軍訓(xùn)作文600字

時(shí)間：2022-10-14 16:32:03 軍訓(xùn) 我要投稿

實(shí)用的軍訓(xùn)作文600字六篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的軍訓(xùn)作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實(shí)用的軍訓(xùn)作文600字六篇

軍訓(xùn)作文600字篇1

　　今天，是我們軍訓(xùn)的日子。在校會(huì)上，主持人請(qǐng)來了十位教官，他們負(fù)責(zé)我們今天的軍訓(xùn)。為了歡迎教官們，我們整個(gè)三年級(jí)唱了《紅星閃閃》。教官們則給我們展示了軍姿，并作左右旋轉(zhuǎn)、稍息、左右看齊等今天要訓(xùn)練的動(dòng)作，以表示回應(yīng)我們的熱情。

　　校會(huì)一下就結(jié)束了，而我們?nèi)昙?jí)的軍訓(xùn)也開始了。教官們按照從右往左的順序來找自己負(fù)責(zé)的班級(jí)，負(fù)責(zé)我們班的是一位姓雷的教官。雷教官把我們帶到了足球場(chǎng)，然后，他把我們班分成五個(gè)隊(duì)列，又讓高個(gè)子的同學(xué)站到最右邊。完成基本的隊(duì)形布置之后，雷教官就教給我們軍姿動(dòng)作：首先，教我們立正，讓我們把腳后跟并在一起，手緊緊地貼在大腿的側(cè)方，就完成立正的動(dòng)作了；接著，再教我們稍息，他讓我們左腳往前邁一點(diǎn)點(diǎn)，這就是稍息的動(dòng)作，跟著讓我們報(bào)數(shù)，再教給我們左右看齊的動(dòng)作，當(dāng)他喊向右看齊的口令時(shí)，我們就向右看齊，并且向自己右邊的同學(xué)靠攏，補(bǔ)齊隊(duì)伍中間的空位，如果他喊向左看齊，我們換一個(gè)方向重復(fù)這個(gè)動(dòng)作。雷教官教完這些動(dòng)作之后，就帶我們到籃球場(chǎng)看了架子鼓表演，架子鼓表演可真酷，大家都看得很入迷。休息了一會(huì)，雷教官繼續(xù)教我們齊步走的動(dòng)作。齊步走就是正常走路，只不過表情要嚴(yán)肅。我們一直走到了學(xué)校的藝術(shù)樓。在那里，雷教官教我們蹲下的動(dòng)作，讓我們先把右腿往后移，然后再蹲下，接著，他又教我們?cè)趺雌鹆ⅲ合日酒鹆ⅲ缓笤侔延彝仁栈貋怼７磸?fù)練習(xí)了幾次，雷教官就帶我們回午托休息了。

　　午休起來后，我們很快就參加年級(jí)的軍訓(xùn)表演比賽了。因?yàn)榇蠹疑衔缍季毜煤芸炭啵龊昧撕艹浞值臏?zhǔn)備，所以，在比賽中，我們班出色地完成了軍訓(xùn)演練，獲得了嘉獎(jiǎng)。這次軍訓(xùn)非常有收獲，唯一的不足就是大家總是在訓(xùn)練時(shí)表現(xiàn)出很累的樣子，希望下回我們能更認(rèn)真一些。

軍訓(xùn)作文600字篇2

　　開學(xué)第一周，我們?nèi)w五年級(jí)學(xué)生來到了九龍湖基地，進(jìn)行為期三天兩夜的軍訓(xùn)生活。

　　這幾天訓(xùn)練，讓我嘗到了酸甜苦這三種滋味。

　　“苦”的滋味

　　帶領(lǐng)我們軍訓(xùn)的是XXX的教官。教官先教我們立正。我想：這個(gè)學(xué)校就學(xué)過了，站著一定很輕松。可是事實(shí)卻并非我想象的那樣。教官讓我們一動(dòng)都不能動(dòng)，要求大家站得要像一棵松樹一樣。我一聽教官的話，雙腿繃得更直了。慢慢地，五分鐘過去了，十分鐘過去了，我們依舊筆直的站著，沒有一點(diǎn)動(dòng)搖。不知過了多久，在教官的一聲“休息”中，我們?nèi)甲搅说厣希杏X非常累。

　　“甜”的享受

　　晚上，我們和幸福苑實(shí)驗(yàn)小學(xué)，新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)展開了兩場(chǎng)有意思的比賽。第一場(chǎng)比賽是跳長繩。最先開始的是新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)，然后是幸福苑小學(xué)。我們心里默默地?cái)?shù)著長繩次數(shù)。經(jīng)過激烈的角逐，我們學(xué)校以強(qiáng)烈的優(yōu)勢(shì)奪得團(tuán)體第一，真是大快人心。接下來的第二場(chǎng)比賽是拔河。我們學(xué)校以微弱的優(yōu)勢(shì)取得了第二名。

　　“酸”的感覺

　　第二天，我們又開始了新的訓(xùn)練：學(xué)習(xí)隊(duì)列。我們每八個(gè)同學(xué)排成一排，一起向前大踏步走。一開始，我們每個(gè)人都各走各的，很快隊(duì)列就參差不齊。教官叫我們保持抬腳的動(dòng)作不要?jiǎng)印Ｓ?xùn)練時(shí)，我們把腳抬起來后沒幾秒就有人堅(jiān)持不住了，把腿放回了地上。我依然保持著動(dòng)作。過了大約兩分鐘，教官叫我們把腿放下，我的`腿和手都很酸。教官又叫我們走的時(shí)候用眼角的余光看著隊(duì)列。我們?cè)嚵嗽嚕叩臅r(shí)候每個(gè)人都小心的走著，終于走的成一條直線了。

　　這次的軍訓(xùn)，使我受益匪淺，讓我感受到了軍隊(duì)的紀(jì)律，同時(shí)讓我體驗(yàn)了軍人叔叔們的生活，我以后也要多多鍛煉，成為一個(gè)真正的軍人。

軍訓(xùn)作文600字篇3

　　我們?cè)趶V州黃埔軍校訓(xùn)練營，維持了一周的軍習(xí)訓(xùn)練。

　　第一天踏進(jìn)訓(xùn)練營里，給我的感覺是多么陌生，見到每一個(gè)教官是多么害怕。但是經(jīng)過一天又一天，我們和訓(xùn)練營之間有了一種熟悉的感覺，與教官之間的官生感情也逐漸加深。訓(xùn)練營里讓我嘗受到酸、甜、苦，不知道為什么，沒有讓我嘗受到辣，可能是我對(duì)辣沒有感覺吧。

　　黃埔軍校訓(xùn)練營里，從每一位教官身上學(xué)習(xí)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。例如：教官教我們疊被子，擺放東西，打掃衛(wèi)生，早起早睡等等訓(xùn)練期間我們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，這也得多謝教官的教導(dǎo)。

　　在訓(xùn)練的時(shí)候，我最討厭就是集合。每次集合不是慢就是講話，害得我們每次都得罰做《蹲下起立》，累得我們的腳酸酸的。我是多么喜歡教官在給我們休息的時(shí)候，和我們聊聊天，說說笑。每次在休息時(shí)刻，我和其他女同學(xué)都會(huì)去和教官談一些關(guān)于管好我們班的方案、政策(純誶是說了就算)，說說教官的生活狀況。每當(dāng)是這個(gè)時(shí)候，我們都會(huì)發(fā)出開心快樂的笑聲，一滾滾的甜飲料在我身上緩緩流動(dòng)。

　　我們?cè)谟?xùn)練當(dāng)中吃了不少苦啊！每天都要早起床、訓(xùn)練，我們做得不好又要給教官罰做運(yùn)動(dòng)，讓我們汗水沖涼。每天吃的飯都會(huì)令我反胃，不想吃；無論做什么事情都需要自己動(dòng)手去做，去完成；吃飯時(shí)，又有一些規(guī)律要遵守。哎！我們?cè)谶@兒真苦！可是，我認(rèn)為只要是能夠吃苦的人，就是一位成功、有名的人。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人！

　　這三大獨(dú)特的味道，我至今才一一品嘗得到。這三大味道能讓我學(xué)會(huì)了自己照顧自己，不用依賴父母，依賴別人；學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué)，關(guān)心朋友；學(xué)會(huì)怎樣與別人相處。這次軍訓(xùn)回來，我覺得自己變了，長大了、高大了，不再像以前那個(gè)發(fā)著牛脾氣的小女孩啦！成了一位自主的中學(xué)生了。

軍訓(xùn)作文600字篇4

　　經(jīng)歷七天的艱苦磨練，我們?cè)谛ｎI(lǐng)導(dǎo)和眾老師的監(jiān)督之下完成了我們這次的軍訓(xùn)任務(wù)．校長和老師們還親自檢閱了我們高一的這支隊(duì)伍．我們邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號(hào)，迎著明媚的陽光，臉上充滿了勝利的喜悅，走在操場(chǎng)上，接受檢閱．此刻，我們每個(gè)人的心情都是多么的激動(dòng)，多么的興奮啊．

　　記得剛軍訓(xùn)的第一天，同學(xué)們都表現(xiàn)得非常懶散，毫無軍訓(xùn)之意．甚至感到厭煩．在軍訓(xùn)的時(shí)候總是左顧右盼，要不就是互相說話，總是心不在焉．也許是不太適應(yīng)吧，漸漸的，同學(xué)們的精神都集中起來了．而且表現(xiàn)的還很認(rèn)真．教官耐心的教著，同學(xué)們耐心的學(xué)著，每學(xué)完一段之后教官總讓休息一會(huì)兒．而且還不時(shí)地講個(gè)笑話什么的，那氣氛好不熱鬧．而給我印象最深的就是那次學(xué)唱軍歌．我們兩個(gè)連的同學(xué)呈四方形圍坐在一起，教官在中間教我們唱，那氛圍相當(dāng)溫馨．甚至于有的同學(xué)把這場(chǎng)面比作成了一桌麻將．而我們的歌聲就如這麻將，一陣接一陣，不絕于耳，讓人回味無窮．

　　七天，不知不覺就這樣匆匆過去了．到了要分離的時(shí)候，還真有點(diǎn)兒舍不得．我們已經(jīng)與教官產(chǎn)生了深厚的情誼，這些天我們共訓(xùn)練同歡笑．如今馬上要離別了，心里真不是滋味．

　　七天，雖然是辛苦的，但是現(xiàn)在回想起來覺得挺幸福的．至少這是一次難得的人生體驗(yàn)，而且它還讓我真正懂得了＂天將降大任于斯人也，必先苦起心志，勞其筋骨＂這句花的深刻含義．

　　我們是初升的太陽，是祖國的希望和未來，所以我們必須要為之奮斗，為之拼搏．。

軍訓(xùn)作文600字篇5

　　可是，令我想不到的是，那只是開始，軍訓(xùn)原來是那樣的辛苦。教官讓我們站軍姿和做其它的動(dòng)作，一做就是半個(gè)小時(shí)，這可讓我們這些家中的“嬌子”吃不消。一開始，我還在怪教官：為什么別人做十分鐘就可以休息，而我們要那么辛苦？我的心里充滿了疑問與懊惱，一回到家就大發(fā)牢騷，根本不明白教官和老師對(duì)我們的良苦用心。

　　離全校初一新生軍訓(xùn)匯演的日子越來越近，教官對(duì)我們的要求也越來越嚴(yán)格：每一個(gè)動(dòng)作都要做到位，都要整齊，這可讓我們練得大汗淋漓，肌肉酸痛。看著別的班教官與同學(xué)休息并唱歌時(shí)的情景，我的心里既羨慕又嫉妒。想想我們都個(gè)個(gè)腰酸背痛，又累又渴，還要站軍姿做動(dòng)作，我簡直不服氣。我向媽媽抱怨老師與教官如何的嚴(yán)格時(shí)，媽媽微笑著搖了搖頭，對(duì)我說：“你誤解老師和教官了，他們難道不會(huì)覺得累嗎？他們這樣做完全是為了你們！”我聽了，喉嚨像被什么堵住了，發(fā)不出聲來：是啊，他們這樣做是為了什么呢？還不是為了我們嗎？再想想教官平時(shí)連水都沒時(shí)間喝，就是為了讓我們的成績更加，老師連廁所都沒時(shí)間上，同樣是為了我們。由于心里想著不讓教官和老師操心，我盡量把每一個(gè)動(dòng)作都做。終于到了軍訓(xùn)匯操的那天，我們都已整裝待發(fā)。匯操開始了，我們個(gè)個(gè)都是精神抖擻，為了不讓這些天的汗水白流，為了不讓這些天的辛苦白費(fèi)，我們把最好的表現(xiàn)展示出來。匯操完畢，等了很長一段時(shí)間，也看了不少別的班的表演，公布成績了，我們702班得了一等獎(jiǎng)！辛苦沒有白費(fèi)，我們都非常興奮。

　　雖然三天的軍訓(xùn)時(shí)光短暫又勞累，但是不失美好與快樂，我們?cè)诤顾c付出中得到了成功的喜悅。我們從以前那些嬌氣的“小皇帝”、“小公主”，通過這次的軍訓(xùn)，變成了一個(gè)個(gè)真正有能力，有紀(jì)律，又自主的初中生！從這幾天的軍訓(xùn)過程中，我悟出了一條道理：有汗水就會(huì)有成功，有鍛煉就會(huì)有進(jìn)步，有付出就會(huì)有收獲。

軍訓(xùn)作文600字篇6

　　高一1班吳文靜

　　震撼！震撼！

　　怕也只有這兩個(gè)字能形容內(nèi)心的澎湃了。

　　挺拔的脊背，高昂的脖頸，堅(jiān)毅的目光，雙手死死咬合著褲縫，倒也應(yīng)了幾句詩景：青松挺前直，咬定青山不放松……那指關(guān)節(jié)因?yàn)檫^于用力而發(fā)白，青筋畢露。微風(fēng)拂過，那繃緊的身子幾乎要微微搖晃，但終于屹立不倒，我們終于頗有些軍人的風(fēng)姿了。

　　非常幸運(yùn)，我們的軍訓(xùn)，并沒有遭遇烈日當(dāng)頭，更無從向人夸口軍訓(xùn)經(jīng)歷了“衣衫能攥出水”的極具榮耀的辛苦。但臉上也會(huì)滲出幾滴細(xì)小的汗珠，順著那額頭，輕撫那眉眼，癢癢的，直透你的心頭，但你只能一動(dòng)不動(dòng)。

　　一聲聲的口號(hào)，在校園的高墻內(nèi)回蕩，然后，一圈圈擴(kuò)散，直至消失歸于平靜。

　　“一二一，一二一”，教官不厭其煩地用那帶著口音的質(zhì)樸渾亮的嗓子重復(fù)著口令，挺拔剛毅的背脊闡述著他們的驕傲。

　　訓(xùn)練之余，我們談理想說抱負(fù)，說要去支教，要去救死扶傷，要來一場(chǎng)說走就走的旅行……那些應(yīng)教官之邀站在隊(duì)伍前指揮同學(xué)們唱歌或自行表演的同學(xué)，沒有故作的扭捏，沒有退縮的怯懦。此刻的我們，就是軍人。軍人，必須是勇敢大方的。

　　八月的長中校園，整個(gè)世界都被這片迷彩服熔化！

　　一排排屹立的身影，一滴滴熱氣騰騰的汗水，一聲聲嘹亮的口號(hào)，還有一段段小插曲，說一個(gè)故事，唱一首歌，響起一片掌聲，五天的時(shí)光，便在教官的口令聲中，同學(xué)們的踏步聲中，風(fēng)吹樹葉的沙沙聲中，酣然而過。

　　當(dāng)結(jié)束一天的辛苦，躺在宿舍那簡陋的床上，聽著室友們此起彼伏的呼吸，萬籟俱寂，總覺得有一種情懷在內(nèi)心悄悄涌動(dòng)。

　　我想，那大概是一種只屬于軍人的英雄情懷。

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