開學作文

時間：2021-07-17 11:22:03 開學我要投稿

【精選】開學作文錦集10篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的開學作文10篇，歡迎大家分享。

【精選】開學作文錦集10篇

開學作文篇1

　　開學第一天，宋老師抱著一大摞新書走進教師。他把書放在講桌上，然后翻了幾下，拿起一本被捆得皺了皮的書問大家：“這本書該怎么發？”他的話音剛落，同學們紛紛舉了手，我也隨著舉起了手。

　　“楊雪妮，你看怎么發？”我不假思索地回答：“把書往空中一扔，落在誰那兒就歸誰。”宋老師聽了，微笑著搖了搖頭。

　　接著，宋老師又問了問柳梅。柳梅說：“把這本書夾在那一摞書里，輪到誰就發給誰。”宋老師聽了，也讓她坐下。

　　最后，宋老師又問陳佳：“陳佳，你看該怎么發？”陳佳說：“我看這本書就給我吧！”宋老師聽了，興奮地對大家說：“這正是我所希望的回答？”

　　宋老師的話還沒說完，只聽同學們七嘴八舌地嚷道：“問我我也這樣回答。”宋老師擺擺手，示意大家安靜下來，接著說：“往空中一扔也好，夾在那一摞書里也好，有你得到這本書的可能，也有你得不到這本書的可能。陳佳是第一個要這本書的，我就把這本書發給他。”

　　陳佳走過去接過宋老師給他的那一本書，教室里頓時響起了一片熱烈的掌聲。

開學作文篇2

　　真是高興，今天開學了，我早已準備好書包，拍打著一雙翅膀飛向學校。一來到學校，看見我們的學校變了樣。校園里，靠近東邊的地方有一座小山，山上長滿了奇花異草，還生活著小猴子、小兔子等許多小動物，同學們和小動物和平共處，快樂地生活在同一個家園。

　　上樓的時候同學們都乘著電梯，我很快來到教室。教室又寬敞又明亮，每個教室里只有30名學生，再也不擁擠了，一進教室，同學們都互相打招呼，接著開始學習。每個學生的課桌上，都擺放著一臺電腦，遇到不會的問題，學生只要點一下鼠標，電腦老師就會不厭其煩地給你講解。我們都在學習自己喜歡的知識，學呀學呀，一直學到第三節下課也不感到累。

　　下課了，也不用做課間操，過了一個暑假，學校的變化競這么大！真是太好了！唉？一種熟悉的香味飄進我的鼻孔，“吸吸吸”我用鼻子努力的尋找著，是海苔的味道！原來上完第三節課學校就加餐吃海苔。我們領到自己的那一份，就三個一群，五個一伙吃起來，學校發的海苔比我們平時的好吃多了，都高興的唱起了祝福歌：“祝福大家新年快樂，天天美好時光，親朋好友歡聚一堂，天天美好時光。”我唱得正起勁，爸爸在另一個屋里問：“女兒，你三更半夜的唱什么歌呀？”被他這么一說，我驚醒了，見自己還躺在床上，不由的嘆了口氣！

　　這真是一個美夢呀！

開學作文篇3

　　9周“網課”了！早已沒有了新鮮感，只盼那一天的到來——開學！

　　想起開學：那場景肯定是人山人海，個個臉上笑容無比……

　　如果開學了，見到我的老師，我真想沖上去給他們一個大大的擁抱。如果我真這么干了，老師們一定會一臉迷茫地看著我，感到吃驚吧？嘿嘿！我一點都不介意老師的驚訝！我只想分享我的興奮和激動！對！就這么干！

　　可是，七年級的開學還是沒有通知！唉——

　　已經不知道是第幾次在抱怨“網課”了：上網課的老師的講課方法與平時的老師完全不相同，可自己不懂呢，又不能再讓老師再說一遍。唉！還是在學校里好，不懂得可以讓老師再講一遍。上網課的時候只有自己一個人在，又不能與同伴交流，這樣可以讓自己理解的更快一些，也可以更快的掌握。唉！還是在學校里好，有同桌有全班同學可以一起交流，不懂的可以及時說出來，這樣交流起來更方便也更容易懂。上網課的時候自己孤獨一人，根本沒有那種渴望學習的情緒。唉！還是在學校里也好，周圍的人一起讀書，一起領略學習中的快樂……

　　經歷了這次“網課”，才明白自己有多么想念學校。對我來說，有學校的學習才是學習，有老師的學習才是學習呀！

　　我感覺自己發病了，而且這幾天的“病情”愈發得嚴重了：看到花，想起了英語老師的陽光燦爛；看到樹，想起了道法老師的挺拔高大；靠著墻，想起了數學老師的憨厚老實；迎著陽光，想起了語文老師的溫暖柔和；聽到笑聲，想起了科學老師的詼諧幽默……或許是我真的病了吧，竟然看到這種平淡無奇的事物就能想象出自己的老師，我這得是有多么的想念他們，才會“病”成這樣呀？

　　所以，請快快開學吧！

開學作文篇4

　　今天是2月12日，早上，我高高興興地去學校，因為今天我們開學了。

　　今天，我終于又可以見到和藹可親的老師和可愛的同學們了，二十九天沒有見面了，我好想念大家！

　　我到了學校，坐到凳子上，我們班所有的同學都在議論紛紛，整個走廊里，都能聽到我們班討論的聲音，大家在議論著這個寒假自己去哪兒了，贊嘆著各地的優美風景。

　　張老師來到我們教室，我們全班異口同聲的說：“張老師，過年好。”等張老師走出了教室，同學們又開始議論紛紛。這時候，胡老師來了，我們坐的整整齊齊，胡老師說：“交寒假作業！”我們把作業都傳給前排的同學，但是我們組有三個人沒交寒假作業。胡老師又給我們講了個課件，是關于安全的。我又調座位了，我的同桌是郭琴劍，希望以后我們兩個人和睦相處、互相幫助。張老師說：“咱們的語文、數學書的內容都是五年級下冊的，大約有兩、三個單元是五年級上冊的，所以難度很大。”我想：我不管是幾年級的，反正我要努力學習。胡老師，張老師再給我一次機會，我一定會好好學的。

　　新的學期，我一定積極的發言，好好學習，天天向上。

開學作文篇5

　　20xx年9月3日時隔清爽的早上，昨天做好充足準備的我便沒有等鬧鐘響起，就迅速翻身下床。幾遍洗漱之后，穿上備好的衣服，拿起發黃的鈔票，十指細數。恩，三塊錢，我便輕輕的關上了家門。

　　走在大街上，我的心情無比開朗。新的學期，新的老師，新的教室，一切都像夢一樣，映入我的眼簾。我的心中幻想著這全新的一切，便加快行走的步伐，以百米沖刺的速度奔去。

　　走進了六一班的教室，桌椅都是新的，墻和地都一塵不染、光凈如新，這些都要歸功于值日的那些同學。現在的班主任是黃老師，我們三年級的書法老師。這倒是讓我吃了一驚。

　　今天老師就沒有講課，講了一些規矩和我們人生的目標。我想，第一天不講課應該算正常吧。我也并沒有想那么多吧。

　　第二天早上，剛走進過道。因為老師昨天定的遲到規定，我在倒計時兩秒時進來了，然而今天也沒有講課，只是叫我們去背課文。

　　第三天、第四天，老師也沒有講課，我便發自內心的問：黃老師葫蘆里賣的是什么藥？帶著這樣的一個問號走向了第五天。

　　第五天，老師想破天荒一樣講完了第一課，《山中訪友》，我不由的驚嘆，開始相信這位老師。今天可能是我最快活的一天了。

　　六年級了，我要加把勁。因為六年級是我沖刺的時候！我要全力以赴，改掉過去的所有毛病，做一個黃老師認可的四個目標都達到的成功的人

開學作文篇6

　　盡管開學一周了，我的身體還不適應。晚上怎么也睡不著，變得生龍活虎。白天卻怎么也起不來。媽媽以開玩笑地語氣說我得了假期綜合癥。

　　又一個清晨，我雙眼一睜，只覺得筋酥骨軟、渾身無力。我一看鬧鐘，啊！才6點哩！每天早上我都是7點才起來。我全身上下仿佛充滿了力量。媽媽看見了，驚奇地說：“喲！今天太陽從西邊出來了？”我開始刷牙，刷了好一會兒，嘴都沒起沫。咦？這是怎么一回事呢？原來，我忘擠牙膏了，真是個小馬虎！

　　洗漱完畢后，我開始穿衣服，穿了一件黃襯衫，一條牛仔褲。穿好以后，我告訴媽媽我下去拿牛奶，在下面等她。小區里的.大人老用別扭、奇怪地眼神看著我，我摸了摸臉，什么也沒有。往下一看，原來是穿成了媽媽的衣服。我只好飛快地跑回家，這時媽媽已經鎖上了門，看到我的樣子，也哈哈大笑。我們又打開門，換好衣服。這時一看時間，已經超過7點了，本想吃一頓早飯，看來又泡湯了。

　　哎！以后假期晚上再也不能晚睡了，要有科學合理的作息時間。

　　這次忙亂的開學記，讓我明白了：早睡早起身體好！

開學作文篇7

　　秋冬已過，同樣逝去了一切快樂與煩惱的上學期。春節已過，留不下酸甜快樂的寒假。又是一個新學期，開學了

　　重新分組

　　這個學期，更要有新的面貌，老師便讓我們換新組，接觸新組員。等老師發下名單來，我就焉了：我們組的三位男生都是搞怪大王，女生也有點不盡人意。再看看其他組，都是一樣的表情。組長們的眉頭都緊鎖著，眼神中也都有些失望。看來，大家都有難題嘍！希望以后新的組員更會積極向上！

　　組員風波

　　一波未平，一部又起。老師又安排了新的任務裝飾墻面。我的興奮勁又提起來了，又可以與一組同學大展身手一番了！我早早的選好墻面，就與組員們討論設計方案。咦，怎么一個個都無精打采的？不管了，先說吧！不管三七二十一，我把老師給我講的內容一五一十的告訴了組員們，讓他們想想辦法。可我聽到的是：這些事你自己就能辦了呀，何必我們再出謀劃策？我自己就可以？難道我們不是一個組的嗎？我耐心的說：以后大家同在一個組，咱們團結一心，把咱們的組搞好，把學習搞上去，讓咱們的組成為班里最優秀的組。這次的墻面大家你一個點子，我一個點子，這樣大家不就能齊心弄得更加完美了嗎？我苦口婆心地說著，可組員就是無動于衷，我的心里無名火已經上到嗓子眼了，我強忍著，我想：我也不是十全十美的，同在一個組，就應該好好相處，團結一心，這樣才有可能提高大家的協作精神和團結的意志啊！我感覺到組員的懶惰，我不知他們是怎么想的？難道為小組做一點貢獻就這么難嗎？為什么都要推卸責任呢？為什么都在一組就不能團結一心呢？我的一片熱心被當頭澆了一盆帶冰的冷水！讓我從頭涼至腳！

　　回家后的反思

　　當一個好學生難，當一個好的組長更難，當一個好組長好學生更是難上加難！我算深刻明白了這句話的含義，還是這句老話，也反思反思自己吧！希望他們以后能積極向上！