初中開學作文

時間：2021-10-29 17:31:21 開學我要投稿

【推薦】初中開學作文匯總9篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的初中開學作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【推薦】初中開學作文匯總9篇

初中開學作文篇1

　　今天是開學第一天，我們背上了很久沒有背過的書包，開始學習很久沒有看過的課本。

　　老師們剛開始上課都沒有單刀直入地上新課，而是“磨刀不誤砍柴工”似的先說一些學習必備的工具、注意事項，教育我們把以前的事全拋到九霄云外，把心從假期的玩樂中收回來，再以新的面貌面對學習。

　　在這些講話中，我覺得英語老師的講話最有哲理。她在注意事項上沒有多費工夫，在品德教育方面可是煞費苦心。她說，過去的成績再好，也只能證明你的過去，不能代表你的未來。她還鼓勵考得不好的同學：“一次考試失敗了，可能是一直都不好，也可能是智者的一失。但無論怎樣都已成為過去，只要你不被過去所羈絆，抓住未來，珍惜未來的學習時光，努力爭取‘成功之花’，也許就能勝利。”她還教導大家：“想要奪取‘成功之花’，不發奮努力是不行的，‘成功之花’不是唾手可得的。冰心曾經說過：‘成功之花，人們往往驚羨它開放時的明艷。然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血淚！’”這一番苦口婆心、發人深省的話不經使我茅塞頓開。

　　以后，我要像老師們說得那樣，努力學習、發憤圖強。爭取每次都拿到好成績，向“成功之花”步步拓進。

初中開學作文篇2

　　“通知，請同學們有序站好隊，去操場參加開學儀式！”教室里的大喇叭響了。

　　沒錯，今天是九月三號，新學期的第一天。但天氣好像不太給力，飄著雨。望著窗外的雨，我還是毫不猶豫地大步流星走了出去。因為，一切都阻擋不了我前進的腳步。

　　大家來到操場，找尋著各自的班牌。在一番忙亂后，大家都站好了。副校長用器宇軒昂的聲音為我們致了開場白，宣布開學儀式開始。"升國旗，奏國歌，行注目禮！”多么熟悉的話語啊！在每個星期一的早晨，都會有相同的話響起，可每次都是那么響亮，在我心中掀起一陣狂瀾。

　　國歌響起來了，國旗升起來了！我跟著小聲地哼唱著，看著五星紅旗在空中飛舞，在雨中飛舞。我從未見過如此鮮艷的五星紅旗，在雨中飄得那么高、那么美！我才好像是真正地懂得了什么是中華少年，什么是真正的敬仰。

　　“禮畢！”此時五星紅旗已經升到最頂端，飄蕩著熱血的浪花，在雨中，在風中，在心中。它展望著未來，向著遠處的天，向著飄灑的雨，向著秋風拂動的樟木，一直飄動，一直躍躍欲試，期待未來。

　　雨不停地打在我們身上，校長和領導們和我們一樣在風雨中演講。我靜靜地聽著，雨滴不停地打在我的身上，我不覺得很厭煩，反倒覺得那么舒適。這也是一種洗禮吧，一種生命和靈魂的洗禮。如果我是一棵正在成長的樹，這就是激勵我向上的雨。每一滴雨都像一個戰士，雨滴那么有力，仿佛在國旗下也充滿了熱血，擁有了生命，斗志昂揚。

　　雨越來越大，大家都開始有序退場了。我呆呆地站在原地，卻好像自己的靈魂強大了很多；我仿佛想了很多很多，卻又好像腦子一片空白，剛才只經歷了十幾分鐘，我卻好似穿過了好幾個世紀，穿越了歷史。

　　明天我們還不知道，就把握好今天吧！開學儀式結束了，新學期結束了。新學期，讓我們做更精彩的自己！

初中開學作文篇3

　　開學了，大家一定都有自己的打算吧。我也不例外。

　　開這時，我有許多毛病要改。

　　上課時，我要安靜地坐下來，等待教師上課。

　　課堂上，我要做不大聲喧嘩;積極舉手發言;不做小動作;回答問題時盡量讓老師同學明白自己的意思。

　　上學期，我從不在課堂上吵鬧，但是我這學期也不能放松，我要把這個好習慣保持下去。

　　對于積極舉手發言，我一定要加把勁。上學期我舉手發言不是特別多，在這一學期，我一定要將這個不好的習慣糾正過來，把它變為好習慣。

　　雖然，我上學期得到了“三好學生”，但我不能驕傲。我在這一學期里要改掉其它許多毛病，比如說：待同學不是特別好……

　　下學期我一定要爭取再得“三好學生”!而且要一直把這個光榮稱號保持下去。

初中開學作文篇4

　　新學期，新起點

　　伴隨著優美的`環境，和煦的清風，我告別了父母，來到了我曾經夢寐以求，而今天終于有幸就讀的學校——楓楊外國語中學。

　　初中是人生生活的一個重要的轉折點。在初中，我們不僅要學習很多的知識，更重要的是培養良好的習慣。大多數人在一開始，都不會適應初中的新生活。而我也是一樣，在前三天，我不適應的東西非常多，諸如每天都要六點十分起床，起床完以后還要跑操，晚上需要進行兩個小時的晚自習，等等。

　　老師說：“遵守這里的紀律，你會過得很快樂，否則你會過得很痛苦。”前三天，我度日如年，因為我感覺這里的生活實在是太難受了。很多的紀律都和我的習慣不一致。尤其是在第三天，我在午休時看書，

　　被生活老師收了，我很傷心。我下定決心，一定不能再這樣了，要不然就真像老師說的一樣，我會很痛苦。到了星期三，我開始努力遵守紀律，有的時候，還會幫老師擦擦黑板。爸爸在家長開放日也和我談話，要我一定要遵守學校的紀律，維護集體生活的秩序，做個有良好習慣的中學生。我嚴格按照學生指導手冊的要求學習和生活。我受到的不再是老師的批評，而是表揚。這是對我轉變的肯定，我心里也美滋滋的。

　　學習也是在學校必不可少的一部分。很難察覺到的是，學習的時候，時間就像水流一樣，靜靜地從身邊流過。第一周，我在課堂上表現很活躍，緊跟老師思路，發言也是全班比較積極的。每節課四十分鐘的時間，對于我來說，根本就不夠用，尤其是史地生政這四門課，這是我很喜歡的課，但是我總抱怨：“這怎么這么快就下課了呢？”比起生活方面，我覺得我在學習方面表現的還是不錯的。

　　楓楊正在培養我很多良好的習慣：比如做事不磨蹭、獨立完成事情等，相信在楓楊這所很適合我的學校里學習，我一定會成為一個很優秀的人，鮑奕霖，加油！

初中開學作文篇5

　　我帶著沉重而又興奮的心情來到學校。

　　一進校,哇,學校還是老樣子,只不過多了一些吵鬧聲,家長帶著孩子到處可見。樓梯上有,樓道里最多了,班里也有。

　　家長帶著孩子一個班一個班的找位子,一樓沒有,上二樓,二樓沒有上三樓……直到找到為止。有些家長因為急著想知道自己的孩子的班級,就拽著孩子樓上樓下的找,有的家長急得直向孩子大吼。

　　找到班后,家長戀戀不舍的離開學校。我們開始上課發書,我們很快進入學習狀態。

　　這就是開學第一天。

　　觀察的挺仔細,不錯,不錯,大家也聽得津津有味。我相信學會傾聽,學會欣賞,每一個孩子都會慢慢進步的。

初中開學作文篇6

　　開學第一天大家學校舉行了隆重的開學典禮。

　　早上，同學們穿著校服，戴著紅領巾，高高興興得來到了學校。第一節課上的鈴聲響了，大家排好對，拿著凳子來到了操場。當大家座好后，張老師振振有辭的報幕：“車站小學開學典禮現在開始——第一項，奏國歌。”當悅耳的國歌聲響起來的時候，大家全體不由自主的起立、敬禮，悅耳的國歌聲結束后，大家座了下來。“第二項，由張校長宣讀本學期計劃。"話音剛落，張校長就開始宣讀了這個學期計劃，其中包括了大家想到的所有內容，正真做到了滴水不漏。當張校長宣讀完畢，全場便想起了熱烈的掌聲。然后張校長總結了上學期的工作。"第四項，頒發老師、學生獎。”隨著張老師的報幕，開學典禮進入了高潮，在獲獎的老師里、有獲縣級的、市級的、甚至還有獲得國家級的，這對老師、學校來說，無疑是一種驕傲。在獲獎的同學里，也有獲得省、市、縣級獎的，有優秀少先隊員、有征文大賽、唱歌、繪畫比賽獲獎的同學。不光這些同學高興，連那些未獲獎的同學也替他們高興，為什麼呢?因為這對于學校里的所有人來說，都是一種光榮。然后老師代表和同學代表分別發言，這次隆重的開學典禮以喬校長的講話落下帷幕。

　　開學典禮就這樣結束了。展望新學期，我一定不會辜負家長和老師的期望，我一定要讓自己的成績更上一層。

初中開學作文篇7

　　停下腳步，你就是一道風景。

　　小時候，我時常羨慕多才的人，所以當我每次看到這樣的人的時候，我總忍不住用眼睛的余角看著他們。總是尋找這類人，仿佛只有這樣才能彌補自己的不足。可是，在發生了一件事情后，我才終于醒悟過來。

　　很清晰的記得這事是發生在六年級，我被選為汕頭市“優秀少先隊員”，所以可以和學校的一兩個老師一起去參加實驗學校舉辦的活動。當我和老師踏進學校的時候，我幾乎被眼前的一幕幕給驚呆了。一個個比我小的孩子都拿著小提琴，最小的應該只有四五歲吧，還有一些比較大的女孩男孩拿著吉他，好多好多，都是要參加比賽的。我瞄了四周這一切、心里開始有點不平衡了……

　　老師帶著我一起進去里面，我們找了位子坐下觀看著她們精彩的表演、唱歌、舞蹈、吉他、小提琴、……一樣一樣的讓我看在眼里，頓時的我開始羨慕起來了。觀看了好久，比賽也到了尾聲了，即將舉行的是頒獎儀式。我呆呆地注視著那個寬大的禮臺。隨著音樂的節奏，頒獎典禮由開始逐漸到了高潮，最后終于落幕了。整個過程中，我目不轉睛地看著拿著獎杯的人，他們閃爍著生命的光輝，詮釋者生命的意義與價值。

　　在路經后臺的時候，我的腳控制不住地走了進去。按這學校的規定我是不能進去的，所以我只能偷偷躲在一根碩大的柱子后，他們臉上都有難以遮掩的喜悅。我靜靜地看著他們陸續離開，當后臺空無一人時，我意外地發現角落邊還有一個獎杯遺漏在那里，它挺直地立著，散發出它獨有的光芒。我什么都沒想，大步走過去捧起它，第一次拿著獎杯，即使不是自己的，也覺得很興奮，一直捧著站在原地，舍不得放下它。

　　不知道過了多久，只聽見一聲呼喊“同學。”我這才醒悟過來，循聲望去，站在我面前的是一個氣質非凡的女生，她臉上呈現出一個略帶焦急卻又釋然地表情。“那個——恩——謝謝你，你一直在這等這個獎杯的失主，對吧?”我這才注意到她的目光一直停留在獎杯上。“真是太謝謝你了，你真是太好了，”她說得很激動。“嗯——不用謝——呵呵”我說著把獎杯遞給了她，她再三感謝我后，轉身離開了。

　　我看著她漸遠的身影，心中仿佛劃過一道亮光。她剛才在贊賞我，她在感謝我，沒錯，原來我也可以是一道風景線。就在此刻、我明白了自己也許應該停下腳步，不必去尋找別人的光輝，不必去羨慕別人多才多藝。我只要站在屬于自己的位置上，不斷地展示內心世界的豐富內涵就好了。如今認清自己往往比注視別人更重要。不能一味裹獎別人貶低自己，只要我不懈追擊，相信自己肯定不會比別人差的。

　　朋友啊，如果你還沒有駐足，還在馬不停蹄地去羨慕別人，仰慕別人，那么請馬上停下你的腳步，因為你也是一道風景線。

初中開學作文篇8

　　水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。

　　開學已經一個月了，對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有很多感受。

　　上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

　　上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能夠實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

　　上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能夠放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能夠在三年的學習中取得成績。

　　上初一了，既激動又期待還緊張。但是無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。