父與子看圖寫話作文（通用25篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的父與子看圖寫話作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
父與子看圖寫話作文 篇1
午飯時間到了，媽媽做了香噴噴的飯菜。媽媽好不猶如的問爸爸：“兒子呢？”爸爸說：“在房間里不知道在干嘛。”爸爸走進兒子的房間，一邊走一邊說：“兒子，吃飯了。”兒子走出房間。而爸爸走進兒子的房間，爸爸一看，這書好有趣！
媽媽問：“怎么只有你一個人，爸爸呢？”兒子在想，爸爸不是跟著我一起出來了嗎？爸爸人呢？兒子正在想的時候，媽媽突然說：“兒子，不要發(fā)呆，去叫你爸爸。”兒子跑回房間，一邊跑一邊說：“爸爸，吃飯了。”兒子沖進房間，驚訝地發(fā)現(xiàn)，爸爸怎么也看得那么起勁！發(fā)現(xiàn)原來我的書真是引人入勝啊！書的名字叫《父與子》。
父與子看圖寫話作文 篇2
媽媽煮了兒子最愛吃的紅燒牛肉，父親準(zhǔn)備吃，結(jié)果被媽媽說道：“這是給我寶貝兒子吃的，你去叫兒子出來吃飯。”
于是，父親往兒子的房間走去，父親一打開門，看到兒子在專心致志地看書，父親口里叫著：“媽媽煮了你最愛吃的紅燒牛肉，快去吃呀！”兒子回答說：“好的。”誰知道兒子剛剛走出門口，父親瞄了一下兒子的書，覺得很有趣，決定在這看一會兒。
兒子和媽媽坐在餐桌旁，可是，父親又不見了，媽媽對兒子說：“去叫一下父親，看一下是怎么回事？”兒子走到自己的房間里，發(fā)現(xiàn)原來父親也趴在地上津津有味地看著剛才的書，父親居然迷上了這本書，這真是一本引人入勝的書啊！
父與子看圖寫話作文 篇3
有一天，小明放學(xué)回家了，他躲在房間里，媽媽煮好香噴噴的飯，媽媽大聲的叫小明出來吃飯，小明沒有反應(yīng)，媽媽就讓爸爸去叫小明吃飯。爸爸走進小明的房間，發(fā)現(xiàn)他趴在地上專心致志地看書。爸爸叫小明趕快去吃飯，小明只好乖乖地去吃飯了。爸爸心想到底看什么書看得津津有味，如此入神。爸爸很好奇地看起這本書來。小明出來吃飯了，卻發(fā)現(xiàn)爸爸沒有出來，媽媽不耐煩地讓小明去叫爸爸吃飯，小明發(fā)現(xiàn)爸爸跟自己一樣趴在地上看著那本書。小明想原來我的書這么引人入勝，連爸爸都抵擋不住書的誘惑。
父與子看圖寫話作文 篇4
晚上吃完飯，爸爸和毛毛一起牽著小狗出門散步。
他們一起在公園的林蔭小道上。一邊說一邊看風(fēng)景。這時小狗看到小樹，他就跑上去撒一泡尿。就這樣，一邊走一邊尿。毛毛問爸爸：“小狗怎么一邊走一邊尿啊？”爸爸回答：“他要聞著自己的氣味，才能到家的。”毛毛說：“哦，我明白了，不是這樣也不是辦法啊？”到家后，爸爸問毛毛：“小狗一路走一路尿，我們要跟著他跑來跑去，怎么辦呀？”毛毛想了想，說：“我們?nèi)プ鲆粋�有時裝的，拉車不就行了嗎？”于是爸爸去砍了一棵樹，毛毛去找了一輛小拉車，用釘子把樹釘上去，再把繩子系上去，小拉車就做好了。
以后去散步，讓小狗站在拉車上，牽著小狗和拉車，再也不擔(dān)心小狗會亂跑了。
父與子看圖寫話作文 篇5
媽媽把飯好了就把飯放在了桌去子了，媽媽看見兒子不見了就叫爸爸去找，爸爸去他的房間找？爸爸看見兒子一動不動的趴在地上，爸爸就叫兒子去吃飯，兒子就去了，爸爸看了一下兒子的書就比著本書吸引了？媽媽和兒子等了好久。
媽媽又叫兒子去找爸爸，他又去自已的房間里去找，看見爸爸在看我剛才看的書，就叫爸爸去吃飯爸爸說馬上就來最后飯冷了。
父與子看圖寫話作文 篇6
放假的第一天中午，媽媽說：“吃飯了。”爸爸第一個跑到桌子前坐了下來，爸爸問：“兒子呢？”媽媽說：“他一定在外面玩，快把他叫回來。”
于是，爸爸就起身出去找兒子。他一打開大門，就看見兒子趴在地上看書，爸爸說：“兒子，快去吃飯了。”兒子只得從地上爬起來，回到家。可媽媽和兒子等了好一會兒，爸爸卻沒回來，媽媽發(fā)火了，讓兒子去找爸爸。兒子打開門，就看見爸爸趴在地上看那本書，于是兒子也和爸爸一起趴在地上看那本書。媽媽看到了，更加生氣了：“你們還吃不吃飯啦！”可是爸爸和兒子還是一動不動。
父與子看圖寫話作文 篇7
爸爸打開房間門，發(fā)現(xiàn)兒子正趴在地上聚精會神的看著書，果然兒子就在房間里看書，爸爸走上前拍了拍兒子的肩膀說：“兒子，快出來吃飯了。”兒子聽了后，便連忙爬起來去飯桌前吃飯，爸爸看了幾眼兒子的書，心想：這本書還挺好看，于是爸爸就開始看書了。
父與子看圖寫話作文 篇8
一天，爸爸神神秘秘地對兒子說：“兒子，爸爸帶你去量身高。”他們來到一棵光禿禿的小樹下，兒子筆直筆直的站立在樹下，爸爸拿著錘子和釘子，在樹上做了個記號。
時間飛逝，一年過去了。這天爸爸和兒子再次來到樹下。爸爸目瞪口呆，奇怪地說：“咦，怎么變矮了？”他百思不得其解。小朋友們，你們知道為什么嗎？
父與子看圖寫話作文 篇9
今天中午，爸爸和媽媽在準(zhǔn)備吃午飯時，發(fā)現(xiàn)兒子不知道去哪了，媽媽叫爸爸去找兒子來吃飯。
爸爸就去兒子的房間一看，兒子正在津津有味地看書，看得哈哈大笑。
爸爸指著飯桌，叫兒子出去吃飯。爸爸看見兒子走了，也想看一看兒子在看什么書，結(jié)果爸爸也看得很入神。
兒子來到飯桌，端端正正的坐好。媽媽和兒子一直等，都等不到爸爸出來，媽媽便叫兒子去喊爸爸出來吃飯。
兒子來到房間，一看爸爸在看他的書，兒子也和爸爸一起看書了，把吃飯給忘記了，這可真是一本引人入勝的書啊！
父與子看圖寫話作文 篇10
春天來了，春暖花開，萬物復(fù)蘇。光頭爸爸帶著兒子在家門口的小樹旁玩。小樹發(fā)芽了，長出了嫩綠嫩綠的葉子。光頭爸爸想知道兒子一年能長多高。于是他讓兒子背靠著小樹站著，光頭爸爸用手里的錘子在兒子的身高處劃了一個記號，然后把嘴上叼著的釘子釘在了記號的地方。
寒冷的冬天到了，樹葉都掉光了，大雪紛飛，只有可愛的小雪人陪伴著小樹。
一轉(zhuǎn)眼春天又來了，光頭爸爸再一次來到了小樹這里量身高，可是他們驚奇地發(fā)現(xiàn)釘子居然比兒子高了。咦，這是怎么回事呢？父子倆百思不得其解。
哦，原來小樹也在長高啊，真是糊涂的父子倆。
父與子看圖寫話作文 篇11
有一天，爸爸和兒子來到一棵光禿禿的樹下，爸爸說：“兒子，站好，讓爸爸給你量量身高。”于是，兒子乖乖地站在了樹底下，爸爸用釘子在樹干上做了個記號……
冬天說到就到，北風(fēng)像獅子一樣狂吼。咦，是誰在那里堆了個雪人？
第二年春天到了，爸爸與兒子再次來到樹下，兒子量了量身高后，發(fā)現(xiàn)自己變矮了。爸爸疑惑地說：“哎呀，怎么變矮啦？”同學(xué)們，你們知道這是怎么回事嗎？原來啊，不是兒子變矮啦，是小樹長得比他快！
父與子看圖寫話作文 篇12
中午，太陽高照，媽媽端著香噴噴的飯菜走了出來，爸爸聞到了香噴噴的飯菜，趕快走了過來，坐在椅子上。突然，媽媽沒見到兒子，很生氣地說：“這兒子肯定在外面玩兒了，你去看一下。”爸爸打開大門，看到兒子正在趴在地上看書，大聲地說：“兒子，吃飯了。”兒子只好回家了。
兒子回到家中。媽媽發(fā)現(xiàn)爸爸又不在了，更加生氣了，她又讓兒子去找爸爸。兒子想爸爸應(yīng)該也被那本書里學(xué)住了吧。果然，爸爸一邊看一邊哈哈大笑著。兒子立刻趴在地上和爸爸一起看書，媽媽發(fā)怒了：“你們趕緊給我回來。”可是這對父子趴在地上一動也不動……
父與子看圖寫話作文 篇13
傍晚到了，明明一家準(zhǔn)備開始吃飯。爸爸和媽媽來到餐桌前，爸爸看見了對面那個空的座位，心想：兒子今天去哪里了？他便問媽媽：“媽媽，我們的兒子去哪里呢？”明明的媽媽一邊指著房間一邊說：“兒子在房間里讀書呢，你不如去看看，然后把他叫出來吃飯。”
父與子看圖寫話作文 篇14
中午，媽媽做好熱乎乎的飯菜放在飯桌上。爸爸用手指著對面的椅子，奇怪的問：兒子呢？媽媽說：兒子可能還待房間里呢，你去叫他吧！
聽了媽媽的話，爸爸急匆匆地來到兒子的房間，爸爸推開門看見兒子趴在地上正津津有味地看書呢！爸爸大聲的說：你這臭小子，還不快去吃飯。兒子只好放下書，離開房間去吃飯，兒子離開房間后爸爸回過頭彎著腰好奇地想到底是什么書這么好看，讓兒子都忘了吃飯。
兒子回到飯桌上，他和媽媽左等右等也不見爸爸過來吃飯。媽媽生氣的說：你爸呢不會還在你的房間里吧！快去叫他過來吃飯。
父與子看圖寫話作文 篇15
晚上吃飯的時候，爸爸喊兒子出來吃飯，但是兒子沒有回應(yīng)。爸爸心想；兒子跑哪去了？爸爸在家里找了半天，最后在房間找到了兒子，發(fā)現(xiàn)兒子正趴在地上看書，對兒子說：“快出來吃飯，今天媽媽燒了一大桌菜。”兒子立馬走出來，可是爸爸走上前看到了那本書，忍不住的看了起來。
父與子看圖寫話作文 篇16
明明家門前去年栽的一顆小苗，一眨眼長大了。
明明在班里總是被稱為“長的最慢之星”。為此他想證明他長得很快，他便鬧著要去量身高，爸爸停頓了一會，說道：‘好吧，那去你房間的墻上量吧！“為什么？門口不是有棵樹嗎？去那呀！”明明急了。“好吧”，爸爸只好答應(yīng)了。
父子倆來到小樹前，明明那小個子緊貼著小樹，爸爸一手拿錘，一手拿釘，他把釘子放在明明的`頭頂，再讓明明到一旁看著，“咚咚”幾下釘子就釘好了。
時間像飛箭一樣，一眨眼冬天就來了，小樹的葉子已不見了蹤影。下雪時，小樹不怕它，依然站直了。著顆樹挺過了一個冬天。
第二年春天，明明又來小樹前，卻看到了自己矮了好多，大哭起來。爸爸看明明哭了，連忙說：“小樹是會長大的，你也會長，但你長的沒有樹快，我們還是去你房間里量吧！房間不會長的！”
“好的！”明明擦干了眼淚說，“快點去吧！”父子倆又高高興興得去量身高了。
父與子看圖寫話作文 篇17
周末，媽媽煮好了又香又好吃的飯菜。爸爸正準(zhǔn)備吃飯，突然看到兒子的座位上空空如也，于是指著兒子的座位問：“兒子哪去了？”媽媽指著書房回答：“兒子可能在書房，你去找一找。”
爸爸站了起來，走到書房，拉開門一看，發(fā)現(xiàn)兒子趴在地板上認(rèn)真地看著一本書。爸爸小聲說：“還不快去吃飯。”
兒子聽到了爸爸的話，于是從地上跳了起來，從書房走了出去。可是爸爸卻在書房愣了一下，他想：什么書把兒子吸引住了？
他彎下了腰，看了一下書，情不自禁地說：“哇，好有趣啊！”
兒子坐到了自己的椅子上，媽媽也坐到了椅子上，可是兒子和媽媽卻發(fā)現(xiàn)爸爸不見了。媽媽又指了指書房說：“兒子，你去看看爸爸在干什么？”
于是兒子站起了身向書房跑去，拉開門一看，發(fā)現(xiàn)爸爸津津有味地看著自己的書。爸爸看得太專心了，把吃飯都忘記了。爸爸看到兒子進來，高興地對兒子說：“兒子，快來看啊，這本書太有趣了。”于是，爸爸和兒子一起看起書來……
父與子看圖寫話作文 篇18
卜勞思畫過一個十分有趣的漫畫——《父與子》，你看過嗎？其中最有趣的一篇的是——一切為了兒子。
這一天，天氣晴朗，陽光明媚，父親在家做事，兒子在外面玩耍，一切都那么和諧。
突然，兒子嚎啕大哭著沖進了家門。在那兒不停地跺腳，雙手抱著頭，氣得直跳。父親走過去彎下腰，撫摸著他的頭問：“兒子，你怎么了？哭得這么傷心？看到你哭，我的心就快碎了。”“有一只狗，它一直追著我，害得我差點被它咬。”說著兒子哭得越來越傷心了。
“別哭了，‘上馬’，我?guī)銏蟪鹑ァ！闭f著他雙膝跪地，手也撐著地，頭抬得高高的。兒子不哭了，他高興地騎在了爸爸的脖子上，喊道：“沖啊！”
爸爸“走”到了樓梯上。他一只手和一只腳先跨出一級臺階，頭還抬得高高的，因為他怕兒子掉下來。兒子卻覺得太慢，嚷道：“大馬，快點。”
爸爸終于下了樓，到了大街上。路人看到了，有的女士用扇子掩著嘴偷偷地笑，笑過后又竊竊私語；有的男士看見了心想：想當(dāng)好一個爸爸可真不容易啊！一個朋友見了上前摘下帽子笑著問道：“卜勞思，你在干什么呢？你兒子還騎在你背上。”卜勞思也摘下帽子，把事情經(jīng)過說了一遍。
不一會兒，卜勞思和兒子找到了那一條狗，狗還是剛才那么兇猛，對著他們兇神惡煞地叫著。兒子害怕極了，但想到：爸爸是來幫他報仇的，就不害怕了。他喊道：“上啊，爸爸。”爸爸對著狗瞪眼，可狗也對他瞪眼。他又對狗吼叫，可狗也不甘示弱。這時兒子提醒他：“撲它，撲它。”爸爸向狗撲去，差點咬到它的尾巴，狗嚇得撒腿就跑。
父愛真是偉大無言啊！
父與子看圖寫話作文 篇19
刺猬頭兒子哭著去找光頭老爸：“爸爸，剛才可惡的小光頭打我！”光頭爸爸聽了后，火冒三丈：“小光頭這家伙竟然敢欺負(fù)我家寶貝！太過分啦！走，老爸帶你去找他算賬去。”此時，那個“小光頭”呢，也哭著回家叫來了自身的鳥窩頭老爸找小刺猬頭算賬，就這樣雙方家長見面后的“決戰(zhàn)”開始了。
“你家孩子太不像話啦！你看看，把我家孩子的臉都打紅了。”光頭老爸憤怒地說。
“是你家孩子不像話吧！你看看，我家孩子的手都被抓破了！”鳥窩頭老爸氣呼呼地指責(zé)道。
“是你家孩子做的不對，還說大家不是！”光頭老爸一邊說一邊生氣地抓起了鳥窩頭老爸的領(lǐng)子。這下鳥窩頭老爸也火了，舉起手就打向光頭老爸，光頭老爸被惹火了，掄起拳頭就開始了猛烈得反擊，就這樣兩個老爸像剛才“小光頭”和小刺猬頭兒子一樣越打越勇，扭作一團，打得不可開交。
“小光頭”和小刺猬頭兒子在旁邊看了一會兒，覺得沒意思，就一起玩起了“撿石子”的游戲。兩個老爸越打越兇，卻不知小光頭和小刺猬頭早已和好又成了朋友，正蹲在地上快樂的玩呢！
父與子看圖寫話作文 篇20
有一幅漫畫，名為《父與子》。畫的是一位年邁的老人坐在一棵被砍斷了樹干的樹根上。他的身后是密密麻麻的樹根，一棵緊挨著一棵，似乎害怕自己也要“搬家”了。可想而知，老人把森林里所有的樹都砍了，他面前立著一個牌子，上面寫著：出售圓木。是的，他想把那一大堆“不幸落難”的圓木賣了。日子過了一天又一天，老人也在那坐了一天又一天，最終，他還是經(jīng)不住歲月的洗禮，去世了。可是，他把樹砍光，人類的天敵——沙塵暴來光臨人類的住宅了。老人的兒子自知不能再賣樹，于是，他改行開始賣沙塵暴留下的細(xì)沙……
看了這幅漫畫，我想到了原來生機勃勃的地球卻變成如今這副傷痕累累的樣子。我會憤怒，我會慚愧。我憤怒是誰把地球變成這樣，我又慚愧，因為這就是我們?nèi)祟惖乃魉鶠椤?/p>
老人，砍掉了整片茂密的森林。為了什么？只為了求一時之利，滿足現(xiàn)狀，而不顧這不能想象的后果。不過我們至少也受到了啟發(fā)：不能為了暫時的利潤而傷害了自己，傷害了別人，太過貪心的后果將會是殘酷的！
是的，我們受到了啟發(fā)，但是，在老人一手制造的災(zāi)難——沙塵暴后，他的兒子，并沒有受到應(yīng)有的教育，眼看著沙塵暴就要一點一點地把地球吞噬了，兒子卻不知悔改，竟開始賣細(xì)沙，也許，有人會想：他是一個很樂觀的人。是啊，面對這樣的環(huán)境，他真的很“樂觀”，可，這種樂觀正確嗎？
朋友們，在父與子的身上，我們是否也看到了自己的身影？
誰都知道，我們有一個屬于自己的家庭，相信誰也不會故意去破壞吧？可是有些流浪的人，總說自己沒有家。他們怎么會沒有家，難道他們忘記了還有地球，這個美麗的大家庭嗎！也許，我不該說美麗，為什么？難道人們還不明白，地球已經(jīng)被我們破壞得面目全非了！我們既然不愿去毀掉自己的家庭，為何還要折磨地球這個更重要的大家庭？還是非要等到地球死去才知后悔！
也許，我們?nèi)祟惛静辉摮霈F(xiàn)，以前，大地上的生物生活得多么快樂，沒有誰去破壞它們之間生存的規(guī)律，它們也不會去傷害地球。看到這，也許又有人會想：動物的智商低，它們怎么會想去破壞地球呢？是，我承認(rèn)，動物確實沒人類的智商高，可正因為人類的智商“高”，才把地球破壞了，我很疑惑，這究竟是因為我們?nèi)祟惖闹巧烫吡耍�是因為我們?nèi)祟愄薮啦艜テ茐牡厍颍?/p>
地球被我們“整容”了，我們該高興，還是反思？今天在課堂上，老師一看到湯姆的作業(yè)本就大發(fā)雷霆，他忍著怒氣把湯姆叫到講臺前，語重心長地說：“湯姆，你作業(yè)怎么做得這樣糟糕？回去讓你父親簽名，看他怎么收拾你！”湯姆的腦袋耷拉得像打了蔫的茄子，他甚至聽到了下面同學(xué)的嘲笑聲，湯姆心里很沮喪，這可怎么辦啊，如果爸爸看見了，還不把他打得皮開肉綻？
放學(xué)了，湯姆垂頭喪氣地先前走著，邊走邊想對策，不一會兒就想出了一條“詭計”，他趕忙跑回家。一進門，就故作鎮(zhèn)靜地對爸爸說：“爸爸，咱們玩一個游戲吧，我先給您做一個示范。”說著他放下書包，找來一條圍巾蒙住眼睛，拿起筆摸索著在紙上練習(xí)自己的簽名。他邊寫邊問爸爸：“爸爸，你看我的簽名怎么樣啊？你不行吧？”“這有什么呀！”不出所料，爸爸上當(dāng)了。說著他摘下湯姆眼睛上的圍巾，蒙在了自己的眼睛上，也學(xué)著湯姆的樣子趴在地上練習(xí)簽名。湯姆抓住機會，躡手躡腳地走到書包前，取出自己的作業(yè)本，小心翼翼地放在爸爸的面前，爸爸還蒙在鼓里繼續(xù)寫呢！等爸爸簽完了名，湯姆又迅速把作業(yè)本收回書包里。
看到大功告成，湯姆如釋重負(fù)地說：“爸爸好了，游戲可以結(jié)束了。”爸爸摘下圍巾，對著簽名自我欣賞起來，看著看著，有點納悶，自言自語地說：“我明明簽了四個字，怎么只剩三個了？”看著爸爸丈二和尚摸不著頭腦的樣子，湯姆得意地做了個鬼臉。
父與子看圖寫話作文 篇21
有一天，媽媽做好了香噴噴的紅燒肉，爸爸趕快跑了過來，坐下來聞到肉香味，流著口水，伸出手準(zhǔn)備拿一塊。媽媽見了說：“住手！兒子沒來你吃什么，快去把兒子叫過來吃飯！”爸爸只好走向兒子房間。
爸爸來到兒子房間，發(fā)現(xiàn)兒子趴在地板上，津津有味地看著一本書。爸爸說：“兒子出去吃飯了，吃完再看吧！”
兒子依依不舍地放下書走出去。爸爸想：兒子看的什么書呢？我去看一眼吧！但他一看就著了迷。
媽媽和兒子坐在餐桌上等了很久爸爸還沒來。媽媽說：“兒子去把爸爸叫出來。”
兒子走到房間生氣地叫爸爸：“爸爸吃飯了！再不來我就把紅燒肉吃完了！”
爸爸居然沒聽見！還繼續(xù)看書。
兒子生氣了！用力地拉著爸爸的衣服把爸爸拽出去了！
這真是一對有趣的父子啊！
父與子看圖寫話作文 篇22
有一天，父子倆去釣魚，爸爸的釣了好久，可是一條魚也沒釣到。兒子不耐煩了，他寫好了一封信，跳進了水里，把那封信掛在了爸爸的魚鉤上。爸爸以為有魚上鉤了，連忙把魚信拉起來，與發(fā)現(xiàn)一張紙條，上面寫著，今天就到這里吧，魚上。父親說，好吧。父子倆就回家啦。
父與子看圖寫話作文 篇23
一天兩父子坐著船去釣魚，釣了好久都沒釣到魚，兒子想到一個好辦法，拿了一張紙寫了一封信，跳到水里把信掛在魚桿上。
父親很高興的說：我終于釣到魚了，但是拉上來的是一封信，父親一看，發(fā)呆了，怎么會這樣呢？信上寫著算了釣不到魚，你們還是回家吧！后來兩父子高高興興就回家了。
父與子看圖寫話作文 篇24
有一天，爸爸帶著兒子在釣魚，釣魚釣了好久，一條魚也沒釣到，兒子很無聊，就寫了一封信，趁爸爸不注意，跳進河里把性掛在魚鉤上，然后兒子上來了，爸爸以為釣到了魚。趙把魚鉤拿了上來，看見了一封信，上面寫著：”今天就到這里吧！是魚兒給他寫的信，爸爸有點舍不得，最終還是走了。
父與子看圖寫話作文 篇25
有一天爸爸帶著自己的兒子去釣魚。釣了好幾個小時了，還沒釣到魚。于是兒子，偷偷跳到海里，寫了張紙條。紙條上寫的：“今天就到這里吧”放到爸爸的鉤子上。爸爸以為是魚來了。立刻把魚竿拉上來，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一張紙條，紙條上寫著：“今天就到這里吧！”是魚兒寫給他的信，他有點舍不得，但最終還是走了。
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