高一期末考試的作文（通用66篇）
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的高一期末考試的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
高一期末考試的作文 篇1
生活是豐富多彩的，有時風平浪靜，有時小有波瀾，有時陽光燦爛，有時又免不了飄來一片陰云……我覺得快樂是生活中必不可少的一道調味品，它也是生活中最重要的。如果一個人整天都烏云滿布，那么這個人一定不能長壽。雖然人們每天大多時間都是痛苦的，但那短暫的幸福又成了他們前進的動力。對于我來說吧！快樂到處都有，比如考試取得了好成績，和好朋友一起玩耍，和父母一起旅游，再說讀上一本有益的書，也會給你帶來不少的快樂。
我覺得快樂是生活中必不可少的一道調味品，它也是生活中最重要的。如果一個人整天都烏云滿布，那么這個人一定不能長壽。雖然人們每天大多時間都是痛苦的，但那短暫的幸福又成了他們前進的動力。對于我來說吧！快樂到處都有，比如考試取得了好成績，和好朋友一起玩耍，和父母一起旅游，再說讀上一本有益的書，也會給你帶來不少的快樂。
一次考試，我考得相當糟糕，整天悶悶不樂的，朋友勸我，我根本聽不進去。在回家的路上，天陰沉沉的，好像馬上就要下一場暴風雨，路邊的花，小草也變得暗淡起來，我根本受不了這樣的打擊。因為我平時非常愛讀書，到家后，作業也沒有寫，就讀起課外書來了，書中有這么一篇文章，好多作家，科學家都有失敗的時候，但他們快樂地去面對，唱好了這首失敗的歌。不要哭泣，因為在我們傷心甚至流淚時，快樂正向我們朝手。我又重新拾回了自己的勇氣，我也要快樂地去面對，我不能讓傷心我，我不怕你。一個月后，經過了自己的努力，我考到了全班第一名的好成績，我開心地笑了，那種滋味是不能言狀的，我嘗到了快樂的感覺。
我很感激那本書，是它又讓我變得快樂了，我的生活又變得陽光燦爛了。書能給人帶來快樂，它能使暗淡無光的生活變得豐富多彩，只有生活充滿快樂，做事才能成功。當我們遇到困難挫折時，我們也要用快樂的心態去面對。如果生活中沒有了快樂，那我們會是多么地難過，多么地寂寞，學習就不會進步，做什么事就不會成功。那些整天抱怨的人，給自己的生活帶來一些快樂吧！它會利于你的成功，如果生活沒有了快樂，活著就已沒有意義。讓我們每天都保持快樂的心情吧！一天都會很順利的，我們要用一顆快樂的心去面對生活，你會發現這個世界非常美好。
高一期末考試的作文 篇2
那是一種液體，可以被分解，可以被混合于其它物質中;那是一種養料，是生命的動力，所到之處，萬物發榮滋長;那是一種境界，隨遇而安，清澈故我，不卑不亢。水，從天而降落成雨，由石流下淌成泉，積少成多形成湖，奔流至海匯成洋。
你可曾留意那淙淙的小溪，涓之細，行之輕;如清晨間淡淡的鳥語，似傍晚中迷蒙的霞光。可它生生不息，磨去了多少奇鋒利石的銳氣!那是一種毅力!
你可曾感嘆長江的壯麗，或從容向前，或奔流湍急;所經之處雖有萬種風情，但無論旱濕冷暖，飛砂走石，亦或灌木叢生，它都一往直前。九曲蜿蜒中，那是一種勇氣!
你可曾敬佩大海的無邊無際，日出的光芒遮不住它的浩天之氣;它孕育生命，是萬物的母親;它的海納百川是多么廣博的胸襟!它給予人類一切珍貴的資源，給予生物生存的動力，那是一種魄力!
“水滴石穿”教會了我們只要肯堅持不懈地努力，任何困難都將不再使我們畏懼!滾滾黃河哺育了一代又一代華夏兒女，教會了我們自強不息的民族氣節，也教會了我們“逝者如斯夫，不舍晝夜”的哲理海闊憑魚躍，天高任鳥飛”是大海給予我們的啟迪，只要我們用智慧的光芒升華自己，用堅強的火炎錘燃自己，那么終有一天，我們也會如鳳凰一般飛如屬于我們自己的一片天地!
正是那種神奇的液體，蘊涵了無數生命的真諦。水是一種精神，是大自然賦予每種生命都應有的精神。當我們認識了水，我們也等于認識了自己。當我們向 “不可能”說“再見”時，我們就有了溪水的恒心與毅力;當我們欣然地接受挑戰，積極地面對挫折時，我們就有了長江的勇氣與堅強;當我們平淡地處理矛盾，謙虛地接受指教，和善地對待他人時，我們就有了大海的寬容與博愛。
滴水成流，百流成川，千川匯河，萬河成洋。倘若在自己的成長中也積累如此之多的美德，那么原本平淡的生命也會綻放出耀眼的美麗!
高一期末考試的作文 篇3
時代發展史必然的，是可想象的，也是人們所期待的。從喝開水、泡面、瓜子殼包圍的綠皮火車到制度，現如今安靜平穩的中國高鐵；從閉關索國到對外開放再到如今經濟全球化；從單純GDP長到如今追求居民利益與國家利益同步增長。
如今，多種制度、規則趨于完善，趨于公平，這樣，國家才能長治久安，國力越加強盛，科學技術發展在對趨于公平的事業上中一大助力，善于利于各種先進科學技術對比賽中對運動員更加公干。在18年俄羅斯世界杯上，首次投入使用VAR技術，這對足球運動公平競賽的一大推動。
制度，法規的完善，使許多混亂的場面被控制，也是一個國家長治久安的必然要求。我國制定有針對性的制度，每個制度對一個問題，直擊根本，治標也治本。在租去發展，足球制度規則隨著世界不斷變遷、發展。使其趨向公平。像中國制度一樣，隨著時代不斷發展，不斷完善，使一個國家具有這樣強大的國際競爭力。
在體育競技中，最重要的不是競技而是精神，有這樣一句話“友誼第一，比賽第二”；從中變能體味出濃厚的競技精神。在足球運動中，競技精神最為重要。其中，團結更是重中之重，只有擁有這種精神，才可能登上寶座。有精神的不只有體育競技。在近幾年，有一新的網絡新詞，個各為“工匠精神”。“工匠精神”幾乎覆蓋中國各行各業，也正是這種精神激發各行各業奮發進取。
制度、法規、科技精神不僅僅是在體育運動中體現出來，更是對中國社會的一種折射。從制度，法規不斷完善來促進公平；從科技研發到如入科技，遠用科技都能讓社會公平公正發展；精神。從足球精神、女排精神再到工匠精神，都對社會發展起到一種無可代替的作用。
足球發展就是社會發展的折射，同位青年人，必身先士卒，為時代之發展天轉助力!制度、科技、精神共同創造，也離不開我們的共同努力。
高一期末考試的作文 篇4
夢想是什么?考很好的成績?賺很多的錢?還是滿足我們無底洞似的物質欲望嗎?在我看來，夢想不止這些。有時我還真挺迷茫的，這想法伴隨了我這么多年，卻總在變，而至今它還在左右著我，它對我來說越發的重要，也越發覺得它是那么空虛，又那么實際。
人人都應該有不同的，五彩斑斕的夢想。
當我看到老師在講臺上激情的講課時;當我聽到老師表揚的話語時;當我被老師溫暖的手撫摸時;我就十分羨慕。越來越覺得老師是一個神圣的職業。于是，我下定決心，要做一個老師，一個好老師，一個受學生愛戴，負責人的好老師。
要做一個好老師，首先自己就要學習好，所以為了這個夢想，從現在開始，就要好好學習。不光要學習好，還需要很好的表達能力。為了鍛煉好的表達能力，我經常在課余時間用自己的話概括老師上課講的內容，講給同學聽。我有時還培養自己的耐心，毅力和愛心。比如：為自己制定運動計劃，按時完成，從而產生毅力;多參加募捐，資助等活動，培養愛心……當然還需要好的素質修養等各方面要求。
老師是一個神圣的職業。哪一個成功人士，哪一個受人仰慕的名人不是老師辛苦培養出來的?
我要像我的老師一樣，不辭辛苦，用我的知識和汗水來灌溉祖國的花朵!
夢想如夢一般五彩;夢想似彩蝶一樣翩翩;夢想，像希望的種子，散播在我們的心田;夢想是盞明燈，瞧!我們眼前的道路被照耀的那么明亮!那條路上會有艱辛，會有坎坷，會有挫折和淚水。但我堅信不會為此而畏縮，我會努力，執著地，直到夢想實現。
高一期末考試的作文 篇5
“理想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。理想，不僅是一個美好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標，倘若沒有了這個目標，人生也會隨之黯然失色。
人的一生都有一個目標，有這個目標，為它而奮斗！若你不想去奮斗，只想享福，那你的人生有什么意義？就像老師說的那樣，這樣的生活和一堆肉有什么區別？沒有靈魂，如同行尸走肉！
人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。理想帶你踏遍這萬千世界，理想讓人明白人有的理想渺小，有的理想偉大。但不管生的可貴。理想是渺小還是偉大，都值的我們去拼搏！
毛主席年輕時借問大地誰主沉浮，可謂是鴻鴣之志比天高。但如果不去努力，不帶領中國人民前仆后繼，英勇奮戰，哪來的新中國的成立，哪來的今天的幸福生活。歌德說過：“人人心中有盞燈，強者經風不熄，弱者遏風即滅。這盞燈，就是理想。”理想之燈雖然美好，但也是虛無縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。前人說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。據于理想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿Q一樣整天處在幻想之中，把未來的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執理想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。
沒有理想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒；不肯為理想奮斗的人，就像一顆黑夜的流尋找你的理想之燈并將它點星，不知會隕落何方。亮，讓不滅的燈火伴你一生前行！
高一期末考試的作文 篇6
那么這是一個什么樣的？如果在我的身邊。講惡臭。我們在下學期要上美團就是神，美和一旦我們把它放在了審美意義上，是你們現實中的價格，他已經上升到了一個藝術的，不是說描繪。那么。就是在描述本身呢，是不是？我們如果呃。如果只是把丑純客觀的進行這樣一些描寫，那么這就可能會變成一種這個對于丑的。所以我們不是說不會做美容，一定要買護膚品的品牌，但是你描述那么丑的東西。那些史料題的那些書。
而且你你你不起來。啊，他是在對丑的表現和否定，同時對于這些東西的表現和否定的同時可以確證這么一個作用，但是我們說這個現實中我我們都有很多。表面上。就是啊。他的10美元。他已經就是。那毫無掩飾就是臉上的動物褶子呀什么的，然后演出來你覺得這樣一個。然后那個劇演的這樣就讓人覺得極其的真實一場的，然后對于那個女的這個魅力實在是。對于真實的啊。你有必要去。屬于技術，然后他說。社社會非常多，然后在那個時候只是比較尖銳。各方面的所謂的制裁。要想崛起。效益。他的一生啊不是他，他是被罰被罰去退市的。去為一個。石頭再滾。就像是我們的人生中有些事，你除了。那你說的那你說的包括。面對它。大家各位都是是這樣子的，你要有勇氣啊。
一個人即使對千尋工作，但是藝術漫長而時光短暫，遠離那些著名的目的，走向一座孤墳。我的心向低沉之虎嬌妻葬禮進行曲，大家可以感受到他的這些意象，體會一下跟死亡啊，墳墓啊什么大家覺得。2月。對于有些女的。可能絕大多數人選擇那樣的。妒忌別人的，所以我們從這樣的一首詩里面，我們。厄運降臨的時候。寶石的話不是我們。非常讓人難以接受的理想。
高一期末考試的作文 篇7
太陽慢慢地透過云霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個害羞的小姑娘張望著大地。
暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
蒼穹的雨，一絲一絲地飄著，像滿天飛舞的細沙;為大地綠物，帶來一份希望，滋潤在葉梢，也為河塘的水鴨，帶來一股愉悅的情趣，覓尋著秋的奧秘。靠近東窗，坐著一個年輕的解放軍戰士。被汗水浸透了洗得發白的軍衣，緊裹著他那健壯而勻稱的身軀。他那白中透紅的清秀的面孔，像涂了油彩似的閃閃發光。兩條漆黑的、細長的眉毛，有力地向上揚，將到頂端時，才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛，機靈地、警覺地掃視著充滿汗味和傳出鼾聲的車廂。他的右手很自然地伸到衣襟下面，汗濕的手掌，輕輕握著腰間的小。《夢想》演講稿,我身邊的小能人。
盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽s光傷了自己的翅膀。回到了家里，我悶悶不樂地看著爸爸，他高高的個子，寬寬的肩膀，穿著褪了色的軍衣，古銅色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。額角上已經有好幾道皺紋了。這時，爸爸可能發現我在注視他了，就親切地問：“卿卿，你在想什么呀?”我不高興地說：“爸爸，你怎么當過解放軍還回鄉種田呢?別人問我你做什么工作，我都不敢說。”爸爸聽了一怔，閃動了一下大眼睛，忽而眉尖一挑，說：“卿卿，盧不到你也有這種思想，連爸爸也看不起了，沒有我們農民辛勤勞動，你們吃的白米飯碗、蔬菜、水果……從哪里來的?”
暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。
高一期末考試的作文 篇8
有人說：理想要金色的，它像噴薄欲出的朝陽散發出無限光芒；理想是火紅的，它如同漫山遍野的野杜鵑奮發向上；理想是純潔的，它仿佛銀裝素裹的冰凌，讓人回味遐想。每個人都有一個讓自己勇于攀登的理想，你們知道我的理想是什么嗎？那就是成為一名醫生。我的心里之所以有這個念頭，是因為我那與世長辭的爺爺。爺爺生前患了一場大病。記得那段時間里爺爺每天都只能躺在床上痛苦地呻吟，每天只靠一點葡萄糖水來維持生命，有時候病重連話都說不出來。
我的幾個姑姑整天都守候在爺爺床前，有時都偷偷地哭泣。看著爺爺憔悴的臉龐和姑姑們的傷心表情，我的心里很不是滋味。于是我暗暗發誓：長大了一定要當一名醫生，來治好我爺爺的病。如果我是一名醫生，我會對我的病人盡無微不至的關懷，讓他們感到幸福，讓他們有勇氣戰勝病魔，健康地活下去。我不會讓病人整天悶在房間里，我會帶著他們在草地上散散步，活動活動手腳，呼吸呼吸新鮮空氣，讓他們感到身心舒暢。假如有的病人得了不治之癥，我不會讓他們躺在病床上做無謂的嘆息，而讓他們有生之年再多看看我們這個美麗的世界。
和他們一起談談人生的理想，然后盡自己的所能做一些有益的事情，以樂觀的心境來面對未來的生活。這樣也可以死而無撼了。在拯救病人與危難的同時，我還要向更高目標挑戰，讓白血病、艾滋病等這些不治之癥徹底從人類消失。然后把我的研究成果公布于，讓人們充分享受現代醫學帶來的喜悅。我多么想當一名救死扶傷的醫生呀！為了實現這個理想，從現在開始，我就要加倍的努力著，奮斗著，長大后圓這份美好的夢，成為一個有用的人。
高一期末考試的作文 篇9
每個人都有自己的理想，但有理想不一定能寫清楚什么是理想，更不一定能寫得很好。那么，該怎樣來寫“我的理想”呢？
有個青年人說：“要是全國人民每人送我一根火柴，那我就滿足了。”另一個青年人則說：“我要爭取給全國每個人貢獻一根火柴。”要是叫他們來寫“我的理想”，誰能寫出好文章，這還不清楚嗎？因此，寫好“我的理想”的關鍵，就是自己要有正確的理想，要有對祖國、對人民、對父母、對朋友真摯的愛，要有為別人著想的崇高品質。內心充滿光明的人，才能看得見光明。
理想是對未來的想象或希望，是我們長遠的追求，而不是近期的、暫時的、個別方面的追求。因此，我們要從根本上來考慮：自己將來要做一個什么樣的人？自己一生追求的主要目標是什么？實際上也就是自我教育，讓自己明確今后的奮斗方向。需要注意的是，不要把理想僅僅局限于職業，不要以為講理想就是講將來要做什么。選擇職業是重要的。但是，同樣做醫生，有的人想的是工作輕松，賺錢多；有的人想的是救死扶傷，為病人解除病痛的折磨。做醫生重要，還是做什么樣的醫生更重要？
我們面前可以說條條大路都寬廣，但是，我們畢竟不能包攬天下所有的事情，我們甚至不可能把自己想做的事都做完。于是，我們談理想就應當抓住基本的核心，文章要確立明確的中心；也不必回避自己將來喜歡做什么，那是我們奮斗的方向。不要以為越說大話理想就越了不起，也不要以為理想越說得多就越熱鬧。自己要有主心骨，不要“腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”。
在理想的陽光照耀下，讓我們揚起理想的風帆，向著美好的未來，前進！
高一期末考試的作文 篇10
人人都有理想！理想就是石，敲出星星之火；理想就是火，點燃熄滅的燈；理想就是燈，照亮前行的路；理想就是路，引你走向黎明。
我的理想就是當一名醫生。當我把我的理想告訴了同學們后，同學都諷刺我，說：“就你還當醫生，到時候可別把手術刀落在人家肚子里！”聽了同學們的話后，我很失望。可就是，同學們的話，并沒有讓我放下，我會加倍的努力，證明給同學們看，我能行！
醫生就是一個崇高的事業，治病救人就是醫生的職責。醫生每做一件事，此時都就是那么的認真，不敢有一點疏忽，哪怕就是一個小小的疏忽，就會釀成大禍。
有一天，我看到了這樣一個文章，2004年，我國流行非典，在一所醫院里，所有的醫生都不敢為病人治療，可有一位醫生，冒著被傳染的危險，夜以繼日的為病人診治，她就就是葉欣。當一批批患者被從死亡線上拉回來時，持續作戰的葉欣卻倒在了她最熱愛的崗位上。葉欣就這樣去了，我們的耳邊似乎還回響著這樣一句話：“那里危險，讓我來！”看完這篇文章后，我對當醫生的信念又增加了幾分。
當我把理想告訴了媽媽時，媽媽對我說：“孩子，有理想就是最好的，媽媽支持你，期望你不要辜負媽媽，能實現理想，做一個有職責心，救死扶傷的醫生。”
理想就是完美的，但怎樣實現呢？對，就要發奮學習，做好每一件事，有足夠的信念，不要退縮，我相信我的理想必須會實現！！
在人生的長路上理想就是石，敲出星星之火；理想就是火，點燃熄滅的燈；理想就是燈，此時照亮夜行的路；理想就是路，引你走向黎明。它點亮了我們的人生，我們就應沿著它給的光亮勇往直前地走下去，永不止步。
高一期末考試的作文 篇11
理想就是人生旅途上的一盞不滅的航標燈，照亮我們前進的方向，每個人都有自我的理想，有人想成為白衣天使，有人想成為設計師，有人想成為一名優秀的作家，有人想成為高尚的科學家……而我的理想就是一名光榮的教師。
老師，一種令人敬重的神圣職業，如同蠟燭一般，照亮別人燃燒自我，老師，此時默默地奉獻著自我，照亮我們的人生道路，使我十分崇拜，于就是我勵志要當一名教師，老師就是人類禮貌的傳播者。就是老師，幫忙我們掌握知識，傳播給我們方法，老師在我們的成長過程中發揮著重要的作用。，每個老師心中都有煩惱，但他們總把微笑帶進課堂；每個老師都有不厭惡的學生，但他們明白心中務必裝下所有的學生。老師時刻不易地想著他的學生。
如果我成為一名老師，我要用語言去播撒下一顆顆充滿期望的種子，用粉筆去書寫出一道道五彩繽紛的彩虹，用汗水去澆灌一朵朵含苞待放的花朵，用心血去滋潤一個個純潔無瑕的心靈。我不求我的學生將來回報我，我，只愿他們能夠為社會、為祖國貢獻自我的力量。
理想就是石，敲出星星之火；理想就是火，點燃了熄滅的燈；理想就是燈，照亮夜行的路；理想就是路，引你走向黎明。每個人都就應充滿理想，充滿理想，充滿對未來完美的盼望。此時為了自我心中的那個理想，就要永不放下，永不停歇，永不退縮的去追求，去創造一個屬于自我的未來！
理想就是盞航標燈，瞧！我們眼前的道路被照耀的多么明亮。有了理想就有了奮斗目標，總有一天，我的未來不就是夢。
高一期末考試的作文 篇12
今天下午是一個我們都期待已久的日子——一年一度的風箏節。這次風箏節對我們來說有著特殊的含義，因為，這是我們在小學生涯中的最后一風箏比賽了。
下午一起床，我們就拿上了風箏，走到了操場上的指定地點。扭頭一看，啊，操場上的人真多啊，就算把主席臺邊上的座位坐滿了，也還多出一整個六年級！我們坐在板凳上，等著張校長一聲令下：我宣布，英華小學第十八屆風箏藝術節正式開幕！就這樣，五顏六色的風箏就被放上了天，給天空，增添了一副靚麗的風景線，也為我們的風箏節打了一個頭炮。
要說風箏最出奇的，就數四年級的一個蜘蛛俠了，輕盈的蜘蛛俠風箏一飛上天，操場上三千多人的六千只眼睛，都聚焦在了那一只風箏上，起初，有人喊道：“哈哈！看那只風箏，是超人啊！”我一作文聽：超人？頓時就懵了：哪里來的超人。這時，我抬頭一看，剛才還丈二和尚摸不著頭腦的我，頓時就恍然大悟，不過——這是蜘蛛俠啊！那里是超人！就這樣，我就一直盯著那個飛的高高的“超人”——蜘蛛俠，一點一點的飛向了終點。
要說加油次最出新的，就是我們班了，我們的“移動資料庫”——左萬鑫，又派上了用場，老師讓他和其他的三個同學一起編幾個加油詞，這時，他就引用了李白的詩：大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。不過，機智的他在原詩上稍加了改進，變成了：六（10）健兒展英姿，大鵬今日同風起，載著理想與希望，扶搖直上九萬里。哈哈，他是不是很有才啊，聽到了這樣的加油詞，同學們都心血來潮，放的很高。
這就是我們六年級的最后一次風箏藝術節，快樂的風箏藝術節。
高一期末考試的作文 篇13
在每一個人的內心深處，都埋藏著自己的理想，即使理想再遙不可及，即使理想再微小，它也是屬于我們的理想，我們的夢。
課上，老師領著我們拾起了童年的樂趣——折紙飛機，并且讓我們將自己對未來美好生活的愿望記在“飛機”的兩翼上。一切準備就緒后，飛機就載著我們滿懷的殷切希望，在空中起航，四十余人的夢想乘著“航班”，向遠方飛去。
“飛機”起航的那一刻，大家都不約而同的發出一陣陣歡呼聲。而我也突然想到了很多。人生其實就像紙飛機一樣，制作時，絞盡腦汁，竭力地希望它帶著我們的理想飛得更高、更遠，期望它可以像小鳥一樣，翱翔在湛藍的天空中，即使再多的艱險，再多的困難，都要堅定地去迎風飛翔。
“飛機”起航后，許多因為形狀、風向而不幸“墜落”的飛機，靜靜地臥在角落里，一副狼狽的樣子。這不正是理想破滅后失魂落魄的自己嗎？但在失敗后，“飛機”們又整裝待發，吸取教訓，準備迎風啟航。生活中不也是這樣嗎？跌倒了再爬起來，失敗了，再重振旗鼓，即使失敗一千次，一萬次，也要堅定信念，堅守自己的理想。懷著失敗后從頭再來的勇氣，繼續乘風破浪，揚帆起航。
走上前去，輕輕拾起幾架紙飛機，上面寫著“宇航員、老師”的字眼，這些都是我們的理想。我也曾迷茫過：理想，到底是什么？理想，是鳥兒對自由的渴望？理想，是花兒對美麗的追求？還是我們對未來美好的愿望？沒有了理想，就如同飛機脫離了軌跡，但飛機必須要回到正軌上去。我也有了自己的理想，那架寫著“作家”的“飛機”又會飛到哪里呢？
就讓載著理想的飛機，飛得高一點，再高一點……
高一期末考試的作文 篇14
人在危難之中，毅力的堅強有時是不可估量的。汶川大地震那些在死神面前大放生命光彩的生靈是對生命的不易一次最好的慰問和尊敬。堅持生命是一種崇高的信仰。當人一旦面臨外部絕境，他首先想到是如何生存下去。腦海里只能有一個信念，那就是：我要活下去。當人對生活或生命自設絕境時，他會想到：我為什么要活著？我想這個問題曾經在很多人的腦海里都應該存在過一段時間吧。這個問題是很值得人去探索和深思的。如果簡單的回答說，為了活著而活著。那不僅是無聊，更是對脆弱生命對燦爛人生的不負責任。無異于行尸走肉。
其實很多人對這個問題是迷茫和無知的，甚至有些人給他三次生命的機會，他都不知道人為什么要活著。進一步說，人活著需要什么。我要站在山巔上雷聲吶喊：需要理想，需要一個人生的目標，需要一個沉重的任務。而人在漫長的歲月中為此去奮斗，拼搏，求索，勵志。那什么樣的人會有理想，這個問題的答案絕對不是“每個人”。我認為只有懂得獨立思考的“人”才會有理想。那什么樣的人會為理想去活著，這個我無法完整的回答。但一定是些不易容于社會，社會不寬容的人。曾經，我也有一份崇高的理想和遠大的志向。但隨著歲月的變遷，生命的成長。理想越來越模糊，雖然我還在苦苦堅持自己的信念，但我真的很害怕有一天理想從我腦海里漸漸消失，而終無足跡。理想在人對生命進行活動的不同階段會發生接替的改變。有些人的理想一輩子可能只有一個，有些人的一輩子在不同的年齡會產生數個。所以我感覺理想就好似情人，有人一生只愛一個，有人一生不只愛一個，有人一生一個也沒愛……
當人的理想失去后或他已經不為理想活著的時候，是不是人生的墮落，與悲哀的開始呢。
高一期末考試的作文 篇15
圍在城里的人想逃出來，城外的人想沖進去，對家庭也罷，職業也罷，人生的愿望大都如此。
職業應是一種享受，一生朝著所愛奮斗，為自己喜歡的領悟貢獻，讓自己在社會靠無限的能力有立足之地。
我的理想職業，是設計師和老師。
對藝術這兩個字，我就很敏感，腦海里會浮現各種風土人情的建筑藝術和繪畫藝術。會有多種色彩元素和圖形元素，星星點點，就形成了一個世界。做設計師呢，我希望做建筑設計，為各路追夢人士設計出一個個愛的港灣，設計出符合他們個人需求和生活背景的溫度房，讓家人和自己住在自己設計的房子里，同時，找到自己工作的快感，還可以偶爾去法國、意大利去“修煉”。當然，做一個設計師也不止是口頭說的那么簡單。要走美術專業，而且要為它付出很多努力。
教師這個職業，我覺得這個職業，老師的表達能力、教育理念教育方式和教育深度決定了一位老師(來自一個學生不成熟的感受)。我們很容易在這里找到工作的快感，看到一群那么可愛的孩子在自己的努力和陪伴下走向未來，將自己的知識用很有趣的方式講出來并被接受，是一件很幸福的事。一個教師的言行可能會影響到甚至決定了多少青少年的為人處事和未來。用程管的話說，教育是一場旅行，千山萬水，一路走來甚是愛你，更愛那個和你在一起的我。
我喜歡穩定的生活，平凡、踏實、美好。平凡在，自己不用有那么多的壓力，不用總很在意他人的眼光，踏實在，自己在為這個世界做貢獻，為中國的某一領悟貢獻，美好在，可以遇見更美好的人和事，遇見更美好的自己。
高一期末考試的作文 篇16
每個人都有自己的理想，你的理想是什么？是當老師，當醫生，當老板，當警察還是當畫家······我的理想是當一名數學家。
其實我以前有過許多的理想。我很小的時候，就有了自己的理想。那時我的理想是當一名音樂家。漸漸地，我又喜歡上了畫畫，想當一名畫家。在我前幾年時，我又想當老師。而現在，我的理想變成了當數學家。
我想當數學家的原因不是受家庭的影響，而是因為我對數學的喜愛。我天生就愛數學，對數學有著很大的潛力。我在班里，數學排前三名，每次考試幾乎都能得滿分。我也很崇拜像華羅庚、高斯、祖沖之、牛頓這樣的數學名人。所以，我的理想才變成了當一個數學家。
我當上數學家后，要解決世界七大數學難題，攻克世界上至今沒有解答出來的數學難題。盡管可能我找出答案的一個字就要幾年，找出答案可能需要幾十年，但我覺得，這是值得的，我永遠不會退縮，我要努力，這對于一個數學家來說是極其重要的。
既然我立志自己的理想是當數學家，光嘴上說是不行的，我還要付出艱辛的努力。我從現在開始，就要好好學習，不能為現在我的一些對數學的潛力而得意洋洋，我現在和那些數學家們還差遠了呢。但是，我開始努力后，就一定能當上數學家嗎？不。在實現自己的理想的途中有很多我們意想不到的困難，在這些困難面前，我們一定不能低頭，我們要努力奮斗，為自己的理想而奮斗，把困難壓倒。這樣，我們才能實現自己的理想。
所以，從現在開始，我們就為自己的理想進發！
高一期末考試的作文 篇17
牽引一股細浪行走的，可能是一段河岸，而讓千萬條河流擁擠著向前奔涌的，則只能是那無端無涯的浩蕩滄海…… 召喚著一只雄鷹飛翔的，可能是它眼前的一點食物，而令所有鯤鵬大雁展翅的，則只能是那博大高遠的蔚藍天空……
誘惑著一個人努力追求的，可能是一個小小的目標，而把所有人的目光吸引的，則只能是那光芒萬丈的理想……
于是，乘著希望之馬，踏著人生之路，尋一輪朝陽，讓理想的畫卷緩緩開啟。
不需要過多的鮮花與掌聲，無需華麗與感慨，只需要一顆堅守的心，堅守著理想，堅守著最初的夢，生命便會蛻其浮華而彰顯其厚重。
翻閱歷史會發現，成大氣者無不堅守理想。曾記否？司馬遷堅守理想，雖受打擊，但氣節不改，作《史記》流傳千古；毛澤東堅守理想，雖道路坎坷，但夢想不變，終于建立起了新中國……
或許，當人的第一縷陽光劃進生命，便有了理想……
如細流，潺潺流淌，顫動的思緒隨著歲月滑動，涌起小小的愿望，是理想的起點……
如陣雨，虛無縹緲，堅定的信念迎著風雨前進，激起人生的挑戰，是理想的過程……
如暖陽，唯美明凈，心的顏色醉于太陽而愈發繽紛，演繹出閃亮的彩虹，是理想的終點……
拾起理想的歷書，那些涌動的愿望，彈奏起生命最美的樂曲；那些搏擊風雨的過程，展開了生命強勁的羽翼；那些醉于暖陽的光陰，溫暖了生命如花的影子……
風風雨雨，只為了實現理想的絢爛。請不要恐懼困難將你打到……
因為一花凋零，荒蕪不了整個春天……
因為一星隕落，黯淡不了整個星空……
堅守理想，我們不再恐懼困難。
高一期末考試的作文 篇18
不要忘了沙漠中那一顆顆小種子;不要忘了懸崖邊還在生長的松樹;不要忘了水下的蠑蟂。有一天他們也會為夢想綻放，有一天他們會為夢想挺拔;有一天他們會為夢想飛翔。夢想在它們依然有人生的美麗。
在人類還未走過的禁地生長著一種奇特的花。種子在沙漠扎根五年之久，才會開出一朵朵小花。花瓣每片都是一種顏色，每朵有五片花瓣。但他的美麗是短暫的。在兩天之后，這小小的花兒會隨母株一起化為一顆顆種子，讓種子也美麗一次那奇特的花兒就是依米。對，就是那個歷盡千辛萬苦一生只為花兒綻放的依米。
當它被吹到這不毛之地時，它驚慌，它恐懼，但更多的是迷茫。當它醒來時已被大量黃沙給掩埋它想哭。啊，可有誰會聽見?它想母親溫暖的懷抱，想朋友親切的問候。它望了望黃沙漫天的沙漠，可他們在哪?風吹干了它留下的眼淚，它在心底下定決心：我要活下去!
它努力伸出根須，吸引那少而又少的水分，它奮力抽出一根根枝條，擋住風沙的侵蝕;它不畏可怕的蟲子的啃噬，長出一片片新葉。四年來，它用一片片綠葉向別人展示它頑強的生命;用五米長的根須向別人展示它枝繁葉茂。當第五年，沙漠吹來一雜凋落的玫瑰，雖然是凋零了但依然使它驚奇。那散落的花瓣都在嘲笑它茂盛的綠葉。它心里一陣痛楚，它埋下了一個心愿：我要開花!
它不敢妄想開出牡丹那樣美麗的花，只要開了花，它哪怕死也愿意。它比以前更努力吸養，更呵護。當一天，它起來竟發現自己竟看出了五色花。但它在第三個開花的早晨，它望了它最熟悉的太陽，含淚消失在晨光中。
它輕輕的走了，留下了一顆顆夢想的種子。
高一期末考試的作文 篇19
夢，微妙極了。理想，在夢里悄悄發芽。
平平常常的的一天，幼兒園的老師提出了這么個問題：“大家以后要當什么？”
“我要當快樂家！”稚嫩的小手舉了起來，沒有絲毫猶豫。
“哈哈哈！哈哈哈！有快樂家嗎？”班里的同學大笑起來。
舉手的男孩臉通紅，他真想地上有個洞，讓他鉆下去。
老師笑了，布滿歲月之痕的臉頓時回到了十幾歲。
“為什么想當快樂家？告訴老師，好不好？”老師親切的笑容溫暖著男孩幼小的心。
記憶在男孩腦海中閃現，似乎是在夢中……
溫暖的夕陽撒向大地，帶著一絲涼意的秋風把草吹成金色了，落葉與小花瓣跳起了華爾茲。從上往下望，遠處的湖就像一塊鑲在祖母綠里的藍寶石。
一位老伯戴著草帽，與一個男孩坐在小坡上，眺望著在夕陽下鳥的背影，啃著一個蘋果。
“蘋果好吃嗎？”老伯親切地問男孩。
“好吃！”男孩回答道。
“現在快樂嗎？”
“嗯！”
“那就把快樂傳遞給每一個人！”
“因為我想給別人帶來快樂！”小男孩沉思了一會，對老師說。
老師愣了一下，她可能有點震驚，但她馬上回過神來，湊近男孩的耳朵，輕輕地說了一句話：“老師相信，您能把快樂傳遞給每一個人。”
那個男孩就是我。如今，我已漸漸長大。老伯已不在身邊，難過時，再也沒有人能在夕陽下撫慰我了；幼兒園老師也不知去哪里了，如一場夢，他們的面龐在我的印象里也漸漸模糊起來。可是，他們在我心頭留下的話兒卻依然那么清晰，如一顆種子，已悄悄發芽：
“把快樂傳遞給每一個人，直到永遠。”
高一期末考試的作文 篇20
每個人都有自己的理想，每一個人都會為了自己的理想而奮斗，每個人都會為理想而努力。每個人都會為自己的理想……
為了理想，讓我們努力學習，快樂地成長，在成長中沒有煩惱，沒有孤單，過者幸福，安康的日子。
為了理想，我們應該聽從家長的教導，吸取家長給我們的建議，根據家長的建議，改正自己不正確的地方，讓好的習慣陪伴我們一身。
有一回，我請同學們到我家玩，我們大家都在討論自己長大后的理想，我們一個一個地說，小王先說：“我長大后的理想是當一名科學家。”小詹說：“我長大后的理想是當一名奧運冠軍。”接著，許多同學們說：“我長大的理想是……。我長大的理想是……。”大家的聲音傳遍了大江南北。終于，大家停了下來，一雙雙眼睛朝著，秦春的臉頓時通紅，紅的像夏天的太陽。這是，大家一起問道：“秦春，你的理想是什么？”秦春的小聲地說：“我…我…我長大的理想是當一名出色的文學家！”頓時，大家笑了起來，對秦春說：“就你還當出色的文學家，這么差的成績，還當出色的文學家，要是你當上了出色的文學家，我都當上了美國總統了！”
笑聲越來越大，我并沒有笑，而是默默的注視著秦春。這是，秦春鼓起了勇氣，對我們說：“這有什么！我雖然成績差，但我志氣不差，我會努力的，會當上文學家的，我會用我的行為來告訴你們，我的選擇沒有錯！”秦春說完，同學們都驚呆了，我在這時，鼓起了掌，為她的志氣，勇氣鼓掌，為她的自信鼓掌！
秦春就是為了自己的理想奮斗，而努力！
高一期末考試的作文 篇21
記得小學時，一次語文課，老師問我們的理想是什么，大半個班的同學都說要成為名師，名醫，企業家這樣所謂的高尚理想，有幾個說要作流浪歌手，云游詩人的都會招來全班鄙夷的目光。幼小懵懂的我也只好說了一個聽起來很厲害的理想。
科學家。
其實當時我都不知道這個詞什么意思。
現在我們已經升入初中，不再是當年懵懂幼稚的小孩，對理想這個詞也有了新的理解。
某天，我偶然聽到一個故事：有一個小男孩，他從小就喜歡收集卡車玩具，小男孩的父母問了他的理想，他說了一個看似十分卑微的理想——開卡車。他的父母聽了他的理想后非但沒有像平常的父母一樣勃然大怒然后逼著孩子換個高尚的理想，反而還對兒子的理想十分支持，經常給小男孩買卡車玩具讓他熟悉卡車構造。最終，在父母的支持下，小男孩實現了自己的夢想，還將自己的大卡車改造成流動的家，環游南美洲，開始了自己的幸福人生。
相反，明朝有一個極品木匠皇帝，名喚朱由校，身居高位，他的身份是多少人都期待的啊，由于他打小就一心做木匠，這位皇帝甚至連字都認不了幾個，而是癡迷于木工活，他身居皇位卻無心從政，就將政務交給奸臣魏忠賢全權負責。造成明朝末年時的崇禎皇帝連飯都吃不飽，家底早就被掏空了。
如果不是生在皇族，朱由校一定會成為一位出色的木工。可惜，身不由己，皇帝沒做好，理想沒實現，還把自家的江山拱手讓給了奸臣。
我認為：理想，沒有高低貴賤之分，無論是高高在上的皇帝，還是平凡普通的百姓，無論是天工鬼斧的木工，還是平凡的卡車司機……每一個理想都是值得尊重的，你不一定要當科學家，要當名醫，要當名師，只要做了自己最喜歡的事，你的人生就可是成功的，幸福的。
高一期末考試的作文 篇22
雄鷹青云展翅，翱翔千里，去尋找理想，尋找屬于自己的一片天空；帆船來風破浪，揚帆萬里，去尋找理想，尋找理想，尋找屬于自己的海岸；小溪豪邁奔放，滿懷，去尋找理想，尋找屬于自己的大海……
每個人都有屬于自己的理想，只是的他們，沒有放心夢想的翅膀，助你尋找理想，追逐你理想的彼岸。
就在出生的那一刻，無情地折去了，她尋找理想的翅膀，奪去了她寶貴的視覺，她就是海倫凱勒。這個本已被認為沒有希望的小女孩，在安尼老師的悉心瑕，尋找理想的翅膀羽翼漸豐。她，憑著心中的翅膀，尋找到屬于自己的理想，最終創下不朽的《假如給我三天》。
二十一歲，對他來說，是一個不幸的年齡。在他二十一歲，把他前途的門鎖上了。他得了萎縮癥，身體就僅剩下兩個手指頭可活動。但他心中尋找理想的火焰像照不熄，為自己打開一扇窗，從窗口飛往自己的理想里，以自身的努力，創下《時間簡史》，站在廣大與的前端。他，就是家喻戶曉的史蒂芬·霍金。
清朝落榜才子蒲松齡，憤世嫉俗，而對官僚，。頗具才華的他扇動心里的翅膀，尋找理想，決心寫作以清。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，千三越甲可吞吳”的決心，使他心里的翅膀帶來無限動力，留下《聊齋志異》。
如今的我，奮戰考場，尋找屬于自己的理想，尋找自己的目標，取得好成績。
雄鷹、帆船、小溪，也許不能尋找到理想，不能尋找屬于自己的歸宿，但我相信，它們絕對無悔。因為，它們曾經尋找過理想。
高一期末考試的作文 篇23
興奮了一夜，今天起了個早。盼望已久的“放飛理想擁抱自然”三·一班親子活動終于到了。
天氣特別好，太陽出來了，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，我迅速吃完早餐，提前趕到學校。一路上風景如畫，春風習習，放松了緊張的學習，愉悅的感覺涌上心來。約二十分鐘我們來到龍泉桃花故里桃源廣場。
九點半，活動開始了，首先是進行風箏設計演講比賽。同學們紛紛介紹自己的作品，畫戰斗機的想當將軍，畫筆的想當畫家，畫紅十字的想當醫生雄心壯志可大了。輪到我時，我大方地上前展開風箏，胸有成竹的告訴大家：“我風箏上的太陽代表代表爸爸，河流代表媽媽，春風代表老師，小草代表我和同學。表示我和同學們在老師的辛勤教導下，在爸爸媽媽的懷抱里幸福成長。而風箏代表了我的快樂和理想，我要讓她飛得更高、更遠”。
同學們演講完后就開始進行放風箏比賽。剛開始我的風箏飛得很高，后來轉彎時沒有掌握好技巧，風箏跌落下來了，我又重新開始放飛。許多同學把風箏放得又高又遠，時間又長。
風箏比賽完，休息了一會兒便開始登山比賽。我們從登山步道往上跑，沒跑多遠就累得滿頭大汗，氣喘吁吁。路上我鼓勵自己一定要爬上去，堅持，堅持，終于到了終點。
三項比賽結束了，頒獎儀式上，我得了風箏最佳創意獎和登山女子組季軍。成績還不錯。
今天的活動快樂又有意義，它鍛煉了我們的身體，愉悅了身心，提升了我們的智慧。大自然在擁抱我們，我們也在妝點大自然。我們的理想也象漫天飛舞的風箏一樣，越飛越高，越飛越遠。
高一期末考試的作文 篇24
放飛理想，你會有更堅定的信心和更堅忍的意志。放飛理想，你會更快地接近理想。
——題記
我是一個愛說愛笑的小姑娘，我的骨子里有一股不服輸的勁兒。
“嗨，李燕，你的信!是報社來的，你的作文發表了。祝賀你!”自從進入初中后，班里的李燕總能聽到這樣的祝賀聲。我心里甭提有多羨慕了。
住校學習的日子真的很艱難：每天和饅頭、咸菜打拼，夏天蚊子叮得身上滿是紅疙瘩，冬天蓋了兩層被還覺得冷……可我不覺得苦。人只有在艱苦中磨煉，才能讓自己完善起來。對了，這種艱苦的生活不就是很好的寫作素材嗎?為什么總是羨慕別人發表作文而自己不動手試試呢?那時，在報刊上發表作文是我唯一的理想。
于是，我晚上在宿舍里開始了“秘密工作”。我剛寫了個開頭，不行，扔;又寫，不行，再扔;再寫，還不行，扔。扔、扔、扔，撕、撕、撕……不知扯了多少回，不知撕了多少次，文章終于有了點模樣。第二天交給老師看，評語是個“中”。我再修改，再給老師批閱，評語是個“良”。我再修改，老師終于給了我個“優”。
于是，我抱著百分之一的希望，用顫抖的手把抄好的稿子投到信箱里，郵給心中一直默記的那家編輯部。從此，我日日盼，月月盼，就是在夢里都能看見一只白鴿叼著編輯部的信向我飛來。
兩個月后的一天，我終于在盼望中聽到了那句話：“嗨，趙鳳美，你的信，是報社來的。祝賀你!”我的眼睛里頓時充滿了淚水，是高興的淚。我的作文《住校的日子》真的發表了!
看著作文選上的文章，回憶起自己當時寫這篇文章的情景，我明白了一個道理：理想的實現不是輕而易舉的，一定要有不服輸的精神。只要不暇輸，一定會實現自己的理想!
同學們，還等什么呢?放飛我們的理想吧!
高一期末考試的作文 篇25
每個人都會有自己的理想，理想對于我們來說，具有一種非凡的魅力。理想包含了對信仰的追求，是立志氣和自信，是克服一切困難的前提，但理想是是符合實際的，并不是空想，這對人的成長起著重要的決定作用，是不可缺少的。理想是指路的明燈，沒有理想就沒有堅定的方向。
我們在學生時代就必需要有崇高的信仰追求，我們在青年時代就要有對自己理想實現的能力。一個人的生命是有限的，而且這一生充滿難險的。只有真正理解了理想意義的人，才能為之不懈地奮斗，才能趁年少時把握時機，贏來堅持的毅力和精神，才能充滿志氣和自信力，為此付出巨大的精力。
一個人的偉大理想可以永遠存在，并且可以激勵其他人去奮斗。崇高的理想是寶貴的，是被人們懷念的。因為理想可以超越時間和空間，在歷史里飛躍。相反，僅僅是追求空洞的桂冠和隨之而來的名譽、地位，享受，是被人們所憎惡和唾棄的。
我們的理想都有不同。有的人只想能畢業后搞張文憑，找個工作什么就算了；有的人想的是怎樣出人頭地，遠近聞名……
不管怎么樣，理想都是我們所擁有的，但由于各人的理解有著不同，理想也就發生了不同的變化。所以，我們應該提倡寶貴的理想要符合社會的進步，符合人民的利益，符合社會的發展。理想，真正的理想，不是人生可有可無的點綴，而是一個人生命的靈魂、生命的動力，是人生的路標，是前進的風帆。
寶貴的東西常常被我們重視。人生的價值就在于對理想的實現程度和追求方向。為了不在空虛的茍且偷安的生活中碌碌無為，來吧！讓我們一起超越生命中這一段光輝的路程吧！別忘記，帶上你的理想！
高一期末考試的作文 篇26
每個人都有理想。理想它好像一盞彩色的燈，當你轉動按鈕的時候，它很漂亮、美好。理想，它是要靠人類去追求，去實現，去開啟的。理想，它是我們生活中不可缺少的東西，少了它就會覺得人生沒有了目標。理想……
有的人可能想長大了當一名教師，去給予孩子們知識；有的人可能想長大了當一名工人，去給人們建起高樓大廈；有的人可能想長大了當醫生，去救死扶傷。有的人想……我呢？我跟他們都不一樣，我想當一名警察。因為我想和帶你電視里的警察一樣，去抓小偷。每當看到電視里的警察穿著一身漂亮的衣服時，我都特別的羨慕他們，我希望有朝一日我也能和他們一樣。
我聽說過這樣的一個故事：“我”去書店看書，看見一個小偷再偷一個婦女的錢包。剛好一個警察叔叔經過，看到了這件事，立刻邁出步子，向前追去。小偷回頭一看，看見了一個警察再追自已。小偷心想：完了，萬一被警察追上了。我可就要坐牢了。早知道就不錢了，小偷后悔，“早知今日，何必當初呢？”小偷在回頭一看，警察離自已越來越近了。心中有一個可怕的想法。小偷把警察帶到了一個荒無人煙的地方。突然，停住了腳步，從腰間拿出一把匕首。向警察刺去，警察就這樣被殺了一刀，但他沒有退縮。最終，小偷被警察叔叔制服了。
從那以后，我就有了當警察的理想，我知道當警察很難，要時時刻刻為人民著想，要維持治安，還要做好多……但我相信只要我努力，我一定會實現我的理想的！我想讓它成為我人生的一盞明燈。我將會去追求它，去實現它！
高一期末考試的作文 篇27
第三節課后，我靜靜地坐在座位上，在休息的時候讀故事書。突然，一個故事話題吸引了我:我的理想。讀完全文后，我不禁想:我的理想是什么？科學家？建筑師？舞者？歌手？太多了。哪個更合適？突然，一道光閃過我的腦海，我想起了一件事。
我記得在我七歲的時候，媽媽帶我去“美心蛋糕房”訂蛋糕。做蛋糕的叔叔問我想要多大。我指著一個小圓盒子說:“就是它！”叔叔看了一眼蛋糕盒，立刻從抽屜里拿出一個同樣大小的圓形底盤，上面放著一臺奇怪的機器。這臺機器類似于以前用來研磨的磨盤。如果你沿著邊緣輕輕地移動你的手，他會很快轉過身來。我很好奇。我一直在問我叔叔這臺機器的功能。我叔叔溫柔地告訴我，“我的小朋友，這個東西是用來切面包的。把面包切整齊，蛋糕就會變得漂亮。”切完面包后，叔叔把黃油均勻地涂在干凈的面包上。下面發生的事情讓我感到更加神秘。我看見蛋糕師傅拿起黃油袋，輕輕地把它推下來。一朵美麗的白花在我圓圓的眼睛下誕生了。然而，白花太單調了。叔叔拿起一個類似噴霧器的東西噴了一下。哇，這蛋糕看起來像個害羞的孩子。他的臉上漸漸出現紅色。當我揉著眼睛空時，我叔叔拿起另一個“鐵籠”，在“鐵籠”上涂了幾次黃油，在它下面插了一個類似小松脆管的東西，然后輕輕地拉出鐵籠，一盞黃色的燈籠就展示在我眼前！哇，老婆太棒了！我這樣看了大約半個小時。龍吃香蕉的奇怪景象并沒有出現在我的夢里，而是出現在蛋糕上。我趴在地上聞了聞。嗯，聞起來不錯！當我叔叔打包蛋糕時，我小心翼翼地拿著它，急切地走回家。
高一期末考試的作文 篇28
理想與現實，能夠無限遠，也能夠零距離。但理想終歸是理想，現實終歸是現實，雖然它們能夠沒有距離，但它們依然會有差距。
我原先從未經歷過理想與現實零距離的時候，但它真的來到時，我還真的難以適應。在理想中，我能夠把有的人想的十分完美，但現實中的她真的能像我想象中那樣嗎？答案是否定的。也許我真的很失望，因為在我的腦海中她不是那個樣貌，但她畢竟不是一個完美的人，她不是只為我而活，她有著自己的人生目標，自己的生活習慣，自己的個性，這些都是我無法決定的，我務必尊重這些客觀事實。也許我真的無法理解這樣的現實，但它確實是發生了，既然發生了就要去應對，我會應對的，但我需要時間。
我很實際，很理性，很客觀。但我有時真的缺少感性，缺少激情。我就是這樣一個人，我需要在感性和理性間找到一個平衡。有的人和我走的路完全不同，有的人不可能成為我一輩子的朋友，這就是現實，雖然和她在一齊時我可能有過短暫的快樂，但以后也許不再有。現實中的她對我真的有那么重要嗎？仔細想想，我最喜歡的還是理想中的她，真的，理想中的她太完美了，既然這樣就讓她活在理想中好了。把理想與現實轉成零距離真的有那么重要嗎？現實與理想之間的差距所帶來的失落感真的讓我一時無法理解，所以算了吧，讓理想回歸理想，現實回歸現實，而我的心去憧憬完美。
我的心還在失望，還在失落，但我還有高興的地方，還有完美的回憶。這些完美的記憶都是我無法忘卻的，雖然其中帶有很多遺憾，但這才是生活。過去的就讓它過去吧，也許這些失望和遺憾會讓我很快的成長，會讓我在今后的人生中少犯些錯誤。行了，別想不高興的事了，想想完美的東西，這些完美的東西才是你這一輩子最值得回憶的！
高一期末考試的作文 篇29
我心里有一個小小的夢想——長大后當一名幼兒教師。你也許要笑話我，“家有三斗糧，不當孩子王”，更別說當一名幼兒教師，整天和那些鼻涕橫流、吵吵鬧鬧、不讓人省心的小孩子守在一起了。
因為媽媽是一名幼兒教師的緣故，我經常有機會和小朋友們在一起。學校運動會調休，我在家閑著沒事，就和媽媽到幼兒園去玩。“教師好！”剛走進幼兒園，就聽到一位小朋友們奶聲奶氣地和媽媽打著招呼，緊接著一群孩子便都圍了過來，眾星捧月般的把我和媽媽團團圍住。看著小朋友們天真無邪的笑臉，聽著他們熱情洋溢的招呼，我分明感受到了做一名教師的無上光榮，“我長大了也要當一名幼兒教師”，一個念頭在我的心頭潛滋暗長。
用完課間餐，小朋友們坐在教室內休息，我便臨時充當起“教師”。不一會兒，我就和他們打成了一片，他們的小嘴仿佛抹了蜜一般，甜甜的管我叫姐姐，有的圍坐在我身邊，纏著我給他們講故事，有個小朋友甚至天真的叫我教師，惹得媽媽和阿姨們哈哈大笑，他卻一臉無辜的看著我們，那滑稽的樣子真令人忍俊不禁。不經意間，我著實過了吧“教師癮”，感覺真爽！
教師也還真不好當，這不，中午吃飯時，喊我教師的那位非得纏著讓我喂它，真拿他沒轍，喂就喂唄。小家伙還真聽話，把碗里的飯菜吃得個精光，看著他心滿意足的樣子，一種成就感在心頭油然而生。聽媽媽說，全園就數他難伺候了，挑食、不好好吃飯，每天都得讓教師們費勁了心思，看來我還真有點教師緣。
不知不覺一天過去了，放學的時候，好多小朋友都拉著我的手，依依不舍。“教師，你還來嗎？”“來！”我爽快的答應道，心里也默默地下定了決心，長大后我也要當一名幼兒教師！
高一期末考試的作文 篇30
每個人都有自己的理想，只有有了理想，我們才有努力的方向。如果把人生比做一艘帆船，那么理想便是推動帆船前進的微風；如果把人生比作一尾小魚，那么，理想便是任魚兒們暢游的池塘；如果把人生比作一位正在淋雨的人，那么，理想便是那把避雨的傘。所以說，人生是離不開理想的。
以前，我的理想是多種多樣的——覺得老師好，可以為國家培養棟梁之才，便有了當老師的念頭。過幾天，當老師又不新鮮了，又開始想當商人，覺得他們能自己創業。于是，當商人的念頭又萌生了……
直到那次，我才堅定了我的理想——當一名白衣天使——醫生。
外婆是一位普普通通的農民，每天過著“日出而作，日落而息”的生活。長年累月的勞累，造成了腰疼的毛病。倔強的外婆不肯去醫院，一直等到疼得走不了路的時候才去醫院。這時我想：“如果我是醫生該多好啊！我便可不收外婆一分錢就幫她找到病癥，并為她治療。”等到外婆去醫院檢查完后，我們都焦急地等待檢查結果。檢查結果出來了，我們幾個湊上去一看，著實把我們嚇了一跳。第四節腰骨嚴重錯位，必須得做手術，不然很有可能會癱瘓。我們都想象不到外婆的腰有多疼。
這時我又在想：“如果我是醫生，一定不會拖到這么久才給外婆治療的。”外婆原本就是不同意做手術的，但最終還是被家人們說服。手術做完了，現在過了差不多兩年了。平常的家務活都已經能干一些了，但是外婆的腰有時還會隱隱作痛。那是因為外婆腰上鋼釘似的鐵片還沒取出。這時，我心里有不免得想：“如果我是醫生……”
以后，我一定會朝醫生這方面去努力。每個人都需要有理想，它會使你我的人生變得更加精彩。
高一期末考試的作文 篇31
列夫·托爾斯泰曾經說過：理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向。沒有方向，就沒有前進的腳步。
作為新時代的少年，我們應該心懷理想。每個人都有自己的理想，這種理想會決定著他的努力和前進方向。
人不可無志。當然，我也有理想，我的理想是成為一名流浪作者。
我從幼年便開始喜歡文字，對課外讀物很感興趣，我喜歡看書，名著、童話、小說、作文我都喜歡；我從小學二年級到現在上初二，一直堅持記日記，每天晚上睡前記錄一天發生的事情已經成為我的一種習慣。我對語文又特別喜歡，我相信在我長期的堅持努力下成為作家的理想會實現。
常常想：多年后，我可以背上行囊，離開我愛的這片土地和愛我的親人們，踏上遠去的火車，去很遠很遠的地方，遠的可以把過去遺忘。獨自一人，帶上日記本，相機去流浪，我要去尋找美麗的地方。我要去看西藏布達拉宮的莊嚴、圣潔；我要去看湖南鳳凰古城的寧靜、安祥；我要去看江南周莊的小橋流水、人家、體會另一個失落和天堂。
我只想“以我筆寫我心”用手中的筆記錄時時錄錄的所思所想，遠離都市的喧囂，拒絕快節奏的生活，放下善偽善變的面具、返樸歸真。用真實的筆觸喚醒靈動的文字，我向往外面的世界、我向往外面的風景，我想“讀萬卷書、行萬里路”。做一個流浪作家，擁有一顆豪邁、豁達的心，帶上一份寧靜、幽然的心情，載著親人朋友的祝福與希望，流浪遠方，用眼睛發現美、用筆描繪美。
我的理想很簡單，不是周總理“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志，不是范仲淹“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的偉大抱負。
我只想帶上行囊去遠方，與筆相濡以沫，用心覽天下美景。
高一期末考試的作文 篇32
我在很小的時候就一直在向往著被愛的感覺，可是幼稚的是我連什么是愛都不知道，更別說在那里了。但在我的成長中，我慢慢體會到了那是一種很不一樣的感覺，而且一直就在身邊。
悄聲無息母之愛
每天清晨，一陣又一陣母親的春風便來到了我的小屋。她總是將我叫起，而貪睡的我也總會賴在床上，不斷地懇求著母親能讓我多睡一會兒，而這時的母親也一定會微微的搖一搖頭，示意讓我多睡一會兒。而我在睡眼朦朧中，看著母親忙來忙去，還不時的看看表，怕我遲到。那時的我，每當到這個時候，心里面便會有一種莫名的感覺，那種感覺很讓人沉醉，讓人溫馨，那時好讓人感動。
默默無聞父之愛
父親總是深沉的。和他單處時，他一定會看著墻，在思索著。那樣的時候很讓人生畏，有一種很冷的感覺，而且在其中含有一層陰影，那就是我小的時候，曾經被父親教育過，甚至還被打過。但隨著我的成長，父親對我的教育也慢慢的寬松了。但是，我知道，只要我有困難，父親一定會幫我解決，只要不是一些不正當的事，他一定會竭盡全力，每當聽到父親的那句話“你放心，我一定做了”，心里面便會有另外的一種感覺，那種感覺總是讓人很信任，很舒服。
狠鐵成廢師之愛
每當被老師斥責時，我總會靜靜的聽著，不敢發一句話，但心里面還是不斷的發牢騷，感覺老師似乎天生與我為敵，但是當我看見老師對待那些成績已非常差的同學，置之不理。這讓我有一種很強的優越感，即使被罵，也很高興。在年輕時候曾經是老師的奶奶的教育下，我突然明白了，其實老師總是希望你能夠成材，無論你是怎樣，只要你向往著好，老師一定會不惜余力的幫你。后來被老師斥責時，我還是靜靜的聽著，但是這時我的心里面是絲絲的溫暖，似乎我正在和太陽在一起，那時的感覺很讓人有一種想要積極向上的沖動。
愛其實很復雜，復雜到讓你分不清種類，但又似乎很簡單，簡單到無處不在。伴隨著復雜的愛，簡單的溫暖快樂成長。
高一期末考試的作文 篇33
黃昏，一抹殘陽，幾聲蟬鳴。英子獨自徘徊在回家的路上，她的心沉重，腿也沉重。家，那是怎樣的一個地方：矮墻，黑屋，油漆斑駁的桌椅床柜，瘦弱蒼老臥床呻吟的媽媽……她做夢都想帶著媽媽遠離如今面對的一切，擁有一個象樣的家。為了這一切，她廢寢忘食孜孜不倦地讀書，希望將來有一天實現自己的夙愿。然而，今天在學校發生的一切，使這個愿望變成了泡影……
自習課上，老師宣布：“同學們，今天我們要填報志愿，下面我把各校招生及收費情況向大家介紹一下……”
“英子，你報省重點高中吧，將來絕對能考上國家重點大學，絕對可以改變你一家的命運……”
英子木訥地搖了搖頭，她知道對于她來說那昂貴的學費是一個驚人的天文數字。
整整一節課，英子爬在書桌上一句話也沒說。最后老師說：“大家回去同父母商量一下，明天把志愿報齊。”
暮色愈濃了，離家愈近了，怎么跟媽媽說呢?英子低著頭，用腳踢飛一塊塊的小石子。突然她看見一個黑色人造革書包躺在路旁，英子下意識地彎下身子，拉開一看，隱約看見包內有一沓東西，拿到眼前仔細一看是人民幣。英子雖沒數，但她估計這筆錢足夠支付她幾年上重點高中的學費，足可以治好她媽媽的病。她心里掠過一絲驚喜，如同黑夜里的一道光亮。繼而，她眼前出現了生活中的一幕幕：起早貪黑辛勤勞動的身影，為給孩子看病東挪西借的痛苦憂愁的臉，為供孩子上學整日勞作青筋暴露的手……
英子小心地拿起包，拉好了拉鏈，揣在懷里，在那兒站了許久許久，突然她掉轉頭向鎮上派出所的方向走去。她的腳步越走越快，越走越輕，當她邁進派出所的大門時，她覺得走進的是正義之門，讓“義”牢牢地捆住了自己，心里感到無比的欣慰，她知道，她終于把握住了自我，并堅信，只要把握住自我，一定會擁有美好的人生。
高一期末考試的作文 篇34
提起父愛，在大多數人的心中都覺得自己沒有感覺到父愛的存在，但在我的心中父愛無處不在，往事一幕幕的呈現在眼前。
記得小學時，有一次老師叫我們自由組合親手做風箏，我對風箏的制作包括所用材料，可以說是一頭霧水。就在我張皇失措時，爸爸的鼓勵就像一條繩子伸進了深谷，給掉下深谷的我一線“生機”。在做風箏的線軸時，爸爸找來了所需的材料，并教我如何做，在爸爸的指導下，一只漂亮而又獨特的風箏飛翔在比賽場上，讓我的同學羨慕不已。記憶深處中飛翔的風箏，一直帶著爸爸的鼓勵鼓舞我前進。
讀初一時，我在學校住宿，有一次半夜不知何故突然發燒，是爸爸深夜到學校接我并立刻送往醫院，是他一直陪伴在我的身邊。在藥房領藥時，爸爸的頭發被微風吹起，烏黑的頭發下掩蓋的銀發隨風飄起，我心中揚起了陣陣傷感，我的眼眶濕潤了，腦海里不斷重現爸爸以前的種種片段，爸爸為我付出的太多太多了。
現在我是一個外宿生，因家所處的路段不太安全，所以無論春夏秋冬，嚴寒酷暑，在我晚上自習回家時，總能在路燈的映襯下，看到父親的背影，他每天晚上都在那路燈下等候我放學。也許父愛不如母愛，也許父親不像母親那樣，在你出門前囑咐你要當心，也許不會在嚴冬叫你多穿些衣服……，但縱使有一萬個也許，也改變不了他對你的愛。
當你呱呱落地來到世上，是誰最興奮?是你的父親。當你生病臥床時，是誰最擔心你?是你的父親。當你在學校成績優異時，是誰最高興?是你的父親。當你功成名就時，是誰最為你感到自豪?是你的父親。當你和我有一樣的經歷后，就會有和我一樣的心得。你就會感覺到父愛是細微的、細致的，它無處不在。當你細細地回憶往事時，細細地品味生活時，你就會發現父愛的蹤跡。
請記住，你和父親在一起是萬分之一的機會。體會、諒解、感激就是對父愛，對他的回報。
心靈深處的父愛是一生不斷奮斗的力量源泉。
高一期末考試的作文 篇35
有時我真的想放棄，但我必須堅持。
——題記
在這熱浪滾滾的八月里，我踏進了向往已久的高中。八月的太陽無情地炙烤著大地，天空中沒有一絲云彩，一陣風刮來，從地上卷起了一股熱浪，火燒火燎地使人窒息。而此時的我們迎來了高中的“第一課”——軍訓。
軍訓，在我的心里原本是一個可怕的名詞。在我看來，軍訓也許會充斥著教官的責罵，會有魔鬼般的訓練，也會流下辛酸的淚水……軍訓，是令我生畏的，可頂過了烈日后，我發現軍訓教會了我堅持。其實，堅持也是一種快樂。
八月，連空氣中都彌漫著一股炎熱的氣息。烈日炎炎下，我們挺拔地站立，任汗水滑過我們的臉頰，任皮膚被曬得黝黑……我們有過埋怨、有過無奈、有過彷徨，甚至想放棄，但我們都堅持了下來，經過這種磨練后，堅持何嘗不是一種快樂呢?
同學們邁著整齊劃一的步伐，個個挺直了身軀，那嘹亮雄壯的口號在空曠的訓練場上空久久回響，這無一不在展示我們的訓練成果。我們青春的活力、蓬勃與熱情在訓練場上顯現得淋漓盡致。軍訓教給我們的不只是那立正稍息的軍式訓練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮!
炎熱的天氣，有時令我窒息，我真的很想放棄，望著陽光下同學們充滿笑容的臉龐，我堅持了下來。軍訓，教給我的不僅僅是挺拔的身軀，更教會了我堅持到底的精神。
酷暑中，我付出了汗水，卻收獲了一份終生受益的果實。就如古人云：“一份耕耘，一份收獲。”
軍訓中，我辛苦卻快樂著。雖然不能在空調下乘涼，但在火紅的太陽下，我接受了高中的第一課，也是人生中的重要一課。
蝴蝶因為破繭而獲得重生，因為磨練，蝴蝶得以新生;而我因為磨練，就學會了堅持，像沙漏里緩緩滴下的沙礫，堅持就是其中的一粒沙，我相信它將陪我到永遠。
軍訓中，我學會了堅持。其實，堅持也是一種快樂。
高一期末考試的作文 篇36
我有一個很溫馨的家，有愛我的爸爸媽媽，更有一個溫暖的學校。
爸爸的愛是溫暖的，記得那年的學校三級運動會，我自告奮勇的報名參加了跳繩跳遠的項目。由于我不怎么熟練沒有信心。爸爸晚上都耐心的教我比賽技巧。運動會的前一天晚上，爸爸鼓勵我說：“嘉瑤，比賽要有信心，你一定行，跳繩前作深呼吸，動作要平穩，堅持就是勝利！”爸爸一邊說一邊把那只大手拍拍我的肩，爸爸的大手，一下子似乎給了我無窮的力量，讓我感到平靜許多。看著爸爸鼓勵的眼光我的心里有一種說不出的幸福。以后我每當回想是，心里都暖融融的，特別溫暖。
媽媽最愛我了，一直來無微不至關心我的學習和生活。記得有一次媽媽在路上被車撞了，腳腫得像饅頭一樣，鞋子也穿不進，我想媽媽肯定疼得不得了。那天放學了，同學們都回家了，我還以為沒人來接我回家了，我透過窗戶往外看，驚喜地看到了熟悉的身影，只見媽媽穿著拖鞋一蹶一拐的向教室走來，我激動得一蹦三尺高，興奮的向媽媽跑去。這時的我覺得我是世界上最幸福的人了，媽媽好偉大啊！媽媽對我所做的每一件事我都記憶猶新，每當我獨自回想心中是如蜜甜的。我真心感謝媽媽！
在學校里老師和同學也很關懷我，記得有一次我們在課間玩單腿行的游戲時，一不留神，我的胳膊肘重重撞在地上，疼得我“哇哇'直叫。同學們紛紛過來扶我去椅子上坐下。這時老師也過來像媽媽一樣蹲下來，輕輕的卷起我的衣袖，仔細的查看我的傷口。同學們也有的說“老師，要打120救護中心嗎？”有的說“朱嘉瑤，疼嗎？要去校醫務室包扎嗎？”看到老師和同學們愛的關懷照顧，我的心像股暖流熱乎乎，啊！多么多么溫暖的集體啊！我身在這個大家庭感到無比幸福！
生活中許許多多的人給了我溫暖。他們給我帶來了鼓勵，照顧，支持，幫助。只有我們社會充滿了更多的愛，我們才會在愛的陽光下健康幸福快快樂樂的成長！
高一期末考試的作文 篇37
從第一班公交到末班16路通往火車站。一直都是一個人站在路邊。
這里車水馬龍，人潮擁擠，來來往往，絡繹不絕。心里想過自己會被同行的朋友拋棄，他們相處融洽，而自己性格不佳，不合群所以注定被人遺忘和嫌棄。可能人的外表只是一張名片，而只有在打通電話后聽見聲音，相處過后才真的其是善與惡，以及與你是否契合，而不與他人合群的人注定會感到孤獨，也可以不覺得孤獨，只要自己在自己的世界里過好，遇到那些特殊和珍貴的人就好。
這里繁華落盡，琳瑯滿目。物質的品種繁多，人們對物質的欲望勝過對精神自由的需求。因此社會分成幾個層次，根據人們金錢擁有的多少，憑借誰交的朋友的多少，依靠社交能力的好壞……從不同的方面把人們分成不同層次，人與人之間多了更多層關系，距離也越來越遠。站在街的這邊，看身邊的人，再看看對面街的人，始終是不一樣的，細微處總會有點區別。就連開的連鎖店也會因地理位置的不同也有差別，更不說多變的人類了。
這里有人在哭，有人在笑。以前認為一生之中最重要就是生命和情感，現在想想對于情感這個觀點未免太過籠統，愛情，親情，友情種種人直接存在在關系都能算是情感，所以一生之中最重要的就只有生命，情感這樣的東西太常見，而生命只有一次。從面前過的無數公交車里的人有的在笑，有的發呆，有的在哭，人們無時無刻不在表現出情感。可能有的人是添加了偽裝，戴了面具，情感就有了添加劑，變得不真實，所以在此基礎上情感就更不能算得上是一生中重要的東西了。
我得感謝把我遺忘在街邊的朋友，暫且還稱作是朋友，感謝他們讓我在街邊一下懂了好多，也許是一些人得花上好久才能懂的東西我卻在陌生的超市和公交車旁懂得。當然我也沒有權利怪他們，因為我就是開頭所說的不合群的人啊，所以連怪他們的資本就沒有，又怎么可能想讓他們贖罪。 明天早上早班車依舊如期而至，我會乘上它到終點站，然后坐上火車會家鄉。
高一期末考試的作文 篇38
大家對老人人的貴備也經常失之于公平公正。她們滿懷把由歷史時間、人生道路積累取得成功的一切美與聰慧發送給下一代的激情，有時候免不了多有表露爛泥扶不上墻的心境。大家只需對其幸福的愿望和誠摯的希望，給與心照不宣的磁感應和開心的暗示著就充足了，既無須爭執。也不必在乎。由于歷史時間的河一直要朝前流，青春年少的性命一直要朝前走，多一點兒送別的曲兒，有哪些不太好?
要保證灑脫，光有清新脫俗的舉止、著裝，幽美的舉動、風范，還不好，還需要有進山慕虎、入林親鳥、一葉障目的率真隨和勁頭，才可以使以上一切的素養升值，活托出內心光亮、生命盡情的聰慧品牌形象來。
從自然界的老師那邊學好爛漫，應對山川的波動感受著那就是一種感情的起伏，淋浴在綿綿不絕細雨里能感受到是一種自然界自清潔的甘雨，從五彩繽紛的星光中可窺探多色彩是自然界的原色，從地球史的流年不利里能體察到人生道路者是填充梢神的苦悶，慰藉內心的外傷，后者則是為了更好地播種愛情的種籽，吸取自然之美的靈氣;前面一種是成長，后者是創生。
綠意盎然愈濃的地區，也是戀人蹤跡越多的地區，這也是性命的綠意盎然與精神實質綠意盎然的牽引帶、相輔相成和匯融。綠色世界的憲法學，難得少有靦腆的客觀，多有性命液汁的澤潤。僅有藏得住小鳥的地區，也才藏得住情侶兒的癡情。故爾，王爾德的多情種喜愛坐到綠林上，想來那里濃蔭如蓋。
在我國的古代人早有靈肉一致的大感受，大聰明，那時候雖沒有狂野邏輯思維和生命韻律的專題調研，卻有合乎出界、入野式的身心修補主題活動的發生，如禽戲、獸戲的練習，如五禽戲等的普遍廣為流傳便是。這也是借自然界的特殊氣氛影響人的當然狂野的強身健體方式，也是使情脈輸通以愉年壽的方法。
高一期末考試的作文 篇39
有一句詩永遠讀不完，那就是故鄉。
人的一生注定要漂泊。第一站是我的家鄉。當一個嬰兒睜開眼睛看到這個世界時，它就是出生和教育的家。生在故鄉，故鄉長，故鄉的氣息，如紋身圖案，一生貼在身上。
年少無知，總想大出風頭。多少精力充沛的年輕人，為了心中的一點念想，揮揮手，依依不舍地告別家鄉。追求財富，尋找夢想。而且不知道，離開家鄉的人就像失去了根的蒲公英，隨風飄蕩。但是家鄉的人關心他們，但他們永遠和他們在一起。流浪，流浪，你知道你被無限的感情包裹著！流浪，流浪，你知道你被無盡的愛包圍著。
出國旅行，“在另一個國家見一個老朋友”是一種快速的生活。“一位先生來到他的家鄉，告訴我那里發生了什么！”，一個多年沒回的男人，在家鄉很少見到男人，為什么不暢所欲言呢？“美不美，故鄉的水，無論親近與否，故鄉的人”，離開故鄉越久，鄉愁就越強烈。家鄉的人自然感覺更親切。
可悲的是，為什么出國旅游的人有幾億，古代有多少人取得了巨大的成就？有些一事無成，沒有成功就回來了；有的看破世面回國；有的不忍心失敗自殺。無論成功還是失敗，家鄉都是終極之地。鳥愛老林，魚思深。不管你在哪里，你的心總是在乎那個方向。
有生之年回首故土，歷盡苦難，是幸福。那些注定要漂泊一生的人怎么辦？如果你想從“抬起頭來看，我發現是月光，又沉了回去，我突然想到了家”中尋求安慰，臨時止痛藥怎么起作用？“但既然水還在流，雖然我們用劍砍了它，但還是多舉杯消愁愁”，只能增加悲傷！
涼爽的秋天，小溪反射著月亮的哀鳴，霜打著月亮的哀鳴思念著我的家鄉。看著干坤，游子渴望踏上歸途。“金窩銀窩不如我們家草窩。”媽媽手里的稀粥是世界上最香的食物，家鄉的土壤是世界上最實用的地方。
沒有秋水的痕跡。一顆星星在天空閃耀。它指向我回家的方向！
高一期末考試的作文 篇40
英俊的年輕人伸出雙手，緊緊地抱在懷里。這里風景優美，四季如春。永和天然松林下，泉水流淌，哺育著勞動群眾，著名的太和春酒為其增添了光芒，也增添了一絲神秘色彩。我在這里度過了很多童年和青春。
我從初中畢業就離開了家鄉。所以，腦海里經常會有一些回憶。這是我的家鄉，我的祖先居住的地方。當我踏上凹凸不平的道路時，厚厚的黃泥和滾滾的綠波讓我失去了眼睛。我媽沿著滿是灰塵粉絲的路邊慢慢走著，催促著我的步伐，指點著莊稼的生長，帶著驕傲，帶著感動，帶著嘲諷。一輛滿載谷物的三輪車沖了過去，消失在滾滾濃煙中。多云的空氣中，傳來姑娘們在向日葵地里摘花的笑聲，帶著一些濕潤的生命。路邊運河里被浮萍覆蓋的水面似乎對這一切都沒有問題，但momo輕輕地來回擺動著雜草。
家鄉唯一的風景是古老的果園和天然的松林。可惜進不去。印象中唯一的相遇就像回到了古代。森林下面雜草叢生，土地上長滿了蘆葦和馬尾草。蒼白的樹干，栽進黃土里，一顆頭高向天空。在森林的樹下，苔蘚正在蔓延，灰塵覆蓋了表面。百年不滅的瀟瀟風雨，讓這棵歷史樹越長越高。但樹是沉默的，葉是沉默的，迷途的目光定格在雄偉的迎客松上，咀嚼著一成不變的歷史、傳說、歌謠、榮辱興衰。為什么是證據？房子的門壁斑駁，如古樸傳來的遙遠而深沉的咽音，對神靈的崇拜，對遠古的追憶，都彌漫著遠古的神秘。一堵墻，兩個鐵門，一條古今之間的防線，鎖住了過去祖先的一切紛爭和尊嚴。在沒有保護的日子里，孩子爬高墻，祖先的脊梁支撐著我們登高望遠。
秋天來了。
夜幕降臨，到處燈火輝煌，沒有了童年的黑暗，也帶走了當時的歡笑。過去的溫暖和喧囂已經被今天的momo和寂靜所取代。人們在展示自己，也在封閉自己。在高高的迎客松下，沒有人來乘涼，所以它只能靜靜地站在風中，默默無聞，一片風景。
高一期末考試的作文 篇41
我喜歡仰望天空，藍天的'純凈和寧靜。然而，在這個陌生的城市，很難看到藍色。偶爾會有灰紗般的云從頭頂滑過或堆積在地平線上。越想家鄉，越想藍天。
帶著濃濃的家鄉味離開家鄉快一年了。對于留學的人來說，我的鄉愁是如此之深。鄉愁就像一根又粗又長的絲線，一根綁在家鄉，一根綁在心里。不管我去哪里，它總是伴隨著我。山，彼此分離；水，繼續切。
在無數個不眠之夜，我總是帶著溫暖思念著家鄉，那些像河底的鵝卵石一樣沉淀在心里的往事，又被我拾起，浮出水面。
藍天，在我的家鄉湘南，在青山綠水的映襯下，顯得平淡無奇，卻又幽深靜謐。均勻的藍色染滿了整個天空，寧靜純凈的看起來是藍色的，坦蕩、寬廣、深邃，仿佛一曲雄渾的樂曲瞬間凝固，壯美得令人窒息。仿佛無邊的命運高高在上，無法改變。天空中的白云——正在漂浮或消散。他們一定也舍不得天空寬廣的胸懷和它母愛的呵護。經常幻想自己變成一縷飄動的云，裝點家鄉的風景，滋潤家鄉的土地。家鄉的天空是那么的動人細致，浸透了我憂郁的鄉愁。
站在藍天下，躺在厚厚的泥土上，沉默的生物——是一個同樣性格的村民，是廣闊的藍天孕育出來的。他們沉默著，過著平靜的生活，只是把他們未完成的想法變成了不能環繞的云，永遠永遠地吹著，在陽光下，在草尖上，在花和葉之間，在河邊，在我們的心里。
離家出走的流浪者想念家鄉，就像初冬一樣，但他們的心已經期待著春天的到來，想象著春風在炎熱的日子里吹起，冰融化成一池泉水。雖然美好的夢想已經像花一樣被風雨擊中，但我的家鄉教會了我要有廣闊的胸懷，但要看世界，在生活中支持我。
家鄉在我的思想中被深刻而有意義地保存了下來。在我內心的某個角落，細細品味一瞬間留下的永恒激情，卻咀嚼著耐人尋味的故鄉情懷，已經成為游子的一種享受。
高一期末考試的作文 篇42
現在，當初那個暗示初中和高中有共同語言的人告訴自己，這里的一個英語班，成績一直比較高，但后來是一個人路過我們宿舍和他的朋友。他了解到其實我的方式是比較低的，因為其實只是一個老師要管一個優秀的班和一兩個比較差的班，所以這個朋友就燙水了。然后今晚他們剛開始考英語，考完英語就討論，然后當時就要討論，說的是當時他們班的那些人，因為有的人那么厲害，做這件事是因為速度那么快，然后他們其實有點難過，所以沒有參與他們的話題。
因為昨晚和自己的朋友打羽毛球的時候偶然說起了這件事，因為這件事，因為很可能碰巧他今天要考英語，然后他當時提到了一些關于英語的話題，然后記得告訴他當時英語考試的時候確實發生了一些意外，就是他告訴他高考的時候停了那個英語，期末考試改對錯。確實當時有變化，7.5也有。我現在想的很難過。我告訴自己，高考后也沒那么差。老師真的是在那個高中時期考的，特別是為了確定分數。當時還是沒說能考多少分，但最后真的像想起來一樣。這也是一個遺憾。他們都是自己的強勢主體，最后都降低了記憶力。在高考分數上，就是在最后的成績上嘗試我的強勢朋友掌握的那兩門，給自己帶來了一些遺憾。只記得當時語文和英語都是班里最好的人，但最后成績可能是全班倒數。
于是昨晚發生了一件事，我也在想，因為昨晚正好和姐姐聊到了我最近的學習，然后我掛了電話之后一個人躺在床上，然后突然覺得現在學的科目沒必要怕了，因為那時候學數學挺辛苦的。如果你要問我當時哪個科目拖累了我，不會是因為英語。因為當時有人建議英語和數學分一樣，都是100分，但是數學對自己來說比較簡單，也比較高，因為我當時只想說我考了三位數，但是后來確實考了三位數，但是還是覺得數學拖累了自己，因為在整個學習過程中對數學失去了一點信心。就是因為數學，我降低了對我學習成績的期望，所以如果你要問我是哪個在拖我后腿，我還是會講數學，即使最后他的成績會比其他科目高。
高一期末考試的作文 篇43
我問佛：“世界上為什么有那么多遺憾？”
佛說：“這是一個婆娑的世界，婆娑就是遺憾。不后悔，再開心也不會體驗到幸福。”
——倉央嘉措
其實后悔也是一種美。它的美淺淺地嵌在時間的夾縫里，卻醒目而不突兀。似乎它的存在是理所當然的。后悔是一種美，可以不震撼，也可以難忘。
一首絕唱。它引人入勝，獨樹一幟，閃耀著耀眼的文學光彩。但是，有突發事件。誰能想到，精致的《石頭記》還沒有完成，而它的作者——曹雪芹卻不幸駕鶴西去？與此同時，作者的死也創造了一個永遠神秘的《石頭記》 —— 《石頭記》的故事。這種意想不到的遺憾，讓無數“紅粉”無奈，迷戀《紅樓夢》，讓千千千千萬萬后人為此爭論不休。是遺憾成全了《紅樓夢》的美好，不可復制，甚至比完美更美好。
何，一個年輕的才子，充滿詩情畫意，而她，一個充滿詩情畫意的書童，卻是如此的般配，而且他們極其的囂張！當兩個人感情最強烈的時候，他和她如愿成為第一對。他是最幸福的男人，她是最幸福的女人。但是！但是！世界總是不如意的，媽媽，是第一個破壞幸福的人。她打鴛鴦，完全無視他們兩個的同類，狠狠地把他們的靈魂撕成兩半。從此，“孟山雖在，金書難捧”，這段愛情成了一段痛苦悲傷的歷史。
這段凄美的愛情，就在沈的花園里安頓下來。這個默默留在人間的花園，奏響了千年悲歌，多少個陸游和唐婉在一起的日日夜夜！沈淵挽歌之所以是沈淵挽歌，是千年遺憾，愛恨交織。也許，正是這份悲傷的遺憾，成全了陸唐夫婦之間真摯的愛情。這份遺憾讓人們更加了解陸游和唐婉，讓今天的人們更加珍惜這份脆弱和悲傷！
“不后悔，再開心也不會體驗到幸福。”遺憾的是，它是一種美，哀而不傷，平凡而深刻.
遺憾的是，它也是一種美，就像“人有悲歡/月有愁云/此事古難完/但愿人長久/千里共。”
——附言
高一期末考試的作文 篇44
人生悲劇往往充滿遺憾。荊軻刺秦王，可惜沒打中；岳飛派兵北上粉碎黃龍府。不幸的是，他被12枚金牌召回臨安。維納斯雕像栩栩如生。可惜她的斷臂幾十年沒有接上。生活中有太多的遺憾，所以有太多的悲劇，但是沒有這些遺憾，也許我們就不會記得這些故事。除了心痛，我們還會感受到一種遺憾向世界展示的感覺和一種經久不衰的美。如果金星斷臂真的連在一起，也許全世界都不會驚嘆她的美麗。正是這些遺憾，才能加深我們的記憶，讓我們更加美麗！
如果阿爾芒的父親接受了瑪格麗特，也許《茶花女》不會成為凈化靈魂的不朽之作；如果羅密歐與朱麗葉在墳墓里相遇，兩家和解，幸福地生活在一起，也許《羅密歐與朱麗葉》不會成為莎士比亞筆下驚心動魄的愛情悲劇；如果賈寶玉娶了自己心愛的妹妹林，四家興旺，也許《紅樓夢》就不會像現在這樣受人景仰了。如果后悔不是一種痛苦的美，為什么戀人不能結婚的悲劇會讓人流淚？
每個人都有遺憾。沒有遺憾，我們的人生可能會失去一些光彩和回味，失去一些挑戰和掙扎。如果沒有遺憾，一切都很完美，我們該追求什么？如果沒有遺憾，一切都實現了，那我們還爭什么？每個人都有一個理想，一個追求的目標，一個向往的天堂，這就導致了遺憾，因為理想，目標，天堂都在現實之上。所以，我們需要那些為了實現理想而奮斗、奮斗的人。春天只有在雪融化后才會到來，陽光只有在暴風雨后才會重現。即使不能觸及理想，只要我們努力，遺憾也會成為美好的回憶。如果我們坐在同一個地方，俯瞰另一邊的天堂，人生的意義在哪里失去了？
失去也是一種保證。即使付出后得不到，心里也沒有遺憾。因為你努力過，付出過，所以可以因為不后悔而獲得一種內心的平靜和豁達。后悔也是一種美。生活需要一些遺憾，正因為如此，生活才有動力；正因為如此，生活苦樂參半；生活因為它而更加美好！細細品味后悔是有意義的。
高一期末考試的作文 篇45
中國書上說：“在亡國淪為奴隸的人，只要記得自己的預言，就像拿著鑰匙打開監獄的大門。”政治書上說：“文字的出現標志著人類社會進入文明時代。”史書上說：“漢字是中國文化的主要載體，大多數優秀的中國文化都是通過它記錄和傳播的。”
從商代的甲骨文到西周的金文，再到秦朝的李殊，都有很強的中國藝術，甚至有人把漢字譽為中國五大奇跡。這絕不是空穴來風。柔軟的柳體，不羈的野草，正確的楷書，其他國家都沒有。可見文字是一個民族的靈魂。
漢字是世界上最古老的文字之一，是記錄漢語的文字符號。在形狀上，由圓形逐漸變為由筆畫組成的方形符號，所以漢字一般稱為“方字”。然而，世界上沒有一個漢字像漢字一樣歷經各種滄桑。5000年前的古埃及圣跡是人類最早的文字之一，但后來消亡了，記載的古埃及文化被深埋。蘇美爾楔形文字也有5000年的歷史，但在公元330年后消亡了。歷史上沒落的著名人物有瑪雅、波羅米文等。然而，漢字不僅繁榮了很長一段時間，而且得到了發展，影響越來越大。這個特點在世界人物中是獨一無二的，所以具有獨特的魅力。
漢字是中國幾千年文化的瑰寶。他們也是我們每個人一生的導師和精神家園。有了這種愛，我總是不知疲倦地走在文字的海洋里，在一遍又一遍的閱讀中滿足自己的內心。所以漢字往往能喚起我們奇妙大膽的聯想，給人美的享受。
我們在漢字的懷抱中茁壯成長，我堅信這是最美的文字。也許，它沒有其他文字那么華麗華麗，但我相信，中國的方塊字永遠象征著中國兒女們在1840年以來的侵略戰爭中的努力，在最后的抗日戰爭中的勝利。也是因為它們像梅花一樣，總是散發著芳香，可以讓中華民族在最艱苦的條件下努力奮斗。然后創造中國的獨特魅力，中國的獨特魅力！
高一期末考試的作文 篇46
推開那塵封已久的大門，灰塵聽見了風之精靈的號召飛舞了起來。“咳咳，這里還真是沒有什么人來了呢。”我看著這空蕩蕩的房間一個人喃喃道。四周的墻上除了一些早已泛黃的貼紙以外沒有多余的東西了，窗戶上一些動物的足跡告訴我這里已不再是人類的地區了，桌面上有著一臺老舊的收音機，全是鐵銹。
“打掃起來好像不那么簡單啊。”我苦惱地揉了揉腦袋，“算了，動手吧。”
拿出名為“開朗”的抹布，沾了沾“自信”的水開始打掃了起來。“把每一個角落都打掃的干干凈凈吧！”我對自己鼓氣道。我擦拭的很仔細，那抹布如同陽光驅散陰暗一樣的，就那么緩緩地擦著，不知時間過了多久。被厚厚灰塵包裹著的書桌，發了一點霉的墻角，滿是紅鐵屑的收音機，在那抹布下回到年輕的時候。
我輕敲著書桌，心想：這收音機不是最新款了，扔了吧。伸出手拿起那收音機，往門外輕輕一丟。拋出的那一刻我便后悔了，返身撲向那收音機，祈求自己可以在它落地前接住。還好，我成功了。眼角的淚水不爭氣地留下，我怎么可以忘了，那里面可是滿滿的回憶啊。
我承認我是個戀舊的人，可是我覺得如果人生沒有什么可以值得紀念的，那匆匆逝去的幾年不就太可悲了么，沒有留下些什么回憶，那幾年不就跟沒有過一樣么？把收音機放回原位，看了看四周，還是太空曠了。
我用書籍讓房間充滿美感，我用詩畫洗去房間中那一股腐木味，我鏟除了屋后的雜草，種上了榆樹、柳樹，我把門前的亂石丟開，鋪上平坦的石磚，又在門的兩邊種下桃樹、李樹，我把天上的太陽拉了下來，讓陽光每時每刻都能照到這小木屋。走遠了再看看這破敗的小木屋，不，不可以再說破敗了。它已經被我打掃的煥然一新，四周不再是以前的死氣沉沉，而是散發著一股生的氣息。
我叉著腰，仰著頭，大力地吸了一口氣：“啊，這樣的話就應該會有人來了吧。”
高一期末考試的作文 篇47
人人都說，父愛如山，母愛如水。父愛，他并不是隨時都表達出來的，父親們都喜歡把那份愛與牽掛深深地，藏進心底，所以，每每提到父親，我們便語言匱乏，不知用什么方式來修飾。
父親疼愛自己的兒女，有時只是一個細微的表情，在兒女獲得成功時，他會走過去輕輕拍拍他們的肩膀，或是給予一個會心的微笑，這些都是對孩子的關愛，心疼。若說母愛是偉大的，我會說父愛就是樸素的，若說母愛如海，那么我會說父愛如山。
父愛如傘，為我們遮風擋雨；父愛如雨，為我們濯洗心靈；父愛如路，伴我們走向人生。恐懼時，父愛是一塊踏腳的石頭；委屈時，父愛是一縷金色的陽光；黑暗時，父愛是一盞照明的燈；努力時，父愛是精神的支柱；成功時，父愛是鼓勵與警鐘。
在我的心目中，父親是頂天立地的英雄，他的胸懷寬闊如海。父親為人像山一樣魁偉。
北京燕山北師大燕化附中西藏班高一曲珍家鄉西藏山南地區貢嘎縣
父愛
人人都說，父愛如山，母愛如水。父愛，他并不是隨時都表達出來的，父親們都喜歡把那份愛與牽掛深深地，藏進心底，所以，每每提到父親，我們便語言匱乏，不知用什么方式來修飾。
父親疼愛自己的兒女，有時只是一個細微的表情，在兒女獲得成功時，他會走過去輕輕拍拍他們的肩膀，或是給予一個會心的微笑，這些都是對孩子的關愛，心疼。若說母愛是偉大的，我會說父愛就是樸素的，若說母愛如海，那么我會說父愛如山。
父愛如傘，為我們遮風擋雨；父愛如雨，為我們濯洗心靈；父愛如路，伴我們走向人生。恐懼時，父愛是一塊踏腳的石頭；委屈時，父愛是一縷金色的陽光；黑暗時，父愛是一盞照明的燈；努力時，父愛是精神的支柱；成功時，父愛是鼓勵與警鐘。
在我的心目中，父親是頂天立地的英雄，他的胸懷寬闊如海。父親為人像山一樣魁偉。
北京燕山北師大燕化附中西藏班高一曲珍家鄉西藏山南地區貢嘎縣
高一期末考試的作文 篇48
今天是星期六，天氣格外晴朗。我在村子里散步。每走過一處，我都能回憶出童年時有趣的事。每件事都是那么清楚，那么令人懷念。
走到五王府旁的榕樹時，我想起了小時候在這里捉迷藏。每當下午三四點，盡管天氣熱，我都會和三四個伙伴在這里玩捉迷藏。大家輪流捉，我記得那時候我最會捉人了。每次我都會裝著疑惑問：“開始了嗎？”這時伙伴們會異口同聲地說：“開始了！”這時我不用找就將他們一一捉住了。這時候想起來，我覺得我還挺機靈的。
停留了一會兒，我又往上走，許久后，走到了我們小時候上幼兒園的嶝崎小學。這時已經冬天了，可我依然聽得見小家伙兒們的歡呼聲。小時候，每當下課，我便火箭似的閃到草叢里。看，我又在捉螳螂了。我像偵探一樣，仔細地走過每一棵草。可螳螂們卻是偽裝的高手，個個變成一棵棵小草，長在草叢里。要是我認真起來，你們可逃不了了。看到了，原來你在這兒。我一聲不響的靠近，盡量蹲下身子，逃過你的視線；等到你毫無察覺的時候，我就會慢慢地伸出雙手，這時你毫無防備之心。“啪！”我迅速地合攏雙手，緊張得額頭上直冒汗珠，臉上的肉微微抖著。這時我悄悄地張開一條絲大的縫兒，瞅瞅看，你有沒有在里面。“哇！我抓到你了！”這時伙伴們會一擁而上，看看是什么寶貝。我除了抓螳螂外，就是趴在草叢里神游：那是一個快要上戰場的黑甲戰士，一旁的農民一個勁兒地為他鼓勵。而這邊是一個綠色保衛者，他顯得有點兒害怕，腿有點兒發軟，一直抖。到了戰場，雙方規矩地握握手，隨后各就位，聽到蟋蟀裁判的一聲令下，兩人直沖在一起。黑戰士用非常快的速度沖到綠戰士跟前，用雙手將他壓住，但隨后又被綠戰士的兩只利爪抓了下來……一場激戰后，雙方兩敗俱傷。裁判為兩位勇士高歌了一曲，接著就解散了。現在我發現草叢里有兩只蟈蟈，剛伸出手，就讓它給飛了。“哎！是你們變聰明了，還是我變笨了呀？”
高一期末考試的作文 篇49
今天是大年初二，我們一大家子興高采烈地去逛燈會。我們才到大門口，就把眼睛瞪得大大的，眨都不敢眨一下，生怕錯過了哪怕是一瞬間的美麗畫面。
“哇!”大門口好氣派啊，上面的圖案畫得栩栩如生。雖然是用布做的，但看上去也是金碧輝煌的。我們趕緊買好票，一步一步地向燈會會場走去。首先進入我眼簾的是一個九龍鼎，要光是這樣的話，還不夠引人注目。更奇特的是這個鼎是用大大小小的瓷器拼湊出來的。最大的也就像我家裝花的花盆那樣，最小的就像我的大拇指一樣大小。所有的瓷器拼湊到一起，仔細一看，還滿精致的。再往前面走，就看到了九龍壁。以前我只是在書上看到過，這次卻看見真的了，真令人稱奇。雖然和九龍鼎用的材料一樣，但外觀卻大有不同。再往中間一站，我見到了最中間的兩條巨龍，他們的姿態還表示出了一個成語“雙龍戲珠。”真是太有趣兒了。
因為今年是虎年的緣故，在會場中央有一只老虎，個頭相當之大，還會眨眼呢。我瞟了一下老虎，沒想到碰巧瞧這一眼時，老虎正好在眨眼睛，眼睛一下子變成了紅色的，緊接著，就是驚天動地的一聲吼叫，嚇得我魂兒都飛出來了。我稍稍定定神，仔細一瞧，原來老虎的眼睛還會變魔術呢，一會兒變黃，一會兒變澄，一會兒變紅。只要變紅了，就意味著老虎發威了，它就會發出一聲吼叫，實在是太精彩了。真不會是燈會啊!
觀賞完燈會，我們要離開了，我才戀戀不舍地對老虎說了聲："Buy buy!"
回到家，我把老虎的照片拿給我家的貓看，說道：“你看，你徒弟都上燈會了，你要給我爭口氣呀!”說著，我用食指用力地向它的額頭摁了一下，誰知道我用力過猛了，把它從我的腿上給摁了下去，它“著陸”后拔腿就跑。
回味春節逛燈會的情景，我覺得太有趣了。下次燈會，我還去逛逛。
高一期末考試的作文 篇50
“沙沙”秋姑娘用風剪刀修理著大樹的頭發，葉子“唰唰唰”紛紛落下。秋姑娘用顏料重新給大地媽媽刷了層顏色：黃色的小草、黃色的稻子、黃色的落葉，到處都是一片金黃!可秋姑娘覺得太單調了，在遠處的山坡上潑了一層紅色，那楓葉變得更美了，怪不得杜牧要留下“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”的千古名句。秋天的楓葉確實比二月的花還要紅，還要艷。
一個小男孩來到庭院里一望，夏日里蔥蔥郁郁的大樹換上了秋裝，滿地都是落葉，他想起來老師說的話：“落葉總是要歸根的，人總是會老的，時間就是流動的金子，你不好好抓牢，它就會悄悄從你身邊溜走。”男孩并不理解這句話的含義，但他知道，落葉是大樹的寶寶，落下了，還是會回到媽媽的懷抱，給它提供營養，再來一個輪回。小男孩從房間里拿出一把大大的竹掃把，把落葉一點兒，一點兒地掃到大樹旁邊，落葉終于歸根。
小男孩漸漸長大了，在社會上到處打拼，每一天都是新的一天。不久，他便有了一對可愛的兒女。
光陰似箭，日月如梭，男孩開始慢慢變老，就像秋天的落葉一樣，開始慢慢衰老，就要落下。而他的兒女都已長大成人，組建了自己的家庭。老人的女兒用輪椅推著他去散步，在路上看見一對年輕夫婦推著一輛嬰兒車，里面坐著一個可愛的寶寶。小寶寶眨巴著雙眼看著老人，老人也看著小孩子。忽然，老人終于想起了老師對他說的話。是啊!人終會老的，時間多么珍貴，都說“寸金難買寸光陰”，老師說得沒錯，要是不好好抓緊時間，它就會在不知不覺中悄然離去。
幾年后，老人離世了，他臨終前說了一句話：“不要為秋天的落葉而悲傷，第二年，嫩綠的芽還會冒出來。”老人說完這句話，便安詳地離去了。
秋天又來了，漫山遍野的落葉，顯得有些孤涼。
高一期末考試的作文 篇51
當殘奧會被拉開帷幕時，總會有太多的感動。感動化為畫卷，呈現出奮斗的精神;感動化為音符，沁入人的心扉;感動化為淚水，傾灑對健兒們喝彩。
是什么支持他們笑到最后，是什么使他們獲得鮮花與掌聲，是什么使他們成為最后的贏家?是信念，那股心中永不滅的圣火。
信念是石，敲出星星之火。信念支持他走到最后，在任何困難和挫折面前，他從來都未曾畏懼，他從未放棄那個信念——解放科西嘉，在全法國建立共和制，是信念使他過關斬將，英勇殺敵，
毫不畏懼一切。在沒有武器和糧食時，在后援被敵方切斷時，在孤軍奮戰于異國他鄉時，他——拿破侖，從來就沒有倒下，他始終有這么一個信念在支持他，支持他打完每一場戰役，成就神話般的色彩人生。
信念是火，點燃希望的燈。是那個一定要活下來的信念，鼓舞著這個身殘志堅的作家。史鐵生曾經有太多的抱怨，有太多的不滿，對生活也同樣沒有憧憬，但是后來，母親讓他點燃了希望的燈，
他有了這么個信念，他很重要，于是，他重新看待生活，一定要活下去，活得更好，他寫出了更多出與肺腑的文章，感情真摯，細膩，無不讓人為之流淚。信念成就了史鐵生的未來，讓他更瀟灑地揮動筆桿。
信念是燈，照亮前方的路。信念支持他走到了最后，支持他笑傲江湖，成就完美的人生。同樣是身患重疾，肌肉萎縮，終年與輪椅相伴，但對科學的無限追求與狂熱的信念，支持他在輪椅上完成了對宇宙天體一個又一個的猜想，
黑洞在他腦海中繪制，星球在他腦海中運行，任何一種天體無不精確地運行。更是信念，讓他堅強地用一根手指敲打鍵盤與外界交流，讓學術界認識這位身殘志堅的偉人——霍金。
是信念，那心中不滅的圣火，激勵了無數有志之士。讓他們擁有屬于自己的一片天地，成就了他們的建樹。
是信念，一股強大的力量，喚醒了大地，吹綠了江南之岸，生機盎然。
信念，心中不滅的圣火，點燃你心中的熱情，使你駛向成功的彼岸。
高一期末考試的作文 篇52
俗話說，上帝關上了一扇門，也會為你打開一扇窗，而透過這扇窗所望見的，是一生中最秀麗，最和諧，但也最有力量的風景，那就是期望
一個人若沒有期望，就如同行尸走肉一般，望見什么都是黯淡無光的。但一個人若有了期望，便會擁有一股強大的力量。即使你失敗了，受挫了，在期望面前，這些苦難便是如此的脆弱，一擊便破。大科學家霍金的一生不就剛好證明了這句話嗎?
他上大學時，便因病失去了行動潛力，只能在輪椅上度過余生。一般人都想：若一個人的一生都浪費在輪椅上，那還有什么好處呢?但是霍金對自己仍舊充滿期望，迅速地走出了陰影，并用自己的努力向世界上所有人證明了期望的力量。直到上大科學家后，都有想過放棄科學研究的道路。
每當我想到這件事，我都會默默慚愧起來，霍金收到那么大的打擊都沒有放棄，而我們遇到一點挫折就失去信心，這豈不是惹人笑話?
在電影《肖申克的救贖》，也講述了一個關于期望的故事。主人公被冤枉殺人，被判了無期徒刑，但這并沒有嚇倒主人公。他用自己敏銳的頭腦取得了監獄長的信任，另一方面則開始研究如何逃離監獄。他在這種黑暗的地方生活了整整20年。
但他明白唯一能證明他無罪的人被暗殺后，便下定了離開的決心，挖通了通向光明的通道。被冤枉殺人坐牢對一般人來說是多么大的打擊阿，但主人公仍舊抱有出去的期望，支持著他在牢房里挖了20年的地道，使他獲得了靈魂的救贖。這就是期望的力量。
然而，有許多人早應對困難的時候，卻選取了放棄，最近這幾年，自殺事件比比皆是，原因都是一些小問題，他們便放棄了期望。其實期望就在前方，可他們連看都不看一眼，才導致了杯具發生。
其實，期望就藏在我們的心中，我們過去受到的那些苦難，那都是我們無法改變的，但只要有期望，我們便能夠重拾信心，來決定我們的未來。推開那扇期望之窗的人，不是上帝，而正是我們自己。
高一期末考試的作文 篇53
流連于俗世間，我們終究會感到寂寞，那些寂寞會促使你成長，會陪伴你走過每一段旅程。
遠處蒼翠挺拔的大樹，令你一眼便悟到生的氣息，但你可知，身處深山遠崖中的它，要經受多少寂寞，才能長出灼灼如華的模樣。
一
早晨日出東方染紅了一抹朝霞，一滴露珠從山崖最高處落下，滴噠濺在了樹葉上。這棵小樹是初春才冒出來的，現在已半尺高，身處如此幽暗的山谷中，無鳥歡語，無鶯飛舞，只有它自己與無盡的寂寞。
可它似乎并無寂寞帶來的陰郁，它活得很快樂。輕風乍起，它用樹葉吹響口弦，嘹亮歡暢；雨水突來，它用高傲之姿迎接洗禮，堅韌酣暢；晚霞將至，它用五彩之色作嫁衣，美麗嬌羞。這似乎是一場獨角戲，無論春來秋去，還是大地輪回，它都是孑然一人。在人們眼中，它是寂寞的，它應該感到十分痛苦，悲涼，頹靡，甚至喪失生活興趣。不，不是這樣的，它從未有過此感。它為多年的寂寞而感到幸福，它慶幸寂寞，這讓它可以肆意生活。它慶幸寂寞，讓它奮力向上。吸引它的，只是看那紛擾俗世的酒綠燈紅，野蠻生長。
二
聆聽花的聲音，你聽到她的歡笑了嗎？山谷里綻放的野百合，她的美無人欣賞，卻有著別一般的頑強與力量。
一個人在獨處或者處于極度歡鬧時，最容易感到寂寞。假期里，我感到了寂寞。尋一兩個舊時伙伴，重回舊時嬉鬧的地方。我看見了，一朵鮮花，獨獨與其他不同，嬌艷欲滴；我看見了，那年還在青蔥的幼苗長成了大樹；我看見了，那年河里浣紗的姑娘嫁做人婦；我看見了，那年溫暖的手已皺枯，我看見了他稚嫩的臉龐，爬上了歲月留下的紋疤
趁著寂寞與大自然來場偶遇，你會邂逅許多意想不到的美麗。世俗多紛擾，寂寞也是難免的。只愿心里有羅盤，指引航行的方向。
趁著青春年少，趁著韶華溢彩，趁著寂寞，去努力拼搏，努力奔跑，你們奔跑的方向，就是你們的信仰！
高一期末考試的作文 篇54
我們的生命只有一次，如果生命中沒有刻骨銘心的教訓深入內心，我們怎么懂得生命的脆弱，進而使我們加倍地珍惜生命。在某校高中校園的“交通安全宣傳教育”櫥窗中，內容配有一張慘烈的車禍現場圖片。這圖片雖視覺沖擊力強，但它卻可以使我們印象深刻，使我們認識自己的生命在疏忽安全教育之下是多么的渺小。《新聞聯播》《每日一報》等這些新聞報道，他們經常會使用一些車禍現場的圖片與視頻進行報道，為的只是讓人們認識到交通事故的真實性與殘酷性；為的只是讓這些血腥的場面來沖擊我們的雙目，從而達到了觸目后的驚心；為的只是讓我們預防交通安全事故，從而保護我們最珍貴的財產——人身安全。
從小學到初中的《思想品德》中的交通安全圖片數不勝數，但多數都只是一些卡通的動漫。為什么全都是卡通呢？因為要“溫馨提示”，可居然都已經溫馨提示了，為什么每年都還有那么多的中小學生的生命都交給了交通車禍來“保管”呢？是的，因為卡通的圖片過于“溫馨”，所以他們只當看漫畫地看了一遍就算了。因為太過于溫馨，會使他們感覺不到真實感，無法深刻得銘記于心，最終導致了他們與“未來”擦肩而過。然而，《梔子花開》《不可思議》《左耳》等的電影中，視頻中都出現了車禍的現場，它們可以使我們大腦的印象深刻，可以重復出現視頻中的畫面來告誡我們車禍的驚心。還有家人、朋友的離去都告誡著我們要時刻記得提醒生命。“觸目驚心”不單使我們的心生恐懼，更為重要的是，它可以告訴我們：生命真的只有一次，在它倒下的那一刻，它就從來沒有站起來過了。
“溫馨提示”只會使人產生麻木，卻從不會在意，因為只會認為只是那個提示，而不是一定會發生的。刻骨銘心的教訓還需一個觸目的驚心才足以達到，只有讓自己深入此境，才會感到絕望時多么的“溫馨”。
高一期末考試的作文 篇55
一提到長高大家一定都很開心，因為大家都希望自己的個子長得高高的，今年我的個子就長高了許多，但也讓我很“煩惱”
春節到了，又是領壓歲錢的時候，我十分開心，因為又可以有大把大把的壓歲錢了，大年初一早上，我早早的就起床準備去拜年，等了十幾分鐘，終于在爸爸媽媽的帶領下一起出門給長輩拜年。剛出門我們就又蹦又跳的朝左邊跑去，站在前面等著爸爸媽媽。不一會兒就到了一個奶奶家，我們走進屋子，只見那個奶奶個子不高，臉上全是皺紋，那個奶奶笑嘻嘻的招待我們，一邊對我們說著話，一邊走進屋子里。這使我看見了，心想：奶奶一定是去拿壓歲錢了，馬上就可以拿到壓歲錢了，太開心了！我猜的果然沒錯，奶奶出來的時候手里拿了許多張嶄新的10元錢，我笑嘻嘻的，看著奶奶希望可以第1個拿到壓歲錢，這時奶奶走向我旁邊的妹妹，妹妹接了過錢之后又說了句：“新年好！”，接著奶奶又把錢給了弟弟，弟弟弟接了以后說了一句“謝謝”，我看著奶奶笑瞇瞇的想到：奶奶這時應該給我了吧，弟弟妹妹都發過了，最后應該是我了。可是奶奶看了看我的臉，一臉迷茫的看了看。又去拿果盤讓弟弟妹妹們吃糖了，這讓我十分傷心。
過了一會兒，爸爸和奶奶拉家常話的時候，奶奶問爸爸：“你家大妞妞去哪兒了？”這時爸爸用手指了指我，奶奶朝爸爸指的方向一看。奶奶說：“呀，我都沒有認出來，都長這么高了去年還是這么高呢！”奶奶一邊說一邊用手比劃著，可是我以為奶奶認著我了，就會把壓歲錢發給我，這時奶奶說完話之后就又開始跟爸爸說話了，并沒有補給我壓歲錢，我也不好意思開口要壓歲錢，只好“丟”了這二十元錢。
雖然我的壓歲錢比別人少，但那是因為我長高了，長大了，給我發壓歲錢的長輩是對我的給予，我長大了，也會更加尊敬老人。
高一期末考試的作文 篇56
一提到長高大家一定都很開心，因為大家都希望自己的個子長得高高的，今年我的個子就長高了許多，但也讓我很“煩惱”
春節到了，又是領壓歲錢的時候，我十分開心，因為又可以有大把大把的壓歲錢了，大年初一早上，我早早的就起床準備去拜年，等了十幾分鐘，終于在爸爸媽媽的帶領下一起出門給長輩拜年。剛出門我們就又蹦又跳的朝左邊跑去，站在前面等著爸爸媽媽。不一會兒就到了一個奶奶家，我們走進屋子，只見那個奶奶個子不高，臉上全是皺紋，那個奶奶笑嘻嘻的招待我們，一邊對我們說著話，一邊走進屋子里。這使我看見了，心想：奶奶一定是去拿壓歲錢了，馬上就可以拿到壓歲錢了，太開心了！我猜的果然沒錯，奶奶出來的時候手里拿了許多張嶄新的10元錢，我笑嘻嘻的，看著奶奶希望可以第1個拿到壓歲錢，這時奶奶走向我旁邊的妹妹，妹妹接了過錢之后又說了句：“新年好！”，接著奶奶又把錢給了弟弟，弟弟弟接了以后說了一句“謝謝”，我看著奶奶笑瞇瞇的想到：奶奶這時應該給我了吧，弟弟妹妹都發過了，最后應該是我了。可是奶奶看了看我的臉，一臉迷茫的看了看。又去拿果盤讓弟弟妹妹們吃糖了，這讓我十分傷心。
過了一會兒，爸爸和奶奶拉家常話的時候，奶奶問爸爸：“你家大妞妞去哪兒了？”這時爸爸用手指了指我，奶奶朝爸爸指的方向一看。奶奶說：“呀，我都沒有認出來，都長這么高了去年還是這么高呢！”奶奶一邊說一邊用手比劃著，可是我以為奶奶認著我了，就會把壓歲錢發給我，這時奶奶說完話之后就又開始跟爸爸說話了，并沒有補給我壓歲錢，我也不好意思開口要壓歲錢，只好“丟”了這二十元錢。
雖然我的壓歲錢比別人少，但那是因為我長高了，長大了，給我發壓歲錢的長輩是對我的給予，我長大了，也會更加尊敬老人。
高一期末考試的作文 篇57
至今不能忘卻初見曇花的驚異——月光如練，涼風如水，它就那樣輕盈地展開自己的雙臂，如精靈般超凡脫俗，不含一絲一毫的雜念，讓人窒息的美啊。
但，如此短暫。
為這美付出的代價，便是生命的短暫，沒有流淚，沒有猶豫地，凋謝，只留給人無限的慨嘆與留念。
生命，理應如此；美，理應如此。
再嬌艷的花，也會一天天老去，與其如此，倒不如像曇花一樣，生命雖短暫，但卻永留芳華
于人世，不曾讓任何的殘枝敗葉玷污了自己的清白。
曇花之所以美，就在于它所展現的生命極致的絕美——讓人驚心動魄、為之傾倒的短暫的美。由此可想，大千世界中，真正能讓人動心的美麗，莫過如曇花一現般的瞬間，極短卻定格在人們心中——深夜的一杯熱茶，撫過淚頰的一雙輕柔，面對困難的一次無畏，獨上高樓的一次超脫，絕境中的一句安慰，還有那情到深處的一淚感動……定格在人心的一瞬。
不要說它們太短暫，不要說它們不能長久，它們只是服從了自己內在的力量，在最恰當的時候，從內心掙出，展現給塵世一抹清觀，一點孤傲，一懷感傷。一次情懷的感動，可以讓它們的生命因此延長幾千年——世間上最好的保留之地便是人心的記憶，活在人們的記憶之中的美，何嘗不逾越千年呢？
肉體逝去，而精神永存。不要再駐足于花園，因為沒有不敗的花；不要沉溺于現實的享樂，因為沒有用不完的財富，不要夢想長生不死，因為沒有精神的支撐，那只是一具行尸走肉的皮囊。倒不如做一朵曇花，在最美麗的時候，飄然而逝，只留一縷芳魂無斷絕。
做一朵曇花吧，留下你芬芳的氣息，留下你孤傲的美麗——短暫的生命，美的極致。
這篇狀物文，作者運用富有詩意的語言描繪了超凡脫俗的曇花，表達了作者對曇花由衷的喜愛之情。文章多次使用擬人的修辭手法，描寫形象生動，如“它就那樣輕盈地展開自己的雙臂，如精靈般超凡脫俗”，語言富有感染力。
高一期末考試的作文 篇58
君子，在我眼中不僅僅是男人的專利，女性達到標準，也可也稱為君子。君子，是多方面的，平時他們不顯高山，不顯露水，深深的藏在底下，離我們遠遠的，當名利雙收時，你會發現，他們消失得無影無蹤，想幫一把，拉一把，都無法尋找，當挫折困境時，你又發現他們不知從哪里站到身邊，他們安慰你，鼓勵你，為你出謀畫策，為你摭風擋雨，真是任勞任怨。君子，坦蕩蕩，做對了，他們會支持你。當忘開時，他們給你一盆冷水，讓你清醒與理智，讓你克制與冷靜，做錯了，他們毫不留情的指出你錯在哪里。退縮時，他們會給你一盆大火，讓你點燃心中的激情，讓你溫暖給你動，讓你站直與抬頭。君子，有如清澈的泉水，可以看到游動的魚兒，飄動著的青草。
君子，有如深的夜空，可以看到朦朧的光，移動的彩。君子，有如生長的春季，可以看到融化的水，動人的綠。君子常是非禮勿言，守口如瓶，不說空話，不講不實在的話，但是在該說的時候也必定會說，因為應說而不說，有失于人；不應說而說，則是失言，做一個君子，必須以不失人與不失言，君子所說的話，都是慈悲的話，有意義的話，正義的話，所以君子不使用語言，說話必定有理。
君子相當愛惜自己的名譽，對自己的欲望有所節制，不會貪取忘求不屬于自己的東西，不會以求的利忘想獲利，更不會落井下石，謀求私人利益，取強奪，一個君子假如有所求，一定是為了國家，為了社會，為了正義，必定是為民求利，代眾生而求。君子不虛行，行必有正，如果是一個君子，他一言一行，都不會隨便，凡事都要經過再三考慮，會不會傷害到別人。我心目中的君子，形象永遠站立而不倒，他是時代的象征，民族的靈魂，國家的棟梁，人們心中的英雄，我向往君子，我愛君子。作為女生不要讓別人小看噢。
高一期末考試的作文 篇59
每當看到“規則”這兩個字，我就不由自主的想起那件事，每當想起那件事，我的心就像有千萬只蟲子在咬著我，久久不能讓我忘懷。
“明天就要考試了，你怎么還像一個沒事人一樣，在這里到處晃來晃去，還不快去復習!”媽媽訓斥道。“哎呀，您就放一百個心吧!明天的考試我一定沒問題的!”我信心滿滿地說。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師抱著一沓厚厚的試卷走進了教室，迅速把試卷下發。當試卷發到我面前時，我倒吸了一口涼氣。試卷上到處都是密密麻麻的數字，我不禁打了一個寒顫。看著既熟悉又不熟悉的題目，我不知如何下筆才好。我拿起千斤重的筆，開始答題。好不容易寫完了這一題，又被下一題難住了。哎，早知如此，何必當初呢!我時不時抬起頭，眼睛目不轉睛地盯著天花板，總覺的，這樣看著能在天花板上找出答案來。看著看著，我的腦子里閃出一個壞念頭：要不看同桌的。不行不行，這樣肯定會被老師的火眼金睛發現的，可現在沒有比這個更好的辦法了呀。經過思量片刻后，我選擇了一個錯誤的決定——偷看。我一雙賊溜溜的眼睛偷偷地瞟了一眼同桌的答案，可還是逃不過老師那雙火眼金睛。老師嚴厲地喊出了我的名字，頓時我覺得整個臉都火辣辣的，心想：完蛋了，被發現了，老師肯定要當眾揭發我了，那得多難堪呀，哎，自作自受，那也活該!沒想到，老師卻說：“黃鮮，注意了!”老師竟然沒有直接揭發我!看來老師對我還是挺信任的，我不能讓老師對我失去信心!還是老老實實寫吧。
厄運終究是會降臨的。下午一位同學把我叫到了辦公室。我懷著忐忑不安的心情，走到了辦公室門口，我深深地吸了一口氣，垂頭喪氣地走進了辦公室。老師嚴厲地對我說：“今天考試的時候就看你不對勁了，考出來的試卷一團糟……”聽著老師的話，我的眼淚在眼眶中打轉，最后揚抑不住內心的痛楚，眼淚流了下來。走出辦公室，我覺得腳下就像踩了一朵烏云。
人非圣賢，孰能無過，知錯能改，善莫大焉。
高一期末考試的作文 篇60
無論圍墻外邊是什么，都要去面對。——題記
在很遠的一個小城，在小城最偏僻的地方，有一座墻。
墻上盡是見證歲月的痕跡——青苔。許多年來，沒人靠近過那座墻，更沒有人去看它一眼，它就靜靜地立在那，看著這座小城的成長，小城成長一分，他就多一分青苔。
過了很多年，這座小城已經變成了一座海內外聞名的城市了，那座墻還在，仍舊是那副模樣，不過，有越來越多人關注到它了，開始為它清潔，當青苔和泥土被擦去是，那墻的真實外貌終于呈現在人們面前——清一色的青磚，
說明了它歷史的悠久，使得這座不到兩米的墻瞬間高達了起來。于是，漸漸有人想，這古老的墻外是什么?
是能和《桃花源記》里的桃花源媲美的世外桃源還是和之前老城一樣，還是破爛不堪?人們都不知道。人們想拆，但因為這已經屬于文物，不能破壞，于是這個想法漸漸被人們忘卻了。
但悲劇還是發生了：在一天晚上，電閃雷鳴，填空就像破了個洞似的，拼命下雨，突然，幾乎全城的人都聽到一聲巨響，不是雷聲，卻猶如萬馬奔騰，天崩地裂。但雨太大了，沒人去看到底發生了什么，知道第二天中午，人們才發現，那座老墻塌了。
在清理的時候，很多人問詢過來看，但絕大多數人都是來看墻外面是什么，但卻讓人大失所望——墻外一片荒野，野草叢生，有些草甚至已經有一個人高了，人們不能接受這些，離去了。從此，那邊徹徹底底編程一個無人區，誰要是提起一個“墻”字，對方都會立即跑得遠遠地。
很久之后，政府開始組建開發隊開發那片荒地，但沒人肯來，政府知道人們沒法走出陰影，便開始對全城的人進行開導，漸漸地越來越多人加入開發隊——人們正從陰影里走出來!
面對一道圍墻，我們盡了許多的努力，終于翻過了圍墻，但往往圍墻外邊是與我們想象之中不符的，許多人也會因此而放棄，但也有人把荒野變成了他們心中所想象之景，其實，很簡單的，只要我們勇敢的去面對，不管墻外面是什么，然后盡力去做，就可以了。
高一期末考試的作文 篇61
“呼……”一陣大風把我吹到了一個大森林中。放眼望去，一片綠油油的草地，千萬個小草手拉著手，向我迎來。這時，我在我在密密麻麻的草的中間發現了一個又紅又打的草莓，我望著草莓直流口水，我看見沒人便把他偷偷摘下，一口吞了下去。
頓時，我頭昏目眩。時間一分一秒地走過，眼間，我變得如同拇指一般大小。我低頭看看自己，不知什么魔力把我變得這么小。我只好認命，帶著矮小的身軀，獨自往前走，找自己的同伴。
過了一片蔥蔥郁郁的樹林，我來到了一個好比萬丈深淵的大峽谷。我迷失了方向，憑著僅有的一點靈感往前走。忽然眼前閃過一個大黑影，我躡手躡腳走進一看，呀，原來是一個“巨人”，為了保存性命，還是逃吧。
這時，我頭上有閃過一個大黑影，我躲在小蘑菇下面，想等它下來看個究竟。誰料，它向我猛沖下來，我拔腿就跑，可它，緊追不舍。只聽“唉呦”一聲，我被一粒小石子絆倒了前面的小河中，真不巧，小河又起了浪，我拼命的游啊游，一口水一口水的喝，差點把我嗆死。到了下游。一個浪把我打上了岸。我一上岸，半句話沒說就已昏迷了。等我醒來后，在人家里，連忙問：“我，我怎么會在這？”老人們連忙說：“我們還要問你呢，你怎么會在這？你為什么這么小？”我摸摸后腦勺，把自己的經歷和驚險的故事告訴了他們。他們笑著說：“哦，原來是這樣！”老人看著我渴望回到過去的表情，笑著從懷里拿出了一個比我還小的葫蘆，讓我看著它，并說：“葫蘆，葫蘆，讓我變回來吧！我以后做個乖孩子。”我照著老人的話去做，果然變回了原來的樣子。我連聲說謝謝，高興壞了，可老人們卻擺手消失了。我呆呆得站在那，想：這可能是上帝派來的使者，給我重生的機會。
“丁零零”我被一陣鈴聲驚醒了，坐起來，揉揉眼睛一看，這才知道，原來只是一場夢啊！
高一期末考試的作文 篇62
從相遇到相知，從陌生到熟悉，那些原先單純的面孔也變得熟悉而又陌生。
古代的一些非圣賢之君主聽信奸臣之言，最終導致國家滅亡。而這些奸臣布政使變臉速度最快的人嗎？在皇帝面前一張臉，在眾大臣面前、眾百姓面前才顯出真正屬于他自己的那張臉吧！
這樣的事情社會存在的太多了，一些企業的領頭人物在面對政府人員時那叫一個恭敬啊！都快把他們當生供起來了吧！但面對自己的員工呢？當他們因為工傷而向公司討要索賠時，那些領導有事如何的對待他們，恐怕是恨不得他們消失在這個世界上吧！
社會在進步，就必須遵從‘物競天擇，適者生存。’大學生在就業時也是到處求爺爺告奶奶的托關系，好話說盡，笑臉配筋也不一定會錄用。其實我們內心也知道，自己并非心甘情愿的對他笑，但社會的殘酷讓我們不得不這樣做。
西方哲學家盧梭曾說過:財產的私有產生社會的不公平。在如今的世界，一些虛偽的人對那些有錢或有權或有錢亦有權的人奉承的不得了啊！原因就是他們有權或有錢，及時之間沒有親戚關系，但逢年過節總忘不了他們，把他們當爺伺候。而對那些窮親戚是愛理不理啊！但是出于情面又不得不理啊！心里早都埋怨自己怎么會有這些沒出息的窮親戚呢？這個世界或許錢決定別人對你的態度吧！
現在忽然提筆寫起關于這方面的問題，內心感觸很深。在這個復雜的社會，原本單純的我們在經歷一些事情之后就會特別明白‘人情世故。’說的苛刻點，好像自己在社會中慢慢變成了一個‘百變女郎’似的。
我們有幸生存在這個科技發達，社會發展快的社會中；有幸經歷一個人從單純到‘老練’的過程。社會叫交給我們的太多了，但我們在社會中也學會了偽裝自己，也讓我們真這個的認識到了社會虛偽的一面。
面對這樣的問題，作為社會的一份子我無法坐以待斃，我不想看到原本和諧的社會就這樣一步步地變得如此虛偽。我沒學過京劇，所以我不會‘變臉’。因為我還單純！
高一期末考試的作文 篇63
天漸漸黑了，黑夜漸漸像一張大網覆蓋了整個天空。我踏上了去不同地方的火車。我在看著眼前的一切，看著夕陽一點點消失在地平線上。此刻，我有很多想法......
火車一點一點開走，家鄉的風景一步一步離我遠去。我心中有千千，但我無能為力。我想一直呆在老家，但是可以嗎？人總要往前走，不能原地踏步。從這個角度來說，離開家鄉是我們一生中一定會經歷的一個過程，但我們現在會經歷得更早。
跳下火車，看著人來人往。人群中，我開始感到不知所措，但突然我不知道自己的方向。我拖著行李箱，邁著沉重的腳步走在這條繁忙的街道上。我好像能預知自己的未來，在陌生的環境下沒有人能求助。那時候我真的很想有親人。但是，我知道沒有，生活在異地，我只能靠自己。
夜幕降臨，無助感又爬上心頭。躺在床上，看著月亮，一步一步爬上山，我能想到的只有家鄉。現在我已經能理解李白“舉目四望，發現是月色，又沉了回去，忽然想到家”的心境了。看著皎潔的月亮，我更加思念家鄉幾次。家鄉的人會和我看到一樣的明月嗎，但是為什么這里的月亮沒有家鄉的月亮好看呢？也許月亮是一樣的，但是看月亮的人心情不一樣。我閉上眼睛，想象著家鄉的人和家鄉的風景。一股酸就要從我眼里噴出來了。也許只有失去了才能珍惜；只有離開家鄉，你才能知道家鄉的美麗。我應該振作起來。既然已經走了，就不回去了。這是現在要走的路。帶著這個想法，我漸漸睡著了。
當清晨的第一縷光線進入房間時，我知道這是一個新的開始。我收拾好行李，再次走到街上。此刻的我，是帶著目的在前進，不是一粒散沙，也不知道方向。走進大學校園，坐在教室里，看著窗外，看著南飛的小鳥，提醒自己一切又開始了。
在遠方，時間無法留住我們，我們在遠方一步一步慢慢走向未來。
高一期末考試的作文 篇64
無論是破土而出的小草，還是含苞待放[注： 形容花朵將要開放時的形態。也比喻將成年的少女。]的花朵，無論是慢慢舒展的楊柳，還是緩緩流淌的小溪，無論是悄悄無聲息的細雨，還是鶯鶯絮語的鳥鳴……都散發出春的氣息。看那山坡上的小草，沖破厚重束縛，慢慢的將那淡淡綠色的小腦袋伸出地面，好奇的打量著這個世界，如若此時幾匹白馬從它們的頭上踏過，不正為那一句“淺草才能沒馬蹄”的詩句作詮釋嗎？在那山坡之下，除卻那層層淡綠色，恐怕就剩下紅、白、黃相間的顏色了吧！原來，此時不僅僅是那一身淡綠的“人兒”愛熱鬧，就連鮮花也來摻一腳，紅的，白的，黃的小骨朵隱藏在那深綠色的樹葉之間，像是一個害羞的姑娘，好奇著外面的世界，卻又像是害怕被人看到的閨中女子。在淺綠色的帷帳前躲躲藏藏……真是“繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量細細開。”緩緩流淌的小溪里，幾只純白色小鴨水中戲耍，或許它們早已知道溪水的溫暖了，畢竟“春江水暖鴨先知”。溪水順流而下，敲打著兩旁的巖石，像一場慶祝早春的音樂會，應和著小鴨的歡樂叫聲……溪邊的柳樹也脫離了“光頭”的形象，柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴結了淡黃色的嫩葉，它們隨著時間的推移慢慢舒展自己的身軀，直到“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲滌。”那時的景色，又是別有一番滋味吧！
春季的來臨，難免會帶來一些默默無聞的“人”。入夜時分，綿綿的細雨來到這凡塵，點醒還在夢中的農作物，原來這就是；隨風潛入夜，潤物細無聲”。只為喚醒沉睡中的生物，耍并不打擾睡夢中的人們，第二日清晨，卻有著“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”的感覺。最快樂的場景就是那“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”了。鶯鶯絮語，討論著早春的來臨，綠水青山的美景。整片樹林之間，顯示著勃勃生機。“獻歲春猶淺，園林未盡開。雪和新雨落，風帶舊寒來。”春雪初融，綠意叢生，在不久之后，將會是一片欣欣向榮，百花爭艷……
高一期末考試的作文 篇65
翻了幾頁書后，我的目光集中在孫犁的一首詩上：“每當我夢想著回到家鄉，我就越知道如何在晚上回家讀書。”
手不再能翻動薄薄的書頁，眼睛也不再能移動。思念家鄉的感覺是如此強烈。
具體原因是什么？我真的不能肯定。
我五歲時離開了家鄉。我可能沒什么好擔心的。也許我經常回去，但是我什么也感覺不到。我的家鄉仍然是我固定的巢和穩定的家。直到今年春節后，我們一家搬到了這個遠離家鄉的城市。我們家鄉拉的風箏突然飛得很長，變得不穩定。
我知道回去一次不容易。回家是不可能的。
人們對家鄉的感情難以割舍，并將越來越深地留在意識的深處。連續夢的形成。就像烈酒一樣，它嘗起來又濃又烈。收藏時間越長，耐力就越強。
那里的河流確實已經干涸，但是沙塵暴仍然很常見。屋頂上的煙不見了，在爐子下做飯的人也早就不見了。舊屋頂上長滿了苔蘚，已經破舊不堪了。村里的人經過時仍然指出：“所有的家庭成員都出去了，不會回來了。”
我越來越想念我的家鄉。
一個村民來到我家，對他父親說：“現在村子里到處都是新房子和果樹。你的舊房子太破舊了，不合拍。”
父親回答說：“不要把它拆掉或賣掉。順其自然，順其自然。”
鄉下人說爸爸太依戀那些老房子了，無法忍受。
我問爸爸，“保留那個房間。你能保留什么？”爸爸只是撫著我的頭，看著我家鄉的方向。“這總是表明我是這個村子的一員。當人們路過并看到房子時，他們會想起我，并為我歌唱。否則，這是真的。我忘了。”
我知道我父親指的不是村民們是否記得我們。我只是希望我的家鄉不要失去我自己。我在外面閑逛，當我想家的時候，總是立刻給人一個印象。
人必須有根，無論貧窮還是富有，根都不會改變。你來自那邊，有那邊的血。
在我的家鄉，我緊緊地抓住了遠行男孩的風箏線。
高一期末考試的作文 篇66
你開心嗎？有人問過你或你自己這句話嗎？或者你想過這句話嗎？無論你是否問過或想過，在問你是否快樂之前首先要討論的問題是：什么是快樂？什么是幸福？很難回答一個問題，因為對每個人來說，幸福可能是不同的理解和感受。我曾經看過一句諺語，幸福是小狗后面的尾巴。它趕不上，但它總是跟著你。似乎幸福不是追求，而是感受。
什么是幸福？我問了很多次，想了想，自古以來，幸福這個詞就與幸福或幸福相匹配，所以幸福，幸福，就是幸福。幸福和滿足是什么樣的生活？古人提到幸福是否意味著家庭成員是完美的，物質生活是充足的，這讓人感到一種滿足感，這就是幸福。也許是或者不是，但毫無疑問，幸福和幸福是連在一起的。只有當你快樂的時候，你才會感到快樂，快樂就是快樂。
很難說和愛你的人住在一起還是和你愛的人住在一起更幸福，因為當人們不同時，他們會感覺不一樣。然而，找到愛你的人比找到愛你的人容易，因為喜歡你的人總是比喜歡你的人多，喜歡你的人不一定想要你。當然，如果你找到一個你喜歡的人也喜歡你，那是最好的結局，也是最幸福的。然而，無論屬于哪一種，只要是和諧的生活，幸福就是幸福。
賺很多錢，得到一種物質上的滿足會很快樂，或者你周圍的人非常尊重你，非常關心你會快樂，事業上的成功也會讓你快樂，可見快樂與你周圍的環境有關，那么這些快樂因素也是快樂的基石。
好了，現在問你幸福嗎？所以前提是你快樂？如果你不快樂，那么快樂離你還有一段距離。如果你幸福，那么你已經幸福了。然而，大多數時候，許多人會說他們很快樂，即使他們并不感到很快樂。很簡單。人們的心理有問題。他們不想讓別人知道他們不快樂。他們害怕被嘲笑，所以他們會沉浸在虛假的快樂中。
每個人都希望他和他周圍的人都很快樂，也希望他能給他的家人帶來快樂，但是他很少問自己是否快樂，所以他能問自己好嗎，你快樂嗎？
今晚，我也問自己，你快樂嗎？
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