(精)開學的作文10篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的開學的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開學的作文 篇1

　　今天是開學的第一天，上午第一堂課，我們的新語文老師到了，她挺年輕的，臉上掛著一臉笑容。

　　“她應該很親切吧!”我在心里下了一個結論。她今天穿的是牛仔褲，人不胖不瘦，顯得十分精神，是個年輕漂亮的語文老師。

　　她開始上課了，這堂課她沒有直接開始新的課程，而是先向同學們介紹自己，說她叫王以新，是她祖父給她取的。之后又問我們在剛拿到新書的時候是什么反映，有的說他迫不及待的翻閱起來，有的說他立刻給書包上包書紙……然后給我們解釋了什么是語文：語文是一種美麗、一個過程、一個傳奇、一種真情、一份雅趣、一種智慧、一種力量。

　　接著說：“現在我們來看一下這本語文書的封面，上面有幾朵荷花，誰知道關于荷花的詩句?”同學們爭先恐后的舉起手來。當說道：出淤泥而不染，濯清蓮而不妖時，老師說荷花是潔身自好的君子；當說道：蘇科全科才露尖尖角早有蜻蜓立上頭時，老師說荷花努力綻放；當說道接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅時，老師說荷花有美麗的.氣質……

　　“丁鈴鈴——”下課了。

　　開學的第一堂課就讓我如此意猶未盡，我相信在接下來的這個學習我一定會更加愛學習的。

開學的作文 篇2

　　早晨，從天橋上，從東風路上，從丹江路上走來了許多小學生，有自己走來的，有家長送來的；有坐三輪車和自家車來的，還有坐公共汽車來的。大家穿著不同、書包不同，來到學校都成了好朋友。那鮮艷的'服裝，把學校打扮得更加絢麗多彩。同學們向在學校里飛舞的蝴蝶打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。“叮鈴，叮鈴！叮鈴，叮鈴！”學校里的電子鈴響了。

　　上課了，不同年級的小學生在自己的班級里學習。大家一起讀書，那聲音十分好聽！這時候，校園里十分安靜，樹葉不動了，鳥兒不叫了，蝴蝶不飛了，好像都在聽同學們讀課文。下課了，大家在操場上踢毽子、跳繩、做游戲，招引來許多小蝴蝶，大樹也在給我們鼓掌。

　　這就是我們的大慶路小學，一所襄陽的小學。春天，粉紅色的桃樹樹葉紛紛落下，白色的桃花葉跟著落下。枇杷成熟了……

開學的作文 篇3

　　這是一個不同尋常的開學典禮，它莊嚴地提醒我們，曾經以為還很遙遠的高三如約而至。

　　長長的假期將我們的作息打亂，面對嚴峻的高三，是措手不及還是嚴陣以待？在惜時如金的現代社會，我們必須以最快的速度調整好自己，迎接挑戰。

　　同學們，我們正值胸懷云天之志，意氣風發，斗志昂揚的時候，感覺整個世界都裝不下我們的雄心和夢想。但我們還應該清楚地知道和上一屆學長們相比，還有差距，我們肩上的責任更重了，但是不必恐慌，不必彷徨，因為我們還有時間，還有機會，還有信心。

　　此時的我們沒有了高一的稚嫩，擯棄了高二的浮躁，我們邁入了高三的大門，九個月后，我們將迎來人生的'一次重大考驗。然而這九個月將是不同尋常的，是艱難的，是充實的，是緊迫的，是奮斗與拼搏相伴的，痛苦與快樂相隨的。

　　有人說高考是一座橋，是通往夢想殿堂的橋，而高三就跨上了這神圣的橋，走進高三就攀上了不斷積極向上的階梯，這里充滿了艱辛和挑戰，要實現理想就要奮斗和付出，前方的路會更加曲折艱險，會不可避免地遇到挫折和困難，但我們堅信，在未來的一年里我們會不畏艱難，披荊斬棘，乘風破浪，勇往直前，去追尋勝利的曙光。

　　身在高三，我們被寄予太多的希望，老師、家人、朋友。看看他們的辛勤付出，看看他們殷切的目光，再加上上屆學長們的光輝戰績，我們沒有理由退縮，我們只能向前，向前！再向前！我們要有足夠的勇氣對學校領導、老師、家人說：我們會努力，點燃夢想；我們要搏擊，讓希望展開翅膀；我們抱著必勝的信念，熱血在激蕩；我們要實現夢想，鑄就人生的輝煌。

開學的作文 篇4

　　以前寫大掃除肯定不會用“刺激”這個詞來形容，可是今天我就要用“刺激”這個詞來寫寫今年開學的大掃除。

　　我每次在大掃除中都是擦窗戶的。我拿著毛巾和餐巾紙去擦，可惜身高不夠，我搬來凳子，踩上去擦，那一高度的擦干凈后;我又踮起腳擦最上面的窗框，用濕毛巾一抹，可是我看不見到底擦干凈了沒。正在這時，我看見了小沈同學，咦?她怎么比我高這么一大截，我往下一看。哦!我終于知道了!

　　原來她踩在窗臺上啊!要不我也爬上去試試，我把一只腳放到窗臺上，結果試了好幾次，還是沒能戰勝內心的恐懼。我心里想著：最后再試一次!

　　Yes!我最終還是登上了窗臺，我緊緊地抓著窗框，調整了一下開始擦。我先用濕毛巾擦，但又不敢蹲下拿毛巾，后來還是小沈同學幫我拿的毛巾，后來我嘗試自己拿餐巾紙，哇，那種感覺好刺激啊!

　　我擦完了自己的拿一部分，又幫別的同學把最上面的窗框和玻璃也擦了，我心中浮現出了一種奇怪的想法：我怎么感覺自己是一只靈活的'壁虎呢?哪有人把自己形容成“壁虎”的?我想除了我以外也沒有多少人了吧!

　　我在窗臺上站了好久，感受了一下俯視人們的感覺。我上下了好幾次，有了第一次后，第二、三次就沒有之前的恐懼了!

　　不管怎么說，這次大掃除是最刺激的，因為我站在窗臺上擦玻璃時，怎么說呢?——特別特別地爽!

　　這件事是開學這幾天最刺激最刺激的事情了!

開學的作文 篇5

　　今天清晨，我還在夢中打怪獸。這時，一個聲音把我給驚醒了：“小少爺，你忘了今天是什么日子了？”“誰啊！本少爺的怪獸還沒有打完呢！”我迷迷糊糊地對站在床邊的媽媽叫嚷著。可看了看掛在墻上的日歷——啊！今天是注冊的.日子，我急忙從床上起來，匆匆的刷牙洗臉。

　　吃完早飯，我和媽媽來到學校。第一眼望見學校：“天啊！這還是我的學校嗎？”我驚嘆道，因為學校只剩下兩棟大樓，其它什么都拆了，唯見一片廢墟，如同一垃圾場所。

　　還好新的教學大樓已建成，我跑到樓上急切地尋找著班級分配名單，不知被分到哪個班，也想找那些四年級的同班同學，因為我和他們是“生死之交”，曾經在班里天天一起玩耍，如同親兄弟一般親密，我真希望能和他們繼續在同一個班學習。

　　我上找找，下找找，啊！終于讓我給找到了：“媽媽！媽媽！找到了！我被分在五（5）班。”于是我來到了新的班級，一看，哇！里面煥然一新，什么黑板啊，桌子啊，椅子啊都是嶄新的，這間教室真是棒極了！

　　這時，我看到一個熟人——林深，我想這林深是我的“老對頭”了。我便躲了起來。等他走過時突然出現在他的面前：“林深！”我大喊了一聲，林深嚇得往后一摔，摔了一個四腳朝天，“哈哈——”我笑了起來，一邊笑著一邊把他拉了起來。

　　我有點緊張了，雖然不知道有幾個老同學會和我同班，但真正擔心的是老師有沒有換掉。這時一位老師走了進來，我看見這位老師好像挺眼熟啊……我想了一會兒，原來是曹老師，我們有一次公開課就是她給我們原來的班上的。我感到很高興，這位老師很溫柔，印象中她上課挺生動。

　　交好了暑假作業，在曹老師那邊報了名，就和媽媽一起回家了。今天真是一個又緊張又快樂的一天啊

開學的作文 篇6

　　似水流年，的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友；的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；的我告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我來到了鎮一中，走進了初一生活。三年級以前，就對三年級校園有著很深的向往，我一直很想長大，這里的一份子，這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切那么的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著里的生活，里的三年里，我會成長，進步，我里，會有我的一片天地，我會交到的朋友，認識不同的`人，學到不同的新知識。上初一了，再感覺便使緊張。在中學，是優秀的中學，學習的競爭激烈，從而也會有的。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，絲毫放松，要時時都處在學習狀態。我要緊張的學習氣氛才能在三年的學習中優異成績。

　　三年級的一切，對我來說是新鮮的，一切都那么新鮮！例如：的課程，有許多是以前沒。還有晚上的晚自習……等等

　　上學的日子，總是那么鮮活的回憶，那激動的心跳一直不平靜..上帝，總是很好。這意味著再次成長，是時候進行新的斗爭了。看到同學和老師親切的笑臉，心里不禁泛起了漣漪..看著陌生的書，一種發自內心的好奇心，不知怎么的學習的興趣，突然站了起來。

　　這天，在學校里看任何不文明的，大家都循規蹈矩，也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

　　學校，這意味著我要說再見，快樂的夏天。成在去新的和強烈的學習！

　　在心里喊道：“來吧，去新的，你永遠是最好的！”

開學的作文 篇7

　　終于盼到開學了！9月1日我背著書包迫不及待地來到了告別已久的學校。

　　走進校園，煥然一新的操場鋪上了塑膠跑道。搭配著鮮艷的顏色，給人眼前一亮的感覺。走在上面感覺舒服極了！沒想到兩個月沒見，學校有這么大的變化。一想到以后可以在這樣的場地上上體育課，開心極了！

　　走進教室，我看見了久別的老師和同學。我的心里特別激動。老師還是那樣的親切可愛。同學們都長高了，有的變黑了，顯得更加壯實了。大家圍在一起嘰嘰喳喳地交流暑期的收獲。有的同學學會了騎自行車，有的同學學會了游泳，還有的同學學會了打羽毛球。很多同學都利用假期跟著父母出門旅游，開闊了眼界。大家還交流旅游過程中的所見所聞，說到高興處不時發出陣陣歡笑聲。看來這個假期人，同學們都過得很有意義，收獲了很多很多。

　　許多同學都帶來了小綠植來裝扮我們的`教室。讓教室多了幾分綠意。美麗的米蘭、淡雅的長壽花、挺拔的仙人掌、傲然挺立的文竹……一些綠色的植物在教室里整齊的擺放著。它們讓教室變得生機勃勃、綠意盎然。下課后，我們都去欣賞它們的美麗。今后的日子，它們將陪伴我們學習知識，還能讓我們在課后放松雙眼。我們會好好愛護和打理這些綠色的小伙伴。

　　新學期開始了，學校和教室都有了很多變化。我也要改掉自己的不足，努力學習，在新的學期有更大的收獲！

開學的作文 篇8

　　煙花綻彩，牛去虎來，今日又回到了熟悉的校園――開學嘍！ 校園中的一草一木又度過了一歲榮枯，相隔近月，雖然草疏木枯卻親切如故；熟悉的門窗、教室，還有那條小路，只是多了一層淡淡的塵土……。敬愛的老師們，親愛的.同學們，笑容洋溢，聲聲祝福，古人說：一日不見，如隔三秋，我們呢？辦公室，教室里不斷飛出歡聲笑語――談論著趣事，交流著收獲，品評著新衣……的塵土……。

　　舊的一年過去了，新的一年開始了，在新的一個學期里，我們應該做好每一項義務。叮鈴鈴！叮鈴鈴！……”隨著一陣敲鐘聲，把玩野了的同學們帶進了凈化的學校。過了許久，我們班的同學們才到齊了。這是為什么呢？是有的同學不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是……？老師在臺上侃侃而談，我們在下面靜靜的聽。我認為同學們不但不要打架罵人，還團結友愛，互相幫助，真像一個美滿樂趣的大家庭．上課時，同學們認真聽講，積極發言，不懂就問，也沒人拒人與千里之外．我感受到了歡樂，也替老師趕到欣慰，這難道不讓我們感到親切與舒服嗎？發新書嘍！”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦！ 班上的男同學爭先恐后，班上的男同學爭先恐后，我們在搬書的地方等了很久才搬到書，我拿了一摞書，真累。

　　可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——————使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造！使我們的人生變得靚麗多彩！

開學的作文 篇9

　　開學的第一天，一個嶄新的一天;開學的第一天，一個有意義的一天;開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天，完美的結束，新的開始!

　　“唉,又要上學了。”我嘴里嘀咕著,邁著沉重的步伐,很不情愿地朝學校走去。花兒低頭,草兒無精打采,在我眼中,一切生物都變得這么單調。

　　不過新鮮事倒是也有幾件,我又可以和我的老朋友見面了。對了,上學期的野葡萄還沒有成熟,經過了一個暑假,現在已是初秋,野葡萄應該快要成熟了吧還有那些結實的石榴,圓圓的,青青的無花果……想起這些“美味佳肴”,我饞得直流口水。

　　班主任還是沒有換,仍是老樣子,大大的眼睛,時而閃著嚴厲的光,烏油油的頭發下襯托著一張圓圓的臉,但臉上似乎增添了一些細小的皺紋。其實老師是很可親可愛的,但由于上學期為了一件小事,我與她發生了不小的`沖突,至今還心存芥蒂。

　　隨著“叮呤呤”的上課鈴聲,我走進了教室,教室一下子變得死氣沉沉,我回到座位上,打開新課本。盡管教師講得是多么仔細,多么動聽,可我的心卻飛向了外面。我凝視著窗外,窗外的景色多美好,風和日麗的天氣,一群一年級小同學在上體育課,他們玩得多么開心確實,這個暑假我過得非常不錯,在那碧得像翡翠一樣的游泳池里,我可以自由地,盡情地游泳,練我的“狗爬式”;也可以玩許多有趣好玩的電腦游戲如:紅警,星際爭霸3,傳奇……最有趣的要數打乒乓球啦我和外公在空調房里打乒乓球,外公的球打得太好了,我幾乎每個都輸。外公也最“笨”了,我大叫“看后面”外公果然中計,回過了身去,“哈哈”我連忙將球發過去,剛好打在外公的眼鏡上,外公這才剛回過神來,“我贏啦”我高興地一蹦三尺高。“瀟逸你這么壞呀”外公笑嘻嘻地說。我振振有詞地答到:“打球就像打仗,我打不過你,就只能用計啦。”暑假的生活真是豐富多彩

　　唉,誰不喜歡玩呢但是,我現在的身份是學生,當然要以學為主羅,要不將來為社會服務,又怎樣立足于社會呢開學了,該收心學習了,想到此,我不由得認真地聽起課來。

開學的作文 篇10

　　假期的早晨，媽媽送我去報名，我要上四年級了。

　　在報名的路上，到處都是人，家長們在給孩子們買學習用品，為上學做著各種準備。

　　我們來到學校門口發現，只有一兩個人，我想，可能是去買學習用品的緣故吧，我十分幸運，順利的報上了名。

　　學校布置的格外漂亮，操場上紅色的毯子邊上掛著各種各樣的氣球，像一張張笑臉，有著快樂的氣氛。毯子前還有鮮花織成的門，小朋友在里面滾來滾去，一些還跳起來想要拿到氣球，像淘氣的小精靈一樣，可愛極了，家長們在一旁看著他們，也很高興。

　　操場上有一個超大號黑板，上面貼著全校人的分班，進了學校的`人一涌而上，爭先恐后的看著自己的分班。

　　到了教室，大家從包里拿出自己的假期作業，有的很著急，有的卻顯得很放松。還有一些新來的同學找不到自己的教室，像熱鍋上的螞蟻團團轉。

　　大家打掃完衛生，老師就給我們講解了新學期的注意事項，沒多久，就到了放學的時間了，大家紛紛背起書包回家了。

　　快樂的一天就這樣過去了，我們的老師和同學可能不是以前那些人，我有些舍不得。