有關寒假開學作文300字匯總五篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的寒假開學作文300字5篇，歡迎大家分享。
寒假開學作文300字 篇1
寒假終于過完了，我們迎來了新的一學期。我們帶著期待的心情來到學校，發(fā)現(xiàn)學校變成了一個“羊村”，我想：這次又有什么驚喜等著我們呢？我懷著好奇的心情接過大隊委員給我的挑戰(zhàn)卡片，哈，有這么多羊村大闖關的活動啊！
這么多游戲，最吸引我的是“逃離狼窩”，我來到操場，這里有十幾頂帳篷，里面有美羊羊或灰太狼，只有遇到美羊羊或逃過灰太狼的錘子才算闖關成功。排隊的時候，我好奇地看著場內的同學，只見有些同學很“狡猾”，靠近帳篷拉開一點看看里面有沒有錘子的影子，如果發(fā)現(xiàn)錘子就馬上逃；有些同學則靜觀其變，看到別人遇到美羊羊就去美羊羊的帳篷，真是聰明啊！輪到我上場了，我的心“砰砰”地跳，“這么多帳篷，選哪個好呢？”我暗暗祈禱，“千萬別碰上灰太狼的大錘子！” 我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拉開一頂帳篷，我趕快看了一眼，我遇到的是美羊羊，真是虛驚一場，可愛的美羊羊給了我一根棒棒糖，我心里美滋滋的。接下去我還玩了“不做懶羊羊”等活動。
開學第一天我們玩得很high，感謝學校為我們策劃的活動，希望新學期我們能像喜羊羊一樣積極向上，勇闖難關。
寒假開學作文300字 篇2
小學升初中并不快樂，時間被安排得滿滿的，從一所最最熟悉的.學校換了新學校，也換了新班級，還換了新同學。
初中，時間是可以安排得滿滿的，就是沒有過多的時間讓你休息，只有跟多的時間讓你和書本呆在一起;初中是可以交到新朋友，但是最煩惱的是你并不認識他們，不知道他們叫什么名字，名字一個個問去，下一次還是叫錯換來的只是更多的嘲笑，這讓我們不敢再邁出哪一步——和他們交朋友。
開始上學的第一天，在不熟悉的學校，不熟悉的班級，和一些根本不認識的人在一起學習，感覺到的最多的東西是壓抑感，看到老師們一副嚴肅的表情，讓我的壓抑感急速上升，呼吸開始變得困難。開學的第一天就是在這樣的沉重的壓抑感中度過的，感覺特別辛苦。
對于每個剛剛小學升初中的人來說，初中只是一個，需要我們用整個生命去打敗的怪獸。
寒假開學作文300字 篇3
今天，我們寒假開學報到，明天就正式上課了。我心里有說不出的高興，因為我又可以見到親愛的老師和同學了。我還有很多想法：比如，以后在學校里會發(fā)生些什么事？再比如，我要把上學期好的地方繼續(xù)發(fā)揚，壞的毛病一定要改正。
我一到學校，看見班里的許多同學有的掃地，有的擦桌子，還有的擦黑板，忙得不亦樂乎，我也想去幫忙，可惜沒有掃帚了，再去找抹布，可是抹布也被搶光了。我只好呆呆地坐在那里想：今天老師會讓我們干什么呢？我第一個想到的是會給我們發(fā)沒發(fā)完的新書，還會布置幾項作業(yè)，第二想到的是收寒假作業(yè)。等老師來了，老師確實做了我想的那幾點，但我沒想到的是老師站在桌子上，把我們元旦晚會剩下來的彩帶拿了下來，還說了幾句話，然后我們就回家。
寒假開學作文300字 篇4
今天是開學的第一天。走在上學的路上，既高興又緊張。高興的是可以見到新老師和新同學，緊張的是老師嚴厲不嚴厲，同學們會不會不記得我了呢？
同學們都過了一個愉快、開心的寒假，應該去了旅游吧，我?guī)е闷婧途o張的心情走進了教室。一進教室，同學們一片歡聲笑語，我找到了一個座位，放下書包，向四周觀看。有的同學長胖了，有的同學變瘦了；有的同學黑了許多，有的卻白了不少；有的同學長高……班上來了一位新同學，是從鉛廠轉學到我們學校。
上課鈴響了，進來了一位新老師。他給我們作了介紹，說他叫田峻，是我們的新班主任。我們就叫他田老師。他打開了電腦屏幕，我們一邊看電影，一邊聊天，老師讓我們男生去搬新書，女生去掃地。
老師把電腦屏幕關了，我們干完了活，就讀起了語文書第一課《山中訪友》來了，大家從寒假回到了課堂，有的同學比以前更認真聽課了，有的同學比以前更頑皮了。
這就是開學的第一天，也是我最難忘的一天。
寒假開學作文300字 篇5
農歷2月16日，也是我們開學的第一天，寒假隨著時間的流逝，一眨眼就過去了。
唉，今天開學第一天，我差一點就遲到了。今天早晨，我睡的真舒服，這時媽媽推醒我對我說：“快起來!”我揉了揉眼睛問媽媽怎么了?媽媽說：“現(xiàn)在已經7點15了，今天是你開學第一天，快起來!”我聽后趕緊從床上跳起來，手忙腳亂的穿好衣服，直奔洗臉間，刷完牙，洗完臉，連早飯都沒吃就急沖沖的走了。
幸好，沒遲到。幸虧老媽開車開得又快又猛，要不然我就全玩完了。我進班一看，咦，怎么這些人我怎么對都沒見過呀?過了1秒鐘我才反應過來，我走錯班了。到了真正的班里發(fā)現(xiàn)同學們都忙著自己的事情，有的在收作業(yè)，有的在在補作業(yè)，還有的在嬉戲、打鬧、說話，我把書包放在位置上剛坐，老師就進來了，我和其他的的同學去搬書，我搬完坐下剛要喝水，老師要讓我當語文組長，讓我現(xiàn)在去檢查作業(yè)。我的天啊!還讓我活不活了!因為這是老師的命令，我可以抱怨，但是不敢怠慢，經過1個多小時的“戰(zhàn)斗”我終于把我們組的作業(yè)檢查完了，并且一起交給了老師。終于放學了，我拖著疲憊的身子回到家里。
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