（推薦）軍訓作文4篇
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的軍訓作文4篇，希望對大家有所幫助。
軍訓作文 篇1
坐在回家的客車上，揮著手告別那為期七天的軍訓，幾分釋然，幾分惆悵。面對著迷彩服上的大塊大塊汗漬，嗅著空氣中夾雜的汗水的味道，軍訓的記憶卻如浩浩蕩蕩的江水般奔涌而至……
還記得軍訓第一天的我們，每個人的臉上都有著剛告別初中生活的稚氣與青澀。軍訓過程中，或有人嘻笑，或有人打鬧，更有甚者，不聽教官的教導，一片慵懶散漫的情狀。可在接下來的六天，我們每一天都在潛移默化的發生改變，懂得學會了很多很多。
蘇軾曾說過：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
“站軍姿時，頭要正，手要直，抬頭，收腹，挺胸，下頜微收，雙腳叉開約60°，身向前傾，不要動!”在教官的聲聲教導中，對我們來說最痛苦的必修課——站軍姿又開始了。下午兩點多的太陽光灼燒著我們的雙眼，炙烤著身上裸露的肌膚，陸續有“戰友”倒下了，身旁的同伴也都怨聲載道：“熱死了，這天還讓不讓人活了啊?”“不就說嘛，早知就該涂防曬霜了，不然這幾天下來，咱不都成包公的后代了?”可這些吐槽聲慢慢就消匿在人群中了，每個人都又盡量在每一天站得如青松般筆挺。有時盡管汗水從額頭到鼻尖一直滴入口中，咸得苦澀，我們也不會舔一下嘴唇;有時即使雙腿站得發酸發麻，似乎沒了知覺，我們也不會擅自挪動一下腳步。練習轉體動作時，幾天下來，驀然發覺大腳趾頭與小腳趾頭各磨了一個水泡，用針刺破時，膿水伴著血絲流淌下來也覺得沒什么，要是在從前，肯定看見血絲就哭了吧!感謝軍訓教會了我堅忍。
“怎么搞的`，齊步、跑步、正步一個都不齊!”教官的聲音略有些憤怒又略有無奈。我們都將頭深深埋進了臂彎。“班長，帶他們繞籃球場跑兩圈!”“1，2，1，……1，2，1……1，2，3，4!”在班長沙啞的號子聲中，我們也扯著嗓子喊：“1，2，3，4!”一改原來我行我素的作風，并盡量將腳步踏在同一個聲音上，踏出節奏。踢正步時，也不再是自顧自的踢，而是跟著集體的步伐，變得鏗鏘有力，步調一致。俗話說：心齊，腳步才會齊。我們這個班是真的團結起來了，融入到了這個大家庭中。而團結就是力量，這團結就是軍訓帶給我們的最寶貴的財富。
軍訓中亦有汗水，亦有笑聲。
在每次休息的20分鐘的間隔中，教官會教我們唱一些軍隊中的歌，有一首《戰士》讓我仍記憶猶新。
“戰士責任重，軍事要過硬，愛軍習武創立優，建功立業在軍營。”簡潔的四句話卻道出了作為一名戰士所肩負的責任和軍人的那種迫切為國建功立業的雄心壯志和豪邁氣魄。深深震撼著我們，使我們陡然對軍人多了幾分崇敬與敬畏之心。一曲終了，每個人都心潮澎湃，難以平復。有時也會有同學主動唱歌給大家聽，為枯燥而又苦澀的軍訓生活平添了幾分歡樂。到處充滿了掌握與歡聲笑語。既讓我們熟悉了彼此，又鍛煉了膽量，給自己提供了展示的平臺，在一百多號人中能放聲歌唱。
教官曾說過：“這是一次美妙的軍訓。”如今看來，的確如此。軍訓生活中充滿了汗水，卻又充滿了笑聲，使我們“痛”并快樂著。這是一次精神的洗禮，更是一次意志的考驗。讓我們少份嬌氣，多份堅韌;少份依賴，多份自強;少份怨天尤人，多份勇往直前……
我更愿將軍訓的苦累與汗水化作日后勇敢向前的堅韌力量，將那流汗流血不流淚的精神發揚到日后的學習中，變得堅強刻苦，永不言棄!
若將青春喻作一幅畫，那么軍訓便是其中最為濃墨重彩的一筆;若將青春喚作一曲歌，那么軍訓便是其中最為雄偉激昂的一節;若將青春釋作一本書，那么軍訓便是其中最為啟迪育人的一章。
——尾記
軍訓作文 篇2
一天下午，教官們給我們演練一些動作…這一看，我無語了。他們的動作都是那么的整齊，絲毫看不出有什么差異，立正，稍息，跑……這些在我們眼中困難的動作，在他們做來都是那么的整齊！我清楚的知道，這些整齊動作的背后都隱藏著許多含水，艱辛，甚至是血淚……
三天的軍訓生活讓我學會了搜索用另一種角度看待困難；換一種思維來思考工作。我們在站軍姿中體驗堅持的快樂，在走齊步中體驗標準的快樂，在喊口號中體驗高昂與激情的快樂，在向左向右轉中體驗旋轉的快樂……軍訓，是一種考驗、磨練、成熟性的活動。軍訓給我的感受是多種多樣的.，有艱辛的汗水，也有充實的收獲。但唯一不變的，是我對軍人所產生的敬佩之情……
軍訓是一場挑戰心理素質的戰斗，是心與心之間尊嚴的較量。我時刻都在鼓勵自己：“我能行！別人能做到的，我自己也能做到”。確實是這樣的，一件事情，必須先在心理上引起重視，還要有自信，無論做什么事情都要抱著強烈的希望。希望是路，只要路找到了，就不怕路遠。只要目標對了，方法對了，才能順利達到目的地。
通過軍訓，我懂得了自制、自愛、自理和自強，而不需要靠父母扶著走，我覺得我所走過的每條路，都留下自己的足跡。因為我們已經長大了，有必要去經受風雨的洗禮。
在實實在在的生活和學習中，認識自己，提高自己，完善自己。英國作家狄更斯說過：“頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”軍訓好困難，困難是磨煉堅強意志的一塊磨刀石，堅強的意志總是在困難的磨礪中培養起來的。
軍訓作文 篇3
驕陽似火。一陣涼風，雨后清新的芳香，濕潤的草地與跑道，朦朧的陽光悄然透過樹枝灑落。蔚藍的天空鑲嵌著棉絮一般大的白云，自由自在無拘無束地絢放在湛藍的天空中。
這本是個晴空萬里的日子，但是我的心卻滿是依依不舍與酸澀。目送教官拿著我們送給他的畫遠去的背影，曾經的畫面在腦海里不自覺地一幅幅飄起……
第一天軍訓，總會不那么輕松自在，要付出艱辛的汗水。而我能不能撐下去，為班級爭光？早早地起床，迅速地吃完早餐，便去了景賢。
在刺眼的陽光下觀看了教官的精彩表演，大家都在驚呼！心里卻多么確定，這得要經過多長的艱苦訓練才能練就這一幅幅強健的體魄？
我們的教官姓梅，我們看著這個年紀不算大的教官，他的臉上略帶嚴肅，唇邊凝著一些淡淡的笑容，我們都在下面偷笑，梅教官——沒教官。
首當其沖的便是站軍姿。熾熱的陽光照在滿是汗珠的臉上，火辣辣的刺痛。這時我們口干舌燥，汗水一條又一條地劃過我們的臉頰。手指僵硬地搭在褲邊，眼睛直視前方，腿酸痛得整個人快要癱下去了，我被陽光照得一陣陣眩暈。隔壁班一直在斷斷續續地休息訓練，而梅教官卻讓我們連續訓練兩個小時左右，還不斷地“嚇唬”我們，引得我們一陣陣哄笑。這才發現，梅教官是一個幽默的人。
“好！休息！”梅教官的一聲令下，我們如同開了籠子的鳥兒，飛奔去喝水……
我們七（2）班最棒的，為了證明，我們都勤奮地學習，超越了其他班，看了其他班的表演，我真的覺得我們自在必得。
下午，我們練最后的齊步，訓練了差不多一個下午，我們都沒有注意排面的整齊，梅教官生氣了，罰我們繞著操場跑了一圈……
下雨了，梅教官卻讓我們冒雨跑草地過去，雨水砸在臉上，鞋襪被草地浸得濕透。但我們撐住了。大家坐在體育館里大聲地唱：“團結就是力量……”一遍又一遍，嚎得嗓子冒煙。歌聲蕩漾在整個體育館，真的.很希望時光就這樣停止。
第三天，最后一天。我們振奮地在半小時內學完了齊步，梅教官的嘴邊才綻放笑容。
下午的比賽，我們昂首踢著鏗鏘的口號，聲嘶力竭地喊著口令。發揮了全力，證明了我們是最棒的，拿到了屬于我們的特等獎。心里甜滋滋的，這，就是成功的滋味嗎？
惜別軍訓，惜別我們的教官，惜別我們三天的軍訓。依依不舍的，不僅僅是教官的離開，更是這種感覺的喪失。曾經的我們瘋過，牛過，但是人生路途總很漫長，曬得再沒人樣了也會白過，再瘋也會清醒過，再牛也會淡淡被遺忘，這一切，總會過去，而我們應抓住這零碎的教訓，銘記于心……
軍訓作文 篇4
第一次的軍訓后，就好像是去玩的，一點兒難度都沒有，可這次，不僅把軍訓的印象天翻地覆地顛倒了一邊，而且還認識了一位“老寇”教官！同時，也成長了！~
我對“老寇”的第一印象是幽默，因為我們來的第一天在練軍姿時，我班馮柯南不知道有什么是先出去了一趟，這時，“老寇”冷不丁出來的一句話把我們逗笑了——“早去早回哦！我們都會想你的！”像這樣的'事有許多呢，有時間再向你們一一介紹。“老寇”對我們女生還是有些偏的，據我個人判斷：他應給是怕我們女生的“梨花雨”攻擊吧！~
我不僅有美好的回憶，還有了成長！說是成長，就是自己在那里學會了獨立，還對“孝敬·感恩”這兩個詞有了更加深刻的感悟，還明白了團隊之間的合作，為班級爭光！
這印象里最深的是——拔河比賽，我們代表著班集體，剛開始比賽時，我們還堅持得住，可不就一會兒，手被勒得很痛，又有一些失力，可聽到了我們班為我們加油的口號，就心里想：不能給班集抹黑，我們為班集體而加油！抱著這樣的一個心態，我們努力得到了回報；第三名，雖然不是第一，但它也代表著我們班的光榮！
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