關于開學的作文15篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的關于開學的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于開學的作文1

　　今天是開學的第一天,要交上英語作業,英語作業中有一項是要寫6篇周記,可是我只寫了四篇.想問我為什么沒完成作業?繼續往下看,你就知道為什么了.原來,這個假期只有不到30天,而一周有7天,6篇周記.一乘,啊，怎么要有42天才能寫出6篇周記?還差著12天呢!我十分納悶。

　　下午到了學校后，我終于等到了英語課，老師好不容易走過來一次，我趕緊問道：“老師，這個寒假只有30天，而寫6篇周記要42天，我只能寫4篇啊!”老師說了一句讓我哭笑不得的話：“我說的一周是按5天一周算的啊，你說的一周是7天，所以才只能寫四篇。” “啊?!” 我差點氣暈過去。

關于開學的作文2

　　開學了,開學了!我心中快樂無比!早上我起得很早,然后我洗了臉,吃了早飯去上學.嘻嘻,因為今天是我第一天到實驗學校上學.

　　在教學樓上上課,不和大堯小學一樣了,學校寬廣,光操場就600多平方米.還有圖書館：老師說過幾天就按電視了.在這里可以喝水,有涼的.

　　溫的,熱的,而且是聲控,在這里還有空調,一間教室有14盞電燈.不管哪排樓道上,都有了3-5個滅火器……

　　我們的學校象個大花園.我們將在這兒學習.成長.我喜歡這美麗的校園,這將是我童年中難忘的地方.

關于開學的作文3

　　開學的第一天，雖然已經正式上課了，可我們卻沒有拿到新課本。正當我們看著黑板發呆時，李老師通知我、熊煒等幾個同學跟她一起去領新書。

　　一路上，我們都在好奇——書會放在哪里？新課本是什么樣子的？我們該怎么領？很快，我們來到了學校會議室。會議室里整齊地擺放著各個年級的課本，大家都在排著隊領書。等了好久才輪到我們班領書。熊煒最積極了，他第一個沖到老師面前，抱起我們班的數學書頭也不回地跑了。我本想拿語文課本的，可朱博研卻趁我不注意，搶先拿走了。他們都比我更想早點看到新書內容。我也抱著英語書跑回教室。

　　我們小心翼翼地下臺階，吃力地上臺階，快速地穿過大操場，終于到了教室。同學們看到新書來了，都激動地喊了起來，都想快點拿到新課本。

　　當我津津有味地翻看著手里的新書時，我想到了那些因為災害和貧困而沒有辦法上學的小朋友們。祝愿他們能夠早日回到教室里，享受美好的校園生活。

關于開學的作文4

　　明天就開學了，我不想開學，我已經得了開學恐懼癥。

　　說實在的，這個假期我沒玩夠。

　　唉，雖說開學也不錯，但是，我總是不想開學。就像是開學時我們的敵人，誰都不想。我不想開學，弟弟也是。

　　姐姐比我們晚五天開學，我和弟弟羨慕的要命!假期，對我們說，很無意義，我們很不想開學。開學，開學，開學!我不想開學!

　　上了學，有做不完的作業，有學不完的課程。唉，為什么學生要上學?為什么學生有些不完的作業?為什么學生有學不完的課程?為什么學生的假期很短暫，并有很多的作業?為什么?這是為什么?

　　看來我這開學恐懼癥真不輕啊，我該怎么辦。

關于開學的作文5

　　開學了，開學了，學校又開始生機勃勃了。

　　早上我興致勃勃地來到學校，“哎。”我回頭一看，原來是我的好兄弟啊！“好啊！”我回答。“快走，咱們快到教室去吧。”我們興奮地跑到了教室，看見了同學們正在議論紛紛，我聽見同學說著自己的寒假見聞，有快樂的事，也有悲傷的經歷……我坐在座位上，看見阮老師也來了。上課鈴響了，今天，阮老師十分的親切，她讓我們自愿換座了，我就樂呵呵地換到了王炳城的旁邊，很快，大家都找到了自己的位子。

　　新的一年，新的學期，有了新的奮斗目標，就要有新的打算。作為學生，學習是我們的任務，我們一定要好好學習，爭取考一個好的成績，回報含辛茹苦的爸爸媽媽，回報辛勤工作的老師。

關于開學的作文6

　　秋天像一位穿著絲綢的少女，輕輕地趕走了夏日的炎熱，給我們帶來了絲絲陣陣的清涼。秋天邁著輕盈的步伐踏入我們的世界。這，就意味著我們開學了。

　　上學了，同學們都背上自己喜愛的新書包，新文具用品，新書，開開心心地來上學了。今天所有的人都是精神飽滿的，連教室都換到四樓，一個全新環境。

　　同學們都以全新的面貌，迎接五年級的重要任務，上好每一堂課。這幾天，天雖然下著雨，但我們很喜歡——這學期，我們要和許多生字詞交朋友，還認識了許多任課老師。有科學老師、體育老師和計算機老師。

　　因為才開學，同學們都興致勃勃的上好每一堂課。我也不能再想著暑假的事了，也不能再想玩了。我要以學也學得好，玩也玩得好的狀態來度過這一個快樂的學期，來用所有的精神投入到學習中去!希望我這一學期成績和生活都好。好好學習，天天向上!

關于開學的作文7

　　開學了，一般人都是懷著興奮的心情去上學的，而我卻是垂頭喪氣的去上課，因為一個暑假過去了，開心的事情過去了，迎來了痛苦的日子，你們是不是想說開始上學了又可以和同學玩了，痛苦什么。

　　因為整個暑假我都在玩，作業都還沒寫完我從五年級上冊變成了五年級下冊，而且又大了一歲來到教室，由于我作業沒好，心情不好，就垂頭喪氣。暑假的作業，我大概一個字也沒寫，我的表情就被老師看見了，我將作業給老師，每一樣都拿了回來，因為沒寫好，于是我下決心要寫好，跟媽媽說我們今天回家寫，明天早上寫完再回來上課。于是我一回到家就狂寫作業，寫到晚上11點，才睡覺，李老師送我一句話，早知今日，何必當初。早知道就先苦后甜了。

關于開學的作文8

　　開學的哪一天，我們回到原來的班級看到了好久不見的朋友，也看到了好久不見的老師，在這一天既快樂又難過，各自有各自的想法，有的想多和好朋友玩一會兒有可能分不到同一個班級，但還在同一棟教學樓，有的在想著分到哪個班級，有的在跟老師道別，下課有空的時候會來到這個班級看看帶我們一年的老師，到分班的時候每個人的情緒都不算很定，生怕不能和好朋友分到一個班級，分不到一個班級好比一個天上一個底下，相隔這么遠，有的還可以拿著手機和好朋友聊聊天，可以到下課去他的班級看看，有的人就不知道好朋友在哪個班級，不過每個學生都是這樣都在向下一個年級，慢慢前進，在這個過程即可以認識新的朋友又可以和好朋友一起度過這一年的時間，希望每個好朋友都可以分到一個班級。

關于開學的作文9

　　今天——３月５日，我們終于迎來了５年級第二學期，我心里十分興奮。

　　我剛走進教室，就發現了兩張陌生的面孔。一打聽，我才知道，他們是這個學期的新同學，聽說他們的成績都不錯。這讓我感到無比的激動。

　　“丁零零”，上課鈴響了，我連忙快步走進教室。這節課的主要內容是——聽兩位新同學的自我介紹與安排新學期的座位。“大家好，我叫……”聽完了兩位新同學的自我介紹，我才知道了他們的名字。等到我們的心情平靜下來后，我們便開始排座位了。在排身高時，我發現自己已經比曹晨高了一點兒，這讓我十分興奮。最后，王老師決定讓我和楊柳做同桌，雖然我萬般反抗，可還是無濟于事，唉！

　　該上數學課了，只見朱老師風度翩翩地走了進來，滔滔不絕地講起了第二單元的課程——數的整除，還舉了許多詳細的例子，真不愧為我們的好老師。

　　時間如流水，在眾多的歡聲笑語中，我們結束了新學期的第一天。

關于開學的作文10

　　轉眼間，開學了。

　　我似乎還沉醉在寒假的意境中，還沒回過頭來，就已經開學了。

　　開學第一天，耳邊有響起了人工的倒計時器提醒——距離中考還有三個多月。班主任老忘不掉的臺詞，總是從我的右耳進左耳出。是啊！轉眼間時間過得好快，三年的時間就這樣如此匆匆地在我眼前悄然逝去。

　　是開學提醒著我，是該結束整天無所事事，只顧玩耍的日子了，是該朝著自己的夢想努力奮斗的時刻了，告訴自己：沒有任何事是別人做得到，而自己卻做不到的事！

關于開學的作文11

　　我又長了一歲；大了一年；成熟了一點；學習負擔重了一點；像一只貓一樣慵懶了一點；無所事事了一點；叛逆了一點；冷漠了一點；無常了一點……

　　雖是如此，但，路還是要自己走的，日子還是要自己過的……誰也替代不了……

　　回首十四年前，我一無所知；十二年前，我牙牙學語；十一年前，爸爸媽媽牽著我的手把我送進幼兒園；七年前，我進入小學；六年前，我成為少先隊員；兩年前，我小學畢業，踏入了中學的校門；在如今，我是一名初二的團員。

　　一切恍若昨日，一切又那樣的真是。

　　真可謂：光陰似箭，日月如梭。

　　開學了……

關于開學的作文12

　　 耶！開學啦！我好興奮啊！！！

　　這個學期的目標是星元小星星獎，為了能實現這個目標，給自己制定了一個學習計劃：

　　1、養成良好的學習習慣，合理安排時間。

　　2、課前認真預習。

　　3、認真聽講，疑難問題及時解決。

　　4、針對自己計算馬虎粗心的問題，多做數學題，提高計算準確性。

　　5、對待考試成績要有正確認識，深刻自省，不驕不躁。

　　6、把平時總錯的題寫在錯題本上，以便復習的時候用。

　　7、空閑的時候多看課外書，開闊視野。

　　態度決定一切，我要以良好的態度去面對學習，挑戰自己，相信自己，我會認真實施以上計劃，成功在于行動！！！

　　陜西省榆林市榆陽區星元小學三年級三班三年級:郭靜怡

關于開學的作文13

　　今天是開學的第一天，我們全校同學看了《開學第一課》。我看到了最美教師鄧麗，看了那條片子我很想哭。因為鄧麗老師不僅外表美而且心靈更美!鄧麗老師來到了一個貧窮的小學，她讓這個原本沒有英美術、音樂的小學有了這些課，從此這所小學充滿了歡笑和快樂。她讓我深深地感受到幫助別人原來那么快樂啊!

　　我不僅在鄧麗老師身上發現美，還在內蒙古合唱團員的身上發現團隊之間的合作美。他們努力地控制自己的聲音和隊員唱出最美的歌聲。我從他們的身上感受到合作快樂。

　　我看了《開學第一課》，讓我感受到美就在我身邊，只要善于發現就能成為一個優秀的人。我的心靈受到了感動。我要成為一個擁有美的人。

關于開學的作文14

　　對于我們小學生，最重要的無非就是：考試放假，作業和開學啦 。短暫的寒假生活，使我得到了放松。還沒從厚厚的'紅包蘇醒過來，忙碌的一學期就又匆匆開始。看到日歷上開學那紅紅的圈圈，我的心里可謂是五味雜糧那！既有對假期的留戀，也有對新學期的期待，既有對同學的思念，也有對忙碌的新學期的緊張之情。

　　假期的輕松，愉快讓我暫時忘記了他的短暫，在充滿了爆竹的生活中，我感到十分快樂，同是，也對在班級中的愉快生活的想念：“不知道同學們都在干什么呢？是不是也很無聊呢？”漫不經心的翻開日歷期待著著新學期的到來…… 時間飛速流逝，新學期也慢慢到來。我懷著緊張的心情來到了學校。學校還是老樣子，一樣的教學樓，一樣的操場。除了不少同學變胖了，變白了，還真看不出有什么不一樣的。好朋友圍坐在一起，談論著假期的喜悅……

關于開學的作文15

　　開學的第一天，我是既快樂又痛苦，快樂呢是因為可以見到新同學和新老師了，融入這個大家庭里，而痛苦呢，唉~又要離開那多年暑假里陪伴我的床了。

　　早晨，我從床上慢吞吞的爬起來，模模糊糊地穿好衣服，下了床，吃完早飯，一路奔向學校，以前安靜的馬路立刻變得忙碌起來。

　　進了新的教室，再也看不見那些熟悉的面孔，多多少少有點失落，但是在看看周圍這些新同學，我那失落的心情立刻明媚起來，同學們正三五成群熱火朝天的聊著暑假里的趣事，我也情不自禁的加入了隊伍中，這是老師進來了，她披著長發，戴著眼鏡，身體細長，顯得格外婷婷玉立，發下新書，翻開新的一頁，敞開知識的大門，看！那一排排的字精靈正笑著向我招手呢！

　　新的一天，新的學期，新的老師，新的同學，新的一面，讓我們在書里遨游，走向知識的旅途。

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