軍訓作文匯編6篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的軍訓作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
軍訓作文 篇1
一葉知秋，路旁的某些樹木枝頭，已經零星出現了鑲著金邊的信函，它們躋身于一簇簇濃郁的墨綠中，分外顯眼。天空蔚藍而高邈，有如遼闊無垠的海面，幾絲飄渺纖細的卷云則好似線線潮峰，在遠處悠然舒展著，嫻雅平靜。惠風和暢，氣息里雖仍然裹挾著燥熱，但早已變得輕微，晨昏還漾出一些沁涼之感。就在如此美妙的季節(jié)，我升入了初中，與無數有著陌生面孔的人相遇，邁入了新的階段，開始了新的征程。為期五天的軍訓，則是新征程的第一步。
懷著忐忑而強烈的好奇，我跟隨隊伍來到了操場上。排好方隊，教官為我們示范如何站軍姿，同學們依式照做，盡量保持頭正身直。初時做輕而易舉，然而時間稍微一長，肩、腰、腿等處都逐漸酸痛不堪，甚至幾近麻木，許多人難以堅持下去，做起了小動作。我依舊咬牙硬挺，迫切等待教官休息的命令。
終于，在不少人的怨言之下，教官指示我們喝水并原地休息片刻。其實我已口渴難耐，見到水就像見到玉液瓊漿一般，吞咽數口，如飲仙露，頓覺神清氣爽。再坐半晌，身體上的疲累一掃而光，重新訓練時，已是神采奕奕，元氣充沛。
教官接著教給了我們“停止肩轉法”、“跨立”、“踏步”等多個動作。一天里，我們幾乎都在練習這些內容，且最初極為生澀，常有做錯動作的同學。不過，經過一段時間的磨合與訓練，大家相互之間配合的越來越默契，輕車熟路，仿佛心有靈犀。每天嘹亮的口號聲在操場上此起彼伏，響徹云霄，激情澎湃，斗志昂揚，無論精神多么萎靡，這口號聲都會將昏昏欲睡的心靈震醒，然后使其迸發(fā)出無限的活力。
于是，每個人都奮勇拼搏，期待著周六會操時拔得頭籌。集體的榮譽感與個人的.自尊心鞭策著所有人勇往直前，一種豪情壯志在心中油然而生……
可豪情壯志與輸贏總不能相提并論，即便有再多豪情壯志，差距，也總是會有的——翹首企盼的獲獎名單中并沒有我們——我們終究還是未能得到那心心念念的榮譽。
然而，這又有什么呢？我們同樣得到了鍛煉，同樣使意志更加堅韌頑強，同樣收獲了經汗水與疼痛淬煉成的珍貴露珠——它將我們這些溫室里的花朵滋潤，讓我們迎著風吹日曬粲然而開。或許，我們皆為平凡而普通的花朵，但百花竟相開放之場面，定然絢爛輝煌——這會是世界上最美的一道風景。
軍訓作文 篇2
只有流過血的手指，才能彈出人世間最美的絕唱。
——題記
六天前的我們，臉上還略帶幾分稚氣地步入高中校園的大門。一切新鮮的事物映入眼簾。抬起頭來，看向天空，云越白，天越藍，多么的純凈。惟獨驕陽高傲的掛在藍幕上，一絲也不曾暗淡。
軍訓生活就這樣開始了。
換上軍裝的我們站在操場上構成了一道獨特的風景線，好似祖國又多了一群子弟兵。剛開始，我們激動的心情遠遠超過了火辣辣的太陽光，可后面的軍訓生活才讓我知道了什么是人生。從開始懶散的隊伍到后面剛毅有力的身姿，付出了教官一絲不茍的指導，和我們堅持不懈的意志。
軍訓生活，很酷，是一種特殊的體驗。不僅磨練了我們堅強的意志，還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，完善了自我。在學校操場的那塊水泥地上，一個又一個方陣在一遍又一遍的訓練著。滴下的`汗珠是我們訓練的標志，黝黑的皮膚是我們努力的見證。教官聲聲有力的指令，我們陣陣洪亮的口號，帶來的是一種莊嚴氣氛。更有那飯前的軍歌嘹亮無比，響徹天邊。唱出了附中少年特有的氣魄。
軍訓，站軍姿是必不可少的。放眼看去，個個挺拔，筆直而剛勁的身板儼然透出一種軍人的尊嚴，渾身酸痛的同時，也享受著當“軍人”的自豪和驕傲。俗話說得好：“要想成為人上人，必須受得人后累。”
時間正在不停的從我們身邊流過，我們也在教官的耐心指導下取得點點的進步。閱兵儀式接踵而來，同學們的臉上顯現出緊張而又期待的表情，一個方陣的整齊劃一，離不開個人的努力。最后，看著一個個動作整齊、英姿颯爽的團隊，讓我深深的體會到了團結的重要性。六天的時間，同學們已經產生了革命般的感情，同時還有為了我們付出巨大努力的教官們，這六天的收獲對我們終身受益。我想對各位教官說一聲：“謝謝！”
人的一生不可能是一帆風順，前進的道路上總會有阻礙我們的東西，但通過這次軍訓，我們不再是從前那遇到困難就退縮的懵懂少年，而是敢于挑戰(zhàn)困難的少年英雄。
軍訓作文 篇3
軍訓生活開始了，真辛苦啊!
高懸的太陽慢慢蒸發(fā)掉了夏末最后一絲狂躁，炎熱的酷暑已被涼爽的秋風所替代，遼遠的天空高踞頭頂。在我們的期盼中，軍訓踩著秋天的`腳步到來了，我們懷揣著無法按耐的興奮來到訓練基地，沒想到卻要經歷一輪輪的磨難，而讓人最忘不了的就是那站軍姿!
我們以前的站立只不過就是雙腳靠攏罷了，而這站軍姿卻是有十分苛刻的要求的，無知的我卻把它當作我們最熟悉不過的站立，只不過換了個名字，聽起來嚴肅點、正規(guī)點而已。當教官把我們帶到訓練場上，告訴我們雙腳的腳尖要60度分開，腳跟靠攏等苛刻的要求時，可真把我嚇蒙了。我只不過就撓了一下大腿，教官發(fā)現了，被拉了出來，做了30個俯臥撐，累得汗流浹背、苦不堪言。才回到隊列中，我又感到胳膊癢，我想我可不能好了傷疤忘了疼，我不敢再撓，唯恐被發(fā)現而受罰。我告訴自己堅持到底就是勝利，而我神奇地發(fā)現，只要不想癢，慢慢地就感覺不到癢了。我雖然不能說站在原地手貼褲縫一動不動，但至少還是有了不錯的進步，順順利利地通過了教官的檢查。這次訓練讓我懂得任何一件看似簡單的事情要想做好都離不了堅持二字，也讓我真正理解了軍人的天職就是服從命令聽指揮這句話的含義。
軍訓結束了，我們滿載而歸，都有著各自的收獲，都有一次值得炫耀的經歷，而我也有了自己的成長和進步，更有了值得和爸爸媽媽訴說的話題，這真是一段值得回味的成長歷程，讓人留連忘返，永志難忘!
軍訓作文 篇4
從相遇之初的憧憬與拘謹，到現在的不舍與融洽，不長不短，已經歷時五天；為期六天的軍訓結束迫在眉睫，內心的情感也斑駁復雜。經歷了這五天的我們，在一點一點地蛻變，慢慢羽化成蝶，成為了，不一樣的我們。
經歷了軍訓，也使我對軍訓有了一個更清晰的認識，軍訓不只是讓我們體驗當軍人的苦與累，更有許多藏在背后的意義與作用。
軍訓將我們的內心凝聚在一起。新的學校與新的同學，彼此的內心都產生了一絲絲的斥力，誰也不認識誰，互相之間沒有言語，沒有交談，直到軍訓，整齊劃一的動作，一起經歷的'苦難，仿佛化作一根根的紐帶，將我們彼此之間連在一起，緊緊相依。從此，我們班級之間多了一個詞語，叫做團結。
軍訓告訴了我們什么叫做堅持。軍姿是軍訓中最基本的內容，一站便是半個小時的時間。軍訓剛開始時我們站十分鐘便腰酸腿疼，這時教官總會說：“堅持！”我們總會想著：堅持是什么？堅持就是在自己不能堅持下去的時候再咬牙堅持。一天天地不斷訓練，一點點地不斷進步，告訴我們：堅持下去，我們能做到！
軍訓讓我們看到了每天都在進步的自己。中考過后，迎來了漫長的暑假，我們總是習慣了宅在家里，干著悠閑的事，鮮少出去運動，家務也因有父母而不常涉及。軍訓一改我們懶散的習慣，使我們自力更生，做事迅速有力。同時也改善了我們的體質。軍訓剛開始時，許多人便耐不住漫長而勞苦的訓練而暈倒，而現在隊伍之中連打報告的人也慢慢減少。不僅如此，培養(yǎng)成好的體質對我們以后的學習生涯也有好的幫助。
軍訓在不斷地改變著我們，讓我們一步步地向軍人的精神靠近。“不經歷風雨，哪能見彩虹。”風雨過后的彩虹斷然是美麗的，但這帶給了我們磨礪的風風雨雨更加值得我們的重視，是它洗刷了我們身上不良的習慣，更深入地洗去了我們內心的污垢，教會了我們成長。
離別之際迫近，內心說不出是即將離別的不舍之意，還是與同學們同吃苦共患難的開心之情，但其中一定有的，便是感謝。感謝教官對我們的嚴厲管教，感謝老師對我們的辛苦教導，感謝同學之間的互幫互助，感謝每一天都在進步的自己。路漫漫其修遠兮，我們定將這段經歷納于心間，帶著嶄新的自己不負初衷，邁步向前！
軍訓作文 篇5
隨著一聲清脆的哨響，同學們像往常一樣以迅雷不及掩耳之勢集合在一起，開始新一天的訓練。
上午我們依舊重復著站軍姿，每一天都那么沒有新意。在驕陽下，每個人的臉上都流淌著豆粒般大的汗水。太陽越來越大，氣溫越來越高，好像老天爺成心和我們作對。大家個個汗流浹背，卻依然要站在烈日底下，軍訓真是一種折磨啊，實在是太苦太累了。又隨著一聲清脆的哨響，大家終于度過了煎熬的難關，這時教官要帶領我們去參觀真正解放軍的生活。我們一支浩浩蕩蕩的隊伍走進了附近的部隊。剛進大門，我就看見了兩個神圣的哨兵，他們站的是那么筆直，紋絲不動，就像兩尊雕像。他們?yōu)槭裁凑镜媚敲粗保瑑H僅是為了放哨嗎？他們是在維護軍人的尊嚴。路邊走過的`兩個軍人叔叔在沒長官監(jiān)督的情況下仍然走得那么精神。不知不覺我們就進了解放軍叔叔的宿舍，這時從宿舍中傳出一陣驚訝的叫聲，床上的棉被整整齊齊，有棱有角；他們的牙杯牙刷都統一朝著一個方向，顯得那么井然有序。看完了內務，該看出操了。那幾位軍人的動作是那么標準，隊列是那么整齊。參觀完了該回去繼續(xù)訓練了。
回去的路上，我心里暗暗地想：我們那點訓練跟真正的比起來算不了苦，我們和真正的軍人還差很多，我還要學習更多軍人身上的好品質，做一名真正的小軍人。
軍訓作文 篇6
山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀；荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景。同樣的道理，人生沒有挫折磨難就不再堅強。
5月26日，我們學校組織去東莞銀瓶山拓展基地進行為期三天的軍訓。到了第一天吃午飯的時間，有許多人都流下了想家的眼淚，當然，我也是，可我強忍著淚水，不讓它流下來。三天的軍訓，讓我們感覺到度日如年；三天的軍訓，讓我們知道了什么是和諧；三天的軍訓，讓我們體會到了以前從未有的感覺。
那是第三天的早上，吃過早飯，我們來到了主席臺前，我們又見到了我們的老朋友：宋老師。我們還記得，第一次軍訓，是宋老師讓我們知道了什么是責任心，這次，他又讓我們知道了些什么？宋老師說，這次是“洪水決戰(zhàn)”。模擬在突如其來的洪水中，我們該怎么做？教官讓我們五個家庭分別選出一個代表，到“外面搬運沙袋塞住屋里漏水的洞口”剛開始，我們誰也不想去，誰也不想“犧牲”最后推推搡搡，選擇了陳建春，他也很不情愿地站到家庭前面。最后，又推選出兩名“敢死隊員”他們就是第一個“犧牲”的.人：郝麟匯和陳文詩。當他們搬運沙袋的時候，我還暗自慶幸：幸好我沒有去當選，要不然肯定累死了。可是他們跑了一圈又一圈的時候，我便打消了頭腦里的想法，而是很后悔，當初為什么不自告奮勇去做“敢死隊員”第二次，“爬上屋頂，但是必須要有五個人犧牲”在家庭里的討論中，我毫不猶豫地對他們說：“我去，我是班長，我有責任保護你們。” “不，我去，我是男子漢，我更有責任保護你們。” “不，我去。”。“時間到！” “我去！”陳建春一把將我們推開，跑到家庭前面，這時，蔡佳豪突然跑到前面，把陳建春拉回了隊伍。他們?yōu)榱司任覀儯盃奚绷恕?/p>
教官踏著正步走過去，面向他們，莊重而嚴肅地摘下了他們的帽子，讓他們走到我們看不見的地方去。最后，大家都把手上的三根“生命簽”拿出來，給了自己最好的朋友，我得到了六根生命簽。“救生艇來了！救生艇來了！”可是救生艇只有5個人的位置，得到六根以上的生命簽的五名同學，站到隊伍前面，他們是所有同學中幸存下來的五個人，也包括我。這些同學把生的希望留給了我，讓我平安地活了下來，卻把死的危險留給了自己。看著那些曾經被我欺負過，曾經被我諷刺，被我奚落的同學，都把生命簽給了我，在這里，我想跟你們說一聲：對不起！希望你們能原諒我！宋老師好像知道了我們的想法，便對我們說：“現在，你想和誰一起去說聲對不起的，請說吧！”我馬上對他們說了聲：“對不起！原諒我好嗎？”就這樣，“洪水決戰(zhàn)”就在我們的道歉聲中結束了。我們的老朋友：宋老師，又讓我們懂得了什么是和諧，要互相好好地相處。
經過這次活動，我成長了，我也懂了。在種子發(fā)芽到長成大樹時，還有一番艱苦過程。不經風雨，哪見太陽。而在我們成長的過程中，要歷經更困難的磨礪。
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