考試作文七篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的考試作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

考試作文 篇1

　　一個個人如同風鈴一般，風一吹過，就會在腦海里想起.有一個人在我腦海里印象深刻，他就是我之前的同桌.

　　他無所不能，喜愛運動，但最擅長打籃球，每次上體育課，看不到他的身影在籃球場上那就不正常了.“喂，把球傳給我”看，他們又打籃球了。他的頭發迎風飄動著，原本精致的臉龐又添加了一份帥氣，此時，球已經在他手上了，一眨眼工夫，他就從對手那邊搶到了球，身手敏捷，好像他手和球有吸鐵石一樣，一碰到球就吸手上了。

　　搶到球后，他快速的跑到籃球架旁邊，雙手舉起，眼睛瞄準，輕輕一跳，進球了!我們班的女生在旁邊看得非常激動，都在大聲呼喊他的名字。其實他打籃球打的這么好，是在背后付出了很多汗水的，每次放假我都會看到他在籃球場上練習。還真不簡單!

　　他酷愛學習，數學那是無人能比的，全班第一。自習課上老師出了一道附加題，給半節課時間，所有人都沒有做出來，我以為他也不會的，誰知老師上課的時候，問誰會，他把手舉起，我驚呆了，老師也驚呆了(因為這道題老師們也討論好久才有答案的)，他站起來回答，過程非常詳細，回答的完全正確，全班人給出了熱烈的掌聲。他真不簡單!

　　他的生日在星期日，邀請了同學去參加生日派對，他家被精心裝扮過，問媽媽是誰弄的，阿姨說是他自己弄的，一個男生能自己動手做事，又這么認真，我很敬佩他。他做任何事都很細心，這次的飯竟然也是他做的。我們吃的時候一直在夸贊飯菜好吃，那時還不知道是他做的，知道了之后所有人都驚呆了。

　　他是個冰塊臉，別人夸他，一點表情都沒有。吃完飯，他把家務活都干了，我猜測他家里是不是所有活都他一個人干，我問阿姨，沒想到真是如此。我都沒干過多少家務活，看到這一情景，我有些慚愧。

　　這就是我之前的同桌，還真不簡單，不知道還有多少厲害之處。他堅持不懈、努力的精神值得我學習。

考試作文 篇2

　　考試，兩個字、卻決定我的“生死”。若考不好，這個暑假一定完了。

　　“烤烤烤，什么時候才能改成蒸啊？”看著書桌上一大疊卷子，我不由得倒抽一口涼氣。初中生活，我算是領會到了，臨近考試就會忙得不可開交。

　　又是忙碌的一天——

　　“快把卷子收起來！一會兒老師要檢查！”一大早數學課代表就開始了吆喝……已被昨晚的家作折磨的氣喘吁吁的我們一大早就要面臨老師的考驗。同學們，我們可真是患難兄弟啊！好容易把早已填滿了卷子的書包里找出來，老班又來‘巡邏’了，看著他熟練的動作，就知道又要默寫古文、古詩，自然免不了要罰抄，苦不敢言的我們歷經‘磨難’。

　　終于迎來了考試！這對于我們來說既是上戰場又是生與死的對決，我們有的會一蹦三尺高，有的也一定會死得很慘，你會看見‘尸橫遍野＇的狼藉一片……

　　考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。老師，你們什么時候才能給我們喘口氣？讓我們也放松一下？考試啊，我怕了你了！

考試作文 篇3

　　第十周星期二至星期三是期中考試的日子，成績發下來后，我又開心又擔憂。開心的是我有五科進步了！擔憂的是我的數學和政治退步了，回家以后會不會挨父母打。

　　自從期中考試之后，我每天去看一張試卷，或去看一本書，之后，我漸漸不再去看試卷了，我覺得，我應該去認真分析總結多一些題為什么錯，原因在于哪兒，下次會不會再犯這樣的錯誤。

　　期中考試以后，我打算制定一套學習方案，可一直沒時間，作業太多了，昨天，我才制定，制定的不是很好，但是我終于制定了一套學習方案，以前一直要制定，可一玩起來，就把這件事拋到了九霄云外去了。好不容易制定了一套方案，就應該去執行，而不是只說說不做。

　　期中考試以后，我反思了一段時間，我覺得，我思維不夠敏捷，方法不夠靈活，應該多做習題才行，不然，成績就一直提不上去。雖然這次考試考的一些科目有進步，但驕傲使人落后，虛心使人進步，我不要做驕傲的人，我要做那個虛心好學上進的`人。

　　學如逆水行舟，不進則退。考試就是學習之后的測驗，是進是退。就得看你上課有沒有聽講，課后有沒有復習了。學習就如同逆著水行舟，不是進就是退，進就是進步，退就是退步，我應該進步。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”勤奮，就是到達知識之門的捷徑，一個人如果不勤奮，那么，就不會有學得輕松，有一個詞語叫做笨鳥先飛，這只笨鳥雖然笨，可它很勤奮，它用它的勤奮，彌補了先天的不足，我們也該向它學習，并不是學習它笨，而是學習它的那種勤奮。

　　因為書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。用多一些勤奮，我想學習肯定會進步的。

考試作文 篇4

　　閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于八百字的文章。

　　植物也有爭地盤的習性，都是成群成群的盤聚，不同群族的植物就會因被包圍孤立而枯萎了，植物爭地盤的行為是無所不用其極，樹枝與藤蔓的蔓延，根的伸展與纏繞。最驚人的是種子，每到夏日寧靜的午后，會聽到種子爆裂的聲音，噼啪！有的種子靠靠自己彈射的力量，可以射出數米之遠；有的種子靠著風力，可以翻山越嶺。而只有一種樹木不成群結隊地爭地盤，就是那些高大的喬木，他們是單獨向天空生長，到最后成為那些族群植物的依靠。

　　要求，結合材料的內容和寓意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲。

　　點評：材料中的這一段選自林清玄的《植物的地盤》一文。林清玄文章的意思是：“人也是這樣的，小人結黨成派，以占取地盤。只有那些人格高超的人，獨自使心靈伸展向空中，文明與文化，就是由那些獨行又獨醒的人創建出來的。我站在雨林中，仰望那些高大的喬木，但愿自己永遠保持獨醒和獨行的心靈。”這段話說的非常清楚。

　　“獨醒”的意義在于 ：在思想上、人格上，面對權力的膜拜、精神的頹廢、虛名的追逐、物質的貪婪的時代大潮，不隨波逐流，猥瑣卑劣，保持清醒的頭腦，修身養性以求人格高尚，獨善其身以求心靈純凈，愛己及人以求靈魂高遠。

　　“獨行”的意義在于 ：在行動上、事業上，面對現實中殘酷的競爭，促使我們放棄幻想，遠離懶惰和無聊，選擇好自己的目標和奮斗的方向，激發斗志，奮力成長，實現自己的獨特的奮斗目標。

　　你也可以從 ：要想不被包圍孤立而枯萎，那就要發展自己，充實自己，使自己強大，依賴別人的幫助只會更容易陷入困境。

　　保持獨立個性，成就卓越輝煌。藝術家的作品里有了個性，就開創了自己的風格；一個商品只因彰顯了個性，才能成為品牌；一個人也只有彰顯個性，才能成就卓越的人生！

　　成功在于獨辟蹊徑。大家都在平面空間爭地盤，那我就獨辟蹊徑，在立體空間成就自己。

　　尼采告訴世人：“你要成為你自己！”這一哲言啟示我們，做人要做“這一個”，而不是“這一類”，就是與某類人相似，這根本體現不出自己的個性。

　　文章的落腳點應該在關注自我上，不要總是去談別人該如何“獨醒”如何“獨行”。

考試作文 篇5

　　我的眼睛空洞無神，大腦中一片空白，心里一直默念著“考砸了”，我如同僵尸般來到花園。春天的花園充滿著大自然的氣息，但在我眼中，一切的一切變成了灰白色，而那些清脆的鳥叫如同嘲笑一般，在我耳中回蕩。天啊！我竟下降了50多名！

　　我躺在草地上，眼前浮現出父母期望的眼神，使我本已不堪重負的心又背上一塊大石頭。漸漸地，漸漸地，我開始了我人生中的第一次反思。還真是不想不知道，一想嚇一跳啊！我的缺點竟然那么多，作業偷工減料，馬虎，粗心大意，學習態度不認真，驕傲……幾乎所有學習的缺點都集中在了我的身上。

　　我開始重新振作起來，坐在草地上進行了“治療“計劃。此時我的雙眼恢復了神采，世界又變得美好起來，聽著耳邊清脆的鳥語，重新思考起來。

　　我要向自己、世界證明，就算沒有幸運女神的祝福，我依然可以堅強地“活下去”。

　　根據我的思考，制定屬于我一個人的計劃：

　　1、晨讀時，先復習昨天學過的知識，再讀今天該學習的知識。

　　2、上課前提前預習課文，結合晨讀時所讀，將難以理解的題標下，以詢問老師。

　　3、堅持做課堂筆記，上課時只認真聽講是不行的，重要的還要記一記，正所謂“好記性不如爛筆頭”嘛。

　　4、課后復習，到了晚上該睡覺時，做一做讀書筆記，

　　5、作業積極完成，不能再有偷工減料的行為，并改變以前的學習態度，做事細心不馬虎。

　　只要我持之以恒地執行計劃，我相信，勝利女神將在不遠處向我招手。

考試作文 篇6

　　天陰沉沉的，刮來的風還帶著一些雨點。我的心情復雜，雙腿像灌了鉛似的走不動路。我覺得書包越來越重，因為書包里放著一張只考了89分的數學試卷。

　　回到家后，我坐在窗前發呆。突然，我發現窗戶上有一只蜘蛛在織網。我想：窗戶那么寬，蜘蛛怎么能織成網呢？于是，我帶著好奇心開始觀察它。

　　只見，、它剛拉出一根線，就被風吹斷了。于是，它又拉出一根線，結果又被吹斷了，然后它又試了一次，但還是失敗了。我想，它失敗了那么多次，應該放棄了吧！可是它沒有，它在那兒休息了一下，又開始織網了。但是很不幸，這次依舊失敗了，可它仍然沒有放棄，像這樣失敗了無數次，又無數次的重新開始織……就這樣，它一次一次的失敗，又一次一次地重整旗鼓，從頭再來，最后它終于成功了。

　　看了這只蜘蛛織網的過程，我想，一只小小的蜘蛛都能堅持不懈、永不言棄，何況我呢？這時，我耳邊響起了老師說過的話“失敗是成功之母”。于是，我認真分析這次考試失利的原因，爭取在下次考試中取得好成績。

　　果然功夫不負有心人，在第二次考試中我考了100分，我欣喜若狂。我從心眼里感謝那只蜘蛛，因為，是它給了我信心，給了我勇氣，是它教會我“堅持就是勝利”，讓我在第二次考試中取得好成績。

考試作文 篇7

　　考試，我們一點兒也不陌生。在學校里，常常要考試，每次考試我都會很緊張地認真復習。可是，這回的考試卻和我沒有關系，是媽媽要去考試。真稀奇，大人也要考試！媽媽要考的還真不少，語文、數學、英語一樣都不能少。我心想：哈哈，這回輪到媽媽去學習，去復習嘍！

　　考前，媽媽用功地抓緊復習以前學過的知識。白天，她總是忙著工作，晚上回來也總是先幫我檢查作業，最后才輪到自己復習功課。我看，媽媽對考試真的很在乎，也特別緊張，擔心自己能否順利過關。看到媽媽辛苦而又努力的樣子，我突然覺得臉紅。想想平時學習時的自己，遇到難題就嚷嚷著“好難好難”，也不認真思考，真不應該；做完作業也認真檢查，更不應該！

　　考試那天，我默默地為媽媽加油，就像平時為自己加油那樣：希望她能在考試中取得好成績。

　　距離考試時間越來越近了，我的心也莫名其妙的緊張起來了。媽媽要準備走了，我好想對她說：“媽媽，祝你成功！”