開(kāi)學(xué)那點(diǎn)事作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)那點(diǎn)事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)那點(diǎn)事作文1
還沒(méi)好好地過(guò)個(gè)暑假，新學(xué)期就這么來(lái)了。
一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾，照亮了整個(gè)房間。正裹著被子熟睡的我，被一陣嘈雜的鈴聲吵醒了。我向鬧鐘瞄了一眼，六點(diǎn)二十分，怎么這么早，鬧鐘就響了，猛地我想起了今天開(kāi)學(xué)。我揉了揉眼，捏了捏鼻子，臉上寫滿了睡意，帶著對(duì)一絲對(duì)睡覺(jué)的眷戀。我有些不舍地下了床 。
新學(xué)期就在與懶覺(jué)的告別中，來(lái)了。
課間與同學(xué)猜測(cè)這學(xué)期什么老師會(huì)換掉，什么老師會(huì)留著，我們都十分希望周老師會(huì)留下，在我們的猜測(cè)聲中，上課了……
開(kāi)學(xué)，在我們的猜測(cè)與期盼中，來(lái)了。
去書(shū)店買書(shū)，暑期一過(guò)，書(shū)店生意便旺了起來(lái)，書(shū)店門口一眼便望見(jiàn)攢動(dòng)的人頭，書(shū)店老板臉上掛滿了笑意。“一本《黃崗》，10元”“一本《閱讀快車》，好咧，這就去拿”這么多生意，使老板嘴咧到了耳邊�！短醿�(yōu)名卷》，沒(méi)貨。《新語(yǔ)文資料庫(kù)》，沒(méi)貨……好不容易有在貨的一本《傾聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)》，我急忙拿了一本，生怕被別人搶走了。擠到了柜臺(tái)付錢，老板似沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似不在乎，我等了好久，直到店中生意清閑下來(lái)時(shí)，老板才看了看我手中的《傾聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)》，然后一聲12元，顯然書(shū)店生意旺了之后，老板便不怎么在乎這些小生意。
開(kāi)學(xué)，就在漸旺的書(shū)店中來(lái)了。
新學(xué)期，來(lái)了，無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了……
開(kāi)學(xué)那點(diǎn)事作文2
開(kāi)學(xué)，是意味開(kāi)始學(xué)習(xí)，還是結(jié)束暑假的作業(yè)模式進(jìn)入考試？是說(shuō)明我又長(zhǎng)大了，還是童年快結(jié)束了？是可以見(jiàn)到五年的同學(xué)，還是見(jiàn)到新課表的喜悅？我的開(kāi)學(xué)就是一場(chǎng)唇舌之辯。
走進(jìn)教室，就有人指著我：“吳昊天，你又胖了！”我一聽(tīng)，怒氣值瞬間飆到了100：“我明明沒(méi)胖好嗎�！彼�(jiàn)我火氣如此之大就指向汪文杰：“嘿！你原來(lái)才八十斤呢！怎么一個(gè)暑假過(guò)了就胖了十斤？真是‘每逢佳節(jié)胖三斤’呢！”說(shuō)完還走過(guò)去戳了一下汪文杰那如同炒鍋倒扣般的肚子。
汪文杰沒(méi)法像我這樣反駁，因?yàn)樗_實(shí)胖了很多，不過(guò)汪文杰還是厚著臉皮說(shuō)：“哪里，才胖了五斤呢！沒(méi)有十斤，你太夸張啦！”俞悅一聽(tīng)就走過(guò)去捧了一下汪文杰的大肚子：“哦，不止不止，有6個(gè)月了呢！”汪文杰紅著臉把肚子給遮了起來(lái)……
開(kāi)學(xué)，就是如此有趣，一場(chǎng)口舌之戰(zhàn)就足以體現(xiàn)出開(kāi)學(xué)了。
開(kāi)學(xué)那點(diǎn)事作文3
還沉浸在那一部又一部的紀(jì)錄片中，仍甩不掉與朋友玩耍時(shí)的歡樂(lè)，忘卻了新學(xué)期一點(diǎn)點(diǎn)的靠近，直到收到王老師的短信，才知道新學(xué)期來(lái)了，快樂(lè)的'悠閑暑假，已不存在了。整個(gè)暑假，壓根沒(méi)有去想開(kāi)學(xué)，只還重視著作業(yè)，開(kāi)學(xué)太遙遠(yuǎn)，觸不可及。但不知是誰(shuí)的那一句“時(shí)間在快樂(lè)中過(guò)得快”應(yīng)證了，還是我把暑假的時(shí)光想象得長(zhǎng)的過(guò)分了，一個(gè)暑假，就悠悠忽忽的過(guò)去了，還沒(méi)作好開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備，新學(xué)期就無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了，渾然不知。
開(kāi)學(xué)，在不知不覺(jué)中，來(lái)了。
還不適應(yīng)開(kāi)學(xué)要早起——那要累死人的節(jié)奏，現(xiàn)在才后悔沒(méi)有聽(tīng)外婆那暑假早起的勸告，經(jīng)過(guò)這么幾次快節(jié)奏生活的折磨后，兩只熊貓眼赫然出現(xiàn)在我臉頰上。但朱老師怎能放輕要求，在她眼里，我們的成績(jī)比什么都重要，甚至我們的歡樂(lè)與身體。朱老師近似瘋狂地拖課、搶課、拖課、搶課，把早讀也收入囊中。我的生活，脫離了正常的軌道，節(jié)奏也越來(lái)越快……
開(kāi)學(xué)，在快節(jié)奏生活的壓力中，來(lái)了。
還舍不得告別以前的同學(xué)和老師，對(duì)新老師上課方式還不習(xí)慣。舊去新來(lái)，這一詞蘊(yùn)含了多少意義。教室已經(jīng)換了，比以前寬闊了許多，心也亮堂了許多。
開(kāi)學(xué)，在諸多事物的更替中來(lái)了。
開(kāi)學(xué)那點(diǎn)事作文4
開(kāi)學(xué)，一切還來(lái)不及準(zhǔn)備，就開(kāi)始了。
早晨，上課�！把�，快遲到了！”我急忙拿牙膏，刷牙，隨便擠一點(diǎn)，管他夠不夠，右手拿牙刷，左手拿杯子，隨意刷一刷；隨手拿了個(gè)毛巾，迅速灌滿水，拿毛巾浸一浸，快速擰干，在臉上抹了幾抹，用頭梳梳頭，用手扎個(gè)馬尾辮。跑下樓，拿起早餐，咬了幾口，拿了沙發(fā)上的包。“媽。走了。”說(shuō)話聲與關(guān)門聲同時(shí)。跑出家門，看了看表，快遲到了，立刻加快了速度。邊跑邊看手表，但最終還是遲到了。到了班上，利落地拿出本子，聽(tīng)課，寫練習(xí)。
開(kāi)學(xué)，在匆忙中來(lái)了。
開(kāi)學(xué)的時(shí)候，朱老從早上早讀開(kāi)始，就拿著本子，在講臺(tái)上寫著例題，讀著題目，講著思路，除了早操之外，朱老一直都在分析題目，講解作業(yè)，我們基本上沒(méi)出來(lái)教室。不是不想，而是不讓！我們就像困在籠子里的小鳥(niǎo)，出不去，進(jìn)不來(lái)沒(méi)有了自由。直到下課鈴響，老師當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)到，繼續(xù)一如既往地講下去，我們也一如既往配合著朱老，無(wú)耐，我們有失去了一個(gè)課間，失去了玩耍的時(shí)間，失去了呼吸新鮮空氣的機(jī)會(huì)。
開(kāi)學(xué)，在朱老無(wú)邊的講課中來(lái)了。
在開(kāi)學(xué)前天，我在家門口看了日落的太陽(yáng)，落日的金紅渲染了整片天，太陽(yáng)從高高在上的“皇帝”已慢慢退去，明天就開(kāi)始上課了，我揮手告別，告別暑假，告別五年級(jí)的我，及將展現(xiàn)的是一個(gè)全新的我，是六年級(jí)的我。
開(kāi)學(xué)，在告別中來(lái)了……
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