精選軍訓(xùn)的作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)的作文9篇，歡迎大家分享。
軍訓(xùn)的作文 篇1
“寒風(fēng)飄飄落葉，軍隊(duì)是一朵綠花……”深情的歌聲是我對(duì)軍訓(xùn)最美好的回憶，教官唱的慷慨激昂，學(xué)生們唱的精神抖擻，美好的軍訓(xùn)的生活則是描繪我高中生活的第一只水彩……
——題記
軍訓(xùn)五天，對(duì)于一生來(lái)說(shuō)微不足道，對(duì)于三年來(lái)說(shuō)不足掛齒，但對(duì)于我們新高一來(lái)說(shuō)，至少開(kāi)學(xué)的這幾個(gè)月對(duì)我們的行文習(xí)慣影響甚大。
軍訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。第一天剛開(kāi)始軍訓(xùn)，當(dāng)然是先學(xué)會(huì)站軍姿了。老師說(shuō)“一逢軍訓(xùn)，便是晴天”真是太對(duì)了，火熱的太陽(yáng)無(wú)情地烤著大地，體質(zhì)本來(lái)就不是很好的我正接受著嚴(yán)格的訓(xùn)練，我好怕我自己承受不了會(huì)暈倒。不一會(huì)，一位同學(xué)就受不了暈了，還沒(méi)一會(huì)又有一個(gè)，一下子接連三四個(gè)都暈倒了，教官便說(shuō)“同學(xué)們，不舒服的要打‘報(bào)告’，其實(shí)這也沒(méi)什么，我剛參軍的時(shí)候也有點(diǎn)受不了，咬咬牙堅(jiān)持一下！”我聽(tīng)了后，告訴自己無(wú)論如何都要堅(jiān)持！就這樣五天軍訓(xùn)下下來(lái)，身邊的同學(xué)暈倒了的也不少，回頭想想自己，啊竟然一次也沒(méi)有！頓時(shí)感到無(wú)比驕傲……
軍訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。在練習(xí)轉(zhuǎn)向和齊步走等的時(shí)候，我們老是練不齊，把我們急的。教官看了我們一邊又一遍的練習(xí)中后，嚴(yán)肅的告訴我們：“同學(xué)們，你們現(xiàn)在是一個(gè)整體，而不是一個(gè)人。在齊步走的時(shí)候要注意聽(tīng)老師的口號(hào)，要用余光注意自己左右的人，記住你們是一個(gè)整體！”我們低頭反思：我心里只想著我自己走齊就行了，沒(méi)想過(guò)別人。在教官的教導(dǎo)后，我們開(kāi)始重新練習(xí)，第一次還是走的散散亂亂的，只不過(guò)比以前強(qiáng)了一點(diǎn)，第二次、第三次……漸漸地我們都找到感覺(jué)了，走的一次比一次齊，心里也舒坦多了！
軍訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了集體榮譽(yù)感。最后一天我們進(jìn)行國(guó)防教育匯報(bào)表演，我們班是第十二個(gè)進(jìn)場(chǎng)的。在觀看了其他班的表演以后，我們自滿(mǎn)的說(shuō)：“呀，這走得還比不上我們班呢！我們肯定能得第一”在上場(chǎng)前，教官對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，有些不要驕傲，有些不要害怕，調(diào)整好心態(tài)，做好就行，我不求你們那第一，盡力就行！”由于我們班教官嗓子啞了，在進(jìn)場(chǎng)后是另一位教官帶的，“同學(xué)們，注意聽(tīng)了，跑步走……”我們跑步上場(chǎng)，用最響亮的聲音喊出我們的口號(hào)“拼搏自強(qiáng)，青春飛揚(yáng)”，前邊的集體作業(yè)一切順利，可在下蹲和跑步時(shí)我們卻出錯(cuò)了，頓時(shí)心里特別難受，咬著牙，鼓起勇氣做完了后面的表演。出場(chǎng)后，我們班有的同學(xué)都哭了，心想這第一肯定是保不住了，覺(jué)得很對(duì)不起教官的辛苦訓(xùn)練。一會(huì)兒，教官來(lái)到我們身邊，高興地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們做得很好！至少你們懂得了什么是集體榮譽(yù)感，教官為你們驕傲！”
……
堅(jiān)持，團(tuán)結(jié)，集體榮譽(yù)感……這些都是我在軍訓(xùn)這片小河里捕到的大魚(yú)，在軍訓(xùn)中，我驕傲地說(shuō)：“我滿(mǎn)載而歸了！”
軍訓(xùn)的作文 篇2
“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷……”嘹亮的軍歌響徹云霄，鮮艷的紅旗迎風(fēng)招展，振東小學(xué)第三期少年軍校開(kāi)班啦！
一）
我們懷著激動(dòng)的心情，跟隨唐教官來(lái)到了操場(chǎng)上。我們按早操隊(duì)伍排了四排，可是唐教官覺(jué)得男生分兩排每排的人數(shù)太多了，就從兩排男生中各拎出一些，新組成一排，一共五排，這樣隊(duì)伍看起來(lái)就整齊多了。
軍訓(xùn)正式開(kāi)始！第一項(xiàng)——站軍姿。唐教官先讓我們練立正。他讓我們腳跟并攏，腳尖分開(kāi)約60度，兩手中指緊貼褲縫。這動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，同學(xué)們可是問(wèn)題百出，一會(huì)兒這邊有人撓頭了，一會(huì)兒那邊有人動(dòng)腿了。教官用嚴(yán)肅的目光來(lái)回掃視了一圈，大家才有所收斂。站了十幾分鐘后，教官又讓我們報(bào)數(shù)，我們女生注意力都很集中，一遍就過(guò)關(guān)了。可男生就不那么順利了，他們還在為7和8爭(zhēng)吵，一連報(bào)了好幾遍，總算弄清楚了。接著我們又練了稍息動(dòng)作，只能跨出一小步，整個(gè)人支撐在右腳上，幾分鐘后，我的腳后跟就一陣陣發(fā)麻了。
別看這簡(jiǎn)單的立正和稍息，可把同學(xué)們折騰得夠嗆。剛練到一半，董焱慷就臉色發(fā)白，嘴唇脫色了。老師見(jiàn)狀，立馬扶他去休息了。聽(tīng)說(shuō)別的班還有幾個(gè)人暈倒了呢！其實(shí)，我自己也好不到哪里去，中午休息的時(shí)候，我腰疼背疼腿疼腳疼，全身都疼！
一天下來(lái)，哎呦，累啊！
二）
軍訓(xùn)雖然比上課累多了，但也是很有趣的，排里常笑料百出，讓人忍俊不禁。
最搞笑的要數(shù)我們那千奇百怪的軍容了。看，周濤把皮帶系在了褲子里面，衣服松松垮垮掛了下來(lái)，像披了一件大衣！薛菲菲的褲子太大了，只好時(shí)不時(shí)拎一下，生怕滑落下來(lái)；高舒喆里外系了兩根皮帶，結(jié)果纏在一起了，怎么也解不下來(lái)；吳振洋瀟灑地把帽子往頭上一甩，歪戴著帽子都沒(méi)發(fā)現(xiàn)；最好笑的是莊晨愷，褲管一邊高一邊低，一條褲管里還露出了棉毛褲……
接著，又一個(gè)難題攔住了我們的去路——開(kāi)小差。教官喊“向右轉(zhuǎn)”，張琰糊里糊涂弄反了方向，和沈彥妤來(lái)了個(gè)面對(duì)面。王哲源向后轉(zhuǎn)時(shí)，差點(diǎn)摔倒，幸好陸熊毅及時(shí)扶住了他。齊步走時(shí)，男生們只顧大步往前走，后面的女生就跟不上了，一陣手忙腳亂，我把自己的鞋踩掉了三次。
今天下雨，我們只好到體育館訓(xùn)練。第三個(gè)難題接踵而來(lái)——串音。好多個(gè)班級(jí)擠在體育館訓(xùn)練，經(jīng)常聽(tīng)走音，有時(shí)還聽(tīng)不清。練習(xí)“齊步走”時(shí)，教官喊了“原地踏步”，我們依舊整整齊齊往前走。因?yàn)槲覀儔焊鶅壕蜎](méi)聽(tīng)到！教官就說(shuō)我們“不長(zhǎng)耳朵”。還有一次，“齊步走”剛停下，教官就立馬喊“向后轉(zhuǎn)”，王憶哲忙中出錯(cuò)，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)和我面對(duì)面。她扮個(gè)鬼臉，趕緊轉(zhuǎn)了回去。
雖然軍訓(xùn)笑話(huà)百出，但在教官的訓(xùn)練下，我們也有了不小的長(zhǎng)進(jìn)，隊(duì)伍明顯比之前整齊了，步伐也變得堅(jiān)定有力了。我相信，堅(jiān)持就是勝利。
三）
時(shí)間過(guò)得真快，一周的軍訓(xùn)馬上要結(jié)束了。今天是我們五天軍訓(xùn)的結(jié)業(yè)典禮，也就是我們的閱兵儀式。老天爺似乎格外照顧我們，太陽(yáng)公公露出了久違的笑容，天空仿佛被洗過(guò)一樣，格外明凈、湛藍(lán)。跑道旁邊，家長(zhǎng)們扛著“長(zhǎng)槍短炮”，正拭目以待我們的精彩表現(xiàn)。我前后的伙伴王憶哲、周依琳都找到了自己的家長(zhǎng)，就我沒(méi)找到。我焦急地踮起腳，抬起頭，努力在人群中尋找媽媽。
隨著一排教官大喊一聲“按計(jì)劃進(jìn)行”！一排同學(xué)開(kāi)始檢閱了。他們向后轉(zhuǎn)，齊步走到了檢閱場(chǎng)地，在教官的指揮下，立正、報(bào)數(shù)、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)……動(dòng)作整齊，精神抖擻，真像一群訓(xùn)練有素的小軍人哪！
很快要輪到我們?nèi)帕耍揖o張得心“怦怦”亂跳，全身繃得緊緊的，一動(dòng)都不敢動(dòng)。
我們先向后轉(zhuǎn)，接著開(kāi)始齊步走。走到司令臺(tái)前，唐教官大喊一聲“稍息”，我們立刻照做。“立正！”我們個(gè)個(gè)把身體挺直，就像一排排筆直的小松樹(shù)。第一個(gè)環(huán)節(jié)是“立正、稍息和跨立”，每個(gè)動(dòng)作都做了兩遍。大家挺配合的，都做得認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。第二個(gè)環(huán)節(jié)是四面轉(zhuǎn)法，我們隨著教官的口令齊刷刷地轉(zhuǎn)身、并腳，動(dòng)作整齊劃一。在向后轉(zhuǎn)時(shí)，我看見(jiàn)家長(zhǎng)們舉著手機(jī)、單反相機(jī)拼命地按快門(mén)。看來(lái)家長(zhǎng)們對(duì)我們的表現(xiàn)很滿(mǎn)意啊！第三個(gè)環(huán)節(jié)是敬禮、禮畢，我們半面向左轉(zhuǎn)，敬禮。在平常的練習(xí)中，總有幾個(gè)同學(xué)把手舉高，再降下來(lái)，今天，一個(gè)也沒(méi)有胡來(lái)。該退場(chǎng)了。我們邊踏步邊喊口號(hào)：“東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，振東三班怕過(guò)誰(shuí)！”霸氣的口號(hào)聲回蕩在操場(chǎng)上空，把典禮的氣氛推向高潮。
這是多么令人難忘的軍訓(xùn)啊，它讓我們感受了軍隊(duì)的紀(jì)律，體驗(yàn)了訓(xùn)練的艱苦，明白了個(gè)人要服從集體的命令……真是收獲多多啊！
軍訓(xùn)的作文 篇3
經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練，我們都長(zhǎng)進(jìn)了不少呢，可還是有些不合教官的意，同時(shí)也受了不少的懲罰……
看，我們又在受罰了。“都手抱頭，蹲下。”教官?lài)?yán)聲厲色“啊，不要啊。”他已經(jīng)沒(méi)有了往日的風(fēng)度，大家都害怕極了只好按照命令執(zhí)行了起來(lái)。“門(mén)前大橋下，游過(guò)一群鴨，快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù)，二、四、六、七、八。”我們一陣發(fā)呆，不會(huì)吧難不成我們真是要走鴨子步回去？自從第一天領(lǐng)教到了十大刑法之首——鴨子步后大家都不敢造次。但立馬我就否決了這個(gè)想法，原來(lái)他是叫我們接下去唱后面的鴨子叫呢！直到教官說(shuō)了第三遍，我們才回過(guò)神來(lái)散亂的唱著：“咕嘎咕嘎。”
原來(lái)不過(guò)是虛驚一場(chǎng)。
軍訓(xùn)的作文 篇4
連續(xù)三天軍訓(xùn)，我從中得到了教育。這三天里，三至六年級(jí)的同學(xué)都在刻苦訓(xùn)練，我知道堅(jiān)持就是一種精神，魅力。所以，這三天里，我愿意為精神而奮斗!
在三天里，讓我感到“可怕”的軍訓(xùn)，原來(lái)是有一種讓人感到驚訝的魅力！經(jīng)歷了三天軍訓(xùn)之后，我懂得了：軍訓(xùn)是非常辛苦的，只有軍訓(xùn)才讓我懂得他人講話(huà)，自己是不能隨便亂動(dòng)，不然將會(huì)受到批評(píng)只有軍訓(xùn)才讓我懂得在一個(gè)團(tuán)體里，我們要團(tuán)結(jié)合作，不能自私自利，而且一個(gè)班就等于一個(gè)“大家庭”一個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了，整個(gè)集體都要受到老師或教官的批評(píng)。教官曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“不要把軍訓(xùn)當(dāng)成實(shí)踐活動(dòng)，要把它當(dāng)成一場(chǎng)游戲，違反了游戲規(guī)則，將受到懲罰。”在訓(xùn)練當(dāng)中，有許多同學(xué)都卑教官批評(píng)了，當(dāng)然也包括我；哪里做得不好，教官叫我們?cè)僮龆鄮妆椋纾涸靥げ胶妄R步。如果有一個(gè)同學(xué)踏得不好，全班重來(lái)一遍。我知道教官和班主任都很想我們五《1》班得到一等獎(jiǎng)，我也很想得到一等獎(jiǎng)，我估計(jì)百分之九十九同學(xué)都很想拿到一等獎(jiǎng)。想拿到一等獎(jiǎng)，我們應(yīng)該要刻苦訓(xùn)練，聽(tīng)從教官的命令，教官叫我們干什么就要干什么，既然參加了軍訓(xùn)，就要奮斗，如果你不想奮斗，那就別參加軍訓(xùn)！沒(méi)有苦怎么會(huì)有甜呢？你不苦，甜怎么會(huì)到你身邊呢？想得到甜甜的回報(bào)，那就要刻苦訓(xùn)練，服從教官的命令。
軍訓(xùn)，雖然很累，但累了也是值得的，在軍訓(xùn)時(shí)，可能會(huì)有同學(xué)哭，我告訴你一句話(huà)“流汗，流血。不流淚。”軍訓(xùn)，一切為了自己。
軍訓(xùn)的作文 篇5
在這里，我覺(jué)得沒(méi)多大理由去講述軍訓(xùn)的具體情況，因?yàn)槟嵌际且粋�(gè)固定的形態(tài)。我自認(rèn)為“軍”是一面旗幟，“訓(xùn)”是一個(gè)嚴(yán)格的過(guò)程。所以，我要從軍訓(xùn)對(duì)我們的指導(dǎo)和引領(lǐng)，并從軍隊(duì)生活，軍隊(duì)文化，軍隊(duì)精神三個(gè)大方面詳細(xì)述起。筆不多說(shuō)，下來(lái)就進(jìn)去正題.......
首先，軍隊(duì)最主要表現(xiàn)在紀(jì)律性方面，紀(jì)律嚴(yán)明有效，擬定成法，橫豎為章。這一方面，主要是因?yàn)楫?dāng)代剛步入成人或是剛進(jìn)入大學(xué)生活的學(xué)生等人群，都存在一定程度的浮躁心理，對(duì)一些事情都總是認(rèn)為雞毛蒜皮，沒(méi)有整體，而且對(duì)紀(jì)律有一種僥幸心理，致使樹(shù)立起錯(cuò)誤的行為理念和認(rèn)識(shí)觀念，也當(dāng)然有部分學(xué)生都有一種叛逆心理，這主要是因?yàn)楦咧猩畹木o張和單調(diào)，而大學(xué)生活主要是培養(yǎng)個(gè)人的自主意識(shí)和自理能力、專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌控。所以這兩個(gè)教育模式之間沒(méi)有大多的共同點(diǎn)，也正是這一點(diǎn)，大多數(shù)人不能快速高效的進(jìn)入狀態(tài)，失去很多機(jī)會(huì)。而要糾正以上的情況，最好的方法就是以嚴(yán)格的姿態(tài)去進(jìn)行疏通，感染、糾正.......軍隊(duì)化訓(xùn)練就至關(guān)重要，讓我們這一代都能正確認(rèn)識(shí)到自己和紀(jì)律之間的矛盾存在，尋其因，視其果，達(dá)到自己與整體，將來(lái)的需要，規(guī)則之間的互通......提高自己的行為能力和做事效率，有責(zé)任感，能勇于承擔(dān)起責(zé)任和任務(wù).........這是軍訓(xùn)最主要的目的之一也是根本目的所在！
其次，樂(lè)觀性軍隊(duì)生活的一大亮點(diǎn)，現(xiàn)實(shí)之中，我們可以自己感受到交往圈中的很多人對(duì)生活認(rèn)識(shí)不大清楚，一直處于一種低調(diào)低效的生活之中，并有一些人不能很好的與人溝通，而視其反面，有一部分人所謂的樂(lè)觀不能用于正確的方面，也就是不能積極的去發(fā)現(xiàn)自身的能力，運(yùn)用不當(dāng)，一般都會(huì)造成一定程度的錯(cuò)誤......所以，通過(guò)軍隊(duì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和樂(lè)觀的態(tài)度，可以讓我們從心理上受到“刺激”，不斷的改變，學(xué)會(huì)一絲不茍，引發(fā)對(duì)一系列問(wèn)題的深思，處置問(wèn)題得當(dāng)。擁有良好的作風(fēng)，樂(lè)己而勤學(xué)！！！這是軍訓(xùn)的第二大目的。
最后，是從軍隊(duì)訓(xùn)練說(shuō)起，談及軍訓(xùn)，我們都會(huì)想起汗水，想起全身痛楚，想起軍姿的不爽，其實(shí)這主要是讓我們?nèi)プ陨眢w會(huì)汗水，知道流汗但未必就會(huì)累倒，痛，也不能改變自身的信念和頑強(qiáng)。嚴(yán)肅，獎(jiǎng)罰迅速直接。這樣在以后的學(xué)習(xí)生活之中，我們就會(huì)更有信心去面對(duì)一切困難，刻苦努力！矢志不渝！
通過(guò)以上三大目的讓我們的思想和素養(yǎng)以及身體素質(zhì)向著這三方面邁進(jìn)！
軍隊(duì)生活，讓我們知道有這么一群人（軍人），他們比我們更懂得生活，他們比我們更能學(xué)習(xí)。激勵(lì)自己！
軍隊(duì)文化，讓我們知道他們同樣比我們更樂(lè)觀，更積極，更能勝任很多事情，更能正確的提高自身。發(fā)現(xiàn)自己，完善自我！
軍隊(duì)精神，讓我們知道這些人同樣能夠艱苦奮斗，堅(jiān)決完成任務(wù)，摔倒不一定摔斷脊梁，前進(jìn)，前進(jìn)，頑強(qiáng)的生命力。 鞭策自己，向他們學(xué)習(xí)！
此次軍訓(xùn)對(duì)我的感知大概就是以上這些，希望珍記這次軍訓(xùn)，能在以后的學(xué)業(yè)中乘風(fēng)破浪，撥云見(jiàn)日！
身覆黃沙天地冢，今日寒窗轍路人。
軍訓(xùn)的作文 篇6
一顆種子只有經(jīng)住了寒風(fēng)酷暑的考驗(yàn)，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)；一只蛹只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的滄桑，才能有破繭成蝶的美麗；一個(gè)人只有吃得苦中苦，才能方得人上人。
進(jìn)入了初中，第一個(gè)環(huán)節(jié)非軍訓(xùn)莫屬，它代表著新學(xué)期的開(kāi)始，同時(shí)它也從而提高了我們的身體。
我們面臨的是兩天的魔鬼訓(xùn)練，它給我們的感覺(jué)是嚴(yán)肅的，是慘不忍睹的，是充滿(mǎn)艱辛的。這是我們?nèi)松?dāng)中的第一次軍訓(xùn)，它對(duì)我們是一個(gè)極大的考驗(yàn)，而我們對(duì)它是憧憬的，是向往的，是期待的。
第一天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們邁著輕盈的步伐，伴隨著清涼的微風(fēng)，迎來(lái)了第一天的軍訓(xùn)。面臨著魔鬼訓(xùn)練，面臨著魔鬼老師，一個(gè)個(gè)眼神里都充滿(mǎn)了畏懼，雖然明白接下來(lái)會(huì)苦會(huì)累，但面臨這一切，我們并沒(méi)有因此而畏懼，因此而退縮，仍是迎刃而上。
第一個(gè)學(xué)習(xí)的是練軍姿。是啊，軍姿是軍訓(xùn)的基礎(chǔ)，是一個(gè)軍人的根本，就像大樹(shù)有屬于大樹(shù)的根，他們的根深根固柢，房屋最底層就是他們的根只有當(dāng)他們的根扎實(shí)了，才能使樓房金碧輝煌。大家可別小看了這軍姿，其實(shí)他并不是很簡(jiǎn)單，為了打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，我們只能一直站著。“練不好就一直站，練不好就不要學(xué)別的動(dòng)作”。一陣?yán)讌栵L(fēng)行的話(huà)語(yǔ)在我們耳畔邊蕩漾著。雖然很苦，很累但我們始終堅(jiān)信著陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。是他讓我明白了什么是沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。
隨后學(xué)習(xí)的是稍息和跨立，看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)動(dòng)作卻看出了我們團(tuán)隊(duì)之間的配合與默契。是他讓我明白了什么是忍耐。
最重要的是停止間轉(zhuǎn)法。停止間轉(zhuǎn)法是我們軍訓(xùn)動(dòng)作中最難的動(dòng)作，他靠的是我們的敏捷性和反應(yīng)能力。是他讓我明白了什么是“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。
在刻苦的訓(xùn)練中，我們同時(shí)也感受到了教練們的幽默風(fēng)趣。面對(duì)著一切困難，我們之所以沒(méi)有退縮，是因?yàn)槲覀冎榔鋵?shí)教練比我們還累，教練一個(gè)人卻要面對(duì)我們四十多個(gè)人，他一個(gè)人卻要喊出讓四十多個(gè)人都聽(tīng)得見(jiàn)的聲音。面對(duì)這樣的教練，我們用怎能忍心放棄？我們用怎能心不努力？我們又怎忍心埋怨？
短短兩天的努力，見(jiàn)證了我們的英姿颯爽，精神抖擻，見(jiàn)證了繩可鋸木斷，水可滴石穿。苦干加巧干，堅(jiān)持持久戰(zhàn)的道理。這一切離不開(kāi)教練的浩氣凜然，離不開(kāi)老師的不茍言笑，離不開(kāi)我們的持之以恒。
軍訓(xùn)的作文 篇7
今天，烈日當(dāng)空，烈日炎炎。我們初一七班迎來(lái)了進(jìn)入初中以后的第一次軍訓(xùn)。早早地來(lái)到了學(xué)校，走進(jìn)了教室的門(mén)口。交上作業(yè)以后，就開(kāi)始收拾東西。我們由班主任帶隊(duì)下了樓，剛走出了教學(xué)樓，外面炙熱的氣流撲面而來(lái)，臉上頓時(shí)滾燙滾燙的。太陽(yáng)可真熱啊！一共有8位教官，我們的教官是他們小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，身穿著一套迷彩服肩膀上的袖章上刻著“中國(guó)武警”四個(gè)大字。他給我們排好了隊(duì)伍。對(duì)我們說(shuō)：”同學(xué)嗎，今天咱們先練習(xí)一下站軍姿，先把身板挺直以后頭部正視前方，雙手緊貼褲子，不要漏出縫隙，腿部要并攏腳于腳之間相差60度的夾角，記住還要有三挺三收，三挺就是”挺頭，挺腰，挺脖子“，三收就是”收腹，收腿，收下巴”。明白了嗎？“我們齊聲回答道”明白了！“接下來(lái)我們就開(kāi)始站起了軍姿，太陽(yáng)在天空上猛烈的發(fā)出著紫外線。有幾個(gè)同學(xué)受不了已經(jīng)吐得七上八下了。還有的同學(xué)更是已經(jīng)中暑了。我在太陽(yáng)底下晃來(lái)晃去，好像一棵隨時(shí)倒下去的小草。這時(shí)天空中吹過(guò)一陣微風(fēng)，把我的身心疲憊都給吹散了。我心想：“微風(fēng)也為我加油，我不能認(rèn)輸。”一個(gè)堅(jiān)定的信念沖我心中萌發(fā)出來(lái)。
軍訓(xùn)的作文 篇8
軍訓(xùn)的第三天，太陽(yáng)依舊火熱，一點(diǎn)兒也不理會(huì)我們內(nèi)心的呼喊，無(wú)情地炙烤著大地，在這陽(yáng)光明媚的`日子里，我們開(kāi)始了今天的軍訓(xùn)。
一開(kāi)始，依舊是最基本的站軍姿，經(jīng)過(guò)昨天一天的訓(xùn)練，我已經(jīng)習(xí)慣了腿部的緊繃感，所以這會(huì)兒并不是很痛，但沒(méi)想到的是，這次一站就快十分鐘，到了后半截，我的身子一陣陣地晃悠，可教官金口難開(kāi)，始終沒(méi)說(shuō)那句“活動(dòng)一下”，不知過(guò)了多久，教官終于下達(dá)了活動(dòng)的命令，那一瞬，同學(xué)們都像是被抽走了脊椎，軟綿綿地晃來(lái)晃去，像一根根隨水晃動(dòng)的海帶，然而，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，教官竟只給我們十秒鐘的休息時(shí)間，時(shí)間一到又開(kāi)始了下面的訓(xùn)練。
接下來(lái)，學(xué)習(xí)的的是齊步走的分解動(dòng)作——擺臂，身邊有同學(xué)小聲嘀咕：“甩手誰(shuí)不會(huì)。”但我知道，一定不會(huì)如此簡(jiǎn)單，果不其然，每一排的同學(xué)擺出的手要求都要在同一水平線上，教官在我們擺好后，耐心地去一個(gè)個(gè)糾正，一會(huì)兒要注意手勢(shì)，一會(huì)兒又要抬頭挺胸，時(shí)間一分一秒地流過(guò)，太陽(yáng)下的知了叫得撕心裂肺，我們也熱得大汗淋漓，我甚至能感覺(jué)到大滴大滴的汗水沿著鬢角，滑過(guò)脖子，浸濕了衣領(lǐng)，整個(gè)上午的訓(xùn)練便在這稍顯單調(diào)的擺臂中結(jié)束了。
下午的訓(xùn)練依就以齊步走為主，但加入了邁步，可能是由于緊張，我有幾次都走成了同邊，在多次反復(fù)練習(xí)后，我終于克服了這個(gè)困難，心中不禁涌起一股成就感。
俗話(huà)說(shuō)：“熟能生巧”，我相信，在反復(fù)的練習(xí)后，我一定會(huì)做得更好。
軍訓(xùn)的作文 篇9
短短的四天軍訓(xùn)，能給我們帶來(lái)什么？一個(gè)星期不到的訓(xùn)練時(shí)間，雖然不能讓我們有著像軍人一樣整齊的步伐，有著軍人那樣嚴(yán)明的紀(jì)律，但是卻煉就了我們更大的勇氣與毅力，讓我們離最好的自己又近了一步。
第一天軍訓(xùn)時(shí)，我因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在烈日下暴曬和缺水導(dǎo)致中暑暈倒，兩位老師連忙扶我去陰涼處休息。“我感覺(jué)好多了，謝謝老師。”當(dāng)我休息好了，潛老師堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“你休息好了，去對(duì)教官說(shuō)，請(qǐng)求歸隊(duì)！”老師這句話(huà)給了我無(wú)盡的信心，我給了老師一個(gè)堅(jiān)定的眼神，隨后便歸隊(duì)繼續(xù)訓(xùn)練了。
我們的教官相對(duì)別的教官，對(duì)我們是比較寬松的，所以我們練習(xí)的進(jìn)度比其他連似乎慢了些。當(dāng)我看著別的連走著整齊的步伐，不由得向他們投去羨慕的眼光。看看自己的連隊(duì)，隊(duì)伍都沒(méi)有排整齊，懶懶散散的，我頓時(shí)就對(duì)最后一天的會(huì)操表演失去了信心。怎么辦？難道剛開(kāi)學(xué)就要在全年級(jí)面前丟臉嗎？就這樣，我陷入了沉思，時(shí)間也隨之悄然而逝……
今天就要進(jìn)行會(huì)操表演了，我們連隊(duì)是第一個(gè)出場(chǎng)的，我感到非常緊張，如果沒(méi)有表現(xiàn)好，就是在全年級(jí)面前丟臉了。更是在開(kāi)學(xué)的時(shí)候就在校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們面前留下了不好的印象，那得有多損我們一班的臉面啊！我相信班里的其他同學(xué)也是這么想的吧。出乎意料的是，正式表演時(shí)，全連同學(xué)的精神都更加飽滿(mǎn)，隊(duì)列也訓(xùn)練的時(shí)候整齊多了。后來(lái)聽(tīng)班主任說(shuō)我們班那時(shí)表現(xiàn)非常不錯(cuò)，我們最后還得了會(huì)操表演的獎(jiǎng)狀。當(dāng)然這一切都要?dú)w功于我們的教官，他現(xiàn)在一定很欣慰吧！
雖然軍訓(xùn)時(shí)間只有短短四天，但在這四天里，我們戰(zhàn)勝了烈日的考驗(yàn)，疲倦的折磨，操場(chǎng)上，草坪上留下的汗水，全都是我們成功的印記。帶不走的，永遠(yuǎn)留在那，帶走的是自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的自己！
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