(合集)開學的作文7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的開學的作文7篇，希望對大家有所幫助。
開學的作文 篇1
今天是我開學的第一天，我好興奮，真希望能快點到學校。
一來到學校，是那么熟悉，有那綠綠的樹木，有那美麗的花壇，還有那些可愛的小朋友，背著花花綠綠的小書包，個個臉上都帶著那甜甜的笑容。頓時，我全身充滿了活力，覺得有力氣，便迫不及待地往教室跑去。
還沒進教室，就聽到同學們的嘻笑聲和說話聲，可熱鬧了。我很快地加入到他們的隊伍中。
直到盧老師來了后，我們才停止說話聲，等待叔叔阿姨們給我們搬來新書。看到這么多的'新書，特別是新增加的英語和科學。我暗下決心：這學期我必須更加努力學習，因為這樣，以后學習才會更輕松了。
開學的作文 篇2
漫長的暑假結束了，我們迎來了新的學期。今天是第一天開學我高高興興的來到學校，見到了我的老師和同學，我很想他們。來到原來的班級坐下，然后老師開始分班。我被分到了三一班，我期盼著我的好朋友也能跟我分到一班。沒想到我的愿望真的實現了，我的好朋友張佑赫給我分到了一班。
來到新的班級我見到了新的老師和新的同學，當同學們都到齊之后，老師開始排座位。我的'個子屬于中等，所以我被排在了中，之后，老師給每一個同學發了新書，老師還給我們做了自我介紹�？粗鴥晌黄恋睦蠋�，我很喜歡他們！
開學的第一天，我們在匆匆忙忙中度過了。在新的班級，我一定會好好學習的！
開學的作文 篇3
都說時間是寶貴的，的確啊。
一眨眼，寒假就悄悄溜走了。
快開學了，又迎來一個新的階段——六年級下學期。
總覺得時間是那么的漫長，總是玩樂，它卻像是沙子一般從指縫不知不覺的流落了。
我開始反思，這個寒假我浪費了多少時間？答案是每天都浪費，總覺得自己每天都寫了一小點作業，就可以放心的玩了，其實距離完成還差得遠呢。
我還記得作業都留了什么嗎？答案是隱約記得，我每天都把心思放在玩樂上，怎么可能記得主科的.作業呢？不得不說，我這個寒假過得有點渾渾噩噩。
我的作業完成了嗎？答案是沒有，在過年之前心里想著一定要在過年前寫完，過年之后又想著要在二月十號之前寫完，一直拖到現在。
馬上就要開學了，我現在能做什么嗎？沒錯，就是補救。我要盡快的完成作業，這樣就能開心快樂的迎接開學，有充分的準備的迎接開學。
時間是珍貴的，我們一定要珍惜時間。
開學的作文 篇4
開學了，一個月的假日，時間就從我的日歷上悄悄溜去。早晨，一縷微云在我的眼角上轉悠著，我起了身，穿著本校的校服來到了學校。走在路上我我正想著學習計劃;在新學期里，我有一個新的目標—不要做語言的巨人，要成為行動的主人!
我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動。當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的.目標，奮力前進!新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷、艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!開學的第一天，一個嶄新的一天;開學的第一天，一個、意義的一天;開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天，完美的結束，新的開始!
開學的作文 篇5
哈嘍！大家好，我是一名紫寰路小學五年級的學生，我叫梁晴瑤。五年級的第一天，我在學校門口排著隊，等老師來接我們。
對了！你們分班沒，換老師沒，反正我分班了，也換老師了。新的老師很溫柔，我們的語文作業不僅人長的漂亮而且還很會教學生。
我在五年級三班。而且數學老師也很好。我們第一天到學校，不是上課的，而是認識認識新同學，也認識一下新老師。
我感覺我到學校門口就意識到了，新學期，必須有一個新態度，新的'學習目標。我開學第一天，就是這么過的。雖然會感到很無聊，但是認識了新同學，新老師又感覺不無聊了。
這就是我快樂，充實的一天！
開學的作文 篇6
今天是我開學的第一天，我來到了學校，跟我的好朋友一起玩游戲，很快樂。
玩一會兒，上課鈴就“叮叮”響起來了，我們匆匆忙忙的趕回了教室，上課時我們聽著老師那動聽的語言，由于上課時間只有短短的30分鐘，所以我們都聚精會神地聽老師講課。
時間是寶貴的，但我們控制不了它，所以，我們天在都沒玩夠，或者沒上夠課，為老師給我們的`付出，我們一定要天天向上，為老師給予我們的知識和本領，我們明天會更加努力的，加油!
開學的作文 篇7
開學了，同學們高高興興地走近教室，燦爛印在他們的臉上。
第一次班會課上，黑板上赫然寫著"班級夢想，新的啟航"幾個大字。六年級了，一晃孩子們在不經意間長大了，兩年前剛接班時的情景，仿佛又在我的眼前。
"班規應是大家共同遵守的約定，下面我提議，由男生、女生分別根據自己的特點制定"中隊長清脆的發言把我從回憶中喚回，"班規由男生、女生分別根據自己的特點制定"更讓我眼前一亮，班規的制定?狗幟信Ｕ餉炊嗄甑陌嗷岫際怯裳災髯急竿瓿桑惺被拐媛植壞轎也逖�。这巡好x沂閱懇源純湊獯偉嗷嵫腔嵊惺裁椿ㄑ?
分組討論，男生一組，女生一組，討論熱烈時而爭論不止。還是民主表決好，少數服從多數，一條一條舉手，一條一條通過。不一會，兩組的召集人就找到解決分歧的好辦法，把意見基本上統一在一起————兩份班規展示在同學們面前。
我的`眼前一亮，這份班規的制定還針有個性。男生班規寫著"要堅強與眼淚告別"女生的班規寫著"要文靜，可以哭但永不抱怨"多生動的條目，這不正是我們要研究的班級學生的道德底線嗎？
于是，我分別給這兩份班規起了兩個響亮的名字，分別是"我們男生"，"咱們女生"。于是實驗六年一班班規就由兩份班規共同組成。這是我20年來從事班級工作的第一次，我雖然沒有思想準備，但我隱約的覺得班規生成于學生的生活，它的兒童化，生動性方向的嘗試值得一做。