考試過(guò)后_小學(xué)生四年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的考試過(guò)后_小學(xué)生四年級(jí)作文，歡迎大家分享。
考試過(guò)后_小學(xué)生四年級(jí)作文1
初三的日子是無(wú)數(shù)災(zāi)難的疊加，尤其是怨念化學(xué)考試，據(jù)說(shuō)與上屆的卷子如出一轍以致原先因害怕淘汰而去補(bǔ)課的一群人創(chuàng)造他們的歷史新高，而對(duì)于我，只要不是新低便是上天對(duì)我的眷念，數(shù)學(xué)，我此時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于它的愛(ài)意！據(jù)說(shuō)這還是杭外有史以來(lái)最難的月考試卷雷人。
向老媽要了一個(gè)下午的假，寫(xiě)寫(xiě)自己所放心不了的博客，百度的專(zhuān)輯點(diǎn)擊過(guò)萬(wàn)了……還是有那么多并不熟識(shí)的人支持我的小小的事業(yè)。謝謝了，最近在醞釀一張華語(yǔ)專(zhuān)輯，所以一張張地聽(tīng)著中文歌，很多美麗的聲音對(duì)于我確是一種陌生，也許是從前的經(jīng)歷的緣故，從小就在英文里頭泡了大的，國(guó)語(yǔ)念得不好，也不善作八股文。呵呵，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)中文表達(dá)感情的時(shí)候有一種微妙的美感，希望專(zhuān)輯做出來(lái)的時(shí)候，大家能夠一同分享了：賣(mài)個(gè)小關(guān)子。時(shí)間，現(xiàn)在或許并不充裕，所以一拖便是明年了，這個(gè)小關(guān)子看來(lái)是要過(guò)年的嘞。
那天，聽(tīng)說(shuō)不分班了……不知道是不是真的。惶惑，同時(shí)帶有一點(diǎn)點(diǎn)悵然的滋味，不知道之后會(huì)不會(huì)和他們分開(kāi)，但是注定、遲早。盛夏畢竟還是過(guò)去了，寧?kù)o的海面上聽(tīng)不到彼此的呼喚，心的距離太遙遠(yuǎn)。許多人一秒鐘之前似乎還是你身邊最無(wú)法割舍的伴侶，此刻卻顯現(xiàn)出彼此交錯(cuò)的宿命，忘卻。那是遲早的事情，只是我并沒(méi)有想過(guò)這個(gè)過(guò)程，它會(huì)慢慢地來(lái)，輕輕地不留痕跡地離開(kāi)。一個(gè)學(xué)期能把我的年級(jí)排名如此殘忍地拉下五十多位……雖然只是心理定位，卻也讓我感到疼痛的現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)然，有太多的事情，曾經(jīng)撥著手指一天天計(jì)算過(guò)它的到來(lái)，最終卻也不得不承認(rèn)忘卻的速度。被對(duì)方忘卻活著被自己的記憶濾去，memory的奇跡恰恰在于它的選擇性，讓我捉摸不透，為我留下了最遙遠(yuǎn)的卻剝奪了最貼合生命的，正如現(xiàn)在我還無(wú)時(shí)不刻地思念那個(gè)微妙的靈魂的蘇醒一樣，七年了，意識(shí)使得我改變了太多，而這種意識(shí)的來(lái)源，或許就是那個(gè)下午三點(diǎn)的校門(mén)口，某個(gè)微風(fēng)中站立的少年。
考試過(guò)后_小學(xué)生四年級(jí)作文2
20xx年1月31日是一個(gè)難忘的日子。那天我們要返校，公布考試成績(jī)，講解考試試卷。
返校的路上，我盤(pán)算著自己的成績(jī)。覺(jué)得考得還可以，應(yīng)該都能上90分。語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)，考到95分以上就能免寒假作業(yè)。哈哈，老天一定保佑我！
第一堂課是英語(yǔ)，martina老師拿著一摞卷子到了教室。她讓英語(yǔ)課代表赫鑫妤把試卷發(fā)給大家。當(dāng)赫鑫妤把試卷遞給我的時(shí)候，我迫不及待地打開(kāi)：“a”，98分。講評(píng)試卷前，我趕緊瞄了一眼看看哪里錯(cuò)了。啊，聽(tīng)力有一道題錯(cuò)了。唉，還有一題選擇題，這道題媽媽還帶我做過(guò)呢，我怎么沒(méi)注意后面的yesterday呢，不知開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)媽媽會(huì)怎么想。接下來(lái)martina老師的講評(píng)我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
第二堂課，高大魁梧的鄭老師來(lái)了。他直接切入主題：“下面，我給大家公布語(yǔ)文成績(jī)！張明90，趙誠(chéng)89……”名字和分?jǐn)?shù)一個(gè)個(gè)從老師的嘴里蹦出來(lái)。什么時(shí)候輪到我呀？我焦急地等待著。“張余思銳88。5……”啊！我怎么會(huì)考這么一點(diǎn)點(diǎn)？拿到考試卷后，我傻眼了，到處都是醒目的××。我一下子就像泄了氣的皮球。天哪，我怕回家了，會(huì)有什么在等著我呢？
晚上，我走到公寓樓下。路燈慘淡淡的，似乎散發(fā)著冷氣。樓門(mén)的門(mén)鈴燈像個(gè)鮮紅的豆子，顯得格外刺眼。樓道墻上掛著亂糟糟的蜘蛛網(wǎng)，地上臟兮兮的。咚咚咚……我拖沉重的步子上到三樓，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢敲開(kāi)了門(mén)。媽媽問(wèn)：“嗯，怎么，情緒不好？”我只得坦白：“媽媽……我語(yǔ)文得了88.5……”說(shuō)完，低頭等著媽媽“河?xùn)|獅吼”。可我耳朵里傳來(lái)的卻是：“媽媽給你報(bào)了網(wǎng)上的班，到時(shí)你好好學(xué)習(xí)就行了”。
睡覺(jué)時(shí)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔铱歼@么差，您為什么沒(méi)罵我呢？”媽媽拍拍我的頭，“光罵你有什么用呢，在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)吧。”
祈求神靈保佑，不如自己拯救自己。“知恥而后勇”，我暗下決心：從寒假開(kāi)始努力！踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，走出考試的陰影！
考試過(guò)后_小學(xué)生四年級(jí)作文3
時(shí)間過(guò)得真快，只一眨眼的功夫。期末考試就到了。
在開(kāi)考的第二天上午，當(dāng)數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我一瞧，滿(mǎn)容易的，我不費(fèi)吹灰之力就把它OK了。看來(lái)“萬(wàn)事俱備，只欠膠卷了”在之后漫長(zhǎng)的半個(gè)小時(shí)里，我不停地看時(shí)我不停地看時(shí)間，在紙上畫(huà)小人。居然沒(méi)有檢查過(guò)試卷。我看見(jiàn)同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一群，圍在一起討論答案，就懷著自信也和他們湊在一起討論答案。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)一道判斷題，還有兩道應(yīng)用題錯(cuò)了。
我知道，我肯定考差了。果然，當(dāng)媽媽告訴我數(shù)學(xué)只考了83分時(shí)，我的心里好像被雷電打了一下似的。我最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)居然考得這么低。我仿佛看見(jiàn)了那鮮紅的數(shù)字，同學(xué)們驚異的目光。不由得嘆了口氣，一種失落，一種悔恨油然而生，但也是無(wú)奈的啊。我恨自己為什么當(dāng)時(shí)沒(méi)有認(rèn)真檢查，仔細(xì)計(jì)數(shù)！我情不自禁得流下了悔恨的眼淚。
后來(lái)，我想：哭又有什么用呢？少壯不努力，老大徒傷悲，現(xiàn)在還來(lái)得及呀！我一定要努力努力再努力。從哪里摔倒，就要從哪里爬起。我打算每天堅(jiān)持做奧數(shù)，不斷提高數(shù)學(xué)理解能力；認(rèn)真計(jì)數(shù)，力求準(zhǔn)確，爭(zhēng)取下學(xué)期考取優(yōu)良的成績(jī)。
考試過(guò)后_小學(xué)生四年級(jí)作文4
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課鈴響了，英語(yǔ)老師走進(jìn)教室，給我們搞了一次突然“襲擊”。考完后，我頓時(shí)感到神清氣爽無(wú)憂無(wú)慮。
第二天，英語(yǔ)老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室，笑瞇瞇地說(shuō)：“昨天的英語(yǔ)隨堂小測(cè)驗(yàn)，只有3人90分以下，請(qǐng)多多加油。報(bào)到名字的上來(lái)……”同學(xué)們一一上講臺(tái)領(lǐng)試卷。有的一蹦一跳地跑回位置，有的笑得合不攏嘴，有的嘆著氣搖頭……但是遲遲都沒(méi)有報(bào)到我的名字。椅子上仿佛生了刺，讓我坐立不安，心里好像有一頭小鹿在怦怦亂撞，頭上也滲出密密的細(xì)汗。按理說(shuō)考得不錯(cuò)，可成績(jī)到底如何呢？不會(huì)只考了80幾分吧……
“季婧儀！”老師的聲音像錘子一樣砸在我的心上，我渾身一顫。一張雪白的大試卷飄到手上。得分欄兩個(gè)鮮紅的數(shù)字：89。咦？89分？我使勁揉了揉眼睛，像驗(yàn)鈔員一樣，高高舉起試卷，在陽(yáng)光下不停地驗(yàn)、驗(yàn)、驗(yàn)，再看看姓名——季婧儀，沒(méi)錯(cuò)，是我。紅艷艷的“8”似乎下撇的嘴唇。
放學(xué)了，走在回家的路上，路邊的小草和小花無(wú)精打采，路上的行人似乎也對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，太陽(yáng)好像也暗淡無(wú)光，學(xué)校上空的五星紅旗仿佛蒙上了一層灰……唉，世界一片灰暗。
回到家，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，回想到那件事，淚水便奪眶而出。媽媽走過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)道：“有什么不開(kāi)心的事？”我抽泣著把事情告訴媽媽。媽媽拍拍我的肩膀，“不要太傷心，振作起來(lái)！一份耕耘就有一份收獲，從現(xiàn)在開(kāi)始，吸取教訓(xùn)，媽媽期待你的表現(xiàn)哦！”
媽媽一席話說(shuō)得我心里暖暖的，淚水又開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn)。我在心里暗暗發(fā)誓：一定要好好學(xué)習(xí)！下次，向媽媽交上一份滿(mǎn)意的答卷！
考試過(guò)后_小學(xué)生四年級(jí)作文5
一眨眼，一個(gè)星期又過(guò)去了。在這個(gè)星期里，期中考試的分?jǐn)?shù)也出來(lái)了，不管好還是差，都不用去逃避，去驕傲。因?yàn)槿巳硕寄苓M(jìn)步，人人也都會(huì)“飛流直下三千尺”。沒(méi)有人敢說(shuō)自己能永遠(yuǎn)第一，也沒(méi)有人想說(shuō)自已就永遠(yuǎn)是最后一個(gè)。
是的，人人都沒(méi)有這本事。“鈴，鈴，鈴”上課了想起來(lái)了，全班同學(xué)都挺著身子，抱臂等待著老師的到來(lái)。“叮咚”“叮咚”清脆的腳步在慢慢靠近，沒(méi)錯(cuò)，來(lái)了，來(lái)了！更讓我們教室里的氣氛顯得緊張嚴(yán)肅的是老師手里的白試卷——期中考卷。老師一進(jìn)教室，第一句話不是“上課”而是“這次語(yǔ)文期中考試中，張柏林終于及格了！這很棒！”我們帶著驚訝的目光看向他，這時(shí)她的臉蛋紅得像個(gè)小西紅柿似的。也不知道是誰(shuí)帶頭鼓掌，反正就是想祝賀她一下，沒(méi)想到，掌聲頓時(shí)全響起來(lái)了，它是那么響，也是那么齊，更是那么激烈,老師的臉也綻開(kāi)了微笑。接下來(lái)的緊張和嚴(yán)肅的氣氛是更濃了——報(bào)分了！教室里一下子安靜極了，連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得一清二楚，這可是按著學(xué)號(hào)來(lái)的呀！快了，快了！接近了“43號(hào)，90分”。
“求你了，老天爺，幫幫我吧，幫幫我吧，嗚嗚嗚……”我在心里默念著。終于,報(bào)道我了“44號(hào)89分，就差一分便90了，再加一把兒勁兒！”唉，終于可以來(lái)個(gè)自我呼吸了，不過(guò)會(huì)想起剛才老師對(duì)我說(shuō)的話，我也不知道是鼓勵(lì)還是批評(píng)，我剛剛認(rèn)真點(diǎn)了一下，90分的好像不是太多。下次真的還需要加把勁兒呢！語(yǔ)文這次考了89分，那數(shù)學(xué)和英語(yǔ)如果在90分以上，只要一個(gè)90，另一個(gè)是91分的話，那總分就是270分了！加油，加油吧！雖然這我并不是“9”開(kāi)頭，不過(guò)我勇敢的去面對(duì)了，不逃避，不退縮，改正錯(cuò)誤，關(guān)注那兒要加強(qiáng)，才是我的方向，我的目標(biāo)！我會(huì)朝著它前進(jìn)的！
考試過(guò)后_小學(xué)生四年級(jí)作文6
一次次的考試，猶如暴風(fēng)雨般頻頻不斷。有時(shí)雨后會(huì)是彩虹，有時(shí)雨后卻是狂風(fēng)。我極力壓抑心中的悲涼，希望下次迎來(lái)的是五彩的虹霞。我怨恨老天的不公，我氣憤自己的不屑。
為什么風(fēng)雨之后總見(jiàn)不到彩虹？為什么天空不能萬(wàn)里無(wú)云？與別人的差距只有自己明白，頑強(qiáng)的毅力可以戰(zhàn)勝任何高峰。我羨慕松柏—四季常綠，我熱愛(ài)小草—頑強(qiáng)不屈。
我相信自己，有一天，我可以永披綠裝；有一天，我可以不畏風(fēng)雨。我與別人之間有一條線，我在努力把它拉近。我找到了自己的不足，頑強(qiáng)克服才會(huì)成功 。我不會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)期風(fēng)雨而沮喪，我渴望見(jiàn)到那五彩的繽紛。溫暖的陽(yáng)光像母親的手，撫摸著每一個(gè)受傷的心靈。
我總以為別人手里的那條線可望而不可及，可我卻忽略了一個(gè)真理，有付出就會(huì)有收獲。窩里那根線忽遠(yuǎn)忽近，猶如在搖晃的木橋。其實(shí)只要扎根緊了，那條線便垂手可得。前面的路長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘，路過(guò)荊棘便是平坦的大道。
部經(jīng)理挫折怎會(huì)走向平坦？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)見(jiàn)到彩虹？我期待著下一次考試，我要讓我的父母為我露出燦爛的笑容因?yàn)椤恳淮危还艹煽?jī)與否，媽媽給我的總是一句平淡樸實(shí)的話語(yǔ)，爸爸給我的總是一句滿(mǎn)懷信心的鼓勵(lì)。不管我怎樣的寄語(yǔ)，他們對(duì)我只有愛(ài)。我希望他們的話能像一張帆，讓我的小船時(shí)刻保持平衡。我會(huì)一直是向前去，以為我知道，他們一直在彼岸等我歸來(lái)。
千言萬(wàn)語(yǔ)只有一句：我會(huì)更加努力，不辜負(fù)一切在背后默默支持我的人。后記；在初一升初二的升級(jí)考試中，我以班級(jí)第一名、年級(jí)第72名的優(yōu)異成績(jī)?yōu)槲业某跻划?huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)！
考試過(guò)后_小學(xué)生四年級(jí)作文7
又是一次期中考試，每次考試結(jié)束大家都是這樣來(lái)回的問(wèn)著：“你那道題是怎么寫(xiě)的？”“啊！我這一道題寫(xiě)錯(cuò)了！”“太棒了，我這一道題做對(duì)了！”這樣的話題填滿(mǎn)了教室里的每個(gè)角落。
如果考得好，自己的心里就會(huì)美滋滋的，老師會(huì)欣慰、家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)心、同學(xué)會(huì)羨慕；但如果考得不好、自己心里就會(huì)難受、老師會(huì)失望、家長(zhǎng)會(huì)生氣、同學(xué)們也可能會(huì)冷嘲熱諷。為了得到大家的認(rèn)可，成為別人學(xué)習(xí)的榜樣，每次考試我都在用盡全力努力著……
這次考試，我真的認(rèn)為自己已經(jīng)努力了。雖然成績(jī)并不理想，沒(méi)有達(dá)到我期望的那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。但是再回過(guò)頭來(lái)，我對(duì)自己說(shuō)：“我努力過(guò)！那便無(wú)憾。”許多哲人們都說(shuō)“過(guò)程往往比結(jié)果重要得多”。而我也認(rèn)為，在這一段過(guò)程中傾灑過(guò)汗水，學(xué)到了知識(shí)，嘗到過(guò)快樂(lè)，那也就可以讓結(jié)果隨波逐流。
雖然那并不是一件容易的事。
如果說(shuō)，考不好是因?yàn)榇中拇笠饣蝰R虎，那的確只是一個(gè)客觀原因。而我覺(jué)得，事實(shí)上真正的原因還是在于沒(méi)有100%努力。疏忽，是每個(gè)人都不可避免的錯(cuò)誤，但是，如果每次都在疏忽過(guò)后懊惱，那就真的有點(diǎn)無(wú)理取鬧了。所以，考試過(guò)后，最好的辦法就是先讓自己清醒過(guò)來(lái)，然后加倍努力，全力以赴迎接下次可能會(huì)有的成功。
寂靜的夜晚，微風(fēng)送涼。風(fēng)兒搖動(dòng)著滿(mǎn)樹(shù)的枝葉，挲挲輕響，窗外的雨滴，隨風(fēng)輕灑，如歌如訴。我的腦海中閃現(xiàn)出這幾句話：失敗乃成功之母，考好不驕，考差也不能氣餒。對(duì)我而言，復(fù)習(xí)的時(shí)候太緊張，營(yíng)造危機(jī)感反而不好。把考試當(dāng)作一場(chǎng)游戲，以心平氣和的心態(tài)來(lái)應(yīng)考反倒是更好。接下來(lái)，我會(huì)重振旗鼓，樹(shù)立信心，帶著微笑去拼搏，迎接下個(gè)考試的到來(lái)……
考試過(guò)后_小學(xué)生四年級(jí)作文8
考試如風(fēng)，吹干學(xué)生們額頭上辛勞的汗水；考試如雨，淋濕學(xué)生們期待已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇猛的河水沖毀了我心中的希望。
今天，窗外的天是灰蒙蒙的，我的心是沉沉的。淚花，晶瑩的淚光，你盡情地流吧！一個(gè)分?jǐn)?shù)，一份悲傷油然而生。這次的分?jǐn)?shù)只能用三個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容：聞?wù)邆模?jiàn)者流淚，慘不忍睹！為什么目標(biāo)總是離我如此遙遠(yuǎn)？
也許有人會(huì)說(shuō)：“只是一個(gè)考試，用不著這么悲觀把！”是的，這只是一次考試，同樣我以前也經(jīng)歷過(guò)大大小小的考試，這些考試不計(jì)其數(shù)的多，對(duì)于考試的“程序”也滾瓜爛熟了。
但是，考試終究是會(huì)給我?guī)?lái)煩惱的，好像有不計(jì)其數(shù)的煩惱都?jí)涸谖业谋成希腋杏X(jué)有點(diǎn)累了，我不知道自己該做什么。是痛苦流涕地好好宣泄一下對(duì)考試成績(jī)的悲傷呢？還是躺在床上好好地反省一下自己呢？
也許還會(huì)有人說(shuō)：“至于嗎？不就是一次考試？代表什么？”
而我只能這么告訴你：是的，考試有無(wú)數(shù)次，一次考差算不了什么。但是每次考試都意味著，都代表這個(gè)階段性你是否努力，是否認(rèn)真。
考差算不上什么，重要的是：你是否會(huì)用后天的時(shí)間，后天的努力來(lái)彌補(bǔ)這次考試的缺陷，來(lái)彌補(bǔ)這次階段性的失誤。
所以，我寧愿考試后整個(gè)人像個(gè)木頭一樣，三魂六魄早已皆無(wú)的樣子，也不愿每天心不在焉地讀書(shū)。
這次考試讓我毫不避諱地接受這個(gè)事實(shí)，分析出原因與不足，為下次考試而做準(zhǔn)備，還是那句老話：世上無(wú)難事，只怕有心人。為了那個(gè)崇高的目標(biāo)而奮斗吧！
人生總是充滿(mǎn)著無(wú)數(shù)次考試，在這次考試前，我視考試為煩惱，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。但這次考試后，我視考試為貝殼，不管她“漂亮”還是“丑陋”，我都小心翼翼地拾起，作為我人生的足跡，以使我平淡的人生添上幾份“色彩”。
考試過(guò)后_小學(xué)生四年級(jí)作文9
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，拂過(guò)一張失意的臉，使原本疲憊的臉顯得更疲憊。又一陣秋風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)兒輕輕地親吻我的臉，使壓積再心里多日的淚水一下地涌出來(lái)。慢慢的走，輕輕的哭，細(xì)細(xì)的想：自己為什么那么笨？為什么什么都不如別人？自己活在這個(gè)世上到底是為了什么？到底要如何才能重拾回以前的自信？怎樣才能變回以前那只高傲的“白天鵝”？
李白認(rèn)為，既然天地間有我，就必定有我的作用。至此，才有了“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”之橫世。讓全世界的人都為李白的自信而感到驕傲。
李清照認(rèn)為。人，活在世上，就應(yīng)該做人中的豪杰：即使做鬼，也要做群鬼中的英雄。至此便有了“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”之豪情壯志，讓人們永遠(yuǎn)記住她，做人就要做一個(gè)有骨氣的人。
這一切的一切，一切的一切，都源于自信。
或許，換種思維思考也不錯(cuò)。在體育課上，我可以像只小鳥(niǎo)一樣自由、歡暢，超水平發(fā)揮；在語(yǔ)文課上，我可以像條魚(yú)兒，在知識(shí)的海洋中遨游，在知識(shí)的世界里暢想：在歷史課上，我可以像棵幼苗吸吮著雨露，走進(jìn)歷史，聽(tīng)到關(guān)雛和鳴，看到兼霞蒼蒼。領(lǐng)略七月流火，可執(zhí)子之手，之我心憂。聆聽(tīng)了老子天道合一的深邃，觀摩了孔子育人的奧秘，點(diǎn)評(píng)了孟子的雄辯，揮揮手，作別千里奔波的墨子，探尋濠上的莊子是否又化作彩蝶翩翩飛……
想到這兒，我便加快了腳步，抹了抹掛著淚珠的眼睛，因?yàn)槲颐靼祝粋�(gè)人的一生中不免要遇到一些挫折與失敗，如果，她（他）挺過(guò)了，恢復(fù)會(huì)以前那自信。那么她（他）便是人中豪杰；但如果她（他）沒(méi)有挺過(guò)，讓消極、逃避來(lái)取代自信。因?yàn)楹ε拢韵麡O。因?yàn)樘颖埽詻](méi)自信。那么，這種人臉狗熊都論不上。
我要做人中豪杰，不做狗熊。
考試過(guò)后_小學(xué)生四年級(jí)作文10
繁星在閃爍，隱約的上弦月。清冷的月光，化作寂寞的箭雨，令我無(wú)法躲避……可同樣無(wú)法躲避的卻是那頻繁的考試！
考試在不同的人眼中有著不同的意義，只因每個(gè)人都有著各自不同視角！
當(dāng)考試過(guò)后……強(qiáng)者帶著那一份意料之中的欣喜，品味著自己的成績(jī)，欣賞著華麗的試卷，仿佛每一道試題都是近乎完美的杰作！考試似乎是他們不斷進(jìn)階的基石，所以他們無(wú)所畏懼地等待，也滿(mǎn)心歡喜地期待著每一次的考試……
當(dāng)考試過(guò)后……弱者嘴角閃現(xiàn)了無(wú)可奈何的笑意，掃視過(guò)自己的試卷，嘆息著考試的落敗，唯愿這一切都是一場(chǎng)虛幻的夢(mèng)境罷了！考試永遠(yuǎn)是他們不愿面對(duì)的事情，所以他們度日如年般彷徨，也哀聲載道地抱怨著每一回的考試……
當(dāng)考試過(guò)后……智者眼中依然保持著深邃的目光，審視著每一道試題，探尋著誤差的所在，只求在不斷地反思中超越以往的自己！考試已經(jīng)是他們蛻變的必經(jīng)歷程，所以他們一勞永逸地拼搏，也見(jiàn)微知著地應(yīng)對(duì)著每一場(chǎng)的考試……
當(dāng)考試過(guò)后……每個(gè)人都有著屬于自己的心境，或好或壞都是我們自己專(zhuān)屬的記憶！考試是廣大莘莘學(xué)子們必經(jīng)的歷練，我們的學(xué)業(yè)就是伴隨著考試度過(guò)的.，所以考試對(duì)我們而言并不陌生！在考試中我們逐漸撇下了無(wú)知，迎來(lái)了屬于我們的青春。青春讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)眩w味風(fēng)那樣的自由；感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們逐漸成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著……
人生是一個(gè)不斷完善的過(guò)程；是一場(chǎng)適者生存，物競(jìng)天擇的競(jìng)爭(zhēng)……我們要正視考試，以積極的心態(tài)面對(duì)考試，因?yàn)橹R(shí)是引導(dǎo)人生光明的燈燭，考試是檢驗(yàn)個(gè)人才華的標(biāo)尺！我們以謙卑尋求智慧，又以執(zhí)著捍衛(wèi)理想！但愿在不久的將來(lái)，我們能以無(wú)悔的笑容詮釋青春的年華！
考試過(guò)后_小學(xué)生四年級(jí)作文11
“耶！ ”月考終于考完了，同學(xué)們笑得嘴巴都合不攏，但是我還是沒(méi)辦法輕松起來(lái)，整個(gè)人緊張得手心冒汗，好擔(dān)心考卷上的分?jǐn)?shù)，跟我想像的分?jǐn)?shù)不一樣。
下課了，同學(xué)邀我去打球，我一付懶洋洋的樣子，連球都接不準(zhǔn)，讓張大明氣得牙癢癢的，對(duì)著我大吼大叫：“勤瀚，你今天怎么了？連球都接不到。”
我的成績(jī)一向很好，月考成績(jī)經(jīng)常排名前三名，但是每次月考后，還是忐忑不安。考試的時(shí)候，我已經(jīng)盡量小心答題，并檢查了三遍，但是還是很擔(dān)心會(huì)看錯(cuò)題目，或是因一時(shí)粗心大意而寫(xiě)錯(cuò)。“唉！”碰到月考，我的自信就徹底瓦解了。
考完試了，星期六大阿姨、小阿姨為了犒賞我們兄弟兩人，特地帶我們?nèi)ヲT單車(chē)。自行車(chē)道兩旁，種滿(mǎn)了高大挺拔的綠樹(shù)。筆直的車(chē)道上，沒(méi)有汽車(chē) 也沒(méi)有摩托車(chē)，真是騎單車(chē)的好去處。騎在車(chē)上，耳朵傳來(lái)“咻—咻—”的風(fēng)聲，鼻子聞到香香的青草味，綠綠的田野進(jìn)入眼簾，讓我心情頓時(shí)“開(kāi)朗”了起來(lái)。騎在 車(chē)上那種風(fēng)馳電掣的快感，讓我完完全全忘記月考的壓力。運(yùn)動(dòng)完后，雖然腳有些酸，且滿(mǎn)身大汗，但那種渾身舒暢，全身毛孔好像會(huì)呼吸的感覺(jué)，非筆墨能形容。 這時(shí)肚子也餓了，阿姨適時(shí)買(mǎi)了許多好吃的東西：有聞起來(lái)“香噴噴”的熱狗、吃起來(lái)“QQQ”的鳥(niǎo)蛋和香嫩多汁的烤香菇。我和弟弟大口大口的吃，好像餓了好 幾百年的的獅子一樣，直到肚子撐不下為止。
雖然考試可以讓我了解自己的程度，但是我還是不喜歡考試，因?yàn)榭荚噹Ыo我的壓力太大了。每次月考，慈祥的媽媽都溫柔的告訴我：“小瀚，不用緊張，不要害 怕，只要盡力就好了，考不好沒(méi)關(guān)系。”但是，我還是會(huì)不停的緊張和害怕，直到考卷發(fā)下來(lái)的那一刻，整個(gè)人才會(huì)輕松起來(lái)。為了戰(zhàn)勝“考試”這個(gè)惡魔，我每天 都向上帝禱告賜我勇氣，能坦然面對(duì)考試，不要再被它所束縛。
考試過(guò)后_小學(xué)生四年級(jí)作文12
前兩天，實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行了第一次考試。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。
我呢？則不慌不忙。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這并不是多大的難關(guān)，要想讓我緊張起來(lái)，可以說(shuō)是不可完成的任務(wù)了。
語(yǔ)文，需要大量的思考，我卻做的很快，再檢查3遍，看看表：還有1個(gè)小時(shí)那么長(zhǎng)的時(shí)間。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了我自己被忽略的另一張卷子，我仔細(xì)再仔細(xì)的瞧了瞧，果然是我的卷子。而且我沒(méi)把題做在答題卡上，而是做在原題卡上了，我好生氣，在匆忙的時(shí)間里，終于做完了所有的題，雖說(shuō)考不了92分(因?yàn)槲覀兊睦蠋熓遣还茏魑牡暮脡模家?分)但是也能考到80以上的。
英語(yǔ)，是個(gè)在小學(xué)里，被忽視的學(xué)科。也許有的小學(xué)生會(huì)反對(duì)：我們的英語(yǔ)一個(gè)星期要上6，7節(jié)英語(yǔ)課！6，7節(jié)？這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)小數(shù)字，我們一個(gè)星期要上25節(jié)英語(yǔ)課！而且我們的每節(jié)自習(xí)課，英語(yǔ)老師都要過(guò)來(lái)講一些課，這樣算來(lái)，一個(gè)星期要有36節(jié)英語(yǔ)課！但是足足4張的英語(yǔ)試卷，我竟然不到30分鐘就做完了。而且我敢擔(dān)保能考100分。
數(shù)學(xué)，也是一種有趣的游戲。但是我卻不象游戲那樣對(duì)待，只是一心的歡喜：寫(xiě)完了，就可以放松了。但是當(dāng)我做到一半時(shí)一個(gè)女孩的卷子被沒(méi)收了，因?yàn)樗缱鐾昃碜恿耍蠋煈岩伤人说木碜恿恕ｋm然有幾個(gè)勇敢的同學(xué)為她辨解，可是老師說(shuō)她還跟旁人說(shuō)話，已經(jīng)不止一次了。那些勇敢的同學(xué)也變的默默不語(yǔ)了。看到這里，不由的打了一個(gè)寒顫，心想：還是做的快畢竟沒(méi)有好處。不過(guò)總算安安心心的考完了數(shù)學(xué)。
期末考試畢竟不是很簡(jiǎn)單就能通過(guò)的，總之！加油吧！
考試過(guò)后_小學(xué)生四年級(jí)作文13
可怕的月考終于過(guò)去了，考完試，我的心里很輕松，輕松的就像小鳥(niǎo)一樣，可以在空中自由自在的飛翔，也好像放下了一塊心里的大石頭，但是我還是很怕被媽媽處罰。
當(dāng)我一聽(tīng)到快要考試時(shí)，我好害怕，我的心好像剛從冷凍庫(kù)拿出來(lái)，再放進(jìn)我的身體里，我的臉好像敷了好幾層面膜一樣白，真恐怖。媽媽在考試的前一晚，還特別對(duì)我說(shuō)：“語(yǔ)文要一筆一劃寫(xiě)，題目一定要看清楚，別太粗心了。”
到了考試當(dāng)天，我們先考語(yǔ)文，我一看到考卷，第一個(gè)反應(yīng)是想大喊：“救命啊！”因?yàn)轭}目太簡(jiǎn)單了，可是會(huì)不會(huì)又像上次一樣因?yàn)榇中谋粙寢尨蚰兀块_(kāi)始考試了，我的心已經(jīng)快要停止跳動(dòng)，我一邊考試一邊想著：“可愛(ài)的獎(jiǎng)金一千元，等等我，我會(huì)去找你們的。”過(guò)了不久時(shí)間到了，我檢查了一遍才放心的交出考卷，一交出去，我好像覺(jué)得又錯(cuò)了不該錯(cuò)的地方，那時(shí)我的心里又急又害怕，可是已經(jīng)來(lái)不及修正了。
老師把考卷發(fā)回來(lái)以后，我看到我的數(shù)學(xué)考了一百分，高興的想要飛上天，但是當(dāng)我看到我的語(yǔ)文真的錯(cuò)了不該錯(cuò)的地方，突然好像有一陣強(qiáng)風(fēng)吹過(guò)我的面前，讓我的身體冷到無(wú)法動(dòng)彈，我簡(jiǎn)直快要哭了，因?yàn)槲抑牢一丶乙院螅欢ㄓ謺?huì)被媽媽臭罵一頓。
放學(xué)以后，媽媽來(lái)接我，我故意假裝我考得很好，媽媽也沒(méi)問(wèn)我考得好不好。晚上回到家，阿姨打電話來(lái)，媽媽跟阿姨聊天聊到我都睡著了，所以媽媽也沒(méi)時(shí)間檢查考卷。第二天，媽媽一大早就在檢查考卷，媽媽載我去上學(xué)的路上，媽媽說(shuō)：“不是我要講你，要不是阿姨昨天打電話來(lái)，讓我沒(méi)時(shí)間檢查考卷，我早就打你了。”不過(guò)媽媽最后還是沒(méi)有打我，我好開(kāi)心。我記住了這次的教訓(xùn)，雖然媽媽沒(méi)有打我，但是這次的月考還是讓我印象深刻，以后我要更認(rèn)真、更細(xì)心，真正發(fā)揮出我的實(shí)力。
考試過(guò)后_小學(xué)生四年級(jí)作文14
考試后，成績(jī)下來(lái)了，想必大家都有感想吧，我也有。
考試前，大家都緊張， 考試時(shí)大家寫(xiě)題，有些同學(xué)都認(rèn)為 題會(huì)做，做完題不認(rèn)真檢查，在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。 到發(fā)卷時(shí)，就都愣住了。考得成績(jī)比理想的成績(jī)要糟的很多。 比如我今年上四年級(jí)，該上五年級(jí)了，這次考試，由于我粗心大意，把大于號(hào)寫(xiě)成了小于號(hào)，一道題把答案寫(xiě)錯(cuò)了，還有兩道 選擇題因?yàn)槊埽砸矊?xiě)錯(cuò)了。在一道應(yīng)用題上，把減號(hào)寫(xiě)成了加號(hào)，所以扣了四分，還有畫(huà)圖題，因?yàn)榇中乃圆话哑吆撩桩?huà)成了一厘米，被扣了兩分，這是數(shù)學(xué)，才考了79。5分，我心里很難過(guò)，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)一直沒(méi)有下過(guò)95分，我考到了96分媽媽就要生氣，何況79。5呢？ 語(yǔ)文更別提了，我雖然下過(guò)90分，但是，錯(cuò)的是該錯(cuò)的題，但是，這次錯(cuò)的是不該錯(cuò)的題。我的作文扣了兩分，省略的“略”加了兩點(diǎn)，我沒(méi)加，扣了0·5分。四字詞語(yǔ)寫(xiě)錯(cuò)了，兩分沒(méi)了。判斷題錯(cuò)了一個(gè)扣了一分。一個(gè)句子錯(cuò)了，扣了兩分，選序號(hào)錯(cuò)了一個(gè)，一分沒(méi)有了。唉，真是，看來(lái)還是俗話說(shuō)的好，水滴石穿？？非一日之功，這分明是說(shuō)學(xué)習(xí)好，非一天的功勞。語(yǔ)文才考了91分。 我害怕的心快速的跳，非常害怕家人打我，心中浮現(xiàn)出了可怕的景象，我和姐姐去學(xué)英語(yǔ)了，雖然時(shí)間要兩個(gè)小時(shí)，但是我還是擔(dān)心，時(shí)間過(guò)得真快，該回家了，我的我對(duì)這次考試感受很深，考這么低的分對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)打擊，當(dāng)然，這也離不開(kāi)，考試前我們不認(rèn)真復(fù)習(xí)，家庭作業(yè)不好好作的原因， 心怦怦的跳，回到家了，媽媽看到這次成績(jī)很不滿(mǎn)意。竟然傷心的哭了。
考試過(guò)后_小學(xué)生四年級(jí)作文15
緊張的期末考試終于結(jié)束了，老師宣布：“同學(xué)們，七天過(guò)后記得回校領(lǐng)卷子！”耶！終于可以放松一下了。
剛開(kāi)始幾天，我還無(wú)憂無(wú)慮，享受著玩的樂(lè)趣。可是等到第五天時(shí)，我的心里莫名有點(diǎn)兒不安了，心跳仿佛也加快了，好像有一只小兔子在蹦來(lái)蹦去。吃飯?jiān)僖渤圆幌懔耍X(jué)也不能睡到自然醒了。這次我到底考的怎么樣呢？如果考得不好，老媽又會(huì)……
終于，盼到了第七天，早上七點(diǎn)五十，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到教室，同學(xué)們有的在寫(xiě)作業(yè)，有的在竊竊私語(yǔ)，還有的在看書(shū)……
這時(shí)，老師抱著一摞厚厚的試卷來(lái)到教室里，剛走上講臺(tái)，就把卷子“啪”的一聲扔到講桌上，然后面無(wú)表情地說(shuō)：“我現(xiàn)在開(kāi)始念成績(jī)，念到誰(shuí)，誰(shuí)就上臺(tái)領(lǐng)卷子！”
老師開(kāi)始念卷子了，教室里立刻鴉雀無(wú)聲，大家都屏住呼吸，傾聽(tīng)著同學(xué)們的成績(jī)。我的心里像壓著一塊大石頭。“白清揚(yáng)！”白清揚(yáng)同學(xué)低著頭，跑上講臺(tái)，低頭看了一眼卷子，就垂頭喪氣地回到了座位上，然后專(zhuān)心致志地看起卷子來(lái)。接著，老師又念了“張翯羽”的名字，張翯羽立刻跑上講臺(tái)，拿到卷子，她的臉頓時(shí)“陰”轉(zhuǎn)“晴”了，臉上笑得如一朵盛開(kāi)的鮮花，高高興興地回到了座位上。她一定考得不錯(cuò)吧！
“李——”，一定是我了，我擺好架勢(shì)，準(zhǔn)備站起來(lái)去領(lǐng)卷子，誰(shuí)知，老師念的是李澤宣。唉，害得我白準(zhǔn)備一場(chǎng)。
終于，念到我的名字了，我慢悠悠地接過(guò)卷子，一看，哈，97分，考得不錯(cuò)！頓時(shí)，我心中的那塊石頭輕飄飄地落地了，我一路小跑跑回了自己的位子上。
發(fā)完卷子了，同學(xué)們都議論紛紛，互相詢(xún)問(wèn)著對(duì)方的成績(jī)?nèi)绾危疫@次考得還不錯(cuò)，“竹棍炒肉”拜拜了！
回到家里，我剛一進(jìn)門(mén)，媽媽沖到門(mén)前：“你這次考得怎么樣？”我如實(shí)回答了。媽媽聽(tīng)了，微笑著直點(diǎn)頭：“這次考得不錯(cuò)！”終于得到老媽的表?yè)P(yáng)啦！我高興得差點(diǎn)跳了起來(lái)。
考試后的日子也不輕松呀！
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