了，到了復習最后一個晚上，本來這個晚上應(yīng)該更加努力復習，而我卻格外的輕松。去濕地公園散散步，好象明天和平常一樣沒什么特別。

　　6月25日是期未考試，上午考科學，下午考英語。在考試前20分鐘老師問了大家作業(yè)本里的一些題目，也是最基本的題目。9：20分監(jiān)考老師進班級，神情嚴肅，沒有一絲毫笑容。9：25分監(jiān)考老師發(fā)卷，讓我們先寫好班級、姓名，但不能答題，只看題。到9：30分隨著廣播鈴聲響起，我們便開始答題，有幾題很難，所以我先把一些簡單的題目做好，再去思考那些難的題目。我一遍又一遍的讀題目，終于想到答案。做完試卷，我又一個字一個字的讀題，發(fā)現(xiàn)錯了立刻改過來。下午的英語考試我也是這樣對待。第二天上午語文考試開始了，我比前兩次考試更加仔細、認真，把題目讀兩次后再做。我用了60分鐘才做完試卷，剩下還有15分鐘的時間我把閱讀理解題檢查了一遍。下午的數(shù)學考試我也是這樣做的，只不過我用了30分鐘就做完了，剩下的時間把可以列豎式的題目在草稿紙上列出來，再把應(yīng)用題、填空題等等題目檢查了一遍。當哨子響起，我松了一口氣，終于可以休息了。

　　考試結(jié)束后的第二天，媽媽打電話打到老師那里，問我的成績。我的心懸了起來，萬一考得不好就沒臉出去玩了。媽媽掛了電話，我問媽媽成績多少？媽媽說：數(shù)學100，語文學94，英語99我覺得語文考得不理想，數(shù)學和英語考得很好，懸著的心終于著地了。

　　這次考試考得還行，我已經(jīng)盡力了。

　　期末考試的作文 篇14

　　“終于快考試了，好期待呀！”我懶洋洋地從床上坐起來，伸了個長長的懶腰。

　　爸爸看見了，馬上催促道：“后天就要考試了，快點起床復習。”

　　我立刻起來，做完早晨應(yīng)該做的事情，就和爸爸一起上樓去復習了。

　　過了好一會兒，爸爸讓我把今天所有記的東西指著讀一遍。我覺得自己對語文和英語已經(jīng)了如指掌了。于是，我提議默寫語文的“詞語盤點”。我默完了，立刻跑下去玩我的水彈槍。到了晚上，我在床上睡不著，翻來覆去，只想快點天亮，好參加考試。結(jié)果到了晚上十點，我還沒有睡著。“希望明天就可以考試，我的數(shù)學可以考多少分啊……”我自言自語地問著自己，同時想著考試的試卷上都會有什么樣的題目。

　　第二天早晨，我迷迷糊糊地睜開眼睛，看了看時間，發(fā)現(xiàn)才三點多鐘。我又看了看窗戶外邊，黑沉沉的，沒有一點兒光亮。我立刻想到現(xiàn)在還早，還可以再睡會兒。可是，我忽然為考試的事情擔憂起來。萬一我沒有考好呢？沒事！我下定了決心，反正我都好好復習了。再說，我的數(shù)學原本就那么好。我決定不再為考試的事情擔憂了。

　　考完試的當天晚上，黃老師在手機微信里給爸爸發(fā)來了我的考試成績。我首先看見了我的數(shù)學成績，居然是99分。這成績可真是讓我喜出望外。可是，別的科目就不那么高了。英語和語文竟都是86分。唉，都怪我太驕傲了，考試前沒有好好復習，才會考得那么差呀！想到這，我立刻變得垂頭喪氣的。

　　雖然這一次的數(shù)學好，但其他科不好。再說，數(shù)學應(yīng)當可以打100分，卻只打了99分，都怪我太不用心了呀！

　　期末考試的作文 篇15

　　期末考試，一個幾乎另所有學生都顫栗而又頭疼的字眼，每次考試就如同坐一次途徑地獄的過山車一般。而我，正坐在這輛過山車上！

　　空中刮著冷風，即使教室的門和窗早已被關(guān)上，但還是令人感到一股涼意。握筆的手心直冒冷汗，視線在試卷上不停地移動，我的心好像被什么東西揪緊了一般，眼睛由于過度集中而變得酸痛不已，背后仿佛背著一袋碎冰而直冒涼氣。

　　“只能到這兒了嗎？”我邊焦急地寫上前兩小題的答案，邊思考著是否還能接著做下去。“唉，果然不行了。”像是否定了自己一般，我不情愿地放棄了最后的掙扎，似乎看到了烏云密布的未來，暴風雨無情地洗刷著這片土地，好似要將一切都沖洗干凈一般，呼嘯的風將大樹連根拔起，卷走一切生的痕跡。我的視線落到了手表上，上面標注著我茍延殘喘的剩余時間。我的目光稍微離開了課桌上的考卷，見別人似乎也和我一樣焦急。即使現(xiàn)在是寒冷的冬天，附近的同學也和我一樣，額頭上沁滿了汗珠，如坐針氈。

　　我深深地吸了一口氣，想要將狂跳不止的心平靜下來，微微過高的血壓使我感到頭暈目眩。無暇顧及這種難受的感覺，我的注意力又重新集中到了最后一題上。即使視野外圍有些模糊，但這并無什么影響。經(jīng)過一陣思想風暴后，我終于解出了第三小題，狂暴的心也終于有所平靜，背上的堅冰被溫暖的陽光融化。漫長的黑夜已經(jīng)結(jié)束，黎明終于到來。

　　“考試結(jié)束！”隨著廣播的聲音傳來，我滿意地看著自己密密麻麻地寫滿字的考卷，等待考卷上交。

　　考場外雖然依舊刮著冷風，但明媚的太陽已經(jīng)掛在天上，我知道，今天終于可以好好休息一下了。伸展了一下手臂，我走向陽光明媚的室外。

　　期末考試的作文 篇16

　　唉，好一個恐怖的期末考試！

　　期末考試——這號稱世界上最恐怖的災難的考試，這錚錚響的名字，我是很早很早就聽到了。從古代的科舉到現(xiàn)在的考試，流傳了無數(shù)年。現(xiàn)在我將要面對它。在我所見的考試中，除了調(diào)研考，其他都不能與這相比。

　　在期末考試前，剛到學校就看見老師急匆匆地跑進教室，抱著一大堆試卷和書，許多沒睡醒的同學一看到試卷立刻變得活蹦亂跳，兩眼瞪得大大的。老師語重心長地對我們說：“為了你們的成績，我和其他主課老師已經(jīng)把所有副科要下來了，再下面的一個星期里我們就進入緊張狀態(tài)，重溫一遍各個單元的知識點。”同學們聽了變得垂頭喪氣，愁眉苦臉抱怨道：“唉，又是這樣的情況，老師又說：“誰叫你們平時不努力，我們班年年都是倒數(shù)第一，這次要讓平均分上來！”，同學們感嘆著期末考試真麻煩。

　　我們度過了一個星期的“死亡”時間，又來到了千鈞一發(fā)的關(guān)頭，期末考試開始了。每一個人都帶著緊張的心情進入了考場，學霸坐在那里一動不動，兩眼不眨地看著題，筆如同蝴蝶一般在試卷上飛舞。而學渣在那里摳摳指甲，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，左看看右看看，看到老師來了就把頭收回去，抓抓腦袋，假裝正在思考題目。而我就像一個戰(zhàn)士一樣，面對著無窮無盡的題目，我毫不畏懼，我舞動著手上的兵器，在題目的包圍下左沖右突，奮力地廝殺著。

　　在我們那古老的中華民族的偉大歷史上，一個又一個考生去參加科舉考試，雖然有成功有失敗，但途中的努力和艱辛，還是值得去回味的。

　　期末考試的作文 篇17

　　教室里一片靜寂，靜到連一根針掉在地上都能聽見。

　　監(jiān)考老師在教室里來回兜著圈子，不時瞄一眼學生的試卷。這時，老師的手機“滴滴滴”地響了起來。老師連忙把手機調(diào)到靜音，快步走到門外接聽電話。“哎，老李，第四大題第一題咋做啊？”班上傳來細微的說話聲。“啊，這樣做卷子是會被判為零分的啊！”“老李”憂慮地看著那位問他問題的同學甲。同學甲愁眉苦臉地對老李說：“哎，現(xiàn)在老師在外面打電話，看在我們幾年的交情上，你就幫我這次忙吧！”。

　　老李有些猶豫，最后，他仍然選擇了維護正義，沒有把答案告訴同學甲。同學甲抓耳撓腮了好一陣子，還是沒有做出那道題目。監(jiān)考老師進了教室，環(huán)顧了一下全班同學，又在教室里兜圈。

　　漸漸的，同學們做到作文題了。有的同學抓耳撓腮，硬是想不出該寫哪一處風景；有的同學埋頭苦寫，不時抬起頭來，似乎突然中斷了思路；而那些所謂的“學霸”們就像一臺臺寫字機器一樣，頭也不抬，臉上掛著得意的笑容，同樣是埋頭苦寫，但他們好像沒有經(jīng)過思考，直接把作文寫上去一樣，筆都不帶停的。

　　老師走到一位學生旁邊，那位學生正好剛開始寫作文。他思考了好一會兒，一直都沒發(fā)現(xiàn)老師站在他旁邊。突然，他好像茅塞頓開似得抬起了頭，剛想到怎么寫，頓時發(fā)現(xiàn)了站在自己旁邊的老師，思路一下子因為受到驚嚇被嚇沒了。老師見了他這幅樣子，似乎有些愧疚地笑了笑，繼續(xù)去其他學生旁邊觀察了。

　　“叮鈴鈴——同學們，下課時間到了，老師，您們辛苦了。”學校廣播響了起來。“收卷了收卷了！都停下手中的筆！”監(jiān)考老師有些粗魯?shù)匕盐覀兊木碜印皳尅弊吡恕＝淌依镉只謴土丝荚嚽暗那榫啊?/p>

　　期末考試的作文 篇18

　　這個學期已經(jīng)漸漸逼近尾聲，激動人心的期末考試也如約而至。

　　今天，是考試的日子。我剛走進教室，就聽見一陣吵嚷。原來，同學們因為太激動，根本安靜不下來。恰恰相反，其它班卻在專心致志地復習，跟我們班形成了鮮明的對比。

　　這時，老師來了，我們急忙安靜下來。老師嚴肅地對我們說：“今天考試，大家按照考號去自己的考室。”同學們點了點頭，那動作像小雞啄米一樣好笑。

　　開始考試了，我被分在155班。第一節(jié)課考語文，80分鐘。我飛快地看了一遍題目，拿出筆寫了起來。題目并沒有多難，大多都是書上有的，或是老師講過的。只有幾題例外。作文是想象作文，有3種題目可選：花和葉，課桌和板凳，鉛筆、鋼筆和橡皮。我仔細地想了想，還是花和葉子好一些，因為這個題目我比較喜歡。

　　第二節(jié)考數(shù)學，60分鐘。前面的題還比較簡單，后面就有點難了。當我正對著題抓耳撓腮時，老師突然就說了一句：“離考試結(jié)束只有幾分鐘了。”我一聽，大吃一驚。因為我還有幾道應(yīng)用題沒做完。我手一抖，筆都差點掉地上。我冷靜了一下，立刻抓緊筆，頭也不抬地寫完了剩下的題，而且速度飛快。這時，老師又說：“哦，我剛才弄錯了，還有20分鐘。”我聽了，有些憤憤不平。老師說得倒輕快！

　　第三節(jié)考英語，40分鐘。題目很簡單，我10分鐘就停筆了。不過，接下來的30分鐘對我來說很漫長，我把試卷檢查了一遍又一遍。最后，終于，下課鈴響了，老師也來收試卷了。

　　回家的路上，我感到一身輕松，終于考完了！我覺得路邊的小樹和小草正對著我微笑，這真是快樂的一天！

　　期末考試的作文 篇19

　　今天是什么日子呢？今天可是我們期末考的日子啊！

　　早上，我飛快的.吃完了早餐，便忐忑不安地走進校園。一來到“戰(zhàn)場”我便抓緊復習，心想:一定要努力，努力，再努力！就算是用盡吃奶的力氣，也要認認真真的完成這次的期末考。審題，審題，審之又審……

　　過了一會兒，廣播響了，進入考試模式，隨之監(jiān)考老師也各就各位了，分配到我們班的這位老師，看著比較嚴肅，臉上兇巴巴的，就像她跟我們有仇似的！我心里別提有多害怕了，簡直是十五個吊桶打水______七上八下！監(jiān)考老師把試卷分發(fā)下來，我懷里像揣了只兔子，手也一直冒冷汗。心想:這次試卷會不會很難啊？卷子發(fā)到我手里的時候，我便趕緊以最快的速度瞄了一眼試卷，發(fā)現(xiàn)試卷并不很難，我才長長舒了一口氣。就“沙沙沙”地寫了起來，不久，平時這個慢吞吞的我，今天只用了70分鐘就做完了！我就無所事事的坐在了那里，也不知道干什么。這時，我突然想到媽媽的話“做完要檢查每小題都要認真檢查。”我急沖沖沖的趕緊檢查了起來。不一會兒的功夫，廣播響起來了:“三四年級考試結(jié)束，三四年級考試結(jié)束。”這一聲像是在給我們班這個大鍋添點油，讓我們班變得氣氛緊張起來。監(jiān)考老師也如風似的收起試卷。

　　一下課，大家開始討論起來，有的笑逐顏開，有的唉聲嘆氣……

　　唉，這次期末考試希望能得個高分啊！也希望下個學期能再接再厲！

　　期末考試的作文 篇20

　　“同學們，老師算了一下，距離期末考差不多還有兩個星期了，所以從下個星期一起，我決定對你們進行“大補”也就是你們所說的“魔鬼訓練”，所以在這段緊張的復習期間里，大家上課也要十分地專心聽講，課后多做些習題，好了，周六周日的作業(yè)記在黑板上，日記……”天啊，這么多作業(yè)！難道我周六周日又要跟作業(yè)進行“周六周日作業(yè)大作戰(zhàn)”不成？即使是在復習期間也不用那么夸張吧？老師根本就不把我們當人看嘛，我會累死的TAT。要知道，跟這么多的作業(yè)打一場“勝仗”可不容易啊，特別是我最最不拿手的數(shù)學......

　　回到家里，作業(yè)總把我們活埋，干脆給自己訂個“期末考：復習目標”好了，嗯！（⊙v⊙）心動不如行動！現(xiàn)在就開始！

　　拿出一張白紙，在最上方寫上“期末考：復習目標”題目定了，接下來就要寫目標了，寫什么呢？要不第一個目標就選“數(shù)學”吧，在這段緊張的復習期間里，數(shù)學我一定要弄懂它！一定要努力地改掉“長短腿”這個壞毛病！

　　接下來就是我的科目死黨語文咯，超容易，決定用兩三天時間練一下書法、作文、修改病句，也一定要努力地記一下容易寫錯的字和句子，哈哈~溫故而知新！

　　其實，有些時候我發(fā)覺，多做些習題以后，覺得作業(yè)其實也并非難纏，最重要的是要體會到學習的樂趣。

　　期末考試的作文 篇21

　　光陰似箭，日月如梭。在本學期也如期迎來了期末考試，也意味著檢討自己的不足有了著落。經(jīng)過此次考試我深刻的知道了自己的不足也明白了自己與優(yōu)生之間的差距。以下我將對自己一學期知識進行總結(jié)與反思：

　　數(shù)學：這門理科是讓我最頭疼的一科，在此次考試中取得了97分，算不上優(yōu)秀，實則沒有達到我的目標！我曾給自己定了105分的目標！沒有實現(xiàn)有點遺憾。我也找到我問題的所在，答題沒有答完和審題沒有審清楚。再之后寫完了沒有認真檢查！這是值得唾棄的！

　　語文：這門最不好提分的主科，在答題過程中自己的閱讀理解智商直接為0！語文的作文沒有取得良好的成績，閱讀理解也導致分提不上來！英語：這門English，作文問題比較大！我是真牛逼！我也不知道我考英語時腦子被膠水粘住了嘛？作文15分我得了5分？后來才發(fā)現(xiàn)我好多單詞全是編的或者說是拼錯了！問題特別大！不理解這個單詞是啥意思！小四門，四門三門不及格……，道法考的也一般算不上好！就=就是歷史24分……，地理19分……，更可惡的是生物17.5分，后來我才知道小四科是最好提分的只用多背背就行！艾希，少年不努力，老大徒傷悲啊！

　　拒絕懶惰，拒絕浮躁，正直其時，腳踏實地，自律清醒上進！有志少女先立志后謀生！

　　期末考試的作文 篇22

　　本次考試成績相較于期中有進步，但還有很大的提升空間，且有各別科目成績比較差，應(yīng)多加練習。

　　體育和語文是相對來說較差的。其中，體育主要還是沒有好好鍛煉，身體素質(zhì)不夠好，平時也沒有一種意識去鍛煉；語文的問題主要還是在作文和閱讀上，作文平時積累的好詞好句不夠多，詞匯量也不夠，選材不新穎。閱讀的答題點沒有掌握好，導致了失分，課余還是應(yīng)該多做一些閱讀題，多看一些作文書。

　　本次數(shù)學成績中等，不是很滿意，前面幾道較基礎(chǔ)的題失了分，導致沒有上110分，后面的大題審題不認真，做錯了，主要原因還是刷題少和粗心上，希望以后我可以改正。

　　英語總體還算不錯，口語扣了2.5分，以后還是需要自覺的多加練習，卷面也扣分了，其中有一道詞匯考察不應(yīng)該錯，在檢查的時候還是沒有改過來，英譯漢的題，應(yīng)該翻譯到正常說話的語序。這次的作文扣了2分，還是應(yīng)該多練。

　　政史地生考得都還不錯，政治的失分點主要還是沒有掌握好答題點，對一些答題格式不熟悉，歷史對一些較偏的知識點沒有復習到，如是誰派班超出使西域等。地理對一些氣候分布區(qū)掌握不夠完全，平時應(yīng)多加復習，生物沒有認真審題，對一些知識點也不熟悉。

　　本次考試整體還算不錯，以后我會向更好的目標前進，努力趕上比我強的人，提升自己，取得一個更好的成績！

　　期末考試的作文 篇23

　　人們都說“考考考，分分分”，確實，考試真的累啊！期末考不好，你一輩子就不要想出去玩了！

　　期末考試前，我一點也不擔心自己會考砸，因為我前幾次考試都全班第一，所以我這次就不用擔心嘍！期末考試時，我做的非常順利，但是“半路殺出來個程咬金”，語文數(shù)學都有幾道把我卡住了，那分數(shù)可重了！怎么辦？我如熱鍋上的螞蟻一樣，團團轉(zhuǎn)！頓時，我的心怦怦直跳，為了不耽誤時間，我只好亂做“殺”出去了！終于把卷子寫完了，我再迅速檢查一遍，覺得到處都是錯的，可又不知道怎么改，我的頭腦頓時卡機了，絕望的望著試卷，想著：考試前，媽媽問我能考多少分？我信心十足的說：“一定考雙百！”媽媽說：“好，考好了，你就會有神秘獎勵哦！”但是，考試時我又是怎么做的…

　　突然，下課鈴打斷了我的思維。收卷的時候到了，收了卷后，我就問同學這道怎么做…那道又怎么做？此時此刻，往往聽得到歡呼聲和嘆氣聲……

　　最最緊張的不是考試，而是領(lǐng)通知書！我的心比以前跳的更緊張了，絕望的閉上雙眼。當老師叫到我的時候，我覺得呼吸困難，都想自殺的感覺，老師說：“王晶語文98。5，數(shù)學99。”當時，我愣了一下，后悔自己沒考到雙百，就差這么丁點分了。回了家，我媽肯定又不高興了，雖然這次我考了全班第一，又被學校評為了三好學生，但是我竟然連一個100都沒撈著！我頓時心灰意冷……

　　這次的教訓使我明白了做什么事都要認真，我相信我下一學期的考試一定會考得更出色！

　　期末考試的作文 篇24

　　一學期結(jié)束了，我們也開始了愉快的暑假生活。可是才過兩天快樂的生活，接下來這個暑假我也許就會在傷心中度過了，因為我全部科目都只打了80多分。當媽媽告訴我這個消息的時候，我覺得天都塌下來了，怎么會這樣？這是我意料之外的，語文打80多分，我不是很意外，因為語文試卷上，我有好幾道題都不會做。可是數(shù)學和英語打80多分，這是我怎么也沒有料到的，數(shù)學試卷上我只有一道題不會做，我也不知道為什么會扣這么多分。努力思考幾分鐘后，我終于知道了答案，數(shù)學考試有60分鐘的答卷時間，我覺得時間很多，可以慢慢做，所以一開始并不著急，最后監(jiān)考老師說只有20分鐘的時間就要交卷的時候，我還有一面沒寫，我意識到，我慘了，馬上發(fā)瘋一樣地做，剛做完5分鐘左右，就收試卷了，我才簡單的把計算題檢查了一遍，沒有過細檢查，所以估計很多細節(jié)都出錯了。英語我覺得問題主要是出在閱讀題上，因為英語書上老師要求背的我都背了，要求默的我也都默了，只有閱讀題有一點不太懂。媽媽也替我著急，就要上五年級了，學習也應(yīng)該抓得更緊了，所以，媽媽從她同事手里借來了五年級的課本，讓我自己先預習一下，五年級學的時候就會更輕松。

　　我知道自己這個成績是不行的，所以從現(xiàn)在開始，我就要加油努力了。

　　期末考試的作文 篇25

　　看著日歷上的日子，立刻就要期末考試了，很期盼又很懼怕這一天翻過去。

　　盡管自己這些天也很盡力的備考，可是有些常識仍是不會，而且懼怕考試出到自己不會的題，很懼怕自己考的很差，由于回家沒辦法向父母告知呀，估量春節(jié)也不會好好的過。

　　可是呢，我又很盼望著期末考試，由于早考試早完畢，考完之后就可以回家了，就可以吃到媽媽做的好吃的了，就可以和同學玩的翻天覆地了，就可以做自己想做的工作了，就可以不必早上背書了，總歸是一個小小的解放了。

　　期末考試前仍是很嚴重的，周圍都是為考試而盡力學習的同學，看到他們張狂學習的姿態(tài)，自己也就不自覺的嚴重了起來，也就覺得是很重要的工作要來臨了，可是仍是憂慮自己能不能考試過關(guān)，能不能獲得好成績，很焦慮。

　　盡管期末考試前的日子很難熬，可是卻覺得過的很充分，每天早早上床，背書，寫字，上自習，沒有剩余的時刻去想入非非，覺得收成了許多，也學到了許多。

　　在期末考試之前我還很對自己絕望。本來給自己擬定了很具體的復習計劃，要好好學習，要奮力備考的，可是我卻沒有堅持下來，總是不能集中精力學習，看書時總是思維拋錨，總是不由得開電腦玩游戲，或許玩手機談天。可是每次玩過之后，又很懊悔自己沒有好好學習，很恨自己，可是都無法挽救了。

　　不管怎么，期末就要臨近了，我能做的便是要調(diào)整好心態(tài)，用自傲高興的心境去迎候考試！

　　期末考試的作文 篇26

　　此次期末考試的成績并不令我滿意，因為我的成績還有很大的提升空間。

　　這次考試中表現(xiàn)最不足的學科是數(shù)學，這個學科是各學科中最靠后的，從卷面答題來看，我的主觀題丟分最多，尤其是后面的答題，丟分嚴重。同樣較為薄弱的還有歷史和道法，這兩門考的差完全是因為我平時對這兩門課的疏忽。因為現(xiàn)在的小四門并不是很難，只要平時好好聽講，快考試時好好復習就可以考的很好，擁有一個不錯的分數(shù)。

　　在其他科目中失分最可惜的莫過于語文，語文的主要失分點在閱讀題和作文，我答的過去的只要基礎(chǔ)題，閱讀題的踩分點與我答出來的作答不能說一模一樣，只能說毫不相干。導致不扣那么幾分都過不去。并且我寫作文是非常容易寫跑題，洋洋灑灑寫完就了事，也不會檢查語言是否通順，有沒有錯別字，結(jié)果往往導致語文的分數(shù)比起別的學科要更低，更加慘不忍睹。

　　這次考試沒有加體育分，但是我的分數(shù)卻也不高，地理與上次是分數(shù)相差無幾，生物與語文略有提升。作為學生，我不應(yīng)該偏科，在自己以后的學習之路上，我會去向?qū)W習更好的同學或老師請教。

　　這次的考試反映出了我一個學期以來的水平，也是對我這一學期努力程度等的評分，它讓明白了自己在學習上的短板到底在何處，得以及時查漏補缺。這次的教訓，會使我的下一次成績更好。

　　期末考試的作文 篇27

　　今天上午第二節(jié)數(shù)學課，我們迎來了初一階段的期末模擬考試。

　　我萬分重視這次模擬考試，不僅這是2018年考試的真題，而且所得的分數(shù)與這次期末考試的分數(shù)出入肯定不大，拿下這一關(guān)，也就會為拿下期末考試奠定極為關(guān)鍵的基礎(chǔ)。

　　拿到試卷后，不容分說，于是飛快的寫起來，同樣大腦也在飛速運轉(zhuǎn)。時間一分一秒的過去，說剩余的題也越來越少。終于我長吁一聲，放下了筆，甩了甩酸痛的手，完成了答題。檢查了數(shù)遍后，發(fā)現(xiàn)了一道“錯題”，慌忙中趕緊改了過來。殊不知就因為這道題，我與滿分失之交臂。

　　結(jié)束考試后，同學們都聚在一起對答案。看到了趙老師的試卷后，沉浸在最后一道題寫對的喜悅之中，信心滿滿的認為自己能取得滿分，但是……

　　今天中午回到家，翻開班級群后，看到謝老師發(fā)了兩張滿分的卷子。我懷著期待的心情打開了圖片，左看看，右瞧瞧，仔細辨認后沒有看到熟悉的字體，心頓時涼了半截。

　　無意間，我看到了他們有一組和我不一樣。仔細一瞧，竟是我找出的那道錯誤，并且答案和我之前的檔案一模一樣。我瞬間頭大了，我竟然改錯！與滿分失之交臂。

　　下午從謝老師口中我得知我考了117分，我十分氣惱，沒有做到完美。我根本無法想象我當初是如何算出來的，這也令我的心又往下沉了幾分。

　　這次模擬考試，我吸取了教訓，一定要確保正確后再下筆。

　　下次考試，我要用百倍的力量去面對，不再與滿分失之交臂。

　　期末考試的作文 篇28

　　終于到了考試那一天。我走在上學的小路上，心里飛快地回顧著整個學期的要點，迅速地復習著。啊，要點太多了。我的腦袋要爆炸了！我皺著眉頭，感到大腦已經(jīng)沒有內(nèi)存了。終于，我堅持不住了。我松開了緊皺的眉頭，抬起頭，對著天長長地呼出一口氣。我盡力了，該做的都做了，考試能怎么樣，我就不得而知了。總之，加油。

　　期待已久的試卷終于到了我的面前，可怕的恐懼感油然而生。我深深地吸了一口氣，又馬上呼出。接著我閉上眼睛，放空腦子，感到大腦很清靜后才睜開眼睛。我先閱覽整張卷子，得知難度后，我微微一笑，開始奮筆疾書。我認真讀題，自認為完全了解后才下筆。有些句子特別狡猾，一個不起眼的小字其實關(guān)系到整道題目的意思。所以讀句子一定要小心。寫到作文時，我慎重地認真地把題目讀了一遍又一遍。我露出顯而易見的笑容。因為這個學期有一篇習作，就叫我的動物朋友，我寫好后，媽媽對它大加贊賞。可我有些忘了，怎么辦呢？是時候看你臨場發(fā)揮的技術(shù)了。于是我根據(jù)僅有的碎片記憶，稍作修改，寫了上去。

　　當下午考完數(shù)學，把試卷交給老師后的第一秒，我感到心中一塊懸浮已久的大石頭終于落在了地上。心里的野獸快樂地直哼哼，我默默大喊一聲：我放假了！這么久壓在肩上的負擔一下子沒了。我邁著愉快地步子蹦蹦跳跳地回家去。暑假才剛剛開始，但我似乎已經(jīng)知道它充滿了樂趣。

　　期末考試的作文 篇29

　　五年級上冊期末考試前現(xiàn)場。

　　“哎，老劉，這題怎么做啊？”“欣欣，你復習的怎么樣啦？”教室里像菜市場一樣熱鬧。這一切都是因為，期末考試將在十分鐘后到達“戰(zhàn)場”。同學們“全副武裝”，準備與期末考試“死扛到底”。

　　“啊，對了，剛剛我去辦公室瞟到考試卷，題目是寫一處風景！”聽到這個“情報”后，同學們立馬抽出書包里的作文書，飛快的翻動著，教室里只聽見“嘩嘩”的翻書聲。不一會兒，一位同學像中獎了似的從抽屜里抽出一張寫了作文的紙，說:“哈哈哈，我差點忘了我有一篇得了獎的優(yōu)秀作文！”他這么一起哄，班里又沸騰起來，同學們都搶著去看他的作文。“哎，別搶！”“讓我先看看！”那位作文得獎的同學被里三層外三層地“包圍”了。

　　為了不引發(fā)更大的騷動，他一躍而起，小跑到講臺上，說:“大家別爭了，我來讀給大家聽！”頓時，講臺下鴉雀無聲。他眉飛色舞地講著，臺下的同學們聚精會神地聽著。這時，教室外突然傳來一陣腳步聲，啊，不好，是監(jiān)考老師帶著卷子朝教室走來了！作文得獎的同學趕快回到坐位，老師剛好跨進門檻。那位同學驚魂未定地拍拍胸脯，好像在慶幸自己逃過一關(guān)。

　　卷子發(fā)下來的那一刻，有人臉上一副志在必得的表情，有人卻愁眉苦臉，似乎知道自己又要考砸了。

　　“開始做答！”隨著監(jiān)考老師一聲令下，教室里只聽得見寫字時的“刷刷”聲了。

　　期末考試的作文 篇30

　　今天就要期末考試了，大家都非常緊張。

　　早上，媽媽很早就把我叫醒了，我迅速的洗漱完畢后，便準備好考試用品出發(fā)了，在路上，我既緊張又興奮，來到班時，我拿出語文書，抓緊這一點時間趕快復習，過了一會兒，語文老師讓我們讀了一下她自己編的考試小竅門兒后，便讓我們各自去了自己的考場。

　　坐在位子上，我還是非常緊張，生怕里面有自己不會的題，我給自己鼓氣：“別怕，正常發(fā)揮就好了。”沒一會兒，試卷發(fā)下來了，我用眼睛大概掃了一下，題應(yīng)該都不難，果然，這次期末考試的題很簡單，我用了半個小時左右就寫完了，寫完后，我便認真檢查，連續(xù)檢查幾遍后，考試就結(jié)束了，相對來說，我對這次考試還是很自信的。

　　考數(shù)學時，里面的題很簡單，但我還是認真讀題，按照老師的要求畫上重點詞語，沒一會兒，數(shù)學卷紙就被我寫完了，我認真檢查，并把自己寫的錯題及時改正了，所以，數(shù)學我也是非常自信的！

　　下午考的是英語，雖然我知道英語的題都不難，但我還是不免會有一點緊張，當英語試卷發(fā)下來后，我?guī)缀跏窃谖辶�分鐘�?nèi)把筆試部分寫完了，我仔細檢查過后，就只剩下聽力部分了，當聽了兩遍錄音后，整張卷紙就做完了，我又認真檢查了幾遍，考試就結(jié)束了。

　　相對來說，我對這次期末考試很自信！

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