離開學校作文（通用7篇）
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的離開學校作文（通用7篇），歡迎大家分享。
離開學校作文 篇1
去年的這個時候，我走出了我的校園。當時，心里很激動，感覺自己又成長了。曾以為，外面的世界很精彩。
到了社會上才知道，外面的世界原來是很無奈的。工作的失意，同事的勾心斗角（還好不是多數），都在腐蝕我的心，腐蝕我的自尊心。
工作已經換了兩三個了，在社會上卻找不到我的位置！感覺有點迷茫，心理很不是滋味！也許，是我的運氣一直都不是很好吧！
在學校的日子里，雖然有不如意的。但是，還是可以度過的。那時我是學校的好學生，團支部的好“干部”。以為，到了社會上我還會是那么的好運。可惜我錯了！
離開學校前，感覺自己很有勢力：離開了學校，感覺自己一無是處。以前的自信也化為了自卑。感覺自己真的很沒用！我的心理從來沒感覺有這么的失落過！
現在，真的很懷戀在學校的日子！那時，我們一個宿舍的人，聚在一起，海闊天空的神侃，談論那個班的女生漂亮，想象以后離開學校的日子。我們曾經設想過我們一個宿舍的同學開家公司。技術人員，測試人員，業務人員，都是我們宿舍的。而且，人員分工都分好了，就等我們實施了。
想象是美好的，盡管不是很現實。但是“不想當老板的打工仔，不是合格的打工仔”！這是我的格言。我也會去努力實現的！
可現實是殘酷的！現實不會因為人的不同，而有不同的“待遇”！
理想與現實，在這一刻交錯！卻使我措手不及！原來，理想還是理想。而現實，依舊還是現實！也許上天（如果有的話）會為某些人改變，卻不知道會不會有我。
以前，我很相信命運，但我從不服命運！
但是，我現在有點迷茫了。
離開學校作文 篇2
星星還是那個星星，月亮還是那個月亮。可放假了的我卻顯得很迷茫，缺少了在學校里那份從容淡定，找不到在學校中那一絲緊張、快樂……
放假第一天，我就寫好了假期計劃，把作息時間排得滿滿的。———早上五點起床，半個小時用來背英語，半個小時用來閱讀課外書，然后寫作業……頭兩天還可以，第三天，一個學期沒玩電腦的我從晚上六點就賴在電腦上不肯下來，聽歌、偷菜、和網友瞎聊時間就要耗費到九點半，下線后，疲憊至極的我倒頭便睡，到了第二天早上八點半還賴在床上不肯起，連早飯也不想吃。大好的學習是剛被浪費，我又是痛心又是無奈：誰讓放假了呢？真是一自由就懈怠！
好不容易寫完了作業，可我完美的假期計劃又成了泡影。從弟弟打開電視機的那一刻我就堅信預感成為了事實。上學時一節課接著一節課，周末要抓緊時間鞏固復習，哪有時間享受電視的溫情？不如趁著假期好好放松一下吧！“天啊！你都看了八集≤喜羊羊與灰太灰太狼≥啦！就不能讓我看會≤金甲戰士≥嗎？”就在我沉浸在動畫片的樂趣中時，弟弟嘟著小嘴抗議了。唉，這年頭，初中生就是累啊！連看會電視都有人監督。
下午自學下冊的教科書，，語文和英語倒還好說。數學題簡直讓人莫名其妙。一會簡單得不得了，閉上眼睛一思考，睜開眼睛就知道得數是幾；一會又難得讓人詛咒華羅庚……氣得我對著數學書一陣“暴打”，呵呵還好是在家里，如果在學校，準會挨上數學TEACHER一大巴掌！但我寧可手電“皮肉之苦”弄清答案，也不愿在這里抓耳撓腮。唉，沒有老師的教導，我真是迷茫！
晚上，窗外明月皎皎。我真想對著月宮仙子一頓發泄，向著寂寞的嫦娥訴說真情。學生都說放假好，可放了假，反而讓人變得更懶散、更困惑了。真是上學的日子盼放假，放了假卻又懷念上學的時光。錢鐘書先生在≤圍城≥里有一句名言：城里面的人想出來，城外面的人想進來。我現在，也許就是這樣吧？
離開學校作文 篇3
終于還是要說再見了，在這個蒼茫的夏天。
天很高，很藍，梔子花的香氣在風中飄散。我們在黃昏的小路上最后一次的相攜走過，聽到斜陽里有人在唱著我們曾經唱過的歌。我們相視而笑。這樣的歌聲讓我們想起了那不再回來的從前，想起了從前的日子里，曾經看到的無數次別離。我們也曾經在那些別離之外唱歌，但今天輪到了我們。我們在夏天的風里握別，說一聲珍重，再見。為了這次道別，我們用了整個的青春做為鋪墊。我們什么都準備好了，這一生將再也不會有如此豪華而隆重的道別，但淚水還是從我們的心底奔涌而出，就象那些逝去了就再也不肯回來的年輕歲月。你對我說，不要再流淚了，過去的一切我們將永不忘懷，我們相信這世上還有永遠。但是為什么呢，抬起頭的時候，我看見你的眼里也有淚光。那就讓我們痛痛快快的哭一次吧。在這個夏天的風中，握著你的手，讓我們再想起在一起走過的日子，想起那些不再回來的夢想，讓所有的一切在心中再一次的走過。這可能是我們年輕歲月中最后的，也是最溫柔的夏天。在這個夏天之后我們還將面對很多個四季，很多次別離。但不能再有這樣的夏天了，不會再有這樣的道別。我們會把這個夏天一次次的想起，想起所有的歡笑和眼淚，想起所有的清醒和沉醉，也想起所有的友誼與愛情。
多年以后，我們會在某個相似的夏夜，翻開那本泛了黃的紀念冊。所有的字跡都將模糊，只有那朵被我們夾進本子的梔子花，仍然保留著屬于這個夏天的最后一縷香氣。
離開學校作文 篇4
在我離開學校那一秒我依依不舍的，我爸爸媽媽帶我來這學校的時候我像狼一樣哭的大聲。
我踏進學校的第一秒我已經和學校離不開了。但畢業的時候我在學校的六年級我對學校的每一個角落到熟悉了最后一次欣賞我的學校，心里略感一絲憂傷，望著學校的一磚一瓦、一草一木，心中募地升起一種親切感。回過頭來，想想過去，啊！仿佛就是那彈指之間，以前的事如果電影般在我的腦海中閃過，我不敢漆求什么，只是希望我的學校能夠教育出更多的人才。我離開了我親愛的老師，親愛的同學，但我知道我們遲早會離開。我就離開了學校，就要離開這個充滿了我的美好回憶的學校了，有什么可以留下呢？我的校園的一片落葉夾在我畢業證中我帶著我的照相機來拍照每一個角落拍完了，我就這樣走了。再見了我的老師，再見了我的同學，再見了我親愛的學校。
離開學校作文 篇5
時光匆匆飛逝，但它帶走的只是時間，它帶不走我們的心，我們的回憶。六年的小學生活就像是在空中飛舞的泡泡，五彩繽紛。走進校園，我看見學校的鐵門，想到了每天在這里，我們都要敬禮、微笑。想起了和同學們一起手拉這手走進校園的情景。我繼續往里走，看到操場上，游戲的同學，心不由得飄到了運動會的賽場上。班里的同學都竭盡所能地奔跑、努力。在經歷了兩次比賽失敗后的我們，懂得了努力。在六年級的背靠背接力比賽中，我們拼了一把，我們飛快而穩健地向前行進，在最后一對到達終點時，我們開心的都快流出眼淚來了，第一!第一名!在比賽時，同學緊握的雙手是我們感動的力量，是我們團結的力量。
第二天，我生病了。再次來到學校時看到我們得到全校總分第一的獎狀，我啞然失笑。在一起的六年中，有那么多的感動，那么多的歡樂都播撒在校園的每個角落。如今，將要離開母校了，走在走廊上還依稀可以聽到我們在一起的笑聲。親愛的同學們啊，謝謝你們帶給我那么多的感動與快樂。如今，我們將要分開故然有太多不舍，也要選擇微笑離開!
離開學校作文 篇6
秋寒料峭，爸爸拉著我的手，在熟悉而又陌生的校園辦理了入學手續，讓老師收下我。我在一旁情緒茫然，兩手空空，而身旁是一張張興奮而又忙碌的臉，他們的新學期開始了。
一年前，媽媽病情加重，是由糖尿病引起的周圍神經痛。媽媽由外婆帶著到了武漢同濟醫院，醫生說媽媽的病很麻煩，根本治不好，外婆求醫生哪怕減輕一點病痛都行。就這樣，治了一個多月，媽媽和外婆回來了，媽媽是帶著一身病痛和一大筆債務回家的，本來比較殷實的`家庭，因媽媽的病而變得債務累累了。這一個多月，如今無人管教的我，在學校成績很快一跌再跌。因為我總是想媽媽怎么怎么了，眼淚不由分說就流下來了。老師找我談話，我聽不進去，更多的時候，我只是放任自己。而媽媽，巨大的疼痛讓她日夜難眠，漫漫長夜，媽媽就在痛苦的呻吟中度過。我也是輾轉反側，一夜又一夜，就盼望天明。很快，期末考試來臨了，我的成績下降得那樣慘不忍睹。臉色鐵青的爸爸讓我待在家里好好做作業，可我還是偷著玩。臨近開學報到的前一天，爸爸抽查作業。撕碎的幾本作業伴著爸爸的一聲怒吼：“停學!”我愣住了，不敢相信，爸爸又接道：“給我待在家，好好照顧你媽媽!”我呆呆地站著，好久，好久，淚水還是抑制不住地奪眶而出，一滴一滴，裝滿了我的悔恨。
別人都高高興興地報到去了，我呢？一個人默默地流著淚，做飯，給媽媽熬藥……媽媽只能靠一天注射四次針劑來維持生命，而爸爸又很忙，于是我就擔起給媽媽打針的重任了。起初，我一看見針頭就怕，哆哆嗦嗦地注射完第一針，我早已滿頭是汗。
家里洗衣機壞了，只能靠手洗，家人換的一大堆衣服就全歸我洗，一洗就是幾個小時，緊接著又要做飯，又要洗碗……一到傍晚，我就昏昏沉沉，直想睡覺。可是到了晚上，媽媽的病痛更加難以熬過，我就給她全身按摩幾個小時再睡，睡不了多久，就又被媽媽的呻吟聲驚醒，然后又繼續按摩。媽媽常自責說苦了我們，我聽了直想哭，但又怕媽媽傷心，就使勁忍住了。不知多少個夜晚就這樣折騰而過，有時候真的覺得好累，好累……
白天，我以前的同學背著書包從我家門前來來往往，笑著，鬧著。每當這個時候，我就特別懷念學校，懷念那個無比溫馨的課堂……夜晚，看著天幕中的星星，心中的那份渴望比任何時候都要強烈。家中來了客人，每每問到我讀幾年級了，我都無言以對，默默回房。
波瀾不驚的日子過得真慢，我以為我再也與書無緣了。一次，正吃著飯，抬頭卻瞥見爸爸眼中流露出一絲憐惜，我感覺爸爸要說些什么……不一會兒，爸爸開口了：“下學期還是去讀書吧!從現在起，你做好家務后，要擠出時間來看書，做習題，我在家里也可以教你。”我重重地點了點頭。我是多么熱切地盼望著重返校園的那一天呀!
離開學校作文 篇7
即將要離開母校了,我班同學準備為母校做最后幾件事,作為我們的一點心意。
我們班的班長帶頭說：“同學們，我們將要離開母校了，不如為學校做一次大掃除讓母校煥然一新。”我們異口同聲說：“好。”
同學們有時的擦桌子和椅子、有的洗黑板、有的掃地……場面好不熱鬧。就連平常不干活的男生這時也正干得起勁呢。瞧，朱同學不小心被刺扎到了手指出了血，但是他毫不在乎地說：“沒關系。”又繼續干活了，我們女生也毫不示弱擦桌子、椅子、掃地、洗黑板這可全都是我們的絕活，我們全包下來了。
團結就是力量。不一會兒，校園就給我們掃得干干凈凈，沒有一絲塵土。好像讓人走進了另一個不同世界似的。
大掃除已搞定，可是我們感覺好像缺少什么東西似的。
“對了，校園外面還是臟的呢，我們這一定要把它打掃干凈，這樣才會兩全其美的。”副班長說。
“好。”我們毫不猶豫地應道。
于是，我們走到校園外面，把草用鋤頭除掉，沒有鋤頭的同學并不怕手臟，用手一根根地拔掉雜草。終于被我們消滅掉了。剩下的只有地上的垃圾了，我們拿起掃把一本正經地掃了起來，校門外的大人們看見我們這樣干活直夸我們是個好孩子。我們會心地笑了。
“搞定了，搞定了，臟東西終于沒有了。”我們高興地歡呼起來。老師看見了欣慰地笑了，笑得那么甜，仿佛一朵剛剛綻放的花朵，美麗極了。
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